傾聽(tīng)歷史的聲音作文集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的傾聽(tīng)歷史的聲音作文，希望能夠幫助到大家。
傾聽(tīng)歷史的聲音作文1
仰望長(cháng)空，歷史的星光依然閃爍！
那是一幅風(fēng)卷云涌的彩色畫(huà)卷，是一部龍爭虎斗的戰爭史詩(shī)�！度龂萘x》為我們展示了一幅幅波瀾壯闊、驚心動(dòng)魄的戰斗風(fēng)云圖。在錯綜復雜、緊張尖銳的斗爭中，卻總有一些人讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，總有事千古流傳。
為感謝劉備三顧茅廬之情，諸葛亮舌戰群儒，智激周瑜，六出祁山，七擒孟獲，計收姜維，火燒博望，智取四郡，罵死王朗，斗陣辱司馬，八陣退伯言，最后病死五丈原。出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟。因為有了感謝，他成為后世忠臣的楷模，智慧的化身。
劉備為感謝諸葛亮的忠誠，臨終前將阿斗托付于他，并說(shuō)：“太子能輔則輔，如不能輔，先生可廢之，自立為王�！彼嬖V劉禪：“汝與丞相從事，事之如父�！�
他們用畢生的經(jīng)歷和心血將感謝詮釋的淋漓盡致。
赤壁的濃煙遮蔽了江面，熊熊的火光眏的天空通紅。狼狽的曹操終于逃了出來(lái)，來(lái)到了華容道。經(jīng)過(guò)一夜的逃亡，士兵饑困，戰馬困乏，疲憊的他們經(jīng)不起任何追殺。曹操環(huán)視四周，此時(shí)只剩下三百余人。曹操大笑自己絕處逢生，笑聲未落，關(guān)羽率眾人來(lái)到曹軍前，曹操趕緊上前搭話(huà)，見(jiàn)到狼狽的曹操，云長(cháng)想起昔日，不忍長(cháng)嘆一聲，放曹操而去。徹膽長(cháng)存義，終身思報恩，一死酬知己，千秋仰丈名。
義薄云天，義放華容。
孫權十五而立，年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰未休。他志向遠大，奠定了霸業(yè)。孫權是武者亦是智者。孫權勸學(xué)的故事廣為流傳。孫權的一番肺腑之言，讓呂蒙非復吳下阿蒙。孫權是智者，他委婉地勸誡，帶動(dòng)周?chē)说那趭^好學(xué)，吳國得以強大。
手掩長(cháng)卷，我聽(tīng)到的主旋律是感謝、忠義與智慧。幾千年的歷史，孕育了璀璨而厚重的文化。
走過(guò)，回眸歷史之悠久；欣賞，傾聽(tīng)歷史之聲音。
傾聽(tīng)歷史的聲音作文2
以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。
——題記
當歷史的齒輪在滴答滴答轉動(dòng)的時(shí)候，那些或氣勢磅礴，或無(wú)限悲傷的詩(shī)句如留聲機一般，記錄下人類(lèi)不斷探索，不斷進(jìn)步的過(guò)去，成為歷史留給后人的聲音。
可還記得歷史上，商紂是如何的暴政：建宮室園林，設炮烙之刑，為搏美人一笑，做酒池肉林。于是，正義之師群起討伐，使他最終落得凄涼處境。與他形成鮮明對比的，當屬唐太宗李世民，他嚴謹自持，親近賢臣，文韜武略，廣施仁政，最終深得民心，得創(chuàng )百年盛世。
于是，歷史告訴我們：水能載舟，亦能覆舟；得民心者的天下。
可還記得歷史上，陶淵明“不為五斗米折腰”的故事。他厭惡世俗的風(fēng)氣，厭惡人心之善變。卻獨愛(ài)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的意境。歷史上像他一樣的人還有很多。例如于謙，他每次進(jìn)京奏事，都都是空手只身，不獻金寶，不慕權貴。就像他詩(shī)中說(shuō)的：“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”。
于是，歷史告訴我們“安能摧眉折腰事權貴”的道理。
可還記得歷史上那些豪情壯志的人。文天祥，他不向元軍屈服，不向強權低頭，寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪言壯語(yǔ)。還有岳飛和他那令人聞風(fēng)喪膽的岳家軍，他們破兀術(shù)、搗黃龍，何人不懼？他們“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”何人不服？
于是，歷史告訴我們“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�
回首歷史，我們已走過(guò)了五千年的風(fēng)雨歷程，因為有這些歷史偉人的存在，我們無(wú)比自豪，因為有這些豪言壯語(yǔ)的存在，我們充滿(mǎn)自信。讓我們在傾聽(tīng)這些歷史聲音的同時(shí)，展望未來(lái)。
我們相信：俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝！
傾聽(tīng)歷史的聲音作文3
妄念癡嗔，融入紅塵千里。涼如許，難追憶，故人遠離，遠離至明朝夢(mèng)里�；腥缜鍤�，屹然遠立。
傾聽(tīng)昭君——為民出塞
沒(méi)有幾個(gè)古女子像她這般，有信念、有膽量�！耙磺@得飛雁落”，沉魚(yú)落雁美貌造就了她傳奇的一生，亦是漂泊的一生。
為國為民，她身心疲憊。柔弱的肩膀上，承擔了太多一個(gè)女子不應有的責任。國家的安定，邊疆的和平……青冢里的你讓我們敬佩而又嘆息。
傾聽(tīng)武皇——傳奇一生
她有智慧，有美貌，也有心機。她善良過(guò)，她狠毒過(guò)，她也被傷害過(guò)。世人皆知，我國的唯一一個(gè)女皇叫武則天。
有誰(shuí)知道，善良的她是被一步步逼入這個(gè)亂局。傷得深、恨得深。她拋棄了自己柔弱的一面，頂起整個(gè)國家……武則天，你的堅強，我們都知道。
傾聽(tīng)項羽——烏江回憶
怎堪榮華此生，以闌珊寫(xiě)終局。一場(chǎng)似水無(wú)痕，盡付笑談里�；厥茁矡o(wú)相續。
他如驕陽(yáng)傲日，戎馬一生，卻終是被逼入絕境。只因心中那道信念不滅。寧自刎，無(wú)顏見(jiàn)烏江父老……
如你堅持，終有成功。
傾聽(tīng)諸葛——曠古偉人
誰(shuí)有他一半智慧?誰(shuí)有他一分忠心?誰(shuí)有他一絲可泣?誰(shuí)有他一點(diǎn)傳奇?
為國家，出草廬!為社稷，拼一生!
這是一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物，他一生經(jīng)歷的風(fēng)霜，有幾人知曉?夜以繼日地辛勤，不分早晚地努力。直至生命的最后一刻!孔明，為你的信念和堅定而歌頌……
人生幾許，歷史滄桑。和他們一樣有智慧、有膽量的人不在少數，而名揚歷史的卻是極少數，因為他們有不變的信念，才鑄就了他們可歌可泣的一生。
用心靈傾聽(tīng)堅持，用靈魂傾聽(tīng)信念!
傾聽(tīng)歷史的聲音作文4
我們生活在聲音的世界里。大自然中，春天有百花盛開(kāi)的聲音，夏天有雨打芭蕉的聲音，秋天有秋蟲(chóng)唧唧的聲音，冬天有雪花飄落的聲音。歷史的星空中也有各種各樣的聲音在回蕩，讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)這些來(lái)自歷史深處的響徹寰宇的聲音吧!
杏壇之上的孔子緩緩向我們走來(lái)，他在吟誦：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之�！笨鬃邮枪攀ハ荣t，他創(chuàng )立了儒家思想，為了傳播他仁的思想，他乘木車(chē)，周游列國，席不暇暖，遇挫后，退而講學(xué)，著(zhù)書(shū)立說(shuō)。傾聽(tīng)他的聲音，我聽(tīng)出了堅持，聽(tīng)出了至真至善。
蘭亭之上的王羲之款款向我們而來(lái)，他在歌詠：“仰觀(guān)宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛�！北蛔u(yù)為書(shū)圣的他在陽(yáng)春三月與文人騷客齊聚蘭亭，曲水流觴，飲酒作賦，留下了文采與書(shū)法相得益彰的千古絕唱——《蘭亭集序》，傾聽(tīng)他的聲音，我聽(tīng)出了率真坦誠，不虛榮，不造作。
性情豪放的李白徐徐向我們走來(lái)，他在吟唱：“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回�！�，被尊為詩(shī)仙的他詩(shī)中充滿(mǎn)了瑰麗的想象，氣勢非凡，他追求獨立品格，蔑視當權者，"安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏!"他的詩(shī)如清澈池水中的荷花，天然高潔，傾聽(tīng)他的聲音，我聽(tīng)出了飄逸之美，自由之美，奔放之美。
