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聲音的作文_初一作文

時(shí)間:2021-03-23 09:46:36 聲音 我要投稿

關(guān)于聲音的作文_初一作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的關(guān)于聲音的作文_初一作文,歡迎大家分享。

關(guān)于聲音的作文_初一作文

關(guān)于聲音的作文_初一作文1

  初秋的一個(gè)星期天,我們全家來(lái)到燕石村花花浪景區游玩,來(lái)傾聽(tīng)大自然的聲音。

  我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了山下,站在山下往山頂上仰望。只見(jiàn)一座座山巒連綿起伏,仿佛在說(shuō):攀登吧,包攬無(wú)限的風(fēng)光,滿(mǎn)懷少年的豪情!還有一條條羊腸小道在山中時(shí)隱時(shí)現。我們沿著(zhù)山路開(kāi)始往山上爬,一直爬到了一個(gè)水潭邊,這里的水清澈見(jiàn)底,大約有一米多深,在潭底有無(wú)數形態(tài)各異的卵石。我仿佛聽(tīng)到了綠水正在與小樹(shù)絮絮交談,;你瞧,又有一群人來(lái)了,我們趕緊來(lái)迎接他們吧!

  伴隨著(zhù)小溪快樂(lè )的歌聲,我們來(lái)到了一片樹(shù)林中,這里鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居,花草縱橫。我們坐在水潭邊,一邊欣賞著(zhù)小鳥(niǎo)演奏的樂(lè )曲,一邊坐在那里談笑風(fēng)生。這時(shí)我順手撿起一塊石頭往水里扔,濺起了許多水花,水面上出現了一圏一圈的漣漪,正像白居易詩(shī)中所寫(xiě)的:弄石臨溪坐,尋花繞寺行。時(shí)時(shí)聞鳥(niǎo)語(yǔ),處處是泉聲。

  我們接著(zhù)往上爬,終于爬到了山頂,看到了一道瀑布順著(zhù)山勢傾瀉而下,在山石上還刻著(zhù)三個(gè)大字;花花浪;?磥(lái)我們已經(jīng)爬到花花浪景區的盡頭;花花浪瀑布。這不由得讓我想到了飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

  我曾看過(guò)一本書(shū),上面說(shuō)登山可以看見(jiàn)四季的表情,春山如笑,夏山如怒,秋山如妝,冬山如睡。我覺(jué)得登山也能聽(tīng)到四季的聲音,春山鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏山蟬鳴蛙噪,秋山鳥(niǎo)蟲(chóng)齊鳴,冬山萬(wàn)籟俱寂。讓我們一起走進(jìn)大自然、欣賞大自然,用心傾聽(tīng)大自然吧!

關(guān)于聲音的作文_初一作文2

  在大自然中,人們總會(huì )聽(tīng)到許許多多的聲音。這些聲音常常會(huì )讓人們展開(kāi)奇妙的想象。今天,我就講一講我在虞山公園的小湖中聽(tīng)到的大自然的聲音。

  清晨,我和爸爸走在兩旁種滿(mǎn)樹(shù)木的小路上。當涼爽的風(fēng)吹來(lái)時(shí),落葉“沙沙”隨風(fēng)飄散。風(fēng)爺爺“呼呼”地吹著(zhù),仿佛在說(shuō):“小樹(shù)葉們,不要害怕,我會(huì )送你們去遠方!毙(shù)葉們緊緊地抓住自己的伙伴們,發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在說(shuō):“樹(shù)媽媽,再見(jiàn)了我們要隨風(fēng)爺爺去遠方了!

  我和爸爸在湖上泛舟。槳把平靜的水面撥開(kāi),發(fā)出“嘩嘩”的水聲。槳向前推時(shí),船下以“咚咚”的聲音回答我們。魚(yú)兒們不時(shí)“撲通”“撲通”躍出水面,仿佛在說(shuō)“要下雨啦!”

  果然,過(guò)了不一會(huì )兒,雨就“嘩嘩”地下了起來(lái)。我和爸爸躲到一個(gè)亭子里避雨。雨落在小草身上,小草貪婪地吮吸著(zhù)。小樹(shù)在風(fēng)雨中抖了抖身子,迎接著(zhù)春雨的洗禮;大樹(shù)則挺直了腰桿,護衛著(zhù)草兒和樹(shù)兒。小草仿佛在說(shuō):“下吧,下吧,好讓我多喝點(diǎn)!”小樹(shù)仿佛在說(shuō):“多下點(diǎn)吧,真涼快!”大樹(shù)仿佛在說(shuō):“呵呵,雨終于來(lái)了!”

  不久,閃電和雷聲一前一后地趕來(lái)。閃電和雷好像商量好了似的,先是閃電“咔嚓咔嚓”地照亮大地,隨后就是雷的轟鳴聲。

  大自然的聲音多么奇妙!像一部交響樂(lè ),奏出一曲又一曲動(dòng)聽(tīng)、美妙的樂(lè )章!

