牽動(dòng)心靈的聲音作文精選15篇
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的牽動(dòng)心靈的聲音作文，希望能夠幫助到大家。
牽動(dòng)心靈的聲音作文1
每個(gè)人都有自己喜歡的聲音，和不喜歡的聲音……總之聲音的類(lèi)型太多太多，每個(gè)人喜歡的聲音也太多太多。但我今天要寫(xiě)的聲音，既不是自己喜歡的聲音、又不是自己討厭的聲音。而是牽動(dòng)我心靈的聲音——姥姥那滿(mǎn)足的笑聲。
去年的11月，媽媽和我的幾個(gè)姨一直在姥姥得了肺癌，她們在陪她度過(guò)最后的時(shí)光。
一天正在逢雙休日，我同姐姐們一起去看姥姥，姥姥高興地說(shuō)“：卓敏最?lèi)?ài)吃我包的三鮮餃子和灌湯燒麥了，今天我下廚。
等啊，等啊，餃子和燒麥終于上桌了。姥姥也在媽媽的攙扶下和我們圍坐在一起。
三鮮餃子冒著(zhù)熱氣，鼓鼓的，白皮里透著(zhù)淡淡的綠色，上面點(diǎn)綴著(zhù)朵朵淡紅的、淺黃的“小花”——那是蝦仁和蛋。我?jiàn)A起一個(gè)，小心翼翼地咬破一個(gè)小口，一股香中帶鮮，鮮中帶香的三鮮味隨著(zhù)熱氣涌了出來(lái)，然后我吹了吹，把餃子放進(jìn)嘴里細細品味起來(lái)。
我又夾起一個(gè)燒麥，它上口很窄，下面則鼓鼓的簡(jiǎn)直就像人們以前用的小錢(qián)袋。我一口咬下上面的扎口，里面的熱氣比餃子還多。我把它吹涼，然后慢慢地享受起來(lái)。新鮮的湯汁一下子溢了出來(lái)，而且餡是那么滑、那么嫩，真叫人贊不絕口。
坐在對面的姥姥見(jiàn)我們這么津津有味地吃著(zhù)，憔悴的臉上泛起了笑容。我忙給姥姥夾了一個(gè)餃子，而姥姥卻推給我，經(jīng)多次推讓之后，姥姥吃了�？墒撬云饋�(lái)很困難，她微微顫抖的手拿起筷子，夾了好幾下才把那個(gè)和她作對的“小東西”夾了起來(lái)顫顫微微的送到了嘴邊困難的吃了。
過(guò)了幾天，姥姥得生命被病魔奪去了。從此以后我再也吃不到姥姥做的燒麥和餃子了。以后每次祭拜姥姥時(shí)，我們總會(huì )帶一些餃子和燒麥去。這時(shí)，我就會(huì )想起姥姥那一聲聲慈祥而又滿(mǎn)足的笑聲。
這聲音我永遠也忘不了，我永遠也不會(huì )忘。
牽動(dòng)心靈的聲音作文2
在我心中，總有那么一個(gè)聲音牽動(dòng)著(zhù)我的心靈，它就像黑暗中的一盞明燈，指引著(zhù)我前進(jìn)的方向。
依稀想來(lái)，已有多年未曾踏上田間小道，在記憶中它是多么迷人。
那年的金秋時(shí)節，田野就溪像一片黃與綠交織成的汪洋大海，被稻穗壓彎的稻子就是卷起的波浪。在這片海中，有一老一少在田野里閑游，那小孩即將離別老人去城里讀書(shū)了。那老人輕輕地撫著(zhù)小孩的頭：“到了城里，一定要認真學(xué)習，不要讓你爸媽操心�！薄拔乙欢〞�(huì )的！”老人的眼里充滿(mǎn)了期待：“我等你……”
那個(gè)小孩便是我。時(shí)光轉瞬即逝，我也漸漸長(cháng)大，學(xué)業(yè)伴隨著(zhù)年齡的增大而加重。六年級那會(huì )兒，繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。漸漸地，我承受不了壓力，開(kāi)始有了懈怠之心。一天，我躺在床上，突然腦海里浮現出了那年那地的稻田以及那兩個(gè)熟悉的身影，“我等你”三個(gè)字縈繞在心頭，占據了整個(gè)大腦。那個(gè)朝思暮想的人也出現了，他教誨我的聲音牽動(dòng)著(zhù)我的心靈。
于是我猛然醒悟，可又有一絲猶豫，但那聲音撥動(dòng)了我心中的那根琴弦，牽動(dòng)著(zhù)我的心靈。在聲音的牽引下，我不由自主地提起書(shū)包，掏出作業(yè)本，握起筆，開(kāi)始學(xué)習。那天晚上，讀到很晚，只有孤燈與我相伴。
那聲音一直牽引著(zhù)我，讓我不迷失在人生的十字路口，不在迷茫與黑暗中失去前進(jìn)的動(dòng)力，助我通向成功的彼岸。
又是一個(gè)金秋時(shí)節，我再次回到故鄉，一切都與我臨走前一模一樣，仿佛時(shí)光倒流到了那年�？蔂敔斠炎兊糜行┥n老，身體不像以前那么健壯了，頭發(fā)與眉毛中的銀絲清晰可見(jiàn)，落日的余暉灑在他頭上，反射出明亮的光。他面帶微笑，迎接我們的歸來(lái)。
