我最喜歡的聲音_三年級作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的我最喜歡的聲音_三年級作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我最喜歡的聲音_三年級作文1
我喜歡清風(fēng)的聲音，因為當清風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的時(shí)候，我聽(tīng)到小樹(shù)被吹得嘩啦啦響，好像是在歌唱著(zhù)美妙的歌謠。
我喜歡春天風(fēng)的聲音，因為春天的風(fēng)把花兒吹開(kāi)了，一朵朵張著(zhù)笑臉，甜甜的笑著(zhù)。春天的風(fēng)把小草吹綠了，活潑地向上長(cháng)著(zhù)。我和爸爸媽媽去放風(fēng)箏，風(fēng)把風(fēng)箏吹得很高很高。
我喜歡夏天風(fēng)的聲音，因為夏天的風(fēng)把柳樹(shù)枝吹綠了，好像小姑娘在梳理著(zhù)長(cháng)發(fā)。夏天的風(fēng)把蝴蝶吹來(lái)了，蝴蝶在花叢中跳舞。我和媽媽去游泳，我覺(jué)得夏天的風(fēng)也把海水吹熱了。
我喜歡秋天風(fēng)的聲音，因為秋天的風(fēng)把莊稼吹熟了，葉子吹得金黃，把天空也吹得蔚藍。我去爬山，我看見(jiàn)漫山遍野都是金黃，我覺(jué)得天氣很涼爽。
我喜歡冬天風(fēng)的聲音，因為冬天的風(fēng)把雪花吹來(lái)了，天地間變成了冰雪世界，我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人，我覺(jué)得冬天很冷，但是很好玩。
這是我喜歡的聲音，我喜歡的四季風(fēng)的聲音。
我最喜歡的聲音_三年級作文2
我們生活在一個(gè)有聲的世界里，我們有一雙善于聆聽(tīng)的耳朵，可是，這不代表我們都能合理的利用這雙耳朵，我們要擅于聽(tīng)、樂(lè )于聽(tīng)。
生活中有很多聲音，有風(fēng)的聲音、雨的聲音、水的聲音，還有昆蟲(chóng)的聲音、鳥(niǎo)鳴的聲音，還包括同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲、老師的說(shuō)話(huà)聲，我最喜歡的就是鳥(niǎo)鳴的聲音。
就從常見(jiàn)的麻雀的叫聲說(shuō)起吧。麻雀的聲音雖然沒(méi)有別的鳥(niǎo)叫聲清脆、動(dòng)聽(tīng)，但麻雀的數量最多，會(huì )幫我們吃很多的害蟲(chóng)，它們吃完害蟲(chóng)后，它們就會(huì )干凈的嘰嘰喳喳地叫起來(lái)。
布谷鳥(niǎo)的叫聲清脆明亮，聽(tīng)到它們的歌聲，我們就知道春天的到來(lái)，小草重新發(fā)芽，小河開(kāi)始唱歌，枝頭長(cháng)出嫩綠的樹(shù)葉，一聲“布谷”是這一切的源泉。
白頭翁們更是不錯的歌手，盡職盡責的它們從一出生就有著(zhù)天籟之音，從小唱到老，一刻都不停，用生命唱歌的它們熱愛(ài)唱歌，一直唱到白了頭，也不會(huì )停下來(lái)。
會(huì )唱歌的鳥(niǎo)兒們不只有這些，還有黃鸝、白鷺、燕子、喜鵲，還有夜間工作的貓頭鷹，我們只要愿意去聽(tīng)，就沒(méi)有聽(tīng)不到的聲音。
