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勝似親人的作文7篇(集合)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的勝似親人的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勝似親人的作文 篇1
愛(ài)是冬日的一片陽(yáng)光,使寒冷的人感受到溫暖;愛(ài)是沙漠中的一股清泉,使口干舌燥的人重新看到生活的希望;愛(ài)是澆灌在久旱大地上的一場(chǎng)大雨,使孤獨的`人即刻獲得心靈的安慰。只要有了愛(ài)才會(huì )有希望!最平凡的人也是最讓人感動(dòng)的人,我們班的生活老師——陳老師。一個(gè)努力在自己崗位上奮斗的老師,一個(gè)在夜間給我們蓋被的老師,一個(gè)在學(xué)習上勤奮刻苦的老師……有好幾次,我們住校生回寢室晚了,宿舍主管——唐老師就批評陳老師;有無(wú)數次,我們一些題目不會(huì )做,陳老師就耐心的、仔細的講解,直到我們懂了為止……
像這樣的事還有很多很多,例如有一天,我們班的一位同學(xué)在那天晚上不舒服,不肯去量體溫,陳老師又是拖又是拽,那位同學(xué)就是不去,無(wú)奈之下,只能拖著(zhù)了。誰(shuí)知第二天,那位同學(xué)發(fā)燒了,39.6°。陳老師急得滿(mǎn)頭大汗,又是打電話(huà)通知家長(cháng),又是讓另一位同學(xué)去給那位發(fā)燒的同學(xué)打飯,自己一邊還要管著(zhù)一群晨練的同學(xué),忙得不可開(kāi)交。結果到后來(lái)不僅受到了校長(cháng)的批評,還扣了獎金,十分的冤!不過(guò)陳老師卻只字未提,好像就沒(méi)發(fā)生這件事,仍舊盡心盡力地管我們。這么好的老師,打著(zhù)燈籠也難以找到!
因為這種親情是偉大的,因此我們感恩。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,親情教育更讓我們懂得老師的困難。她既教導我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是親情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。
勝似親人的作文 篇2
在一個(gè)村莊里,住著(zhù)一個(gè)老奶奶和一個(gè)小女孩兒。小女孩兒爸媽已亡,老奶奶可憐她,讓她和自己住在一個(gè)簡(jiǎn)樸的木屋里。
屋子并不破爛,卻被那些衣服遮蓋住了自己簡(jiǎn)樸的樣子。它是一個(gè)猶如洗衣房的房子,衣服是多,但還可以讓老奶奶和小女孩兒生活在里面。
一年冬天,小女孩兒為了回報老奶奶對自己的養育之恩,拿著(zhù)衣服、被單,趁老奶奶去做事,使勁地洗,不一會(huì )兒,晾衣桿上就出現了紅的、綠的、白的和藍的衣服、被單。當洗到最后的一個(gè)的'時(shí)候,手慢慢的凍住了。
正巧,老奶奶回來(lái)了,看見(jiàn)她的手,急忙用自己那溫暖的手去給小女孩兒的手解涼,小女孩兒的手慢慢的暖和了。小女孩兒感覺(jué)手暖和了,又開(kāi)始洗著(zhù)最后的衣服,老奶奶說(shuō):“停下!這最后一個(gè)讓我洗!”小女孩兒卻執意洗完,晾在了晾衣桿上。
這就是,不是親人,勝似親人!
勝似親人的作文 篇3
在村子里住著(zhù)一位苗族的老奶奶,今年八十多歲了,住著(zhù)一支拐杖,頭發(fā)蒼白,眼睛也看不清東西了,所以她常常咪著(zhù)眼。她沒(méi)有兒女,無(wú)人陪伴,孤獨一人。她的鄰居是一位可愛(ài)的小姑娘,叫小蘭。
有一天,小蘭從老奶奶的窗前看見(jiàn)老奶奶家里又臟又亂,便敲開(kāi)門(mén),只見(jiàn)老奶奶一個(gè)人呆呆的坐在床頭邊上,看得出老奶奶的`腿病又犯了,小蘭禮貌得向老奶奶問(wèn)好,然后又去廚房里看了看,發(fā)現煤氣還有很多,一定是村里的叔叔幫助換了。小蘭又跑到奶奶的房間看了看,發(fā)現床上的被子還沒(méi)有疊,只見(jiàn)床單也臟了,旁邊還堆放了一些臟衣服,她把衣服和床單抱了出來(lái),放入臉盆,然后倒了些溫水,拿來(lái)了搓衣板和棒槌,細心的洗了起來(lái)。一邊洗還一邊和老奶奶聊天,讓老奶奶不再感到孤獨。不一會(huì )兒,小蘭就把衣服洗好了。她又打了一桶水把衣服和床單又洗了一遍,擰干后晾了起來(lái)。老奶奶看小蘭的小手凍得通紅,心疼得把小蘭攬入懷中,笑瞇瞇的說(shuō):“蘭蘭,你不是我的親閨女,卻勝似親閨女!毙√m不好意思地笑了。
真是不是親人勝似親人!
