珍惜生命的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的珍惜生命的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍惜生命的作文1

　　生命，是一個(gè)很深奧的話(huà)題。因此，許許多多的人開(kāi)始探究這個(gè)詞的深意，并找到了自己對生命的理解。

　　我覺(jué)得生命因珍惜而美麗，如果一個(gè)人不會(huì )珍惜他（她）身邊的事物、人，不會(huì )珍惜生命，那么等到他的生命完結時(shí)，他還是不會(huì )珍惜，那么他的生命就變的又灰又暗。

　　如果一個(gè)人失去了某樣東西，那么到他失去那個(gè)東西的時(shí)候，是否會(huì )后悔自己當初沒(méi)有做的更好？如果是一件重要的'東西，是否會(huì )連后悔都來(lái)不及？

　　人們總是重復失去、懊悔、失去、懊悔……這幾個(gè)狀態(tài)，怎么樣才能不再后悔？

　　世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥，失去了不代表以后不能學(xué)會(huì )珍惜，好好珍惜已有的，就足夠了。

　　珍惜是生命的真諦，一個(gè)失去眼睛的盲人、一個(gè)不能說(shuō)話(huà)聽(tīng)不見(jiàn)聲音的聾啞人……他們從失去的那一刻，變的樂(lè )觀(guān)，并更加珍惜自己的生命。

　　我們四肢健全，卻不懂得珍惜自己已有的東西，往往去追求自己還未能得到的。

　　許多人只想站得高一點(diǎn)，卻忘記了腳底下堆積成山的壞品質(zhì)，所謂‘垃圾’。

　　生命的真諦在于珍惜，好好珍惜自己的生命，不讓自己再次后悔。

珍惜生命的作文2

　　今天下午，我在教室里辦黑板報時(shí)，腦子里又突然浮現出了這一段時(shí)間經(jīng)常困擾我的問(wèn)題——“死”。

　　我不由得隨著(zhù)大腦往深處想“死”這個(gè)問(wèn)題——“人為什么要死？”“死了還會(huì )有感覺(jué)嗎？”“我舍不得這個(gè)世界，我不想死！”……一連串的問(wèn)題像吹泡泡一樣一個(gè)個(gè)浮現在我的腦海里。想著(zhù)想著(zhù)，我便控制不住情緒，熱淚盈眶，心如刀絞般痛。

　　為了不打攪別的同學(xué)辦板報，黑板便成了我的傾訴對象，我用粉筆大大的寫(xiě)了“人為什么要死”六個(gè)字，板報組的同學(xué)發(fā)現了我的異常，便疑惑不解地問(wèn)我：“楊育嫻，你寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字干嘛呀？”我帶著(zhù)些哭腔，回答：“如果有一天我死了怎么辦？”同學(xué)們見(jiàn)我不開(kāi)心，便使勁各種“花招”逗我開(kāi)心。

　　可我軟硬不吃，張曉便站在講臺上，有模有樣地說(shuō)：“現在，我們來(lái)探討一下‘人為什么要死’這個(gè)話(huà)題�！彼�一手背后，一手指著(zhù)我在黑板上寫(xiě)的幾個(gè)大字，給我講了好多好多�？伤�越講，我就哭的'越痛。

　　過(guò)了一會(huì )，張老師來(lái)檢查我們辦的板報，見(jiàn)我在哭，弄清事情的原委后便讓同學(xué)們先走了。語(yǔ)重心長(cháng)的和我作了溝通，我下定決心：開(kāi)心地度過(guò)每一天！

