給老師過(guò)生日作文(精選5篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的給老師過(guò)生日作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給老師過(guò)生日作文1
今天我們?yōu)榱掷蠋煈c祝生日，可把林老師感動(dòng)壞了。
我剛到學(xué)校就對大家說(shuō)：＂今天林老師過(guò)生日，我們一起為她慶祝下好吧�。⒖墒侵挥戌娧庞X(jué)幾個(gè)同學(xué)回應了。
趁著(zhù)第三節體育課的空閑，我們把黑板畫(huà)得五顏六色，還在這顏色當中加了點(diǎn)綴，別提多好看了！我還把一些祝福標語(yǔ)讓鐘雅覺(jué)加上去，可是還有點(diǎn)不滿(mǎn)足，總感覺(jué)還有什么不妥，于是又把桌子擺整齊了，把地打掃干凈了，還把垃圾間的門(mén)關(guān)上了，我這才滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。但我又怕林老師來(lái)個(gè)“突然襲擊”，所以我當起了“特務(wù)”，我偷偷來(lái)到了辦公室，左翻一下，右翻一下，翻到了林老師旁邊，發(fā)現她還在改卷子，我正打算轉身離開(kāi)，突然林老師一抬頭，這下把我嚇慌了，手不聽(tīng)使喚了。這時(shí)，我發(fā)現辦公桌上有本書(shū)，靈機一動(dòng)，趕緊拿起來(lái)假裝讀書(shū)，這才沒(méi)被林老師發(fā)現我的“鬼祟”。
半小時(shí)過(guò)去了，全班到齊了，我叫同學(xué)們都蹲在桌子下，我想了個(gè)招，自己躲在垃圾桶里，等林老師一來(lái)，我從垃圾桶里冒了出來(lái)，林老師意外得不行，這時(shí)同學(xué)們也一同冒出來(lái)，并大聲的唱著(zhù)生日歌，林老師感動(dòng)得眼眶都紅了……
看到林老師高興，我們比老師更高興，我們不僅給林老師辦生日派對，還要給我們的嚴老師也辦一個(gè)，因為老師們?yōu)榱私逃覀兲量嗔耍?/p>
給老師過(guò)生日作文2
今天早上，我到了教室之后，發(fā)現教室里非常熱鬧，黑板上又是畫(huà)花的，又是掛對聯(lián)的，好不熱鬧，當時(shí)我還沒(méi)明白怎么回事呢。這時(shí)我猛然想到今天的公開(kāi)課，可是班會(huì )要到下午才能上，也不必這么早準備呀？ 這個(gè)時(shí)候，一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)：“今天是谷老師生日！”我聽(tīng)完后大吃一驚。但是黑板一會(huì )兒就擦了，也沒(méi)有什么熱鬧�？墒�，這件事情并沒(méi)有完……
下課的時(shí)候，同學(xué)就對我說(shuō)：“今天呂智要給老師一個(gè)東西，你知道是什么么？”我搖了搖頭，但是一股好奇心從心底涌了上來(lái)，想知道送的是什么禮物，于 是我問(wèn)來(lái)問(wèn)去，終于從我同桌那里得知，呂智要送給老師一個(gè)音樂(lè )盒。于是我自豪地把答案告訴那個(gè)同學(xué)，可他卻說(shuō)：“還有一個(gè)驚喜�！边@回再問(wèn)別人，可誰(shuí)也不知道了。最后我只好問(wèn)呂智，而呂智神秘兮兮地說(shuō)：“到下午你就知道了�！�
到了下午，當公開(kāi)課下課，只見(jiàn)呂智提著(zhù)蛋糕，笑嘻嘻地走到前面，還趁老師不注意的時(shí)候，把一頂過(guò)生日戴的“皇冠”戴到老師頭上。頓時(shí)教室里的人蜂擁而出，圍在老師的.周?chē)�。這時(shí)老師轉過(guò)頭來(lái)，愣了一下，然后笑了。呂智又趁機插上許多蠟燭，老師許了一個(gè)心愿，然后吹滅了蠟燭……