我最喜歡的聲音_三年級作文3
早晨，我被一陣蠶吃桑葉“沙沙”的聲音吵醒。打開(kāi)窗戶(hù)一看，��！原來(lái)是春雨姑娘來(lái)了。我喜歡聽(tīng)春雨的聲音。
春雨來(lái)到了田野里，綠油油的禾苗高興地說(shuō)：“春雨姑娘你終于來(lái)了，我們都期盼著(zhù)你的到來(lái)�！贝河旯媚锇l(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說(shuō)：“謝謝你們喜歡我�！�
春雨姑娘來(lái)到了池塘邊，青蛙在荷葉上歡快地說(shuō)著(zhù)：“好久不見(jiàn)你了，我們好想你��！”小魚(yú)在水里游來(lái)游去也高興地說(shuō)：“對呀，對呀，春雨姑娘我們喜歡你的聲音�！�
春雨姑娘又來(lái)到了茂密的樹(shù)林，大樹(shù)笑嘻嘻地說(shuō)：“我們就等你送來(lái)甘甜的雨露，感謝你啊春雨姑娘�！贝河旯媚锇l(fā)出沙沙的聲音說(shuō)：“不用謝，不用謝�！�
我喜歡春雨的聲音，因為她給人帶來(lái)歡樂(lè )和豐收的喜悅。也給大自然帶來(lái)了蓬勃和生機。
我最喜歡的聲音_三年級作文4
人人都有喜歡的聲音，也有討厭的聲音，我也不例外。我給你來(lái)講一講我最討厭的聲音吧！
可怕的“嘭”
為什么說(shuō)“嘭”是可怕的？在戰爭中，美國在日本廣島發(fā)射了一顆令人生畏的原子彈，“嘭”地一聲響過(guò)后，日本廣島就成了無(wú)人的孤島了，一直到今年，輻射還威脅著(zhù)那里，你說(shuō)“嘭”不可怕嗎？而且，許多東西爆炸時(shí)都會(huì )發(fā)出“嘭”的聲音，令人害怕，“嘭”真是可怕��！
刺耳的“刺啦”
從小時(shí)候，我就討厭這個(gè)聲音。這個(gè)聲音響時(shí)，如同一天小蛇鉆進(jìn)你的耳朵，讓你的耳朵難以忍受。當東西劃到汽車(chē)上時(shí)，這種聲音便出現，來(lái)得突然，那聲音鉆入耳朵，讓人頭痛欲裂。這個(gè)聲音的出現表示物品的損壞。當石塊劃過(guò)公共坐椅時(shí)，當指甲劃過(guò)電視屏幕……這種聲音的出現十分不令人愉快。
令人難受的“咚”
“咚”一聲過(guò)后，又一件東西摔在地上了�！斑恕�、“咚”聲出現時(shí)網(wǎng)，大多是夜晚不睡覺(jué)打麻將的人家里傳出來(lái)的�！斑�、咚、咚、咚”地聲音真讓人心煩。
可惡的“啪”
“啪”地聲音從教室里傳來(lái)�！芭�、啪、啪、啪”老師正在打一位上課回答錯問(wèn)題的同學(xué)。那位同學(xué)的手掌由黃變紅，由紅變青，真是可憐。
真希望這些令人討厭的聲音永遠地消失。
我最喜歡的聲音_三年級作文5
世界上聲音是非常多的，從你一醒來(lái)就能聽(tīng)到雄雞喔喔喔催我們起床的聲音、小鳥(niǎo)唱歌的聲音、小狗汪汪叫的聲音.
一大早，我走在上學(xué)的路上，我聽(tīng)到柳樹(shù)姑娘梳頭的聲音、小草彎腰的聲音……這些聲音讓我加快了上學(xué)的步伐。
下課了，我站在操場(chǎng)上靜靜的聽(tīng)校園里的聲音。我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的聲音、老師關(guān)心同學(xué)的聲音、大家大聲朗讀課文的聲音.