望著(zhù)爺爺因興奮而漲紅的臉，“我等你……”那充滿(mǎn)期待的聲音變得更加清晰，它烙在了我的心中，指引我前進(jìn)的方向，讓我不再彷徨。
牽動(dòng)心靈的聲音作文3
七月末，正是驕陽(yáng)似火季節。陽(yáng)光以無(wú)盡的力量炙烤著(zhù)大地，沙漠地升騰的白煙徐徐地飄向空中。
伴隨著(zhù)這令人厭煩的天氣，我來(lái)到了素有鬼魔城之稱(chēng)的雅丹地貌。初來(lái)這片荒涼的地方，看整個(gè)地貌中空空的，遠望過(guò)去沒(méi)有一絲生機，內心感到空寂，真可謂是座魔鬼城啊。
驅車(chē)來(lái)到了一個(gè)叫做“西海艦隊”的景點(diǎn)處，跳下車(chē)，便直奔高聳的土山旁。恰巧天空降下了一陣雨，淅淅瀝瀝的小雨，滴嗒嘀嗒地敲擊著(zhù)地面，濕潤了一片土地。我內心有些惋惜，這真辜負了來(lái)之不易的雨，沒(méi)有一絲生靈能接受這些雨水的饋贈。
我身上挎著(zhù)一個(gè)相機，想尋找那雨中雅丹地貌中的生命，可一切仿佛是徒勞。正當我想坐下來(lái)停歇一會(huì )兒時(shí)，一株顏色土灰的沙草吸引了我的視線(xiàn)，我拿出照相機想記錄這難得的場(chǎng)景，可是一陣聲音卻躍入了我心中，牽動(dòng)著(zhù)我的心靈。
雨水打在“沙草上”，發(fā)出一陣陣沙沙聲，仿佛一位年老的人沙啞的嗓音。水流順著(zhù)葉片緩緩地向下流淌著(zhù)，晶瑩的雨水消失在了它的根部，霎那間，我忽然感覺(jué)那是嬰兒的吮吸聲，那株沙草為了成長(cháng)，它需要雨水的滋潤。我感到它張開(kāi)了卷和已久的葉片，享受著(zhù)雨水的沐浴。
我按在快門(mén)上的手一直沒(méi)有按下，我不想打擾這株正在茁壯成長(cháng)的沙草，我用心記錄下它那難以忘懷的聲音。雨停了，一陣清風(fēng)吹過(guò)，沙草微微地搖動(dòng)了幾下。那牽動(dòng)著(zhù)我心靈的聲音消散了。 頓時(shí)，我內心蕩起一片波瀾。
我感到沙草的聲音不就是生命的聲音嗎？炙熱的陽(yáng)光使沙草的葉片卷起來(lái)，直至焉似的躺在地上，但生命卻永不會(huì )屈服，哪怕它快要死了，也會(huì )發(fā)出生命的絕唱。它會(huì )在你不經(jīng)意間，奏出那生命的旋律，緊緊地牽動(dòng)著(zhù)你我的心靈，生命當是如此頑強。
牽動(dòng)心靈的聲音作文4
我的妹妹還有六天就兩歲了，雖然她年齡小，但是聰明又可愛(ài)，當我教他認識各種物品時(shí)，她總會(huì )盡自己的能力把字讀標準。我拿著(zhù)香蕉教她發(fā)音，她鼓起肉肉的小嘴，奶聲奶氣地說(shuō)“仙交”，我笑得前俯后仰。這個(gè)周末，她和媽媽去了北京，真是“一日不見(jiàn)，如隔三秋”，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想她。
真高興她能降臨在我的生命中，第一次見(jiàn)到她的場(chǎng)景還歷歷在目呢。
20xx年5月29日，這個(gè)日子我記得清清楚楚，因為我們家多了一個(gè)新成員——一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。這個(gè)把我高興壞了，看著(zhù)家里已經(jīng)準備好的玩具、床、奶粉、奶瓶……真希望妹妹能在一瞬間來(lái)到我面前和我玩耍。
6月1日，兒童節，我一年中最歡快的節日，但是我卻一丁點(diǎn)興趣也提不起來(lái)，因為今天我的妹妹就要出院了，我滿(mǎn)腦子都在想妹妹長(cháng)什么樣啊，她的眼睛會(huì )不會(huì )給我一樣小��？這一天，學(xué)校開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)，而我藏在教室中，一直呆坐著(zhù)，如果這一天一直不過(guò)去，我相信我可能會(huì )一直呆坐在這兒，一直想，想象她的樣子，想象她和我快樂(lè )地玩�！�
