那聲音常在我心田作文（通用25篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的那聲音常在我心田作文，歡迎閱讀與收藏。
那聲音常在我心田作文 篇1
一轉眼，就要初中畢業(yè)了，而我仍然不能忘卻的，就是剛剛升入初中時(shí)，鄰居姐姐的一句話(huà)。
剛上初中那年，由于不適應初中的學(xué)習和生活，我感到壓力很大。終于，情緒在一次期中考試后爆發(fā)了，我的數學(xué)考了55分，在同學(xué)們嘲諷的目光中，我請假回家，告訴父母我想退學(xué)去打工。父母苦勸無(wú)效。
幾天后的一個(gè)傍晚，我獨自在家悶坐，姐姐的發(fā)小李玲來(lái)我家借簸箕，她進(jìn)門(mén)之前，手機就一直在播放一段越劇，溫軟纏綿如泣如訴。仔細一聽(tīng)，是一個(gè)少年在唱：“滿(mǎn)襟花香，鶯飛鳥(niǎo)詠啼綠柳，泉澗魚(yú)翔，山川美景入我懷，把紅塵來(lái)滌蕩……”這個(gè)李玲，平時(shí)粗枝大葉，如今反倒聽(tīng)起這等溫柔婉轉的戲曲來(lái)了。我不由好奇地問(wèn)她聽(tīng)的是什么。
她給我講了一個(gè)故事。男孩在去杭州求學(xué)的途中，經(jīng)過(guò)女孩的窗外，男孩氣宇軒昂英俊非凡，窗內的女孩被春色與少年打動(dòng)，于是央求父親也去讀書(shū)。一個(gè)古老的梁祝的故事，卻被姐姐描繪成現代氣息濃郁的校園故事。興之所至，姐姐居然還唱了起來(lái)，“碧草青青花盛開(kāi)……”
我生平第一次耐心傾聽(tīng)一出戲曲，同樣是求學(xué)，我舉步維艱，而梁祝卻能意興盎然，姐姐最后又用另一句唱詞“不到園林，怎知春色如許”來(lái)勉勵我，外面的世界很精彩，自己的人生一定要自己主宰。
那個(gè)周一，我便回了學(xué)校，重整了自己的生活日程，做回一個(gè)正常的學(xué)生。因為，我知道，除了這個(gè)狹小的圈子，外面還有一個(gè)未知的“山川美景”等我擁入懷。當心中有了信念，還有什么不能闖過(guò)的彎彎繞呢？從此這句優(yōu)美的唱詞便經(jīng)�？M繞在我心田，讓我帶著(zhù)清空的身心輕裝上陣，一切從頭開(kāi)始。
后來(lái)我才知道。當時(shí)剛剛畢業(yè)的李玲，被父母親“請”來(lái)借簸箕，其實(shí)是為了給我一次不露痕跡的“心理療法”�！安坏綀@林，怎知春色如許�！闭娴某两綄W(xué)習中去并逐漸找到了其中的樂(lè )趣后，才發(fā)現，原來(lái)那聲音，已經(jīng)潤物無(wú)聲地留在了我的心田。
那聲音常在我心田作文 篇2
你聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？大自然的聲音十分微弱，常被人們忽視，然而我卻用心感受過(guò)。
你聽(tīng)過(guò)蝴蝶破繭而出的聲音嗎？蝴蝶在繭中不斷地掙扎、努力，因為只有這樣蝴蝶才能最終破繭而出飛上藍天�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻來(lái)�！焙评O而出的聲音教會(huì )了我要堅強。
你聽(tīng)過(guò)鷹在懸崖下翅膀與空氣摩擦的聲音嗎？小鷹的爸爸媽媽在教了它一段時(shí)間飛之后便會(huì )把它帶到懸崖邊，狠心將其推下去，逼它使用爸爸媽媽傳授的技巧，通過(guò)自己的力量飛起來(lái)，否則迎接它的只有死亡。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹？小鷹在摔下懸崖時(shí)翅膀與空氣摩擦的聲音教會(huì )了我要勇敢。
你聽(tīng)過(guò)水滴穿石的聲音嗎？小水滴從石縫中滴落下來(lái)，打在石頭上，“叮咚”，仿佛是小水滴歡樂(lè )的笑聲，濺起的水花則好似甜美的笑容，日復一日，年復一年，石頭上被砸出了一個(gè)小水洼�！袄K鋸木斷，水滴石穿�！彼未┦穆曇艚虝�(huì )了我要堅持。
你聽(tīng)過(guò)蜜蜂采蜜的聲音嗎？“嗡……”一群小蜜蜂飛到了百花叢中，開(kāi)始工作，這里，那里，哦，還有那兒！“嗡……”它們又一起飛走了，飛向了另一塊花叢，一叢，兩叢……它們勤勞地工作�！安傻冒倩ǔ擅酆�，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”小蜜蜂采蜜的聲音教會(huì )了我要勤勞。
你聽(tīng)過(guò)小螞蟻搬運食物的聲音嗎？螞蟻十分弱小，可它們卻是動(dòng)物界的“大力士”，因為它們能搬起比自己身體重好幾倍的食物。它們懂得“眾人一心，其利斷金�！睂�，團結，當螞蟻遇到了比較大的食物時(shí)，會(huì )呼喚小伙伴們來(lái)幫忙，呀！還有小隊長(cháng)組織紀律呢�！昂龠稀彼鼈円黄鹋�，為了美好的生活。小螞蟻搬運食物的聲音教會(huì )了我要團結。
只要我們用心去感受、傾聽(tīng)大自然的聲音，就會(huì )發(fā)現很多，學(xué)會(huì )很多……
那聲音常在我心田作文 篇3
你說(shuō)，一個(gè)人去了包頭悶了就打電話(huà)回來(lái)。
你說(shuō)，要是上學(xué)想家了我們就去看你。
你說(shuō)，要好好聽(tīng)話(huà)，知道嗎。
我急忙打斷你的滾滾長(cháng)江：我什么都吃不想，要誤車(chē)了。我沒(méi)有瞧見(jiàn)你眼底的失落。車(chē)站的風(fēng)微寒，我急急地上車(chē)，沒(méi)有回頭。聽(tīng)著(zhù)車(chē)開(kāi)動(dòng)的聲音，眼前的物體在向后移。
我情不自禁地望向你。
秋天的風(fēng)總是蕭瑟冷清，陽(yáng)光下，小草如漂洗過(guò)一般，淺黃淺黃的�？輸〉娜~子蜷縮著(zhù)，就如你那滿(mǎn)是皺紋的臉，疲憊地向前張望著(zhù)。你削瘦的身形在風(fēng)中佇立著(zhù)，脊背已不甚筆直，我在想，使我們姐弟仨誰(shuí)壓彎了他。
你是否知道黑色的西服，讓你顯得更加蒼老。
你在縮小著(zhù)，小到我看不見(jiàn)的地方。突然間地毫無(wú)顧忌地哭泣，多么想像個(gè)游子踏上不歸路那般毫不留念，回望你風(fēng)中飄揚的幾縷銀絲，與更尖銳的線(xiàn)條，只有你臨走的叮嚀在我耳邊回響，那余音繞耳的愛(ài)。
母愛(ài)的響泉叮咚作響。