放學(xué)了，我踏著(zhù)輕快的腳步向家里走去。這時(shí)，我又聽(tīng)到了爺爺唱歌的聲音、奶奶聊家常的聲音……
晚上，當我做完了作業(yè)，我又聽(tīng)到小朋友們在院子里玩耍的聲音、風(fēng)吹過(guò)窗簾的聲音、小汽車(chē)的嘟嘟聲……大家都知道我要睡覺(jué)了，于是都用美妙的歌聲向我們依依告別，等待著(zhù)新的一天到來(lái)。
我們都是在聲音中長(cháng)大，有時(shí)我們沒(méi)有用心聽(tīng)周?chē)穆曇�。用心�?tīng)吧，你會(huì )覺(jué)得我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富，多么美妙！
我最喜歡的聲音_三年級作文6
大自然里有許多美妙的聲音，但是我最喜歡的卻是鋼琴聲。我覺(jué)得鋼琴聲音是那樣的動(dòng)聽(tīng)、舒暢、高雅。
你聽(tīng)，有些鋼琴曲節奏慢，彈起來(lái)聲音低沉，悠長(cháng)，每次當我的手指在琴鍵上輕柔滑動(dòng)，感覺(jué)好像微波蕩漾；有些鋼琴曲節奏快，彈起來(lái)高亢、激越，彈奏起來(lái)好像手指在琴鍵上跳躍，還好像手指在琴鍵上跳芭蕾舞。
每當寫(xiě)完作業(yè)，覺(jué)得疲勞的時(shí)候，我就會(huì )坐在鋼琴前，打開(kāi)樂(lè )譜書(shū)，靜靜地彈奏幾首舒緩的曲子。優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的琴聲在書(shū)房回蕩，我陶醉了，疲勞頓時(shí)被我拋到了九霄云外。
當我高興的時(shí)候，我會(huì )用琴聲來(lái)表達我的快樂(lè )；當我傷心的時(shí)候，我會(huì )用琴聲散發(fā)我的憂(yōu)傷。琴聲充實(shí)了我的生活，讓我感受到了生活的美好。希望琴聲永遠伴隨著(zhù)我的生活，讓我的生活越來(lái)越燦爛。
我最喜歡的`聲音_三年級作文7
聲音在我們的世界里無(wú)處不在，有小鳥(niǎo)的叫聲，有小河的流水聲……在許許多多神奇美妙的聲音中，我最喜歡校園的聲音。
早晨，當我走進(jìn)校園，瑯瑯的讀書(shū)聲隨風(fēng)飄來(lái)，像一首優(yōu)美的樂(lè )曲在校園里回蕩。我不禁加快了腳步，沖進(jìn)了教室，只見(jiàn)同學(xué)們坐得端端正正，眼睛專(zhuān)注地看著(zhù)課本，抑揚頓挫地讀得那樣認真，聲音是那么的動(dòng)聽(tīng)！
我一聽(tīng)到上課鈴聲就高高興興的走進(jìn)教室，老師那清脆悅耳的講課聲，把我們帶進(jìn)了知識的海洋，我用洪亮的聲音回答著(zhù)老師提出的問(wèn)題。有時(shí)，老師用娓娓動(dòng)聽(tīng)的小故事讓我們懂得了深刻的道理；有時(shí)，老師的聲音變得沙啞，但我們一樣喜歡聽(tīng)。就這樣，在老師那熟悉的講課聲中，我們聽(tīng)著(zhù)、想著(zhù)、寫(xiě)著(zhù)，我們的知識越來(lái)越豐富。
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，同學(xué)們興奮的像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。校園里到處都是同學(xué)們玩耍的聲音。有的唱、有的跳……在熱鬧聲中，我們度過(guò)了快樂(lè )的課間十分鐘。
我喜歡校園的讀書(shū)聲、講課聲、玩耍聲……它們像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌，我們在這歌聲中幸福地生活，快樂(lè )地成長(cháng)！