這一天終于熬過(guò)去了，我以百米沖刺的速度向家里跑去，按響門(mén)鈴，還沒(méi)等爸爸說(shuō)話(huà)，我就已經(jīng)沖向臥室，在我“撞”開(kāi)門(mén)的一瞬間，我呆住了。我一眼就看到了她，一個(gè)粉紅色的小人，她躺在床上，手到處亂揮，眼瞇縫著(zhù)，小小的嘴“呀呀”地叫著(zhù)。媽媽在一旁趕快抱起她，安慰她，她總算不哭了，露出可愛(ài)的笑容。就是這個(gè)聲音，就像天籟一樣，讓我真正感受到了她的存在！她實(shí)在太可愛(ài)了，比我想象中的可愛(ài)一千倍一萬(wàn)倍！
我小心翼翼地抱著(zhù)妹妹，心中有個(gè)狂喜的聲音：“我有妹妹了，我有妹妹了！”我甚至喜歡聽(tīng)她哭，就連哭的時(shí)候，都那么可愛(ài)。這聲音牽動(dòng)著(zhù)我的血脈，牽動(dòng)著(zhù)我的心靈。
牽動(dòng)心靈的聲音作文5
雷，是天空的怒吼，是對世界的咆哮。它所不滿(mǎn)的，曾在世界的最高外，以最堅定、最強硬的聲音，立下最雄偉的誓言，去征服。
十二月的雪花，撒滿(mǎn)了跑道街頭，球場(chǎng)上的角落，卻不知道是浸濕了多少汗與淚。
天陰森林的，仿佛已看不見(jiàn)光明，一個(gè)小小的高壓球，我卻怎么也練不會(huì )。
一個(gè)人躲在角落哭泣，臉上布滿(mǎn)了淚珠。突然，天邊滑出一道閃電，漆黑的天空閃爍了一下，我知道，幾秒后天邊將上演雷與電的追逐與撕殺……緊接著(zhù)，很快很快，在我還沒(méi)有緩過(guò)神時(shí)，雷的聲音便出再了，天地間仿佛顫動(dòng)了一下。那聲音，像成千上萬(wàn)頭雄獅的吼叫，用那無(wú)法想像的音量，震破了我的所有想法，我突然感到了害怕，比之前更恐懼……
正當我縮成一團躲在角落里腦袋中除了空白只有害怕時(shí)，天空中，再次劈裂出一道閃電，它好像一把刀，劈裂了整個(gè)天空，卻又倉惶逃走。雷緊跟其后，在天空的頂喘追趕著(zhù)閃電，立下誓言，阻止閃電將天空的分裂……“轟隆��！”突然，那震耳欲聾的聲音牽動(dòng)了我的心靈，我的心中忽然變得堅強。
我不想繼續哭泣與害怕，站在我心靈的最高處，像雷聲一樣，立下最堅定的誓言，去征服，曾經(jīng)戰勝過(guò)我的一切。
不管是雪花還是閃電，我都將用雷的怒吼與誓言去征服，以雷聲的雄偉與堅韌，將眼前的困難，化作一道倉惶逃走的光束。用熱騰的汗水，撒滿(mǎn)球場(chǎng)，澆化心中的雪花……
那牽動(dòng)我心靈的雷聲，引領(lǐng)著(zhù)我走向更遠的前方，帶走眼前的困難，不再回望……
牽動(dòng)心靈的聲音作文6
心靈仿佛是一根弦，而在我的身邊，在我心靈深處，有一種聲音使那弦奏出美妙樂(lè )章。
——題記
身邊的喃語(yǔ)，耳旁的細語(yǔ)。每一個(gè)字，每一次停頓都會(huì )引起你的注意，但那僅僅是注意而已，而真正觸動(dòng)你的不是一個(gè)字，也不是一次喃語(yǔ)。而是喃語(yǔ)、細雨中的感動(dòng)……
一次，在學(xué)校的一次運動(dòng)會(huì )上，代表班級參加跳遠的我，心情沉重極了，因為那里包含了太多復雜的感情。此時(shí)的我最需要的是鼓勵！
開(kāi)始了，跳遠分3次。第一次，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)為我助威。我只好自己打氣“加油！”我一躍而起，縱身一跳。一下子跳了1米57。1米57，與其他同學(xué)比起來(lái)并不好。
第二次，果然，還是沒(méi)有同學(xué)來(lái)為我打起。這時(shí)的我有點(diǎn)喪氣了。不過(guò)，為了班級我必須要堅持！這下，我又一次"袋鼠跳"�！把�！不好，差點(diǎn)摔倒�！边@一次失誤是比賽成績(jì)比第一次更糟。
第三次，這時(shí)的我已經(jīng)完全失去信心了。因為這一次我們班的同學(xué)一個(gè)影子也沒(méi)有。開(kāi)始咯，可就在我剛要縱身跳躍時(shí)，一個(gè)細微有清楚的加油聲傳入我的耳朵“你要加油��！”聽(tīng)見(jiàn)后，我全身仿佛充滿(mǎn)了力量一躍而起，我感覺(jué)自己就如同一只飛燕越過(guò)了一切。當我著(zhù)落時(shí)扭頭一看，原來(lái)是她！我的朋友雷若萍。這時(shí)，我那灰蒙蒙的心就想見(jiàn)著(zhù)了冬天的太陽(yáng)、沙漠里的綠洲、大旱后的甘露。