勝似親人的作文 篇4
在一個(gè)樹(shù)木茂盛的山谷里,有一個(gè)美麗的小村莊。這個(gè)小村莊里大多是苗族人,只有小紅一家是漢族人。
其中有一個(gè)老奶奶,已經(jīng)上了年歲了。他的老伴早已去世;兒女常年在外工作,已經(jīng)有5年沒(méi)有回來(lái)看望老奶奶了。老奶奶每天心想:兒女會(huì )不會(huì )出事故了呢?為什么這么久沒(méi)有回來(lái)看我……一連串的問(wèn)題使老奶奶睡不著(zhù)覺(jué)。
老奶奶的鄰居是一個(gè)善良女孩兒,還有女孩的爸爸、媽媽。這個(gè)女孩兒叫:“翠花!庇幸淮,翠花想到:“要不要幫老奶奶做點(diǎn)事兒呢?”然后,翠花決定幫老奶奶做點(diǎn)兒力所能及的事。翠花來(lái)到老奶奶住的四合院,剛進(jìn)里院,兩桶未洗的'衣服撲入眼簾。老奶奶還在睡覺(jué),翠花想:“老奶奶年紀大了,還要洗怎么多衣服,還是我來(lái)幫老奶奶洗衣服吧!闭f(shuō)完翠花就拿著(zhù)搓衣板和衣服,到小溪邊洗衣服。洗完以后,再把衣服和搓衣板拎回來(lái),到老奶奶家里以后,不小心把水濺到了地上。然后去晾衣服,晾完以后就回家。就這樣,翠花一直在幫老奶奶洗衣服。老奶奶也一直沒(méi)有發(fā)現這一切是翠花做的,每次都感到很奇怪:為什么每次衣服都會(huì )洗好,而且還晾在那里呢?
直到有一天老奶奶發(fā)現這一切都是翠花做的:
一天,翠花放學(xué)了,又去幫老奶奶洗衣服。洗完了,準備拿出去晾的時(shí)候,老奶奶醒來(lái)了,看看洗好的衣服,再看看翠花,便知道了是翠花在幫自己洗衣服。一把抱住翠花,臉上的皺紋消失了,笑得非常燦爛。
這篇作文告訴我們:“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心”的意思是:人與人之間相互幫助,還要尊老愛(ài)幼。讓我們把這份愛(ài)傳播下去。
勝似親人的作文 篇5
在一個(gè)山明水秀的小村莊里,住著(zhù)一個(gè)苗族的老奶奶,她已白發(fā)蒼蒼、滿(mǎn)臉皺紋。她沒(méi)有兒女和親人,一個(gè)人無(wú)依無(wú)靠,過(guò)著(zhù)清淡的日子。
老奶奶的鄰居是一個(gè)漢族家庭。家庭里有一位可愛(ài)的小姑娘叫花花。在老奶奶有困難的時(shí)候,花花就會(huì )去幫助她。
有一次,老奶奶生病了,附近沒(méi)有醫院,花花好著(zhù)急。于是,花花跑了好幾里山路,找來(lái)醫生把老奶奶的病給治好了。從此以后,花花天天去看望老奶奶,和她聊天,幫她做家務(wù)。
在一個(gè)陽(yáng)光普照、春光明媚的.日子里;ɑㄓ秩タ赐夏棠;ɑㄟh遠看見(jiàn)老奶奶吃力地洗衣服,旁邊有一桶被單,她很擔心老奶奶體弱多病,有什么意外就遭了,她馬上跑過(guò)去,說(shuō):“奶奶,讓我來(lái)幫您洗吧!”“不用了,你老是這么幫我,也讓我活動(dòng)活動(dòng)吧!薄澳棠踢是讓我幫您,我在家也是經(jīng)常做家務(wù)的!被ɑò岩路眠^(guò)來(lái),洗了一件又一件。又用肥皂搓被單,還用棒錘敲打被單,累得那烏黑的頭發(fā)上閃著(zhù)亮晶晶的水珠,嫩潤的臉蛋像一顆紅蘋(píng)果。老奶奶心疼地說(shuō):“孩子你辛苦了!彼话褜⒒ɑ〒нM(jìn)懷抱中。那晶瑩的淚從老奶奶皺皺的眼角流了出來(lái)!澳棠,我們是這么多年的鄰居,這是我應該做的呀!”花花害羞地低下頭說(shuō)。
雖然她們并非親人,但比親人更親,我深深地體會(huì )到“人間處處是真情,真情時(shí)時(shí)暖人心!边@真是不是親人,勝似親人!