曠達自由的蘇軾慢慢向我們走來(lái)，他在詠嘆：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！弊鳛楹婪旁~鼻祖的他琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不精，被貶黃洲，留下了卓絕千古的前后，傾聽(tīng)他的聲音，我聽(tīng)出了淡泊，聽(tīng)出了超然。
傾聽(tīng)大自然的聲音，讓我們領(lǐng)略了山水神韻，傾聽(tīng)歷史的聲音，讓我們感悟到人文之美，歷史上的聲音盡管千變萬(wàn)化，但始終不變的就是思想的聲音。它們在歷史的深處回響，還會(huì )在未來(lái)的日子里激蕩。
傾聽(tīng)歷史的聲音作文5
滾滾黃河的波濤聲中，我聆聽(tīng)到了歷史的聲音。聆聽(tīng)歷史的聲音，讓我知道了王朝的昌盛與沒(méi)落；聆聽(tīng)歷史的聲音，讓我知道了文人的狂傲與無(wú)奈；聆聽(tīng)歷史的聲音，讓我知道了英雄的豪放與悲哀……
聆聽(tīng)歷史的聲音，我知道了秦始皇的勤政與暴政。秦始皇贏(yíng)政善于發(fā)現人才，廣泛掃墓各國精英，最終統一六國。他是一個(gè)具有高度行政能力的政治家。但他卻征稅過(guò)重，嚴罰嚴酷，尤其興建宮殿和驪山墓，給百姓帶來(lái)了沉重的負擔和苦難。聆聽(tīng)歷史的聲音，讓我們知道，王朝總是混亂而短暫的，統治者不能只勤政，還需要仁政，這樣才能讓一個(gè)王朝昌盛，否則就會(huì )沒(méi)落。
聆聽(tīng)歷史的聲音，我知道了李白的狂傲不羈和懷才不遇，李白曾經(jīng)滿(mǎn)懷希望地去到長(cháng)安想得到唐玄宗的賞識，為朝廷和百姓效力。但他得到的卻只是空有其名的“翰林大學(xué)士”的頭銜，后來(lái)還因不肯與偽官們同流合污而被流放，于是他發(fā)出了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏？”“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(cháng)醉不用醒”的狂傲與豪放。聆聽(tīng)歷史的聲音，讓我們知道了文人懷才不遇的悲憤，卻對此無(wú)可奈何。
聆聽(tīng)歷史的聲音，我知道了英雄豪放與悲哀，英雄是時(shí)代的推動(dòng)者，歷史上也上演著(zhù)一幕幕的英雄贊詩(shī)，項羽歷經(jīng)百戰，有過(guò)破釜沉舟的戰例，甚至逼迫劉邦數十騎逃跑的輝煌，但英雄與君王始終有差距，當四面楚歌響起的時(shí)候，他面對著(zhù)嘶鳴的名騅和似水的虞姬，他的眉宇間少了往日的霸氣，多了幾絲悲愁與無(wú)奈。聆聽(tīng)歷史的聲音，讓我們知道了英雄也有落幕的時(shí)候，英雄也有柔情的一面，然而當一個(gè)英雄消失的時(shí)候，歷史又孕育著(zhù)新的英雄，讓人在蛻變的前進(jìn)中找到思考的哲理。
聆聽(tīng)歷史的聲音，傾訴著(zhù)一個(gè)個(gè)王朝的崛起與沉淪。
聆聽(tīng)歷史的聲音，上演著(zhù)一幕幕英雄的遲幕與出現。
聆聽(tīng)歷史的聲音，訴說(shuō)著(zhù)一代代文人的悲歡與哀怨。
傾聽(tīng)歷史的聲音作文6
歷史，已成為過(guò)眼云煙，期間紛亂，無(wú)法細辨。但側耳聆聽(tīng)——有種聲音徐徐沉淀，永垂不朽。
大漠古道，駝鈴兒聲遠揚。只聞一曲千回百轉，幽怨動(dòng)人的《出塞曲》，誰(shuí)在彈奏？一女子也，此女便是有“落雁”之稱(chēng)的昭君。漢室的無(wú)能，讓昭君一個(gè)羸弱的女子變得堅強勇敢，毅然決然的踏上和親的道路，去一個(gè)沒(méi)有親人，失去鄉音的地方生活終生。
昭君，那泛黃的草尖兒可曾掛住你的淚，那南飛的大雁可曾理解你的孤獨？
沒(méi)有人親眼目睹過(guò)昭君的傾城容顏，卻從來(lái)沒(méi)有人質(zhì)疑過(guò)她的美。她的美，讓天上的大雁看呆了以致忘形，從天上摔下來(lái)。她的美，化解了漢匈多少年的恩怨。她的美，讓多少無(wú)辜的百姓免于戰火。她的美，讓這一曲《出塞曲》成為歷史長(cháng)河中的絕唱！
她這一走，促進(jìn)了漢匈的友好相處和經(jīng)濟文化交流，也為絲綢之路的開(kāi)辟創(chuàng )造了條件。她這一走，大漠途中的那些腳印，在歷史的塵埃中開(kāi)出花來(lái)。