在生活中，家人為你加油；在學(xué)校里，同學(xué)給你鼓勵。那一句句鼓勵的正是能牽動(dòng)我們心靈的話(huà)語(yǔ)。是啊，一句小兒簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)便能讓人的心靈觸動(dòng)，而那就是鼓勵的力量！那話(huà)語(yǔ)不正如雨天的彩虹，嚴冬后的春天，黑暗中的燭光嗎？
讓我們用心體會(huì )每一句話(huà)語(yǔ)，感受每一次觸動(dòng)吧！
——后記
牽動(dòng)心靈的聲音作文7
“滴答，滴答，滴答……”轉眼我就到了初三了。
上了初三后，我的生活全改變了。我在初一、初二時(shí)，有時(shí)還可以放松放松，可以自由地玩一玩，但現在，感覺(jué)每天總是有寫(xiě)不完的作業(yè)、考不完的試卷和父母沒(méi)完沒(méi)了的叮囑。
話(huà)說(shuō)“江山易改，本性難移”，以前，我的脾氣不是太好，做事也不太細致，但自從上了初三后，爸爸卻說(shuō)我的性格有了很大的變化。過(guò)去如果哪一次考試沒(méi)有考好，我會(huì )十分的難過(guò)�，F在已經(jīng)錘煉成寵辱不驚的心態(tài)，不管考成什么樣，頂多在知道分數的那一瞬間心里會(huì )小小地波動(dòng)一下，一會(huì )兒也就平復了。不是我真的無(wú)所謂，是根本就沒(méi)有時(shí)間去憂(yōu)傷��！
在班里，也再不能和最好的朋友們歡笑嬉鬧，不能在外面出現新鮮事時(shí)可以伸個(gè)頭去觀(guān)望，……因為太忙碌。
墻上機械時(shí)鐘的指針腳步一刻不停，我的腦海中常常像產(chǎn)生幻覺(jué)似的響起“滴答滴答”的聲音。我們現在的時(shí)間都被事情擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。知道我們都有一個(gè)共同的渴望是什么嗎？那就是睡覺(jué)。能像以前一樣美美地睡上一覺(jué)，我求之不得！但現在不能啊，滴答滴答的聲音在催逼著(zhù)你向上，促使你奮斗，讓你不敢有絲毫懈怠。
每次看著(zhù)街上還在上小學(xué)的孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子，我總是百感交集。小時(shí)候看見(jiàn)姐姐買(mǎi)了個(gè)手表，我吵著(zhù)也要買(mǎi)一個(gè)，當時(shí)只是覺(jué)得為了好看，好玩。但現在，我是買(mǎi)了手表，但是再也不是被我用來(lái)當玩具的了，而是為了讓自己清楚此時(shí)該干什么，為了讓初三的每一個(gè)日子過(guò)得更加嚴謹更有規律。
有人問(wèn)，時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間變成成熟的莊稼被人收割了；時(shí)間變成了綻放的花朵，開(kāi)放在世間；它如今變成了一種牽動(dòng)我心靈的聲音：
“滴答，滴答，滴答……”
牽動(dòng)心靈的聲音作文8
那聲音發(fā)自肺腑，牽動(dòng)著(zhù)言語(yǔ)者、聽(tīng)從者的心靈。
那天下午，是令他極度不安的一個(gè)下午。周末，他精心編纂了一段相聲，自己非常自信。下午，終于有時(shí)間彩排一下，但他這才發(fā)現，他寫(xiě)出來(lái)的語(yǔ)句，自己說(shuō)出來(lái)很合適，但換做搭檔來(lái)，就不完全行得通，經(jīng)過(guò)修改，問(wèn)題解決了一部分，沒(méi)辦法只好硬著(zhù)頭皮上。到了班會(huì )課，我故意把節目安排在了后面，這樣能讓搭檔多看會(huì )兒詞�？墒钱斠粋�(gè)個(gè)節目表演完畢的`時(shí)候，搭檔慫了，跟他說(shuō)：“我不上，現在可慌，我腿都軟了�！庇捎诖顧n生性愛(ài)笑，這時(shí)候依舊笑著(zhù)，只是他不自然的面部肌肉表示出他的緊張，這讓他也一下慌了神，但卻仍舊故作鎮定，無(wú)奈的反復交代著(zhù)需要特別注意的地方，平復著(zhù)搭檔的心。