過(guò)生日作文集合(5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的過(guò)生日作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
過(guò)生日作文 篇1
今天是我的生日,我高興極了,早晨,我剛睜開(kāi)眼睛,媽媽就過(guò)來(lái)對我說(shuō):“寶貝,今天是你8歲生日,媽媽祝你生日快樂(lè ),永遠健康,快樂(lè )成長(cháng),”我聽(tīng)了比喝了蜜還要甜,心里美滋滋的。
呼過(guò)早飯,媽媽說(shuō):“今天是你的生日,我們去照個(gè)全家福,爸爸媽媽帶著(zhù)我,說(shuō)說(shuō)笑笑去了照像館,照了一個(gè)快樂(lè )的全家福,我們都笑的`和不攏嘴,留下了難忘的一刻。晚上媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一個(gè)非常精致漂亮的蛋糕,上面寫(xiě)著(zhù)“8歲生日快樂(lè ),”我高興極了。
過(guò)生日作文 篇2
在這燦爛的紅五月里,我們三(2)班舉行了隆重而又歡樂(lè )的10歲集體生日會(huì )。
瞧!教室中央擺放著(zhù)漂亮的大蛋糕,《祝你生日快樂(lè )》的歌聲飄蕩在整個(gè)校園的上空。同學(xué)們唱啊、跳啊、笑啊、鬧啊,精彩的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),熱烈的掌聲一陣蓋過(guò)一陣。呵,連我們的老師也趕來(lái)為給我們唱起了動(dòng)聽(tīng)的祝福歌。
接著(zhù),主持人宣布開(kāi)始互贈禮物。大家紛紛拿出早已精心準備好的禮物,向自己最要好的同學(xué)奔去。房夢(mèng)婷拿著(zhù)禮物盒笑瞇瞇地走到我面前,說(shuō):“葉安琪,祝你永遠快樂(lè )每一天!”我雙手接過(guò)禮物盒,心里樂(lè )開(kāi)可花。就這樣,一對對好朋友你望著(zhù)我、我望著(zhù)你,你拉我的.手、我拉著(zhù)你的手,嘰嘰喳喳地互相祝賀著(zhù),快樂(lè )得象天上的小鳥(niǎo)似的。
切蛋糕了!同學(xué)們端起盤(pán)子圍在蛋糕邊,等老師給我們分蛋糕?烨,我們的“搞笑大王”吃得鼻子上滿(mǎn)是奶油,他那滑稽的樣子逗得我們哈哈大笑;“急性子”吃得最快,連頭發(fā)上也沾上了奶油……咔嚓,咔嚓,老師給我們拍下了許多精彩的瞬間,我們沉浸在無(wú)比的歡樂(lè )中。
啊,多么開(kāi)心的集體生日會(huì )!多么難忘的集體生日會(huì )!
過(guò)生日作文 篇3
我的侄子今年剛上一年級,是一個(gè)討人喜歡的小家伙。10月30日是我侄子六周歲的生日紀念日,在前一天我去蛋糕店為他訂了一個(gè)水果鮮奶生日蛋糕,并打電話(huà)告訴他是在他樓下的蛋糕店訂的。
為了給侄子過(guò)生日,我和我老公早早就吃好晚飯,想早點(diǎn)去為他唱生日快樂(lè )歌。氣喘吁吁地爬上五樓,敲門(mén)進(jìn)去,房間里沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)生日的氣氛,我很納悶。忙問(wèn)弟媳是怎么回事,她未答就先大笑不止,我們更是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。侄子見(jiàn)他媽媽大笑就回答道,我已經(jīng)過(guò)了生日。你過(guò)了,什么時(shí)候過(guò)的?
放學(xué)回家,他到樓下的蛋糕店拿生日蛋糕,他左等右等不見(jiàn)爸爸和姐姐回來(lái),看到媽媽獨自在廚房忙碌著(zhù),蛋糕誘人的香味促使他決定不再等大家了,自己先給自己慶祝生日。他看到天色還早,點(diǎn)蠟燭沒(méi)有那種氣氛,于是他把家里所有的門(mén)窗都關(guān)起來(lái),并放下窗簾,然后插上蠟燭,跪在地上低頭許下了三個(gè)愿望:一是要上課認真聽(tīng)講,每次考試都能考一百分,二是上課不要挨老師的`罵,三是……。原來(lái)就在他剛許下第三個(gè)愿望時(shí),媽媽大喊了他一聲,嚇得他一下子忘記了。
聽(tīng)完小侄子的話(huà)后,我沉默了很久。是呀,誰(shuí)規定了過(guò)生日就應該是大家圍坐在一塊先唱祝福歌后再吃生日蛋糕,其實(shí)慶祝生日的也可以不拘泥那種形式的,在饞得受不了的情形之下,也可以自己先給自己過(guò)生日的。小孩和成人的思維是多么的不同呀。
過(guò)生日作文 篇4