臨走，你將我叫到身邊。你臥在床榻，虛弱地和我說(shuō)著(zhù)話(huà)。你的臉像是鋪上了一層黃色的蠟，有深深凹陷的紋。你硬是要給我生活費，我推托著(zhù)。你的手很糙，一道道觸目驚心的溝壑緊密相連，像一根根鐵絲，深深地穿透我的心，再穿回，一下下撕裂者，抽痛著(zhù)。你說(shuō)，你好好學(xué)習，媽就算拼了命也值了。等你將來(lái)將來(lái)有出息了，媽死也安心了。我怔住，不再言語(yǔ)。
每一張鈔票都是一滴滴汗凝成的，每句話(huà)都是一滴滴淚凝成的。她的心里藏著(zhù)一朵花，等待我功成名就時(shí)化作一季風(fēng)將她吹醒，等待笑容在她憔悴的臉上徐徐綻放。我回想著(zhù)，這叮咚作響的愛(ài)，是我一生不能償還的。
總是潮起潮落的太陽(yáng)，哪一天都變化萬(wàn)千。會(huì )在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，應著(zhù)和煦的風(fēng)，泛起一陣理還亂的思緒。時(shí)光的何總是奔騰地急湍，我來(lái)不及捧起些許昨日的樂(lè )章。它們總是在我耳邊回響，回想著(zhù)那些愛(ài)我的我愛(ài)的人的話(huà)，那般昂揚。
那聲音常在我心田作文 篇4
“周沐妍，不要放棄，要相信自己！”每當我遇到困難的時(shí)候，腦海里就會(huì )浮現出這樣的聲音。
那天，吹著(zhù)微風(fēng)，夕陽(yáng)從天空爬了下去，天上頓時(shí)出現了兩種顏色，一種藍色，一種橙色，兩種顏色混合在一起，把夕陽(yáng)襯托得格外美麗。
吃完晚飯，我決定要公公教我騎自行車(chē)。我興奮不已，坐在自行車(chē)上，洋洋自得的想：“我一下子就坐在自行車(chē)上，自行車(chē)還沒(méi)有倒，那就說(shuō)明我的平衡能力不一般，我應該不用學(xué)就會(huì )了！”
“小心”公公看前面有塊泥巴地，我沒(méi)有剎住車(chē)，不到五秒鐘的時(shí)間，我就摔了一個(gè)狗啃泥，腿磨破了一塊皮，流出了血，不過(guò)幸好傷口不大。
正在這時(shí)，我耳邊傳來(lái)了一陣笑聲：“哈哈哈，哈哈哈，就你這個(gè)水平，太難了！”我轉身一看，是一個(gè)我不認識的哥哥。他在我面前對我吹牛說(shuō)：“我騎自行車(chē)可厲害了！好多比我年紀大的，技術(shù)卻沒(méi)有我好呢！”那聲音很難聽(tīng)，像烏鴉的叫聲，像一萬(wàn)把鋸子鋸木頭的聲音，像老牛拉破車(chē)發(fā)出的嘎吱聲。
我正傷心的時(shí)候，從遠處傳來(lái)了鼓勵的聲音，那聲音一直傳到了我的耳朵里：“周沐妍，不要放棄，要相信自己，加油！”原來(lái)是公公在一旁鼓勵我。這聲音就像清風(fēng)拂過(guò)大地般撫慰著(zhù)我的心。這聲音是一種鼓勵，鼓勵我不要怕困難，勇往直前。
公公跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，幫我拍了拍腿上的灰，我坐在自行車(chē)上，公公告訴我騎車(chē)要注意什么，并扶著(zhù)我，帶我慢慢騎，我騎得越來(lái)越好，很快，我就不用公公扶著(zhù)我，我越騎越好了。
謝謝那個(gè)聲音鼓勵了我，讓我越來(lái)越好。
那聲音常在我心田作文 篇5
“寶貝，你是最棒的，不要放棄哦！”每當我遇到難題想放棄時(shí)，我的腦海里就會(huì )浮現出這樣一個(gè)聲音。
那天，天氣晴朗，溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地；小花和小草在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。我興高采烈地推著(zhù)我的自行車(chē)來(lái)到小區準備學(xué)騎自行車(chē)，嘴里還不停地念叨著(zhù)：“平衡車(chē)我都學(xué)會(huì )了，自行車(chē)還難得到我嗎？我肯定不用學(xué)都會(huì )！”爸爸帶我來(lái)到了一塊沒(méi)人的空地上，準備教我怎么騎，可我根本不聽(tīng)爸爸的建議，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地一腳蹬上自行車(chē)準備自己騎，只聽(tīng)“嘭”的一聲，我連人帶車(chē)一頭栽進(jìn)了旁邊的草叢里。當時(shí)的我狼狽極了，滿(mǎn)頭的枯草就像鳥(niǎo)窩一樣，臉上到處都是泥巴。
“哈哈哈……他好搞笑！”
“連騎自行車(chē)都不會(huì )�！�
“我猜他什么都不會(huì )！”
原來(lái)是我們小區的幾個(gè)小朋友正在對我指指點(diǎn)點(diǎn)，捧腹大笑。那聲音就像萬(wàn)把鋸子在鋸木頭的聲音在我耳邊環(huán)繞著(zhù)。那時(shí)候他們的嘲笑讓我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！委屈的淚水在眼眶打轉，心想：這破自行車(chē)有什么好學(xué)的，哼！不學(xué)了。正在我沮喪時(shí)，媽媽快步走過(guò)來(lái)，小心地把我拉出來(lái)，輕輕地拍拍我身上的泥土，溫柔地對我說(shuō)：“寶貝，你是最棒的，不要放棄哦！”那聲就像燦爛的陽(yáng)光灑在我身上，像溫暖的春風(fēng)迎面撲來(lái)，像海螺在身邊低語(yǔ)。媽媽這溫柔的聲音讓原本失去信心的我又找回了自信。
我推著(zhù)自行車(chē)，準備再次嘗試。這次我聽(tīng)了爸爸的勸告，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試，不斷的努力，我終于學(xué)會(huì )了。那一刻，我高興得都快蹦到天上去了，還一個(gè)勁地對天上大喊：“我學(xué)會(huì )騎啦！”
迎著(zhù)風(fēng)，騎著(zhù)剛學(xué)會(huì )的單車(chē)，我想要感謝那如燦爛陽(yáng)光，如溫暖春風(fēng)，如溫柔海螺聲的鼓勵我的聲音。
那聲音常在我心田作文 篇6
望窗外微風(fēng)輕拂，新燕啄泥；輕嗅桅子花香，綠草油然。不由得想起桅子樹(shù)下的那句話(huà)：“與小樹(shù)一起成長(cháng)，不放棄，努力愛(ài)世界�！�
仍記一個(gè)清晨。
我緩步走在街上，跟隨著(zhù)人流涌動(dòng)。突然，一陣歡聲笑話(huà)將我吸引，原來(lái)是一對母女！可愛(ài)的孩子在前面跑著(zhù)，時(shí)不時(shí)回頭向母親調皮地伸伸舌頭，那位母親無(wú)奈地笑笑道：“慢點(diǎn)，小心別摔倒！”便小跑著(zhù)追著(zhù)女孩。我莞爾一笑，幸福的味道在空氣中彌漫。