以至于他沒(méi)能靜靜的聽(tīng)完其他同學(xué)準備的節目，他們的聲音甚至驚到了老師。等到倒數第二位同學(xué)下臺的時(shí)候，他給了搭檔一個(gè)充滿(mǎn)信任和鼓勵的眼神，悄聲說(shuō)道：“都是男子漢哩，怕啥�！蓖蝗淮顧n試圖站起來(lái)，他這才放下了心，可上臺表演這件事兒又讓一向羞澀的他犯了愁。站在臺上，他似乎比搭檔還忐忑，他怕他們心中所預期的效果達不到，怕搭檔不能把這臺戲給唱完，以至于他幫搭檔指詞的手指已經(jīng)不能很受控制地定在一個(gè)字上。但是他明白，他不能亂了陣腳，在那一刻他是搭檔唯一的精神支柱�；氐轿恢蒙�，搭檔臉上的笑容依舊保持著(zhù)，只是緊繃的神經(jīng)和肌肉都釋然了，眼神是呆滯的，也捎帶著(zhù)些許的輕松。
走在回家的路上，他又回想起他對懦弱的搭檔說(shuō)的那句話(huà)“都是男子漢哩，怕啥？”確實(shí)，他們的表演不是最好的，讓大家笑得最真切的，但是在這個(gè)下午，這次表演的意義已經(jīng)不是應付老師的差事，也不是討大家開(kāi)心，而是一種鍛煉，是一種挑戰。
他的聲音會(huì )一直牽動(dòng)著(zhù)他的心靈。
牽動(dòng)心靈的聲音作文9
歷史如歌，情到深處淚自流；歷史如酒，酒將酣時(shí)笑語(yǔ)稠；歷史如茶，茶香滿(mǎn)口蘊悠悠；歷史如詩(shī)，言有盡而意無(wú)窮。
水滔滔
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”——水誦之一部《離騷》抒發(fā)愛(ài)國之情，一個(gè)偉人永存赤子之心。汩羅江畔，滔滔江水奔向天際，屈原縱身跳入江中，任由那湖湃洶涌的江水吞噬，任由那游魚(yú)撕咬他的肉體，九死不悔�！皩庝鬯酪粤魍鲑�，余不忍為此態(tài)也�！边@份剛正不阿，感天動(dòng)地；這份愛(ài)國情操，永遠存留天地之間，與日月同輝。滔滔江水，綿延不絕，汩羅江用自已的獨特方式向世人傳誦歷史——“舉世皆濁我獨清……”
風(fēng)蕭蕭
“三十功名塵與土，八千里路云和月”——風(fēng)言之一支紀律嚴明，英勇善戰的岳家軍讓金兵聞之喪膽，一位有膽有識、智勇雙全的軍事統帥讓人傳頌至今。風(fēng)波亭外，寒風(fēng)凜冽，刺得人心悲痛不已。背負莫須有的罪名，岳飛卻懷著(zhù)“臣子恨，何時(shí)滅”的憤懣，“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的抱負，就義于亭中，昏庸之帝，奸小之人，寒透人心。瑟瑟風(fēng)聲，卷遍天地，風(fēng)波亭動(dòng)容敘述著(zhù)婦孺皆悲的歷史——“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血……”
酒沉沉
“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”——酒說(shuō)之一位浪漫詩(shī)人沉浮于盛世唐朝，穿梭于詩(shī)界巔峰。貴妃捧硯，力士脫靴。多么瀟灑，多么灼人，可卻有揮不去的離愁�？幢M人生的世態(tài)炎涼，看清朝貴的趨炎附勢，他愛(ài)醉，愛(ài)一醉解千愁的感覺(jué)，他更愛(ài)笑，笑聲中是遺世獨立的姿態(tài)。醇香滿(mǎn)園，飄過(guò)人心，月下樓臺帶著(zhù)醉意傾述歷史——“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏……”尾聲歷史之歌，牽動(dòng)心靈；歷史之聲，亦是牽動(dòng)我之心……
牽動(dòng)心靈的聲音作文10
您暈倒了，昏迷了，一瞬間的惶恐，我的心在顫動(dòng)。望向講臺，總會(huì )浮現出您碩大的身軀。您慈祥的笑容，如此熟悉、如此清晰，讓人懷念，您何時(shí)才能回來(lái)！
“一日不見(jiàn)，如三月兮”。不知何時(shí)，我總在記憶的相冊中尋找您的痕跡。思緒穿梭，畫(huà)面在回憶里轉折，您的微笑與身影，融入到一個(gè)個(gè)溫馨地場(chǎng)面里。閉上雙眼，眼淚悄悄流下，我是多么想念您，多么渴望您回來(lái)，繼續為我們守候您那三尺講臺。