　　朋友們，生活是美好的，生命是可貴的，讓我們珍惜生命中的每一天吧！

珍惜生命的作文3

　　三年前的我，還不知道怎樣“珍惜生命”。

　　一天中午，我在玩的時(shí)候，一不小心絆倒了，一頭栽在了彎彎曲曲的鐵條上。我的額頭被撞得很?chē)乐�，血不停地往外冒，疼�?忘記哭了。這時(shí)，媽媽的“順風(fēng)耳”聽(tīng)見(jiàn)了“砰”的一聲，急忙向我的方向跑來(lái)，映入眼簾的是我流血的場(chǎng)景。媽媽連忙喚來(lái)爸爸，載我去醫院。一路上，媽媽抱著(zhù)我。我躺在媽媽的懷里，一邊看著(zhù)媽媽臉上寫(xiě)著(zhù)“怎么辦”的樣子，一邊聽(tīng)著(zhù)媽媽的心跳，那一聲聲快速而有規律的心跳，便知道了媽媽生怕我出半點(diǎn)差錯。

　　經(jīng)過(guò)和時(shí)間這場(chǎng)“戰爭”，我來(lái)到了醫院。護士把我抱到了病床上，迅速把我推到了手術(shù)室去縫線(xiàn)。我的心里充滿(mǎn)了恐懼感，看見(jiàn)了手術(shù)室里的針線(xiàn)，再想想醫生縫的時(shí)候，那刺骨的疼痛，我感覺(jué)可能會(huì )生不如死。這次，我經(jīng)受了疼痛，強忍著(zhù)淚水。爸爸媽媽對我說(shuō):“疼嗎？”我有氣無(wú)力地說(shuō):“不疼�！蔽以卺t院住了一段時(shí)間，傷口復合了，我便出院了。

　　這件事過(guò)后，我變悟出了一個(gè)道理:有時(shí)，生命是多么脆弱，就像海底的一顆細沙；有時(shí)，生命是多么偉大，比海大，比山高。于是我下定決心，一定要珍惜生命，讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。

珍惜生命的作文4

　　今春，由于許多違章行為引發(fā)了交通事故，有傷亡，也應負事故全部責任的事例有很多，導致網(wǎng)友發(fā)出了激憤的言辭。

　　激憤言辭中，很多人把生命被碾殺看做猶如清除稗草，這令人不寒而栗。雖然制定法律是有依據的，但是如果道路上的違章者是兒童、老人、病人、殘疾人，是那些不識標志的農民，是想自殺的'人呢？我們能讓車(chē)輪去撞這些生命嗎？作者舉一個(gè)他目睹的有關(guān)機動(dòng)車(chē)和行人矛盾的實(shí)例，也許能作為討論以上問(wèn)題的參照。

　　一對老年夫婦由于反應遲緩誤闖紅燈，陷入機動(dòng)車(chē)車(chē)流中。作者立刻想到不祥的后果。但是，雙向行駛的車(chē)輛都停了下來(lái)，那對夫婦想退回去，但有位司機讓老人繼續向前走，于是等老人過(guò)馬路后，那些車(chē)輛才動(dòng)起來(lái)。作者還看見(jiàn)過(guò)，在裴多菲平原上，公路兩側有種標志牌，上面是奔鹿圖，這是為了提醒駕車(chē)人不要和鹿相撞。

　　以上兩件事發(fā)生在我國會(huì )怎樣？老人過(guò)馬路，車(chē)不會(huì )讓?zhuān)��?chē)主會(huì )罵人，老人會(huì )失去生命，而標志牌會(huì )給鹿帶去災難。如果讓歐洲人討論我們的問(wèn)題，他們的回答肯定是“怎樣對待生命還要討論嗎？”

　　如果我們能珍惜生命，我們的馬路上就會(huì )少出現交通事故，就不會(huì )有人蔑視生命。否則，像這種事件對社會(huì )才真是具有極大的危險性。

珍惜生命的作文5

　　我常常想，生命是什么呢？

　　一天，我在看電視得時(shí)候，看到一條新聞：兩個(gè)沖浪愛(ài)好者，在海邊沖浪。突然，被一陣狂風(fēng)卷走，被吹到了一座孤島上。這座孤島上什么也沒(méi)有，沒(méi)有人類(lèi)，沒(méi)有食物，沒(méi)有淡水，他們兩個(gè)得生命受到了很大得威脅，就在他們無(wú)計可施時(shí)，他們兩個(gè)就在討論如何生存下去。

