聽(tīng)什么的聲音作文（通用61篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的聽(tīng)什么的聲音作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聽(tīng)什么的聲音作文 篇1
清晨，一縷幽香隨陽(yáng)光灑入房?jì)�，尋香望去，乃是盛開(kāi)茉莉正在向陽(yáng)開(kāi)放。嬌艷欲滴的花瓣隨著(zhù)微風(fēng)輕輕搖曳，我的思緒飛回到那個(gè)花香縈繞的早晨。
那天清晨，爸爸帶我去花店買(mǎi)花，正值初夏，花界的“各路神仙”都聚集于此，紅艷的一串紅、淡紫的滿(mǎn)天星、雍容華貴的牡丹、孤傲的藍色妖姬……無(wú)一不把自己最艷麗的外表展露出來(lái)。但我的視線(xiàn)很快被那一排潔白的茉莉花吸引了過(guò)去：飽滿(mǎn)的花朵佇立于厚實(shí)的葉子中央，排列緊密卻又不失風(fēng)雅的花瓣錯落有致，仿佛是用生命在向人們展示自己的英姿。
“都過(guò)來(lái)看一看！瞧一瞧！今年特供的花哎！一年也就這時(shí)候能買(mǎi)到這么好的花哎！”花店店長(cháng)高聲吆喝著(zhù)，看著(zhù)自己精心培育的各色鮮花，他自豪的笑容在臉上也綻開(kāi)了花。
爸爸悄悄湊到我耳邊說(shuō)：“這年頭賣(mài)花的都這么吆喝，一定有什么貓膩�！蔽覍岩傻哪抗馔断蚰切┦㈤_(kāi)的鮮花和熱情地店長(cháng)，內心不禁犯起了嘀咕：“該不會(huì )真是這樣吧？”
轉身之時(shí)，忽聽(tīng)到店長(cháng)焦灼的聲音：“哎呦喂，那盆爛根的茉莉讓誰(shuí)給拿走了？”回到人群中，看到店長(cháng)正在扒拉等待付款的顧客手中的花，他仔細地找過(guò)一盆又一盆花，目光炯炯有神，好似在尋找什么蛛絲馬跡，他小跑著(zhù)在人群中穿梭，額頭間不知不覺(jué)有了一層不易察覺(jué)的汗珠。
“好了！就是這盆了！等等啊，我給您拿盆好的�！彼麑�根的茉莉小心地放回桌子上的黑布袋里，又從高高的花架上拿下一盆嶄新的茉莉花，雙手交給顧客，還一臉歉意地說(shuō)：“哎，差點(diǎn)出麻煩，對不住��！可不能拿自己的買(mǎi)賣(mài)開(kāi)玩笑！”
我從繁花叢中捧出一盆茉莉，捧在手中端詳著(zhù)：橢圓形的葉子筆挺油亮，包裹在中間的是一株含苞待放的茉莉花，清新的的香氣縈繞鼻尖，寓示著(zhù)這顆隱藏著(zhù)誠信的茉莉花即將綻放。
“可不能拿自己的買(mǎi)賣(mài)開(kāi)玩笑！”在這渴望誠信的時(shí)代，我在花香中結識了擁有獨特花香的茉莉，它讓我聽(tīng)到了誠信的聲音，感受到了誠信的力量。
聽(tīng)什么的聲音作文 篇2
聽(tīng)，不只是表面的聲音，更是一個(gè)人努力的汗水迸發(fā)的聲音。
那天，在外補課的我，站到家門(mén)口，就聽(tīng)到一串斷斷續續的聲音，本以為是外面的聲音，未曾想到，這噪音的制造者，是五音不全的爺爺。
哎，說(shuō)起他的五音不全，真是應了那句話(huà)：別人唱歌要錢(qián)，他唱歌要命。唱得不好不是他的錯，那些歌老掛在嘴上就是他的錯了。說(shuō)到他吧，還振振有詞：“這是藝術(shù)，你們不懂，天才總是被凡人忽略的�！边@不，他又打起葫蘆絲的主意。
看到他別扭地拿著(zhù)葫蘆絲，看一眼譜，吹一個(gè)音，還容易吹錯。無(wú)奈，我飛也似的鉆進(jìn)書(shū)房，關(guān)緊房門(mén)，生怕漏一絲縫隙，讓那可怕的音符溜進(jìn)來(lái)刺激我的耳朵。這時(shí)，我才感覺(jué)到，關(guān)進(jìn)房間學(xué)習是快樂(lè )的事情。
中午，教葫蘆絲的大伯來(lái)家中作客，順便看看爺爺的葫蘆絲技術(shù)有沒(méi)有長(cháng)進(jìn)。爺爺一下子沒(méi)有了食欲，將剛放下的葫蘆絲又拿起來(lái)，用手一個(gè)個(gè)將孔堵住，猛吸一口氣。嗬，我的天，原來(lái)能發(fā)出“中間力拉崩倒之聲”的不僅有《口技》中的口技者，還有爺爺，這聲音，簡(jiǎn)直驚天地、泣鬼神。眼睛還斜著(zhù)譜子，恨不得要向二郎神借一只眼睛來(lái)看譜。我不停地看著(zhù)時(shí)間，時(shí)間仿佛卡住了，不再前進(jìn)。
好不容易熬過(guò)去了，耳朵又重獲自由�？纱蟛畢s鼓勵道：“吹得不錯，才這幾天就能將一首曲子吹下來(lái)，不容易�！闭f(shuō)完，還手把手教，爺爺像個(gè)虛心的孩子，受到夸獎后，虛心學(xué)習，可不容易嘛。他不容易，我們也不容易。
爺爺走火入魔了，骨子里那種倔強，與“不容易”斗爭著(zhù)。
一個(gè)星期后，大伯來(lái)檢驗成果了。爺爺自信地拿起葫蘆絲，熟練地堵住孔，雙眼閉合，輕吸一口氣，呼出一陣音樂(lè )。是爺爺吹的嗎？怎么這么好聽(tīng)！很快，一曲終了。我才緩過(guò)神來(lái)，時(shí)間走得飛快，把上周落下的路程補了回來(lái)。
看著(zhù)大家豎起的大拇指，爺爺似一個(gè)害羞的男孩，靦腆地笑了。
風(fēng)會(huì )記得一朵花的香，它也會(huì )記住這努力的聲音吧！
聽(tīng)什么的聲音作文 篇3
抽刀斷水水更流，借酒消愁愁更愁。
鄉愁像小河，流水潺潺；鄉愁像白云，飄去飄來(lái)；鄉愁像春風(fēng)，拂面而來(lái)；鄉愁像更像天空，籠罩心靈，永不忘懷。
偶爾想一下小時(shí)候的事，感覺(jué)還不錯，起碼沒(méi)有忘卻，一片空白。
在二年級的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )回家看看爺爺奶奶，那個(gè)時(shí)候家里還不是水泥路，完完全全都是花草和土混合的地，就像你剛走過(guò)一片土地，前面就是草地，剛走過(guò)草地前面又有幾重花，雖然不那么芳香，但卻感覺(jué)有了他們一路飄香。
在走過(guò)這條路后，會(huì )有一小片湖出現在眼前，湖邊是亂石灘，我和奶奶朋友的孫子常會(huì )在這里拾幾塊扁平的石頭來(lái)打水漂，有時(shí)候一玩就是一天，也不知道扔了多少塊石頭，奶奶經(jīng)常也會(huì )在這里洗衣服，那時(shí)家中窮，沒(méi)有洗衣機，只能到這里來(lái)洗，洗衣服也是用木棍去敲打，加些洗衣粉，使勁的打，最后用水一沖就洗好了，在奶奶洗衣服的過(guò)程中會(huì )有魚(yú)從水面躍出，應該是因為奶奶太用力了，將聲音傳入了魚(yú)的耳中，然后躍出的吧，有這些景物陪伴，始終很暢快。
走過(guò)湖后還要走過(guò)一片樹(shù)林，崎嶇不平，小石子一把一把的，數目也不是太密集，但卻可以看到幾只動(dòng)物，如刺猬松鼠兔子的，雖然都是小動(dòng)物，但卻給這片小樹(shù)林增添了無(wú)限生機，爺爺有時(shí)會(huì )去這片樹(shù)林。拾些木柴當火燒，我便會(huì )跟著(zhù)，幫爺爺拾柴，在這片樹(shù)林中偶爾會(huì )聽(tīng)到鳥(niǎo)的叫聲和扇動(dòng)翅膀的聲音，雖然是嘰嘰喳喳的聲音，但卻讓我感覺(jué)到路上輕松無(wú)比。
幾年過(guò)去了，那條小路也變成了水泥地，一路走來(lái)腳會(huì )疼好久，那片小湖也再也沒(méi)有魚(yú)兒躍出水面，哪怕我敲得很用力，這片樹(shù)林也一眼望到了盡頭，完全就是山地，爺爺和奶奶臉上的皺紋也越來(lái)越多，我也因為學(xué)業(yè)而不能�；丶铱纯�，人變，事變，都在變。
我每天幾乎都在想著(zhù)小時(shí)候的家鄉，也是自從讀了這首詩(shī)，更讓我淚流滿(mǎn)面：抽刀斷水水更流，借酒消愁愁更愁。
聽(tīng)什么的聲音作文 篇4
最美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音莫過(guò)于百鳥(niǎo)齊鳴;最優(yōu)雅的聲音莫過(guò)于古典樂(lè )器奏出的共鳴;最令我感動(dòng)的聲音就是父母那愛(ài)的低語(yǔ)。
習慣成自然。習慣在學(xué)校早早起床后，我在家里也是早早準時(shí)醒來(lái)。雖然才剛剛五點(diǎn)鐘，我卻分外的清醒了。此刻天色已是十分明亮了，我原以為父母會(huì )像以前一樣叫我起床的，可是我等了好久也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他們叫我的聲音。于是，我也干脆也不起床了，趴在床上，享受著(zhù)清晨的安寧，聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲。
就這樣，我愜意地懶了一個(gè)小時(shí)可父母依然沒(méi)有叫我起床。我不禁非常疑惑，難道他們也沒(méi)有起床?我趴在臥室的門(mén)口邊悄悄地聽(tīng)他們的動(dòng)靜。原來(lái)他們早就起床了!可是細聽(tīng)他們的低語(yǔ)卻讓我“別是一番滋味在心頭”……
“叫女兒起床吧!”這是父親說(shuō)的，因為父親一貫認為賴(lài)床不是好習慣，對身體不好。
“讓她再多睡一會(huì )吧!上了半個(gè)月的課，也累壞了�！眿寢屝÷暤母嬖V父親。
就這樣，我就又悄悄回到床上躺了一小會(huì )，耳朵卻分外靈敏的搜索著(zhù)那低低的、嚶嚶的細語(yǔ)。只聽(tīng)父親再次開(kāi)口：“讓女兒起床吧，已經(jīng)六點(diǎn)半了�！蹦赣H卻微怒道：“又不上課，讓她起這么早干什么?”
“那也不能養成賴(lài)床的習慣，這對她以后生活作息習慣影響不好�！备赣H說(shuō)。
“好吧，不過(guò)聲音輕一點(diǎn)，別驚到她�！蹦赣H又小心的叮囑著(zhù)父親。
一陣輕輕腳步聲后，是一陣輕輕敲門(mén)聲，最后是父親的一句小心翼翼的軟語(yǔ)：“起床啦!”我忍住笑，裝模作樣答應了一聲：“知道了�！倍覂鹊奈以缫研某迸炫�，心底的那份感動(dòng)，讓我無(wú)法形容。任何詞匯在父母的這份溫存的親情前都顯得那么晦澀……
大愛(ài)無(wú)言。深?lèi)?ài)無(wú)聲。
窗外，天空還是那么藍，云朵還是那么潔白。風(fēng)徐徐吹來(lái)，溫柔的拂過(guò)粉紅色的窗簾。我享受著(zhù)清晨的美好，盡情沐浴著(zhù)親情的溫暖。
幸福如斯。因為我聆聽(tīng)到了世間最美的低語(yǔ)。
靜下來(lái)，悉心去聆聽(tīng)，捕捉那愛(ài)的聲音，你會(huì )收獲滿(mǎn)心滿(mǎn)懷的幸福。
聽(tīng)什么的聲音作文 篇5
在我們的周?chē)泻芏嗝烂畹穆曇�，有的是歡快的，有的是凝重；有的是大自然的天籟之聲，有的是心靈世界的肺腑之聲；有的聲音飄動(dòng)著(zhù)明亮的希望，有的聲音蕩漾著(zhù)溫暖的柔情……但在我心里，有一種聲音揮之不去，它是永恒的美麗——秋葉飄落的聲音。
深秋，金色從大地四處蔓延，麥浪交織，稻香飄揚。我懶懶地倚在院子中的桂花樹(shù)樹(shù)干上，瞇起眼看鳥(niǎo)雀啄食地上的谷粒。忽然，一片落葉嬌小的身影倏地映入我的眼簾，迫不及防地趕走了我眼中的鳥(niǎo)雀。我看著(zhù)它像一只金色的蝴蝶香消玉殞般優(yōu)雅地落下，以與大地發(fā)出最后的“沙——”的一聲結束了短暫的生命。這幅畫(huà)面至今彌留于腦海。
落葉，你娓娓向我訴說(shuō)你短暫的生命，到消亡，都那么富有意義。
你的孩提時(shí)代始于春天。春風(fēng)帶來(lái)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也帶了你新生的希望。隨著(zhù)春雨的滋潤，你嫩黃的葉兒舒展了，漸漸變?yōu)橄ＭG，油亮油亮的，陽(yáng)光一照，閃閃爍爍，像綴上了許多祖母綠，賞心悅目。
無(wú)奈大好春光太匆匆，火燥的夏天就這么悄無(wú)聲息地代替春，就像你茁壯的成長(cháng)讓孩提時(shí)代被你逐漸加深的顏色淡化。墨綠的葉子幾乎有嬰兒手掌般大，這時(shí)你懂得了責任，于是在那烈日炎炎驕陽(yáng)似火的夏日里多了個(gè)為人遮陰的身影。
盛暑一過(guò)，金秋將臨。你終于衰老下來(lái)，明白自己已時(shí)日不多，更要努力做些什么了。于是當滿(mǎn)樹(shù)金桂飄香十里時(shí)，花下有你襯托的身影。你一生都在當一個(gè)配角，但你還是不辭辛勞，一輩子干好這個(gè)“配角”。
現在，你舍不得枝干卻又力不從心地落下，就算是這么落下了，都還在繼續奉獻�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！蹦闳谌肽嗤�，為下一個(gè)春天的新生兒打基礎。諸葛亮為蜀國鞠躬盡瘁，死而后已，你卻鞠躬盡瘁，至死不息！
“沙沙——”更多的葉子飄落下來(lái)了，我聆聽(tīng)著(zhù)這曲交響樂(lè )，我知道每片葉子里都有一個(gè)靈魂，一個(gè)默默奉獻的偉大的靈魂！
聽(tīng)什么的聲音作文 篇6
寂靜的日子里總聽(tīng)不到活力的聲音，但當我們開(kāi)始為了理想而拼搏的時(shí)候，仔細聆聽(tīng)，一切的聲音都在記錄我們那份不肯放棄的執著(zhù)。
伴隨冬天一起來(lái)到的，是一年一屆的跳繩比賽。進(jìn)入新的集體，我迫不及待地想為這個(gè)班級做些什么，最終決定同好友婕一齊報名參加一帶一的跳繩項目。于是，因為寒冷而總是“人煙稀少”的操場(chǎng)，成為了我們經(jīng)�！肮忸櫋钡牡胤�。
聽(tīng)，下課鈴又打響了……我們備好長(cháng)繩，啟動(dòng)計時(shí)器，爭分奪秒地練習起來(lái)。一下，兩下……計時(shí)器毫不留情地響起，我們所跳的次數還遠遠不夠，只得再次練習�！芭�、啪……”塑料繩抽打在干燥的地面上，像是想用它微小的力量打破牢固的大地一般。而我們聆聽(tīng)這樣的聲音，信念也如生根發(fā)芽般越加牢固——即使是難以打破的記錄，也一定有打破的那一天。
于是，操場(chǎng)上開(kāi)始不斷地回蕩著(zhù)跳繩落地的聲音，每一下都敲擊著(zhù)我們的心，也使我們不斷地收獲著(zhù)進(jìn)步的快樂(lè )。伴隨著(zhù)這樣的聲音，急促而略顯困難的呼吸聲可以被忘卻，在風(fēng)中被凍僵的手腳也可以忽略。我們抓緊時(shí)間練習，仍啟用計時(shí)器，嘗試著(zhù)配合更加默契、速度再加以提升，在彼此相互扶持中提高合作能力，使我克服無(wú)聊與寒冷的一切因素是堅持信念，而此時(shí)，信念正在綻出花苞。
正式比賽終于開(kāi)始了。賽場(chǎng)上，跳繩落地的聲音仍陪伴著(zhù)我們，這一次聽(tīng)來(lái)更是踏實(shí)了許多。我們得到了料想中的成績(jì)，也堅信這已是最好的回饋。此時(shí)，信念也已開(kāi)花結果。
沒(méi)錯，跳繩落地的聲音，代表了永不放棄的信念，相信它會(huì )長(cháng)成果實(shí)吧，因為繩兒落地聲，正不肯停歇地響起
聽(tīng)什么的聲音作文 篇7
世界上的聲音許許多多，又小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱歌聲，有比賽場(chǎng)上同學(xué)們給我的加油聲，有媽媽的嘮叨聲，有小狗的汪汪聲，還有悅耳的琴聲……
我最喜歡的聲音是同學(xué)們給我的加油聲。在上回國際圍棋比賽的時(shí)候，有些同學(xué)就站在窗戶(hù)外一直給我喊加油，那時(shí)候還是驕陽(yáng)似火的夏天，我已經(jīng)輸掉了三局比賽，我失去了信心，當我聽(tīng)見(jiàn)她們的加油聲，我的信心回來(lái)了，心想：我千萬(wàn)不能輸，我千萬(wàn)不能輸，輸掉了比賽他們會(huì )失望的！就這樣，我激勵著(zhù)自己，贏(yíng)得了后七場(chǎng)的比賽，這要感謝同學(xué)們的加油聲。
我最喜歡小鬧鐘的鈴聲，每個(gè)星期的早上，小鬧鐘就會(huì )響起鈴聲，好像在說(shuō)：“起床了，起床了，再不起床就要遲到啦！”如果不是小鬧鐘，我就不會(huì )在七點(diǎn)五十分準時(shí)出現在教室里。
我最喜歡悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲。有一回考試時(shí)，有一道題我絞盡腦汁也想不出來(lái)，就在這時(shí)，樓上的音樂(lè )教室里傳來(lái)一陣清脆的琴聲，這道題的答案想出來(lái)了，雖然是我想出來(lái)的，但是那陣音樂(lè )讓我放松心情，才做出了那道題。
我最喜歡媽媽的嘮叨聲。有一次，媽媽在天氣預報上得知明天要下雨，可第二天早上還開(kāi)了太陽(yáng)，根本沒(méi)有下雨，但媽媽還把雨傘往我書(shū)包里塞，我又把傘拿出來(lái)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)銊e煩了，再說(shuō)下去就要遲到了�！钡珛寢層惨褌闳M(jìn)我的書(shū)包，果然，當天放學(xué)下起了傾盆大雨，我心想：多虧了媽媽呀，不然我就會(huì )被淋成落湯雞了
世界上我喜歡的聲音太多了，它們時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊。
聽(tīng)什么的聲音作文 篇8
聽(tīng)，秋的聲音，秋的聲音是柔和的，是清脆的，是清香的，是令人喜歡的。
聽(tīng)，柔和的秋。秋天里有許多聲音，在這里有果樹(shù)成熟的聲音，有樹(shù)葉沙沙作響的聲音，人們從樹(shù)蔭下路過(guò)，樹(shù)枝柔和地在與你游戲，樹(shù)枝柔和地撫摸著(zhù)你的身軀，在與你打招呼，在與你說(shuō)話(huà)，樹(shù)葉從中落下，如同一幅巨大的壁畫(huà)。在這里還有大雁從北方飛到南方的聲音，大雁的羽毛是潔白，是柔和的。大雁們很勤勞，它們不像我們能躺著(zhù)不坐著(zhù)，能坐著(zhù)不站著(zhù)，他們勤快得很，不會(huì )因為方便而做一些不好的事，他們寧可累一點(diǎn)，也要向著(zhù)自己的目的地飛翔。
聽(tīng)，清脆的秋。秋天里有許多聲音，在這里有果樹(shù)成熟的聲音，清脆悅耳。在果園的蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果是那么清脆，那么紅，看著(zhù)那么舒服，削開(kāi)蘋(píng)果那鮮紅的皮，露出了里面嫩黃的果肉，嗯——啃一口是多么清脆呀，多么香甜呀!看果園梨樹(shù)上的大鴨梨是那么黃，那么新鮮，削開(kāi)梨皮，露出梨肉，咔哧咔哧啃兩口，好清脆，好可口啊!
