生命的作文匯總(3篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的生命的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的作文 篇1
我在一本書(shū)上曾看見(jiàn)過(guò)一篇文章——《生命，生命》，文章講述了一只蜜蜂，無(wú)論作者將它一次又一次地踩入沙土里，它也會(huì )在沙土中傲然挺立。即使作者認為它那因折皺而牽連它無(wú)法飛行的翅再也不能飛行，它也相信自己，經(jīng)過(guò)一次又一次的捊翅，那如同折皺的衛生紙般的翅膀幾乎被撫平。即使它經(jīng)歷了一次又一次的失敗，受到一次又一次沉重的打擊，但它也不放棄，這股力量使它飛上了天空!讀完，我明白了生命的意義，是面對人生的難題堅持不懈!
一次，我在經(jīng)過(guò)一個(gè)村子時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶扶著(zhù)一個(gè)腿腳不方便的老爺爺，經(jīng)打聽(tīng)，原來(lái)，這個(gè)老爺爺得了一種怪病，要截肢。要知道，如果截肢了，家里的生活會(huì )有多么困難!所以，老奶奶死活不讓?zhuān)刻焓畮仔r(shí)的家務(wù)和工作，還要給他按摩3小時(shí)，一年又一年，奇跡發(fā)生了，他的腳終于可以站起來(lái)，整整2年!整整2年!她2年的努力趕來(lái)了一個(gè)奇跡!我明白了生命的意義，是知難而進(jìn)!
在電視上，我看見(jiàn)過(guò)這樣一件事：一個(gè)人在森林迷路，掉進(jìn)了一個(gè)洞穴，當他得知要等七天才能獲救時(shí)，他驚訝無(wú)比，嘴巴都可以吞下一個(gè)拳頭了。
可他并沒(méi)有放棄，他走過(guò)遍布蝙蝠的洞穴，摔下高達2米半的小坑!他每次只能喝到有臭味的水，甚至在刮傷時(shí)喝下自己的血!終于，過(guò)了八天，它才在洞穴的小溪旁獲救。人們很驚詫?zhuān)?她)們還以為這個(gè)年輕人早已在這幾乎暗無(wú)天日的.“人間地獄”與世長(cháng)辭了!這時(shí)，我明白了生命的意義，就是明知是不可能完成的事，也要去拼一拼、闖一闖，不自暴自棄，決不讓生命白白流失!
我收獲了生命的意義，就是面對人生難題堅持不懈，知難而進(jìn)，并學(xué)會(huì )好好珍惜它，簡(jiǎn)單的說(shuō)，生命的意義就是雖然失去了健康，但勇敢地活下去!
生命的作文 篇2
我愿用一生輝煌，換你一世康健。
你，是生命中一盞不滅的明燈。
窗前，一束懶洋洋的光灑了進(jìn)來(lái)，在幾公分的筆上投下斑駁的竹影。我想，這大概是你吧，灑得那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那樣淳樸自然，卻美得觸動(dòng)人心。
那年我們家很窮，以至于最基本的生活用品都支付不了，供我上小學(xué)也是揭了家里的老底，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)筆本，連鉛筆橡皮都是用著(zhù)人家剩下的，日子苦。在這樣的條件下，我開(kāi)始頻繁打量起別人的鉛筆，憑什么人家就有絢麗的包裝，而我只有小指長(cháng)的鉛筆豆？于是我開(kāi)始順手牽羊地“拿走”他們的'鉛筆，變成我自己的。
你發(fā)現的那天，什么都沒(méi)說(shuō)，去商店買(mǎi)了根自動(dòng)鉛筆，讓我挑。我心虛地不敢說(shuō)話(huà)，生怕說(shuō)錯了你要我找上門(mén)去道歉。果然，你見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話(huà)，拉著(zhù)我就走。一路上我看著(zhù)你嚴肅的側顏，不禁心生愧疚。你千方百計地問(wèn)了路，費盡周折找到人家門(mén)口，說(shuō)一些道歉的話(huà)。我不記得當時(shí)自己的聲音是多么小，也忘了臉是有多么燙，可那內心的慚愧與臉上的火辣令我記憶猶新……
