關(guān)于春天的聲音作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于春天的聲音作文，歡迎大家分享。
關(guān)于春天的聲音作文1
春天，一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的季節，一個(gè)生機勃勃的季節。春天為我們帶來(lái)了溫暖，為大地帶來(lái)了生機。在這個(gè)春意盎然的季節，大地也開(kāi)始了她們的交響曲。
春雨
“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生�！贝河耆缃z，如霧，如煙。透著(zhù)這縷縷蠶絲，世界萬(wàn)物如同朦朦朧朧的寫(xiě)意畫(huà)，忽隱忽現。我最喜歡清晨雨后，綠葉上的水滴“滴—滴—”的，猶如一首美妙的樂(lè )曲，使人心情舒暢，像珍珠一顆綴連著(zhù)一顆，在陽(yáng)光的照射下，它又如七彩的珍珠項鏈一般。春天細柔的雨絲密密的斜織著(zhù)，雨聲便如春蠶咀嚼桑葉一般，慢慢的將白晝的余光吞噬殆盡。夏而跟春雨就不同。夏雨，就像一個(gè)行事雷歷，風(fēng)風(fēng)火火，愛(ài)恨分明的女子。她說(shuō)來(lái)就來(lái)，沒(méi)有什么前奏，也沒(méi)有春雨的細密，輕柔。
春風(fēng)
“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”春風(fēng)像一個(gè)心靈手巧的少女，用她那靈巧的雙手染綠了柳枝，染紅了桃杏枝頭，染黃了簇簇的迎春。溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪，吹綠了樹(shù)枝，吹藍了天空，吹得水面也泛起了笑容。春風(fēng)撲面而來(lái)，使我想起了“吹面不寒楊柳風(fēng)”的詩(shī)句。每到我走在鄉村的小路上，和煦的春風(fēng)在悠悠地吹著(zhù)，像有一只溫柔的手在撫摸著(zhù)我的頭發(fā)和臉龐，還帶著(zhù)一股清新淡雅的芳香。春風(fēng)帶著(zhù)濕潤的氣息，輕輕地吹過(guò)樹(shù)梢，吹過(guò)田野……
春花
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”格式各樣的野花睡醒了，它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放著(zhù)，紅的，黃的，藍的，白的，紫的……真是百花爭艷，五彩繽紛�？�，那花蕾綻放開(kāi)的粉紅色的桃花，像少女露出的明媚笑臉，那冰清玉潔般的梨花，高傲地端立枝頭，抬頭展望那廣闊的田疇，朵朵金黃的油菜花，像只只展翅欲飛的黃碟，冬憩后醒來(lái)的麥苗兒精神煥發(fā)。農民伯伯們在田間播下希望的種子，臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容，仿佛看到了金燦燦的秋天……一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣隨風(fēng)飄了下來(lái)，就像一場(chǎng)落花雨，人走了進(jìn)去，就好像走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻仙境。
我愛(ài)春天，因為她從頭到尾都是新的，我愛(ài)春天，因為她給了我一種悠然自得的感覺(jué)，我愛(ài)春天，因為她的一切都很美。
關(guān)于春天的聲音作文2
今年的4月1日，學(xué)校組織我們四年級去天宮莊園郊游。雖然郊游對我這樣一個(gè)四年級孩子來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)什么新鮮的，但當得知地點(diǎn)時(shí)，我仍像一年級一樣歡呼起來(lái)。
我知道那是個(gè)好地方!