“咻”一個(gè)清脆響亮的聲音打破了寂靜，它牽動(dòng)著(zhù)我的心靈，上下跳躍，我興奮地回頭張望，“是祝老師回來(lái)了嗎？”我一躍而起。只見(jiàn)一位同學(xué)愣愣地看著(zhù)我，嘴邊碰著(zhù)一個(gè)水杯，水杯中飄散著(zhù)縷縷熱氣。老師喜喝熱水，卻又總是耐不住水的滾燙，他總會(huì )小心翼翼地放在嘴邊，拭探性地吸下兩口，發(fā)出“咻、咻”的聲音，這聲音滑稽有趣，總是成為我和同學(xué)們嘲笑的理由，可如今是多么親切與懷念！同學(xué)還在喝水，“咻、咻”聲不時(shí)的發(fā)出，我的心一緊一緊，如小鹿亂撞，咽下一口唾沫，充滿(mǎn)了思念與心酸。
放學(xué)回了家，我扔下書(shū)包，跑到房間，拿起了熱水瓶，倒了一杯熱水，學(xué)著(zhù)老師的樣子，“咻、咻”的聲音響起，我的心急促地跳動(dòng)，眼淚不禁流下，夾雜在水中，我的思念便在這水中回蕩。
老師說(shuō)過(guò)，“知識改變命運，我們現在的任務(wù)就是學(xué)習，而成績(jì)就是努力的見(jiàn)證”。我想，我可以讓成績(jì)來(lái)表達自己的思念，讓春風(fēng)兒捎去我的牽掛，讓祝福陪伴您的每一天。不管今后遇到什么困難和坎坷，我都會(huì )努力堅持，我不會(huì )辜負您的希望！
喝水還在繼續，思念還在漫延，輝煌還在創(chuàng )造！
牽動(dòng)心靈的聲音作文11
有一種聲音來(lái)自森林，鳥(niǎo)兒用著(zhù)清亮的嗓子放聲歌唱，嚶嚶~小溪也毫不遜色地敲著(zhù)“鼓"，配合著(zhù)鳥(niǎo)兒的音樂(lè )發(fā)出叮咚~樹(shù)林也來(lái)湊熱鬧了，只見(jiàn)它揮灑著(zhù)自己的綠葉，發(fā)出沙沙沙沙的音響……
有一種聲音來(lái)自母親，來(lái)自心靈，讓我感受到了母愛(ài)的溫暖，偉大，心靈的顫抖。聲音就在我們的周?chē)�，有令人害怕的，有令人快�?lè )的，也有令人幸福的，然而，這種令人幸福的，令人心動(dòng)的聲音，卻是需要用心去尋找，用心去細細品味的。
“手提高點(diǎn)，眼睛不要離書(shū)太近了”，每當我看書(shū)或者是做老師布置的作業(yè)時(shí)，只要我的姿態(tài)不對，身后就會(huì )傳來(lái)母親的獅吼般的聲音，而我一聽(tīng)到這聲音后，人立刻端正身姿，糾正握筆的姿勢，長(cháng)期如此，以至于其他的同學(xué)都紛紛戴上了眼鏡，趴著(zhù)做作業(yè)的同學(xué)的眼睛和原來(lái)的都不太一樣了，彎著(zhù)腰做作業(yè)的同學(xué)，背都駝了一點(diǎn)，而我則完好無(wú)損，都虧了我母親，她可是個(gè)大功臣��！每當我受了挫敗時(shí)，母親的聲音就會(huì )在我耳邊響起:這沒(méi)什么，下次努力點(diǎn)，細心點(diǎn)就好了，乖，都大了還在哭……"。
母親的聲音平凡而又帶著(zhù)智慧。母親的聲音是牽動(dòng)我心靈的聲音，是我在迷茫時(shí)，在悲傷時(shí)，在快要放棄時(shí)的一縷希望。母親的聲音讓我受益匪淺，這種聲音一直陪伴著(zhù)我，讓我漸漸變得堅強，勇敢，健康，強壯。
并不是每種聲音都能夠輕易牽動(dòng)心靈，但是那充滿(mǎn)了關(guān)心，充滿(mǎn)了愛(ài)的聲音＿ 母親的聲音，卻不得不牽動(dòng)心靈。
牽動(dòng)心靈的聲音作文12
窗外的雨珠淅淅瀝瀝地下著(zhù)，沿著(zhù)屋檐直淌而下，串成了一珠珠晶瑩剔透的珍珠。我默默地注視著(zhù)窗外，聆聽(tīng)著(zhù)大自然最和諧的天籟。雨聲，牽動(dòng)著(zhù)我心靈的最深處。
“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇�！碧幱谛鷩坛鞘械脑S多人習慣于陽(yáng)光明媚的晴天，而不習慣于讓心絲煩躁的雨聲，其實(shí)不然，雨聲是最純潔的心靈洗滌劑。整日被喧鬧聲所包圍的我們，被瑣屑的塵埃占據了我們的心靈，為什么不去嘗試著(zhù)放下心來(lái)，全身心投入去聆聽(tīng)雨聲，去感悟大自然的跳躍，體會(huì )到一種夢(mèng)幻般的境界。