卻不想，小女孩竟然不知不覺(jué)地向馬路中央跑去，而對面沖來(lái)一輛快速行駛的車(chē)，那位母親著(zhù)急地喊著(zhù)女孩，我的大腦一片空白，可是腳步卻不由得加快起來(lái)，抓住女孩的手臂向后退，只覺(jué)一陣疾風(fēng)吹過(guò)，我才慢慢平復。聽(tīng)到那位母親感激的話(huà)語(yǔ)，心中突然想起那個(gè)聲音“努力地去愛(ài)這個(gè)世界，努力地將世界變得更美�！痹瓉�(lái)我也可以，心情大好地向前走去……
仍記一個(gè)傍晚。
那日的黃昏有些陰沉，壓抑著(zhù)我，看到父親進(jìn)門(mén)，我急忙迎上去，可父親看到我期盼的眼神，默默地搖了搖頭，有些艱難地說(shuō)道：“孩子，你沒(méi)有獲獎�！蔽抑桓杏X(jué)有一道凌厲的閃電擊碎了我的夢(mèng)。
我一言不發(fā)地回到房間，鎖上門(mén)，淚水在眼眶中打轉，聽(tīng)到外門(mén)爸媽的安慰以及同學(xué)們發(fā)來(lái)的信息--“不放棄努力地去愛(ài)這個(gè)世界�！毙闹饾u回暖，有這么多人的關(guān)懷，我為什么不去愛(ài)這個(gè)世界呢？陰影散去，自己則暗暗加油，為夢(mèng)而奮斗！
仍記一個(gè)夜晚。
冬雪在深夜來(lái)訪(fǎng)地球，我自告奮勇地開(kāi)始掃雪，過(guò)了好一會(huì )兒才清出一條可供人行走的道，才發(fā)覺(jué)自己汗水淋淋，于是哼著(zhù)輕快的小調向家走去。第二天，聽(tīng)到鄰居們對掃雪人的贊許，我的心暗喜，心中又想起那個(gè)聲音：“努力地去愛(ài)這個(gè)世界，努力地將世界變得更美�！�
這次，我又做到了……
是那棵桅子樹(shù)下，那個(gè)令人停不下腳步的聲音，常在我心田泛起陣陣漣漪。
那聲音常在我心田作文 篇7
在我的人生道路上，總有一句話(huà)陪伴著(zhù)我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，在我心中刻骨銘心。如同純凈的雨滴，滋潤著(zhù)欲綻的花兒；如同和煦的春風(fēng)，喚醒了大地的容顏；如同燦爛的艷陽(yáng)，帶來(lái)絲絲縷縷的溫暖。
那一年冬天，我被病魔侵噬著(zhù)。不僅如此，成績(jì)還一落千丈，我一蹶不振。
這以后，因為病，我常常待在房間里�；驘o(wú)聊地盯著(zhù)天花板，或拿起書(shū)一陣亂翻，或常常感嘆生活的無(wú)趣。
有好幾次，我頭腦昏昏沉沉的。我感覺(jué)，地球在劇烈地轉動(dòng)著(zhù)，令人難受。
一個(gè)人獨自在一間屋里，四周卻是寂靜的，寂靜讓人害怕。我好像完全脫離這個(gè)世界，被拋到宇宙的深淵處。我害怕極了，脫離這個(gè)可怕的夢(mèng)境。我湊到窗邊，觀(guān)望窗外的景色。
樹(shù)光禿禿在寒風(fēng)中聳立著(zhù)，它失去了往日的色彩，如今如此不堪。天空像雪一樣，潔白無(wú)暇，延伸到遠方，看起來(lái)單調極了。小路上，有幾個(gè)人穿著(zhù)棉襖走著(zhù)，他們把自己裹的像皮球似的。冬天的色彩，平淡無(wú)奇，又有幾分空虛。
這幾天的天氣很惡劣。窗外下起滂沱大雨，灰暗的天空布滿(mǎn)烏云。風(fēng)也逞兇，吹倒了兩三棵樹(shù)，瘋狂地敲打著(zhù)我的窗。雷也在作怪，不停地咆哮著(zhù)，簡(jiǎn)直像世界末日。路邊漲滿(mǎn)積水，灌入土壤里，泥巴遍地，不堪入目。這種天氣，沒(méi)有一個(gè)人敢出門(mén)。父親把我房間的窗戶(hù)給封住了，我看不見(jiàn)外面的情況，一整天只聽(tīng)見(jiàn)魔鬼在嚎叫著(zhù)。
我的病情開(kāi)始加重。父親冒著(zhù)大雨到處尋醫問(wèn)藥，為了照顧我，他已經(jīng)幾天幾夜沒(méi)合眼了，身體漸漸跨了。
有一天，他累倒在沙發(fā)上，安然地進(jìn)入夢(mèng)鄉。我好幾次勸他，他答應了，卻從不服從，熬過(guò)一個(gè)又一個(gè)的夜晚。我看得出父親日益消瘦，精神越來(lái)越渙散了。
那天，我和父親談話(huà)。我不斷地勸他，他說(shuō)：“無(wú)論發(fā)生什么事，我都會(huì )給予關(guān)心。你要努力，我支持你�！�
事情已過(guò)去多年，父親的話(huà)我至今刻骨銘心。因為在我成長(cháng)路上，父親支持著(zhù)我，告誡我：努力，努力！使我不能懈怠自己的人生。我會(huì )用我的雙手，創(chuàng )造出美好的未來(lái)。
那聲音常在我心田作文 篇8
我走在家鄉的小路上是那么的安靜、和諧。我推開(kāi)那扇大門(mén)，迎面撲來(lái)的是花香。聞著(zhù)這花香，又看見(jiàn)了愛(ài)花的姥姥。那句熟悉的話(huà)語(yǔ)又回蕩在耳邊。
童年是我最快樂(lè )的時(shí)光，因為那時(shí)的我有著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活而姥姥就是我的守護神，呵護著(zhù)我成長(cháng)。
花和姥姥似乎是形影不離的好友，每年的春天一到，姥姥便會(huì )將種花的工具準備好。三月份或四月份便會(huì )拿起工具去后院種花。那時(shí)的我十分粘人，姥姥在哪兒我便在哪兒。我看到姥姥種花時(shí)，珍珠似的汗滴劃過(guò)那深深的皺紋掉入土中。滋潤了那塊土地，也溫暖了我的心。我在一旁好奇地問(wèn)：“姥姥，你要不要休息一會(huì )兒，明天接著(zhù)再種呀？”姥姥說(shuō)：“做事情就要持之以恒，不能夠半途而廢。我既然選擇了種花，就要都種下去！”那時(shí)稚嫩的我還笑姥姥傻的執著(zhù)，但卻不知這就是堅持的真諦。我看著(zhù)汗珠掉地頻繁了，手里的動(dòng)作總是重復著(zhù)，漸漸我明白了堅持。
時(shí)光如水，流逝飛快。不知何時(shí)，花兒都已經(jīng)盛開(kāi)了。姥姥領(lǐng)著(zhù)我去看花，我們坐石頭上看著(zhù)向我們微笑的花兒，這時(shí)姥姥開(kāi)口對我說(shuō)：“銘啊，幫我拍張照片�！闭f(shuō)罷便走進(jìn)了花的世界中去，風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，將花瓣送上了天空，我迅速地用手機拍下了這一幕�？粗�(zhù)照片中的姥姥，有一根雪白的白發(fā)在飛揚。在我看來(lái)姥姥是花的守護神，也是我的守護神。
長(cháng)大后，我回到了城里，但是姥姥的身影卻是那般清晰，她那熟悉的聲音也依舊在耳畔回蕩。姥姥，謝謝您，您教我做人您伴我成長(cháng)您使我懂得了堅持！