聽(tīng)，清香的秋。秋天，水果散發(fā)著(zhù)清香，這香味兒常常勾住我們的腳步，我們聽(tīng)了秋天的歌聲后，心情輕松了許多，秋天是一首豐收的歌，是一首令人喜歡的歌，果實(shí)都成熟了，一切都是欣欣向榮的樣子。
聽(tīng)，秋的聲音，秋的聲音有很多很多，令人們喜歡，令人們忘不了，秋的聲音是豐富多彩的。
聽(tīng)什么的聲音作文 篇9
我喜歡海，喜歡它的波瀾壯闊，喜歡它的廣闊無(wú)垠，更喜歡聆聽(tīng)它的聲音。
大海的確是個(gè)智者，它已經(jīng)存在千萬(wàn)年之久，經(jīng)歷了歲月滄桑，它怎么能沒(méi)有心事呢？它一定有很多話(huà)要說(shuō)，有綿綿不斷的話(huà)要說(shuō)。它不像大山默默無(wú)語(yǔ)。它喜歡把歡樂(lè )和痛苦化作一個(gè)個(gè)浪頭，忽大忽小的浪頭，一不小心撞在巖石上，碎了，散落在沙灘上不見(jiàn)了。
我常去海邊走走，喜歡獨自一人坐在歡樂(lè )和痛苦散落的地方，對著(zhù)波濤起伏的海面沉思，慢慢地體會(huì )大海的心事。這個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)自己也變成了一個(gè)浪頭，或者說(shuō)我也變成了海的一部分。
大海喜歡用船只說(shuō)話(huà)。船只在海上飄飄蕩蕩，搖搖晃晃，駛過(guò)，畫(huà)過(guò)一條水線(xiàn)，四周波浪歡笑著(zhù)，吵鬧著(zhù)。漁民們從小漁船拋下一卷卷魚(yú)線(xiàn)，魚(yú)兒上鉤了，在水中跳躍著(zhù)，“嘩啦嘩啦”的水花四散飛濺。
大海喜歡用風(fēng)說(shuō)話(huà)。海風(fēng)呼嘯，一張張巨帆張滿(mǎn)，“呼——呼——”，波濤更加猛烈。大海困了，可風(fēng)依舊調皮地吵嚷著(zhù)，也不怕打擾了海，從這個(gè)岸頭跑到那個(gè)岸頭，從這條船跑到那條船上，一路飛奔。在這樣的飛奔中，大海也快樂(lè )了。
大海上的那些小島，總有樹(shù)木、鳥(niǎo)語(yǔ)、花香。小島，懶散地立在那里。海上難得一見(jiàn)的綠色也懶散地站在那里。候鳥(niǎo)們在島上停留、歡唱，海水中也出現了無(wú)形的快樂(lè )。
你坐下來(lái)靜靜地聽(tīng)，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)候鳥(niǎo)在鳴唱，波濤在起伏，魚(yú)兒在跳躍。大海啊，但愿我的每一次到來(lái)都沒(méi)有驚動(dòng)你。
聽(tīng)什么的聲音作文 篇10
當太陽(yáng)從地平線(xiàn)升起，當第一縷陽(yáng)光照向大地，從遙遠的東方深處，傳來(lái)了一個(gè)悠長(cháng)的聲音：中國站起來(lái)了！這聲音，穿云裂石，雄渾莊嚴。啊，這是中國聲音！
回想從前，我們被世界稱(chēng)為”東亞病夫”，被列強欺辱，被別人冷嘲熱諷。曾經(jīng)，我們的祖國那樣瘦弱，背負著(zhù)沉重的纖繩，一次次摔倒在奧林匹克的征途上。曾經(jīng)，我們是世界嘲笑的對象，只能將激昂的聲音，埋藏在心靈的深處，成為沉默的吶喊。如今，這慘痛的一頁(yè)已經(jīng)被我們改寫(xiě)；如今，這激情的聲音令世界對中國刮目相看！
當薩馬蘭奇爺爺宣布2008年北京奧運會(huì )在中國北京舉辦時(shí)，全國歡呼雀躍，紅旗翻卷，焰火騰飛。這，是中國聲音！這聲音，穿越了華夏歷史五千年的時(shí)空，舒緩悠揚，蕩氣回腸；這聲音，告訴了世界中國不服輸的精神，這聲音將會(huì )萬(wàn)古長(cháng)青，永遠流光溢彩。當這莊嚴的聲音響起，當古老的東方文明氣勢恢宏、意境悠長(cháng)地展現在世界面前，當56個(gè)民族一起踏上這幅波瀾壯闊的美麗畫(huà)卷，當圣火映紅這美麗的夜空……中國聲音，在2008年8月8日8時(shí)，讓中國五千年歷史，濃縮在這短短的瞬間，讓中華的歷史長(cháng)河濺起一串串動(dòng)聽(tīng)的音符。這一刻祥云絢麗綻放，福娃笑迎四方……
中國聲音伴隨著(zhù)長(cháng)江黃河的濤聲喊出了十三億中國人民的心聲。
聽(tīng)什么的聲音作文 篇11
第一只知了鳴叫了，夏天，來(lái)到了；第一絲陽(yáng)光射下來(lái)，夏天，來(lái)到了，第一朵荷花綻放，春來(lái)了，那動(dòng)的聲音，多么舒服，多么美好，打開(kāi)了美的夏天。
生動(dòng)的知了曲，“吱吱吱”地奏響了，帶上那翅膀煽動(dòng)的聲音，夏天的音樂(lè )機，讓高興的爬下床，穿上衣服，伴著(zhù)優(yōu)美的旋律，走向夏之門(mén)。
俏俏地走到窗外那流水邊，隨著(zhù)一陣風(fēng)吹過(guò)，如像風(fēng)姑娘劃過(guò)水面，水的波紋像“嗶哩哩”地輕唱著(zhù)。邊上那棵小樹(shù)上，有只小松鼠
用爪子輕輕拂著(zhù)尾巴，手里抱著(zhù)一顆去年的栗子，發(fā)出“咔咔”地聲音，好像我對它的小秘密，在小聲作響，枝頭上一只小麻雀蹲在那，抖動(dòng)著(zhù)翅膀，抖掉了身上的炎熱，換來(lái)涼爽，不一會(huì )兒，麻雀“吱吱”叫了兩聲，飛下來(lái)，發(fā)出“啪啪啪”地聲響。它低下頭走進(jìn)水池，靜靜地喝水，你聽(tīng)，是什么一陣奇妙的聲音�？蓯�(ài)的蜻蜓像小飛機一樣飛過(guò)，翅膀振振動(dòng)著(zhù)，是夏天的動(dòng)力，聽(tīng)，這聲音是不是更好了呢？
突然，小松鼠“吱”地一叫，驚動(dòng)了我，讓我從那夢(mèng)境帶回更美的現實(shí)，我感到有那么多的奇趣，這個(gè)夏天那么炎熱，我想：世界萬(wàn)物都會(huì )發(fā)出聲，不如奏響一首曲子。荷花紅，荷葉綠，天空藍，“嚶嚶嚶”小聲的響著(zhù)。
可讓我望著(zhù)麻雀時(shí)，它飛像荷花池，荷花池又吸引了我，我走向它，正巧碰上荷花開(kāi)，我坐邊上，細聽(tīng)著(zhù)那妙曼的聲音。
哎，夏天是不是你的克星？美景一定會(huì )迷住你，你若被迷住，好好去感受一下。
聽(tīng)什么的聲音作文 篇12
有一天，我在回家的路上，我聽(tīng)見(jiàn)一聲很恐怖的聲音，“別踩我”我愣了一下，然后我向周?chē)送�，沒(méi)有發(fā)現任何異常，我陷入了沉思中，那到底是從什么地方傳來(lái)的聲音呢?正在我百思不求一解的時(shí)候。我有硬件了那個(gè)恐懼的聲音“別踩我”好像這次的語(yǔ)調與上次不同，帶了幾絲哭聲，又參合了一絲痛楚，我追隨著(zhù)聲音找了過(guò)去。
當我走到了一個(gè)全是綠色的草坪上，就看見(jiàn)了有一群男孩子抱著(zhù)足球跑開(kāi)了，我猜想他們肯定是聽(tīng)到有人來(lái)了才跑開(kāi)的吧。我走進(jìn)了他們剛剛踢球的那片草坪，我看到的是那一棵棵剛發(fā)芽的小草，全都被采平了，還有許多小草被連根拔起，丟棄到了路邊。
正當這個(gè)時(shí)候，我又聽(tīng)到了那個(gè)聲音，只不過(guò)這次的聲音與上次聽(tīng)到的不同，這次的是“謝謝你”，我又再次的回顧了周?chē)�，還是沒(méi)有找到那個(gè)聲音。正在我考慮我是不是被耍了的時(shí)候，那個(gè)聲音又想起了“我們在你的腳邊”，我連忙低下了頭，就看見(jiàn)了有一群殘缺的小草正用感激的眼神看著(zhù)我，我摸著(zhù)他們的頭問(wèn)“剛剛是你們在說(shuō)話(huà)，是嗎?”他們點(diǎn)了點(diǎn)他們的頭，我一邊摸著(zhù)他們的頭一邊問(wèn)他們，還疼嗎?我猜他們肯定還是疼的，因為，他們所受的痛苦使我無(wú)法感受到的。
所以，我決定我要保護小草，保護自然，不要他們在受到痛苦。
聽(tīng)什么的聲音作文 篇13
體育課！太好了，又可以出去玩了，這一周我們還沒(méi)有上一節體育課呢！這次可真是好��！伴隨這陣陣微風(fēng)，我們邁著(zhù)整整齊齊的腳步來(lái)到了操場(chǎng)上。
體育老師這次是要讓我們練習跳遠，因為不久以后就要舉行“三跳運動(dòng)會(huì )”了，當然還有我們每個(gè)同學(xué)都最最喜歡的拔河比賽了！我們男生女生分別向不同的方向跳去，每個(gè)人跳遠的姿勢都有自己的特點(diǎn)，不知道怎么的，有一個(gè)同學(xué)看我跳遠和跑步總會(huì )哈哈大笑，她說(shuō)我的樣子很好笑，我想，這種丑可以不能夠在同學(xué)們面前出了。于是我盡量控制自己的搖晃幅度，可是成績(jì)就很差了，倒數第二，運動(dòng)細胞不怎么好的我，這下也許真的出丑了吧！接下來(lái)，老師又讓我們跑步，我和好朋友遠遠的被甩在了“大部隊”后面，眼看著(zhù)后面的男生就要跟上來(lái)了，于是就再鼓起勁，繼續拼命的奔跑，幸好有好朋友一直拉著(zhù)我，不然我看我就要被狠狠的罵了。我們氣喘吁吁的跑啊，跑啊，一圈、兩圈……跑一會(huì )兒便停下來(lái)休息一會(huì )兒，等男生快要來(lái)的時(shí)候，我們就又開(kāi)始跑，就這么跑跑停停，這個(gè)跑步運動(dòng)終于被我們給克服了，這下總可以好好的休息一下了吧！微風(fēng)吹拂這我們的臉頰，看著(zhù)同學(xué)們，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容，嘴角微微揚起，頭發(fā)被風(fēng)吹起，也許這就是我們所謂的六年級吧！每一次都會(huì )去認真的傾聽(tīng)風(fēng)的聲音，吹拂著(zhù)樹(shù)葉，吹拂著(zhù)綠草，吹拂著(zhù)……
傾聽(tīng)風(fēng)的聲音，突然消失，那些自然美好的東西，才是我們真正要去感受的。
聽(tīng)什么的聲音作文 篇14
風(fēng)無(wú)影無(wú)形，無(wú)處可尋。人們怪他清冷，吹落一地黃葉，帶來(lái)一陣憂(yōu)傷。但在我心里風(fēng)是生活中最有力的回音，在迷茫的黑夜中，指引我尋找新的突破口。
放學(xué)了，我心情低落的走出教室。校園里的銀杏換上了黃色的新裝，風(fēng)一吹葉子在空中飄舞，最后跌在地上。到了校門(mén)口，環(huán)顧四周，沒(méi)有發(fā)現媽媽的身影。我低下頭，看著(zhù)地上，身邊川流不息的車(chē)輛不停地發(fā)出刺耳的鳴笛聲，而在這一刻仿佛靜音了。
我獨自走在回家的路上，像行尸走肉一般，眼神迷離，思緒卻不停地回到那駭人的分數上，心像被荊條困住，眼淚在眼眶里打轉。我?jiàn)^力地向前跑，努力的將煩惱拋在腦后。風(fēng)很大，我跑的很吃力，風(fēng)吹落了我的帽子，將耳朵凍的通紅。風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，那風(fēng)聲穿過(guò)皮膚，直擊我的心臟。我發(fā)現這風(fēng)聲具有一股無(wú)形的力量。當我在失望的絕境中迷失方向時(shí)，風(fēng)聲給了我最有力的回應。從中我聽(tīng)見(jiàn)了“當你遇到困難時(shí)，請不要放棄，不要畏懼，保持自信，勇于摔倒后再站起”。
我在刺骨的冷風(fēng)中奔跑，風(fēng)拂去了眼角的淚珠，呼呼的風(fēng)聲使我充滿(mǎn)了力量。颯颯的風(fēng)聲劃過(guò)，喚醒了我。我還有許多事沒(méi)做，有很多事要做。淚水已化為笑容，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，從內而外地振奮了。
風(fēng)靜靜地吹，我靜靜地聽(tīng)你唱歌。
回到家中，風(fēng)聲消失在耳邊，卻在心頭刻下了烙印。
聽(tīng)什么的聲音作文 篇15
安靜下來(lái)，用心去聆聽(tīng)，你會(huì )聽(tīng)到書(shū)在向你輕聲低訴。
《朝花夕拾》的聲音無(wú)疑是悅耳的，她的聲音輕柔動(dòng)聽(tīng)，卻又不失莊重，常常用一種輕快的語(yǔ)調，講述一個(gè)又一個(gè)或充滿(mǎn)童年童真的歡笑，或略帶沉重悲傷的故事。故事幽默有趣，而又發(fā)人深省，讓人回味無(wú)窮。
《朝花夕拾》的鄰居是隱隱有著(zhù)京城口音的《城南舊事》，她總是用她輕輕柔柔的嗓音，回憶著(zhù)那些年的舊事，帶著(zhù)淡淡的想念。
在她們旁邊的是《水滸傳》——聲音并不動(dòng)聽(tīng)，仔細聽(tīng)去卻又略帶喑啞的一本名著(zhù)，但他的故事無(wú)疑是美妙的。每每聽(tīng)到他用他那喑啞的嗓音，講述梁山好漢驚心動(dòng)魄的英雄故事，不由得讓人心生向往，恨不得可以進(jìn)入故事，與梁山好漢們一起闖蕩。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的聲音沙啞極了，帶著(zhù)被炮火洗禮過(guò)的味道，但他的聲音卻十分堅定有力，聽(tīng)他講述故事，難免會(huì )讓人聯(lián)想到一個(gè)在戰火中越挫越勇，不屈不撓的英雄形象呢。
輕快的、帶著(zhù)飽滿(mǎn)精氣神的年輕聲音從遠處傳來(lái)。哦，那是《海底兩萬(wàn)里》，他的聲音充滿(mǎn)了想象力和創(chuàng )造力，在他那天馬行空的話(huà)語(yǔ)中，一個(gè)背著(zhù)背包，胸懷夢(mèng)想的年輕冒險家的形象，漸漸生動(dòng)起來(lái)了。
《海底兩萬(wàn)里》邊上有一個(gè)格格不入的《百科全書(shū)》，他很厚實(shí)，聲音卻是那樣得年輕，說(shuō)話(huà)的時(shí)候語(yǔ)速飛快，好像想一下子把他肚子里的所有知識全都倒給你一樣，喋喋不休的，像個(gè)快樂(lè )的孩子一樣。
告訴我，你現在聽(tīng)到書(shū)本的聲音了嗎？
聽(tīng)什么的聲音作文 篇16