雨聲是動(dòng)聽(tīng)的，是悅耳的，她向你述說(shuō)著(zhù)一縷縷柔情，她撫慰你受傷的心靈，打開(kāi)你未開(kāi)啟的心堤。她舞姿妙曼，揚揚灑灑。有時(shí)，站在窗邊，一陣清風(fēng)吹來(lái)，攜帶著(zhù)一縷清香，那是雨的味道，不夾雜著(zhù)任何雜質(zhì)的味道，慢慢地，襲入你的毛孔，五臟六腑，像吃了人參果無(wú)一處不服帖，她牽動(dòng)著(zhù)你的心靈。
雨聲，有靈性的使者，她是真正能讓人做到天人合一的使者。你可以毫無(wú)顧忌地向她傾訴，她用最好的藥方來(lái)幫助你，她擁抱住你，沁入你的身軀。這時(shí)，你會(huì )感覺(jué)到全身有說(shuō)不出來(lái)的妙境，在瞑瞑中，好像有許多繁星照亮了你的心靈，花草樹(shù)木在茁壯成長(cháng)，小精靈們在向你眨眼揮手……一切都是那么自然，那么和諧。漸漸的，睜開(kāi)雙眼，婉若在仙境中，心中的浮云被吹散了，輕松自然布滿(mǎn)全身，只覺(jué)得心曠神怡，豁然開(kāi)朗。
雨聲，是記憶的聲音。在記憶的長(cháng)河中，滾滾向你涌來(lái)。雨天，畢業(yè)時(shí)，同學(xué)之間彼此之間不舍的淚水，順著(zhù)雨水融入到雨河之中，昔日的快樂(lè )時(shí)光，放電影般在腦海中浮現，淚水不禁再次悄然而至。雨聲中夾雜著(zhù)淚花，咸咸的，淡淡的匯聚成一本青春紀念冊。
雨聲，自古以來(lái)，有多少人為之魂牽夢(mèng)縈，多少人的心靈為之牽動(dòng)，文天祥的“身世浮塵雨打萍”是苦澀的，王維的“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”是快樂(lè )的……
雨聲，牽動(dòng)心靈的聲音，搖著(zhù)自然界中最質(zhì)樸純真的長(cháng)玲，一步步向你內心最深處蜿蜒……
牽動(dòng)心靈的聲音作文13
那陣腳步聲漸近漸響，帶著(zhù)鮮明的滄桑感。
我知道，是奶奶。
我立即起身去開(kāi)門(mén)，迎上奶奶未來(lái)得及隱去的驚訝和在布滿(mǎn)皺紋的臉上慢慢綻放成關(guān)切的笑容。
“哦，我是想來(lái)問(wèn)問(wèn)你晚上做作業(yè)會(huì )不會(huì )餓，要不要我幫你拿零食來(lái)�！�
“沒(méi)事，我不餓，您早些睡吧。我只做一會(huì )兒馬上去睡覺(jué)�！�
奶奶帶著(zhù)些許擔心，些許欣慰又轉身走了。
我坐下來(lái)，拿起筆，繼續我未完成的作業(yè)……
寫(xiě)完最后一個(gè)字，收起文具，想再讀一會(huì )兒政治書(shū)，才覺(jué)上下眼皮有點(diǎn)互相吸引的趨勢。
于是，輕輕嘆了一聲，還是明天起來(lái)再讀吧。
熄了燈，走進(jìn)臥室。開(kāi)燈的瞬間，看到柜子上齊整地擺著(zhù)一堆面包、餅干之類(lèi)的零食。
似乎還真有點(diǎn)餓，端起旁邊的牛奶，又吃了一個(gè)面包，終于打消了食欲，準備好好睡覺(jué)了。
躺在床上，正醞釀一份平靜的心情進(jìn)入夢(mèng)鄉，忽然聽(tīng)到一陣腳步聲，那聲音很輕很輕，但還是被我捕捉到了。
腳步聲漸近，卻沒(méi)有變響，只是那份滄桑感更明顯了。聽(tīng)得出來(lái)，走得很小心，很謹慎，像是生怕稍重的腳步聲會(huì )打破這澄清的安靜。
停下了，轉身了，腳步聲又漸漸遠去，最終讓我不再捕捉得到了。
心中的安寧不再，思緒隨著(zhù)腳步聲的消失而飄遠……
奶奶走得更輕了，是擔心打擾到我吧。
零食是奶奶準備的吧……
那，誰(shuí)知道，在我躺在床上之前，她悄悄來(lái)看過(guò)我幾回？
那杯奶是溫熱的，想必是奶奶剛放在那不久的，誰(shuí)知道，在我躺到床上之前，奶奶把奶熱過(guò)幾回？
原來(lái)，我的思想太狹隘了，滿(mǎn)心以為只要我認真學(xué)習，他們便一定都得到滿(mǎn)足。他們是愛(ài)我的，他們都希望我上進(jìn)，但他們更要我一切都好。
奶奶的腳步聲，我盡力從記憶的聲浪中回想，想象奶奶在多少次來(lái)來(lái)回回時(shí)走得小心翼翼……
心，被牽動(dòng)，只為陣陣腳步聲。
夢(mèng)里的腳步是輕盈的，可它卻一直牽動(dòng)著(zhù)我的心……
牽動(dòng)心靈的聲音作文14
什么聲音會(huì )牽動(dòng)我們的心靈?