關(guān)于聲音的作文_初一作文3

  風(fēng),吹拂在耳旁----呼----呼;雨,滴落在地上----丁冬----丁冬;雷響徹在天際轟隆隆----轟隆;小鳥(niǎo)叫在枝頭----嘰----嘰嘰。仿佛那歡躍的心情已經(jīng)不能用語(yǔ)言來(lái)表答 了.這些聲音,多么雄偉,多么壯麗.生活中,聲音無(wú)處不在,如風(fēng)聲,雨聲;笑聲;哭聲;讀書(shū)聲聲入耳. 古代,人們發(fā)明了編鐘,根據所需的聲音而按音符敲打不同的鐘,從而得到清脆響亮的動(dòng)聽(tīng)音樂(lè ).是誰(shuí)創(chuàng )造了這樣一個(gè)令人魂牽夢(mèng)繞的聲音世界/是自然.如果你是一個(gè)音樂(lè )愛(ài)好者,你細心地去體味每一種聲音,你會(huì )發(fā)現每一種聲音都蘊涵著(zhù)極其深奧的音樂(lè )價(jià)值.這些聲音都是出自于自然的'口中',使人感到輕松愉悅,更能體會(huì )到世上的萬(wàn)種風(fēng)情.有時(shí),當我受到挫折而灰心或受到老師父母的幾句批評之語(yǔ),竟心生痛感,極為難過(guò).于是,我便會(huì )于此時(shí)坐到山包上,回想自己所受之批評,又傾聽(tīng)著(zhù)來(lái)自于各種物品所發(fā)出之聲,時(shí)而輕快,時(shí)而悠揚,時(shí)而似一位良師在開(kāi)導我一般.仿佛在我聽(tīng)了這些聲音后,自己受到了教育,又回想那師長(cháng)父母的批評,卻恍然發(fā)現它們是金玉良言,是幫助我改正錯誤,前進(jìn)的柔美而不留情面奇音.此后,在我改正錯誤后,又發(fā)現原來(lái)世界是如此美妙,柔和. 在遠方,夕陽(yáng)正揮撒著(zhù)最后一點(diǎn)余輝,迎面吹來(lái)了聲音的奏和曲,似乎在換慶這個(gè)完美的結局.突然發(fā)現,自然的聲音是如此美妙,如此......指導教師;蔣平

關(guān)于聲音的作文_初一作文4

  “你要好好吃飯,好好聽(tīng)媽媽的話(huà)!薄}記

  依稀記得那天,天很熱,太陽(yáng)使足了力氣在天上撒野,樹(shù)葉一動(dòng)也不動(dòng),外婆的白發(fā)在烈日下白得刺眼……

  小時(shí)候,媽媽工作的廠(chǎng)里很忙,經(jīng)常要加班,而奶奶有些老封建,嫌我是女孩子,我就只能寄住在外婆家。晚上,我經(jīng)常睡不著(zhù),半夜坐在床上哭,喊“媽媽”。外婆實(shí)在沒(méi)轍,就跟我講那個(gè)小老鼠的童謠,我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多遍,她越講,我越哭。最后,外婆只好抱著(zhù)我,替我擦眼淚,口中喃喃地說(shuō)著(zhù):“聽(tīng)話(huà)、聽(tīng)話(huà)啊,聽(tīng)話(huà)……”。

  上幼兒園的時(shí)候,我有兩大毛。阂皇遣缓煤贸燥,二是不好好睡覺(jué)。媽媽總說(shuō)是被外婆慣的。每當這時(shí),外婆都只是淡淡一笑,說(shuō)一句:“她還小!泵刻熘形,我吃飯的時(shí)間大概是同齡孩子的兩倍,外婆也從不生氣,只是在我不想吃的時(shí)候用小勺子一點(diǎn)一點(diǎn)地喂我。

  去年過(guò)年的時(shí)候,我給外婆買(mǎi)了一盒年糕,外婆說(shuō)她小時(shí)候家里窮,沒(méi)的吃。外婆接過(guò)我手里的年糕,淡淡的說(shuō)了句:“我血糖高!蔽液軅,卻不想在外婆轉身后,我聽(tīng)見(jiàn)了她小聲的嗚咽……

  外婆攏了攏頭發(fā),依舊用淡淡的語(yǔ)調說(shuō):“初三了,要努力呀!你要好好吃飯,好好聽(tīng)媽媽的話(huà)……”說(shuō)完,外婆向我揮了揮手,“走吧!敝擞譀](méi)完沒(méi)了地叫了起來(lái)!巴馄,回去吧,外面熱!薄鞍!蓖馄耪f(shuō)完,轉身進(jìn)屋。這次,決堤的是我。

  牽動(dòng)心靈的聲音,不會(huì )洪亮,也不會(huì )悠揚,但那是一雙無(wú)形的手,會(huì )攥住你的心,輕輕地晃一晃,你便抑制不住了。這雙手會(huì )時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)你,別忘記那個(gè)牽動(dòng)著(zhù)你的心,也會(huì )被你的心牽動(dòng)的人……

關(guān)于聲音的作文_初一作文5

  早晨醒來(lái),我看見(jiàn)天空烏云密布,看起來(lái)要下雨了。淘氣的小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地在談些什么呢?它們好像在說(shuō):要下雨了,要下雨了!