聲音無(wú)處不在，它就像個(gè)調皮的孩子，有時(shí)隱藏在翻起的麥田，有時(shí)隱藏在浮動(dòng)的流云，又有時(shí)隱藏在那寒冷的冬日。
聽(tīng)，那是冬日的聲音。凜冽寒風(fēng)仿若無(wú)畏的戰士吞吐著(zhù)天空流云，打起激昂的節拍呼嘯著(zhù)沖上天空。它在那里帶出勢不可當的氣勢，卷集著(zhù)干枯的葉片形成地上的旋風(fēng)。我伸出手來(lái)小心翼翼地觸碰著(zhù)它，指尖被它那狂暴的氣流環(huán)繞�！昂簟彼刂氐貒@息著(zhù)，嘶吼著(zhù)，叛逆地卷起我一不小心掉落的紙頁(yè)，又吹亂了我梳理好的頭發(fā)。只在那一瞬間，便又失了蹤跡，就像是一曲毫無(wú)章法的小調，隨著(zhù)自己的心意編織出躁怒的樂(lè )章。
聽(tīng)，那是冬日的聲音。葉片沙沙作響，卻又頑強地掛在枝頭。它們都像是最好的鼓手，打出了一曲四二拍的小曲。我暗自思忖著(zhù)誰(shuí)是它們的指揮，恍然大悟地想道：是風(fēng)��！總是匆匆忙忙的風(fēng)一閃而過(guò)，便又拉著(zhù)葉們加入了它的樂(lè )隊。碎裂的葉片用裂開(kāi)的口子摩擦著(zhù)樹(shù)皮，我聽(tīng)見(jiàn)它們正在呻吟著(zhù)，隨著(zhù)那風(fēng)就像一葉孤舟，不知道該往哪里去——但是它卻又對這樣神秘的旅程充滿(mǎn)喜悅，難不成它是個(gè)探險家？
花們也不甘示弱，它們在那寒冬里挺過(guò)了風(fēng)的磨煉。墻角的臘梅花攀上枝頭，細聲吟唱著(zhù)“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏�！蹦侨崦赖闹l便不知道是如何克服狂暴的風(fēng)的，我聽(tīng)見(jiàn)它優(yōu)雅地笑著(zhù)，抖動(dòng)著(zhù)枝條，又落下了一小片柔嫩的花瓣，載著(zhù)清香加入了冬日那美妙的旋律。
側耳傾聽(tīng)吧，那是冬日的聲音，是狂放的，肆意的，在靈動(dòng)的旋律中又載著(zhù)無(wú)限美好。
聽(tīng)什么的聲音作文 篇17
光著(zhù)腳丫子，散下頭發(fā)，踩在金黃的沙灘上。留下了一長(cháng)串的腳印。任意被海風(fēng)吹拂，望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的�！�
溫暖的陽(yáng)光灑在海灘上。此時(shí)，一切是那么的寧靜。海邊的椰樹(shù)嫩得新鮮，飽滿(mǎn)的椰果掛在椰樹(shù)上。此時(shí)，海面上波光粼粼，正閃爍著(zhù)光芒。海面風(fēng)平浪靜，大海就像一位嬰兒正在昏昏欲睡。輕輕“呼吸”著(zhù)，透藍的身軀輕輕晃動(dòng)著(zhù)�！皣W，嘩�！边@是大海小小的瞌睡聲�！皣W啦嗚！嘩啦嗚！”呀！大海睡醒了正在哭呢！
陽(yáng)光好似大海的母親輕輕拍打著(zhù)海浪們，浪花們睜開(kāi)了睡眼朦朧的眼睛開(kāi)始了玩耍。浪花們一起沖向金黃的沙灘�！肮�！我們來(lái)啦！沖��！”浪花叫喊道。在金色的沙灘上翻滾著(zhù)�！吧碁└绺�！沙灘哥哥！瞧，我們給你帶來(lái)這么美麗的貝殼！”大海擁上前去，“嘩啦，嘩啦！”大浪興奮地玩耍著(zhù)。我聽(tīng)著(zhù)大海的歡聲笑語(yǔ)，吹著(zhù)海風(fēng)，愜意極了。
大海玩累了，正大喘著(zhù)氣“嘩啦嗚！嘩啦嗚！”海風(fēng)正給大海吹著(zhù)汗。一旁的椰樹(shù)沙沙作響，天空的鳥(niǎo)兒伴奏著(zhù)，陽(yáng)光更加明亮，大海唱起了歌�！皣W啦啦！嘩啦啦！”我聽(tīng)著(zhù)這美好的歌聲快樂(lè )極了！大海唱得可帶勁了！不過(guò)也許是太累的原因，大海唱著(zhù)唱著(zhù)就睡著(zhù)了……
大海的聲音是寧靜的，大海的聲音是歡快的，大海的聲音是美好的……
聽(tīng)什么的聲音作文 篇18
爸爸說(shuō)大海會(huì )說(shuō)話(huà)，媽媽說(shuō)大海會(huì )唱歌，我說(shuō)大海還會(huì )……
清晨，大海睡意朦朧，“嘩……嘩……嘩……”，就像溫柔的少女，輕輕撫摸著(zhù)柔軟的沙灘。幾只海鷗一起在寬闊的大海上盤(pán)旋，發(fā)出清脆的“歐、歐、歐”的叫聲，和大海愉快地說(shuō)話(huà)。小魚(yú)在大海的懷抱中游來(lái)游去，告訴大海昨夜的美夢(mèng)。��！大海，這是一天中多么美好的開(kāi)始。
中午，大海就像一群威武的解放軍叔叔，踏著(zhù)整齊的步伐向沙灘前進(jìn)。海浪洶涌澎湃，好像一群野獸在大聲的吼叫著(zhù)，“吼……吼……吼……”。那海水卷起銀白色的浪花，好似一排排銀牙，用力撲向擋路的礁石，“啪，啪啪，啪”，浪花散了，礁石紋絲不動(dòng)。海浪又沖向堤岸，把海堤澆得濕漉漉的，這才心滿(mǎn)意足地退了回去。
傍晚，太陽(yáng)依靠著(zhù)遠處的山慢慢落下，那浪花變得溫順了，挨著(zhù)堤岸，“嘩嘩……嘩嘩……”，仿佛媽媽在一邊低聲唱著(zhù)搖籃曲一邊輕拍她的小寶貝。小魚(yú)躺在大海懷里，做著(zhù)甜甜的夢(mèng)。天空中，星星像千千萬(wàn)萬(wàn)支蠟燭在發(fā)光，萬(wàn)物沉默不語(yǔ)，只有大海在低聲講著(zhù)白天的趣事。哦！我的耳朵真尖，聽(tīng)到大海講了個(gè)故事，媽媽說(shuō)聽(tīng)到大�！昂衾�，呼啦”唱著(zhù)歌，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“大海說(shuō)，晚上了，該回家休息了�！�
聽(tīng)聽(tīng)海的聲音，一會(huì )兒雄壯有力，一會(huì )兒溫柔無(wú)比。你聽(tīng)你聽(tīng)，多么美妙的聲音！
聽(tīng)什么的聲音作文 篇19
春是靦腆的姑娘，你稍不留神，就會(huì )錯過(guò)她充滿(mǎn)魅力的聲音。
這聲音是富有活力的淺綠色。春拖著(zhù)柔軟的衣裙，發(fā)出窸窣窸窣的聲音。冬眠了兩季的小草猛地從夢(mèng)中醒來(lái)，睜開(kāi)朦朧的雙眼，打著(zhù)長(cháng)長(cháng)的哈欠，但一看見(jiàn)春那迷人的微笑，就不由自主地喊著(zhù)、叫著(zhù)，迫不及待地要從泥土里探出嫩綠色的小腦袋，想伸出淡綠色的小手拉住她的衣裙，可惜它們的小手還被牢牢地困在泥土里呢。
這聲音是溫婉的粉白色。春繼續朝前走著(zhù)，和著(zhù)風(fēng)兒，唱起了輕快的小曲，在農家小院前停下腳步。院前有幾棵桃樹(shù)和梨樹(shù)。這富有魔力的歌聲在枝頭鳴囀，仿佛是轉眼之間，桃花粉了，梨花白了，掩映著(zhù)眼前這白墻青瓦的房子。不多時(shí)，桃花與梨花成為了好鄰居，細語(yǔ)呢喃著(zhù);小鳥(niǎo)趕了來(lái)，歡快地鳴叫著(zhù);而屋內的人們也停下了手中的活，發(fā)出了響亮的笑聲......各種聲音交織在一起，粉粉的，柔柔的，那種美好的感覺(jué)，就像躺在少女臥室里那軟綿綿的、溫暖舒適的小床上似的。
這聲音還是柔和的鵝黃色。迎春花也好，油菜花也好，連翹花也好，在春的喃喃輕語(yǔ)中，一同奏響了金色的樂(lè )章。只要你側耳傾聽(tīng)，就可以在田野里聆聽(tīng)到它，可以在公園的一角欣賞到它，甚至可以在小溪邊捕捉到它。那金色的嗓音一閃一閃的，像碎金，晃著(zhù)你的耳，甚至會(huì )讓你想起好吃的玉米烙的味道。
哦，我多想變成春，成為春的一部分，和春一同演繹這美妙又神奇的希望之歌......
聽(tīng)什么的聲音作文 篇20
窗外，柔和的夜色籠罩著(zhù)大地，樹(shù)木停止搖動(dòng)自己的身影，大路也靜靜地躺在地上。夜已深，人卻未寐。
期末考試成績(jì)公布后，我的心情一落千丈。那么多的付出，迎來(lái)的卻是這般結果整整兩個(gè)良！心中那塊巨石，完全堵住了我的內心，想像什么，卻欲言又止。
我趴在桌子上，只有筆與我同伴。大寫(xiě)的“良”出現了，三好生也落空了。對于初受打擊的我，無(wú)法平復自己的心情。我在房里漫無(wú)目的地走著(zhù)，眼神落到了一朵曇花上：白白的，妖艷欲滴，卻有少許柔弱。
突然，它的花瓣動(dòng)了幾下，似乎想要撐開(kāi)這小巧的花骨朵兒。那一刻，我竟有少許的驚喜。為能首次看到曇花一現，我便全神貫注地注視著(zhù)它，等待那一刻。
“沙，沙沙”聽(tīng)，是曇花開(kāi)放的聲音！還好，我傾聽(tīng)到了極為短暫的一瞬間。緊接著(zhù)，它綻放了。我欣喜地欣賞它：相比之前，它不再嬌弱，它展示出了全部的自己，宛如一位舞臺上的少女，自在表演。潔白如雪的花瓣，中心鑲嵌著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊，即便沒(méi)有那么鮮艷，也一樣令人贊嘆。很快，他又收回了自己的身姿。
回味著(zhù)那時(shí)綻放的樣子，多么美麗而短促。這，不就是我們的青春年華嗎？先前多少積累，在一剎那的綻放，正因短暫，何嘗不去把握好它呢？深受啟發(fā)的我，下定決心，重整旗鼓，找回自己，再接再厲。把握好青春，相當于把握好人生。
聽(tīng)，花開(kāi)的聲音；品，青春的韻味。
聽(tīng)什么的聲音作文 篇21
我不喜歡雨，卻格外喜歡聽(tīng)雨的聲音。
雨并不是想下的時(shí)候就下的`，求不得，便等，這天空也要看臉色，指不定哪天就下了。
有時(shí)候雨來(lái)的靜悄悄，“可聽(tīng)聞過(guò)昨夜又是一程春雨，想必在風(fēng)雨中，你可安好？”小聲的雨，又在深夜之時(shí)，落下的聲音猶如碎稀的腳步，知道是要走的，留不住便靜聽(tīng)。淅淅瀝瀝，如絲般將在窗上、頂上、花壇上，你不知，他不知，無(wú)聲無(wú)息地滋潤了土壤，為春天的到來(lái)接風(fēng)洗塵。如此這番，倒也不奇怪人們將情投入雨中，若是睡著(zhù)，那惆悵思緒早已編織成夢(mèng)網(wǎng)，隨春雨而去，化為風(fēng)吹散了。
細雨是柔和的，但我更喜歡大雨，那樣瓢潑，灌耳的雨聲是我所崇敬的。在桌前看書(shū)，雨猛地灌入而下，打亂了書(shū)中內容，威嚴地敲打著(zhù)窗。窗外的雨滴，一滴滴清晰，漸漸順勢而下，響聲沉悶，卻使人格外安心。雨一發(fā)不可收拾之時(shí)，又頓時(shí)停下，你聽(tīng)著(zhù)雨聲，也會(huì )意猶未盡。
這雨多樣，但總必是下著(zhù)，無(wú)論是輕聲細雨的春雨，還是滂沱，傾盆的大雨，看似渺小，實(shí)質(zhì)上不容小覷，那石子路被沖刷，有了許多小坑，近看，是雨的痕跡，微不足道，久之竟傷害漸深，想必也是滴水石穿的道理。
聽(tīng)著(zhù)千姿百態(tài)的雨聲，緩緩地聽(tīng)，這雨似乎在一瞬間變得強大，這雨聲也變得有力量，不由地敬佩起來(lái)。
聽(tīng)什么的聲音作文 篇22
有人喜歡雄偉壯觀(guān)的日出，有人喜歡絢麗多彩的彩虹，有人喜歡皎潔，明亮的月亮，而我卻喜歡歌唱家雨。
大雨前天氣非常悶熱，小魚(yú)在水里，喘不過(guò)氣來(lái)，探出小腦袋，呼吸新鮮的空氣大地，非常干燥的水分石頭快要裂開(kāi)了，小草在痛苦的呻吟著(zhù)，快給我點(diǎn)，我好渴呀，小狗熱得伸出舌豆大般的汗珠從臉上滴落下來(lái)。
突然一場(chǎng)雨，悄悄地降臨了，棉棉細雨從天空中撒下來(lái)，時(shí)而滴落在屋檐上，好像在盡情地舒展著(zhù)舞姿，時(shí)而低落，在小溪里，歡樂(lè )的哼唱著(zhù)小曲向前奔跑，時(shí)而落在花叢中，花兒吸收著(zhù)水珠，露出了燦爛的笑容，時(shí)而落在游樂(lè )場(chǎng)雨水門(mén)有的歡樂(lè )的滑滑梯，有的在蕩秋千，時(shí)而落在土里竹筍高興地伸出腦袋和他擁抱雨無(wú)處不在，靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)它，仿佛在不知疲倦的歌唱者雨相斷了線(xiàn)的珍珠，不停的往下調，豆大的雨點(diǎn)往下落，碰到地上好像在唱著(zhù)一曲歡樂(lè )的童謠，他們有時(shí)還互相打鬧，爭先恐后生怕自己比別人慢。
以后一道彩虹劃過(guò)天空小動(dòng)物們紛紛傾巢而出，到處是一片生機勃勃的景象，小草挺著(zhù)身子花兒姹紫嫣紅爭奇斗艷大樹(shù)枝繁葉茂，青翠欲滴樹(shù)干，粗壯高處，還有許多水人們踩在水坑里濺起了顆顆晶瑩剔透的水花燕子從南方飛回去剪刀似的尾巴不停的舞動(dòng)著(zhù)真好。
我愛(ài)春天的雨，她像一位歌唱家，唱著(zhù)美妙的歌謠，愛(ài)它那美麗的景象，愛(ài)她那優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌喉。
雨無(wú)處不在，不論是她的歌聲，還是她的性格，我都喜歡。
聽(tīng)什么的聲音作文 篇23
風(fēng)輕輕地吹，吹走了屋頂上的灰塵，吹綠了樹(shù)尖上的嫩芽，吹進(jìn)了花兒的心里。在萬(wàn)物復蘇的季節里，所有聲音都是那么的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
春天的一切都顯示著(zhù)生命的音韻。靜靜地閉上眼，細細地品味著(zhù)這些獨特的，富有創(chuàng )造力的聲音。樹(shù)葉沙沙的在對春姑娘傾訴；小鳥(niǎo)兒忘情地唱著(zhù)歌；被人踩著(zhù)搭石過(guò)路的小溪，清波漾漾，人影綽綽。大自然就是這么神奇，每一絲味道，每一種聲音，每一處變化都是那么特別，讓人忘卻一切煩惱。而生命的氣息，則在剎那間的聲音中揮去了驚訝。細細地聽(tīng)，細細地品，體味生命的變化，感受生命的神奇。