雖然我當時(shí)沒(méi)有送給老師一件精美的禮物，但是我現在獻給老師一句祝詞：祝老師工作順、薪水多、疾病無(wú)、壽命長(cháng)！還有，我要好好表現，不能像以前那樣讓你操心，只能讓你開(kāi)心！雖然我們最后一次在兆麟校給你過(guò)生日時(shí)，我沒(méi)有給你準備禮物，但是我長(cháng)大掙錢(qián)之后會(huì )給你一個(gè)特精美的禮物，把這次給彌補上！
給老師過(guò)生日作文3
陽(yáng)光灑在校園里，大地披上了金色的大衣，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，我背著(zhù)書(shū)包和往常一樣來(lái)的校園里。
下午時(shí)，我們班的李林同學(xué)宣布星期五是孫老師的生日，我們要給孫老師個(gè)驚喜。這時(shí)，教室里七嘴八舌，說(shuō)什么的都有。這時(shí)，小張同學(xué)提出一個(gè)好主意，我們全班每人自愿出1——5元錢(qián)，這些錢(qián)用來(lái)給孫老師買(mǎi)蛋糕�？蛇@時(shí)，小石同學(xué)忽然站了起來(lái)，雙手掐腰，挺著(zhù)大肚子說(shuō)道：“我不同意，你們想出這樣的辦法，不感覺(jué)無(wú)聊嗎？我要告訴孫老師，讓你們完不成計劃，哼~”李林同學(xué)氣呼呼地說(shuō)：“你一個(gè)班長(cháng)也不能這么自私��！你不出錢(qián)可以，但你怎么不替別人著(zhù)想��！你不想給孫老師過(guò)生日，我們還想著(zhù)呢！”小石同學(xué)無(wú)話(huà)可說(shuō)，在座位上一言不發(fā)。
放學(xué)后，石同學(xué)把秘密生日會(huì )的事告訴了孫老師。我們都抱怨小石同學(xué)，但是計劃還在秘密進(jìn)行中。
期待已久的星期五終于到啦，我們做完課間操，我和一些小伙伴們去拿蛋糕，我們小心翼翼地抬著(zhù)蛋糕向樓梯飛奔過(guò)去，穿過(guò)人群，就來(lái)到了教室。把教室布置好，就等著(zhù)孫老師來(lái)啦！
只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲響，門(mén)開(kāi)了，我們全班歡呼起來(lái)，把孫老師嚇了一跳。全班同學(xué)一起給孫老師唱生日歌，孫老師在蛋糕前許了愿，吹了蠟燭。
到了我最喜歡的環(huán)節了——吃蛋糕。四個(gè)人一個(gè)叉子，這可怎么辦��？只好男生用手抓了！嘻嘻！我把蛋糕上的奶油抹到同學(xué)的臉上。哈哈哈，變成了一只小花貓！我大笑起來(lái)。
這是我人生中最快樂(lè )的一次生日會(huì )，我們班的笑聲，在走廊里蕩漾著(zhù)。
給老師過(guò)生日作文4
今天是11月20日，也是我們老師的生日。
今天上課不知道是哪一位同學(xué)叫了一聲：“今天陳老師過(guò)生日，大家送禮物��！”
