記我們班的集體生日藝術(shù)會(huì )作文800字（精選21篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的記我們班的集體生日藝術(shù)會(huì )作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記我們班的集體生日藝術(shù)會(huì )作文 篇1
5月８號是個(gè)特殊的日子。因為我們班要舉行生日藝術(shù)會(huì )啦。同學(xué)們都穿著(zhù)自己最喜歡的漂亮衣服，女同學(xué)打扮得個(gè)個(gè)如同仙女下凡，男同學(xué)則個(gè)個(gè)英姿颯爽。就連平日里比較樸素的老師與家長(cháng)，今個(gè)兒的穿著(zhù)也是光鮮靚麗。
一樓報告廳被彩燈、彩帶、彩球裝飾得如同大型晚會(huì )的會(huì )場(chǎng)。１點(diǎn)還沒(méi)到，會(huì )場(chǎng)里早已座無(wú)虛席，有老師、學(xué)生、家長(cháng)，大家滿(mǎn)臉笑容，眼神里充滿(mǎn)了對生日會(huì )的期待。下午一點(diǎn)整，藝術(shù)會(huì )準時(shí)開(kāi)始。
口齒伶俐的六位小主持人上場(chǎng)了，那標準的普通話(huà)，明星似的范兒惹得家長(cháng)們嘖嘖稱(chēng)贊。第一個(gè)上場(chǎng)的節目是集體繩操表演，隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )響起，１８位演員手拿彩繩激情地演繹起來(lái)，我作為其中的一員，自豪地望向觀(guān)眾臺，突然發(fā)現張老師向我有力地豎起大拇指，我的心里頓時(shí)充滿(mǎn)了力量與溫暖，動(dòng)作的節奏感更強了。
帥哥美女組合隆重登場(chǎng)了！全體師生和家長(cháng)的眼光一下子被鎖到了他們的身上。激情十足的拉丁舞音樂(lè )像鼓點(diǎn)一樣敲在會(huì )場(chǎng)的每一個(gè)角落，他們的舞姿柔美中帶著(zhù)剛勁。我們的眼睛一動(dòng)也不動(dòng)，我們的身體卻不自覺(jué)地扭動(dòng)起來(lái)，感覺(jué)愜意極了。
接下來(lái)還有彈鋼琴、彈吉它、拉二胡、小品、詩(shī)朗誦、……藝術(shù)節目精彩紛呈，演員們表演藝術(shù)精湛，我們美美地享受著(zhù)，大飽了眼福。整個(gè)會(huì )場(chǎng)沉浸在一陣陣雷鳴般的掌聲和歡呼聲中，高潮一個(gè)接一個(gè)。家長(cháng)們也不甘落后，還給我們表演了魔術(shù)，也讓我們大開(kāi)眼界。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了！隨著(zhù)熟悉的生日歌兒，三層高的生日蛋糕被緩緩推向藝術(shù)會(huì )場(chǎng)中心，好氣派的蛋糕呀！里面的花紋雕琢得栩栩如生，奶油花綻放得如此鮮艷！此時(shí)同學(xué)們早已按捺不住喜悅的心情，紛紛涌向蛋糕，老師們?yōu)槲覀凕c(diǎn)燃蠟燭，我們共同許愿后，家長(cháng)們紛紛為我們送上美味的蛋糕。此刻，張老師當場(chǎng)助興，為我們演唱了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我們一邊聽(tīng)著(zhù)老師的歌兒，一邊享受著(zhù)可口的蛋糕，幸福至極！
好熱鬧的活動(dòng)，好溫馨的班級！為了讓我們的童年生活更加豐富多彩，老師為我們付出了很多很多。非常感謝老師一次次給我們的鼓勵與驚喜，我想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
記我們班的集體生日藝術(shù)會(huì )作文 篇2
今天，烏云在天上飄著(zhù)，但是也有點(diǎn)熱氣就算烏云再黑，熱氣在熱，我的心情也是10分的爽快，因為今天是我們班為6月份的生日的孩子過(guò)生日，當然其中也有我，我十分開(kāi)心啊。
下午走進(jìn)教室，最入我眼簾的就是在課桌上的一瓶大可樂(lè )和兩瓶健力寶，還有一沓紙杯。有的同學(xué)在辦板報；有的同學(xué)在補作業(yè)；有的同學(xué)在收作業(yè)；有的同學(xué)在吃東西我也不閑著(zhù)，開(kāi)始收起了數學(xué)作業(yè)
開(kāi)始了。麗梅和濤濤，先是祝語(yǔ)，然后就是玩游戲，是擊鼓傳花傳呀傳呀，傳到振宇開(kāi)始表演了快傳到我的時(shí)候，麗梅又開(kāi)始祝詞了。下面就是表演，男生搶著(zhù)搶著(zhù)唱歌，女生只有雪艷一個(gè)女生邊唱邊跳。真是驚訝全場(chǎng)。下面就是為小壽星切蛋糕了，這次的壽星有我，雪蓮，菲菲，悅悅永春我們5個(gè)小壽星，我們害羞的來(lái)到了講桌前，濤濤為我們拿來(lái)了小蛋糕，劉老師為我們拿來(lái)了半牙西瓜，我們切開(kāi)。就開(kāi)始吃了，下面是切蛋糕，切開(kāi)了一人一口，先是永春，菲菲，悅悅雪蓮就是我。
同學(xué)們看著(zhù)有點(diǎn)不好意思，我們幾個(gè)小壽星有的都把西瓜給分了。男生又一次唱歌，老師還讓我們表演，我哪敢呀，所以我們就商量永春唱歌，悅悅站在前面，剩下的我雪蓮菲菲，我們在后面跳，并且讓悅悅稍微跳慢一點(diǎn)。我們害羞的表演完，尤其是表演的最搞笑菲菲，笑嗨全場(chǎng)，就像是在給菲菲開(kāi)音樂(lè )會(huì )一樣
今天我是小壽星，是我最開(kāi)心的一次生日。
記我們班的集體生日藝術(shù)會(huì )作文 篇3
在燦爛的三月里，學(xué)校為我們三年級學(xué)生在月湖雕塑公園舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的集體生日會(huì )。
我們在美麗的月湖旁舉行了開(kāi)幕式。開(kāi)幕式上，主持人給我們我們描述了七個(gè)挑戰項目，導游又把公園地圖發(fā)給我們。由我們每個(gè)隊長(cháng)帶領(lǐng)隊員挑戰項目。
由于七項挑戰沒(méi)有挑戰順序的要求。其他隊伍都沖向了身邊最近的幾個(gè)項目。我讓隊伍里跑得最快的小龔去察看最近幾個(gè)項目的情況。他告訴我們，這幾個(gè)項目排隊的人太多。于是，我帶領(lǐng)大家去了比較遠的“風(fēng)火輪”項目，開(kāi)始了我們的挑戰。