白玉蘭在我環(huán)顧四周時(shí)，悄悄地綻放了。那白的有些溫潤的花瓣，隱隱地帶著(zhù)點(diǎn)香氣，清新淡雅，卻又馥郁迷人。它招來(lái)了蜜蜂的翩翩起舞，引來(lái)了游人的駐足停留。玉蘭樹(shù)斜斜的伸展著(zhù)枝干，既不霸道，也不委屈。它無(wú)葉無(wú)綠，只是朵朵優(yōu)雅寧靜的綻放。更有古人贊它“素面粉黛濃，玉盞擎碧空，何須瓊漿液，醉倒賞花翁”�？拷@美麗圣潔的花兒，閉上眼睛，用睫毛感受花開(kāi)山動(dòng)的微風(fēng)，側耳傾聽(tīng)那花苞爭相開(kāi)放的聲音，更清晰了，更醉人了。
聽(tīng)！花開(kāi)的聲音！縱使珍貴的生命只有短短的數月，而它卻把自己最美妙的一切毫無(wú)保留地奉獻給大地。
花悄悄地開(kāi)了，又悄悄地落下。那聲音依然那么美。
聽(tīng)什么的聲音作文 篇24
人生是一首優(yōu)美的樂(lè )曲，其中有歡樂(lè )的音符也有痛苦的音符。要品味這些音符，就需要耐心的傾聽(tīng)。人生似乎又是一望無(wú)際的大海，有驟然翻起跳躍著(zhù)的水花，也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的聲音，那需要你靜靜傾聽(tīng)。
我最喜歡黃昏的大海和波濤洶涌時(shí)的大海。
最喜歡當海水洶涌澎湃時(shí)，向海邊沖過(guò)來(lái)，但又力不從心，終于又從海岸線(xiàn)上退了下去，我似乎能聽(tīng)到害的心跳聲，隨著(zhù)時(shí)間的不斷變化，大海也似乎一遍又一遍地向我無(wú)言地傾訴，那一聲聲的呼喚都會(huì )讓我心動(dòng)不已……他就像一塊巨大無(wú)比的，無(wú)暇的藍寶石，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。一朵朵的浪花輕輕地拍打著(zhù)礁石，那聲音是那么的令人心曠神怡，那么的清晰
黃昏，海邊的景象很美那藍紫色的道道晚霞，給大海染上了紫光。當天色再晚一點(diǎn)，太陽(yáng)全落山時(shí)，海面上條條夜航船上掛起了燈。站在海邊遠遠望去，海上繁星點(diǎn)點(diǎn)，大海卻是一片黑色。大海襯托桅桿又點(diǎn)綴著(zhù)大海，海上波濤輕輕拍打著(zhù)礁石，整個(gè)大海顯得更美。當你坐在海邊的礁石商，靜靜地沉思時(shí)，你會(huì )覺(jué)得大海是如此寧靜，安詳。如果你遇到什么不愉快的事你就可以向大海輕輕地傾訴。大海發(fā)出“嘩嘩”的聲音，好像在安慰你。偶然。一兩只海鳥(niǎo)從海面上滑翔而過(guò)，這一切是那樣的和諧。
沙灘，是金黃；浪花，是潔白；礁石，是灰褐色。沙軟，海藍，浪花潔白，令人流連忘返，大海的聲音是那么迷人，令人深深陶醉其中……
聽(tīng)什么的聲音作文 篇25
“沙沙”“沙沙”，是什么在不斷地搖晃？是蒼老的大樹(shù)啊，你為什么這樣高興？原來(lái)是風(fēng)哦。不知不覺(jué)中，風(fēng)，悄悄地來(lái)了。
聽(tīng)，風(fēng)的聲音——春風(fēng)是柔和的，溫暖的，還帶著(zhù)一絲絲愜意。她召喚出大地上的小精靈，一起把世界裝點(diǎn)的五彩繽紛。她還和春雨一起做伴，在朦朧的云霧中，躲來(lái)躲去地變魔法。
聽(tīng)，風(fēng)的聲音——夏天的風(fēng)有些調皮，還有些任性，總是喜歡和人玩游戲。烈日炎炎的夏季大家都大汗淋漓，她就突然猛得一吹——“呼啦啦！”真是涼爽至極。等你想再感受一下時(shí)，她卻跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
聽(tīng)，風(fēng)的聲音——秋風(fēng)不像夏風(fēng)那樣天真，她勤勤懇懇，腳踏實(shí)地，想要把豐收的欣喜帶到每一個(gè)角落�？匆�(jiàn)農民伯伯在田地里辛勤地勞作，她便趕過(guò)去，輕輕地為他們梳理頭發(fā)。"沙——沙——"秋風(fēng)那晶瑩剔透的金嗓子，聽(tīng)得農民伯伯們眉頭展開(kāi)了，聽(tīng)得麥苗也舞蹈起來(lái)。
聽(tīng)，風(fēng)的聲音——冬天的風(fēng)粗獷而豪壯，冷酷中夾雜著(zhù)一種高傲的威風(fēng)。冬天寒風(fēng)凜冽，大地上鋪滿(mǎn)了厚厚的白雪，冬風(fēng)就在這時(shí)來(lái)到銀裝素裹的舞臺上表演。沒(méi)有觀(guān)眾，也沒(méi)有伴奏，但從這憂(yōu)傷深切的聲調中，我們依然能感受到她內心深處的孤獨。
風(fēng)，是大自然的演奏者，只要用心去傾聽(tīng)，你準會(huì )發(fā)現這是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
聽(tīng)，風(fēng)的聲音……
聽(tīng)什么的聲音作文 篇26
在許多人眼中，冬日是寂靜無(wú)聲的潺潺的流水停下了腳步，歡叫的鳥(niǎo)兒飛去了遠方但，你可曾靜下心來(lái)，去傾聽(tīng)那微不足道的雪花的聲音？
咔嗒一滴水珠從云朵的懷抱中掙脫出來(lái)，凝結成美麗的雪花，歡快地飄向大地。它一邊飄，一邊想：我，會(huì )為冬日增添怎樣的聲音呢？
若是降落到匆忙的行人身上，它就會(huì )在微弱的嗞啦聲中再次化為一滴水珠，被人無(wú)意間甩落在地。沒(méi)有人注意到它，但它為寂靜的冬日增添了一絲聲響。
若是掛在了樹(shù)梢，它便會(huì )和伙伴們聚在一起，或是將樹(shù)梢壓彎后，或是在頑童的搖晃下，它會(huì )呼啦一聲摔到地上。沒(méi)有人注意到它，但它為寂靜的冬日增添了一絲聲響。
可若是飄到了大地上，它就可以同其它雪花一起，為大地裹上銀裝了。當行人踩過(guò)，汽車(chē)軋過(guò)，它又會(huì )嘎吱呻吟一聲，作為千千萬(wàn)萬(wàn)朵雪花中的一員，被帶去遠方了。仍然沒(méi)有人注意到它，但它為寂靜的冬日增添了一絲聲響。
雪花想著(zhù)想著(zhù)，終于飄落到了窗邊。那里，有一個(gè)小女孩，正將耳朵湊近窗邊，聆聽(tīng)著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)朵雪花的聲音。它在陽(yáng)光的照耀下，在女孩期待的目光中，同千千萬(wàn)萬(wàn)朵雪花一起，發(fā)出嗞啦的融化聲，隨后又咔嗒一聲，凝結成窗邊的一束束冰掛。
沒(méi)有人注意到它，但是雪花非常驕傲微不足道的她，也曾為這寂靜無(wú)聲的冬日，增添了一絲聲響。
聽(tīng)什么的聲音作文 篇27
花開(kāi)，在夢(mèng)里，
幸福，在身邊。
夜深了，窗外，肆意的風(fēng)吹刮一片狼藉。天冷冷的，可室內確實(shí)別一般的暖調。
明亮的燈光瞬間敞開(kāi)房間，我被母親拉入房間里，拿手有點(diǎn)粗，但是格外溫馨。來(lái)到房間，看著(zhù)我床上的狼藉，不禁又好笑又嘆氣。母親皺眉嗔道：“你看看你，哪里是個(gè)女孩子?”語(yǔ)畢，伸手去整理床上的被子。原以為長(cháng)大后，與母親更多的是疏離和冷淡，現在到了晚上倒是母親粘我多一些，也直怪她像個(gè)小孩。桌子上有一杯溫水，似等待許久的母親守候兒女的溫暖。更多時(shí)間，我和母親都在看書(shū)，時(shí)間靜謐的從中流逝。
我懶懶地靠在椅上看書(shū)，只是沒(méi)多會(huì )兒，母親便給我起身倒水。家中冷熱水是分開(kāi)的，溫水是在母親手中操忙的暖流，一直深入底部。怕影響我看書(shū)，她總是躡手躡腳的。有時(shí)候甚至不知道她的去向。水倒完，又去關(guān)上窗戶(hù)，抓住正往床上爬去的我，呵斥：“不準床上看書(shū)�！蔽覠o(wú)奈的結果她遞給我的穿衣，挑燈夜讀。正待漱口睡覺(jué)，卻見(jiàn)浴室中放好的拖鞋，擠好的牙膏和慢慢的一杯清水，向房間望去，那因鋪床單而在忙碌的身影，在光下與影子交錯。
雖然生活在變，可是母親你和我都知道愛(ài)在每一分一秒，這靜謐的都是溢出的幸福，在你和我心中蕩漾。我和你去聆聽(tīng)花開(kāi)綻放的悄然，去感受對方燦爛的微笑。你是如此的我，我亦是如此的愛(ài)您。我躺在母愛(ài)洋溢的房間，伴著(zhù)幸福靜靜享受�！巴戆�，女兒”幸而!因為有你，而幸福，因為有愛(ài)，才珍惜。
聽(tīng)什么的聲音作文 篇28
以前最大的夢(mèng)想就是去海邊看海景，觀(guān)日升日落，看潮起潮退；踩柔軟的細沙，聽(tīng)海域的聲音。在2008年的寒假，我如愿以?xún)斎チ巳齺啽芎�，看�！?/p>
海邊的日出日落相當值得一看。早上，太陽(yáng)如羞澀的少女一般慢慢地從海平面升起來(lái)，它冉冉上升，似乎怕人瞧見(jiàn)，而后慢慢地從海面探出了頭�？赐耆粘�，你可看過(guò)海邊的日落？一個(gè)人觀(guān)日落尤其有意境。當它緩緩退出了大地的舞臺時(shí)，萬(wàn)物因此都披上了霞色的紗衣，為即將到來(lái)的午夜而慶祝。它以永恒不變的形式退出，嵌入海底，消失于天際。當我看到太陽(yáng)落下之時(shí)，心里突然開(kāi)了一個(gè)口，倍覺(jué)失落，海也似我一般，為日落而失落，向海中退去，與太陽(yáng)共同消逝。那聲音似夸父的雙腳，踏在地上，共同追逐美麗的太陽(yáng)，在我心里激起了一陣陣漣漪。
海風(fēng)時(shí)而掠過(guò)頭頂，時(shí)而拂過(guò)臉頰，溫和的感覺(jué)在心底蔓延，無(wú)限擴大，散開(kāi)整個(gè)心房。在這樣和煦的日落中感受著(zhù)海風(fēng)的柔和，就那么柔柔地感受著(zhù)海風(fēng)的那份愜意，內心也跟著(zhù)海風(fēng)的聲音逐漸安靜。海風(fēng)的聲音不似春風(fēng)般柔軟，也不似北風(fēng)般凜冽，海風(fēng)中總夾雜著(zhù)溫暖，大海與海風(fēng)一般演奏著(zhù)這澎湃的合奏。
在海邊，心情相當于寧靜。海風(fēng)吹在臉上，海水打在腳上，沒(méi)有任何繁華喧囂，只有此時(shí)的寧靜。如果你也有幸到海邊，一定要聽(tīng)聽(tīng)海的聲音。
聽(tīng)什么的聲音作文 篇29
我愿在那花海中，靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
——題記
當一朵朵花綻放時(shí)，人們會(huì )駐足，會(huì )贊嘆；而當它凋謝時(shí)，卻無(wú)人問(wèn)津！
我們在這繁華多姿的世界上，記錄著(zhù)生命的一點(diǎn)一滴，有歡笑、有精彩；有收獲、有幸福；有病痛、有傷心……可當時(shí)光暫停，有多少人愿意靜靜的等待花開(kāi)呢？
盛夏，當荷花迎風(fēng)徐徐而開(kāi)，或粉紅或潔白一點(diǎn)一點(diǎn)微微張開(kāi)，當嫩黃的花蕊散發(fā)出迷人的芬芳，又有多少人愿意暫時(shí)放下手中的工作，陪家人一賞荷景？
我的故鄉，有一片花田，在每個(gè)季節，總是綻放著(zhù)不知名的花兒，五彩繽紛。當你經(jīng)過(guò)時(shí)，總有一種別樣的風(fēng)情！
看傲雪中的寒梅，它不畏寒冷，在一片冰天雪地里傲然盛開(kāi)；看明媚艷紅之桃花，在那花紅柳綠的季節，留下屬于自己的姹紫嫣紅；看秋高之黃菊，在百花凋零的日子里，一朵朵，一簇簇，讓人領(lǐng)略自己的風(fēng)彩！
一朵朵美麗的花，在那微風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，美得勝似仙女，它們在這盛世里盡情開(kāi)放，然后和做春泥，守護那些幼嫩的生命！
累了，我愿停下來(lái)，靜靜的等一朵朵花開(kāi)，靜靜的聽(tīng)它開(kāi)放的聲音，遠離喧囂，暫離繁華，靜靜的，歇一下……接著(zhù)，更努力的生活，讓自己明天更美好！
花開(kāi)之音，讓人無(wú)比寧靜，愿沉醉在聲音中不醒來(lái)。伴隨著(zhù)花開(kāi)的是花香，或清新、或濃郁；或甜美、或輕柔……各種花香，讓這個(gè)世界多了一份淡然，多了一份寧靜！
來(lái)世，我愿做一朵花，一生只負責美麗！
聽(tīng)什么的聲音作文 篇30
歲月流轉，我們進(jìn)入了青春年華。那一年的青春早已不在，但五四的精神卻一直存在。五四，去聽(tīng)聽(tīng)青春的聲音。 青春是火熱的歲月，它比烈火更讓人熱血沸騰;青春是多夢(mèng)的季節，它比詩(shī)文更讓人富于幻想。它閃爍著(zhù)七彩光華，煥發(fā)著(zhù)勃勃生機。在這多彩的世界里，志氣的我們追求著(zhù)成熟。 青春沒(méi)有規則。不在《神話(huà)世界》里神游，卻陶醉于《紅樓夢(mèng)》的纏綿;不再演繹《笑傲江湖》的英雄故事，卻欽慕于《鋼鐵是怎樣煉成的》透出的堅韌意志。
青春沒(méi)有規則。不再瘋瘋癲癲地做游戲，卻喜歡靜靜地觀(guān)察世界;不再沉浸在兒時(shí)的樂(lè )趣中，卻熱鬧地探討人生的哲理;不再偎依在媽媽的懷抱里聽(tīng)故事，卻渴望凌空展翅。太多太多的思緒飄進(jìn)我們心靈深處我們壯志凌云。 青春沒(méi)有規則。我們可以在街上無(wú)拘無(wú)束地開(kāi)懷大笑或淚流滿(mǎn)面，而不必在意別人驚愕的表情;可以跌倒后頑強地爬起，不必在乎別人怎么說(shuō);可以盡情歌唱，不必約束自己，一切的一切都那么自然，大方，沒(méi)有絲毫的做作。
青春沒(méi)有規則。我們會(huì )露出自信的微笑，瀟灑地走過(guò);會(huì )議長(cháng)著(zhù)執著(zhù)的追求，踏出一串串閃亮的感嘆號;會(huì )帶著(zhù)金色的夢(mèng)想，不懈地揚帆于知識的海洋;會(huì )抖擻精神迎接著(zhù)火熱的驕陽(yáng)，站在明天的起跑線(xiàn)上。所有的日子都那么充足，沒(méi)有片刻的虛度光陰。
青春沒(méi)有規則。在這里，通過(guò)現實(shí)的門(mén)可以捕捉成熟的氣息，透過(guò)暢想的窗戶(hù)可以看到未來(lái)的輝煌。 也許，這一切看來(lái)不可理喻，但，請注意，這就是青春?青春沒(méi)有規則!