那聲音，一直在耳旁回蕩，在心中常駐！
那聲音常在我心田作文 篇9
“加油，只要努力，就一定能夠成功！”我的腦海中時(shí)常浮現出這樣一個(gè)聲音。
那天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我的臉，清脆的鳥(niǎo)鳴聲一陣一陣地傳入我的耳中。
正在小區里玩耍的我，突然看到一群人在足球場(chǎng)上踢足球，他們玩得可起勁了。你傳給他，他又傳給你，你來(lái)個(gè)頭球，他又踢了個(gè)飛球，場(chǎng)面十分激烈�？粗�(zhù)這熱鬧的場(chǎng)面，我決定也去踢足球�？墒�，我們家里好像沒(méi)有足球呀，我使勁地回憶著(zhù)。突然，我想起了我4歲時(shí)買(mǎi)的玩具足球，心想：“應該還能用吧，反正總比沒(méi)有好！”我飛快地跑回家，從玩具箱里把它翻了出來(lái)，它的身上沾滿(mǎn)了灰，就像一個(gè)從土里面跑出來(lái)的臟娃娃，我望著(zhù)這個(gè)足球，它眼神里仿佛在說(shuō)：“就你這水平，肯定踢不好球�！�
我開(kāi)始和爸爸練起球來(lái)，“砰”的一聲，我踢空了，重重的摔倒在地板上，我坐在地上，淚珠猶如一個(gè)個(gè)調皮的小水球，從眼角一直流到了下巴那兒。為了不讓爸爸發(fā)現我哭了，我一直用手擋著(zhù)自己的臉。
可是，還是被人發(fā)現了。正在這時(shí)，耳邊傳來(lái)一聲嘲笑，那一群里最高大的人，他用諷刺的語(yǔ)氣對我說(shuō)道：“你這水平，還踢什么球��！”那聲音，就像烏鴉的叫聲，像夏天煩躁的蟬鳴聲，又像老牛拉破車(chē)發(fā)出的咯吱聲。頓時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的氣球一樣，沮喪極了。
正當我沮喪時(shí)，一個(gè)鼓勵的聲音再次在耳邊響起：“加油，只要努力，就一定能夠成功！”
在這陣聲音的鼓勵下，我開(kāi)始再次嘗試。啊，學(xué)會(huì )了，學(xué)會(huì )了，終于學(xué)會(huì )了！
迎著(zhù)風(fēng)，踢著(zhù)剛學(xué)會(huì )的足球，我想：“感謝那個(gè)聲音，讓我克服了心中的小惡魔，真得好好謝謝它。你們想知道那句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的嗎？那就是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)谖颐看问涞臅r(shí)候常常鼓勵我的話(huà)！”
那聲音常在我心田作文 篇10
流淌在山間的清泉，敲出“叮叮咚咚”的聲音；夏季清幽的蟬，描繪出流暢優(yōu)美的樂(lè )譜……一切美妙的聲音，編織成最美的音樂(lè )，在耳邊回響，觸動(dòng)心底最柔軟的地方。
爸爸有獨特的腳步聲，那聲音帶有節奏感，似鋼琴鍵上優(yōu)美的滑音，似琵琶般的清脆。夜深了，柔和的月光透過(guò)窗戶(hù)灑落在地板上，床上的人兒也進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉�！芭距�，只聽(tīng)見(jiàn)房門(mén)被小心翼翼地推開(kāi)，一個(gè)帶著(zhù)倦容的男人輕輕地來(lái)到了她的身邊，慈愛(ài)地給她掖了掖被子。一切是那么嫻熟，那么自然！接著(zhù)，他又躡手躡腳地朝門(mén)口走去，輕輕地、輕輕地。突然，床上的人兒動(dòng)了動(dòng)，腳步聲也隨之消失。爸爸在原地等了一會(huì )兒，便離開(kāi)了。床上的人兒卻睜開(kāi)了惺忪的睡眼，翻個(gè)身，又沉沉睡去。那節奏分明的聲音，那帶著(zhù)關(guān)懷與小心的腳步聲，充滿(mǎn)了愛(ài)的味道！
腳步聲，是心靈最踏實(shí)的地方！那聲音，常在我心田！
盛夏時(shí)期，總免不了聽(tīng)到的蟬聲——“知了，知了”，滿(mǎn)世界扯著(zhù)嗓子歌唱著(zhù)，擾人心神�？陕�(tīng)不見(jiàn)它的聲音，又覺(jué)得心里空蕩蕩的�！捌鸫擦�，上學(xué)要遲到了”“多穿點(diǎn)衣服，外面挺冷”“上課要認真聽(tīng)，不懂的要多問(wèn)”……從小到大，這幾句話(huà)總是在我耳畔回響，似叮嚀、似囑咐。上學(xué)前媽媽總是會(huì )溫柔地摸摸我的頭，向我囑咐著(zhù)。媽媽的嘮叨就像是蟬聲，細心聆聽(tīng)，就會(huì )從中品味出別有一番的滋味。
嘮叨聲，是對我們的關(guān)心！那聲音，常在我心田！
“星星之火，可以燎原”，朋友的聲音似火—樣熾熱，溫暖，熱情！為我打開(kāi)可以肆意奔跑的大門(mén)。每當我面對未知的困難想要逃避時(shí)，就把自己藏在“繭”中。這時(shí)，總會(huì )有人輕輕地環(huán)抱住我顫抖的身體，用溫暖的聲音對我說(shuō)：“別怕，不是還有我們嗎？我們一直陪著(zhù)你！”霎時(shí)間，一股火焰在我心中燃起，激勵了我。我微笑著(zhù)，重新?lián)P起希望的風(fēng)帆，跨越重重障礙�！班枧尽被鹧姘鼑�(zhù)我，友情聲是我繼續努力的動(dòng)力。
友情聲能慰藉心靈，那聲音，常在我心田！
那聲音常在我心田作文 篇11
有一種聲音，�？M繞在我心田。
每當我想退縮時(shí)，爸爸對我別樣的鼓勵總會(huì )在我心中響起。
去年暑假，爸爸帶我們一家去了沙灘邊玩耍。
來(lái)到沙灘邊，只見(jiàn)金黃的海灘與廣闊無(wú)限的天空、大海融為一體。
換好泳衣的我們便沖進(jìn)了大海里，爸爸一馬當先，快速地在四周游來(lái)游去�？粗�(zhù)爸爸在水里如魚(yú)得水一般展示泳技，我哪敢示弱。
我連忙向爸爸那游去，還沒(méi)開(kāi)始游，那海水便往我嘴里直沖，讓我嗆了一大口海水，滿(mǎn)嘴都是咸味。我對爸爸說(shuō)：“老爸，你自己游吧！我還是先去漱漱口！這海水真咸�！闭f(shuō)著(zhù)便要走上沙灘。
爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“兒子，就幾口水而已，你就怕了，勇敢點(diǎn)�！蔽覍χ�(zhù)他說(shuō)：“算了吧！等我先漱完口再說(shuō)�！苯舆^(guò)媽媽遞來(lái)的水杯，我一邊漱口，一邊猶豫，是否再次下海游泳。