隨著(zhù)我們一個(gè)個(gè)項目的完成。我們挑戰到了最后一個(gè)項目——盲人瞎指揮。這個(gè)游戲是在一個(gè)布滿(mǎn)瓶子的草坪上完成的。那些瓶子不規則地放在草坪上。大家要帶上眼罩，繞過(guò)瓶子，才能達到終點(diǎn)。一個(gè)隊員小聲地嘟囔著(zhù)：“帶上眼罩怎么走路？摔跤了怎么辦？”這時(shí)，小顧自告奮勇：“這個(gè)游戲我玩過(guò)，我來(lái)打頭陣！”“大家不要擔心，相信我，聽(tīng)從我的指揮。大家依次把手搭在前面同學(xué)的肩膀上。小顧，你是領(lǐng)頭人，一定要聽(tīng)清我的口令�！薄翱锟�，小心！往左一點(diǎn)！”“小顧，速度慢一點(diǎn)，后面的隊員快跟上！”“中間的小劉慢一點(diǎn)，小心右腳邊的瓶子�！痹谖业闹笓]下，隊員們安全離開(kāi)了“危險地區”。團結使我們再次勝利。
時(shí)間到了，我們小組用時(shí)最短，得分最高，主持人宣布我們是冠軍小隊。隊員們都高興地跳了起來(lái)，為我們小隊而喝彩！
隨后，老師把家長(cháng)寫(xiě)的信發(fā)給我們�？赐曛�，有的同學(xué)感動(dòng)得哭了，有的同學(xué)低著(zhù)頭若有所思，還有的同學(xué)被搞笑的語(yǔ)句逗笑了。我們在歡聲笑語(yǔ)中坐上大巴，返回了教室。
“砰、砰！”彩帶落在我們身上。教室里布置的美輪美奐，同學(xué)們嘴巴都張成了“O”型�！翱炜�，有七彩蛋糕！”有個(gè)同學(xué)提議：“我們一起唱生日歌吧！”教室里響起了我們歡快的歌聲。
咔嚓、咔嚓……老師和家長(cháng)們拍下了許多精彩的瞬間。人生里的“十歲”來(lái)啦！
記我們班的集體生日藝術(shù)會(huì )作文 篇4
今天是星期五，童老師說(shuō)：“星期五有一個(gè)大驚喜，”我們想會(huì )是什么驚喜？心中紛紛充滿(mǎn)了期待……
星期五下午我看見(jiàn)金漢盛爸爸走進(jìn)教室。說(shuō)：“我什么都知道，有什么問(wèn)題都可以問(wèn)我�！蔽遗赃叺耐瑢W(xué)，起來(lái)回答，說(shuō)：“那這只可擦筆，是用什么做成的？”金漢盛爸爸說(shuō)：“這只可擦筆，是用塑料做成的�！蔽遗赃呁瑢W(xué)又站起來(lái)說(shuō)：“可擦筆的里面最重要的是什么？”金漢盛爸爸又說(shuō)：“最重要的是可擦筆它里面筆芯的小圓珠�！边@時(shí)我想童老師又去哪里了？”話(huà)音剛落童老師就帶著(zhù)金漢盛媽媽走進(jìn)了教室。竟然是媽媽提著(zhù)兩盒蛋糕進(jìn)來(lái)。我想應該今天是金漢盛生日。金漢盛媽媽拿著(zhù)12個(gè)生日帽，這代表什么呢？有的同學(xué)回答。代表的是十二星座。有的同學(xué)回答。金漢盛的學(xué)號是43，3×4等于12。又有的同學(xué)回答。因為12生肖，所以拿12個(gè)生日帽。我想的時(shí)候跟這位同學(xué)想到一塊去了。
只見(jiàn)這時(shí)，金漢盛爸爸拿起打火機點(diǎn)燃蠟燭，我們趕緊去拉下窗簾。原來(lái)金漢盛是明天的生日，童老師把金漢盛的生日調到了今天。于是讓金漢盛帶上生日帽，童老師又說(shuō)：“明天也是劉子浩的生日�！蓖蠋熥寗⒆雍埔矌狭松彰�。童老師說(shuō)：“八月到十二月過(guò)生日的同學(xué)也帶上生日帽來(lái)拍照�！蔽覀兌寂牧苏�，開(kāi)始切蛋糕吃了，蛋糕上有一顆顆棕色的堅果，那就是我們今天剛學(xué)習的《美麗的小興安嶺》這篇課文中提到的的榛子，我得到的那份蛋糕里面有一顆榛子，我嘗了嘗脆脆的，香香的，甜甜的。
今天今天是難忘的一天！
記我們班的集體生日藝術(shù)會(huì )作文 篇5
在星期五上午的一節語(yǔ)文課上。老師說(shuō)今天下午有一個(gè)驚喜給大家。有個(gè)同學(xué)問(wèn)。老師是什么驚喜呀？老師說(shuō)。不能告訴你，不然就不是驚喜了，驚喜可是秘密。我心里也想，到底是什么東西這么神秘，反正驚喜肯定是好玩兒的東西。我不用去想他。
下午的第二節課上，老師宣布，驚喜從這節課開(kāi)始。老師說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，我們的眼睛，通通朝著(zhù)門(mén)外看。我覺(jué)得老師已經(jīng)看透我們的心思啦，因為門(mén)外站著(zhù)一個(gè)不高也不矮的一位叔叔，同學(xué)們都認識他，那個(gè)人是金漢盛的爸爸。叔叔要給我們帶來(lái)什么樣的驚喜呀？我的心七上八下。
金漢盛的爸爸說(shuō)，我們可以向他提出各種問(wèn)題。有個(gè)同學(xué)說(shuō)。我的筆是用什么做的？又有個(gè)同學(xué)說(shuō)�？谡质怯檬裁醋龅�？還有個(gè)同學(xué)說(shuō)。為什么你要搞金融？其中，問(wèn)得最多的就是金漢盛的名字有什么含義？令我更驚訝的是。金漢盛的爸爸把所有的問(wèn)題都回答的很仔細、很認真，尤其讓我感到更驚訝的是，他把科技的問(wèn)題解答的比正常問(wèn)題更仔細。我非常佩服這個(gè)叔叔！
這時(shí)，童老師回來(lái)了。他身后跟著(zhù)一位阿姨。那是金漢盛的媽媽。他們一人手里拎著(zhù)一個(gè)大蛋糕，今天的驚喜更多了！這時(shí)，金漢生的媽媽打開(kāi)了那個(gè)大大的蛋糕。這是金漢盛的十歲生日所以我們在蛋糕上插了十根蠟燭。同學(xué)們關(guān)了燈，唱起了生日歌。金漢盛許了愿。吹滅了蠟燭，我們開(kāi)心的吃蛋糕！蛋糕非常好吃，我非常開(kāi)心同學(xué)也非常開(kāi)心，尤其是金漢盛，他超級開(kāi)心！
今天突如其來(lái)的驚喜使我終身難忘！
記我們班的集體生日藝術(shù)會(huì )作文 篇6
周四的時(shí)候童老師說(shuō)：“周五下午別的班要去練習足球開(kāi)幕式，但是我打算給你們準備一個(gè)驚喜�！贝蠹衣�(tīng)到這句話(huà)，全班同學(xué)都歡呼起來(lái)了，大家七嘴八舌地開(kāi)始討論著(zhù)，這個(gè)驚喜會(huì )是什么呢？我們紛紛去問(wèn)童老師，可童老師要吊我們的胃口，說(shuō)道：“既然是驚喜，那肯定就不能告訴你們了呀！”我們都十分期盼著(zhù)周五的班會(huì )課快點(diǎn)到來(lái)。