我最喜歡的聲音_三年級作文8
呼呼的風(fēng)聲，呱呱的叫聲，嘩嘩的流水聲……，聲音真是無(wú)處不在呀！
我最喜歡小鬧鐘嘀嘀嘀嘀的聲音，你知道為什么嗎？我來(lái)給你細細講講吧。小鬧鐘像個(gè)勤勞的小毛驢，一天到晚不停地轉動(dòng)著(zhù)。時(shí)針和分針默默無(wú)聞地在行走，而秒針則像個(gè)頑皮的小孩子不停地發(fā)出嘀－嘀－嘀的聲音。
有一天的中午，我和表哥在一起睡午覺(jué)，臨睡前我倆商量著(zhù)睡一個(gè)小時(shí)后讓表哥叫我起床，表哥爽快地答應了，但我仍有點(diǎn)不放心，就把小鬧鐘定好起床的時(shí)間3點(diǎn)鐘。睡夢(mèng)中滴－嘀－嘀小鬧鐘歡快地響了起來(lái)，把我叫醒了，而此時(shí)的表哥睡得正香呢。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“還是我的小鬧鐘管用，它能讓我按時(shí)起床”。
小鬧鐘每天晚上提醒我按時(shí)睡覺(jué)。每當我9：30還在看電視，小鬧鐘就會(huì )嘀－嘀－嘀向我提出警告，好像在說(shuō)：“睡覺(jué)的時(shí)間到了”。我趕快關(guān)上電視，回到自己的房間去睡覺(jué)，使我第二天能夠精神十足地去上學(xué)。小鬧鐘讓我養成了良好的作息習慣，生活很有規律。小鬧鐘每天不停地響著(zhù)，它為我帶來(lái)了許多歡樂(lè )，我最喜歡小鬧鐘的聲音。 推薦的數學(xué)書(shū)籍
我最喜歡的聲音_三年級作文9
我最喜歡什么聲音呢？海聲，風(fēng)聲，春雨聲……當然，我最喜歡的聲音都不是我說(shuō)到的，是小提琴聲。
我為什么喜歡小提琴的聲音呢？從聽(tīng)覺(jué)上來(lái)講，是因為小提琴不同的曲子的音色會(huì )給人帶來(lái)不同的感受。例如：《梁山伯與祝英臺》這首曲子講述了他們兩個(gè)的愛(ài)情故事和人們對美好生活的向往，這時(shí)小提琴的聲音聽(tīng)起來(lái)很憂(yōu)傷。再例如《良宵》，它講述了除夕夜里溫馨、祥和的晚上，大家一起共度良宵的情景，這時(shí)的聲音聽(tīng)起來(lái)有團聚的感覺(jué)。還有我會(huì )拉的《八月桂花遍地開(kāi)》，它的聲音聽(tīng)起來(lái)喜慶，歡快。 這些都是目前我聽(tīng)到很好聽(tīng)的樂(lè )曲。小提琴的聲音跟二胡的聲音有點(diǎn)像，唯一不同的就是二胡聲音要粗一些，小提琴聲音要細一些。從心理角度來(lái)講，每當我聽(tīng)到小提琴的樂(lè )曲聲，不僅僅是感人，還讓我感到有些古典。因為小提琴一般都是在那種優(yōu)雅別致的房子前演奏的，就讓我想起人們住在精致的洋房里喝酒的伴奏曲，而且小提琴象征高貴，會(huì )讓別人覺(jué)得會(huì )拉小提琴的人非常優(yōu)雅。
我喜歡小提琴的聲音。我要更好地學(xué)習小提琴，拉更多的曲子，它的聲音都會(huì )讓我想起不同的情景，聲音真是一種神奇的東西。
我最喜歡的聲音_三年級作文10
在自然界中，有婉轉悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，有清脆美妙的流水聲，有悠長(cháng)單調的蟬叫聲—————— 而我最喜歡的是公雞的叫聲。
清晨，當我還在夢(mèng)鄉的時(shí)候，“喔喔喔”傳來(lái)了一只公雞高昂的鳴叫聲，好像在說(shuō)：“太陽(yáng)出來(lái)了，農民伯伯快起來(lái)干活，小朋友們快起來(lái)讀書(shū)啦！”我一骨碌從床上爬起來(lái)，拿起書(shū)本，走到陽(yáng)臺。��！一只多么漂亮的小公雞：頭上帶著(zhù)鮮紅的帽子，身上披著(zhù)金黃的衣服，腳上穿著(zhù)一雙黃澄澄的鞋子，真是威風(fēng)凜凜！我忙大聲地朗讀起課本來(lái)。