　　到了第三天，他們已經(jīng)是筋疲力盡了。但是為了生存，他們拖著(zhù)疲憊得身體，在孤島上尋找著(zhù)食物。突然，他們發(fā)現了幾棵仙人掌，他們兩個(gè)不顧一切地來(lái)到仙人掌旁邊，用瑞士軍刀把仙人掌割開(kāi)，只見(jiàn)流出黃黃得汁水。他們就嘗了一口汁水，汁水是又苦又澀，但是為了增加體力和生存下去。他們就靠著(zhù)幾棵仙人掌，活了十天十夜，直到被人們發(fā)現為止。

　　通過(guò)這個(gè)新聞故事，使我明白了，人無(wú)論在任何時(shí)候，都珍惜生命、愛(ài)護生命。讓我們健康、快樂(lè )生活在世界上。生命是什么？生命就是愛(ài)惜自己！

珍惜生命的作文6

　　生命，平凡普遍，卻又是那么的可貴；他是那么堅強，卻又那么脆弱。如果你問(wèn)什么最珍貴呢？我會(huì )說(shuō)，是生命。

　　生命是什么？生命是春日里綠葉叢中的一朵艷麗的鮮花，艷麗多姿；生命是夏日里天空中的一輪熊熊的烈日，驕陽(yáng)似火；生命是秋日里半邊天的`一抹紅色的晚霞，絢麗無(wú)比；生命是冬日里大地上的一片純潔的雪花，晶瑩剔透。生命是這樣魅力無(wú)窮。然而，生命對于我們來(lái)說(shuō)只有一次，它既不像財富那樣能失而復得，也不像“離離原上草”那樣“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。一不留神，它比曇花一現還要短暫，人，最寶貴的是生命。

　　既然生命如此，那么健康呢？

　　如果說(shuō)生命是一片孤帆，那么健康就是把握船帆的桅桿；如果說(shuō)生命是一條魚(yú)，那么健康就是拒絕陸地的誘惑。一個(gè)人有了生命，就必須要有健康的基礎。

　　生命與健康是息息相關(guān)的。讓我們?yōu)榱俗鎳�的未�?lái)，為了家長(cháng)的期望，為了我們的幸福。珍惜生命，健康成長(cháng)吧！

珍惜生命的作文7

　　生命是頑強的，也是脆弱的

　　——題記

　　當我們聆聽(tīng)大自然的聲音時(shí)，我們看到小草翠綠，樹(shù)影婆娑，蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，百花芳香時(shí)，我們就會(huì )感受到世界充滿(mǎn)生命力和無(wú)窮希望。生命是地球上最珍貴的財富！

　　地球上的生命豐富多彩，人類(lèi)是自然界的一部分，我們應保護其它生命。在每年，有多少樹(shù)木被砍伐，多少水資源在減少，多少動(dòng)物在滅絕，我們可想而知，這對我們共同的家園—地球造成了多大危害？樹(shù)木也是有生命的，在自然界中，我們人類(lèi)和其它動(dòng)、植物是共存的！

　　在我國，每年的'中小學(xué)生及幼兒淹水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌、自然災害等意外死亡的人數平均每天就有四十多人，這就相當于明天就會(huì )有一個(gè)班的學(xué)生消失！學(xué)生意外死亡令人揪心，發(fā)人深省，生命不保，何談教育？不只是中小學(xué)生會(huì )因意外事故而死亡，還有一些成年人，也會(huì )因此喪失生命！試問(wèn)，那些浪費時(shí)間，與生命開(kāi)玩笑的人，何曾珍惜過(guò)生命？

　　同學(xué)們，生命屬于我們只有那么一次！怎么能與生命開(kāi)玩笑呢？有時(shí)，我們一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，可能就會(huì )對一個(gè)生命造成傷害。如果我們真的想生活在一個(gè)豐富多彩的世界里，就需要我們每個(gè)人，去關(guān)愛(ài)、呵護周?chē)�的生命�?/p>