爸爸用嘲笑的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“兒子，就幾口鹽水，你就嚇成這樣，你膽子也太小了吧！”聽(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà)，看著(zhù)爸爸的泳技，明知這是激將法，可還是中了圈套，再次下海挑戰自我。一邊沖向大海一邊對爸爸說(shuō)：“老爸，你等著(zhù)，看我怎么追上你！”
這一次，我不顧一切沖進(jìn)海里，瘋狂地朝著(zhù)爸爸游去。海水從我嘴巴的縫隙間涌進(jìn)，我的速度卻絲毫不減，下定決心一定要追上爸爸。
爸爸看著(zhù)我的來(lái)勢洶洶，也愣了一下，沒(méi)想我的氣勢如此之猛。等他回過(guò)神，他便向我笑了笑說(shuō)：“兒子，我就知道你不怕海水，可是想追上我，還不夠快！”說(shuō)完，便向遠處游去。
就這樣，我和爸爸在海中進(jìn)行了一次追逐大戰。最后毫無(wú)疑問(wèn)，我沒(méi)有追上爸爸。不過(guò)，我不再畏懼海水的咸味。
爸爸的激將法總是被我識破，但每次我總會(huì )中招，這其實(shí)是爸爸對我別樣的鼓勵，我怎會(huì )不知道。在每次我快要放棄之時(shí)，總會(huì )想起爸爸的激將法。我想，這便是爸爸對我的愛(ài)吧！
那聲音常在我心田作文 篇12
叮上課鈴聲突然響起，樓道里玩耍的人群一哄而散，紛紛向教室跑去，原本熱鬧的操場(chǎng)突然間安靜了下來(lái)。
物理老師還是像往常一樣，拎著(zhù)她那早已洗得泛白的布袋，慢慢地走進(jìn)了教室。上課。起立。同學(xué)們好。老師好。物理課每次都以這種熟悉的聲音開(kāi)場(chǎng)。
我們的物理老師今年已經(jīng)五十多歲了，無(wú)情的歲月在她的臉上留下了深深的痕跡，可她依然精神矍鑠，講課也生動(dòng)有趣，就是規矩比較多。老師要求我們即使聽(tīng)到下課鈴聲，也不能隨意走動(dòng)，必須得坐在座位上，直到她宣布下課。
后來(lái)，有一次，物理老師生病了，學(xué)校就安排了一位年輕漂亮的女老師來(lái)為我們代課。好，同學(xué)們，我們現在來(lái)上課。聽(tīng)到上課二字后，我們立刻站了起來(lái)，沒(méi)想到，代課老師看到我們這一舉動(dòng)后，立刻變得手足無(wú)措，她結結巴巴地說(shuō)：好同學(xué)們請請坐吧。
聽(tīng)著(zhù)代課老師的課，我的腦海里一直在回響著(zhù)我們物理老師不太標準的普通話(huà)，她的普通話(huà)中夾雜著(zhù)些許淮安口音，卻別有韻味。雖然這位老師的普通話(huà)十分標準，但是卻少了些味道。
終于熬到了下課鈴聲響起，我們還像之前一樣，一動(dòng)不動(dòng)地坐在各自的位子上，等待著(zhù)代課老師宣布下課，可是那句下課卻遲遲沒(méi)有到來(lái)。哦，原來(lái)我們的物理老師沒(méi)有來(lái)，這時(shí)大家才意識到物理老師生病了。
原來(lái),久而久之,看似多余的禮節卻成了我們的習慣。
后來(lái)，我們的物理老師調走了，換來(lái)一位剛大學(xué)畢業(yè)的年輕老師。每到下課的時(shí)候，我還是會(huì )情不自禁地在座位上愣一會(huì )兒，那句下課聲總是縈繞在心田。
那聲音常在我心田作文 篇13
針隨著(zhù)踏板一起一伏。
家里的衣物若需什么拆拆補補，那器械聲便傳出來(lái)了。我坐在那，看著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)。奶奶熟練地操作，只需一會(huì )，那衣物上或許填上個(gè)補丁，或許又添上個(gè)袖子。
這縫紉機通身黑中點(diǎn)著(zhù)一絲黃，尾部生著(zhù)銹的輪子靠一根細皮帶與踏板連接，踩起來(lái)咯咯作響。那針便隨著(zhù)輪子在布上縫出一列牢固的線(xiàn)。
曾經(jīng)被它深深地吸引，好奇于那齒輪是如何轉動(dòng)的。它那時(shí)對我就如一個(gè)未知的世界般神秘，有太多東西不被我了解。那時(shí)看來(lái)，冰冷的金屬也充滿(mǎn)了魅力。
這也曾是我的書(shū)桌，書(shū)寫(xiě)時(shí)總忍不住玩弄它。同時(shí)，思緒便與輪子一同甩向了別處。齒輪之間的摩擦雖刺耳，但那銳角也漸漸磨平了。
以前觀(guān)察它總沒(méi)有膩煩的時(shí)候，原本想拆開(kāi)一看的，但終究沒(méi)有實(shí)現。如此，就只能從外部摸索。這時(shí)，總要踩那踏板，觀(guān)察它如何轉動(dòng)，那隨之而來(lái)的聲音也漸漸在我心里的一張紙唱片上刻出了深淺。
四年前，它也跟著(zhù)移進(jìn)了新居，偶然還會(huì )看見(jiàn)它在奶奶的手中熟悉地轉動(dòng)。我仍會(huì )去聽(tīng)，去看。那些碎布又在一陣陣響聲下填進(jìn)一件件衣物。
縫紉機與它的聲音承載了我兒時(shí)的好奇、探索心。時(shí)光推移，但對未知的渴望卻未改變。獲取新事物時(shí)，那架縫紉機似乎又真切地轉動(dòng)了起來(lái)，陳舊的響聲也隨之傳出。
它現在已無(wú)法再縫補衣服了，因為那絲線(xiàn)無(wú)法固定，那一針一針連成的線(xiàn)也不再直了。自它損壞后，使用的機會(huì )少了，修理它的任務(wù)也就擱置了。它不勞作時(shí)，雖多了幾絲安靜，但總覺(jué)得不熟悉。
只是，那響聲現在似乎機器般轟鳴，更加難以忘卻，那探索之心也愈堅定。
縫紉機咯吱地響著(zhù)。
那聲音常在我心田作文 篇14
那聲音，伴著(zhù)我，在心田，蕩漾。
假期，難得有大把時(shí)間可以消費，與父母來(lái)到一處山澗，雖說(shuō)已有不少人工改造的痕跡，但自然的韻味還是十分濃郁的。郁郁古樹(shù)，幽幽小道，有意思！
山的清幽將我的心境都洗滌了一番。鳥(niǎo)鳴、花香、土芳、葉影，絕對罕見(jiàn)！半日功夫，從山腳移至山頂。盡管風(fēng)景宜人，但身體終究還是罷工了。
午飯過(guò)后，我們便順著(zhù)另一條路下山去了�！皣W，嘩”在我們翻下山的途中，耳尖的聽(tīng)到了異響，那是水嗎？好奇心驅使著(zhù)我尋聲而去。果真，在不遠處有幾條窄窄的水道向山下延伸，水量雖不大，但聲音卻清脆的很。我愈發(fā)好奇了，往下走還會(huì )偶遇什么呢？
一會(huì )兒，水道加粗了幾分，又一會(huì )兒，水道又加粗了幾分，再一會(huì )兒，多條水道開(kāi)如匯集，最后，在山腳下我們看到了一條小河，在這里不知匯聚了多少座山的水之精華。
沿著(zhù)小河，“嘩嘩”的流水聲不停地鉆入我心中，一直不�！�
學(xué)期，晚間做作業(yè)時(shí)，耳邊似乎響起淡淡的流水聲，那聲音很瘦，但清脆得很；課余做提升材料時(shí)，耳邊也響起淡淡的流水聲，但那聲音已經(jīng)不再那樣單薄，有股能量在積蓄著(zhù)；課上做隨堂練習時(shí)，流水聲亦會(huì )在耳邊響起，那聲音已有幾分凝實(shí)，活潑有力，有股子天地不怕的沖勁！考場(chǎng)上，看到試卷的`那一刻，我仿佛看到了一條河流在奔騰，它挾著(zhù)萬(wàn)鈞之力向著(zhù)某個(gè)方向沖去！
那個(gè)方向，是海！這是每條河的目標，自然也是它們的歸屬�？墒俏业摹昂！庇衷诤畏�，又相距何遠呢？
自那時(shí)，“嘩嘩”的水聲已駐心田，淡淡的小河已流淌心間。它一直都在拼搏，因為它已經(jīng)知道了海就在那邊！
流水聲，不斷；心海路，不遠。
那聲音常在我心田作文 篇15
幼時(shí)的我是外婆帶的。那真是一段太過(guò)美好的時(shí)光。
夏日的午后，黃燦燦的陽(yáng)光絨絨的，懶洋洋地飄灑進(jìn)來(lái)，透過(guò)玻璃窗，暈出一片溫暖的、透明的光圈，讓人不自覺(jué)地感到幸福滿(mǎn)足起來(lái)。
外婆微微低著(zhù)頭，那溫柔的目光靜靜地落在手中的衣物和針線(xiàn)上。她花白的發(fā)絲溫馴地貼在頰邊，偶爾隨著(zhù)微風(fēng)輕輕揚起。她做著(zhù)針線(xiàn)活，神情專(zhuān)注而美麗。年幼的我趴在床上，歪著(zhù)頭，眼睛眨巴眨巴地瞧著(zhù)外婆。
細針銀亮，針鼻拖著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的棉線(xiàn)，隨著(zhù)外婆靈巧的手指翻動(dòng)，一下子鉆進(jìn)衣物里，又迅速地從另一面冒出來(lái)。在細針與布料的摩擦間，我聽(tīng)見(jiàn)了一種細微的聲音。它一點(diǎn)兒也不靈動(dòng)清脆，而是沙沙的、鈍鈍的，聲調由低到高，音量由弱到強，就像是一顆顆流星，悄悄地劃過(guò)天際。
隨著(zhù)外婆嫻熟的縫紉動(dòng)作，聲音的變化也越來(lái)越快了，由原來(lái)一頓一頓分開(kāi)獨立的前奏，漸漸地串聯(lián)在一起，成為延長(cháng)的一聲，伴隨著(zhù)有節奏的高低起伏，樂(lè )曲到達了高潮。我瞇著(zhù)眼，一邊聽(tīng)著(zhù)這縫紉聲，一邊在腦海里補出一個(gè)銀發(fā)指揮家的形象。哈，這聲音聽(tīng)著(zhù)果然就像是一個(gè)樂(lè )團在演奏！
我再次望向外婆，她還是那么專(zhuān)注，黑眸直直地盯著(zhù)手上的活兒，周身都是安詳和寧靜。
有這沙沙鈍鈍的縫紉聲陪伴，我的童年充滿(mǎn)了溫暖。我慢慢地咧開(kāi)嘴，進(jìn)入了夢(mèng)鄉，順便，也將這一抹聲音存入自己的心田。
童年的我的每一個(gè)夏日的午后，都是如此度過(guò)的。直到七年前，我那恬靜而美麗的外婆帶著(zhù)她迷人的縫紉聲永遠地去了另一個(gè)世界，留下了我。
如今，夏日的午后，我有時(shí)還會(huì )忙里偷閑，躺在床上，閉上眼睛，繼續我心中那奇妙的音樂(lè )之旅。
那聲音不曾遠去，不曾消逝，我心中最美的外婆、最美的童年也都不曾模糊。它們都化作了記憶，永遠地留在了我的心間。
那聲音常在我心田作文 篇16
“沒(méi)關(guān)系，繼續�！边@個(gè)聲音在我的腦海里若隱若現，這個(gè)聲音在我沮喪時(shí)鼓勵我，這聲音，也在我心中閃耀，這聲音……
那天，太陽(yáng)笑得很開(kāi)心，萬(wàn)縷金光照在我的身上，非常舒服。我想，這么好的天氣，如果不去打籃球，那是多么可惜��！于是，我就拉著(zhù)爸爸的手，抬著(zhù)頭，高高興興地去了籃球場(chǎng)。
本來(lái)是高高興興的，結果，變成了愁眉苦臉的了，為什么呢？就因為我準備上籃的時(shí)候，不小心摔倒了，球也沒(méi)有進(jìn)去，我的笑臉變成了哭臉。剎那間，我沒(méi)有忍住，就嚎啕大哭起來(lái)。正在這時(shí)，耳邊傳來(lái)一陣嘲笑：“哈哈哈，那個(gè)小孩居然不會(huì )上籃，還想學(xué)籃球！”我轉過(guò)頭去，發(fā)現是一位高年級的哥哥在捧腹大笑，他的聲音就像老虎的咆哮，像狼歇斯底里的嚎叫，也像烏鴉的叫聲一樣刺耳。頓時(shí)，我非常沮喪，但是，一個(gè)鼓勵的聲音在我耳邊響起：“沒(méi)關(guān)系，繼續�！蔽叶ňσ豢�，原來(lái)是我的籃球教練，他的手勢好像是鼓勵我站起來(lái)，他的聲音就像百靈鳥(niǎo)在枝頭歌唱，像春天的細雨灑滿(mǎn)樹(shù)林，還像小溪嘩啦啦的歌唱。在這些聲音中，我再次嘗試，終于學(xué)會(huì )了打籃球。
最后，我想感謝那個(gè)聲音讓我更自信。
那聲音常在我心田作文 篇17
“詩(shī)涵，沒(méi)關(guān)系，你能夠學(xué)會(huì )的”，我的腦海中時(shí)常浮現這樣一個(gè)聲音。那天陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)吹著(zhù)口笛，飛過(guò)荒野，花草在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，樹(shù)葉在“沙沙”的唱著(zhù)歡快的歌。
我決定去學(xué)騎單車(chē)，我將水杯放置在車(chē)籃里，雙手握住了車(chē)把手。我看著(zhù)前方的坡沖了上去，接著(zhù)開(kāi)始從上往下滑行，可是隨著(zhù)“轟”一聲，我重重地摔倒在地。我的眉毛垂了下來(lái)，鼻子一抽一抽，臉像霜打了的茄子一樣蒼白。這時(shí)，耳邊傳來(lái)一陣嘲笑聲，周?chē)男腥思娂娪懻摚?/p>
“她兩個(gè)輪子的都不會(huì )騎，還唱得這么開(kāi)心！”
“你沒(méi)事吧？要不要回家呀？”
“我猜他四個(gè)輪子的都不會(huì )騎吧？”
“你沒(méi)事吧？騎單車(chē)都是要多練的�！�
正當我沮喪之時(shí)，一個(gè)鼓勵的聲音在耳畔響起，“詩(shī)涵，沒(méi)關(guān)系，你能夠學(xué)會(huì )的”，我仔細一看，是爸爸。他推著(zhù)一輛單車(chē)，開(kāi)心地看著(zhù)我。他的聲音像海浪輕拂沙灘，像微風(fēng)親吻臉頰，像月光劃過(guò)琴弦。
因為他的鼓勵，我選擇再次嘗試，我咬著(zhù)牙，目光堅定，向前駛去。當我再次睜開(kāi)眼睛，發(fā)現已經(jīng)騎行了一段距離，我終于學(xué)會(huì )了騎單車(chē)。