  我打開(kāi)窗戶(hù)一滴雨點(diǎn)打在了我的臉頰上。啊,好涼快啊!接著(zhù),雨滴答滴答地從天上往下落,它們告別了云哥哥來(lái)到這美麗的世界,滋潤這萬(wàn)物。

  漸漸地,雨變大了一些“沙沙沙”,小雨珠唱起了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。它們臉上還帶著(zhù)笑容。雨珠落到地上,馬上又變出好多的小水珠。

  慢慢地,雨已經(jīng)下得很大了。不但是雨聲,還有風(fēng)聲,雷聲!皣W啦啦”“呼呼呼

  ”“轟隆隆”三種聲音交錯在一起,編成了一曲更加美妙的音樂(lè ),雨在唱歌,風(fēng)在伴奏,雷在敲鼓,它們好像是一個(gè)樂(lè )團組合,征服了整個(gè)大地江山。讓萬(wàn)物享受著(zhù)這美妙的聲音。我沉浸在歌聲里,沉浸在這美麗的大自然。

  過(guò)了一會(huì )兒,雨停了。風(fēng)也屏住了呼吸。只有屋檐上的雨水還在不停往下落著(zhù),“叮咚丁叮咚”。好像是在唱著(zhù)這音樂(lè )的結束語(yǔ)。遠處出現了一條美麗的彩虹,好像是一座“七彩橋”讓人們渡過(guò)這座橋,去探索神奇的大自然,聆聽(tīng)大自然的聲音。鳥(niǎo)兒又嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在歡慶著(zhù)浴后的喜悅,又好像在說(shuō):大自然真美!它們展開(kāi)翅膀飛向無(wú)邊無(wú)際的天空,飛向大自然溫暖的懷抱。

  我愛(ài)看這美麗的大自然!更愛(ài)聽(tīng)大自然這美妙的聲音!!

關(guān)于聲音的作文_初一作文6

  蕭瑟的秋風(fēng)隨著(zhù)季節的變更而悄然來(lái)臨,它輕輕地吹起樹(shù)葉,又吹落了。嘩嘩的作響,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)這季節的聲音……

  窗外那淡淡的桂花香突然如潮水般悄然地流了進(jìn)來(lái),嗅一嗅,仿佛來(lái)到了一種微妙的世界,有種透心涼的感覺(jué)。我走到了樹(shù)下,望著(zhù)那棵桂花樹(shù),葉芽上冒著(zhù)淡黃色的花朵,它如害羞的小姑娘。樹(shù)葉在耀眼的陽(yáng)光下發(fā)出一種奇異的光芒,如一顆綠寶石。那樹(shù)枝手臂也頓時(shí)柔軟了,那萌發(fā)的葉子,簡(jiǎn)直就像起伏著(zhù)一層綠茵茵的波浪。遠看,桂花樹(shù)如一把雨傘,為人們遮風(fēng)擋雨;桂花樹(shù)如一位保安,守衛著(zhù)我家。我借著(zhù)木梯,爬上了樹(shù),輕輕地摘著(zhù)幾朵桂花,將它們曬干。用開(kāi)水泡著(zhù),一股淡淡的桂花香順著(zhù)白氣飄向四方。

  田野染上了一層黃金,各種各樣的果實(shí)搖著(zhù)鈴鐺的時(shí)候,秋雨,似乎也像出嫁生了孩子的母親,顯得端莊而又沉思了。雨開(kāi)始大了,田野幾乎總是金黃的太陽(yáng)。成熟的嫁妝等待著(zhù)收割,金燦燦的種子需要曬干,甚至紅透了的山果也希望最后的曬甜。忽然,在一個(gè)夜晚,窗玻璃上發(fā)出了響聲,劃破了寂靜的夜空。天空是暗的,但雨卻閃著(zhù)光;田野是靜的,雨卻在傾訴著(zhù)。水聲在屋檐下,水花在玻璃窗上,會(huì )陪伴你的夜夢(mèng)。讓凄冷到雨滴,去純凈你的靈魂,而且一定會(huì )遙望到一場(chǎng)秋雨后將出現一個(gè)更凈美,開(kāi)闊的大地,一個(gè)并不凄美的季節。

  傾聽(tīng)秋天的聲音,它是輕快而華麗的樂(lè )章,也是含著(zhù)一絲哀傷而唯美的旋律。

  聽(tīng)聽(tīng)秋天的聲音,那么悅耳……

關(guān)于聲音的作文_初一作文7

  深邃的樹(shù)林里飄來(lái)了悠然笛聲,在黑暗中顯得詭異,甚至,與空氣相磨擦而產(chǎn)生另一種可怕的聲音,令人發(fā)指。而這一頭,一牧童吹著(zhù)笛子,清脆而動(dòng)聽(tīng),在一片草甸之中奏響歡樂(lè )頌,天空解釋著(zhù)蔚藍,浮云定義著(zhù)潔白,令人釋?xiě)选?br/>

