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作文生命500個(gè)字
導語(yǔ)：生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)。以下小編為大家介紹作文生命500個(gè)字文章，歡迎大家閱讀參考!
作文生命500個(gè)字1
生命是什么？生命意味著(zhù)什么？這是一個(gè)既有哲理，又很簡(jiǎn)單的道理，有人說(shuō)生命是一個(gè)美麗的洞，也有人說(shuō)生命是一條平靜的河。而我認為生命就像一輛火車(chē)，不是有人登車(chē)，有人下車(chē)。
在這輛列車(chē)上，有無(wú)數的珍奇之物，也有許多的黑暗之物。
在這輛列車(chē)上，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，祖沖之書(shū)寫(xiě)了圓周率，華佗制造了麻沸散，張衡創(chuàng )造了地動(dòng)儀......中華文化在這里熠熠生輝。在這輛列車(chē)上，但丁寫(xiě)下了《神曲》，荷馬寫(xiě)下了“史詩(shī)”，達芬奇寫(xiě)出了《進(jìn)化論》，愛(ài)迪生發(fā)明了燈絲......這些都是人類(lèi)的創(chuàng )造，人類(lèi)文明在這里生根發(fā)芽。
生命的列車(chē)上，也不時(shí)發(fā)生事故。2008年汶川地震，許多同胞被永遠的`掩蓋在了黃土之下；2010年云南旱情嚴重，又有多少人流離失所，被饑餓所困......這些時(shí)候，列車(chē)上的人們都在驚訝，也都在為死者哀悼。
有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著(zhù)。這一句話(huà)寫(xiě)出了許多內容，包含了喜悅，包含了痛苦，包含了太多太多。這些有生命的人們，他們活著(zhù)，都沒(méi)有思想，沒(méi)有文化，沒(méi)有為社會(huì )作出貢獻，他們生亦代表死；而有些逝去的人，他們曾為了人們做出杰出的貢獻，為人類(lèi)的事業(yè)添上美麗的一筆。
生命既真切存在，又飄渺虛無(wú)。它是所有生命的總稱(chēng)，又是全部事物的縮寫(xiě)。生命的真諦源于自己，為了生命的存在，人類(lèi)在不斷努力，動(dòng)物在不斷運動(dòng)，植物和其他生物也在繁忙的工作著(zhù)。
讓我們?yōu)樯�，為生命而喝彩�?/p>
作文生命500個(gè)字2
黑黑的夜幔輕輕地拉開(kāi)，群星吐著(zhù)清幽的亮光,孤月躑躅于云間，白似雪的浪花也輕輕的吻著(zhù)翠綠的島嶼，五彩繽紛的花叢中，隱隱約約可見(jiàn)美麗的仙女在歌舞，她們顯示著(zhù)生命的活躍與神秘！我驚奇，我迷茫，夜的暗影中，何來(lái)如此的神奇。
我和爸爸媽媽一起到長(cháng)湴公園去鍛煉身體，或許可以看見(jiàn)黑暗中生命的'神奇。時(shí)間飛速的流過(guò)。漆黑的夜晚阻擋不了人們對身體健康的關(guān)心，對生命的熱愛(ài)。還沒(méi)到長(cháng)湴公園就聽(tīng)到激情澎湃的音樂(lè )，聞到運動(dòng)時(shí)飄出來(lái)快樂(lè )的汗味。
剛走到長(cháng)湴公園的大門(mén)前，就發(fā)現大門(mén)前的廣場(chǎng)上有一群又一群的人在打羽毛球、踢毽子、跑步、跳舞、唱歌.；用寶貴的時(shí)間換取更多的生命。
我們一家走入長(cháng)湴公園金光閃閃的大門(mén)，這時(shí)，爸爸發(fā)話(huà)了：看，這里那么多的樹(shù)，空氣一定無(wú)比清新，到這里真是享受，對生命百益無(wú)害。對呀，對呀！媽媽也附和著(zhù)說(shuō)，我們都應該多到這走走。我一言不發(fā)，靜靜地感受著(zhù)著(zhù)美好的時(shí)光。
越走進(jìn)公園深處，光越暗淡，但生命的氣息越迷人，越強大。在一棵高大的樹(shù)葉之間，是誰(shuí)用自己微弱的燈光，點(diǎn)綴著(zhù)夜里無(wú)色的綠葉，在花叢中，是誰(shuí)？盡自己微不足道的清香，讓勤勞仔細的蜜蜂與蝴蝶，進(jìn)入自己的夢(mèng)境與空間；在人狗親密的時(shí)候，是誰(shuí)？讓狗狗如此順從人類(lèi)，讓人和狗狗變得心有靈犀。是動(dòng)物嗎?不是，它不會(huì )有陣陣清香，是植物嗎？不是，人不是全部都會(huì )盡自己的一點(diǎn)力量，幫助別人。