終于盼到了班會(huì )課時(shí)間，老師一進(jìn)來(lái)，我們便迫不及待的問(wèn)老師：“驚喜是什么呀？”老師回答：“班里一個(gè)同學(xué)今天過(guò)生日！“老師�！蔽覀兗鼻械貑�(wèn)道，“這和我們有什么關(guān)系呢？”老師不說(shuō)話(huà)，將手在鍵盤(pán)上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去的，只見(jiàn)電腦進(jìn)入了課件�！洞笞匀坏穆曇簟钒�？上課就是驚喜？就在我失落的時(shí)候，老師把標題改成了“我們一起過(guò)生日吧！”哈哈，人家的生日我們也有份兒。原來(lái)今天是金漢盛和劉子浩的生日��！我們全班都沸騰了！過(guò)了一會(huì )兒，老師端來(lái)了兩個(gè)精美的蛋糕。還邀請了下半年生日的同學(xué)一起戴上生日帽上臺參加。我們全班一起唱起了生日歌，同學(xué)紛紛送上了祝福。等同學(xué)許完愿，給我們分好蛋糕。我們便狼吞虎咽地吃起來(lái)了，我先吃了一口白花花，雪白雪白的奶油。真好吃呀，一點(diǎn)也不膩。吃完后意猶未盡，太美味了！
時(shí)間過(guò)的飛快，伴隨著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)下課鈴就響了，這班會(huì )課著(zhù)實(shí)讓人驚喜！
記我們班的集體生日藝術(shù)會(huì )作文 篇7
班主任計老師說(shuō)給我們訂了一只蛋糕。我覺(jué)得非常疑惑。沒(méi)有同學(xué)生日，為什么老師會(huì )無(wú)緣無(wú)故買(mǎi)蛋糕給我們吃呢？這會(huì )是真的嗎？同學(xué)們議論紛紛，都認為老師是在跟大家開(kāi)玩笑呢！
直到最后一節課時(shí)，老師真的拿了一只蛋糕來(lái)到了教室。老師一進(jìn)門(mén)，同學(xué)們的眼睛就注意到了蛋糕。計老師面帶微笑說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們602班全體同學(xué)一起來(lái)過(guò)一個(gè)集體生日，怎么樣？”“好！”同學(xué)們異口同聲地大聲回答道。計老師解開(kāi)蝴蝶結，將要揭開(kāi)盒子。同學(xué)們像一群饑餓的小老虎，目不睛地盯著(zhù)蛋糕。打開(kāi)了，蛋糕非常漂亮，共有兩層，邊沿上都是漂亮的花朵，紅的、白的、黃的、綠的……各種顏色都有，鮮艷奪目。
接下來(lái)，老師叫了班長(cháng)和副班長(cháng)代表大家上臺插蠟燭。兩位同學(xué)各自拿了三支蠟燭，小心地插在蛋糕的邊上，生怕弄壞了蛋糕。接著(zhù)就要點(diǎn)蠟燭了！王烽偉在44位同學(xué)中脫穎而出，獲得了這份榮譽(yù)。他一支一支地將蠟燭點(diǎn)燃了。在燭光中，同學(xué)們齊聲地唱起《祝你生日快樂(lè )》歌，歌聲在教室里回蕩�！巴瑢W(xué)們，現在是許愿時(shí)間！”老師話(huà)音一落，只見(jiàn)大家非常虔誠，閉上雙眼，雙手握在一起，放在胸前，默默地許著(zhù)各自美好的愿望。過(guò)了好久，同學(xué)們才慢慢地睜開(kāi)雙眼。許完愿，四位小組長(cháng)代表大家上臺吹蠟燭。我環(huán)顧四周，發(fā)現坐在最前面的王烽偉兩眼一直盯著(zhù)蛋糕，好像很饞的樣子。我繼續觀(guān)察著(zhù)。突然，我聽(tīng)到有人吞口水的聲音�？礃幼�，這位同學(xué)已經(jīng)迫不及待地想要品嘗那漂亮的蛋糕了。其實(shí)，我有點(diǎn)兒堅持不住了。
“好，我們可以吃蛋糕了！”終于，在老師的指令下，我們最盼望的事要實(shí)現了。計老師把蛋糕一份一份地分給各個(gè)小組。拿到蛋糕后，大家顯得特別興奮，像是老虎捕到了獵物。我捧起蛋糕，聞了聞，香；吃一點(diǎn)，那是又香又甜。不一會(huì )兒，大家都津津有味地吃完了蛋糕。在一個(gè)角落里，突然大笑起來(lái)。我一看，原來(lái)是有幾位同學(xué)用奶油在臉上一抹，變成了小花貓，有趣極了，逗得全班哄堂大笑。
吃著(zhù)這又香又甜的蛋糕，我們的心里樂(lè )滋滋的。
記我們班的集體生日藝術(shù)會(huì )作文 篇8
11月30日的下午，我們全班同學(xué)在爸爸媽媽的陪伴下去了萬(wàn)軒酒店舉辦了一場(chǎng)難忘的十歲集體生日。
當主持人宣布生日會(huì )開(kāi)始時(shí)，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。首先李擎宇的媽媽代表所有的家長(cháng)表達了對我們的祝福。然后凌老師也上臺發(fā)了言，她不僅祝我們生日快樂(lè )，而且希望我們要牢記父母的愛(ài)，努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)報答他們。聽(tīng)了凌老師的話(huà)，我心想：我要切一塊大大的蛋糕給我的爸爸媽媽吃。
在主持人的安排下，我們做了搶椅子，頂氣球，擊鼓傳花的游戲，大家玩得可開(kāi)心了，歡聲笑語(yǔ)回蕩在大廳里。終于到了我盼望已久的切蛋糕時(shí)刻了，服務(wù)員端上來(lái)了一個(gè)個(gè)漂亮誘人的蛋糕，雪白的蛋糕周?chē)c(diǎn)綴著(zhù)一片片的巧克力，上面還插著(zhù)兩個(gè)代表十歲的數字蠟燭，散發(fā)著(zhù)奶香，我饞極了，恨不得馬上咬一口。當我許完愿，切了蛋糕，剛想咬時(shí)，又想起了凌老師的話(huà)，我應該把這塊蛋糕先給爸爸媽媽吃。于是，我捧著(zhù)蛋糕來(lái)到爸爸媽媽面前說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們養育我長(cháng)大。你們辛苦了。這塊蛋糕給你們吃，我愛(ài)你們”。爸爸聽(tīng)了直點(diǎn)頭，媽媽聽(tīng)了眼淚在眼眶里打轉。
最后，我們吃了豐盛的自助餐，觀(guān)看了精彩的表演。這次的生日會(huì )我不僅玩得高興，吃得開(kāi)心，而且懂得了要感恩父母。這真是一次難忘的集體生日會(huì )！
記我們班的集體生日藝術(shù)會(huì )作文 篇9
政治課下課的鈴聲打響，同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng)，12班的生日會(huì )漸漸拉開(kāi)序幕……