聽(tīng)什么的聲音作文 篇31
“呼——呼——”狂風(fēng)掠過(guò)，掀起一地的落葉。一年中最冷的季節——冬天來(lái)了。
你聽(tīng)，冬的聲音。那是雪紛紛揚揚蓋在屋頂上的“唰唰”聲。大地變得潔白了，變得煥然一新了。莊稼們蓋上了棉被，它們可以安全地度過(guò)冬天而不用擔心刺骨的寒風(fēng)了。
你聽(tīng)，冬的聲音，那是火爐“滋啦滋啦”的燃燒聲。屋外天寒地凍，屋里暖暖和和。木柴們點(diǎn)燃自己，用自己的生命來(lái)讓人們溫暖起來(lái)。春節，若是沒(méi)有火爐，大家還能唱唱跳跳、歡天喜地、載歌載舞嗎？
你聽(tīng)，冬的聲音。那是昆蟲(chóng)們趁著(zhù)陽(yáng)光穿過(guò)厚厚的云層縫隙時(shí)，光著(zhù)腳丫在地上跑的“嘩嘩”聲。是啊，在冬日里，太陽(yáng)能夠出來(lái)幾回？可一旦出來(lái)，這些小家伙就歡喜得不得了：有的散步，有的低空飛翔，有的邁著(zhù)小碎步跑來(lái)跑去，還有的躺在地上沐浴陽(yáng)光。
你聽(tīng)，冬的聲音。那是讓你肚子里的東西直翻騰的風(fēng)無(wú)情的“嘩嘩”聲。它吹過(guò)麥田，吹過(guò)結冰的河水，吹過(guò)已失去生機的草原。它讓一切變冰了，變冷了，變涼了。那看似厚厚的圍巾、帽子，一個(gè)也抵擋不住它的攻擊。
你聽(tīng)，冬的聲音。那是孩子們打雪仗時(shí)的“啪啪”聲。一到冬天下雪，孩子們就玩起打雪仗來(lái)。被打中的同學(xué)嗷嗷直叫，沒(méi)有打中的同學(xué)哈哈大笑。他們玩得不亦樂(lè )乎。
你聽(tīng)，冬的聲音。那是大自然的聲音，最純凈、最空靈的聲音。正是這些聲音，組成了一支曼妙的冬天樂(lè )章，讓人們去聽(tīng)，讓人們去想，讓人們去感受大自然的魅力……
聽(tīng)什么的聲音作文 篇32
靜靜地站在彼岸，為了那些必須忘卻的紀念，我準備接受一場(chǎng)洗禮。
——題記
當我完全屬于這個(gè)世界的時(shí)候，世界也完全屬于了我，而現實(shí)卻總是剝奪你，再給你一個(gè)若即若離的舞臺，并且這舞臺充滿(mǎn)殘缺。
風(fēng)起的時(shí)候，霧氣也逐漸消散。陽(yáng)光把消失的一切深深地嵌入我的大腦，本能指引我走上踏上了迷茫的舞臺。
平靜的湖面漾開(kāi)了漣漪的呢喃囈語(yǔ)，如同泛黃的琴譜上飄蕩著(zhù)悠揚的音符。我沒(méi)有觀(guān)眾，沒(méi)有此起彼伏的掌聲，任一切傷感潛藏入緊閉的內心深處，把昔日的壓抑或是甜蜜都清理出來(lái)，附和著(zhù)悠揚的琴聲埋葬在記憶深處。
風(fēng)停的時(shí)候，太陽(yáng)變得無(wú)比狠心，撕下它塵封的面具，把我徹底融化了，從一個(gè)飄的世界飛向另一個(gè)飄的世界，那里白云朵朵，陽(yáng)光也逐漸柔和。
結局是意料不到的，盡情的舒適之后，白云被塵埃蒙上雙眼，白云變色，我隨著(zhù)雨一滴一滴的墜落。
最后流浪了，即便回到舞臺，演繹的也是挽歌。我不再游蕩，不再放逐。我想我是在懷念一些可望而不可即的東西，是白云影子還是指縫間的彩虹。無(wú)從得知。描摹不出的姿態(tài)，勾勒不出的孤獨。
夏日的午后，溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。似棉花糖的云朵在廣闊的天空中纏綿。每個(gè)人都害怕懷念和回憶，以及生命里唯一不曾質(zhì)疑的信仰。也包括我。
關(guān)于過(guò)往支離破碎的一切，就努力的埋葬在記憶深處，不再啟封。
于是，我決定踏上彼岸，聽(tīng)花開(kāi)的聲音，沐浴花香。
聽(tīng)什么的聲音作文 篇33
當太陽(yáng)從地平線(xiàn)升起，當第一縷陽(yáng)光照向大地，從遙遠的東方深處，傳來(lái)了一個(gè)悠長(cháng)的聲音：中國站起來(lái)了！這聲音，穿云裂石，雄渾莊嚴。啊，這是中國聲音！ 回想從前，我們被世界稱(chēng)為"東亞病夫"，被列強欺辱，被別人冷嘲熱諷。曾經(jīng)，我們的祖國那樣瘦弱，背負著(zhù)沉重的纖繩，一次次摔倒在奧林匹克的征途上。曾經(jīng)，我們是世界嘲笑的對象，只能將激昂的聲音，埋藏在心靈的深處，成為沉默的吶喊。如今，這慘痛的一頁(yè)已經(jīng)被我們改寫(xiě)；如今，這激情的聲音令世界對中國刮目相看！ 當薩馬蘭奇爺爺宣布2008年北京奧運會(huì )在中國北京舉辦時(shí)，全國歡呼雀躍，紅旗翻卷，焰火騰飛。這，是中國聲音！這聲音，穿越了華夏歷史五千年的時(shí)空，舒緩悠揚，蕩氣回腸；這聲音，告訴了世界中國不服輸的精神，這聲音將會(huì )萬(wàn)古長(cháng)青，永遠流光溢彩。當這莊嚴的聲音響起，當古老的東方文明氣勢恢宏、意境悠長(cháng)地展現在世界面前，當56個(gè)民族一起踏上這幅波瀾壯闊的美麗畫(huà)卷，當圣火映紅這美麗的夜空……中國聲音，在2008年8月8日8時(shí)，讓中國五千年歷史，濃縮在這短短的瞬間，讓中華的歷史長(cháng)河濺起一串串動(dòng)聽(tīng)的音符。這一刻祥云絢麗綻放，福娃笑迎四方…… 中國聲音伴隨著(zhù)長(cháng)江黃河的濤聲喊出了十三億中國人民的心聲。
聽(tīng)什么的聲音作文 篇34
無(wú)意中聽(tīng)到巷子里有阿姨在叫賣(mài)：豇豆面條子~豇豆面條子~。那久違的聲音仿佛把我帶入了記憶里的童年。
那時(shí)候天總是很藍，日子總過(guò)得太慢。
還記得小時(shí)候總會(huì )聽(tīng)到小鼓搖來(lái)?yè)u去的聲音，那時(shí)就會(huì )很興奮的跑出家門(mén)，然后趴在老爺爺的車(chē)上看來(lái)看去，仿佛車(chē)上的玻璃框里有數不盡的珍藏。
還記得總會(huì )有賣(mài)雞蛋的阿姨用“洪亮”的嗓子叫賣(mài)：“賣(mài)雞蛋嘞，賣(mài)雞蛋嘞�！蹦菚r(shí)我們總是學(xué)著(zhù)她的話(huà)，也跟著(zhù)喊“賣(mài)雞蛋嘞賣(mài)雞蛋嘞”。學(xué)的有模有樣，那時(shí)覺(jué)得好好玩。
還記得巷尾的小朋友們總是在日落黃昏時(shí)像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的吵個(gè)不停。那時(shí)的日子好悠閑，沒(méi)事就去玩玩老鷹捉小雞，捉迷藏等等游戲，那時(shí)我們笑的很天真呢！可惜時(shí)光荏苒，現在我們都長(cháng)大了。巷尾再也聽(tīng)不到我們嬉鬧的聲音。偶爾的，會(huì )看見(jiàn)幾個(gè)小孩在那邊玩耍，物是人非��！而且我發(fā)現一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題：我怎么都不認識這些孩子，哦，原來(lái)我長(cháng)大了！
回憶里想起模糊的小時(shí)候，云朵漂浮在藍藍的天空。那時(shí)跌到了，媽媽會(huì )很心疼的哄我，想起那憐愛(ài)的目光心里就會(huì )覺(jué)得好溫暖，還有那對待小孩子才會(huì )有的話(huà)語(yǔ)�，F在想想好懷念��！拿什么放下，怎么去學(xué)會(huì )拿得起放的下？
那些記憶里的聲音離我遠去，越來(lái)越模糊，我怕有一天會(huì )忘得一干二凈。我不禁思索：這些聲音哪去了？是社會(huì )發(fā)展太快還是這就是我童年時(shí)代結束的證據？
聽(tīng)什么的聲音作文 篇35
在我看來(lái)，大自然是最偉大的音樂(lè )家，經(jīng)它描繪出的聲音是最美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，只需你細細品味。
春天的早晨，當你靜靜地躺在草地上時(shí)，如果你幸運的話(huà)，你會(huì )聽(tīng)到一陣細微、斷續的聲音，雖然短暫但妙不可言，那是花開(kāi)的聲音。當你沉醉在這動(dòng)人的美景中時(shí)，你會(huì )聽(tīng)到“呯”的一聲，像是一料沙子投進(jìn)水中發(fā)出的回響，那是小草掙脫束縛，滿(mǎn)懷喜悅的一聲“怒吼”。
夏日的正午，當你走過(guò)一片茂密的樹(shù)林時(shí)，你會(huì )聽(tīng)到一曲悅耳的交響樂(lè )，時(shí)而清脆歡悅，時(shí)而悠遠悲愴，那是林中的鳥(niǎo)兒在歡迎你的到來(lái)，樹(shù)中的知了在互相賣(mài)弄。當你自失在這愜意的環(huán)境中時(shí)你會(huì )聽(tīng)到一陣“嘩啦嘩啦”的聲音，如果你認為那只是樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)的聲音，那你就錯了，那是輕風(fēng)在與好伙伴樹(shù)葉玩耍、嬉戲。
秋季的傍晚，當你迎著(zhù)晚霞徒步在田野時(shí)，不要懷念夏日池塘中的蛙聲和樹(shù)叢里的蟬鳴，你聽(tīng)，你仔細聽(tīng)，你會(huì )聽(tīng)到一陣輕快的奏鳴，那是蟋蟀在彈奏它的小提琴，你會(huì )聽(tīng)到一曲輕柔的音樂(lè )，那是潺潺的溪水在低聲細語(yǔ)。
寒冬的夜晚，當你悠悠地依在窗前時(shí)，聽(tīng)著(zhù)窗外那呼呼的風(fēng)聲，你是否聽(tīng)到了那一聲聲低沉的闡述，你是否聽(tīng)清了那一聲聲無(wú)奈的嘆息？
總之，四季的聲音是我的拙筆難以描繪的，但愿你能細細品味，認真諦聽(tīng)，相信你會(huì )陶醉在這大自然的天籟之音中。
聽(tīng)什么的聲音作文 篇36
媽媽曾說(shuō)，“每一本出色的書(shū)，都會(huì )輕輕地發(fā)出不同的聲音，這些聲音時(shí)而甜美，時(shí)而深沉;時(shí)而優(yōu)美，時(shí)而黑暗;時(shí)而奇幻，時(shí)而樸素，扣人心弦，使人激動(dòng)，把人吸引到奇妙地方去�！庇谑�，我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的好奇心去探索書(shū)中的世界。
翻開(kāi)童話(huà)書(shū)，里面充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。每天，我都在與安徒生一起感嘆人生的悲喜，與《格林童話(huà)》一起羨慕皇家的美好。晚上對媽媽撒謊睡不著(zhù)，要聽(tīng)故事，我媽一邊笑著(zhù)說(shuō)：“你的鼻子變長(cháng)咯……”一邊仍允許我與睡美人一起進(jìn)入夢(mèng)鄉，和愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境。
我又迷上了科幻書(shū)，它們會(huì )發(fā)出奇幻之聲。我曾與艾薩克·阿西莫夫一起遨游銀河，和楊鵬一起歷經(jīng)一系列驚險且奇妙的冒險，和劉慈欣一起感嘆地球的未來(lái)。在一聲聲驚嘆奇幻之聲中，小小的我幻想過(guò)未來(lái)全智能化的生活，幻想過(guò)人類(lèi)稱(chēng)霸銀河，幻想過(guò)自己成為科技的開(kāi)發(fā)人……
在淌過(guò)歷史的長(cháng)河時(shí)，一個(gè)個(gè)歷史名人發(fā)出了奮斗之聲。因中國落后而被外國學(xué)生羞辱是“蠢材”的徐悲鴻，憤然刻苦，一頭扎進(jìn)學(xué)習中，當他的油畫(huà)在巴黎展出時(shí)，轟動(dòng)了巴黎美術(shù)界;身處僻壤家境貧寒的華羅庚，憑著(zhù)“臥床三月翻書(shū)不止”的鍥而不舍精神終成大器!連考三年才考上大學(xué)的馬云勇闖重重難關(guān)才開(kāi)創(chuàng )阿里巴巴……在他們的激勵下，我不斷刻苦學(xué)習，朝著(zhù)心中的遠大的理想奔去。
隨著(zhù)書(shū)中各種獨特的聲音，我一次次打開(kāi)了新世界的大門(mén)。書(shū)成為了我終生的益友，每天與我分享無(wú)限的樂(lè )趣與知識，引領(lǐng)我走好人生的每一步。
聽(tīng)什么的聲音作文 篇37
一天中午，我正在教室里埋頭苦干。視線(xiàn)里突然跑來(lái)一只甲殼小蟲(chóng)，是一只比小拇指指甲還小的小蟲(chóng)。我看著(zhù)它一步一步地爬著(zhù)，偶爾扇扇它并不發(fā)達的雙翅。我覺(jué)得很有趣，便用筆尖去碰它，使它翻了個(gè)身。我原本以為它會(huì )坐以待斃，沒(méi)想到它拼死掙扎著(zhù)，翅膀不停扇動(dòng)，身體也不停移動(dòng)。我俯下頭，想到它呻吟的聲音。但我聽(tīng)到的卻是拼搏的聲音，是奮斗的聲音！過(guò)了一會(huì )兒，它已經(jīng)翻過(guò)身來(lái)，又可以順利地爬行了。它花了好久才把自己從生死的邊緣拉回來(lái)，或許已經(jīng)有氣無(wú)力，但它沒(méi)有放松警惕，快速地離開(kāi)了我的視線(xiàn)。
突然想到自己，只是經(jīng)歷了一點(diǎn)小小的磨難，卻成日唉聲嘆氣。連一只小蟲(chóng)都不如，我配做人嗎？一撇一捺的人嗎？
聽(tīng)，那破石而出的萌芽的聲音。只要生命還在，怎樣惡劣的環(huán)境也阻擋不了自己的前進(jìn)的行程！
聽(tīng)，那在蜘蛛網(wǎng)上的飛蟲(chóng)的掙扎的聲音。只要生命還在，就要奮不顧身地為自己進(jìn)取��！
聽(tīng)，那果實(shí)成熟落地的聲音。只要生命還在，雖掉落了仍然是一個(gè)完好無(wú)缺的自己。
聽(tīng)，那生命的聲音。你會(huì )從這些聲音中學(xué)到許多。所以，要珍惜和愛(ài)護生命，所有的生命。
可能這篇作文與杏林子的《生命，生命》有些相象，但文中所記的事情是真實(shí)的。希望大家能夠喜歡！
——后記
聽(tīng)什么的聲音作文 篇38
靜觀(guān)浪起云涌，笑看人聲鼎沸，抓不住海水的腳步，只能把自己投入到海的懷抱中。浪來(lái)了，用力的推動(dòng)這一道道身影。勇敢向前的身子不會(huì )被浪花推到，向后退怯反而更容易被龍卷著(zhù)走。再也不顧衣服是否會(huì )被海水弄濕，馬也聘的思緒終于停止飛翔。
將美麗的童話(huà)放在雪白的浪花中，捧起冰涼的海水，盡情呼吸著(zhù)新鮮空氣，，讓快樂(lè )的感覺(jué)伴隨海浪起伏的聲音走遍身體的每一寸肌膚。再也不會(huì )有失望落寞的感覺(jué)，再也不會(huì )感覺(jué)到天涯與海角的遙遠，夢(mèng)海，那是很多人向往的地方，一個(gè)無(wú)法到達的天堂。
夜色黯淡下來(lái)，海退潮了，戀戀地與溫柔的沙灘吻別。
沙灘敞開(kāi)了她永恒的心扉期待，期待……
我看到他的前額，光光的滑滑的。倔強地突兀著(zhù)，在回望著(zhù)什么，在嘆息著(zhù)什么。他靜靜地，靜靜地想著(zhù)。歲月曾經(jīng)的潮水。
黃昏照亮著(zhù)海，但卻聽(tīng)見(jiàn)海那厚重的喘息。那聲聲嘆息，熟悉地鉆進(jìn)我的心房，慘雜不舍，一陣強過(guò)一陣，敲打著(zhù)我的心，漸漸，這聲聲嘆息變成嗚咽，長(cháng)長(cháng)短短。
