傾聽(tīng)歷史的聲音優(yōu)秀作文4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的傾聽(tīng)歷史的聲音優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
傾聽(tīng)歷史的聲音優(yōu)秀作文1
滾滾黃河的波濤聲中，我聆聽(tīng)到了歷史的聲音。聆聽(tīng)歷史的聲音，讓我知道了王朝的昌盛與沒(méi)落；聆聽(tīng)歷史的聲音，讓我知道了文人的狂傲與無(wú)奈；聆聽(tīng)歷史的聲音，讓我知道了英雄的豪放與悲哀……
聆聽(tīng)歷史的聲音，我知道了秦始皇的勤政與暴政。秦始皇贏(yíng)政善于發(fā)現人才，廣泛掃墓各國精英，最終統一六國。他是一個(gè)具有高度行政能力的政治家。但他卻征稅過(guò)重，嚴罰嚴酷，尤其興建宮殿和驪山墓，給百姓帶來(lái)了沉重的負擔和苦難。聆聽(tīng)歷史的聲音，讓我們知道，王朝總是混亂而短暫的，統治者不能只勤政，還需要仁政，這樣才能讓一個(gè)王朝昌盛，否則就會(huì )沒(méi)落。
聆聽(tīng)歷史的聲音，我知道了李白的狂傲不羈和懷才不遇，李白曾經(jīng)滿(mǎn)懷希望地去到長(cháng)安想得到唐玄宗的賞識，為朝廷和百姓效力。但他得到的卻只是空有其名的“翰林大學(xué)士”的頭銜，后來(lái)還因不肯與偽官們同流合污而被流放，于是他發(fā)出了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏？”“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(cháng)醉不用醒”的狂傲與豪放。聆聽(tīng)歷史的聲音，讓我們知道了文人懷才不遇的悲憤，卻對此無(wú)可奈何。
聆聽(tīng)歷史的聲音，我知道了英雄豪放與悲哀，英雄是時(shí)代的推動(dòng)者，歷史上也上演著(zhù)一幕幕的英雄贊詩(shī)，項羽歷經(jīng)百戰，有過(guò)破釜沉舟的戰例，甚至逼迫劉邦數十騎逃跑的輝煌，但英雄與君王始終有差距，當四面楚歌響起的時(shí)候，他面對著(zhù)嘶鳴的名騅和似水的虞姬，他的.眉宇間少了往日的霸氣，多了幾絲悲愁與無(wú)奈。聆聽(tīng)歷史的聲音，讓我們知道了英雄也有落幕的時(shí)候，英雄也有柔情的一面，然而當一個(gè)英雄消失的時(shí)候，歷史又孕育著(zhù)新的英雄，讓人在蛻變的前進(jìn)中找到思考的哲理。
聆聽(tīng)歷史的聲音，傾訴著(zhù)一個(gè)個(gè)王朝的崛起與沉淪。
聆聽(tīng)歷史的聲音，上演著(zhù)一幕幕英雄的遲幕與出現。
聆聽(tīng)歷史的聲音，訴說(shuō)著(zhù)一代代文人的悲歡與哀怨。
傾聽(tīng)歷史的聲音優(yōu)秀作文2
曾經(jīng)有一座園林，它美麗、恢弘、富有。它是世界上最大的博物館，它是人間最美的花園。任何一處名勝在它面前都黯然失色，任何一個(gè)游人走近它都會(huì )流連其間。詩(shī)人贊美過(guò)它，文人歌頌過(guò)它�？墒�，有一天，一群強盜爭先恐后涌進(jìn)了這座園林，他們燒殺搶掠、無(wú)惡不作，最后，一場(chǎng)三天三夜的大火讓這座園林瞬間淪為廢墟，一座園林最終成為了一段歷史，讓每一個(gè)中國人都無(wú)法忘卻的歷史。