教室四周環(huán)繞著(zhù)氣球，連風(fēng)扇姐姐也要和氣球妹妹共度生日會(huì )。這時(shí)，走廊上傳來(lái)急促的腳步聲，只見(jiàn)兩位叔叔和一位姐姐各抬著(zhù)蛋糕，小心翼翼地安放好蛋糕，4層的蛋糕搖搖欲墜，盯著(zhù)它，垂涎三尺，有著(zhù)狼吞虎咽的欲望�！岸ｂ忊彙鄙险n的鈴聲再次打響，意味著(zhù)瘋狂的一刻即將到來(lái)，生日會(huì )正式開(kāi)幕。首先，有幾位同學(xué)發(fā)糖果、倒飲料，等一切準備妥當，蘇老師便邊放生日歌，邊和幾位班干部切蛋糕。蛋糕的最高一層是由水果，奶油和巧克力組成的，四周環(huán)繞著(zhù)鮮果，點(diǎn)綴著(zhù)潔白的長(cháng)布，中央立著(zhù)個(gè)棕黑色用巧克力做的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字：“我愛(ài)12，12萬(wàn)歲”最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，蘇老師的手執著(zhù)一把刀，緩慢地朝蛋糕切下，就這樣，生日會(huì )的第一塊蛋糕誕生了�！肮ぷ魅藛T”不緊不慢地端著(zhù)蛋糕放在一位同學(xué)的桌子上，來(lái)來(lái)往往。由于只有兩把刀，速度像烏龜一樣，我們度秒如年。此時(shí)，拿到蛋糕的同學(xué)坐立不安，把手放在奶油上涂抹了一圈，開(kāi)始發(fā)動(dòng)攻擊。于是，“蛋糕風(fēng)波”開(kāi)始了：整個(gè)教室炸開(kāi)了鍋似的，同學(xué)們像蒼蠅似的抱頭四竄，每個(gè)人的手上滿(mǎn)是奶油，個(gè)個(gè)人的臉都增添了快樂(lè )與活力。這時(shí)，突如其來(lái)的一個(gè)攻擊使我措手無(wú)策，我的臉一瞬間變成了一個(gè)大花貓。
時(shí)間不待人，第二節課下課的鈴聲急促地打響了，不過(guò)，同學(xué)們意猶未盡，竟在走廊上展開(kāi)攻擊。許多同學(xué)屁顛屁顛地跑去初二那洗臉，只見(jiàn)初二的學(xué)哥學(xué)姐們，向我們投來(lái)奇異的眼光……
直到蘇老師的叫聲才把我們的野心收回來(lái)。接下來(lái)就是“節目匯演”。首先是由東哥和陳哥帶來(lái)的《思念是一種病》，同學(xué)們暗暗偷笑。然后，就是女生609宿舍帶來(lái)的《揮著(zhù)翅膀的女孩》和小禎、馨馨的《童話(huà)》，這些，都讓我們沉醉在音樂(lè )的海洋里。壓軸節目——610宿舍的《白雪公主》變態(tài)版華麗登場(chǎng)。在這個(gè)節目里，我扮演的是小矮人和魔鏡，把我們宿舍的“瘋采”表達的淋漓盡致，可算是爆笑全場(chǎng)。
等了又等，盼了又盼，終于迎來(lái)游戲環(huán)節。第一個(gè)游戲是“誰(shuí)是臥底”，這個(gè)游戲是從湖南衛視所看來(lái)的，共兩輪。第一輪，本來(lái)一開(kāi)始就猜出來(lái)，沒(méi)想到老師糊涂了，以為還未找到臥底。第二輪，大部隊詞語(yǔ)是蘇老師，同學(xué)們趁這時(shí)機，有多損就多損。第二個(gè)游戲是“你來(lái)比劃我來(lái)猜”，可惜，只玩了一輪就放學(xué)了。
這次“生日會(huì )雖然圓滿(mǎn)的結束，但在我的心里是“沒(méi)有結局的結局”。
記我們班的集體生日藝術(shù)會(huì )作文 篇10
今天早上，童老師給我們上完公開(kāi)課，回到教室后，她告訴我們今天下午最后兩節課，有一個(gè)驚喜。教室里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)，大家議論紛紛，大家都很好奇下午到底是什么驚喜？
金漢盛說(shuō)：“下午的驚喜可能跟他生日有關(guān)�！蔽覀儼胄虐胍�，有的人聽(tīng)他說(shuō)完，就開(kāi)始馬不停蹄地給他做生日賀卡了。到了下午最后兩節課，我們看見(jiàn)金漢盛媽媽拎著(zhù)兩個(gè)大蛋糕，笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)我們的教室。原來(lái)，今天的驚喜就是大家一起給金漢盛過(guò)生日。
有幾個(gè)同學(xué)把做好的賀卡送給了金漢盛，他高興地收下了賀卡。這時(shí)候，童老師走進(jìn)教室，打開(kāi)電腦，屏幕上出現了“一起過(guò)生日吧”。童老師說(shuō)：“今天，我們趁著(zhù)金漢盛生日，給大家一起過(guò)一個(gè)集體生日�！蔽覀兌己芘d奮，教室里頓時(shí)變得熱鬧非凡。
生日會(huì )開(kāi)始了，金漢盛媽媽和爸爸把蠟燭插到蛋糕上，童老師把教室的燈關(guān)了，教室里一片漆黑，金漢盛爸爸把蠟燭點(diǎn)燃后，我們一起高興地唱起了生日歌。唱完生日歌，童老師說(shuō)：“金漢盛的生日是明天，他想跟我們一起過(guò)他的生日，所以今天提前過(guò)生日，明天不僅是金漢盛的生日，還是劉子浩的生日�！闭f(shuō)完，童老師讓9月至12月生日的同學(xué)都戴上了生日帽，我是12月生日，我也戴上了漂亮的生日帽，我們一起拍了好多照片，留下了美好的回憶。拍完照片，我們就開(kāi)始吃美味可口的蛋糕了。
不知不覺(jué)，集體生日會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中結束了，我很開(kāi)心，謝謝童老師和金漢盛帶給我們的驚喜。
記我們班的集體生日藝術(shù)會(huì )作文 篇11
昨天童老師說(shuō)，明天會(huì )有一個(gè)驚喜。我晚上輾轉反側，猜童老師會(huì )給我們什么驚喜呢？不知不覺(jué)，美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我千盼萬(wàn)盼的星期五，終于到來(lái)了，但是上午風(fēng)平浪靜，我猜驚喜一定是在下午。果然，到了下午，只見(jiàn)金漢盛的爸爸媽媽拿來(lái)了兩個(gè)大大蛋糕。原來(lái)，童老師想借著(zhù)金漢盛的生日給我們過(guò)一個(gè)集體。童老師還說(shuō)，今天其實(shí)是還有一個(gè)同學(xué)的生日，你們猜是誰(shuí)，童老師說(shuō)是劉子浩。聽(tīng)到這句話(huà)，我非常的開(kāi)心，這真的是個(gè)大大的驚喜。于是，我就走了上去，和金漢盛站在一起，我們兩個(gè)都戴上了生日帽。童老師又請了十個(gè)人最近過(guò)生日的同學(xué)上來(lái)，我們點(diǎn)起了蠟燭。童老師還叫了幾個(gè)人上來(lái)。在所有同學(xué)的.祝福聲中，我們臺上人一起許愿，我也許了一個(gè)愿望，我可不能把愿望說(shuō)出來(lái)，不然就不靈了。許完愿，我們就開(kāi)始分蛋糕，蛋糕真的有點(diǎn)大，每一塊都很大，我和金漢盛一起分蛋糕，我們先選坐得正的同學(xué)，分完了蛋糕，我們就開(kāi)始享受我們的蛋糕美食，實(shí)在是太好吃了，吃在嘴里，甜在心里，我太開(kāi)心了。集體生日會(huì )就這樣過(guò)完了，我趕緊整理書(shū)包，要去打疫苗。