同學(xué)們嘰嘰喳喳地談開(kāi)了，有的懷疑這個(gè)消息是不是真實(shí)可靠的，有的人正為沒(méi)帶錢(qián)而無(wú)法送老師禮物而發(fā)愁呢，我也和那些同學(xué)一樣懷疑此消息的真實(shí)性可是最后陳老師的兒子說(shuō)話(huà)了。他說(shuō)：“沒(méi)錯，今天的確是我媽媽的生日，但是我也沒(méi)有什么禮物送，不如我們湊錢(qián)給我媽媽買(mǎi)一個(gè)大蛋糕吧！”我們的班長(cháng)發(fā)話(huà)了：“張月煒同學(xué)的這個(gè)提議很不錯，大家積極湊錢(qián)，有多少湊多少，就算只可以買(mǎi)一個(gè)小蛋糕也是我們的心意啊�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)錯，我來(lái)帶頭，我今天帶了5元，我就出5元！”大家看了我這樣，也就不猶豫了，紛紛拿出自己的“私房錢(qián)”，最后我們一共收到了97元，可以買(mǎi)一個(gè)大蛋糕，我們中午放學(xué)把錢(qián)給了班長(cháng)，要求他幫我們去買(mǎi)蛋糕。
下午，上課了，我們在陳老師走進(jìn)班級之前坐得端端正正，過(guò)了一會(huì )兒，老師進(jìn)來(lái)了，走到了講臺，我們都沒(méi)有站起來(lái)，老師覺(jué)得很奇怪，可是沒(méi)想到班長(cháng)說(shuō)了聲：“3，2，1，開(kāi)始！”“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……”
我們唱完了歌，隨后班長(cháng)拿出了蛋糕說(shuō)：“我們全班同學(xué)衷心祝愿陳老師生日快樂(lè )！”
陳老師在講臺上熱淚盈眶，一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
給老師過(guò)生日作文5
10月23日，是班主任彭老師的生日，是我們小學(xué)畢業(yè)前能給老師過(guò)的最后一個(gè)生日。
鄭希玥給老師帶來(lái)了一只大蛋糕，我們則讓彭老師走進(jìn)教室，全體起立，一起為老師唱生日歌，為老師開(kāi)了一個(gè)短暫的party！下午很快到了，彭老師突然在班隊會(huì )上神秘地說(shuō)：“今天給大家一點(diǎn)獎勵！”
教室外傳來(lái)尖叫聲，徐昕等人拎著(zhù)52盒蛋糕走進(jìn)來(lái)。男生們看到了，拍桌子、歡呼著(zhù)，以表達自己的喜悅之情。一盒盒精致的小蛋糕，有著(zhù)各種不同的口味：粉紅的草莓味，香濃的巧克力味，亮黃的檸檬味……
彭老師的生日，卻讓我們品嘗蛋糕。我的那只蛋糕是深紫的藍莓味，上面蓋滿(mǎn)藍莓醬，一塊新鮮的黃桃和大大的菠蘿點(diǎn)綴在蛋糕的中央，看起來(lái)美味可口。52盒這樣可愛(ài)的蛋糕是老師多少心血換來(lái)的！
我想地入了神，直到全班都安靜下來(lái)，彭老師平靜的說(shuō)：“今天是我的生日，很開(kāi)心班里的同學(xué)記得我的生日，還送我一只蛋糕，這52只蛋糕，希望你們能回家和父母一起分享�！�
班里又一次沸騰了，大家都小心翼翼地捧著(zhù)蛋糕，生怕它碎了。望著(zhù)誘人的奶油，卻不能心安理得地接受，不管怎樣，誰(shuí)都不忍心就這樣把它吃掉，這是老師的一份心意��！
腦海里浮現出三年來(lái)的一幅幅畫(huà)面，老師陪我們一起練習方陣，運動(dòng)會(huì )上為那先運動(dòng)員拼命加油；在勝利后，一起歡呼，失敗后，總結經(jīng)驗�？粗�(zhù)老師那疲倦的面孔，就知道她又熬夜為我們批作業(yè)了，當我們生日時(shí)，老師又送我們書(shū)本……
晚上回到家，打開(kāi)那盒蛋糕，一陣清香飄出，用叉子挑起一小塊奶油，放在嘴里，融化了，藍莓的酸味與奶油的甜美，交織出一種從未有過(guò)的感覺(jué)，很滑，很溫暖，慢慢流淌進(jìn)心里，很甜很甜……
老師，還是對您說(shuō)：“謝謝您！”
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