白霧彌漫著(zhù)村莊，連遠處起伏的青山都變得朦朦朧朧�！耙荒曛嬙谟诖�，一日這計在于晨�！焙粑�(zhù)新鮮的空氣，在公雞的叫聲下，我仿佛聽(tīng)到了古人說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲�！痹诠u的叫聲中，我仿佛看到了祖逖在聞雞起舞。
��！我喜歡公雞的叫聲！它催人向上，教人珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習。
我最喜歡的聲音_三年級作文11
我喜歡的聲音很多，但我最喜歡的，還是媽媽的雷聲。 它可不是自然界的雷聲，而是媽媽的吼聲，這種雷聲時(shí)常出現在我不乖的時(shí)候：有一次，我數學(xué)考了89分，一回家，媽媽的雷聲又開(kāi)始了：怎么這么簡(jiǎn)單的題你也會(huì )錯，不應該呀&&其實(shí)，這種雷也不是很大聲，但我卻經(jīng)常被嚇哭。還有一種情況，媽媽在外面受了委屈，或工作不順心或不高興時(shí)，一回家就以平時(shí)雷聲的音量來(lái)向我和爸爸告狀，那聲音還蠻大聲的呢！ 以前，我討厭這雷聲，可是現在，我越來(lái)越喜歡了。因為，我漸漸明白了，這雷聲是為我著(zhù)想才情不自禁地從媽媽嘴里跳出來(lái)的。 媽媽的雷聲是真誠的教誨，雖然很逆耳，但我覺(jué)得這是世界上最美妙的聲音！甘肅張掖臨澤縣五三小學(xué)三年級:張夢(mèng)哲
我最喜歡的聲音_三年級作文12
我喜歡風(fēng)的聲音，因為當風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的時(shí)候，我聽(tīng)到小樹(shù)被吹得嘩啦啦地響，好像是在唱著(zhù)美妙的歌謠。
我喜歡春天風(fēng)的聲音，因為春天的風(fēng)把小草吹綠了，把花兒的笑臉吹開(kāi)了，在草叢中甜甜地笑著(zhù)。風(fēng)幫柳樹(shù)梳著(zhù)那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，也把活潑機靈的小燕子給吹來(lái)，為春天增添了生機。
我喜歡夏天風(fēng)的聲音，因為夏天的風(fēng)把把小花蕾給吹開(kāi)了，那香味沁人心脾。夏天的風(fēng)還把蝴蝶吹來(lái)了，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
我喜歡秋天風(fēng)的聲音，因為秋天的風(fēng)給大地換上了新裝。風(fēng)把樹(shù)上的葉子吹得像漫天的蝴蝶在空中飛舞。風(fēng)把花朵吹熟了，人們高高興興地走進(jìn)果園收果子。
我喜歡冬天風(fēng)的聲音，因為冬天的風(fēng)把雪花吹來(lái)了，天地間變成了冰雪世界，我和小伙伴打雪仗、堆雪人。我們的歡聲笑語(yǔ)隨風(fēng)飄得好遠好遠。
這是我喜歡的聲音，我喜歡的四季風(fēng)的聲音。
我最喜歡的聲音_三年級作文13
大自然有很多美妙的聲音，有雨聲、有風(fēng)聲，還有雷聲，鳥(niǎo)鳴聲，狗吠聲?? 我最喜歡春雨的聲音。春雨的聲音是多么溫柔��！“沙沙沙”，一群柔軟的毛毛輕輕地拂過(guò)我的臉。晚上的春雨像一首催眠曲，如果睡不著(zhù)，而這時(shí)剛好下起雨來(lái)，我就能伴著(zhù)雨聲快快地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。