  同樣的笛聲,由于背景不同,產(chǎn)生天壤之別。

  有一種聲音,雖看不見(jiàn),摸不著(zhù),但卻在無(wú)形之中有種靈動(dòng)美。

  她的到來(lái),使得窗邊的風(fēng)鈴叮當作響;她的到來(lái),使得道上的樹(shù)葉沙沙狂歡;她的到來(lái),使得燥熱的心靈靜止如水。

  孩子的出生為這個(gè)普通的家庭添了一絲不平凡的生氣。風(fēng)溫柔的拂過(guò),孩子的腳丫子感到?jīng)鲲`颼的癢,便咯咯地笑起來(lái)。孩子喜歡追風(fēng),渴望自由,直到手中的風(fēng)箏斷了線(xiàn)---媽媽因重病而逝世。父親失業(yè),繼而酗酒,野性日益暴露。皮鞭抽,電線(xiàn)打,家伙砸,孩子受盡父親的“酷刑”。那年夏天,風(fēng)不再溫和,夾雜著(zhù)血腥的味道,濃烈而顯得不安分。忍耐堆積在心里,反抗的意識在掙扎,正值豆蔻年華的他掄起菜刀在大街上追殺他父親。終究,他選擇在沉默中爆發(fā)。那火焰一發(fā)不可收拾。他在風(fēng)中跑,身上部分傷痕暴露在太陽(yáng)底下,是那么地痛心疾首,不堪入目。

  或許是老天爺眷顧他吧,沒(méi)讓一場(chǎng)悲劇上演。

  記者的采訪(fǎng)中,孩子的動(dòng)機是:“他經(jīng)常打我!”而父親。由于他的不稱(chēng)職造成今日的局面,除了懺悔,便是自責。父親從少管所走出來(lái),風(fēng)肆虐的怕打著(zhù)他的白發(fā),有種晶瑩的液體滴落在心靈最柔軟的河床上,蕩起一圈又一圈的漣漪,蒼涼而無(wú)助。少管所內,他望著(zhù)父親遠去的背影,想起在天堂的母親。話(huà)說(shuō)男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。此刻,他卻已無(wú)法壓抑自己,淚水依舊在風(fēng)中模糊雙眼。

  風(fēng)怒吼著(zhù),試圖喚醒人們心底最深處那淺薄的良知。

關(guān)于聲音的作文_初一作文8

  世界那么大,乘載著(zhù)許多千奇百怪的東西,聲音也隨之豐富多彩,哪一種才是真正牽動(dòng)我們內心深處的聲音呢?是校園的'課鐘?還是窗外的風(fēng)雨?是新歲的爆竹?還是夢(mèng)中的短笛……

  偶爾漫步在田間的小路,一路上聽(tīng)到的風(fēng)吹過(guò)稻田的聲音,鳥(niǎo)兒在枝頭嘻鬧的聲音,還能見(jiàn)到草叢中的陣陣蟲(chóng)鳴聲,欣賞著(zhù)路邊的風(fēng)景,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,享受著(zhù)這大自然所給予的一切,享受這份寧靜。

  可不知什么時(shí)候起,陸上交通開(kāi)始發(fā)達了起來(lái),車(chē)輛也隨之巨增。走在大街上,只看見(jiàn)穿梭來(lái)穿梭去的汽車(chē),搞得整個(gè)城市都淹沒(méi)在了嘈雜的車(chē)鳴聲里,鳥(niǎo)鳴聲、,我吹樹(shù)葉的聲音對我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就成了奢望,尾氣和工業(yè)廢水的大量排放將城市弄得烏煙瘴氣。

  環(huán)境的破壞使得大自然離我們越來(lái)越遠。人們卻還不知節制,大肆地對自然進(jìn)行擠占,進(jìn)行破壞,導致了如今的城市連鳥(niǎo)也難見(jiàn)到了,更何況能聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴聲呢?即使是在夏天的晚上也難聽(tīng)到蟲(chóng)鳴叫的聲音,要想去領(lǐng)略大自然帶來(lái)的聲音,恐怕還得搭趟車(chē)去鄉下。

  在以往的夜晚里,人們都能安靜地入睡,可是現在在這個(gè)車(chē)輛來(lái)往頻繁的城市里,夜晚會(huì )有嘈雜的車(chē)鳴聲,導致有些居民難以入睡。

  伴隨著(zhù)工商業(yè)的進(jìn)步與需求,對大自然剝奪的也越來(lái)越多,濫砍濫伐給自然界造成了巨大破壞,鳥(niǎo)兒們沒(méi)有了家,水土流失嚴重,大自然的聲音也越來(lái)越少,也不知幾百萬(wàn)年后,還能不能聽(tīng)到大自然的聲音。