可是驚喜還沒(méi)有完，在走之前，童老師還送我了一個(gè)禮物，我坐上車(chē)就打開(kāi)了禮物，哇，原來(lái)是一支鋼筆和一本子，我太喜歡了，又一次的驚喜。
我今天真的收到了太多的驚喜，這些驚喜都是童老師給我帶來(lái)的，我要好好學(xué)習，來(lái)報答童老師！
記我們班的集體生日藝術(shù)會(huì )作文 篇12
這個(gè)星期開(kāi)始的時(shí)候，童老師就給我們賣(mài)了個(gè)關(guān)子，她說(shuō)如果我們表現好的話(huà)星期五那天會(huì )送給我們一個(gè)驚喜，大家聽(tīng)了都很激動(dòng)，紛紛猜測是什么樣的驚喜，也期待著(zhù)這個(gè)驚喜的到來(lái)！
終于到了星期五，我一天都心癢癢的，特別想知道驚喜到底是什么呢？等待的心情是煎熬的，我覺(jué)得今天的時(shí)間過(guò)得很慢，每一節課都很漫長(cháng)。就這樣熬到了下午的品德課，金漢盛爸爸來(lái)學(xué)校了，我心想：金漢盛爸爸來(lái)干什么呢？這個(gè)驚喜難道會(huì )跟他有關(guān)系嗎？品德課開(kāi)始了，因為童老師有事情，所以就讓金漢盛爸爸跟我們一起聊天。原來(lái)金漢盛爸爸是一個(gè)博士，他很厲害，我們問(wèn)了他很多問(wèn)題。
過(guò)了一會(huì )兒，童老師和金漢盛媽媽來(lái)了，他們兩人手上各提著(zhù)一個(gè)十寸的大蛋糕。原來(lái)今天的驚喜是給金漢盛和劉子浩過(guò)生日呀，大家都非常開(kāi)心，因為有蛋糕吃了，這個(gè)蛋糕是金漢盛媽媽從印象城買(mǎi)來(lái)的，聽(tīng)說(shuō)很貴。我心想那一定非常好吃！看著(zhù)就很誘人，饞得我直流口水。我們一起為金漢盛和劉子浩唱生日歌，祝他們生日快樂(lè )。童老師切好蛋糕，讓劉子浩和金漢盛拿去分給同學(xué)們吃。
我看著(zhù)蛋糕，用叉子沾了點(diǎn)奶油放在鼻子邊聞了聞，真香呀！我又放進(jìn)嘴里舔了舔，瞬間滿(mǎn)嘴都是蛋糕的香甜美味。我三兩下就吃完了，童老師又給我加了一點(diǎn)。
這真的是一份美好的驚喜，我們301班真是太幸福了！
記我們班的集體生日藝術(shù)會(huì )作文 篇13
3月30日，我們全體三年級同學(xué)一起過(guò)十歲集體生日，這是一個(gè)令我難忘的日子。
我們一早在教室集合，大家心情激動(dòng)地上車(chē)出發(fā)前往月湖雕塑公園。到達目的地，首先在輔導員的指引下，我們分好小組，進(jìn)行挑戰任務(wù)。我們一起商量給小組起名“慢羊羊小隊�！�
大家按照地圖前往挑戰區進(jìn)行闖關(guān)活動(dòng)。我們必須完成任務(wù)才能取得成績(jì)�；顒�(dòng)中大家積極配合。在組長(cháng)的指導下，我們發(fā)揮著(zhù)團隊合作精神，頂著(zhù)烈日大汗淋漓齊心協(xié)力進(jìn)行闖關(guān)。中場(chǎng)休息，小朋友在草坪上一起分享美味的食物，大家吃得津津有味。
活動(dòng)的高潮部分是下午。在大家不知情的情況下，我們集中在草坪上，老師給我們每人發(fā)了一封信，懷著(zhù)好奇心。我打開(kāi)看了以后，原來(lái)是媽媽寫(xiě)給我的，信上媽媽爸爸對我十歲生日的祝福，他們含辛茹苦把我養大。我看了很感動(dòng)，很多同學(xué)落下了感動(dòng)的淚水。他們?yōu)榱宋以倏嘣倮垡苍敢飧冻�，同時(shí)對于我寄予厚望。我默默許愿，長(cháng)大以后一定會(huì )報答他們的。
沒(méi)有想到更精彩的活動(dòng)還在后面呢！我們回到學(xué)校以后，老師把我們領(lǐng)進(jìn)教室，看到教室的一幕后，我們一個(gè)班級的同學(xué)驚呆了。有的歡呼，有的尖叫。各種五顏六色的氣球！擺放整齊的蛋糕，更引人注目的是一個(gè)彩虹的大蛋糕。同學(xué)們每人戴上生日帽。拉上窗簾，關(guān)了燈，大家一起許愿，唱著(zhù)生日歌。踩氣球，互換禮物，我們沉浸在幸福的海洋。
我激動(dòng)的心久久不能平靜，過(guò)完了十歲生日，就是大孩子了。應該更加懂事，體諒父母，這個(gè)難忘的生日會(huì )我會(huì )一輩子記住的！
記我們班的集體生日藝術(shù)會(huì )作文 篇14
星期五下午第二節課，童老師神秘地說(shuō)：“給大家一個(gè)驚喜�！痹�(huà)音剛落，教室里頓時(shí)掌聲一片。
大家你看看我，我看看你，內心都在猜測：是什么驚喜呢？看到金漢盛爸爸走了出來(lái)，大家開(kāi)始竊竊私語(yǔ)：應該就是金漢盛過(guò)生日吧！童老師笑瞇瞇地看著(zhù)我們，搖搖頭，說(shuō)：“猜得對，但又不全對。今天的主題是一起過(guò)生日�！�
金漢盛爸爸見(jiàn)多識廣，肚子里藏著(zhù)一本“百科全書(shū)”呢！有的同學(xué)問(wèn)：“水筆是怎么造出來(lái)的�！苯饾h盛爸爸告訴我們，“水筆的外殼是塑料做的，筆頭有一顆很小的珠子，可別看它小，它是一支筆里最貴的材料�！庇械耐瑢W(xué)問(wèn)：“口罩是怎么制作的？”金漢盛爸爸耐心地介紹了口罩的三層材料。還有的同學(xué)問(wèn)：“黑板是用什么做的？”金漢盛爸爸走到黑板前，輕輕地敲了敲，壞壞地笑著(zhù)說(shuō)：“我也不知道用什么做的，我又不是百度�！惫�，金漢盛爸爸真幽默，他想告訴我們：知識要自己去探索的，不能不假思索地一味詢(xún)問(wèn)別人。我覺(jué)得，這就是童老師送的驚喜。
金漢盛爸爸媽媽準備了兩個(gè)大蛋糕，星期六原來(lái)是金漢盛的生日，我們一起給他過(guò)生日�？墒峭蠋煘槭裁窗阎黝}定為一起過(guò)生日呢？因為后天是金漢盛生日，也是劉子浩生日。金漢盛媽媽準備了12頂生日帽，9月到12月過(guò)生日的同學(xué)高高地舉起了手，一眼望去，只有幾個(gè)人沒(méi)有舉手，我們過(guò)生日的人遠遠不止12個(gè)，為什么要買(mǎi)12頂帽子呢？大家七嘴八舌地開(kāi)始猜數字12的用意。有人說(shuō)，因為十二生肖中有12個(gè)動(dòng)物，還有人說(shuō)有12個(gè)星座，還有人說(shuō)一年一共有12個(gè)月。童老師肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭：“大家說(shuō)的都對�！苯酉聛�(lái)有12個(gè)同學(xué)，帶上了生日帽。金漢盛爸爸拿出打火機。我一看就懂了，是想要點(diǎn)蠟燭呀！我迫不及待地到把燈關(guān)了。過(guò)生日的人都紛紛閉上了眼睛，許下美好的愿望。