有一天，我來(lái)到了這座廢墟，我悄悄地放慢我的腳步，我靜靜地傾聽(tīng)歷史的聲音，每一處廢墟都在爭相向我訴說(shuō)，那曾經(jīng)的輝煌、那傷痛的恥辱。歷史，不曾忘卻！傾聽(tīng)，讓我明白了責任，為了不再流淚的昨天，我要發(fā)奮圖強！
曾經(jīng)，有一座城市，它熱鬧、繁華、悠久。它見(jiàn)證過(guò)華夏民族的榮辱興衰，它孕育過(guò)中華民族的悠悠文明。它曾金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里，它也曾纏綿悱惻、百轉千回。在它的懷抱里，人們過(guò)著(zhù)平靜、祥和的日子，一代又一代地綿延傳承�？墒�，有一天，一群土匪踏上了這片土地，他們用炮火敲開(kāi)了這座城市的大門(mén)，他們用機槍掃射每一個(gè)無(wú)辜的人們，他們搶劫、放火、殺人，無(wú)所不為。長(cháng)達六周的暴行讓這座城市血流成河、慘不忍睹。
有一天，我走進(jìn)了這座城市，腳下的這方土地啊，每一寸，都仿佛在向我訴說(shuō)著(zhù)那段歷史。傾聽(tīng)，再一次讓我感受到了歷史的沉重、蒼茫，為了不再傷痛的明天，我要發(fā)憤圖強！
曾經(jīng)，有一段歷史，它曾盛極一時(shí)、輝煌一世，它也曾跌宕起伏、烽煙四起。站在歷史的天空下，傾聽(tīng)，讓我不敢忘記那曾丟失的輝煌，那曾不堪的傷痛。在未來(lái)無(wú)數個(gè)日子里，我要繼續傾聽(tīng)，傾聽(tīng)歷史的聲音，歷史的回聲將催我一路前行。
傾聽(tīng)歷史的聲音優(yōu)秀作文3
考進(jìn)上外附中的暑假里，父親幫我選補習課。當時(shí)，他首先給我選的是國學(xué)課，我很是奇怪，進(jìn)附中不補習英語(yǔ)，去學(xué)國學(xué)做什么。父親說(shuō)，等你以后英語(yǔ)很好了，可以和外國人交流了，那時(shí)你和他們說(shuō)什么，你拿西方的文化和西方人交流，人家可是內行。中華文明有著(zhù)很深厚的歷史底蘊，我們祖先的智慧橫亙千古依然閃亮。所以，你必須學(xué)會(huì )傾聽(tīng)歷史的聲音，從歷史里看到未來(lái)。
我的國學(xué)課目前是講論語(yǔ)。古人云，半部論語(yǔ)治天下。論語(yǔ)作為中華文明的經(jīng)典，涵蓋了古人的處世之道、治國之略。里面絕大多數內容，對當下人的生活，依然有著(zhù)指導意義。所謂傾聽(tīng)就是仔細全面用心的聽(tīng)。國學(xué)老師曾言，對于歷史，對于經(jīng)典，必須通讀，切不可斷章取義。老師舉了個(gè)例子，《論語(yǔ)陽(yáng)貨》有個(gè)名句：“子曰：‘唯女子與小人為難養也！”現代人老拿著(zhù)句老抨擊夫子，說(shuō)他歧視婦女。某段時(shí)期，甚至拿這句話(huà)證明論語(yǔ)是封建的糟粕。而事實(shí)上，子是這么曰的：“唯女子與小人為難養也！近之則不孫，遠之則怨�！蹦壳�，研究的結論有多種，一則女子指夫子專(zhuān)門(mén)針對衛國國君所寵愛(ài)的南子而言的，她曾怠慢了夫子；二則古文中“女”通“汝”，女子則是你這小子的意思，指和對話(huà)的子貢。就算是指女人和小人，其實(shí)當今社會(huì )的確存在，一些人你對親近，她就是自以為是，你對她疏遠，她又怨聲載道的人，還不在少數。要不怎么說(shuō)，距離產(chǎn)生美。由此可見(jiàn)，對于歷史的聲音，我們要學(xué)會(huì )如何傾聽(tīng)，才能明悟起真諦。