  現在,某些人為了自己的利益,不但不停止其破壞,反倒是更大肆妄為地破壞自然。人類(lèi)的貪心最終害的只能是人類(lèi)自己,所以,現在對于我們來(lái)說(shuō)保護大自然是很重要的,我們要學(xué)會(huì )節制,不濫砍濫伐,減少工業(yè)廢水的排放,多植樹(shù)……

  為了保護環(huán)境,保留大自然美妙的聲音,低碳環(huán)保,從我做起。

關(guān)于聲音的作文_初一作文9

  生活在都市的我更多的聽(tīng)到的是汽車(chē)的喇叭聲,人潮的嘈雜聲,和都市中各種喧鬧的聲音?墒窃诮衲晔罴,爸爸媽媽領(lǐng)我去了一趟太白山,讓我聽(tīng)到了大自然最美妙的聲音,我才覺(jué)得原來(lái)大自然中有許多奇妙的聲音。

  來(lái)到太白上腳下,游覽的中巴車(chē)拉著(zhù)我們來(lái)到了第一處景點(diǎn)---蓮花峰。這里的水從懸崖上飛流而下,水花四濺激起了雪白的浪花。水拍打著(zhù)石頭一路歡唱著(zhù)嘩嘩的流下山去。我來(lái)到河邊,伸出手去,水緩緩地從我手上流過(guò),竟然是意想不到的冰涼,我很驚訝,媽媽告訴我那是山上的積雪融化的水,我才恍然大悟。

  伴隨著(zhù)微風(fēng)細雨我們上山,當我們來(lái)到上坂寺的時(shí)候,雨突然大了起來(lái),于是我們決定在坂寺新村住下來(lái),等明天一早再繼續爬山。到了晚上風(fēng)呼呼地吹著(zhù),一會(huì )好像發(fā)怒的壯漢,一會(huì )又像喘氣的老爺爺,我真擔心這個(gè)簡(jiǎn)易的屋子會(huì )被山風(fēng)吹倒了,就這樣擔心著(zhù)我竟然睡著(zhù)了,而且睡得很香?赡苁前滋炫郎教哿说木壒。

  第二天一大早起來(lái),下了一夜的雨竟然停了。不過(guò)山上起霧了,近處的山也被霧給罩住了,云山霧海的什么也看不見(jiàn)。我們繼續向上爬,只見(jiàn)一陣山風(fēng)徐徐吹來(lái),竟然將霧吹跑了,近處的山也漸漸顯露了出來(lái),我趕緊抓拍了幾張照片?上覀冎簧系桨菹膳_的時(shí)候,天公不作美又可開(kāi)始下起雨來(lái)。我們便匆匆下山了。

  這次太白山之游,讓我領(lǐng)略了大自然的美麗和神奇。以后暑假我還要讓爸爸媽媽領(lǐng)我出去,領(lǐng)略更多的自然風(fēng)光,聆聽(tīng)更多大自然奇妙的聲音。

關(guān)于聲音的作文_初一作文10

  夏天的中午,大地就像一個(gè)大蒸籠,人們都變成了“人肉蒸包”。天空瓦藍瓦藍的,萬(wàn)里無(wú)云。小樹(shù)無(wú)精打采的耷拉這腦袋,蟬兒熱得扯著(zhù)嗓子喊“熱死了!熱死了!—救命!”突然,從遠處飄來(lái)大片烏云,像一床巨大的灰色破棉絮。小風(fēng)輕輕地吹著(zhù),小草微微地搖晃,發(fā)出“瑟瑟”的聲音,好像在說(shuō)“好涼爽啊,可是天怎么這么黑?”接著(zhù)狂風(fēng)來(lái)了,他一吼著(zhù),一邊將地上的紙屑卷了起來(lái),好像飛舞的彩蝶。躺在地上的沙粒忽然得意,它乘者風(fēng)勢在空中翻滾。河邊的柳條被刮得甩來(lái)甩去,像一條條鞭子在低空猛烈的抽打。路邊的即可幾棵小樹(shù)一會(huì )兒被壓彎了腰,一會(huì )兒又挺起身來(lái),好像在與狂風(fēng)反復的較量。忽然,空中劃過(guò)一道刺眼的閃電,給萬(wàn)物罩上一層銀光。緊接“轟隆”一個(gè)驚雷,霎時(shí)暴雨像天河缺了口一樣鋪天蓋地而來(lái)。雨越下越大,雷越打越響,整個(gè)大地似乎都在發(fā)抖。我透過(guò)玻璃窗向外望,遠處什么也看不清,只有迷蒙蒙的水霧在空間。雨打在對面屋頂上,濺起一朵朵水花,屋頂上罩上了一層煙霧。大股水流從房檐奔瀉而下,院子里一下子積滿(mǎn)了水。大樹(shù),小樹(shù),在暴雨雨中發(fā)狂死的舞動(dòng)著(zhù),喊著(zhù),仿佛在歡呼暴雨的來(lái)臨。