宋代大文學(xué)家王安石,為表達他對鐘山的懷念之情,停船瓜州時(shí)寫(xiě)了一首《泊船瓜州》。瓜州和長(cháng)江南岸的京口(現稱(chēng)鎮江)隔水相望。詩(shī)是這樣寫(xiě)的:“京口瓜州一水間,鐘山只隔數重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!钡谌渲械摹熬G”字,本來(lái)是形容詞,這里用如動(dòng)詞,系“使之變綠”之意。一個(gè)“綠”字,就把春風(fēng)帶來(lái)的景象非常形象地表達出來(lái)了。聯(lián)系全文,尤其是最后一句,不難看出,作者想說(shuō)的還有:一年一度,江南岸有了變化,一片盎然春意,充滿(mǎn)了歡樂(lè )美好的氣氛?墒,我官居外地,又過(guò)了一年,現在離家已不遠,“只隔數重山”了,卻不知何年何月何時(shí)才能回家與家人團聚,去過(guò)那如江南一樣的富有生氣的'美好生活呢?悠悠思鄉懷親之情躍然紙上!熬G”字之妙,不言而喻。
據《容齋續筆》等資料記載,這一句中,王安石開(kāi)始并不是用的“綠”字,而是先用“到”字,又用“過(guò)”字,再經(jīng)過(guò)幾十次的改動(dòng),最后從“春風(fēng)何時(shí)至,又綠湖上出”和王維的“春草明年綠,王孫歸不歸?”幾句詩(shī)中得到啟發(fā),才用了這個(gè)“綠”字。這首詩(shī)流傳至今,不能不說(shuō)和“綠”字的錘煉運用有極大的關(guān)系。
在遣詞造句方面,近代文人更不乏其例,較之古人毫不遜色。魯迅的《五律·無(wú)題·大野多勾棘》后二句“風(fēng)波一浩蕩,花樹(shù)已肖森”中的“已”字,從初稿到定稿,歷時(shí)四年,此中甘苦,自不待言。臧克家三十年代的名篇《難民》中,“黃昏還沒(méi)有溶盡歸鴉的翅膀”一句,其中“溶盡”一詞曾數次改動(dòng),先后寫(xiě)作“消逝”“隱去”“吞沒(méi)”等詞語(yǔ),最后經(jīng)反復推敲才定為“溶盡”一詞。這簡(jiǎn)直是在“煉意”。讀毛澤東同志的詩(shī)章《賀新郎·讀史》手跡,我們發(fā)現他老人家自己改動(dòng)了五個(gè)字!傲鞅榱,郊原血”的“流”,原為“灑”;“一篇讀罷頭飛雪”的“篇”原為“遍”;“天涯過(guò)客”的“涯”,原來(lái)是“涯”,后改為“窮”,又圈去,復改為“涯”;“但記得斑斑點(diǎn)點(diǎn)”的“記”,原是“憶”;“歌來(lái)竟”的“竟”原是“盡”。
以上的故事告訴我們,大凡不朽的名作,都做到了“一字未安細推敲”。
過(guò)生日作文 篇5
作為一名中學(xué)教師,老爸平時(shí)可是個(gè)大忙人,一家三口也難得好好聚一聚。
明天是老爸的生日,他絕對是記不住的。我和媽媽暗暗地精心“策劃”著(zhù)……
第二天,老爸一大清早就一如既往去枕下摸他的“寶貝手機”,沒(méi)摸著(zhù)!
老爸這下可慌了神,只看見(jiàn)枕上有一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):“生命在于運動(dòng),老爸,去陽(yáng)臺上舒活舒活筋骨喲!想要手機,就去陽(yáng)臺!”老爸連忙沖向陽(yáng)臺,可到了陽(yáng)臺,卻讓他大失所望,一無(wú)所獲。剛準備發(fā)問(wèn),又看見(jiàn)花盆上寫(xiě)著(zhù):“身體是工作的本錢(qián),您吃點(diǎn)早餐再上班也不遲呀!”
氣得老爸火冒三丈,撒腿就跑,“我的手機在哪兒?你們快把我的`手機交出來(lái),要不然就對你們不客氣!崩习诌@話(huà)如排山倒海,那聲音震耳欲聾。但我和媽媽可沒(méi)被他這“紙老虎”的氣勢所嚇倒!澳忍铒柖亲,我再告訴您手機的藏身之處!蔽倚χ(zhù)說(shuō)。
老爸忙是苦苦哀求道:“我的好女兒,我的寶貝女兒,老爸今后一定什么都依你的,今天你就饒老爸這一回吧!告訴爸爸手機在哪兒?好不好?”看著(zhù)老爸這怪樣子,我和媽媽又好笑又好氣,也就更不吃他這套苦肉計啦!
“吃飯,快點(diǎn)吃飯!”老爸拿我們沒(méi)法子,只好乖乖服從命令,“如有抗者,掃地出門(mén)!崩习指硬桓逸p舉妄動(dòng),完全被我們征服了。
“上菜喲!上菜喲!”我隨著(zhù)老媽的一聲令下,急忙端著(zhù)香噴噴地飯菜上了桌,“雞肉、香腸、排骨……,真所謂“凡所應有,無(wú)所不有”。讓老爸真是看得眼花繚亂,目瞪口呆,丈二的和尚摸不著(zhù)頭腦。正在老爸抓耳撓腮,冥思苦想今天是什么大好日子?燒出這么一桌好菜時(shí)!白@习稚湛鞓(lè ),生日快樂(lè )……”唱了起來(lái),老爸這才恍然大悟,居然工作得連自己生日都忘到九霄云外了……。
“干杯,干杯……,”老爸喝了一小口酒,夾了一塊又肥又大的雞肉約了我,風(fēng)趣幽默地說(shuō):“你們母女倆也真是的,合起來(lái)對付我一個(gè),我被你們騙得團團轉呢!就我一人被蒙在鼓里!崩习钟中α诵,“不過(guò)還是謝謝我溫柔賢慧的好妻子,和懂事的乖女兒!
整個(gè)小屋回蕩著(zhù)歡快的笑聲,洋溢著(zhù)溫暖的親情,彌漫著(zhù)和諧的氣氛。
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