最后我們開(kāi)始吃蛋糕，那蛋糕里面還有堅果，含在嘴里甜甜的，真好吃。分享到同學(xué)們生日的快樂(lè )，我也很快樂(lè )。
一起過(guò)生日，我喜歡這份驚喜。
記我們班的集體生日藝術(shù)會(huì )作文 篇15
星期四放學(xué)的時(shí)候，媽媽到家就問(wèn)我：姍，作業(yè)有沒(méi)有做完？我跟媽媽說(shuō)：“還有一點(diǎn)沒(méi)做完，因為我今天晚托的時(shí)候做了一件很有意義的事�！�
事情是這樣的：叮當跟我說(shuō)，金漢盛快生日了，小玥玥送了他一個(gè)變形金剛。我就想上學(xué)的時(shí)候也不能帶玩具，那我就做一張賀卡送給他吧。所以，我馬上用晚托的時(shí)間，給金漢盛做了一張賀卡。賀卡外面我用各種顏色畫(huà)了很多好吃的美食，還有兩朵朝霞，我覺(jué)得朝霞是代表美好，也是最難畫(huà)的，我用了很多顏色疊加，差點(diǎn)把紙都畫(huà)破了，打開(kāi)賀卡，就可以看到一個(gè)大大的生日蛋糕，還有祝福語(yǔ)。最后，我用了一張淺藍色的紙做包裝。希望金漢盛生日的那一天能給他一個(gè)驚喜。
星期五下午的時(shí)候，金漢盛爸爸來(lái)了，再過(guò)了一會(huì )兒，金漢盛的媽媽也來(lái)了，她手上拿了兩個(gè)又大又誘人的蛋糕。這不會(huì )就是大驚喜吧！金漢盛媽媽打開(kāi)蛋糕盒，我們看到了金黃金黃的奶油，上面還有很多榛子，大驚喜來(lái)了！原來(lái)今天就是金漢盛的生日。童老師說(shuō)還有一位壽星，那就是劉子浩。金漢盛和劉子浩先去臺上許愿，吹蠟燭。童老師說(shuō)金漢盛媽媽提前去印象城一家很火的蛋糕店訂的蛋糕，我一聽(tīng)那一定很好吃吧，后來(lái)童老師還說(shuō)，金漢盛媽媽買(mǎi)了12頂帽子，因為啊，12代表團圓。后來(lái)童老師邀請了6月后生日的同學(xué)全部戴了生日帽去吹蠟燭和許愿，我們拉上窗簾，開(kāi)始唱生日歌，教室里熱熱鬧鬧的！
我有一點(diǎn)點(diǎn)難過(guò)，因為我是三月的，這次不能吹蠟燭，我就在下面默默許愿，我希望每天都是我的生日！分蛋糕的時(shí)候童老師說(shuō)，我坐得端正多給我加了一塊，我一下子把蛋糕都吃完了，美味讓我忘記了剛才的難過(guò)，童老師還說(shuō)，下次集體生日就是1月到6月孩子們，我聽(tīng)了心里一下子又開(kāi)心起來(lái)！童老師太好了！
我覺(jué)得這不是金漢盛的生日，而是我們的集體生日！謝謝金漢盛爸爸媽媽和童老師給我們過(guò)生日！
記我們班的集體生日藝術(shù)會(huì )作文 篇16
生日是每個(gè)人成長(cháng)的印記，每年的七月我都會(huì )和小記者們一起過(guò)特別的集體生日會(huì )，今年也不例外。
7月28日，晴空萬(wàn)里，湛藍的天空中高懸著(zhù)火球般的驕陽(yáng)，道路兩旁的樹(shù)木都無(wú)精打采地站在那里，地面被曬得發(fā)燙。忽然，一片紫色的花海映入我的眼簾，那是一簇一簇茂密的馬鞭草，遠遠望去像一片紫色的云霞，是那么的嬌艷奪目，南湖晚報這次的集體生日會(huì )就選在了這個(gè)世外桃源般的生態(tài)農場(chǎng)——世合理想大地。
每年的生日會(huì )都少不了上臺表演的機會(huì )，這次我準備了一首詩(shī)歌朗誦《再別康橋》。作為第一個(gè)上臺的小記者，心中不免有些緊張，但當我站在這玻璃房的舞臺上，被窗外這一片綠色田野包圍時(shí)，緊張的心就立即平靜了，像是置身于一個(gè)夢(mèng)境，慢慢地把這首詩(shī)朗誦了下來(lái)。南湖晚報的記者姐姐還帶著(zhù)我們完成了慶生儀式，和到場(chǎng)的二十幾個(gè)小記者一起分享生日蛋糕。
接著(zhù)，工作人員帶著(zhù)我們穿過(guò)戶(hù)外種滿(mǎn)迷迭香的小道，來(lái)到了世合園藝工坊。漫步在園藝房中，滿(mǎn)園枝繁葉茂盡入眼簾，有各種各樣叫不上名字的植物，還有迂回曲折的長(cháng)廊和小徑。走入深處，有一間敞亮的工作室，這里有我今天最期盼參加的活動(dòng)——干花書(shū)簽制作和扇子繪畫(huà)ＤＩＹ。不一會(huì )兒，一枚小巧精致的干花書(shū)簽就快速制作完成。趁著(zhù)其他小記者都在忙碌的時(shí)候，我趕緊把自己的生日愿望寫(xiě)在卡片上，掛在了園藝房許愿墻上最顯眼的位置，期待能被抽中實(shí)現愿望。
最后，我帶著(zhù)顏料和空白宮扇，在園藝房里尋覓扇子上的主角，靈機一動(dòng)，這么炎熱的夏天就畫(huà)一把“芭蕉扇”吧。我找了個(gè)角落，正對著(zhù)一株青翠欲滴的芭蕉，便開(kāi)始在扇子上勾勒出葉片的形狀，再進(jìn)行渲染，就這樣一把寫(xiě)生“芭蕉扇”就完工了。輕輕搖動(dòng)，涼意頓時(shí)傳來(lái)，甚是愜意。
這次的集體生日會(huì )是在炎熱中度過(guò)的，我不僅收獲了綠色，更收獲了快樂(lè )。
記我們班的集體生日藝術(shù)會(huì )作文 篇17
星期五，我們在學(xué)校舉行了一次難忘的三年級集體十歲生日。