聽(tīng)罷《出塞曲》，再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)李清照的哀嘆。過(guò)去，與丈夫斗酒論詩(shī)的日子多么快樂(lè )，可快樂(lè )轉瞬即逝，丈夫離去，家庭支離破碎，這位才華橫溢的女詩(shī)人的命運注定悲苦�！爸豢蛛p溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”是你心底淡淡的愁緒。難道在荷花深處，也無(wú)法使你擺脫哪怕一絲的愁緒？
“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖；莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”真的不忍想象你日漸消瘦的模樣。你唱著(zhù)自己的詩(shī)，思念著(zhù)遠故天國的丈夫，其個(gè)中滋味，怎一個(gè)“愁”字了得！
李清照的一生就像一曲千回百轉的調子，上闋滿(mǎn)含快樂(lè )“倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”可下闋就像一首苦難的詩(shī)，讀來(lái)令人悲嘆不已。
歷史很紛亂，聲音卻很清晰。踏尋歷史的長(cháng)路，在途中聽(tīng)見(jiàn)許多聲音，但最終塵埃落定，沉淀下來(lái)的'便是歷史的絕唱。
傾聽(tīng)歷史的聲音，讓心飛揚；傾聽(tīng)歷史的聲音，讓行動(dòng)走在路上。
傾聽(tīng)歷史的聲音作文7
江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。
公元前202年，垓下的夜晚，四面楚歌，八面寒風(fēng)，星光慘淡，月色蒼白。他來(lái)回踱步，最后的夜空夾著(zhù)一絲纏綿，如水，如沙，似前塵，如舊影。
劉邦就快攻來(lái)了，項羽愁眉緊鎖，他弄不明白自己怎會(huì )輸給那一個(gè)潑皮無(wú)賴(lài)，隊伍都散了，唯獨他不能散；隊伍都降了，唯獨他不能降。
終于他退到了宿命地，一個(gè)歷史永遠銘記的地方。他茫然地盯著(zhù)江的對岸，隔著(zhù)滔滔江水，他依稀看到了與他一起起兵的八千江東子弟。昔日的輝煌歷歷在目，破釜沉舟，九戰九捷，所向披靡。而如今一切都快結束了，八千子弟兵戰死沙場(chǎng)，虞姬自刎，唯一陪伴在身邊的是跟他南征北戰的烏騅馬，不時(shí)發(fā)出一聲聲悲鳴。他輕輕撫摸著(zhù)烏騅的鬃毛，默默地等待著(zhù)最后時(shí)刻的到來(lái)。
“霸王，快上船，跟我去江東吧，那是您的根據地，我們還可卷土重來(lái)跟劉邦爭奪天下！”竟然還有人稱(chēng)自己霸王，他定睛細看，原來(lái)是江東亭長(cháng)撐著(zhù)船在江邊等他�！疤熘鑫�，我何渡為！”他脫下鎧甲，仰天長(cháng)笑。又是一陣靜默，“你把烏騅帶走吧！”語(yǔ)氣與剛剛判若兩人。
猛然，他持劍一揮，在空中劃開(kāi)一道孤痕，他看到了那紅，那血，那旭日，轟然倒地。
人們不信力能扛鼎的項羽會(huì )輸，杜甫也不信，如若項羽再回江東，還有可能與劉邦再來(lái)一次逐鹿中原�；蛟S李清照的詩(shī)是更好的寫(xiě)照：“生當作人杰，死亦為鬼雄�！�
歷史的聲音含蓄而厚重，它用將星隕落的悲劇向后世詮釋?zhuān)粋�(gè)經(jīng)不起失敗的人注定成為歷史的悲劇，人一定要戰勝自我。
傾聽(tīng)歷史的聲音作文8
風(fēng)若遙遠的回音，追著(zhù)夢(mèng)的翅膀，在亙古不變的神話(huà)里尋找一個(gè)金碧輝煌的王朝。
她如細雨，悄無(wú)聲息，卻永遠地滋潤著(zhù)我們的心田；她似落花，搖搖欲墜，卻驚動(dòng)著(zhù)我們的心靈；她若清泉，潺潺流淌，讓我難以忘懷……是你嗎，唐朝？那個(gè)如古鐘渾厚的王朝，那個(gè)一片曙光的王朝，那個(gè)文人墨客心生向往的王朝。
這是一個(gè)文化氣息濃厚的朝代。
“白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐”，是李白幼時(shí)的稚嫩，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，是李白為我們展現出瑰麗、宏偉和神奇的境界；與李白相比，杜甫則顯得憂(yōu)郁悲愴�！按饲粦焐嫌�，人間能得幾回聞？”生動(dòng)地再現出杜甫對現實(shí)享樂(lè )者的諷刺和勸誡；“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿(mǎn)衣裳”，瞧，作者與祖國是不是心連心呢？而“岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節又逢君�！眲t更好的體現出作者生活的跌宕起伏。