那是�？薜氖锹曇�，如利刀般刺入我冰封已久的心弦，我的心在霎那間瓦解了。
我輕輕的撫摸著(zhù)海水，聽(tīng)�？薜穆曇�，不忍離去。海的眼淚在萬(wàn)丈深淵中翻騰，牽動(dòng)了與弟弟遙遙的思念。
我的淚水不禁落了下來(lái)，含在海水中遠去。
聽(tīng)什么的聲音作文 篇39
我想靜靜地聽(tīng)雨，那是來(lái)自天堂的聲音。
我想靜靜地聽(tīng)雨，聽(tīng)雨的柔和。一滴一滴，滴落在樹(shù)葉上，草叢里，像一個(gè)音樂(lè )家，用古箏，彈出天籟之聲。
雨是柔和的，輕輕撫過(guò)萬(wàn)物。慰問(wèn)了樹(shù)葉，又從那粗壯的枝干上滑落，得到滋潤的草兒們便長(cháng)了精神。因為雨的到來(lái)，一切生命都充滿(mǎn)了活力。
柔和的雨落在我的臉上，滑下，滴到水洼里。似鼓點(diǎn)，只是聲音極小極小，靜靜地，用心才能聽(tīng)到。
我想靜靜地聽(tīng)雨，聽(tīng)雨的狂暴。一串串，似瓢潑般，打在屋頂，撞擊在地上，像搖滾歌手，瘋狂地打著(zhù)鼓，嘶啞地吼著(zhù)歌。
雨是激越的，從天堂俯沖下來(lái)，擊打著(zhù)一切阻擋它前進(jìn)的東西。打在樹(shù)上，樹(shù)枝打著(zhù)寒戰，樹(shù)葉兒在雨的沖擊下，飄起，落下。
打在我身上，冰涼入骨，而后繼續著(zhù)激昂的節拍，不做任何停留，直沖地面，那是它們最終的歸宿。
我想靜靜地聽(tīng)雨，聽(tīng)雨的舒緩。一滴落下，等了半天，才迎來(lái)又一滴；間隔很長(cháng)，像用鋼琴，舒緩地彈奏著(zhù)晴空的前奏。
雨是舒緩的，安靜地打著(zhù)節拍。它們曾是激越的，盡情盡興，演奏了一首張揚的曲子。這時(shí)，天上灑下一片光芒，照亮了它們的舞臺。
帷幕，即將落下，于是它們開(kāi)始舒緩而祥和地做著(zhù)最后的演奏。陽(yáng)光映在水洼里，像彩燈，舒緩的雨在太陽(yáng)溫馨的關(guān)注下，安靜地奏完終章。
靜靜地聽(tīng)雨，從柔和到激越，再由激越到舒緩，心情也從蕩漾、澎湃到舒緩。
我想靜靜地聽(tīng)雨，聽(tīng)這來(lái)自天堂的聲音。
聽(tīng)什么的聲音作文 篇40
聽(tīng)！這是什么聲音？原來(lái)是春天來(lái)了。春天是一個(gè)美麗活潑的姑娘，她正邁著(zhù)輕盈的舞步向我們走來(lái)。聽(tīng)！這是春姑娘的腳步聲，一會(huì )兒是嘩嘩響，一會(huì )喳喳叫，一會(huì )兒是簌簌響，一會(huì )兒又是哈哈笑，一會(huì )兒……
“嘩嘩嘩……”聽(tīng)，這是小河流水的聲音。小河里的水被禁錮了整個(gè)冬天，終于冰雪消融，河水爭先恐后的流向遠方，匯入大海�！皣W嘩嘩，嘩嘩嘩……”多么的動(dòng)聽(tīng)呀！
“唧唧，喳喳”聽(tīng)，這是多么有意思的一場(chǎng)歌唱比賽呀！天氣暖了，小鳥(niǎo)們也都從南方飛囬來(lái)了。正在屋檐下舉辦一場(chǎng)歌唱比賽。各種鳥(niǎo)都派出成員來(lái)比賽歌聲�！斑筮笤倍嗝吹膼偠�。
“簌簌”這是什莫聲音？吿訴你吧，這就是被稱(chēng)為“春風(fēng)吹不盡”的小草們。春天到了，萬(wàn)物復蘇，小草們也紛紛地冒出地面。仔細聽(tīng)這簌簌的聲音，它在向我們訴說(shuō)著(zhù)永不放棄，堅韌不拔的故事。
“哈哈哈，哈哈哈”，聽(tīng)，這是孩子們的笑聲。這銀鈴般的笑聲多么的好聽(tīng)��！孩子們在屋里憋了一個(gè)冬天，現在終于解放了，與小伙伴們一起玩耍，那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在。讓那些大人們看了都想要回到童年的美好時(shí)光。
……
春姑娘不僅給我們帶來(lái)了生機勃勃，姹紫嫣紅的景象，還給我們帶來(lái)了很多美妙的聲音。用你的心去傾聽(tīng)吧，你會(huì )聽(tīng)到春姑娘正向我們走來(lái)。
聽(tīng)什么的聲音作文 篇41
伴隨著(zhù)一陣陣清涼的微風(fēng)，伴隨著(zhù)一朵朵灰的灰云，雨，悄悄的來(lái)到了我們的身旁……
云，悄悄的擋住了太陽(yáng)，然后變黑，再變黑，最后云朵變成了墨汁色，就像打翻了的墨水瓶。
不一會(huì )兒，雨“沙沙”的響了起來(lái)，由遠而近，調皮的小雨像一個(gè)個(gè)頑皮的娃娃，從天而降，打在路人的眼鏡上，打在樹(shù)葉上，“啪啪”像是一支優(yōu)雅的小曲，陶醉了人們。雨漸漸的大了起來(lái)，“嘩啦啦……”就像從天上潑下來(lái)的一樣，人們紛紛打開(kāi)雨傘，調皮的雨水打到了雨傘上，“啪啪啪啪……”像是急速的擊鼓，我沒(méi)有傘，狼狽的跑上了一輛公交車(chē)，找到了一個(gè)靠窗的位置坐下，那雨似乎不甘心，從天空中跳下來(lái)，想襲擊我，可還沒(méi)有碰到我就在窗子上撞了個(gè)粉碎“啪啪”，可玻璃絲毫沒(méi)有一絲動(dòng)彈，真令人悲傷，就像脆弱的雞蛋奔向堅硬的石頭，一個(gè)個(gè)生命被迫結束。終于，一小滴雨似乎驗證著(zhù)一句話(huà)“命運這種東西，生來(lái)就是要被踩在腳底的，如果你還有勇氣，那么需要的就是耐心等待�！�
回到家我已經(jīng)變成了落湯雞，這時(shí)雨也停了�；▓@里，我最心愛(ài)的滴水觀(guān)音正一滴兩滴的滴水，滴在小水洼里，“叮咚叮咚”，仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻，喚醒了我的小狗，它“汪汪汪”的叫著(zhù)飛奔了過(guò)來(lái)，“嗚嗚”的叫喚，好像在向我要吃的，跟著(zhù)我走下了樓……。
在我看來(lái)，雨，用它的行動(dòng)再一次證明了它是大自然最好的音樂(lè )家。
聽(tīng)什么的聲音作文 篇42
“嗚……嗚……”是誰(shuí)在哭泣呢？原來(lái)，是大自然在哭泣呀！
聽(tīng)，是森林在哭泣。曾經(jīng)，這片森林十分茂密，動(dòng)物們生存得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在�？墒�，隨著(zhù)一聲聲刺耳的電鋸聲響起，一棵棵參天大樹(shù)都無(wú)奈地倒下了……一天又一天，一年又一年，隨著(zhù)時(shí)間流逝，被砍下的樹(shù)木逐漸曾多。最后，只剩下一個(gè)個(gè)矮小的樹(shù)樁了。從此，這片森林再也沒(méi)有了生機，再也看不到小動(dòng)物們快樂(lè )嬉戲的身影，再也看不到參天大樹(shù)遮天的場(chǎng)景了……
聽(tīng)，那時(shí)小河在流淚，從前，小河清澈見(jiàn)底，河面倒映著(zhù)岸上的岸邊的花花草草，水中，常常清楚地能看見(jiàn)小魚(yú)在游戲的場(chǎng)景。每當陽(yáng)光照射在水面上，波光粼粼，漂亮極了！可惜，如今的小河十分渾濁，魚(yú)兒們游戲的場(chǎng)景再也見(jiàn)不著(zhù)了，只看得見(jiàn)一條條小魚(yú)肚皮朝天，漂浮在水面上，河面再也不能發(fā)出迷人的光芒，只是黑乎乎的一片。排水管道還在排放著(zhù)污水，站在岸上都可以聞到一股惡臭……
聽(tīng)，那時(shí)藍天發(fā)出的呼喚。從前，我抬頭仰望天空，看見(jiàn)的是蔚藍色的，令人神清氣爽，就像大海那么藍的藍天�？扇缃�，那美麗的藍天早已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影，一層黑乎乎的霧蒙上了藍天的眼睛，天空無(wú)法在看見(jiàn)世界，我們也無(wú)法在看見(jiàn)天空。時(shí)而，天空低頭鳥(niǎo)瞰我們，可是只能看見(jiàn)一層黑色的霧在嘲笑；時(shí)而，我們仰望天空，可是，只能看見(jiàn)一層黑色的霧兇狠地盯著(zhù)我們……
人類(lèi)，你們看到這種場(chǎng)景，還敢破壞大自然嗎？
聽(tīng)什么的聲音作文 篇43
一路花開(kāi)又謝，青春一去不復返。漫步林間小路，讓我們聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
——題記
冬去春來(lái)，四季輪回，日子匆匆過(guò)去，在這期間，有多少花開(kāi)了又謝，敗了又開(kāi)，你是否細心地捕捉到了一些微小的聲音？
小時(shí)候，稚嫩的我時(shí)常與幾個(gè)同伴一起嬉戲打鬧，有時(shí)候還圍坐在一起“高談闊論”，小區里也常�；厥幹�(zhù)我們歡快無(wú)邪的笑聲，到現在，我們已經(jīng)長(cháng)大，都向著(zhù)那美好的青春邁進(jìn)，你聽(tīng)，花開(kāi)始萌芽。
隨著(zhù)成長(cháng)的節拍，我們正值一生中最美好的時(shí)期，從步入初中的那一刻起，我們已經(jīng)開(kāi)始了新的旅程，都開(kāi)始嘗試規劃未來(lái)的人生，定下目標，一步一步前進(jìn)，這期間總會(huì )有坎坷，有磨難，但我還是會(huì )不停的告訴自己：“哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)”，就這樣，我的意志變得更加堅定了。即使是在成功時(shí)，我也不曾懈怠過(guò)，因為有這樣一句話(huà)：“乾坤未定，你我皆是黑馬�！笔前�，僅僅一次的成功，又能代表什么？如果此時(shí)有驕傲自滿(mǎn)，那么必將迎來(lái)最終的失敗。就像這樣，一朵花正在含苞待放。
青春如花，我們亦如花，我們長(cháng)大，花也開(kāi)始慢慢綻放，這花開(kāi)的聲音不就是我們成長(cháng)的見(jiàn)證嗎？
青春，這人生中匆匆的一瞬，但卻是最美的，它獨特的風(fēng)采，引人注目。盡管會(huì )有風(fēng)吹雨打，但終究會(huì )出現彩虹。
請屏除一切雜念，閉上雙眼，靜靜地傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音！
聽(tīng)什么的聲音作文 篇44
聽(tīng)，那聲音，唱響于天地之間，不分時(shí)空，不分彼此，隨著(zhù)人類(lèi)的存在、繁衍而不斷響起，那是亙古不變的愛(ài)之音。
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，愛(ài)的琴弦悄然撥動(dòng)著(zhù)，帶著(zhù)它的音符來(lái)到我們身邊�！芭R行密密縫，意恐遲遲歸”，血濃于水的是親情�！案改冈�，不遠游”，遠行的人們，請停下急促的腳步，轉身聽(tīng)聽(tīng)那輕柔的呼喚聲吧。理想再崇高，也請你偶爾駐足，回首聆聽(tīng)那魂牽夢(mèng)縈的溫情呼喚。
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，當我們遠離親友時(shí)，那種“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的感慨之音就會(huì )在我們耳畔響起�！皠窬M一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，誰(shuí)說(shuō)人生是一個(gè)人的人生？有了志同道合、志趣相投的好友，那樣的人生才叫完美。所以，請高聲唱起“朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情一杯酒，一句話(huà)……”的歡快之音吧。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，愛(ài)情的殿堂里，永遠唱響著(zhù)讓人甜蜜，讓人心醉的歌聲�！皟汕槿羰蔷瞄L(cháng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”撫慰了多少相思的靈魂，“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”吟詠了多少綿長(cháng)的期待……愛(ài)情的真諦又有多少人能讀懂讀透？
朋友，你聽(tīng)到這聲音了嗎？這種以愛(ài)為旋律，以親情、友情、愛(ài)情為音符的人世間最美好的聲音，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
聽(tīng)什么的聲音作文 篇45
走進(jìn)這片幽靜的森林，我忘了一切，只是靜靜地走著(zhù)，生怕打破這片祥和。
你只要豎起耳朵，就能聽(tīng)到大自然最美妙的聲音，各種各樣的蟲(chóng)子音樂(lè )家們鼓動(dòng)著(zhù)翅膀，演奏出一首又一首宛如天籟般的歌謠。聽(tīng)著(zhù)這”此曲只應天上有，人間能得幾回聞”的小曲，我似乎都要走不動(dòng)了。一曲合奏完畢，嘩嘩……，風(fēng)兒摩挲樹(shù)葉恰到時(shí)候響聲四起，好似臺下爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。我不由也跟著(zhù)他們一起鼓起掌來(lái)。蟲(chóng)子的精彩演出，讓鳥(niǎo)兒也不甘落后，你一聲我一聲地啼囀起來(lái)。你聽(tīng)，杜鵑首先唱起了歌，響亮，優(yōu)美，不愧是鳥(niǎo)兒音樂(lè )界的金嗓子。在杜鵑的帶動(dòng)下，其他鳥(niǎo)兒也不甘示弱，一個(gè)個(gè)亮出自己動(dòng)人的歌喉。大樹(shù)聽(tīng)了，跟著(zhù)節拍輕輕搖晃，似乎已完全陶醉其中；美麗的玫瑰，雛菊，聽(tīng)著(zhù)曲兒，翩翩起舞，似乎想伴舞助興……
不知什么時(shí)候，雨悄悄地來(lái)了，打著(zhù)拍子，唱起了他獨特的“雨之歌”——叮咚，叮咚，叮咚……
雨停了，可好似還沒(méi)唱盡興，樹(shù)葉上滾落的雨滴，滴落在路旁，“嘀嗒，嘀嗒”，哼唱不斷。突然，一顆調皮的雨珠掉落在我的嘴邊，涼涼的，癢癢的，還夾帶著(zhù)一絲甜味。
一聲狼嚎傳來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，肩頭停著(zhù)的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好似在安慰我不要害怕。
遠處，炊煙裊裊升起，我該走了�！霸僖�(jiàn)，謝謝你們”，我心里想著(zhù)，帶著(zhù)無(wú)限眷戀，伴著(zhù)這一路歡歌，向家里走去。
聽(tīng)什么的聲音作文 篇46
風(fēng)是個(gè)“實(shí)力唱將”，在不同的舞臺上，她所展示的聲音是各不相同的。
在春天的舞臺上，風(fēng)是個(gè)單純的選手�！昂簟簟彼p柔、甜美的嗓音縈繞于我們的耳畔，令人久久不能忘懷。正是這獨特的嗓音，征服了大地，使小草好奇地探出綠油油的腦袋，使小花散發(fā)出迷人的芳香，使柳樹(shù)重新抽出了枝條，長(cháng)出了嫩葉，它們隨風(fēng)舞動(dòng)，為風(fēng)兒迷人的嗓聲打著(zhù)節奏。