　　同學(xué)們，請珍惜我們的生命吧！

珍惜生命的作文8

　　生命，是上帝賜給的一個(gè)美好回憶，每個(gè)人僅可以使用它一次。并且，生命就像流星劃過(guò)一樣般短暫。生命也是脆弱的，它根本無(wú)法與大自然抗衡，每天都會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)的人離開(kāi)我們。

　　盡管如此，卻還是有很多人不珍惜生命，不遵守交通規則，使得一起起車(chē)禍接連不斷。因此，許多人付出了生命。這些車(chē)禍有的'是因為醉酒駕駛，有的是因為不遵守交通規則而引起的。俗話(huà)說(shuō)“寧停三份，不搶一秒”。生命也是脆弱的，無(wú)法與大自然抗衡的。就像印度洋海嘯和我國的四川汶川大地震，這些大自然災難使我們喪失了成千上萬(wàn)的生命。由此可見(jiàn)，生命是多么脆弱！和大自然相比多么渺��！

　　生命還是寶貴的，什么東西也換不來(lái)一條命。因為只要有了生命，才能做自己想做的是，沒(méi)了生命，就什么都不能做了。如果你用生命換來(lái)了用不完的錢(qián)，雖然你有了很多錢(qián)，但是，你還能享受這錢(qián)嗎？答案是否定的。

　　生命是短暫的，脆弱的，寶貴的。為了建設我們的地球村而努力，讓我們更加珍愛(ài)生命吧！

珍惜生命的作文9

　　樹(shù)給我帶來(lái)了清晰的空氣，讓我們的環(huán)境也變得美麗，樹(shù)應該珍惜；水是生命之源，它讓我們不再忍受口渴，水應該珍惜；可沒(méi)有了生命這一切需要我們珍惜的東西都是空的`，因此我認為生命更值得我們珍惜。

　　每個(gè)人只有一條生命，我們要好好的珍惜�？刹荒芟褚晃蝗�十幾歲的婦女已有了一個(gè)八歲的孩子，可她對自身的生活很不滿(mǎn)足，快結束自身的生命，便到農藥店去買(mǎi)了一瓶農藥，喝了下去。一位八歲大的孩子就永遠的失去了媽媽?zhuān)�就這樣一件微不足道的小事結束了自身的生命。我為這位婦女而感到惋惜，也為這位孩子而感到傷心。

　　你們一定記得樂(lè )觀(guān)向上的霍金，因為一場(chǎng)病，讓霍金要在輪椅上度過(guò)他的下半生。他比誰(shuí)都有權利放棄自身的生命，可他沒(méi)有，他樂(lè )觀(guān)的精神，克服了種種困難，創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)人間奇跡。

　　生命只有一次，是多么的珍貴，當你失去了生命，無(wú)論用什么方法，也無(wú)法再從死神手中奪回。讓我們對生活多一份勇敢，對生活多一份樂(lè )觀(guān)，我相信你的生活一定會(huì )到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。

珍惜生命的作文10

　　人有生命，世只界上的萬(wàn)物都有生命，我們?yōu)槭裁床徽湎�那些幼小的生命，不什么總是傷害它�?

　　地球像我們的母親一樣，毫不保留地為人類(lèi)提供各種賴(lài)以生存的資源。而我們人類(lèi)不知道珍惜，反而還隨意毀壞自然資源，毀壞那些花草樹(shù)木。我們國家現在的資源是逐漸地在減少。樹(shù)木現在也是用黃沙代替了，破壞性風(fēng)暴增多，生物種類(lèi)減少，這些都是因為我們人類(lèi)造成的。

　　而那些動(dòng)物也逐漸減少，我們人類(lèi)大量地捕魚(yú)和其它動(dòng)物，他們這樣只是為了自己的'利益，他們這樣做的同時(shí)，從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)如果海里的魚(yú)沒(méi)有了怎么辦?我們人類(lèi)和生物都是生存這一個(gè)地球上的。我們人類(lèi)為什么不保護不個(gè)地球呢?讓我們這個(gè)家庭里生活的生物更多一些。不要再破壞生態(tài)平蘅，不要在造成一系列的生態(tài)災難了。