李白的豪言壯氣，開(kāi)口就是半個(gè)盛唐；王昌齡的純澈心靈，從不會(huì )因貶斥而改變志節；王維對親人的思念，讓我們感慨萬(wàn)千；杜甫的愛(ài)國情懷，時(shí)刻提醒著(zhù)我們……
唐朝，我向往的王朝，忘不了武則天的宏偉情懷；忘不了各國友好交往的史實(shí)；忘不了國家強盛，人民安康……
我的腳步驚醒你繁華的美夢(mèng)了嗎？那根透明的琴弦還在你修長(cháng)的十指下震顫，震落了美人臉上凝香的露華，是誰(shuí)的眼淚這樣甘之如泉？面對銀燭秋光冷畫(huà)屏，你嘆息了嗎？獨步瑤臺的風(fēng)采，高處不勝寒的無(wú)奈，切莫亂了音律，不然，古淡清醇的山水恨你，恨你彈指驚春去。
你是中華民族光輝燦爛的一筆；你是中華兒女暢談古老中華的驕傲；你是我們的傳說(shuō)。
洗浴、落花、清泉隨風(fēng)而去，而你，卻永駐心間——永不退敗的唐朝！
傾聽(tīng)歷史的聲音作文9
“誰(shuí)來(lái)回答有史以來(lái)人們都使用過(guò)什么交通工具？”聽(tīng)到老師提出這個(gè)問(wèn)題，我腦袋一陣犯暈，不知不覺(jué)迷糊過(guò)去，而此時(shí)，學(xué)霸正在與老師滔滔不絕的交流這個(gè)問(wèn)題，我卻渾然不知。
好像耳邊傳來(lái)一陣腳步聲，我以為是老師從講臺下來(lái)揪我了，于是強打精神睜開(kāi)雙眼，朦朧中卻看到一個(gè)穿草裙的人，提著(zhù)最原始的工具——棍棒，向我走來(lái)。我下意識的問(wèn)：“你們的交通工具是什么？”分明聽(tīng)到他回答：“我們一直都是步行天下！”
接下來(lái)眼前一亮，不知是到了哪個(gè)朝代，熙熙攘攘的大街上，我拉住一個(gè)行色匆匆的路人：“你們無(wú)論多么遙遠都是這樣步行？”路人微微一笑：“當然不是，我們撐竹筏渡過(guò)河流，我們騎快馬馳騁平川！”
漫步在陌生街頭，一輛輛的黃包車(chē)拉著(zhù)戴禮帽穿長(cháng)袍的客人從我身邊經(jīng)過(guò)�！扳忊忊彙庇鎭�(lái)了一群騎著(zhù)自行車(chē)的學(xué)生，是剛剛放學(xué)吧�！皢琛被疖�(chē)的汽笛聲遠遠傳來(lái)……
恍惚中，我好像坐在飛機上，透過(guò)厚厚的云層，俯視一座座高樓大廈，山川河流，眼下，竟是這樣渺小……
終于回到“現實(shí)”，我跟父母一起去車(chē)行看車(chē)。一排排嶄新的小汽車(chē)，泛著(zhù)光，各種顏色，各種型號，我卻因為到底要選哪個(gè)品牌哪種款式和父母有了不同意見(jiàn)……
“起來(lái)回答我的問(wèn)題！”我被這突如其來(lái)的聲音給震醒。此時(shí)，老師正站在我身邊，而學(xué)霸則向我投來(lái)嘲諷的目光。真是的，怎么可以上課時(shí)睡覺(jué)，該！
老師等的有點(diǎn)不耐煩，我突然想起夢(mèng)里的一幕幕場(chǎng)景，于是用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括出來(lái)，老師露出一絲驚訝的神情。
歷史的腳步如風(fēng)馳電掣，而我們必須努力奔跑，與時(shí)俱進(jìn)，才能不被淘汰。
傾聽(tīng)歷史的聲音作文10
歷史，是一首歌，唱出了你的身影；歷史，是一首詩(shī)，寫(xiě)出了你的事跡。歷史的那本厚書(shū)中，留下了你那永不息滅的光輝，也因你的出現，給后人留下了財富。
高贊李清照
悲傷造就了你，你卻因悲傷而哭。秋風(fēng)蕭瑟的落敗之際，你的身勞已缺少了愛(ài)人的陪伴隨。一句絕情詩(shī)，讓萬(wàn)物為之哭泣，轉身已化為了灰燼。
年少時(shí)的你臉龐清秀，才華橫溢，便與趙明誠結為夫妻。你的詩(shī)詞歌賦給予了你幸福的生活，在藝術(shù)的論臺上留下了不朽的傳奇。而這一切上天卻有意再次剝奪。大宋朝的滅亡、長(cháng)遠的逃難艱辛卻又無(wú)人知曉。拿起手下的筆桿，你將全部的悲憤化成詩(shī)句寫(xiě)在紙上，正因如此，你的地位更加顯赫了。
悲憤的背后是自己早已數不盡的孤單落魄，著(zhù)就了你那深沉而不朽的詩(shī)，悲哀而凄涼的詞。你的豪爽灑脫之語(yǔ)，讓全天下以為之敬仰，卻又從來(lái)不知你只是深?lèi)?ài)著(zhù)自己面目全非的國土。