在夏天的舞臺上，當帷幕剛剛拉開(kāi)時(shí)候，風(fēng)便哼起了低沉的歌曲，這種聲音，是平日聽(tīng)不到的，一旦聽(tīng)到，你便會(huì )迷上它。正是風(fēng)這種低沉的嗓音，吸引來(lái)了烏云和雷雨，“嘩啦啦”，“嘩啦啦”，這是它們在為風(fēng)兒伴奏呢，正是這一場(chǎng)大合唱，為炎炎夏日帶來(lái)了清涼。
在秋天的舞臺上，風(fēng)的演唱風(fēng)格又一次改變，她吸引著(zhù)所有人的目光，她的嗓音讓人魂牽夢(mèng)縈，她唱著(zhù)唯美的歌曲，來(lái)到了田野，來(lái)到了果園。蘋(píng)果露出紅彤彤的小臉蛋，梨樹(shù)結出了金黃的大鴨梨，就連那樹(shù)葉也不甘示弱，它們在風(fēng)的輕拂下翩翩起舞，為風(fēng)的歌兒伴舞，農民伯伯笑瞇瞇地看著(zhù)這些，眼里盡是喜悅：“又是一個(gè)豐收年��！”
在寒冬的舞臺上，風(fēng)兒展示著(zhù)她那尖銳的嗓音，在天空中飚著(zhù)“女高音”，使人們“唯恐過(guò)之而不及”。只有雪花忠實(shí)地跟在她后面，不離不棄，就仿佛是一位熱情的“粉絲”，風(fēng)兒卻不理不睬。
風(fēng)兒的嗓音是多變的，時(shí)而甜美，時(shí)而低沉，時(shí)而唯美，時(shí)而尖銳，每一種嗓音都具有它獨特的魅力。
聽(tīng)什么的聲音作文 篇47
聽(tīng)，那是風(fēng)的聲音，輕輕地，又清晰有力的，近了，更近了……
聽(tīng)，那風(fēng)的聲音。像晚風(fēng)中的竊竊私語(yǔ)，縹緲的像遠方呼喚的精靈，它用一只裝不滿(mǎn)的大口袋，帶來(lái)了花兒晚安的問(wèn)候；帶來(lái)了蟬兒的搖籃曲；帶來(lái)了樹(shù)林的低吟；還帶來(lái)了媽媽動(dòng)聽(tīng)的故事……
就這樣，像一曲悠悠的古箏，撫平人紛亂的心緒。
聽(tīng)，那風(fēng)的聲音�！班枥锱纠�！噼里啪啦！這是風(fēng)兒去院子里放鞭炮了；“嘀嘀嘀嘀！滴嘀嘀嘀！”這是風(fēng)兒在馬路上飛車(chē)；“咚咚咚咚！嗒嗒嗒嗒！”這又是風(fēng)兒去參加婚禮了！
風(fēng)就是這么愛(ài)收集，收集了數不清的聲音，然而又把它們一一送到人們的耳邊。
風(fēng)就是這么愛(ài)奔跑，當你飛奔時(shí)，就可以聽(tīng)見(jiàn)它“呼呼”地喘氣聲。
風(fēng)是個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)的小丫頭，你隨時(shí)隨地都能聽(tīng)見(jiàn)它的聲音，像河水清脆的吟唱。
風(fēng)是個(gè)淘氣的男孩。它只是睜大眼睛，小兔子似的豎起耳朵，聽(tīng)小朋友的悄悄話(huà)。
我喜歡風(fēng)，喜歡它送來(lái)的每一份“禮物”，喜歡它伏在耳邊給我講的故事，喜歡把自己的聲音也毫無(wú)保留地送給它。
坐在教室里，風(fēng)兒便悄悄掀起淡藍色的窗簾，然后興奮的迎面撲來(lái)，送來(lái)柳樹(shù)搖擺的“嘩嘩”聲和鳥(niǎo)兒愉悅的合唱。
風(fēng)，就像一位神奇的魔術(shù)師，把世間萬(wàn)物的聲音都送到我們耳邊，送到我們心田，播下一顆愜意的種子。
我的朋友，請你閉上眼，傾聽(tīng)風(fēng)的聲音……
聽(tīng)什么的聲音作文 篇48
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冷的冬天，腳下的一叢枯草已變成翠綠的草地，耳邊又響起了那久違的春的聲音。
沙沙沙，聽(tīng)，那是春雨的聲音。雨水落在地上，立刻變成了一個(gè)個(gè)隕石坑似的小洞，敲打著(zhù)凍僵的泥土，打濕了剛冒出頭來(lái)的小草，淋濕了行人的衣褲。雨水落在傘上，“噼噼啪啪”，歡喜不已的小朋友們個(gè)個(gè)轉動(dòng)起傘把，大街小巷回蕩著(zhù)嘻嘻哈哈的歡笑聲。
叮叮叮，聽(tīng)，那是冰雪融化的聲音。房檐上的積雪慢慢減少，臺階下的水坑逐漸增加，不時(shí)濺起一兩朵晶瑩的水花。
轟轟轟，聽(tīng)，那是春雷的聲音，仿佛有個(gè)神仙在天上打鼓似的，叫醒了小草、喚醒了小花、震碎了冰河上的冰層，讓泉水嘩啦嘩啦向前奔跑。
嘩嘩嘩，聽(tīng)，那是樹(shù)的聲音。滿(mǎn)樹(shù)的葉子猶如一把把小扇子，急速扇動(dòng)起來(lái)，給人們送來(lái)陣陣清涼，人們的臉上笑靨如花。
哈哈哈，聽(tīng)，那是孩子們嬉戲的聲音。綠茵茵的草地上留下一個(gè)個(gè)奔跑的足跡，遼闊的天空中飛翔著(zhù)幾只五顏六色的風(fēng)箏，處處洋溢著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
呼呼呼，聽(tīng)，那是風(fēng)的聲音。吹過(guò)樹(shù)梢、掠過(guò)湖面、拂過(guò)孩子們的臉頰，吹起放在地上已經(jīng)多時(shí)的風(fēng)箏，留下一陣陣爽朗的笑聲，多么美好的春天！
聽(tīng)，那是春的聲音，雨水、泉水、雷聲、風(fēng)聲、以及孩子們的歡笑聲，組成了一個(gè)多姿多彩的春天！
聽(tīng)什么的聲音作文 篇49
聽(tīng)，花開(kāi)的聲音，輕輕叩在心田上，那么微弱，卻又那么頑強，余音裊裊，鏗鏘有力，仿佛在吟唱生命的堅強不屈。聽(tīng)，海的聲音，心尖又會(huì )蕩起怎樣的漣漪呢？
面對這波光粼粼的大海，我久久注視，靜靜聆聽(tīng)，�！皣W嘩”的卷起層層浪濤，似在傾訴自己平靜之下的憂(yōu)傷，亦或是傾訴著(zhù)命運的不公所帶來(lái)的悲憤？
海是蔚藍色的，但與天空的藍卻是迥然不同的，天空是明媚的天藍色，歡快中還帶著(zhù)神秘，潔白的云朵在空中自由自在的飄蕩，讓人看了忍不住心生喜悅。而大海是深藍色的，深不可測，海風(fēng)怒吼著(zhù)，海浪嗚咽著(zhù)，嘩——風(fēng)卷起浪花在海面上翻滾，聽(tīng)那是海的嘆息……
不要再享受這愜意的時(shí)光了，細細聆聽(tīng)海的嘆息吧，聽(tīng)它說(shuō)出整個(gè)大自然的心語(yǔ)。大海啊大海，你在嘆息著(zhù)什么？又在傾訴些什么呢？是在為身為同胞的河流、溪流們嘆息嗎？近些年來(lái)，由于人類(lèi)的種種破壞自然的惡劣行為，令你和同胞們的身體早已變得污濁不堪。你是在向我們傾訴著(zhù)你內心的悲哀嗎？你的同胞們如今被污染，往昔碧綠清澈的容顏早已不再，你應該是想為它們訴說(shuō)不公，為它們討回公道吧？
……
海嘆息了，人類(lèi)知道嗎？親愛(ài)的朋友們，�？蘖�，你能聽(tīng)得清嗎？無(wú)知的人類(lèi)呀，至今還在破壞生態(tài)資源，破壞這個(gè)孕育了自己的生命的搖籃……
聽(tīng)，海的嘆息聲，是在為同胞們嘆息��！也是在為自己嘆息，人類(lèi)啊，不要再破壞自然資源了，不要再讓海嘆息了，但愿，海不再?lài)@息……
聽(tīng)什么的聲音作文 篇50
從未見(jiàn)過(guò)這樣一望無(wú)際的梨花林。
一樹(shù)樹(shù)的淡雅潔白，白得清純，白得無(wú)暇。千朵萬(wàn)朵，壓枝欲低，如冰一樣晶瑩，似云一般飄逸。美而不嬌，秀而不媚，倩而不俗，靚艷含香，風(fēng)姿綽約，似玉一般純潔，似雪一般澄澈。
帶著(zhù)前所未有的感覺(jué)，慢慢地，一步一步地，走進(jìn)梨花林。
十指輕輕拂過(guò)壓低的梨花枝條，拂過(guò)淡雅柔白的花瓣。一株一株，白清如雪，玉骨冰肌，素潔淡雅。一陣風(fēng)拂過(guò)，梨花紛紛揚揚，飄飄灑灑，似是一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，玩久了，又輕盈地回到了母親的身邊。
驀地，寂靜的林子里，仿佛有聲流過(guò)。
帶著(zhù)一絲沙啞，一絲慵懶，還有一絲若隱若現的柔媚。就好似陳年的好酒一般，帶著(zhù)一股子醉人的味道，只是一開(kāi)口，便是淡淡的迷離緩緩縈繞開(kāi)來(lái)，在空氣中淺淺的盤(pán)旋，從皮膚的每一顆細胞中柔柔地鉆進(jìn)去，一直鉆到心底。又像是一首芬芳馥郁的詩(shī)，千年萬(wàn)年的唱著(zhù)，卻依舊芬芳醉人。
“零落成泥輾作塵，只有香如故�！蔽倚哪疃皋D，唇邊不由輕瀉出這一句。耳邊卻依稀聽(tīng)到林間悄悄的回應——“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！�
在淡藍的天宇下，詩(shī)人一般的淺吟，伴著(zhù)漫天飛舞的花瓣，盤(pán)旋著(zhù)，縈繞著(zhù)，似是從遙遠的天邊傳來(lái)，空靈而悠遠。漸漸地，又輕緩落下，落下在每個(gè)人的心底。清澈的近乎完美，完美的讓人覺(jué)得迷醉。
是梨花的精魄，在寫(xiě)意自己永恒不變的情結嗎？
聽(tīng)，那沉默的聲音——
聽(tīng)什么的聲音作文 篇51
聽(tīng)，那沉默的聲音，是那小草頂開(kāi)石塊的頑強，是那花兒探出花苞的喜悅，是那水滴石穿的堅持不懈······
你用心聆聽(tīng)了嗎？
在這片廣袤的土地上，自從有了我們的感悟、我們傾心的聆聽(tīng)，不知多少人因春天而歌詠？不知多少人因夏天而流汗？不知多少人因秋天而收獲？不知多少人因冬天而悲寂？一年四季，春夏秋冬，在這片土地上，有多少沉默的聲音��！
整個(gè)宇宙之中，誰(shuí)又不曾變化呢？世間萬(wàn)物都是在變化的，只是它們不曾訴說(shuō)罷了。但只要你仔細傾聽(tīng)，就會(huì )聽(tīng)到那雄偉的珠穆朗瑪峰說(shuō)：“我在不斷的變化著(zhù)—長(cháng)高，長(cháng)高，再長(cháng)高，是大地賜予我力量，讓我努力的向著(zhù)目標前進(jìn)�！本蜁�(huì )聽(tīng)到那山中的小河說(shuō)：“我也在不斷的變化著(zhù)—夏天努力的充實(shí)自己；冬天努力的奉獻于別人�！弊约簠s干涸了；但那城市中渾濁的污流哭訴道：“我本和那山中的河流一樣清澈，但你們人類(lèi)卻總是污染我，把我逼至死地，讓我被別人唾棄�！蹦枪舛d禿的山丘又嘆息道：“原本這里也是枝繁葉茂，放眼望去一片綠，可你們人類(lèi)總是一味的索取，最終只能一次又一次的給你們帶來(lái)山洪爆發(fā)！”······
你在聽(tīng)嗎，那沉默的聲音？
你真的敞開(kāi)心扉用心靈和那沉默的聲音對話(huà)嗎？真的去感悟多彩的自然、多彩的四季了嗎？自己的思緒，同大自然，一起傾吐你的心聲吧！
聽(tīng)什么的聲音作文 篇52
不知從何時(shí)起愛(ài)上了古文化，單純地喜歡其中蘊含的意境，如涓涓細流，在生命里緩緩流淌，洗凈這座繁華城市所帶給我的喧囂和沸騰。城市便是塵世，何來(lái)詩(shī)詞中的“煙籠寒水月籠紗”的意境。即便偶爾有那一抹輕煙似的意境，也總是被這塵世渲染上一絲污垢，最終沉入淤泥，何來(lái)“出淤泥而不染”的驚艷？
那天回家時(shí)天空已掛著(zhù)一輪弦月，倒是頗有“月籠紗”的意味在里面�？上Р豢恐�(zhù)秦淮河，沒(méi)有“煙籠寒水”的美。只是靠著(zhù)秦淮又能如何？水不清不明，有時(shí)恰似死水，哪有半點(diǎn)江南水鄉的情懷？河畔小商小販一堆，魚(yú)龍混雜，又怎會(huì )有詩(shī)詞的意境？
在白話(huà)盛行的年代，文言甚少，好似吉光片羽；在西裝牛仔盛行的年代，古裝只能出現在電視里；穿漢服的漢人也是少之又少，可漢服的的確確是漢族人的衣服；在科技普及的年代，有多少人能寫(xiě)得一手好毛筆字，又有多少人能吟詩(shī)頌詞……
大家難道不覺(jué)得，中國幾千年的古文化正在逐漸流失么？
他們沉默的反抗，有人聽(tīng)到了嗎？
坐在窗前一眼望去，整個(gè)中國時(shí)代化了，還有多少“小橋流水人家”的風(fēng)景？還有多少“一曲新詞酒一杯”的聚會(huì )？還有多少人遵照著(zhù)“父母在不遠游”的古訓？
這世間太多紛紛擾擾，我們的古文化何時(shí)能回來(lái)？何時(shí)能復興？
整座城市都是繁弦急管，燈紅酒綠。也許那些“桃花流水”般的古文化已經(jīng)在這樣的塵世里留不住了，一去不復返了�？墒撬麄冞z留下來(lái)的，卻深深印在我的心底。聽(tīng)聽(tīng)吧，那些文化沉默的聲音。
聽(tīng)什么的聲音作文 篇53
只要我們把心交付給大自然，就能感受到各種美妙的樂(lè )者。
聽(tīng)，“春雨沙沙”，它仿佛在告訴萬(wàn)物春的訊息，接著(zhù)鳥(niǎo)兒們唱著(zhù)悅耳的歌曲，小甲蟲(chóng)們也唱出了春的特別之處。春風(fēng)刮在柳條“沙沙”地響，響尾蛇也從冬眠中蘇醒了發(fā)出“咝咝”的聲音，好似在說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了。小馬、小羊還有小鹿都來(lái)到了草原品嘗鮮嫩的小草，心里都樂(lè )開(kāi)了花。
當知了在樹(shù)上“知了，知了”的唱著(zhù)，我們就知道夏天來(lái)了，小狗熱得把舌頭伸出來(lái)，發(fā)出“哈嗒，哈嗒”的聲音，火辣辣的太陽(yáng)灸烤著(zhù)大地。雨季也要到了，天空中傳來(lái)陣陣“轟隆隆”的雷聲，不一會(huì )就聽(tīng)到“滴滴答答”的聲音，緊接著(zhù)就是“嘩啦啦，嘩啦啦”的聲音。這一場(chǎng)大雨給人們帶來(lái)夏季的一絲絲涼爽。
“嘩——嘩——嘩”這是秋風(fēng)催促黃葉下落的聲音。豆英在燦爛秋陽(yáng)下“啪啦”一聲炸開(kāi)了，柚五“答答”的落地聲，人們一邊收獲一邊發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。當我們聽(tīng)到蟋蟀發(fā)出“唧唧吱”或短調或亢奮或低沉的聲音時(shí)，我感覺(jué)到秋天快要告別我們。
“嗚嗚嗚”凜冽的寒風(fēng)向我們告知冬天的來(lái)臨，“簌簌”的雪花飄落的聲音，“咯吱咯吱”的雪中行人腳步聲，“哈哈哈哈”小孩子打雪仗堆雪人的快樂(lè )聲，使單調蕭瑟的冬天增添了一些情趣。
大自然的聲音多么美妙，讓我們傾聽(tīng)大自然的歌聲，幸�？鞓�(lè )地成長(cháng)吧。
聽(tīng)什么的聲音作文 篇54
沉默，亦是無(wú)聲，無(wú)聲，亦是有聲。萬(wàn)物沉默的聲音，是用心來(lái)聽(tīng)的。
天地有大美，這是經(jīng)過(guò)幾十億年滄海桑田變幻而來(lái)的，即使它什么也不說(shuō)，閉上眼，捂住耳，它沉靜的美亦會(huì )在心海浮現。初春的暖流，拂過(guò)臉頰，你是否“聽(tīng)”到了的呼吸聲，均勻，溫柔，溫暖而不燥熱，從后背暖到心底。它默不出聲音，心靈卻把它的呼吸聽(tīng)得一清二楚。
