生命的作文（優(yōu)）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的生命的作文3篇，歡迎大家分享。
生命的作文 篇1
站在山底，仰望高聳入云的山，山的全貌不能盡收眼底。山的氣勢如整裝軍備的士兵步步向我逼近，令我退了好幾步。面對高巍的山峰，我和懷疑展開(kāi)一場(chǎng)拔河賽。
我拾起勇氣，跨出了第一步，開(kāi)始向上攀爬。炎熱的太陽(yáng)與潮濕的空氣令我汗如雨下，心情煩躁。面對手邊一疊的參考書(shū)，我內心煩悶，焦躁不安，深怕自己不能在考試前讀完。壓力向我這顆汽球不斷充氣，充氣到極限，即將“碰”的 一聲爆炸。我放下書(shū)本，做其他事來(lái)逃避眼前未讀完的課本范圍。壓力依舊存在，汽球仍在慢慢脹大。我停住了，眼前的這顆石頭好大，要跨越它須費好大的精力。我與懷疑拔河，猶豫著(zhù)要不要放棄。但蘇軾“回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的精神化作一陣微風(fēng)拂去我的汗流浹背。我乘著(zhù)這股輕風(fēng)繼續向上爬。
我乘著(zhù)這股輕風(fēng)繼續向上爬，達到了山的半山腰。這里天氣涼爽，沒(méi)有炎赤的金烏，空氣濕度也下降了許多�？朔艘化B課本的壓力，我在考試后得到了等值的.成果。這顆糖太美味了，令我陷入它帶來(lái)的安逸。成功的滋味是如此的甘甜，我又停住了。我在半山腰待了很久，因為風(fēng)景宜人，眺望山下的大地，每個(gè)物體在我眼中都非常渺小，我逐漸在舒適中迷失了原本的自我。我停滯不前，每天只顧享受，忘了自己最終的目標。陶淵明“不為五斗米折腰”化作一場(chǎng)濛濛細雨，洗滌被名利汙穢的心，洗滌被蒙蔽的雙眼。我帶著(zhù)一顆淡泊的心，繼續往上爬。
我帶著(zhù)一顆淡泊的心繼續往上爬，面對低氣壓，呼吸不到空氣的恐懼，我停止了腳步。我深怕最后短短的幾步距離，卻因自己的懦弱膽怯而無(wú)法抵達終點(diǎn)�？荚嚭笫掌鸢惨莸男�，準備面臨最后的挑戰，但挑戰的對象是自己。面對自己，最熟悉卻又最陌生的敵人，懷疑自己的能力是否能戰勝內心的怯弱。我拾起自信，勇敢的踏出最后的步伐，每一步都在與自己拔河，每一步都非常艱辛，但忍過(guò)這幾步的懷疑與畏懼，我站上的高山的山頂。
我可以終身奉行的一個(gè)字─“忍”。忍讓我面對逆境能不放棄，面對安逸不迷失自我�！叭獭�，幫助我戰勝自己，讓我站上人生的山頂�！叭獭�，使我成為一位生命的勇者。
生命的作文 篇2
歲月如影，煙光四散，只有你，在那曲終人散后靜靜抹去我失神的清淚；春去秋來(lái)，日輝朦朧，只有你，在那如歌的時(shí)光里描畫(huà)背后的暖暖蒼白。我一直堅信，你是上帝賜予我的禮物。
五歲
世界在我眼前一片模糊，被淚水迷離著(zhù)的世界鍍上光怪陸離的色彩。緊緊攥著(zhù)的火紅氣球在湛藍的天空下緩緩上升，我徒勞無(wú)功的奔跑再也趕不住心碎的疊加。銀裝素裹的世界掩不住童真的悲戚，泠泠碎雪絮絮裹不下失去心愛(ài)之物的憂(yōu)懼。這新年里的紅氣球是一年平安幸福的象征，模糊向后的翠柏與猛然仆地的冰凌刺傷苦苦啜泣的面龐。被淚涂抹得花白的我只感覺(jué)到一雙幼小而敦厚溫暖的手，有力地把我拉了起來(lái)，令我靠在那矮小的懷里。你仰起精致的`小臉凝視著(zhù)我，用袖子抹去淚痕。你肥肥的小手指硬是把你那珍愛(ài)的火紅氣球塞到我手中，我們默默地牽著(zhù)氣球互相看著(zhù)，縮成了兩個(gè)牽著(zhù)氣球的歡笑黑點(diǎn)。
十歲