惋惜岳飛
你，聰明機智，長(cháng)大后報國之夢(mèng)成真，卻經(jīng)不起那陰冷的背后之刀。
岳母刺字之“精忠報國”成為了你永不言敗的誓言�？赡菈阎玖柙频膱髧穮s荊棘密布。朝廷之上看似風(fēng)平浪靜，忙于戰場(chǎng)廝殺的你，可曾回頭注意一下為你策劃的陰謀已漸漸浮出水面……
你只顧低頭拉車(chē)，卻從不抬頭看路。十二道“金牌”把你召回，等待你的卻是“莫須有”的罪名。霎時(shí)，戰場(chǎng)上威風(fēng)凜凜的你轉眼間肩戴伽鎖，手戴鐵銬成為了階下囚。當你被押送到風(fēng)波亭時(shí)，奸臣秦檜的笑聲傳出亭外，孰不知亭外是滿(mǎn)天下人不甘的淚水。當快刀一閃，所有的宏圖大展頓時(shí)煙銷(xiāo)云散。
臨死之前，你仰天長(cháng)嘆，后悔自己趕上了這病重的朝代。當你的“精忠報國”只能出現在冰冷的墓碑上時(shí)，你的生命便從三十八歲停止，只留下自己用生命譜寫(xiě)的壯麗之歌。
血雨的洗禮過(guò)后，凝聚出了中國五千年的歷史，只有你——岳飛最讓我惋惜與感動(dòng)。
生命沒(méi)有任何高低貴賤之分，他們只是以自己不同的方式向世人演譯、講述著(zhù)一個(gè)個(gè)永不熄滅的傳奇。
傾聽(tīng)歷史的聲音作文11
在歲月的長(cháng)河中，有多少個(gè)人為我們留下了吟誦至今的千古名句，可又有誰(shuí)能夠去傾聽(tīng)他們呢？
“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)？”一個(gè)影像在我的眼前閃過(guò)，岳飛！是岳飛！在那大義凜然的臉上能清楚的看到透露出的憂(yōu)傷。曾經(jīng)引領(lǐng)著(zhù)岳家軍所向披靡，曾經(jīng)直搗黃龍的民族英雄，卻因奸臣秦檜陷害，在失意中被召回入朝，為何知音少，為何弦斷無(wú)人聽(tīng)，還有我，還有我在聽(tīng)！影像漸漸遠去，我試圖伸出手去拽，可卻無(wú)能為力，正在我懊悔不已的時(shí)候，眼前突然又出現了另一個(gè)影像。
“昨夜風(fēng)疏雨驟，濃睡不消淺酒。試問(wèn)卷簾人，道是海棠依舊。知否，知否，應是綠肥紅瘦�！泵婺亢苣：�，但能清楚的看出臉上透著(zhù)戚惶，頭上松松的挽著(zhù)一個(gè)髻，是易安詞人嗎？好一句“綠肥紅瘦”！曾經(jīng)與夫君恩恩愛(ài)愛(ài)，然而多雨的南宋時(shí)節，打斷了美夢(mèng)，夫君既死，自己一人顛沛流離，嘗遍了人間的辛酸，如柳細眉相擰相交，不僅發(fā)出“怎一個(gè)愁字了得”之感，她巧集《金石錄》，淚灑《漱玉詞》，在經(jīng)歷了國破家亡的悲苦后，她重新認識自我，“三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來(lái)風(fēng)急�！迸�，我懂，我懂你的愁苦，我傾聽(tīng)，我傾聽(tīng)……
有一個(gè)影像出現在我的面前，“獨自莫憑闌，無(wú)限江山，別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難�！币屡垭S風(fēng)搖擺，是李后主嗎？夢(mèng)醒時(shí)，繁花散落了一夜的凄涼。那遍地的花瓣是他昨夜的故事，也是昨天故事里的他。無(wú)奈，只有借景消愁，站在小樓上，有的只是回憶�！凹舨粩�，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭�！彼找性谀莾�，感到無(wú)盡的凄涼，如同那“胭脂淚，留人醉，幾時(shí)重，自是人生長(cháng)恨水長(cháng)東”的感覺(jué)一般，一個(gè)字“愁”。我要來(lái)傾聽(tīng)你的憂(yōu)愁！
在不經(jīng)意的回眸間，讓我認識了岳飛、易安、李煜，是歷史讓我了解了他們，欣賞了他們，也才能有今天去對他們抒發(fā)自己內心深處的情感。所以，讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)歷史的聲音吧！
傾聽(tīng)歷史的聲音作文12
那日，汨羅江畔。水平如鏡，波光粼粼。
江畔楊柳依依，偶有風(fēng)，微拂。陽(yáng)光照耀之下，一片溫暖景象。春和日麗。
