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勝似親人的作文

時(shí)間:2022-06-29 09:15:11 [第六單元]勝似親人 我要投稿

【精選】勝似親人的作文匯編7篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的勝似親人的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】勝似親人的作文匯編7篇

勝似親人的作文 篇1

  一天,一個(gè)平靜的小村子里來(lái)了一位新人——一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆,打破了村民們的寧靜生活。

  她,原來(lái)是一個(gè)靠水吃水的老媽媽。她土生土長(cháng)在湖邊,是吃魚(yú)長(cháng)大的,也是穿魚(yú)皮衣活到八十多歲的。然而,五十多年前,她還是個(gè)妙齡巧婦時(shí),一次紅軍招兵赤衛隊,她的丈夫隨軍而去,這一去再也沒(méi)有回來(lái)。這五十多年來(lái),她日夜思念著(zhù)她的丈夫。她之所以來(lái)到這里,因為這里曾經(jīng)是她丈夫解放的地方。

  可是,一個(gè)水鄉人來(lái)到這里怎么生活,更何況她的手腳已很不方便。

  這時(shí),一個(gè)小姑娘來(lái)了,她是來(lái)幫忙的。她悄悄地進(jìn)了房間,整理一番,又端出一大盆臟衣服來(lái)到河邊洗了起來(lái)。此時(shí)已是寒冬臘月,刀子般的凌冽寒風(fēng)咆哮著(zhù)。小姑娘的臉凍得通紅,手凍得僵硬。但她還是堅持著(zhù)。只見(jiàn)她將床單漂在水面上,使勁地搓著(zhù)。風(fēng)越刮越猛,她的雙手都麻木了,漸漸不聽(tīng)使喚了。一陣寒風(fēng)吹來(lái),床單順水而下。她慌了,伸手抓了幾把,都抓了空。她靈機一動(dòng),將搓衣板漂浮在水面上,輕輕踏了上去,終于找回了床單。她又開(kāi)始仔仔細細地搓洗起來(lái)。

  這時(shí),一只溫暖的手放在了姑娘的肩上,是老婆婆。老人眼眶濕潤,緊緊地抱住小姑娘,雙手不停地撫摸著(zhù)她的秀發(fā)。

勝似親人的作文 篇2

  我家隔壁住著(zhù)一位80多歲的苗族老奶奶,她雖然身體很健康,但畢竟是上了年紀的人,腿腳不靈便,女兒又在外地工作,身邊沒(méi)有人照顧,我們一家人總是想方設法地幫助她。

  一個(gè)冬日的上午,我寫(xiě)完作業(yè),忽然想起老奶奶昨天換下來(lái)的衣服和床單還沒(méi)洗呢。這么多衣物,老奶奶年紀又大了,什么時(shí)候才能洗完呢?想到這,我便悄悄地來(lái)到老奶奶家,正好老奶奶外出了。我把衣服和床單泡在水盆里,又撒了點(diǎn)洗衣粉,然后找來(lái)搓衣板一點(diǎn)一點(diǎn)地搓起來(lái)。搓著(zhù)搓著(zhù),床單總是從我的手里跑掉。我只好用手捏住床單的一角一點(diǎn)一點(diǎn)地搓,洗完一段再洗下一段,一個(gè)床單就花了差不多30分鐘的時(shí)間。再看看我的手,已經(jīng)搓出了水泡,我顧不上疼痛,堅持把剩下的衣服洗完,然后把洗干凈的衣服、床單晾到院子里。

  這時(shí),門(mén)開(kāi)了,老奶奶外出回來(lái)了。她看了看晾在院子里的衣物,再看看我凍得通紅的小子,便把拐棍丟在一邊,用一雙粗糙的大手緊緊地捧著(zhù)我的臉,一時(shí)激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái),只是把我抱得更緊了。

  好一會(huì )兒,老奶奶才感動(dòng)地說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”聽(tīng)了老奶奶的表?yè)P,我有些不好意思了,低著(zhù)頭紅著(zhù)臉說(shuō):“沒(méi)什么,以后我還要為您做更多的事呢!”