早晨，雨停了，蜜蜂出來(lái)采蜜了，鳥(niǎo)兒出來(lái)玩耍了，花兒笑了，草兒青了，太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹也趕來(lái)了，多么美的春天��！
春雨是多么勤勞��！杜甫說(shuō)：“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”。農民播下了谷種，谷種喝了春雨，歡快地發(fā)芽了，抽穗了。農民看著(zhù)綠油油的青苗，笑呵呵地說(shuō)：“今年準有個(gè)好收成，真得感謝春雨��！”。
“沙沙沙，沙沙沙”，聽(tīng)，這就是春雨的聲音，多么婉轉，多么動(dòng)聽(tīng)��！
我最喜歡的聲音_三年級作文14
生活中的聲音千奇百怪豐富多彩，但我最熟悉的聲音就是從早到晚的每個(gè)人的囑托聲，在這嘮嘮叨叨的囑托聲里卻凝聚著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
大清早，“叮鈴鈴”的鬧鐘聲剛剛響起，媽媽就開(kāi)始囑托：“寶貝，起床了，不然遲到了，去學(xué)校要記住一定要要多喝水，按時(shí)交作業(yè)，上課要認真聽(tīng)講……”媽媽的囑托像打開(kāi)的水龍頭一樣嘩啦啦的響不停。
到了學(xué)校，剛坐到位置上，班主任開(kāi)始囑托：“同學(xué)們，上課要認真聽(tīng)講，生字作業(yè)要寫(xiě)工整，上課要積極回答問(wèn)題，聲音要洪亮……”吃完了早飯，我們就開(kāi)始上課，擺學(xué)習用具，老師又開(kāi)始滔滔不絕：“今天我們要考試，不會(huì )的題要先寫(xiě)在草稿紙上，上課認真聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作……”每天老師重復著(zhù)同樣的話(huà)題，可我們就是不能全部做到，總有一部分同學(xué)像
下午，爸爸接我放學(xué)回家，回到家時(shí)，我剛把書(shū)包放到椅子上，爸爸就開(kāi)始囑托：“寶貝，趕快洗手吃飯，洗手記得打肥皂，吃完飯要認真寫(xiě)作業(yè)……”爸爸的囑托像機關(guān)槍掃射一般沒(méi)完沒(méi)了。
雖然聽(tīng)著(zhù)父母和老師的囑托有時(shí)覺(jué)得很煩，但是這喋喋不休的囑托聲里卻凝聚長(cháng)輩們無(wú)私的愛(ài)!
我最喜歡的聲音_三年級作文15
我最喜歡的聲音是老師的鼓勵。記得有一次，我在籃球班打球，我老是打不好，正當我灰心喪氣的時(shí)候，老師笑容滿(mǎn)面得向我走來(lái)，親切地對我說(shuō)：“加油��！”聽(tīng)見(jiàn)了老師的鼓勵，不一會(huì )兒，我全身充滿(mǎn)了力量。很快我就會(huì )打籃球了，我心里非常高興。
我還喜歡聽(tīng)同學(xué)的夸贊。記得有一次，我和同學(xué)們上課的時(shí)候，我聽(tīng)課非常認真，同學(xué)們看見(jiàn)了我認認真真的樣子非常羨慕我。下課的時(shí)候，同學(xué)們不約而同的向我走過(guò)來(lái)夸贊我。
我還喜歡聽(tīng)媽媽的夸獎。記得有一次打乒乓球，媽媽看見(jiàn)我會(huì )打十幾個(gè)了。就夸獎我說(shuō)：“兒子，你真棒！”我聽(tīng)了非常高興。還記得有一次，我考試考了一百分，媽媽看見(jiàn)了笑著(zhù)說(shuō)：“兒子，你真是太厲害了！比媽媽小時(shí)候考數學(xué)還厲害！”我聽(tīng)了，心里就像樂(lè )開(kāi)了一朵朵花兒。
這就是我喜歡聽(tīng)的聲音，這些聲音讓我更加自信。你喜不喜歡這些聲音？
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