你立于青柳之下。我聽(tīng)見(jiàn)，你低吟，“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英�！毙θ菝篮糜职矊�。我仿佛聽(tīng)出了你的內心：如美玉一般高潔，向往平和生活，寵辱不驚，去留無(wú)意。
那日，汨羅江畔。碧波蕩漾，風(fēng)起浪涌。
你立于江水之畔。我聽(tīng)見(jiàn)，你感慨，“長(cháng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱�！毙θ菘酀�。奸臣當道，妖妃禍國，君王漸漸疏遠你，你被流放，慘遭迫害。
那日，又是汨羅江畔。波濤洶涌，狂風(fēng)暴雨。
烏云遮住了太陽(yáng)，世界暗無(wú)天日，巨大的雷聲宛若天神的怒吼，一切，多么猙獰！
你立于孤舟之上。我聽(tīng)見(jiàn)，你大呼，“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒！”臉上雜含著(zhù)許多復雜神色，早已不復當初那般安寧。懷王囚死秦國，襄王即位，更加疏離你，舉國上下，風(fēng)雨飄搖，欲墜。
雨勢愈加兇猛，江面愈加不平，波浪滔天，你搖搖頭，向前一躍，從此，了無(wú)牽掛。
只給歷史留下一個(gè)聲音——舉世皆濁我獨清！眾人皆醉我獨醒！
你怨憤的聲音在滾滾的江面上漸行漸遠，卻悲而彌壯，撞擊著(zhù)每一個(gè)人的心，世世代代的人都記住了你的憂(yōu)國憂(yōu)民，記住了你的名字——屈子。
傾聽(tīng)歷史的聲音作文13
恍惚之間，我聽(tīng)到一個(gè)聲音。
似玉石相觸時(shí)的悅耳，像雨滴輕擊青石板時(shí)的清脆，仿佛自樂(lè )伶彈奏時(shí)的指尖泄出的悠揚樂(lè )曲，宛如溪水緩緩流過(guò)時(shí)的靜謐安逸。
那是來(lái)自亙古的呼喚，遙遠而親切，飽滿(mǎn)而空靈。
那是歷史的聲音。
它穿過(guò)炎黃華夏的宮室，殷商的青銅器，戰國的汩羅江，秦時(shí)的萬(wàn)里長(cháng)城，西漢的絲綢之路，三國鼎立的官渡、赤壁，隋朝的大運河，盛唐的洛陽(yáng)、長(cháng)安，明代的紫禁城，清末的圓明園，兩萬(wàn)五千里的長(cháng)征途，改革開(kāi)放三十年的大道——就這樣傳到我的耳邊。
“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞分虞兮若耐何！”這是西楚霸王項羽窮途末路時(shí)的感慨。王圖霸業(yè)，轉瞬成空；江山美人，二者皆失。這怎能不叫他痛苦、悲傷？只是這天下向來(lái)就不是武力者、暴政者的天下，二世而亡的秦朝，就是個(gè)很好的例子。在濤濤江水前，他無(wú)顏對江東父老，于是選擇了自刎。
“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴饑匈奴血�！边@是精忠岳飛氣吞山河的吶喊。自從“盡忠報國”四個(gè)字刻在他背上那一刻起，他便立下豪言壯志：有朝一日，定要抱效祖國！誰(shuí)知英雄在這亂世中竟是如此無(wú)力？佞臣當道，他滿(mǎn)腔熱血、一身武藝還未來(lái)得及施展，便遭歹人所害，被冠上“謀反”的罪名，金戈鐵馬都變成回憶，終是冤死獄中。
“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉！”這是譚嗣同臨刑前高唱的凱歌。滿(mǎn)清政府治腐朽，中國逐漸衰敗。他希望以改革維新來(lái)拯救中國，卻觸動(dòng)了頑固派的利益。為了國家的富強，他不愿逃走，決定以身試法，成為為中國變法犧牲的第一人。
五千年風(fēng)風(fēng)雨雨，打盡了紅墻綠瓦；五千年水墨丹青，訴說(shuō)了世事變遷。五千年盛衰榮辱，斑駁了歷史的墻壁；五千年滄海桑田，洗盡了昔日的鉛華。
驀然回首，我又聽(tīng)到了歷史的聲音。
如浪濤般澎湃洶涌，炸雷般驚天動(dòng)地，在我耳邊叫囂著(zhù)，吶喊著(zhù)。
那是巨龍蘇醒的聲音。
那是中華民族的聲音。
傾聽(tīng)歷史的聲音作文14
流動(dòng)的菊香里，你的音色是愜意的。
你從不為官場(chǎng)的阿諛而屈服他人的腳下，從不因世人的冷漠而熄滅生命的熱情。你毅然選擇放棄，最后留下高潔的清影。你遠離喧囂的塵世，獨自寄居東籬之下。曾經(jīng)官場(chǎng)早已拋之腦后。披星戴月的生活更加逍遙自在。沒(méi)有功名追求，沒(méi)有利欲熏心。有的是皓月當空、月華如水的美麗。是南山種豆、夕露沾衣的欣然。是東籬采菊、遙望南山的閑適。
