[優(yōu)]生命的作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的生命的作文4篇，希望對大家有所幫助。

生命的作文 篇1

　　生命之歌，是永遠都唱不完的，生命長(cháng)河無(wú)止境。

　　人，總的來(lái)說(shuō)比其他的`生物壽命更長(cháng)，所以，要活出風(fēng)采。讓生命跟精彩，不要辜負我們的時(shí)間。想要活出風(fēng)采，其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要用發(fā)展的眼光看待自己，用自己勤勞的雙手把自己打造完美。

　　完美，可能也稱(chēng)不上，因為，人是不可能完美的。但我們可以去追求。這一定是所有人的理想吧！

　　生命是不分大小，也不分貴賤的一樣東西。不論，一個(gè)人在當今社會(huì )上身價(jià)如何。都也一樣是人。

　　我相信，每一個(gè)人心中都有一個(gè)未來(lái)發(fā)生改變的自己，絕大部分人都會(huì )向美好的方向想象自己的未來(lái)。

　　現在不珍惜生命，如果你以后，后悔了。想開(kāi)始新的生活。

　　但當你邁出雙腳，再次踏上屬于自己的旅程。這才意識到，太晚了……

生命的作文 篇2

　　生命是什么？三四年前的我根本去想這個(gè)問(wèn)題。漸漸的我長(cháng)大了，知識也增多了不少，我懂得了生命是渺小的，就像大海中的一粒細沙，一點(diǎn)兒也不起眼，因此我們要熱愛(ài)生命。

　　春季的一個(gè)下午，碧綠的草地上，那個(gè)累的小草親密地戒在一起，手拉這手兒，指出一塊塊柔軟的地毯，同學(xué)們在草地上跑來(lái)跑去，踩踏著(zhù)小草，小草們默默無(wú)聞，任人踐踏，但它們仍然煥發(fā)著(zhù)勃勃生命力，不管是刮大風(fēng)，還是下大雨，它們還青翠如初，這是多么頑強的生命力��！

　　可在生活中我卻經(jīng)�？吹竭@樣的一些場(chǎng)景，在車(chē)水馬龍的'公路上，一個(gè)喝醉酒的人開(kāi)著(zhù)車(chē)子，在馬路上跳起了搖擺舞，搖搖擺擺的車(chē)子在公路上行駛著(zhù)，最后，在一個(gè)交警的面前停了下來(lái)，他上前向交警問(wèn)路，交警一看就知道他喝醉了酒，把他帶走了。我不明白為什么喝醉了酒還敢開(kāi)車(chē)，他難道不知道這樣做既害人又害自己?jiǎn)�？如果不是交警把他帶走了，那一�?chǎng)車(chē)禍將不可避免，還有那些因為遇到了一點(diǎn)兒挫折，就產(chǎn)生輕生的念頭，想要去自殺的人們，他們難道不明白生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次.。怎能這樣輕易放棄自己的生命呢？

　　我們的生命，是用來(lái)珍惜的，是用來(lái)熱愛(ài)的,是用來(lái)愛(ài)家的是用來(lái)愛(ài)國的，愛(ài)這個(gè)世界的，不要因為一點(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄自己的生命，請你們珍惜——這寶貴的生命。

生命的作文 篇3

　　“生命在閃耀中現出絢爛，在平凡中現出真實(shí)�！边@是伯克眼中的生命�！吧�命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)�！边@是盧俊眼中的生命。我相信他們說(shuō)的，但在我眼中生命卻沒(méi)有他們說(shuō)的那么復雜。

　　我眼中的生命，是短暫的。像流星，當它出現在天空時(shí)劃出一條美麗的弧線(xiàn)，讓人眼前一亮，可時(shí)間卻只有短短幾秒鐘。又或許像泡沫一樣，只要一碰，就會(huì )破掉，就不復存在了。

　　我眼中的生命，又或許是長(cháng)久的。像挪威云杉，9550歲，攝于瑞典福路耶勒特國家公園。又想“地底的森林”死亡時(shí)享年1.3萬(wàn)歲。又或許像草這樣的頑強的生命。不然何來(lái)的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這一說(shuō)呢？