迎著(zhù)風(fēng)，騎著(zhù)剛剛學(xué)會(huì )的單車(chē)，我想感謝那個(gè)聲音，感謝爸爸鼓勵的聲音，讓我在陽(yáng)光下快樂(lè )的成長(cháng)。
那聲音常在我心田作文 篇18
“加油，別放棄，你能行”。我的腦海中時(shí)常浮現出這樣一個(gè)聲音。
記得那時(shí)一個(gè)晚霞遍天的傍晚，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱起了歌，風(fēng)兒輕撫大地，人們悠閑的出來(lái)散步。
寫(xiě)完作業(yè)，我把新買(mǎi)的單車(chē)推出了門(mén)。因為騎過(guò)四輪兒童車(chē)，我毫不猶豫地一屁股坐了上去，不料，新單車(chē)又高又重，剛開(kāi)始，我幾次都不小心摔了下來(lái)，我突然害怕了，滿(mǎn)臉赤紅的，急得滿(mǎn)頭是汗。
正在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)陌生人大笑道：“哈哈，你太笨了”。那聲音仿佛一瓢冷水澆過(guò)我的頭頂，讓我既難堪又生氣。我沮喪地搖了搖頭，準備推著(zhù)自行車(chē)回家。忽然，一個(gè)溫和的聲音在我耳邊響起：“加油別放棄，你能行”！原來(lái)是媽媽在鼓勵我。那聲音如同春天的細雨滋潤我的心田，如同海浪輕撫沙灘，又如同月光劃過(guò)琴弦。就因為這個(gè)聲音，我咬著(zhù)牙，從地上爬了起來(lái)，我雙手小心翼翼地推著(zhù)把手，坐在座位上，雙腳奮力地踩踏，用力地向前蹬，車(chē)終于向前跑了，我興奮地吶喊：“��！我學(xué)會(huì )騎單車(chē)了！”
迎著(zhù)風(fēng)，騎著(zhù)我剛學(xué)會(huì )的單車(chē)，我想：感謝那個(gè)聲音，讓我有了自信。
那聲音常在我心田作文 篇19
“賣(mài)冰淇淋了，賣(mài)冰淇淋了！”雖然他的聲音已經(jīng)淹沒(méi)在了別人的聲音里，但是我還是能聽(tīng)到這種叫賣(mài)聲。
這是一個(gè)夏天，特別的熱，我不顧一切地沖向了賣(mài)冰淇淋的小車(chē)。當我到了那個(gè)地方時(shí)，我看見(jiàn)老爺爺滿(mǎn)臉皺紋，穿著(zhù)樸素的衣服，身上黑得像煤炭一樣。我目不轉睛地盯著(zhù)冰淇淋，眼睛里閃著(zhù)異樣的光，心里馬上從炎熱變成了涼爽，不知道有多么開(kāi)心。
我看了好久才選下來(lái)，正當我從口袋掏錢(qián)付時(shí)，突然才發(fā)現身上身無(wú)分文，我心里一陣慌，走嗎？就要冒著(zhù)炎熱走回家，多么的熱！不走嗎？別人肯定不讓不給錢(qián)就給我東西。
看見(jiàn)我一直在沉默，老爺爺就知道我忘帶錢(qián)了，就溫柔地說(shuō)：“你先拿回去吧。明天再給我�！甭�(tīng)到這句話(huà)后，我拿著(zhù)冰棒興高采烈地回家了。
第二天，我把事給忘得一干二凈，第三天才想起來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我趕緊跑出去找老爺爺，交給他以后，他沒(méi)有一絲責備，只讓我趕緊回去，免得曬黑。
這件事讓我有深刻的感悟，從前那黑黑的他變得“潔白”起來(lái)。
那聲音常在我心田作文 篇20
他穿著(zhù)一件很樸素的T恤衫，臉上有許多皺紋，皮膚黝黑黝黑的，下巴長(cháng)著(zhù)許多胡須，對，他就是常常在我家門(mén)前賣(mài)冰淇淋的老爺爺。
我家附近有菜場(chǎng)，各種聲音像沙漠一樣，快要淹沒(méi)了那老爺爺賣(mài)冰淇淋的聲音。
這一天，我太熱了，看著(zhù)那一根根美味的雪糕，我口水已流三千尺，可媽媽不讓我吃。老爺爺見(jiàn)我在小攤前遲遲不肯走，就和藹可親地說(shuō)：“小朋友，你是不是想吃��？我先給你一根，下次來(lái)的時(shí)候再還我錢(qián)吧�！蔽艺f(shuō)：“老爺爺，真的嗎？”老爺爺說(shuō)：“真的�！蔽艺f(shuō)：“老爺爺，太感謝您了�！蔽夷闷鹨桓└�，躲了起來(lái)吃，吃完我就高高興興地回家了。
第二天，我又看見(jiàn)了老爺爺，由于我和同學(xué)約好一起寫(xiě)作業(yè)，出門(mén)太匆忙了，又沒(méi)帶錢(qián)，只好拿著(zhù)本子遮著(zhù)自己的臉跑了過(guò)去，我不敢回頭，滿(mǎn)臉通紅，心跳加快了十倍。
第三天，我拿著(zhù)錢(qián)還給了老爺爺，我小聲地對老爺爺說(shuō)：“對不起老爺爺，我昨天太忙了，所以只能今天還錢(qián)，實(shí)在對不起�！崩蠣敔斦f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你還了錢(qián)夠好了，有些人還不還呢�！�
那位老爺爺的聲音我永遠忘不掉。
那聲音常在我心田作文 篇21
“加油，小寶你行的”。我的腦海中時(shí)常浮現出這樣一個(gè)聲音。
那天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹得樹(shù)葉嘩嘩的響個(gè)不停，那聲音像百靈鳥(niǎo)在歌唱，小花散發(fā)出來(lái)的清香讓我神清氣爽。
我決定去學(xué)騎單車(chē)，我哼著(zhù)歌，臉上充滿(mǎn)了燦爛的笑容。心想：騎單車(chē)有什么難，看我十分鐘把它學(xué)會(huì )。想完，我一蹦一跳地走向自行車(chē)。
我開(kāi)始了，我一步跨上了自行車(chē)，用手緊緊地握住了把手，一只腳撐在地上，另一只腳踩住踏板。用力一蹬，自行車(chē)飛快地向前沖去，我一下子沒(méi)握住把手，直接從自行車(chē)上掉了下來(lái)，我傷心地大哭起來(lái)，那聲音像老虎在咆哮，像海浪拍打巖石一般。
正在這時(shí)，耳邊傳來(lái)一聲嘲笑：“哈哈，你連自行車(chē)都不會(huì )騎，真弱�！蹦锹曇舄q如鋸子鋸木頭的聲音，猶如老牛拉破車(chē)發(fā)出的咯咯聲。
我沮喪無(wú)比，突然一個(gè)鼓勵的聲音響起：“加油，小寶你行的�！蔽业哪X海又出現了這么一句話(huà)。這聲音猶如春天的細雨灑落樹(shù)林，猶如百靈鳥(niǎo)在枝頭歌唱。
在這些聲音中，我終于站了起來(lái)，再次向自行車(chē)走去，經(jīng)過(guò)多次嘗試，終于學(xué)會(huì )了。我高興地跳了起來(lái)。
迎著(zhù)風(fēng)，騎著(zhù)剛學(xué)會(huì )的單車(chē)，我想：感謝那個(gè)聲音讓我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