窗外已是盎然，四溢的清綠悄悄纏繞在小屋的外墻。我系著(zhù)印花圍裙，不時(shí)打蛋攪拌，不時(shí)清洗水果，不時(shí)稱(chēng)量面粉，手忙腳亂而又四處添亂。打翻了的鹽罐子，踩得稀爛的水果，潑灑一地的面粉，整個(gè)廚房都亂糟糟的。你從烤箱那里回過(guò)頭，半笑半惱地嘆了口氣。我趕緊拾掇著(zhù)在你身邊讀著(zhù)說(shuō)明書(shū)，你嫻熟地和著(zhù)原料塑性并將它們一個(gè)個(gè)裝進(jìn)鋪著(zhù)光亮錫紙的盤(pán)子里。我一回頭，一個(gè)燙得我直叫的小蛋糕不知何時(shí)被塞進(jìn)了我的嘴中，芳香四溢時(shí)我語(yǔ)無(wú)倫次地夸著(zhù)你的手藝。你羞赧著(zhù)面龐頑皮地笑，春日柔潤的光芒籠罩著(zhù)你的周身，一瞬間，我竟以為你是天使。
十四歲
幽幽的光芒照亮了繁花密葉，長(cháng)長(cháng)的圍欄擋不住自由的黑夜。成長(cháng)的疾風(fēng)吹動(dòng)了陽(yáng)臺上的光亮，花草的搖曳映襯了日子的奔走。我偶爾擺脫學(xué)業(yè)的重負來(lái)到陽(yáng)臺上，夏夜的清涼驅趕內心的躁動(dòng)。你也常常在那里，照料你寵愛(ài)的花草。我們談詩(shī)論文，交流著(zhù)學(xué)校之事與功課之繁，暢聊秘密與未來(lái)。就在習習微風(fēng)吹拂之中，猝不及防的我也會(huì )被你手中的澆水水壺潑到，濕透的我佯裝慍怒你則咯咯笑著(zhù)躲開(kāi)。你早已與我一般高，長(cháng)長(cháng)的棕褐秀發(fā)襯出愈發(fā)清麗的容顏。暗夜勾勒出素描一般的剪影，我知道，你會(huì )一直在我身邊。
親愛(ài)的你，比我小兩分鐘的妹妹，你常說(shuō)我的光焰太盛擋住了你，然而你可曾想到，漫漫歲月的時(shí)光片刻里，你才是我生命中那柔軟的光華。
生命的作文 篇3
弟弟一天天長(cháng)大。他小時(shí)候在搖籃里胡言亂語(yǔ)�，F在他是個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子，這個(gè)小家伙也漸漸變聰明了�？粗�(zhù)他弟弟長(cháng)大，我才知道，人生原來(lái)是這么美好。
哥哥生日后的晚上，我在床上玩。他一看到就想上來(lái)。你知道，他從來(lái)沒(méi)有爬上我的床。我想看看他怎么爬上去。我看見(jiàn)我弟弟盯著(zhù)床邊的一把椅子。我沒(méi)想到他會(huì )爬上椅子。我欣喜若狂，很開(kāi)心。從那天開(kāi)始，哥哥就找到了爬床的感覺(jué)。只要我在，他就經(jīng)常爬到我床上玩。有時(shí)候，當我醒著(zhù)的時(shí)候，他會(huì )翻過(guò)來(lái)叫醒我。
弟弟長(cháng)大了，不知不覺(jué)，收獲了很多技能。作為姐姐，我想教他生命開(kāi)始的文化，本性善良，本性相似，和老師教的.一樣，千古傳誦。
春天的蠶會(huì )織到死，每晚蠟燭會(huì )哭泣，燈芯會(huì )消失；生活的美好在于每一份力量的默默奉獻和無(wú)私奉獻。前人種樹(shù)，后人乘涼�？傆幸惶�，我們會(huì )長(cháng)成一棵大樹(shù)，給我們一片綠蔭。
我們就像生命樹(shù)上的每一片葉子�？傆幸惶�，綠葉會(huì )悄悄枯萎，但生命樹(shù)在寒風(fēng)中總是昂首挺胸�；囊爸�，依然那么茂密，因為每一片樹(shù)葉都延續著(zhù)大自然的生命和希望。
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