懷著(zhù)滿(mǎn)心的期待，我們陸續上了車(chē)，前往第一個(gè)地點(diǎn)——服裝博物館。下了車(chē)，兩旁傲然挺立的橡樹(shù)搖擺葉子，將我們引進(jìn)博物館。
剛進(jìn)去，我們便被濃濃的文化氣息包圍了。古老的壁畫(huà)、明麗的服飾、典雅的擺設……使我們了解了中國服裝的變化歷史，也使我們感到祖國的日益強大。
出了服博，就要去我最喜歡的叢林攀巖了!我們來(lái)到天宮莊園正門(mén)口，步行去攀巖。一路上綠草茵茵，隱約聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫從林中傳出。
到了!到了!我們組隨著(zhù)老歐前往叢林。我閉上眼，嗅著(zhù)泥土潮濕的氣味與花草的芬芳，登了第一個(gè)“山”。說(shuō)是山，其實(shí)是用網(wǎng)狀和木板組成的攀爬項目。我爬的是一個(gè)高2米的“滑梯”。上去的網(wǎng)是豎著(zhù)的，有點(diǎn)困難。我爬了一半便不再爬了，正要放棄，低頭望見(jiàn)比我弱小的沈榛正手腳并用，努力向上。我覺(jué)得又有了勇氣，奮力向上攀爬。最后竟輕而易舉地爬了過(guò)去。
陽(yáng)光從葉間的縫隙中射進(jìn)叢林，午時(shí)特有的'熱潮提醒我們該去吃飯了。我們隨便找了處草坪三三兩兩坐下，聊啊吃啊，也感到十分輕松。
吃完飯，大家拍拍身上的塵土，伸了伸胳膊，跟著(zhù)導游往植物園去了。
植物園內的植物數不勝數，而我卻無(wú)心觀(guān)賞，只想去瀑布那兒的巖洞涼快一下，順便練練膽子。好不容易走到瀑布前面，忽然感覺(jué)下起了雨。驚訝之余，仰頭看去，原來(lái)是在巖頂上在噴水呢。趕忙跑進(jìn)“黑洞”避雨。一進(jìn)去就聽(tīng)見(jiàn)此起彼落的嚎叫聲，不禁偷笑:不知又是哪個(gè)男生作怪呢。
飽覽了世界植物，大家也都累了。上了車(chē)，拉開(kāi)窗簾，讓暖洋洋的陽(yáng)光充滿(mǎn)車(chē)廂，后面還傳來(lái)輕鼾聲。
春天用它無(wú)聲的語(yǔ)言展示著(zhù)它的美麗，它穿過(guò)樹(shù)間，流過(guò)山谷，拂過(guò)田野……所到之處桃紅柳綠、蜂飛蝶舞，生機盎然、活力噴射。我愛(ài)春天，愛(ài)春天的美麗。
關(guān)于春天的聲音作文3
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！迸瓮�(zhù)，盼望著(zhù)，春天的腳步近了�；▋翰輧憾几傁嚅_(kāi)放，麥田中一片金黃的景象，春風(fēng)消溶了殘雪，北去的燕子也成群歸來(lái)……
“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！迸c春姑娘一同到來(lái)的還有那慈祥的風(fēng)伯伯。春風(fēng)喚醒了睡夢(mèng)中的種子，拂過(guò)了柳梢，在一片祥和與寂靜中�！稗Z隆隆……”突然，一聲巨響，使冬眠的小動(dòng)物一下子蘇醒過(guò)來(lái)——那是春雷。
“滿(mǎn)園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！贝禾�，一個(gè)生機勃勃的季節。給大地換上了新衣裳，五顏六色的花兒在微風(fēng)中搖曳，一只只蜻蜓和蝴蝶在晴朗的天空中飛舞，小鳥(niǎo)們吱吱喳喳的唱著(zhù)“春天的歌”，小白兔與小烏龜又在進(jìn)行一年一度的賽跑�？�！那不是井底之蛙嗎？小青蛙快樂(lè )地呱呱叫。打破寒冰的溪水歡快地流動(dòng)著(zhù)，時(shí)而卷入一片樹(shù)葉，時(shí)而卷入一塊石子。湖面上，一對天鵝正悠閑地和魚(yú)兒聊天。春天是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的季節！
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天�！痹谶@美麗如畫(huà)的景色里，當然少不了孩子們的身影。一張張笑臉迎著(zhù)春風(fēng)綻放笑靨�？�，孩子們正在放風(fēng)箏，風(fēng)箏沖破了云霄，與白云拉手游戲，孩子們滿(mǎn)臉無(wú)暇的笑容與遠處翠綠的山峰遙相呼應�！安脊�，布谷……”布谷鳥(niǎo)召喚人們趕快播種，農民伯伯們在田間地頭忙著(zhù)耕耘插秧。聽(tīng)，仿佛還有遠處水鴨的嬉戲聲呢！春天，是多么有趣的季節！
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！贝禾熘�，春雨怎么可能少得了。這不，一場(chǎng)突如其來(lái)的春雨降臨在城市的上空，小樹(shù)歡快地喝著(zhù)水，小草小花也在雨中跳舞，一把油紙傘，足以撐起整個(gè)春天。
春天，是生機勃勃的季節；春天，是詩(shī)情畫(huà)意的季節；春天，是活潑有趣的季節。一部相機，足以記錄下整個(gè)春天，捕捉春天美的瞬間。我，追春，尋春，記錄春天，感受春天！
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