你是我心中的燈，一盞不滅的燈，在我黑暗的時(shí)候，照亮我前行的路，讓我在人生的抉擇中不再迷茫。
你，是我生命中一個(gè)不落的太陽(yáng)。那是個(gè)寒冷的下午，校園里傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲，這個(gè)時(shí)間學(xué)校的學(xué)生早就回家了，只有我們幾個(gè)——因為貪玩，沒(méi)有按時(shí)回家，而是在學(xué)校里瘋鬧。只等到冰冷的晚風(fēng)吹動(dòng)我們單薄的衣襟，深入骨髓的寒冷和肚子的“鬧革命”使我們不得不提前散了場(chǎng)，萬(wàn)般不舍地往家走。
當我拖著(zhù)身子到了家門(mén)口才發(fā)現，家里連個(gè)人影也沒(méi)有，爺爺在車(chē)廠(chǎng)工作，經(jīng)常加夜班，回來(lái)晚并不稀奇，可你是負責我們吃住的，卻不在。頓時(shí)一股無(wú)名之火從我心里升起。
不久你頂著(zhù)寒風(fēng)回來(lái)了，看到我，疲憊的眼里滿(mǎn)是驚喜，剛要張張嘴想說(shuō)什么，就被我無(wú)情地打斷：“我快餓死了！”你低下頭沒(méi)說(shuō)什么就徑直走向廚房。
看著(zhù)夕陽(yáng)余暉勾勒出的對蝦似的身板，我猛地想起了什么：你該是為了找我才這么晚回來(lái)的，霎時(shí)間感動(dòng)與愧疚如潮水般向我涌來(lái)，我激動(dòng)的上前抱住了你，淚水浸透了你單薄的衣襟……
你是我的太陽(yáng)，一個(gè)不落的太陽(yáng)，在我寒冷的時(shí)候，溫暖著(zhù)我的臂膀，讓我在冰冷的黑夜不再彷徨。
奶奶，當你銀白的發(fā)絲不經(jīng)意的刺痛我的雙眼，瘦弱的身板已經(jīng)不再是年輕時(shí)的健壯，時(shí)間不禁感嘆“門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽，院里枯木又開(kāi)花�！笔前�，時(shí)間都去哪了？
你發(fā)絲如雪，凄美了離別。如果時(shí)間可以倒轉，我愿陪在你身邊，幫你穿針引線(xiàn)，以免你因看不清而無(wú)數次扎在指尖；我愿牽著(zhù)你的手，點(diǎn)觸老繭的余溫。
“看人群熙攘，看華燈初上，看你耀眼在東方，那應是你的靈魂吧，要不我怎會(huì )擁有如此暖陽(yáng)。你是我的光，席卷一世的璀璨�！�
生命的作文 篇3
小孩子總是好奇心特別強，他們總喜歡捕捉一些小動(dòng)物來(lái)飼養，就有一個(gè)孩子曾經(jīng)捕捉了一只小畫(huà)眉來(lái)放進(jìn)了籠子里。
小畫(huà)眉先是很恐懼，它在籠子里亂飛亂撞，后來(lái)便安靜下來(lái)，承認了自己空虛的新家，小畫(huà)眉每天都在籠子里唱歌，孩子十分高興，要知道畫(huà)眉的鳴叫聲是非常動(dòng)聽(tīng)的。
幾天后，小畫(huà)眉的媽媽找到了自己的孩子，她口含食物親自來(lái)喂小畫(huà)眉，畫(huà)眉媽媽知道這樣比人類(lèi)來(lái)喂養小畫(huà)眉要好得多，孩子認為這是件皆大歡喜的事。
可是第二天，當孩子想去看看他的“小俘虜”在干什么的時(shí)候，卻發(fā)現小畫(huà)眉安靜地躺在籠子里，已經(jīng)死了。