勝似親人的作文 篇3

  有一個(gè)村莊,是漢、苗兩族雜居的村落,村子里有一位八十多歲的苗族老奶奶,小美的爸爸媽媽經(jīng)常幫助她,小美也經(jīng)常幫助她。

  一天,小美剛寫(xiě)完作業(yè),就去了老奶奶家。老奶奶這時(shí)還沒(méi)回家,小美就馬上把她的臟衣服拿出來(lái),用搓衣板洗衣服!她先裝一盆水,再泡衣服,用搓衣板搓干凈,然后,她就把衣服晾在架子上。這時(shí)候老奶奶顫顫巍巍地回來(lái)了!老奶奶看到了這一幕,高興地把拐杖放在一邊,把她的臉貼在小美的臉上,手握著(zhù)小美冰冷的手,說(shuō)“你真是個(gè)好孩子,我都不知道怎么感謝你們呀!真比我的親女兒親!你們太乖了,太感謝你了!”

  小美聽(tīng)了老奶奶的話(huà),實(shí)在有些不好意思,忙說(shuō)“您別客氣了!幫您做點(diǎn)事是非常應該的!以后,我也要像我的媽媽一樣,還要幫您做更多的事呢!”

  兩個(gè)不同的民族,卻有這么大的愛(ài)心,這就是人間真情!

勝似親人的作文 篇4

  從前,有一位漢族小姑娘,跟父母住在白族村寨里。她的鄰居是一位上了年紀的白族老奶奶,雖然手藝精巧,卻腿腳不好,走起路來(lái)一瘸一拐,買(mǎi)菜的路上經(jīng)常摔跤。她的兒女都去外地打工了,一年也回不來(lái)一次。于是,小姑娘經(jīng)常幫老奶奶干活,買(mǎi)菜、做飯、洗衣、拖地。老奶奶也把小姑娘當作親生孫女一樣疼愛(ài),為小姑娘繡花衣裳和漂亮的鞋子。

  寒風(fēng)刺骨的冬季來(lái)臨了,小姑娘還跟往常一樣,周六一早就起床,趕緊寫(xiě)完作業(yè),去幫老奶奶干活。正巧老奶奶不在,她一進(jìn)屋就看見(jiàn)老奶奶換下來(lái)的衣服,二話(huà)不說(shuō),卷起袖子洗起衣服來(lái)。

  過(guò)了一會(huì )兒,老奶奶回來(lái)了,看見(jiàn)小姑娘的手被凍得通紅,心疼地摟住小姑娘,撫摸著(zhù)她的臉,和藹而歉疚地說(shuō):“好孩子,你幫了我這么多的忙,我怎么感謝你!”小姑娘在老奶奶懷里開(kāi)心地笑了,甜甜地說(shuō):“這是我應該做的!”

勝似親人的作文 篇5

  在一個(gè)風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云的日子里,在一個(gè)普通小院里,一位年近八旬的老奶奶正用自己枯瘦的手撫摸著(zhù)一位小姑娘的臉。你可能認為,這是一對祖孫倆吧!不,這是一對沒(méi)有血緣關(guān)系的鄰居。事情是這樣發(fā)生的,在一天清早,一個(gè)美麗的小村莊,那位老奶奶的鄰居小麗,正蹦蹦跳跳,自由自在的跑到奶奶家。這位老奶奶的丈夫很久以前就離她而去,女兒在縣城外教書(shū),小麗的媽媽經(jīng)常幫助老奶奶,小麗默默看在眼里,記在心里。今天有時(shí)間了,她本想幫助老奶奶,沒(méi)想到卻吃了一個(gè)閉門(mén)羹。嘿嘿,小麗可不怕這個(gè),她躡手躡腳繞到后門(mén),又躡手躡腳走了進(jìn)去,她叫了一聲“奶奶”,沒(méi)人應。她又叫了一聲“奶奶,我來(lái)了,我是小麗!彼豢礇](méi)人應,她又到各個(gè)屋看了個(gè)遍,還是沒(méi)人。她就知道了,老奶奶肯定是有急事走了。