是世界萬(wàn)物嗎？是，生命其實(shí)是做好自己的事，讓自己對得起自己，因此，生命有了活躍，有了神秘。
作文生命500個(gè)字3
我們都是生命的使者，也是生命的過(guò)客。生命是一個(gè)過(guò)程，生命是歲月的一個(gè)章節，生命只屬于我們一次，生命在給我們幸福時(shí)刻的同時(shí)也給了我們悲哀的時(shí)刻。
生命不會(huì )給我們任何承諾，生命只給我們一次機會(huì )：那就是船造與開(kāi)拓或者是渾渾噩噩，關(guān)鍵是看我們怎么去活著(zhù)，怎么去好好把握生命。
我們從另一個(gè)世界走來(lái)，迎接我們的或許是有太陽(yáng)的白天或許是有月亮的黑夜，無(wú)論白天或是黑夜，我們這么睜開(kāi)開(kāi)眼睛就會(huì )感到人世間的溫暖。雖然，我們給這陌生世界的第一個(gè)聲音是哭聲；雖然，我們是在母親的痛苦中降臨的，甚至是伴著(zhù)母親的淚水和鮮血。但是，他們是幸福的，因為我們延續了他們的生命，我們是他們含淚的`驕傲。于是，我們踏著(zhù)父輩的足跡接近生命的另一個(gè)高度；于是，我們用它們所給予的力量，在它們沒(méi)有走過(guò)的路途中走過(guò)。
活著(zhù)，是生命的一種形式，創(chuàng )造才是對生命的一種注解，因為生命無(wú)法承受之輕，因為生命拒絕墮落。
人生短暫，瞬間即過(guò)，擁有生命是最大的幸福與快樂(lè )！那么，就讓我們帶著(zhù)生命上路吧，讓自我去擦亮別人目光的同時(shí)，也活出一個(gè)最好的自我。
作文生命500個(gè)字4
每一個(gè)生活都有生命。生命脆弱，同時(shí)也頑強。
螞蟻的生命是頑強的。盡管一股清風(fēng)吹過(guò)就足把它們吹走，摔個(gè)粉身碎骨，消失在世界上。他們雖然生命短暫，可它們并沒(méi)有虛度光陰，它們渴望生命，做一只勤奮的螞蟻，在有限的生命里做出許多能做的事情。
我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇文章，寫(xiě)了小瓜苗在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有雨水的條件下，仍然不屈向上，茁壯成長(cháng)，雖然它只僅僅活了幾天。小草沒(méi)有花兒一樣的美貌，也沒(méi)有樹(shù)的高大挺秀。但它不管生存在哪，哪怕是在重它幾百倍的石頭下也能生長(cháng)。白居易寫(xiě)的詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”正是贊揚小草頑強的生命力。
張海迪是中國著(zhù)名的作家，她在5歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱，因此她沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年時(shí)就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)隨父母下放一個(gè)貧窮的小山村，但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè )觀(guān)向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學(xué)的'孩子們教書(shū)，并且克服種種困難學(xué)習醫學(xué)知識，熱心地為鄉親們針灸治病。在后來(lái)還翻譯編著(zhù)了許多小說(shuō)。她在人們心里，展現的是那種快樂(lè )，堅強。因為在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì )遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。戰勝了，你就是英雄，就是生活的強者。
生命只有一次，不珍惜就沒(méi)了。我們的生命其實(shí)像螞蟻一樣，有可能在我們意想不到的時(shí)候，生命就結束了。而我們?yōu)楹我诙虝旱臅r(shí)間里虛度呢？為何又不珍惜生命，做一些有意義的事情呢？讓我們珍惜時(shí)間，在有限的生命中創(chuàng )造出生命中的美好，價(jià)值與意義。