  一個(gè)小時(shí)后,雨停了,滿(mǎn)天烏云散去,太陽(yáng)露出了笑臉,大地又明亮無(wú)比。遠處的大山洗凈了塵污,更加郁郁蔥蔥,雨后的空氣格外清新。藍藍的天空中出現了一條美麗的彩虹。房屋道路被沖刷的干干凈凈,樹(shù)木顯得青翠欲滴。街上一下子又有了許多人,麻雀又在樹(shù)枝間飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地唱起了歌。

  這就是我喜愛(ài)的聲音。

關(guān)于聲音的作文_初一作文11

  老師說(shuō):“鐘聲就是命令!痹趯W(xué)校里牽動(dòng)我內心的聲音,就是學(xué)校的起床鈴。每天早晨起床鈴一響,我總是馬上就醒,起床,梳洗,下樓,跑操,去教室。

  現在離中考是越來(lái)越近了,就剩下13天了。每天到教室,看見(jiàn)寫(xiě)在中考倒計時(shí)小黑板上的天數是越來(lái)越少,就感覺(jué)肩上的壓力越來(lái)越大,越來(lái)越沉。唉,13天,就剩13天了,我的成績(jì)還是那么差。

  每天早晨腦袋就繃緊一根弦,而那起床鈴,就猶如那撥動(dòng)弦的手。每天鈴一響我就醒,督促自己更加努力。最近經(jīng)常睡不夠,還沒(méi)到犯困的程度,就是頭上有一圈疼。這使我考慮,要不要這周末睡個(gè)懶覺(jué)呢?反正家里聽(tīng)不到起床鈴。

  起床鈴,起床鈴,我真不知道是該愛(ài)你,還是該恨你。

  愛(ài)你,每天叫我起床,不耽誤學(xué)習時(shí)間;使我更加進(jìn)步,不馬虎落后;使我對中考更有信心,更好地為自己的前途做準備打基礎;讓我以后少走彎路。

  恨你,每天叫我睡不太好,神經(jīng)緊繃,使我壓力更大。離中考越近,剩下的天數越少,越緊張。我害怕考不好,害怕那些看好我的人失望。

  起床鈴一直牽動(dòng)著(zhù)我的心弦,影響著(zhù)情緒,使我更加進(jìn)步,但也使我更緊張。

  雖然起床鈴很難聽(tīng),但習慣了就好。習慣了起床鈴,每天早晨準時(shí)響;只是這鈴聲對我們的有效期只有13天了。13天,這使我不得不感嘆一句,離中考可真近呢,近得讓人心慌,近得讓人害怕。

  起床鈴,還有13天,我就要不受你的折磨了,但我肯定,會(huì )有其它的牽動(dòng)我內心的聲音,帶給我壓力,促使我進(jìn)步。

關(guān)于聲音的作文_初一作文12

  站在陽(yáng)臺上遠眺著(zhù)這個(gè)我待了幾年的松山湖,想重新審視一下她,卻發(fā)現不行。旁邊的房子狠狠地遮住了我的視線(xiàn),而樓下的綠草地上也停滿(mǎn)了車(chē)子,他們將我準備的一大段贊頌的詞句擄走了。

  帶著(zhù)些失落的閉上眼,等待微風(fēng)的輕輕劃過(guò),可是還不曾等到,寧靜心就被外面車(chē)子呼嘯的噪音帶動(dòng)得躁亂了。那些慶賀春天的麻雀呢?那些放聲高歌的蟬兒呢?那些沙沙的金黃色枯葉呢?那冷酷又無(wú)情的冬風(fēng)呢?不,他們還在,只不過(guò)是小了,少了,快沒(méi)了,罷了。

  曾經(jīng)在一個(gè)春天,盛著(zhù)一大好的心情,乘著(zhù)一大好的天氣出去逛逛,想聽(tīng)聽(tīng)春的聲音,可是才下了樓旁邊建筑工地上那些個(gè)金屬的“哐哐”的碰撞聲,仿佛海浪一樣不停歇的向我的耳膜挑戰。我敗了,我逃回了家里,小心的躲避著(zhù);安撫著(zhù)我那挫傷的心,安慰著(zhù)自己,想只看風(fēng)景也不錯,小心翼翼的拉開(kāi)窗簾,窗外有兩只色彩斑斕的蝴蝶,雖然有很多種顏色,但大部分都是黑灰色,他們追逐著(zhù),他們跳著(zhù)不成樣的舞,他們啊。到了我的窗前,徘徊久久而不去,我怯懦的打開(kāi)窗子,蝴蝶很歡快的了一個(gè)圈,想進(jìn)來(lái),可是那惡心的碰撞聲又一次侵入了我的耳膜,我的耳膜向神經(jīng)投訴了,我的神經(jīng)又控制了我的手。我“咚”的一聲把窗戶(hù)關(guān)上,還沒(méi)有進(jìn)來(lái)的蝴蝶給我關(guān)在了窗外,蝴蝶還是撞上了,它“咚”的一聲撞上了我的窗子。扶著(zhù)窗子的手震動(dòng)了,心也猛然一顫。它美麗的翅膀張開(kāi)著(zhù),順著(zhù)玻璃直直的滑下。另一只蝴蝶匆匆趕來(lái)。難道它們也想逃脫?我不想往下看了,“嘩”的關(guān)上了窗簾。