一面湖泊，寂靜的任清風(fēng)流淌，任雨水融入。它浩瀚而蔚藍的沉靜中，一點(diǎn)小小的漣漪漾起的波紋緩慢散去，直到湖泊邊緣。湖泊沉默不語(yǔ)，但我卻聽(tīng)到了她寬容的話(huà)語(yǔ)：接納一切，清風(fēng)，雨水，漣漪……
樹(shù)林里最后一片葉子落下，它是一個(gè)剛剛結束的生命。它的色澤不斷變幻，絢麗繽紛。它的身體不再柔軟，風(fēng)吹在它身上，它就那樣僵直的左搖右晃。它曲的形體仿佛是怕冷一般，圓圓的將自己抱成了團。落葉沉默不語(yǔ)�？晌摇奥�(tīng)”見(jiàn)了落葉的小詩(shī)，它向我訴說(shuō)和展示著(zhù)一個(gè)生命在最后階段的精彩和對世間的依戀。
這個(gè)世界里，聲音很多很雜，需要用言語(yǔ)表達的事情太多，在這一片聲音中，多少男女驚了情緒，擾了生活。多少人燥了心性，又有多少人干脆封閉自己，把一切聲音拒之耳外，也拒之心外。其實(shí)，世界需要有聲的聲音，也需要無(wú)聲的聲音，。試著(zhù)將耳朵和喉嚨關(guān)閉，用心去聆聽(tīng)萬(wàn)物無(wú)聲的聲音，你會(huì )發(fā)現落葉會(huì )朗誦小詩(shī)，湖泊會(huì )說(shuō)寬容的話(huà)語(yǔ)，春天竟然有呼吸。
聽(tīng)，那沉默的聲音，那塵世間沉靜美麗的天籟之聲。
聽(tīng)什么的聲音作文 篇55
大自然的聲音是豐富多彩的，有風(fēng)兒在葉間跳躍的“沙沙”聲，有溪水“叮咚叮咚”的歌唱聲，有嫩芽生長(cháng)的“簌簌”聲……
初春，大地萬(wàn)物生長(cháng)起來(lái)……小樹(shù)苗從土里探出頭來(lái)，東張西望，隨之又發(fā)出“窸窸窣窣”的聲音，像是在和大家打招呼。好一陣子，它聽(tīng)見(jiàn)了一絲“沙沙”聲，原來(lái)是蒼翠欲滴的楊柳和風(fēng)在玩游戲，它們在玩捉迷藏，正當楊柳枝一步之遙就可以捕捉到它時(shí)，而它則“呼——”，去喚醒小溪了，使小溪“叮叮咚咚”地奔騰起來(lái)……
盛夏，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，小溪不再“叮叮咚咚”地奔流了，而是靜靜地躺著(zhù)，然而這時(shí)，那里就成為了孩子們的“天堂”，只見(jiàn)孩于們挽起衣袖，擼起褲腿，“撲通”一個(gè)接一個(gè)下水去捉小魚(yú)，逮小蝦去了，不時(shí)嘩嘩作響，岸邊濺起一灘水花，把岸邊“嘰嘰喳喳”唱歌的鳥(niǎo)兒驚走了……
深秋，是收割的季節，農人們刷刷地割表聲，在村間回蕩，仿佛在證明他們的辛勤勞作一定會(huì )有收獲，不時(shí)，鳥(niǎo)兒從上空掠過(guò)，“啾啾”地叫個(gè)不停，仿佛在對農人們說(shuō)：加油啊，勝利就在眼前！
隆冬，大雪紛飛，大地瞬間煥然一新，大雪“簌簌飄落”，為大地穿上了潔白的大衣，大地再也沒(méi)有春天“嘩嘩啦啦”的歡快的歌聲，等待它的，只有“咝咝”雪花飄落的聲音了……
不論何時(shí)，大地的聲音都是豐富多彩的！
聽(tīng)什么的聲音作文 篇56
那一次，我真的聽(tīng)到了大自然的鈴聲。
穿著(zhù)棉襖，我們進(jìn)入了云南普達措森林公園。倚著(zhù)欄桿，靜靜的湖水蕩漾，一條長(cháng)長(cháng)的魚(yú)躍出水面。在入水的一瞬間，一只灰色羽毛的巨嘴鳥(niǎo)從我眼前掠過(guò)，發(fā)出“嘎-啊-——”的叫聲，將魚(yú)接住。
“我聽(tīng)到了！”我激動(dòng)地哭了。這種鳥(niǎo)鳴聲和城市里燕子麻雀的鳥(niǎo)鳴聲很不一樣。城市里的鳥(niǎo)兒，那叫一片嘈雜，嘰嘰喳喳。導游說(shuō)，這里的鳥(niǎo)聲音很大，很干凈，一點(diǎn)也不吵。這證明了導游的話(huà)。
最好的部分在后面。我們走進(jìn)公園深處，一只鳥(niǎo)引起了我的注意。它只有杯蓋那么大，卻能發(fā)出很大的聲音。剛聽(tīng)完，獨唱突然變成了二重唱，另一只看起來(lái)很像的鳥(niǎo)也唱了起來(lái)。不過(guò)聲音有些不一樣：“鍋，鍋！”
好像聲音太大了，突然從樹(shù)叢里冒出一只大鳥(niǎo)，憤怒地叫道：“崩崩！”聲音很召喚，震耳欲聾。一對五顏六色的雙角犀鳥(niǎo)也開(kāi)始高聲歌唱，“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎！”漸漸地，一群金毛鳥(niǎo)齊聲高歌：“多少——，多少——”，驚天動(dòng)地，轟轟烈烈！直到那時(shí)，我們才發(fā)現鳥(niǎo)兒在我們旁邊的柏樹(shù)上。好隱蔽��！我暗暗納悶。
“太吵了，太吵了！”環(huán)顧四周，一只會(huì )說(shuō)人話(huà)的金剛鸚鵡打斷了合唱。
歌聲停止了，鳥(niǎo)兒消失了。只有歌聲的回聲在森林里徘徊。聲音就像大自然的聲音，也在我心中蕩漾。雖然金剛鸚鵡擾亂了這個(gè)“聽(tīng)覺(jué)事件”，但我還是很滿(mǎn)意。
再見(jiàn)，大自然的鈴聲！
聽(tīng)什么的聲音作文 篇57
你們說(shuō)，我知道，這就是這個(gè)年齡的人該做的事，我也體會(huì )過(guò)夜讀的痛，那就是人生的一部分。
但是你們不知道，窗外的春花開(kāi)得浪漫，林間的蟬聲?shū)Q鳴不斷，那是秋日涼爽的風(fēng)，拂過(guò)這橙紅的葉，冬日里哈出的霧氣，和睡意綿綿時(shí)腳下的熱水袋。
你有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己的心，你，最怕聽(tīng)到什么聲音？是上課打鈴？是科學(xué)老師尖銳的鞋跟踏著(zhù)地面的摩擦聲？還是數學(xué)考試時(shí)翻頁(yè)的聲音？我的心聽(tīng)到這些問(wèn)題，糾著(zhù)，難受，卻說(shuō)不出話(huà)來(lái)？我的眼光低垂，一天中只期待著(zhù)放學(xué)回家路上的那段時(shí)光。
留一只耳朵聽(tīng)花開(kāi)的聲音吧！
眼角的淚光，倒映著(zhù)那朵朵嫣然的桃紅色笑臉，它們被淚水分解成一個(gè)個(gè)粉點(diǎn)，躍動(dòng)著(zhù)的組織，它們，其實(shí)也挺好看的。
原來(lái)花開(kāi)，是有聲音的，你聽(tīng)過(guò)嗎？那是冬日的冰凌被日曬后的第一聲“叮咚”，是運動(dòng)會(huì )觀(guān)眾席上奮力的吶喊，是薯片咬碎時(shí)的“咔吱”聲，是課間美麗的笑聲，是秋葉落在地上的“沙沙”聲，是清晨的第一縷陽(yáng)光投入你的眼簾時(shí)，我看到你茸茸臉上的一抹暖橙。
留一只耳朵去聽(tīng)花開(kāi)的聲音；留一只眼睛去看世界，哪怕是一個(gè)小角落；再留幾分鐘給一首詩(shī)；留一只筆給空白的日記；留一本書(shū)，可以看十遍百遍也不會(huì )厭；最后留一面墻，記下自己青春的記憶……于是，花兒，世界亮了，角落是溫馨的，詩(shī)句是糯的，日記酸里泛著(zhù)甜，書(shū)是香的，我的青春是多嬌的……
一切都美得剛剛好，不僅是書(shū)房中筆尖悅動(dòng)的聲音，更是出門(mén)拐角處，一顆動(dòng)人的心靈。
聽(tīng)什么的聲音作文 篇58
常有人問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么。我的夢(mèng)想像花朵一樣，七彩絢爛。
三歲的我，會(huì )眨巴著(zhù)懵懂的眼睛告訴你：我的夢(mèng)想是買(mǎi)一家超市，有永遠吃不完的棒棒糖和冰激凌。五歲的我會(huì )告訴你：我想成為一名像郎朗一樣的鋼琴家，讓所有的人為我行云流水般的琴聲傾倒。八歲的我想做一名神勇過(guò)人的福爾摩斯，懲惡揚善，行俠仗義……，現在的我想當一名默默耕耘，用心血和汗水來(lái)澆灌祖國花朵的園丁。
小時(shí)候，家鄰學(xué)校。幼小的我，常常在運動(dòng)場(chǎng)上看見(jiàn)老師帶著(zhù)學(xué)生運動(dòng)的矯健身影；常常聽(tīng)到從教室里傳來(lái)學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲，聽(tīng)見(jiàn)老師抑揚頓挫的講課，總會(huì )有一種抑制不住的興奮：長(cháng)大了，我也要成為一名老師！一顆夢(mèng)想的種子悄悄埋在幼小的心田。
幼兒園里，老師們溫柔親切，她們教給我禮貌、尊敬和愛(ài)，她們溫暖的笑意，期待的眼光一直伴我成長(cháng);升入小學(xué)，我的老師們嚴謹慈愛(ài)，他們教給我知識，讓我感受到關(guān)愛(ài)，懂得奮進(jìn)。還記得生病時(shí)，老師關(guān)切地把我拉到一旁，遞來(lái)那一杯水的溫暖；還記得自己退步時(shí)，老師語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，和那幾枚放進(jìn)我掌心的紅艷艷的圣女果的清甜……
老師��！慢慢長(cháng)大的我漸漸讀懂您那光榮的稱(chēng)呼下需要付出多少心血、汗水。我，立志成為一名教師，一名把知識和愛(ài)的種子播撒進(jìn)干涸的心田的拓荒者！
雖然我知道，距離夢(mèng)想的實(shí)現還有很漫長(cháng)的路途要走，但我愿意讓所有的夢(mèng)想像花兒一樣，在人生的道路旁，靜靜綻放……
聽(tīng)什么的聲音作文 篇59
清晨，在微風(fēng)的催促下，我漫步到了大海邊。海浪輕輕拍打岸邊，將暗淡的沙灘洗滌成一片金黃……，我指數著(zhù)沙灘上的貝殼魚(yú)蝦，忽然想起昨天，好像下雨了。
平靜的夜出現在最后一絲太陽(yáng)消失的時(shí)候。我一個(gè)人來(lái)到了陽(yáng)臺，看見(jiàn)月亮漸漸的從海面升起，只是今日，它有一身云紗作伴�！昂Ｈ丈鷼堃埂闭f(shuō)的是此景嗎？風(fēng)，把海面的涼氣吹到我的身旁，幾縷頭發(fā)隨風(fēng)起舞。只是覺(jué)得，我聽(tīng)到了什么聲音。
“嘩、嘩……”原來(lái)，那是海的聲音。我仔細的聽(tīng)著(zhù)，想理解那海的心情。乎然，天空的月亮，不見(jiàn)了，海也不再那么平靜。我借住那路燈微弱的燈光，傾聽(tīng)著(zhù)海浪的變化。忽然，我看見(jiàn)海面涌起了一小波海浪，向海岸推進(jìn)，前前后后，又涌起了幾波高低不一的海浪——大海憤怒了，我的心潮也變的澎湃！短短幾分鐘里，海浪的心情卻有如此大的變化。此時(shí)，剛剛還如同溫柔的少女，現在卻已經(jīng)是剛強有力的少年了。
我想，現在的海一定是灰色的，因為海在哭泣。當人心情不好時(shí)，自己也會(huì )發(fā)泄；可是海卻只能在人們進(jìn)入夢(mèng)鄉后，才能吞吐日月，翻攪海底。這給我了很大的觸動(dòng)——海的寬容，我們不能相比。它的心胸無(wú)比寬闊，因為它容納了無(wú)數的生命；它雄偉的氣勢，展現在吞吐日月的豪情之中。
或許，海的聲音就不算最美，但它在我心中的曲譜上譜下了完美的音符……
昨日一過(guò)，今朝的海面又有了少女的輕柔和平靜，真想再今夜繼續聽(tīng)那海的聲音。
聽(tīng)什么的聲音作文 篇60
音樂(lè )的旋律，是美妙的；春雷的聲音，是驚喜的；朋友的嗓音，是親切的；而父親的聲音，是沉默的。
朦朧中，總能遠遠望見(jiàn)父親埋頭抽煙的景象，他大口大口吐出股股白煙，任那灰蒙蒙的煙霧隨意扭動(dòng)著(zhù)身體，纏繞在自己頭頂上方。除了父親嘴巴一張一合的細微聲音，周?chē)且黄聊?/p>
父親會(huì )為我的考試而沉默。每每我帶著(zhù)考試的信息捎給父親時(shí)，他就會(huì )一聲不響的沉默著(zhù)抽煙。許久，父親才和我說(shuō)著(zhù)要耐心答題，要平靜下心，要好好休息�？晌铱倳�(huì )帶著(zhù)嘲弄的語(yǔ)氣說(shuō)：“知道啦！這話(huà)都說(shuō)了幾百遍了！我耳朵都要聽(tīng)出老繭來(lái)了！”過(guò)后，周?chē)质且黄聊穆曇�。�?tīng)在我心里，還是愿意聽(tīng)從父親苦口婆心的長(cháng)篇大論。
父親也為我的生活而沉默。每個(gè)周末，他都會(huì )在晚上和我討論第二天伙食的問(wèn)題，父親總會(huì )問(wèn)我要吃什么，我就會(huì )回答：“隨便�！庇谑�，第二天早上，父親會(huì )早早的上市買(mǎi)菜，然后不知完了一切才會(huì )放下心來(lái)。父親獨自沉默著(zhù)在廚房抽了幾支煙后，在我門(mén)外說(shuō)著(zhù)：“早些起來(lái)吃東西！”隨后就去上班了。每次我都會(huì )憤憤地自責：為什么就不會(huì )做飯呢！“可有什么用，誰(shuí)叫我那么怕被燙著(zhù)。
不僅如此，父親還會(huì )為我的學(xué)習沉默，為我的安全沉默，為我的作業(yè)沉默……但是我明白，父親都是為了我一個(gè)人而沉默。他的沉默，是我不能自立自強、自力更生的緣故。所以，也算是我心靈上的陰影。
聽(tīng)，那沉默的聲音，既要被我感謝，又要被我討厭的聲音！
聽(tīng)什么的聲音作文 篇61
聽(tīng)，�？薜穆曇�，這片海未免也太多情悲泣到天明。
——題記
聽(tīng)到了么？大海在哭泣呢？哭的那么傷心，為了那無(wú)知的人類(lèi)，他默默的哭泣著(zhù)，看著(zhù)他這么傷心。于是我走過(guò)去問(wèn)他：“你為什么要哭��？”他哭著(zhù)說(shuō)：“你看我的衣服，變得黑色了，一股臭味，難聞死了，以前我的衣服都是藍藍的，香香的，可現在，你看�！闭f(shuō)完，他繼續哭泣著(zhù)。我拍了拍他的肩膀說(shuō)：“那你為什么不換身衣服呢？這樣就好了��！”話(huà)剛一說(shuō)完，他哭的更傷心了，說(shuō)：“你不說(shuō)還好，一說(shuō)我就更想哭了，你不知道，這都是我換的第61件衣服了，而且都是當天換，等到第二天就要臟了，嗚嗚嗚�！�
聽(tīng)了他的話(huà)，我突然感到人類(lèi)是那么的丑陋，那么的無(wú)知。大家都知道水是我們生命的源泉，如果大海被污染了，那等到諾干年以后我們的淡水資源全部用完了，那我們人類(lèi)怎么辦，難道就要像那句俗話(huà)上說(shuō)的“做一天和尚撞一天鐘么”如果我們人類(lèi)在這樣繼續污染大海，那么就必定會(huì )有被大海報復的一天。然而，就在“今天”，大海終于開(kāi)始展開(kāi)了大規模的報復行動(dòng)，2004年的印度洋大海嘯爆發(fā)了，大海們肆無(wú)忌憚的奔涌著(zhù)，無(wú)情的嗜殺著(zhù)弱小的生命，可造成這樣的原因最終還是要歸咎于人類(lèi)。因為大海的污染，造成海里的魚(yú)蝦身體內累積了很多有害物資，人類(lèi)吃了就會(huì )得些很多莫名其妙的怪病，例如：足尾礦毒、四日市哮喘、痛痛病、水俁病等等。
聽(tīng)到了么？大海又開(kāi)始哭泣了，所以，請你們保護大海，保護我們的家園好嗎？
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