那聲音常在我心田作文 篇22
“叮叮當當，叮叮當當”，我耳邊仿佛又響起了鍋碗瓢盆湊起的音樂(lè )聲。
那天，太陽(yáng)照進(jìn)了我家的窗戶(hù)，照在陽(yáng)臺上，照到客廳里，滿(mǎn)屋子都是陽(yáng)光。
我打算學(xué)習做一道辣椒炒肉，那是我最喜歡吃的菜。懷著(zhù)激動(dòng)的心情，我去請媽媽教我做。
起鍋，放油，可是火開(kāi)得太大，我把辣椒給炒糊了。望著(zhù)鍋里黑乎乎的一團材料，我難過(guò)極了。
就在這時(shí)，耳邊響起了一陣嘲笑聲，“哈哈，真是太笨了！連菜都給炒燒了�！痹瓉�(lái)是哥哥。那聲音像摩托的聒噪聲，像指甲劃過(guò)玻璃的刺耳音，像壞掉了的電視的雜音，難聽(tīng)的要命。
我很沮喪，這時(shí)一個(gè)鼓勵的聲音響起，“沒(méi)關(guān)系，這次不行，下次一定可以成功！”原來(lái)是媽媽。那聲音猶如百靈鳥(niǎo)在枝頭歌唱，猶如海螺在耳邊低語(yǔ)，猶如流暢舒緩的風(fēng)鈴聲。
在正確的指導下，第一步把洗好的青椒切絲，第二步，開(kāi)小火倒油，放入五花肉爆炒。第三步，放蔥、姜、老抽、青椒加蠔油翻炒，就這樣，一碗美味辣椒炒肉就做好了。我終于成功了！
吃著(zhù)香噴噴的菜，哥哥也贊不絕口。多虧了那個(gè)聲音鼓勵我，我才做出了這盤(pán)美味的辣椒炒肉。
那聲音常在我心田作文 篇23
你聽(tīng)過(guò)自然的聲音嗎？它也許細微，也許平常，甚至常常被忽略。然而，那聲音一旦走進(jìn)你的心田，就會(huì )給生命留下永不停息的感動(dòng)……
我聽(tīng)過(guò)群蛙鳴叫的聲音！一場(chǎng)暴雨過(guò)后，藍藍的天空分外明凈，清涼的風(fēng)吹過(guò)田野，草叢間，水塘間，傳來(lái)青蛙的一片片鳴叫聲。那聲音仿佛是一場(chǎng)盛大典禮中的音樂(lè )，高潮迭起，此起彼伏。那聲音是對生命的贊歌，它仿佛告訴我：即使生命卑微，也可以與藍天、白云、大地一起盡情地放歌，也可以唱出生命的活力，唱出動(dòng)人的旋律。
一片片蛙聲響在我的心田，我為生命的歌唱感動(dòng)。
我聽(tīng)過(guò)鷗鳥(niǎo)飛向天空的聲音！無(wú)論陰雨綿綿，還是狂風(fēng)漫卷，鷗鳥(niǎo)都會(huì )展開(kāi)翅膀，像離弦之箭一般沖向天空。風(fēng)雨來(lái)臨，它毫無(wú)懼色，向著(zhù)遼闊的天空，揚起高傲的頭盧，勇往直前。翅膀和氣流的摩擦聲，和著(zhù)風(fēng)聲，和著(zhù)雨聲，演奏出它對生命的信念！也許，鳥(niǎo)兒飛向天空的聲音會(huì )被風(fēng)雨聲淹沒(méi)，然而我堅信：風(fēng)雨過(guò)后，那聲音會(huì )更響亮，更悅耳！
鳥(niǎo)兒拍打翅膀的聲音響在我的心田，我為生命的無(wú)畏感動(dòng)。
哦！自然的聲音美妙而多彩，正如無(wú)聲無(wú)息卻精彩絕倫的生命，唱響在我的心田，永不停息……
那聲音常在我心田作文 篇24
一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小黃鸝在枝頭歡快地唱著(zhù)歌。我哼著(zhù)歌一蹦一跳地走到了一個(gè)小坡前，穿上滑輪鞋，準備好練習下坡。就先從這個(gè)小坡開(kāi)始吧！我深吸一口氣彎下腰，雙腳分開(kāi)，小心翼翼地往前挪行，誰(shuí)知嗖——我快速地沖了下去，因為重心不穩，狠狠地從坡上滾了下去。我艱難的爬了起來(lái)，皺了皺眉頭，拍掉身上的灰塵，抬起眼卻看見(jiàn)周?chē)男∨笥阎钢?zhù)我笑。
“你們看，你們看�！�
“她摔了個(gè)狗啃屎！”
“哈哈哈……”
聽(tīng)到這些聲音，我的心就像刀割了一樣痛，像閃電劈在了我的身上。這時(shí)媽媽快步走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我：“摔哪里了？痛不痛？”我低著(zhù)頭小聲嘟囔：“我心痛，你看她們在嘲笑我�！眿寢屔斐鍪置嗣业男∧槻⒍琢讼聛�(lái)，溫柔地注視著(zhù)我的眼睛說(shuō)：“好孩子，你在媽媽心里永遠是最棒的，要對自己有信心，媽媽相信你一定能克服人生的種種困難最后走向成功�！蹦锹曇艟拖裥∠魉亩＿寺�，就像可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在為我歌唱。于是我勇敢地站起來(lái)，再一次走到小坡前，大膽的滑了下去，“太好了媽媽?zhuān)页晒α�！”我高興地歡呼。
我要感謝那個(gè)聲音，它給了我勇氣，給了我自信，給了我無(wú)盡的愛(ài)！
那聲音常在我心田作文 篇25
你聽(tīng)到過(guò)嗎?天空中的一聲?shū)Q叫，風(fēng)姑娘拂過(guò)樹(shù)的“唰唰”聲;溪水流過(guò)石頭縫的“嘩嘩”聲;還有，荷葉上蜻蜓扇動(dòng)翅膀的“沙沙”聲……也許，一聲?shū)Q笛聲也會(huì )讓你的心中洶涌激蕩……
一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)了，頑皮的雨水和淘氣的風(fēng)打在車(chē)的頂棚上發(fā)出“當當”的聲音，打在樓房上，從排水管流下，發(fā)出“嘩嘩”聲，真是令人顫抖九分。加上路上的鳴笛聲和鳥(niǎo)兒的歡笑聲，組成了一首《克羅地亞狂想曲》。
雨過(guò)天睛，一座彩虹橋架在天邊，天空又恢復了生機。鳥(niǎo)兒自由地在天空飛翔，發(fā)出一聲聲慷慨激昂的鳴叫。被沖洗過(guò)的天空不那么陰暗的了，一片片潔白無(wú)瑕的云掛在天上，偶爾會(huì )見(jiàn)到飛機駛過(guò)天空，發(fā)出“轟隆轟隆”的聲音。
在美麗的樹(shù)林里，各種聲音更是奇特萬(wàn)分，沒(méi)有了汽笛和各種喧囂的聲音，大自然的“音響”可以“火力全開(kāi)”了。孩子們在打水漂，只聽(tīng)“撲……撲……”打不好還會(huì )發(fā)出“撲通”一聲，濺孩子們一身水。孩子們發(fā)出一陣陣笑聲，像一串清脆的風(fēng)鈴。風(fēng)兒拂過(guò)樹(shù)梢，“唰，唰，唰”小青蛙在茶葉上跳著(zhù)，“叭嗒叭嗒”它跳得還很賣(mài)力呢!這些聲音混合在一起，真是一枝完美的歌曲。
我希望那美妙的聲音永遠在我的心田，永遠敲擊著(zhù)我幼小的靈魂。
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