勝似親人的作文 篇6
人間處處有真情,真情處處暖人心。有些人雖然不是親人,但他勝似親人。在生活中,也有一些感人的故事。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在一個(gè)小村莊里,有一個(gè)名叫劉小梅的小姑娘。有一天,她在放學(xué)回來(lái)的路上,看見(jiàn)前面有一個(gè)小房子,還開(kāi)著(zhù)門(mén)。于是,她就好奇的去看了看。剛進(jìn)去,只見(jiàn)屋里陳設簡(jiǎn)單,也沒(méi)有家具,可見(jiàn),這戶(hù)人家很貧窮。屋里沒(méi)人,大概是出去了。后來(lái)。劉小梅每天放學(xué)回家時(shí),都趁屋里沒(méi)人的時(shí)侯去這戶(hù)人家里洗衣服、收拾家等。
這戶(hù)人家住的是一位苗族的老奶奶,她的皮膚有一些黑,臉上布滿(mǎn)了皺紋,頭飾包得緊緊的,露出一點(diǎn)兒花白的頭發(fā)。因為腿腳不便,不能干活。她的孩子們都外出打工了,沒(méi)有人照顧她。所以,他只能孤獨的艱難地生活著(zhù)。最近她每次出門(mén)回來(lái)時(shí)總能發(fā)現家里和院子已經(jīng)打掃得干干凈凈了。她就覺(jué)得很奇怪,是哪個(gè)好心人幫助我的'呢?她想弄個(gè)明白。
于是,有一天,老奶奶假裝出去了。過(guò)了一會(huì )兒,劉小梅果然又來(lái)幫她了。這時(shí),老奶奶看著(zhù)眼前這個(gè)瘦小的孩子吃力的用棒槌拍打著(zhù)衣服,一邊搓,一邊洗,累得滿(mǎn)頭大汗。老奶奶激動(dòng)地流下了淚。她推開(kāi)門(mén),站在小姑娘面前說(shuō):“孩子,這幾天都是你在幫我嗎?”小梅趕緊擦了擦手,說(shuō):“您身邊又沒(méi)人照顧,就讓我來(lái)當您的孫女吧!闭f(shuō)完,老奶奶緊緊的抱住小梅,臉上露出了久違的笑容。從此,她的生活有了小梅的陪伴,她再也不孤獨、寂寞和無(wú)助了。
人間正是有了這份不是親人,勝似親人的真情,才是我們感受到了人間充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)愛(ài)。讓我們的心相連,把我們的愛(ài)奉獻!
勝似親人的作文 篇7
在偏僻的小山村里,住著(zhù)一位聰明伶俐、討人喜歡的小姑娘—小芳。小芳的鄰居是位苗族奶奶,頭上圍著(zhù)頭巾,耳戴銀耳環(huán),身穿苗族特服裝。差不多85歲了,可身體還算硬朗。老奶奶無(wú)兒無(wú)女,一年到頭,進(jìn)去全是她一人。
老奶奶經(jīng)濟并不,的是人手。她畢竟上了年紀,手腳不靈活,該買(mǎi)的出去買(mǎi),該做的做。
小芳的爸爸媽媽是個(gè)熱心腸的人。每當從地里勞動(dòng)回來(lái)時(shí),總要到老奶奶家看看。爸爸有時(shí)幫奶奶買(mǎi)米抬米,有時(shí)打水挑水。媽媽有時(shí)幫奶奶縫縫洗洗,有時(shí)買(mǎi)菜買(mǎi)鹽……媽媽常對小芳說(shuō):“放學(xué)回來(lái),你也該幫老奶奶做點(diǎn)事。少先隊員應該懂得尊敬老人!痹诎职謰寢尩南,小芳也跟著(zhù)幫老奶奶做點(diǎn)事。但小芳還小,只能幫老奶奶擦擦桌子掃掃地,別的'干不了,老奶奶也不讓做,F在小芳做大了,可以幫老奶奶多做些事了。
是星期天,小芳吃過(guò)午飯,做完作業(yè),想起老奶奶前兩天換下來(lái)的被子、床單和衣服還沒(méi)洗,小芳便悄悄地背起竹簍,拿上臉盆,到河邊衣物洗干凈,可是被子的布料太粗糙,把小芳的手都搓紅了?墒切》枷肫饗寢尩脑(huà),于是又吃力地洗起來(lái)……終于洗完了。小芳又悄悄地回到院里。當小芳正在把衣服往竹竿上晾的時(shí)候,老奶奶從屋里走,把拐杖立在一旁。雙手捧著(zhù)小芳的頭,把熱乎乎的臉緊貼著(zhù)小芳粉撲撲的臉,笑瞇瞇地說(shuō):"真是太謝謝你了,我該怎么感謝你呢?"
聽(tīng)了老奶奶的話(huà),小芳有些不好意思,忙說(shuō):"您說(shuō)到哪去了,我是少先隊員,幫您做點(diǎn)事是應該的。以后,我還要幫您做更多的事呢!"
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