  聲音直至人心,美麗稍瞬即逝,這句話(huà)送給蝴蝶,也送給松山湖。

關(guān)于聲音的作文_初一作文13

  清晨,只要你一走進(jìn)樹(shù)林,便會(huì )聽(tīng)到“嘰嘰喳喳”、“布谷、布谷”……群鳥(niǎo)齊唱,非常動(dòng)聽(tīng)。還會(huì )聽(tīng)到花草樹(shù)木呼吸的聲音,樹(shù)葉上那晶瑩透明的雨珠“嘀嘀嗒嗒”的落了下來(lái)。

  下過(guò)雨后,還會(huì )出現一道彩虹,土地里還長(cháng)出了一個(gè)個(gè)小蘑菇。微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)木就發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,好像在說(shuō):“你好,你好!”小溪“嘩啦啦”地一邊唱歌,一邊向遠方奔去,好像在說(shuō):“快跑,快跑,我們到大海玩去!鼻嗤軓男∠獙Π队瘟诉^(guò)來(lái),“呱”的一聲跳到了岸上,“呱呱呱……”叫了起來(lái):“今天天氣真好,走了,捉害蟲(chóng)了!保護莊稼,讓農民伯伯今年有個(gè)好收成!币魂嚴世首x書(shū)聲傳來(lái),原來(lái)是附近學(xué)校里的同學(xué)們正在認真地讀書(shū),他們正在努力地學(xué)習知識,長(cháng)大以后好建設我們的國家,讓我們的祖國更加美麗,更加強大。

  啊,這真是一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。

  x

  “下春雨了!”一聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà),我就想到充滿(mǎn)希望的春天,想到春雨那美妙的聲音。

  春雨打在房頂上,發(fā)出啪啪聲;打在樹(shù)葉上,發(fā)出沙沙聲;滑落屋檐,嘀嘀嗒嗒;匯成小流,嘩嘩啦啦……于是,春雨的聲音就有了高低不同的音符。因為春雨有時(shí)下的大,有時(shí)下的小,有時(shí)下的快,有時(shí)下的慢,有時(shí)下的密,有時(shí)下的疏,所以就有了強弱和快慢,滴滴答答、叮叮咚咚,合起來(lái)就成了一首首完美無(wú)缺的樂(lè )曲。

  我常常聽(tīng)這些樂(lè )曲,走在路上聽(tīng),站在窗前聽(tīng),望著(zhù)雨景聽(tīng),閉上眼睛聽(tīng),聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我就陶醉在這美妙的音樂(lè )中了。

  春雨聲喚醒了春天,萬(wàn)物復蘇,所有的土地都懷抱著(zhù)種子要呵護它們發(fā)芽生長(cháng),所有的花兒都要開(kāi)放,所有的鳥(niǎo)兒都要鳴叫起來(lái)了。

  我愛(ài)春天,我愛(ài)大自然,我更愛(ài)喚醒它們的春雨和春雨的聲音。

關(guān)于聲音的作文_初一作文14

  “嗒嗒嗒、嗒嗒嗒”,耳邊回蕩著(zhù)這熟悉的聲音,似乎那臺老舊的縫紉機依然在奶奶的指揮下演奏著(zhù)最動(dòng)聽(tīng)的旋律……

  在那一間灰色的小平房里,奶奶帶著(zhù)老花鏡,熟練地踩踏著(zhù)縫紉機,我撐著(zhù)稚嫩的小臉坐在她身旁。陽(yáng)光從窗外斜射進(jìn)來(lái),暖暖的、柔柔的,就像一張毛毯蓋在我身上,我不禁有點(diǎn)昏昏欲睡了。低垂的眼皮隨著(zhù)奶奶上下踩踏的動(dòng)作,伴著(zhù)縫紉機發(fā)出的“嗒嗒”的聲響,跳起了華爾茲。

  奶奶的身材很瘦小,坐在“巨大”的縫紉機面前,顯得有些不協(xié)調了。但是,就是這“巨大”的縫紉機,裁補了全家五口人的衣服,“嗒嗒”聲伴隨著(zhù)兩代人的成長(cháng)。它就像是一只被馴服了的老虎,匍匐在奶奶面前,聽(tīng)從她的命令?墒,我覺(jué)得它和奶奶更像是一對老朋友,相互安撫,相互依持。

  家里買(mǎi)了新房子,爸爸媽媽問(wèn)奶奶,要不要把縫紉機帶過(guò)去。奶奶沉默了一陣,手指輕輕地滑過(guò)蓋著(zhù)縫紉機的黑布:“還是不必了吧,它舊了,我也老了!

  老了嗎?可能吧!我才回想起來(lái),“嗒嗒”聲似乎好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有鉆入我的耳鼓了。瞧,一道道深壑早已布滿(mǎn)奶奶的額頭,一抹抹銀霜早已將黑發(fā)覆蓋,那清明含笑的眼啊,你為何被混沌無(wú)光代替?不,不應該是這樣,我要與時(shí)間賽跑,我要留住奶奶的時(shí)光!