有人說(shuō)，現在科學(xué)技術(shù)這么發(fā)達了，為什么還要去看古代愚昧的東西啊。的確，從技術(shù)而言現代是大大超越了古代�？墒�，人性卻沒(méi)變，而中華文化主要論述的就是自然和人的關(guān)系，人與人的關(guān)系。千百年前要孝敬父母，忠于國家，現在依然需要。千百年前天人要合一，現在人和自然依然要和諧。
引用論語(yǔ)為政篇中一段：“子張問(wèn)：‘十世可知也？’子曰：‘殷因于夏禮，所損益，可知也；周因于殷禮，所損益，可知也。其或繼周者，雖百世，可知也�！蓖ㄟ^(guò)傾聽(tīng)歷史的聲音，我們可以知道很多道理，也可以預見(jiàn)未來(lái)。
傾聽(tīng)歷史的聲音優(yōu)秀作文4
歷史，已成為過(guò)眼云煙，期間紛亂，無(wú)法細辨。但側耳聆聽(tīng)——有種聲音徐徐沉淀，永垂不朽。
大漠古道，駝鈴兒聲遠揚。只聞一曲千回百轉，幽怨動(dòng)人的《出塞曲》，誰(shuí)在彈奏？一女子也，此女便是有“落雁”之稱(chēng)的昭君。漢室的無(wú)能，讓昭君一個(gè)羸弱的女子變得堅強勇敢，毅然決然的踏上和親的道路，去一個(gè)沒(méi)有親人，失去鄉音的地方生活終生。
昭君，那泛黃的草尖兒可曾掛住你的淚，那南飛的大雁可曾理解你的孤獨？
沒(méi)有人親眼目睹過(guò)昭君的傾城容顏，卻從來(lái)沒(méi)有人質(zhì)疑過(guò)她的美。她的美，讓天上的大雁看呆了以致忘形，從天上摔下來(lái)。她的美，化解了漢匈多少年的恩怨。她的美，讓多少無(wú)辜的百姓免于戰火。她的美，讓這一曲《出塞曲》成為歷史長(cháng)河中的絕唱！
她這一走，促進(jìn)了漢匈的友好相處和經(jīng)濟文化交流，也為絲綢之路的開(kāi)辟創(chuàng )造了條件。她這一走，大漠途中的那些腳印，在歷史的塵埃中開(kāi)出花來(lái)。
聽(tīng)罷《出塞曲》，再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)李清照的哀嘆。過(guò)去，與丈夫斗酒論詩(shī)的日子多么快樂(lè )，可快樂(lè )轉瞬即逝，丈夫離去，家庭支離破碎，這位才華橫溢的女詩(shī)人的命運注定悲苦�！爸豢蛛p溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”是你心底淡淡的愁緒。難道在荷花深處，也無(wú)法使你擺脫哪怕一絲的愁緒？
“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖；莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”真的不忍想象你日漸消瘦的模樣。你唱著(zhù)自己的詩(shī)，思念著(zhù)遠故天國的丈夫，其個(gè)中滋味，怎一個(gè)“愁”字了得！
李清照的一生就像一曲千回百轉的調子，上闋滿(mǎn)含快樂(lè )“倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”可下闋就像一首苦難的詩(shī)，讀來(lái)令人悲嘆不已。
歷史很紛亂，聲音卻很清晰。踏尋歷史的長(cháng)路，在途中聽(tīng)見(jiàn)許多聲音，但最終塵埃落定，沉淀下來(lái)的便是歷史的絕唱。
傾聽(tīng)歷史的聲音，讓心飛揚；傾聽(tīng)歷史的聲音，讓行動(dòng)走在路上。
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