可能回答是眾說(shuō)紛紜。但我看來(lái)，牽動(dòng)心靈的聲音無(wú)疑是春雨。
寒嘯過(guò)去的不久，“轟隆隆”一場(chǎng)春雨便接著(zhù)就來(lái)。這意味著(zhù)—春天來(lái)了。有一句古詩(shī)說(shuō)得好：“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生�！辈诲e的，因為這“沙沙”的春雨，大自然間的萬(wàn)物便蘇醒了�？�，幾天前的那一片草地還是淡黃枯萎，彎腰駝背，而今天他們卻是嫩綠得發(fā)亮，伸直了懶洋洋的腰身，讓人看了，舒服�！吧成场钡穆曇暨�在下著(zhù)，但你看遠處的山，早已換上了一件綠色的新衣，他們給雨水刷洗得青翠水靈、珠爍晶瑩，越發(fā)顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚。細細地瞧一瞧，這“沙沙”的春雨滌蕩了污濁，清洗了碧空，澆灌了百花，歡暢了小溪，大地越發(fā)清新迷人，空氣越發(fā)清香醉人，長(cháng)空越發(fā)碧柔靛藍。一派生氣活勃的景象�！吧成成场毕衲赣H的哼曲，陶醉著(zhù)我們。春雨是養育自然萬(wàn)物的乳汁，那樣的甜美。有了它，萬(wàn)物才可以更茁壯地成長(cháng)。
好一個(gè)春雨“沙沙沙”，我們就像是那些需要春雨照顧的萬(wàn)物。我們的日常生活中，處處都可以體現出來(lái)。我們在父母的呵護下健康成長(cháng)，父母費盡心思想讓我們過(guò)上好日子。寒冷的天氣，他們讓我們多穿衣服，注意保暖;夏天他們要我記住帶手帕，記得擦汗，不讓著(zhù)涼……在學(xué)校，我們也能在老師的關(guān)懷下努力學(xué)習，她們會(huì )為我們解決困難。當我們遇到難題時(shí)，老師們會(huì )細心給我們講解，讓學(xué)習更好;當我們與同學(xué)發(fā)生爭執時(shí)，他們也同樣會(huì )正確的方法來(lái)開(kāi)導我們，使同學(xué)之間的友誼和好如初。我們周邊的人這樣做，都是希望我們能做個(gè)有用的人。
老師家長(cháng)的種種做法，正如春雨一樣滋潤著(zhù)我們，讓我們好好成長(cháng)，有一個(gè)豐碩的人生，使我們的人生道路上如受春雨的照顧的萬(wàn)物一般生機勃勃、青翠剛勁、神采飛揚。
春雨“沙沙”，如同老師家長(cháng)對我們的關(guān)心，這不正是牽動(dòng)心靈的聲音嗎?
牽動(dòng)心靈的聲音作文15
沒(méi)事的時(shí)候，常常喜歡到繁忙的都市中徘徊，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群，卻發(fā)現過(guò)往的人群的臉上，不是矜持就是浮躁，或是一個(gè)個(gè)滿(mǎn)腹心事的樣子，沒(méi)有誰(shuí)肯把自己的面部肌肉放松露出笑容來(lái)。
我想，在這繁忙的都市之中，微笑就應該像輕風(fēng)一樣掠過(guò)人們的心靈，給都市增添幾分新鮮芬芳的氣息。
猶記得，一個(gè)長(cháng)得精瘦的婦人牽著(zhù)自己四五歲的小女兒從市場(chǎng)走過(guò)。小女孩白白的小手指著(zhù)一個(gè)滿(mǎn)臉橫肉的中年人，忽然咯咯地笑了：“叔叔，風(fēng)鈴……”中年人稍楞了一下，轉過(guò)身?yè)芘?zhù)那個(gè)掛在攤上的風(fēng)鈴�！倍６．�，叮叮當……”小女孩開(kāi)心地拍著(zhù)自己的小手又蹦又跳，中年人也瞇著(zhù)眼笑了。我也不禁勾起了嘴角，笑聲頓時(shí)彌漫了整個(gè)市場(chǎng)。
那天，我和姐姐在餐廳中吃飯，坐在我們隔壁的是一對雙胞胎姐妹。雙胞胎一邊吃飯一邊嬉笑著(zhù)，那種笑是一種來(lái)自?xún)刃牡男�，又清純又干凈。在我們吃飯的過(guò)程中，那美好的聲音不斷傳來(lái)。
雙胞胎走了以后，她們的愉悅還一直留在桌子上，我和姐姐都被感染了。我們在回去的路上猜測那對姐妹為什么這么開(kāi)心。盡管我不知道究竟是什么原因，但我總覺(jué)得是她們內心的“陽(yáng)光”將笑臉展示給了我們。
小女孩天籟般的笑聲一直牽動(dòng)著(zhù)我的心靈，感染了當時(shí)周?chē)拿總�(gè)人。偶爾想到那笑聲，也能令人感到快樂(lè )。多希望每個(gè)人都擁有這快樂(lè )的笑聲，多渴望每個(gè)人都能如此的快樂(lè )！
【牽動(dòng)心靈的聲音作文精選15篇】相關(guān)文章：
震撼心靈的聲音作文3篇04-20
描寫(xiě)雨的聲音的作文精選03-23
精選春節的聲音作文4篇05-17
精選靜聽(tīng)的聲音作文三篇05-16
【精選】聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文3篇05-12
精選動(dòng)人的聲音作文八篇05-12
精選大海的聲音作文4篇05-11
【精選】動(dòng)物的聲音作文4篇05-09
精選奇怪的聲音作文3篇05-09