  可是現在,我與奶奶已分隔多時(shí)了,我的耳邊再也不復那奇異的聲音了——“嗒嗒嗒”、“嗒嗒嗒”——那猶如陽(yáng)光般淡淡的、溫暖的聲音。這聲音模糊了歲月,清晰了惦念。奶奶是不是仍坐在縫紉機前演奏著(zhù)悅耳的樂(lè )曲?是不是在懷念年輕時(shí)的勤勞能干?是不是也在想著(zhù)那分別多時(shí)的孫女?

  哦,這牽動(dòng)心靈的聲音!你何時(shí)才會(huì )響動(dòng)在我耳邊,讓我再看到那隱蔽在陽(yáng)光下的瘦小身影?

關(guān)于聲音的作文_初一作文15

  陰風(fēng)。凄雨;姨。黑地。山路漫漫,思魂幽幽。又是重陽(yáng)時(shí)節,我撐著(zhù)藍傘,一步一步來(lái)到爺爺墳前,就如當初他撐著(zhù)這把藍傘帶我一步一步走回家園;秀敝,我抬起頭,還是這片藍色的天,一把聲音從內心深處涌上了耳邊。

  童年的路長(cháng)長(cháng)的。早年時(shí)父母工作常年在外,我成了名副其實(shí)的留守兒童,于是我的接送任務(wù)便落在了70歲的爺爺身上。從我家到學(xué)校,要走過(guò)一個(gè)菜市場(chǎng),轉過(guò)兩個(gè)拐角,經(jīng)過(guò)三條街巷。有一次,經(jīng)過(guò)那個(gè)拐角的屋子時(shí),一位老人對我爺爺說(shuō):一個(gè)女孩兒讀書(shū)再多也是要嫁人的,天天接來(lái)接去的多麻煩,干脆別上了。只記锝,不知為啥,爺爺冷著(zhù)一張滿(mǎn)是皺紋的臉,拉著(zhù)我一聲不吭地越了過(guò)去,走出老遠,才低著(zhù)頭輕輕對我說(shuō):瀅瀅,要爭氣,女孩讀書(shū)更強!童年的路,再長(cháng),那把聲音始終在身邊。

  童年的雨下在記憶里。我已忘了下過(guò)多少場(chǎng)雨,也記不清在雨中走過(guò)多少回了。但,我仍記得相依的體溫,依然記得雨中的細語(yǔ),記得那多少次抬頭看到的藍色傘底,那深沉而包容的藍色,遮蔽了外面世界的灰暗。于是,我的世界便全是藍的。曾多少次,當我的目光滑過(guò)爺爺的頭頂,上面卻又是另一種色彩。半邊充滿(mǎn)暖意的藍色中,居然有半邊冰冷的灰白。僅在我的目光與那片灰白交織的一剎那,藍色仿佛變得更深遠。我停下腳步:爺爺,傘歪了。就在那一刻,話(huà)音停止的那一刻,爺爺的眼光中漾起了一抹光,傻孩子,傘沒(méi)歪呀。于是藍色罩著(zhù)半老一小繼續向前移動(dòng),漸漸隱沒(méi)在那片雨的清輝中。童年的雨,再冷,那把聲音總讓我安適。

  童年的酸澀盈在心間。那年年三十,也是這樣的蒙蒙雨天,我吵著(zhù)鬧著(zhù)要去找遠方的爸爸媽媽。執拗地,我守在街頭的小路邊,任細雨飄灑在頭尖,寒冷我的心田。爺爺打著(zhù)那把藍傘,氣喘吁吁地追來(lái),嘴里不停地喊著(zhù):回吧,回吧,別淋壞了。頭上,又是那抹藍色,但卻是憂(yōu)郁的藍。爺爺,我要爸爸媽媽呀!我哭抱著(zhù)爺爺。爺爺顫了顫嘴巴,一手緊緊地拽著(zhù)傘,一手緊緊地回抱著(zhù)我,重重地在我耳邊嘆了聲:孩子,咱回家,爸爸媽媽很快就回家了!回到家,爺爺為我熬了一碗姜湯?刹痪,爺爺卻倒下了那年的童年,那把聲音不在了,那酸便成了苦。

  爺爺頭七那晚,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里還是那個(gè)雨夜,長(cháng)街,霓燈。我與爺爺撐著(zhù)藍色的傘走在昏沉的雨霧里。不同的是,我已長(cháng)大,握著(zhù)傘的,是我的手。一個(gè)熟悉的聲音在回蕩,孩子,傘歪了時(shí)間便凝固了。

  人們在雨里靜默著(zhù),那把聲音不在了,它藏到了我心里,在我心里發(fā)芽開(kāi)花睜開(kāi)雙眼,還是那塊冰冷的石碑。臉上有什么在滑過(guò),爺爺,傘沒(méi)歪呀,雨下大了。

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