  事后,她才知道,老奶奶的女兒得了重病,出去看望她去了。

  這時(shí),她發(fā)現,有一攤衣服還沒(méi)有來(lái)得及洗,她便操起搓衣板,穿著(zhù)圍裙,帶勁地搓呀搓呀搓,不一會(huì )兒,衣服洗得干干凈凈、一塵不染,小麗把衣服搭在晾衣桿上。這時(shí),老奶奶回家了,她看到此情此景,眼角里不時(shí)地流出一些淚水,她伸手抱住了小麗,并用自己枯瘦的手撫摸著(zhù)小麗,這時(shí),便發(fā)生了前面的一幕。

  其實(shí),我們每一個(gè)人都應該有一顆善良的心,去幫助那些陌生人、熟人……,不管是誰(shuí),我們都應該幫助他們。

勝似親人的作文 篇6

  她緊緊地抱著(zhù)我,如同媽媽一般,而我在她懷里哭得成了淚人兒。我至今忘不了她給予我的愛(ài)……那么深。小學(xué)中有四年是她教我。她看著(zhù)我從稚嫩的幼童成為害羞的少女。她是我的啟蒙老師——龐老師。

  “圓圓,一票……”一年一度的大小隊長(cháng)的競選又緊張地開(kāi)始了。我暗暗地下決心,一定要當上中隊委員。我已經(jīng)當了三年的小隊長(cháng),該是我“咸魚(yú)翻身”的時(shí)候了吧!

  那一天很快就到了,我欣喜的心“撲通撲通”跳個(gè)不停,似乎預感到幸運女神一定會(huì )在今年眷顧我?墒,事實(shí)并非如此,我眼睜睜地看著(zhù)黑板上我的票數僅僅比錄取線(xiàn)低一分而落選。頓時(shí)那一種被拋至谷底的感覺(jué)把我壓垮了,我甚至沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)臺上龐老師的話(huà)……就這樣不知過(guò)了多久,我一下醒了過(guò)來(lái),教室里除了龐老師已沒(méi)有半個(gè)人影兒-她們都去吃飯了。龐老師正微笑著(zhù)慈愛(ài)地看著(zhù)我,那目光如清澈的湖水照射在我的身上,好溫暖啊!

  我的心里似乎建起了一道堤壩想攔住正準備沖出來(lái)的淚水,可是它被淹沒(méi)了。我看著(zhù)老師,細細地觀(guān)察著(zhù)她的每一條皺紋,淚水卻無(wú)聲地流下一滴、兩滴、三滴。老師向我張開(kāi)了雙臂,我的淚水更加像斷了線(xiàn)的珍珠,龐老師母性的關(guān)懷讓我可以把委屈述說(shuō)!安豢蘖恕饼嬂蠋熭p輕地拍著(zhù)我的后背,“明年還有機會(huì )啊!堅強一點(diǎn),老師不是在安慰你嗎?”這幾句話(huà)柔聲細語(yǔ),如海浪般在我心靈的沙灘里留下了深深的痕跡。

  老師看著(zhù)我淚水漣漣的雙眸,一字一頓地說(shuō):“老師在所有的同學(xué)里最喜歡你了!”我慢慢點(diǎn)點(diǎn)頭。朦朧中看到老師的絲巾上濕乎乎的一大片,我紅了臉。

  “去吃飯吧!”我應聲而走了,但老師所給予我的,我一輩子都不會(huì )忘記,親人的愛(ài)……

  如果說(shuō)老師對我的愛(ài)是一種本能,那么陌生人的愛(ài)就是一種真情的流露。在那列地鐵上,我發(fā)現了……

  “呼,呼,呼”由地鐵而吹來(lái)的風(fēng)被刮到我的'臉頰們“人好多啊!我們估計找不到座位了!”媽媽略帶遺憾地說(shuō)道!斑@兒有!”我找到了一個(gè)座位,沖媽媽大喊道。待她坐下,我看到了鄰座的兩個(gè)乘客:一位老伯伯和一個(gè)打扮時(shí)尚的姑娘。先說(shuō)那位老伯吧!他身著(zhù)中山裝,正襟危坐,一副嚴肅的樣子。我仔細端詳著(zhù)老伯,他應該已過(guò)半百了吧!眼角的一道道皺紋掩蓋不了他的年齡,即使有那黑色的被染過(guò)的頭發(fā),使我感到有一絲懼怕。