那天，我們班同學(xué)表演了許多節目：有的唱歌、有的跳舞、有的展示繪畫(huà)作品······，真是開(kāi)心無(wú)比！聽(tīng)，百靈鳥(niǎo)張簫尹開(kāi)始唱歌了，她的歌聲堅定有力，大家都被吸引了，不由自主地跟著(zhù)哼唱起來(lái)：“少先隊小鼓手，昂首闊步向前，向前走，嘹亮歌聲，震動(dòng)大地，歌聲飛向前方，飛過(guò)高高山崗，越過(guò)河谷。歌聲蕩漾在森林中，驅散層層迷霧，清晨來(lái)臨，太陽(yáng)放光明，白云飛舞，在那林中灑滿(mǎn)陽(yáng)光，嘹亮歌聲傳四方�！辈灰粫�(huì )兒，《小鼓手進(jìn)行曲》唱完了，張簫尹有禮貌地給大家鞠了一躬，大家送給她熱烈的掌聲�？�，“舞蹈王子”范一童出場(chǎng)了，他表演的節目是舞蹈《江南style》，也就是騎馬舞哦，他在表演的時(shí)候一直做兩個(gè)動(dòng)作：第一個(gè)動(dòng)作左手放在胸前，右手在上方揮舞；第二個(gè)動(dòng)作是雙手放在胸前。兩腳不停地交替著(zhù)地的跳著(zhù)，身上的肉一顫一顫的，臉上表情很?chē)烂C，看著(zhù)范一童滑稽的動(dòng)作，耳邊回響著(zhù)《江南style》騎馬舞的音樂(lè )，我不由自主的唱起我的《江南style》的歌詞：“我爸剛剛stand up，我爸剛剛stand up·······”我唱的正起勁，咦，音樂(lè )怎么忽然停了，哦，原來(lái)范一童的噴飯搞笑表演已經(jīng)結束了！接下來(lái)我們的畫(huà)展開(kāi)始了，你瞧，這可是成楚童的童年時(shí)的畫(huà)哦，厲害吧！再看，我們班“名副其實(shí)”的“小畫(huà)家”——張子璇正在展示她的大作--好美的一幅桃樹(shù)畫(huà)呀！
表演結束了，沈老師把蛋糕的盒子打開(kāi)，哇！好大的一個(gè)生日蛋糕��！許老師把生日蛋糕放在教室中央插上十根蠟燭，對大家說(shuō)：“我點(diǎn)第一根蠟燭大家就說(shuō)一歲，點(diǎn)第二根蠟燭大家就說(shuō)兩歲·······”，隨后，蠟燭依次點(diǎn)起，興奮的聲音跟著(zhù)響起 “一歲，兩歲，三歲，四歲，五歲······我們十歲了！”老師分給了我兩塊蛋糕，我吃完蛋糕后，渾身上下都是蛋糕，我笑人家臉上有蛋糕，人家笑我衣服上有蛋糕，真帶勁！
我們十歲了！今天我真快樂(lè )！
記我們班的集體生日藝術(shù)會(huì )作文 篇18
什么是“集體生日”？從字面意義上來(lái)理解，集體生日就是許多人一起過(guò)生日，事實(shí)也的確如此。我們成功班10月的小壽星們，就是在這次的集體生日上度過(guò)的。
集體生日前，班上許許多多的同學(xué)參與了這次集體生日的準備，有的同學(xué)畫(huà)板報、有的同學(xué)吹氣球、有的同學(xué)系彩帶……經(jīng)過(guò)兩天的精心準備，我們的教室變得喜氣洋洋。我們集體生日的總策劃還精心準備了節目，有合唱、有舞蹈、還有太極拳表演……大家都很期待呢！
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，來(lái)到了集體生日當天，我們的總策劃兼主持人一上講臺，整個(gè)氣氛活躍了起來(lái)�！笆紫冉o我們的壽星頒發(fā)生日禮物�！敝鞒秩嗽�(huà)音剛落，我們的“司儀”便把生日禮物送到每一個(gè)小壽星手里�！笆紫�，請欣賞小鄭和小劉帶來(lái)的舞蹈�！贝藭r(shí)掌聲不斷，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑，我們的班媽媽程老師臉上也流露出欣慰的笑容。舞蹈表演完畢，同學(xué)們紛紛歡呼叫好。
“接下來(lái)，”主持人說(shuō)道，“請欣賞班長(cháng)和小饒帶來(lái)的歌曲《光年之外》”。歌還沒(méi)唱，同學(xué)們都興奮不已，因為我們都知道，哪里有小饒唱歌，哪里就有無(wú)數的贊美和歡呼�！白詈笠粋�(gè)壓軸戲，小李和小韋帶來(lái)的太極表演�！鳖D時(shí)，人聲鼎沸，場(chǎng)面十分熱鬧。太極打著(zhù)打著(zhù)變成了拳擊，大家情不自禁的笑了起來(lái)，說(shuō)：“這簡(jiǎn)直就是最萌身高差�！�
最令人激動(dòng)的環(huán)節莫過(guò)于大家一起觀(guān)看爸爸媽媽為我們精心錄制的視頻，看著(zhù)爸媽的模樣，聽(tīng)著(zhù)他們的一句句祝福和叮囑，“孩子，媽媽希望你多吃點(diǎn)，長(cháng)高點(diǎn)”，“兒子，爸爸希望你多鍛煉身體”，“寶貝，希望你在學(xué)校尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，做一個(gè)文明懂事的孩子”……平日里的嘮叨，此時(shí)似乎都顯得格外悅耳，很多同學(xué)的眼角都泛起了淚花。
最后在吃蛋糕的時(shí)候，大家看著(zhù)板報，回味著(zhù)那精彩的舞蹈，悅耳的歌聲，太極表演，爸爸媽媽的祝福，那一幕幕場(chǎng)景……我們的小壽星們，嘴里有蛋糕的香，心里面別樣的甜。
這別樣的集體生日，我想我將永遠難以忘記！
記我們班的集體生日藝術(shù)會(huì )作文 篇19
星期四一來(lái)到教室，童老師就向我們宣布。星期五有一個(gè)驚喜，只要我們認真排練步子，就可以獲得那個(gè)驚喜。迫不及待的等等等等，連晚上都翻來(lái)覆去在想到底是個(gè)什么驚喜，終于等到了星期五的下午第二節課。童老師和金漢盛媽媽?zhuān)嘀?zhù)兩個(gè)大大的蛋糕走了進(jìn)來(lái)。其實(shí)說(shuō)起來(lái)還是爸爸先進(jìn)來(lái)的。我們問(wèn)了他很多問(wèn)題。我們一起過(guò)生日，吧臺上面顯示出來(lái)了這幾個(gè)字，大家都歡呼起來(lái)，哇，太棒啦！于是金漢盛走了上去，戴上了一頂有藍色球球的生日帽子。童老師又向我們宣布說(shuō)：劉子浩也是跟金漢盛是同年同月同日生的，我們也要給他一頂帽子，于是劉子浩也走了上去，戴上了一頂用藍色球球的生日帽。他們先給金漢盛點(diǎn)蠟燭。金漢盛今年十歲啦！點(diǎn)了十根蠟燭，大家一起為他唱生日歌，祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )。生日歌唱完了，又給劉子浩點(diǎn)了十個(gè)蠟燭，也為她唱了一首生日歌。童老師又說(shuō)：八月、九月、十月、11月、12月生日的同學(xué)都上去，于是我和叮當也走了上去。大家為我們一起過(guò)生日真是太棒了，我心里激動(dòng)得很。希望這個(gè)生日慢點(diǎn)過(guò)去。接著(zhù)我們開(kāi)始分享蛋糕了，蛋糕的樣子好漂亮啊，上面擠著(zhù)蓬松的白色奶油，像雪花一樣漂亮，上面有許多又香又脆的榛子，里面有香而軟的蛋糕，軟糯香甜的面包加上又香又脆的榛子配上蓬松的奶油，那口感想都不用想肯定是特別美味，我嘗了一口，哇，果然蛋糕和我想的一樣美味。說(shuō)不出來(lái)的那種好吃。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的那么短暫。第三節課的下課鈴聲響了。哎，我真希望有第四節課呀，這樣的話(huà)就可以再吃一點(diǎn)兒蛋糕，再做一會(huì )兒游戲了�？墒�，已經(jīng)沒(méi)時(shí)間了，這次我終于看到了金漢盛是怎樣過(guò)集體生日的。好了，最后在這里祝金漢盛生日快樂(lè )，也祝劉子浩生日快樂(lè )，同時(shí)也祝八月、九月、十月、11月、12月的小朋友生日。