孩子的父親告訴他說(shuō)：“這種美洲的雌性畫(huà)眉鳥(niǎo)很特別，當她們發(fā)現自己的孩子被關(guān)進(jìn)籠子里后，就一定要喂小畫(huà)眉以致死的毒莓，她似乎堅信死了比活著(zhù)做囚徒要好得太多了�！�
匈牙利詩(shī)人寫(xiě)到：“生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高�！焙⒆拥拇_是很愛(ài)小畫(huà)眉，但其結果卻是造成小畫(huà)的死亡的它媽媽的悲傷，人的`自私的愛(ài)也可能扼殺生靈，況且孩子的喜愛(ài)僅限于把小畫(huà)眉當成一個(gè)玩具，不然也不會(huì )叫它“小俘虜”，他就這樣無(wú)知地害死了一個(gè)生命。
不知道你有沒(méi)有因寵物死亡而流淚，我是有的，世上很多人也有，為僅為它們的死，甚至看到這個(gè)城市里的建筑，都有想哭泣的沖動(dòng)，當那些動(dòng)物被關(guān)在精致的籠子里，你如何看待它們？喜愛(ài)動(dòng)自由和生命的選擇 浙江省杭州市 杭州市杭十三中 初三（五）班 何笑盼世上所有的母親都非常慈愛(ài)，都萬(wàn)分愛(ài)護自己的孩子，不過(guò)，就是有那么一種畫(huà)眉鳥(niǎo)，在有必要時(shí)，它會(huì )親自殺掉自己的孩子，當它們被關(guān)進(jìn)籠子時(shí)，它們的媽媽就會(huì )這樣做。
小孩子總是好奇心特別強，他們總喜歡捕捉一些小動(dòng)物來(lái)飼養，就有一個(gè)孩子曾經(jīng)捕捉了一只小畫(huà)眉來(lái)放進(jìn)了籠子里。
小畫(huà)眉先是很恐懼，它在籠子里亂飛亂撞，后來(lái)便安靜下來(lái)，承認了自己空虛的新家，小畫(huà)眉每天都在籠子里唱歌，孩子十分高興，要知道畫(huà)眉的鳴叫聲是非常動(dòng)聽(tīng)的。
幾天后，小畫(huà)眉的媽媽找到了自己的孩子，她口含食物親自來(lái)喂小畫(huà)眉，畫(huà)眉媽媽知道這樣比人類(lèi)來(lái)喂養小畫(huà)眉要好得多，孩子認為這是件皆大歡喜的事。
可是第二天，當孩子想去看看他的“小俘虜”在干什么的時(shí)候，卻發(fā)現小畫(huà)眉安靜地躺在籠子里，已經(jīng)死了。
孩子的父親告訴他說(shuō)：“這種美洲的雌性畫(huà)眉鳥(niǎo)很特別，當她們發(fā)現自己的孩子被關(guān)進(jìn)籠子里后，就一定要喂小畫(huà)眉以致死的毒莓，她似乎堅信死了比活著(zhù)做囚徒要好得太多了�！�
這是我不久前看到的一篇文章。
匈牙利詩(shī)人寫(xiě)到：“生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高�！焙⒆拥拇_是很愛(ài)小畫(huà)眉，但其結果卻是造成小畫(huà)的死亡的它媽媽的悲傷，人的自私的愛(ài)也可能扼殺生靈，況且孩子的喜愛(ài)僅限于把小畫(huà)眉當成一個(gè)玩具，不然也不會(huì )叫它“小俘虜”，他就這樣無(wú)知地害死了一個(gè)生命。
不知道你有沒(méi)有因寵物死亡而流淚，我是有的，世上很多人也有，為僅為它們的死，甚至看到這個(gè)城市里的建筑，都有想哭泣的沖動(dòng)，當那些動(dòng)物被關(guān)在精致的籠子里，你如何看待它們？喜愛(ài)動(dòng)物還是籠子？
每個(gè)生靈都有選擇自由的權力，這權力是沒(méi)有誰(shuí)有權力剝奪的，籠子再精致漂亮，也改變不了它們只是沒(méi)有生命的裝飾品。它們不能囚禁任何生命，掠奪它們的自由。
如果你是一只動(dòng)物，而你又被關(guān)進(jìn)籠子，那么你選擇生命還是自由？
物還是籠子？
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