  那個(gè)姑娘呢,臉上白白嫩嫩,保養的十分好,一身都是看著(zhù)就讓人羨慕的衣裳。她的父母應該很富有,我暗暗猜測道?呻m然這樣,我卻并不喜歡她,因為她看我和媽媽談?wù)摰哪抗夂斜梢。而哪位老伯,卻淡淡地笑了,很慈祥的眼睛,彎成了月牙。讓我和他的距離一下少了很多。

  忽地,那位老伯顫抖地站起身,沖著(zhù)我拜拜手,示意讓我過(guò)來(lái)坐,我天真地以為老伯要下車(chē)了,所以才讓我坐下的,于是我心安理得地坐在了媽媽的身旁?墒俏野l(fā)現一站過(guò)后的他,并沒(méi)有下去。而是繼續抓著(zhù)扶手站在那里。我有一絲疑惑不解。

  過(guò)了一會(huì )兒,我一下明白了原因:這個(gè)老伯的心地多么善良,單純得如孩子一般――他只是希望我與我媽媽說(shuō)話(huà)時(shí)方便一些,僅此而已。

  我突然發(fā)現自己的自私,竟然這樣對待一個(gè)老伯伯,以為他另有想法。他的愛(ài)又是這樣不經(jīng)意的流露出來(lái)。也許他把我當成了他的小孫女那樣愛(ài),深沉又溫暖。

  又是一陣風(fēng)吹來(lái),不過(guò)它是那樣的溫暖,吹向我的心頭……

勝似親人的作文 篇7

  從前,在一個(gè)抗日戰爭的時(shí)代。有一個(gè)小女孩的爸爸媽媽剛出門(mén),就中彈死亡了,這個(gè)小女孩因傷心過(guò)度,得了不治之癥,整天整夜都在哭,她的鄰居是一位老奶奶,這個(gè)老奶奶見(jiàn)他很可憐,就將他祖上傳下下來(lái)的仙丹給他吃這種仙丹非常稀少,六千年才結一顆,要不是自己的女兒出走了,這女孩很像自己的女兒,想養她,要不然她才不給她仙丹呢?在經(jīng)過(guò)老奶奶的一年悉心照顧,小姑娘竟然奇跡般地活過(guò)來(lái)了,從此小女孩就形影不離的跟著(zhù)老奶奶,跟著(zhù)她,幫他做一些力所能及的事情,因為他這時(shí)才七歲。他經(jīng)常打被子,是為了把棉被快速晾干,去拔稻谷的時(shí)候經(jīng)常把稻谷折斷了,或是拔不出來(lái),自己摔了一跤,但這位老奶奶從不批評她,而表?yè)P她小小年紀竟然懂得幫助大人干活,分擔事情,真是個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的小女孩。又常常自言自語(yǔ)的說(shuō):“真希望你是我女兒!

  有一次,小女孩在打棉被,打著(zhù)打著(zhù),小女孩覺(jué)得累了,就在一旁休息了一會(huì )兒,再去打了一會(huì )兒,突然,一個(gè)突如其來(lái)的事件,棉被被打破了一個(gè)洞,要知道現在一條棉被是很貴的,小女孩急哭了,老奶奶卻走過(guò)來(lái)說(shuō):“你別哭了,下次小心點(diǎn)吧!”小女孩立馬不哭了,又高興的去打棉被了。

  就這樣,小女孩全心全意的幫助老奶奶,老奶奶也很照顧小女孩,就這樣小女孩快樂(lè )的長(cháng)大了?墒切∨⒕退汩L(cháng)大了,也還是在服侍老奶奶,老奶奶把女孩抱在懷里,說(shuō):“你現在也長(cháng)大了,應該去看外面的世界了女孩說(shuō):“我不能去,我要一直服侍您!袄夏棠陶f(shuō):“不行,你不去,那我就不要你了!迸⒄f(shuō):“別,那我去了!迸賾俨簧岬刈吡,老奶奶也流下了真情的眼淚。

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