傾聽(tīng)，你那輕松的音色，讓我學(xué)會(huì )了從容樂(lè )觀(guān)的生活智慧。
已謝的楊花中，你的音色是豁達的。
你漫游于世，自如灑脫。你雖孤芳自賞，感嘆天生我才必有用。卻從不悲傷和迷茫。別酒一杯，誰(shuí)知你與友人難舍難分的真情。瀑布掛川，誰(shuí)知你滿(mǎn)腔的豪邁和激情。皓月當空，誰(shuí)知你未眠的思鄉情結。四處碰壁的無(wú)力，沒(méi)有熄滅你意志堅強的生命之火。哪怕再艱再險，坎坷不平。也只揮手逝去，一笑而過(guò)。堅信來(lái)日方長(cháng)，總有長(cháng)風(fēng)破浪，乘帆濟海的到來(lái)。
傾聽(tīng)，你那瀟灑的音色，讓我得到了豁達惜情的生活感悟。
青蔥的竹林外，你的音色是清閑的。
你深居陋室，卻縛不住飛揚的思緒。山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。于是，深深淺淺的石階上，細密陰郁的青苔，依然讓人溫馨。郁郁蒼蒼的窗臺外，翠艷欲滴的野草，越發(fā)覺(jué)得清新。無(wú)絲竹之亂耳，唯有鴻儒談笑聲；無(wú)案牘之勞形，唯有揮筆研墨影。如此莊重，如此典雅。清貧又怎樣？富有又怎樣？
傾聽(tīng)，你那自如的音色，讓我明白了為人清廉的高尚品德。
悠悠書(shū)卷氣，言不盡五千年世事變遷的華夏之道。
泱泱長(cháng)江水，傾不盡五千年滄海桑田的神州文明。
傾聽(tīng)歷史的聲音。那些或愜意或豁達或清閑的音色，讓我學(xué)會(huì )了如此燦爛的中華文明。
傾聽(tīng)歷史的聲音作文15
古音清流，我的心與五千年的歷史共鳴。
——題記
當我還在媽媽肚子里時(shí)，就常�！奥�(tīng)”到爸爸媽媽幸福地爭論聲。喜歡男孩的爸爸要給我取名“虛白”，喜歡女孩的媽媽要給我取名“攖寧”。這兩個(gè)名字都出自于《莊子》：“攖寧也者，攖而后成者也�！眿寢屜Ｍ颐鎸ξ磥�(lái)的紛繁，不被瑣事所擾，不被塵垢所弊。
帶著(zhù)媽媽期望的我出世后，每天晚上我都在媽媽誦讀經(jīng)典的聲音中安詳入睡。無(wú)論是“滿(mǎn)窗葉戰雨來(lái)初”的雨夜，抑或是白霜滿(mǎn)地的月夜，媽媽誦讀經(jīng)典的聲音像細長(cháng)的水流輕盈盈地慢慢浸潤我的心田。( )
當我開(kāi)始呀呀學(xué)語(yǔ)，別的伙伴都一邊念時(shí)髦的廣告詞一邊玩玩具時(shí)，我卻口齒不清地背著(zhù)“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善�！苯�(jīng)典像一把金鑰匙，打開(kāi)那扇古香古色的木門(mén)，讓我去尋覓古時(shí)文化的精髓。
夜，飄著(zhù)綿綿秋雨，大地像罩在光圈里那般柔和純凈。我煩躁地坐在窗前，滿(mǎn)腦都是白天和同學(xué)爭執的場(chǎng)景。我隨手拿起《道德經(jīng)》，無(wú)聊地翻看。突然看到：“上善若水，水利萬(wàn)物而不爭”時(shí)，頓時(shí)羞得滿(mǎn)臉通紅。水滋潤萬(wàn)物，包容萬(wàn)物，凈化萬(wàn)物，卻依舊抱著(zhù)淡泊清雅的心境從高空落下�！暗浇涂丸�，出岳潤民田�！庇米约杭儍舻男娜ハ磧粑蹪�，使大地煥然一新。雨依舊下著(zhù)，似乎空靈了許多……
俗話(huà)說(shuō)，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！倍矣X(jué)得詩(shī)書(shū)則是我的指路明燈。也許幾個(gè)字，幾十個(gè)字就可以改變你一生。在與同學(xué)爭執時(shí)，我傾聽(tīng)到“上善若水”而包容對方；在學(xué)習煩躁時(shí)，我傾聽(tīng)到“非寧靜無(wú)以致遠”而沉下心來(lái)好好學(xué)習；在屢遭挫折灰心喪氣時(shí)，我傾聽(tīng)到“君子以自強不息”而重振斗志再次啟航……在經(jīng)典中，我讀到了人與自然、人與人的和諧；讀到了古人心懷天下的胸襟；讀到了中華上下五千年的文化風(fēng)韻。經(jīng)典呵，你給鄧我了太多太多……
柳絮紛飛在江南岸邊傾聽(tīng)，傾聽(tīng)“明月何時(shí)照我還”的惆悵；千年胡楊在無(wú)際沙煙中傾聽(tīng)，傾聽(tīng)“大漠孤煙直”的豪壯；而我在圣賢書(shū)中傾聽(tīng)，傾聽(tīng)中華上下五千年的典藏……
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