這個(gè)突如其來(lái)的驚喜，簡(jiǎn)直讓我難忘。
記我們班的集體生日藝術(shù)會(huì )作文 篇20
今天星期五，我一整天都想著(zhù)童老師說(shuō)要給我們一個(gè)驚喜。是獎勵卡嗎？是獎?wù)聠�？還是另外的呢？
下午，童老師帶著(zhù)金漢盛的爸爸進(jìn)了教室。童老師說(shuō)：“金漢盛的爸爸是一個(gè)學(xué)霸，你們有什么問(wèn)題可以隨便問(wèn)�！币粋�(gè)同學(xué)馬上舉了手，他說(shuō)：“為什么沙子是黃色的呢？”他爸爸回答：“因為泥土是黃色的�！绷硪粋�(gè)同學(xué)問(wèn)：“水果色素是可以吃的嗎？”他爸爸回答說(shuō)：“水果色素是從水果中提取出來(lái)的是可以吃的�！边^(guò)了一會(huì )兒童老師走進(jìn)來(lái)了，她的身后跟著(zhù)金漢盛的媽媽。他媽媽手里拎著(zhù)兩個(gè)巨大的蛋糕，看上去很沉的樣子，童老師打開(kāi)投影寫(xiě)上一起過(guò)生日吧。
一打開(kāi)蛋糕盒，我看到蛋糕上擺著(zhù)一顆顆的小花生。童老師跟我說(shuō)這是小興安嶺上的榛子。課本上說(shuō)榛子又香又脆，等會(huì )兒我一定要嘗一嘗到底脆不脆呢？童老師請金漢盛走上講臺。過(guò)生日嘍！金漢盛爸爸在蛋糕上插上和點(diǎn)著(zhù)了10支蠟燭，接著(zhù)我們關(guān)燈拉上窗簾開(kāi)始一起唱生日歌，蠟燭的光在黑夜里閃閃發(fā)光，好看極了。金漢盛兩口氣吹滅蠟燭。金漢盛生日快樂(lè )！
那另一個(gè)生日蛋糕呢，我在想不是說(shuō)一起過(guò)生日嗎？童老師說(shuō)下面請下半年過(guò)生日的同學(xué)一起上講臺吧。我們一起過(guò)個(gè)生日。接著(zhù)童老師拿出12頂生日帽。為什么是12頂呢？有人說(shuō)是12生肖。童老師說(shuō)：“12代表圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)，美好的意思�！毕灎T又被點(diǎn)燃了，生日歌又唱起來(lái)了，過(guò)生日的同學(xué)們一起吹滅了蠟燭。同學(xué)們臉上都有幸�？鞓�(lè )的表情，真是讓人難忘。接下來(lái)我們要切蛋糕了，蛋糕被分成了小塊。童老師給我們每人發(fā)了一塊。我激動(dòng)地站了起來(lái)，我把蛋糕舉的高高的，童老師給我們拍了一組照片。我開(kāi)心地大笑著(zhù)。我吃了一口奶油，奶油細細的軟軟的像巧克力一樣。我又嘗了一下榛子，果然榛子又香又脆。蛋糕胚也很松軟。我吃得津津有味，一口接著(zhù)一口停不下來(lái)。吃完的蛋糕，我開(kāi)始了光盤(pán)行動(dòng)，我舔呀，舔呀舔呀，把盤(pán)子上的每個(gè)角落都舔的干干凈凈。就好像用水洗過(guò)一樣。
我吃得好飽哦。給同學(xué)們過(guò)生日很快樂(lè )，我很喜歡。這真是一個(gè)驚喜。
記我們班的集體生日藝術(shù)會(huì )作文 篇21
在這個(gè)草木繁茂、柳絮紛飛的四月里，我們迎來(lái)了芳草園三年級的集體十歲生日會(huì )。
一早我們就穿上了統一的黃色T恤，興奮地來(lái)到了學(xué)校。坐在大巴上，我們一路歡聲笑語(yǔ)、滿(mǎn)懷期待，很快便來(lái)到了中山陵音樂(lè )臺。
只見(jiàn)，巨大的半圓形音樂(lè )臺掩映在綠樹(shù)濃陰當中，半圓形中心的樂(lè )壇和大照壁上，已經(jīng)布置好了一個(gè)漂亮的舞臺，火紅的地毯連接著(zhù)同樣紅色為主體色的幕布，顯得絢麗無(wú)比。幕布上面寫(xiě)著(zhù)“我們一起成長(cháng)”六個(gè)卡通大字，旁邊還有一個(gè)金色的太陽(yáng)笑臉，象征著(zhù)“我們的笑臉是學(xué)校的陽(yáng)光”。舞臺下面的草坪被階梯和走道分成了一個(gè)個(gè)小方塊，三年級的十個(gè)班將穿著(zhù)不同顏色的衣服各就各位。
隨著(zhù)音樂(lè )聲響起，同學(xué)和家長(cháng)陸續入場(chǎng)了，音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了。首先謝校長(cháng)為我們送上了生日祝福語(yǔ)，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。突然大照壁上有一大群白鴿向我們飛來(lái)，頓時(shí)“啪啪”的拍翅聲，“呼呼”的風(fēng)聲一齊向我們撲來(lái)。我們好似沒(méi)入了“白鴿谷”，那白鴿飛來(lái)飛去，真是美不勝收。白鴿在音樂(lè )臺上空盤(pán)旋幾周后，又重新停在了大照壁上，整齊劃一，像是有序的士兵，又像是認真的觀(guān)眾。
開(kāi)始表演了，各班穿著(zhù)統一的服裝，表演大合唱。有的班表演“青春修煉手冊”，有的表演“可愛(ài)的小青蛙”，有的表演“感恩的心”......輪到我們班了，我們表演的是“唱得響亮”。王老師帶著(zhù)我們走向了舞臺中央，我們按事先排好的隊伍站成了整齊的四排，面前的大廣播放起了我們早就準備好的歌：“唱得響亮”，我們個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了花，動(dòng)作整齊到位，我非常緊張，生怕自己會(huì )出錯。最后演出圓滿(mǎn)成功，大家都松了口氣，非常開(kāi)心。
最后輪到我們最期待的吃蛋糕環(huán)節了，我們班是彩色的小杯子蛋糕，一個(gè)個(gè)小小的蛋糕放在一層一層的“小塔”上，那蛋糕看起來(lái)好吃極了，每個(gè)蛋糕上的奶油都要冒出來(lái)了。我拿了一個(gè)藍莓蛋糕，拿了一個(gè)媽媽最喜歡吃的香草味蛋糕，我和媽媽吃著(zhù)蛋糕，相視微笑，嘴里和心里都好甜蜜。
美好的時(shí)光總是過(guò)得這么快，轉眼間我們的十歲生日會(huì )結束了，我心里開(kāi)心極了，真想再過(guò)一次��！感謝學(xué)校和老師送給了我們一個(gè)美好的回憶！
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