　　人在一生中的生命本來(lái)是短暫的。要看你怎么看了，在小時(shí)候覺(jué)得玩的時(shí)候是短暫的，中年的時(shí)候覺(jué)得青春是短暫的，老了的時(shí)候，又覺(jué)得和家人在一起的時(shí)光是短暫的，也可以說(shuō)不快樂(lè )的人覺(jué)得快樂(lè )是短暫的，不幸福的人會(huì )覺(jué)得幸福是短暫的`。

　　最近，我種了一株種子，不知為什么，我覺(jué)得他的生命好漫長(cháng)，剛種下種子的幾天，我的心情十分急躁，迫不及待的想讓它開(kāi)花結果，恨不得“拔苗助長(cháng)”當它發(fā)芽時(shí)，又不由得浩氣長(cháng)舒了。

　　躺在一望無(wú)際碧綠的草地上，閉上眼睛深思一下：生命到底是怎么樣的？

生命的作文 篇4

　　世上的萬(wàn)物都有好壞之分，連謊言也是如此。我曾經(jīng)記得這么一個(gè)故事：一只狐貍因為自己拿不到葡萄而煩惱。這時(shí)年幼的小白兔走來(lái)問(wèn)他這個(gè)果子是酸的還是甜的？它不假思索地說(shuō)：是酸的。它對長(cháng)頸鹿、對山羊也這么說(shuō)。直到一只猴子來(lái)了說(shuō)這是甜的，并請大家品嘗大家才反應過(guò)來(lái)。狐貍的謊話(huà)最終被識破不但未能吃到葡萄，反而失去了大家的信任，遭大家鄙視。

　　我就是上面的這只狐貍，說(shuō)了一句謊話(huà)騙了很多人，最后還是被某人識破了，弄了自己個(gè)沒(méi)皮沒(méi)臉。

　　眾所周知，我超級不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)。一個(gè)寒假過(guò)去了，可我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)。開(kāi)學(xué)的第一節課老師問(wèn)我們收作業(yè)，我一副著(zhù)急的模樣并在書(shū)包里翻找著(zhù)、嘴里不停的說(shuō)：我的.作業(yè)找不著(zhù)了。去哪了呢？這句話(huà)一出口，連我自己也覺(jué)得老師發(fā)現了我在說(shuō)謊了，我的臉變得通紅頭也不敢抬一下。老師便讓我重新寫(xiě)起。我心想：老師千萬(wàn)不能給我家人打電話(huà)呀！

　　下課后，幾個(gè)好朋友圍攏來(lái)問(wèn)：你作業(yè)是沒(méi)寫(xiě)吧？我裝作惱羞成怒的樣子大聲說(shuō)：怎么可能，你覺(jué)得我媽會(huì )讓我不寫(xiě)作業(yè)嗎？他們咂咂嘴：也是！我不敢在看他們的眼睛，借口上廁所躲了出去。

　　可是紙包不住火。中午回家，我一進(jìn)門(mén)媽媽就問(wèn)我你的作業(yè)寫(xiě)起了沒(méi)有。我說(shuō)﹕寫(xiě)完了。心想：這下慘了老師告訴我媽我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)了。這時(shí)媽媽問(wèn)我：你心里想什么？你是想你沒(méi)寫(xiě)起作業(yè)被我罵吧？這時(shí)我慚愧的低下了頭，你不是說(shuō)你寫(xiě)完了，怎么不說(shuō)話(huà)了？沒(méi)寫(xiě)起？

　　中午，當我趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，心里忍不住懊惱地想：如果能節約點(diǎn)時(shí)間就不至于這樣寫(xiě)不起作業(yè)，被媽媽罵了。

　　成長(cháng)的故事很多很多，有歡樂(lè )也有悲哀；成長(cháng)的歲月很長(cháng)很長(cháng)，需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)去感悟。但但成長(cháng)，最不需要的就是謊言，因為謊言沒(méi)有生命力，它總是一不小心就被戳穿，露出真面目！

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