　　保護環(huán)境就就保護生產(chǎn)力，保護環(huán)境山河美。我們也要學(xué)會(huì )尊崇自然，敬畏自然，我們要保護我們這個(gè)共同的家園---地球。綠色的地球是我們的家園，只有人與自然協(xié)調發(fā)展，才能共同擁有美好的明天。如果人類(lèi)能善待自然，保護自然，那綠色永遠陪伴著(zhù)我們。

　　善待生命，不僅幫助別人，也快樂(lè )自已，我們要尊重自然，善待自然。

珍惜生命的作文11

　　大家是不是經(jīng)常在電視上看到馬戲團表演呢?看訓獸員把頭伸進(jìn)獅子的血盆大口中，你是不是驚恐萬(wàn)分，臉嚇的死白，你們肯定認為訓獸員很慘，被叫來(lái)做這個(gè)工作，其實(shí)最慘的是那些動(dòng)物們，他們每天的生活是這樣的：“早晨不吃東西就上臺演出，如：跳火圈，跳的好的就給點(diǎn)吃的。中午休息一會(huì )兒繼續表演，“套圈”之類(lèi)的節目，動(dòng)物套圈，一聽(tīng)就很好玩，可對動(dòng)物們來(lái)說(shuō)就不好玩了，他們只要一不小心掉了一個(gè)圈，就很慘，不但沒(méi)食物吃，還要被關(guān)起來(lái)。晚上又得練習本領(lǐng)，練得好的`話(huà)賞點(diǎn)吃的，不好的別想吃，深夜就關(guān)時(shí)籠子里�！�

　　當你想到馬戲團的動(dòng)物們跳火圉時(shí)，一定很興奮吧!當你認為動(dòng)物們?yōu)橛^(guān)眾們表演跳火圉是理所當然時(shí)，你就大錯特錯了，它們本應像人類(lèi)一樣自由的生活在大自然里，睡在窩里，做著(zhù)美夢(mèng)，可現在卻要在馬戲團里表演。就說(shuō)跳火圈吧，一不小心，就被燒著(zhù)、燒傷，也許還會(huì )被燒死。

　　所以，我想呼吁人類(lèi)善待動(dòng)物，珍惜生命，熱愛(ài)生命!

珍惜生命的作文12

　　一片樹(shù)葉，一朵小花，一只小鳥(niǎo)，一棵樹(shù)苗，都是有生命的。

　　生命是心臟日夜不停地跳動(dòng)，生命是嬰兒在產(chǎn)房里響亮的哭聲，生命是臉上燦爛的微笑。生命是胚芽蘇醒的過(guò)程，生命是種子幼苗的破土而出，生命是梅花傲霜斗雪的經(jīng)歷。

　　生命是一首歌，一首沒(méi)唱完的歌，我們要繼續唱下去，生命是一首詩(shī)，一首沒(méi)有寫(xiě)完的詩(shī)，我們要繼續寫(xiě)下去。生命是……

　　剛發(fā)芽的'種子像字母“T”。它不斷吸收陽(yáng)光和水份，在陽(yáng)光和雨露的呵護下茁壯成長(cháng)。長(cháng)成大樹(shù)又像一把巨大的傘，傘是綠色的。它成長(cháng)的過(guò)程當中會(huì )遇到很多困難，比如自然災害，動(dòng)物踐踏，還有病害。它們克服了重重困難，又不斷的吸收大自然賜予它的恩惠，才漸漸長(cháng)大。

　　生命很短暫，比如在幾場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，空氣不免會(huì )很潮濕，就連木窗上的木框子都受潮了。人們不會(huì )注意到，在這潮濕的窗框上面，卻鉆出了幾個(gè)蘑菇，那么小，那么頑強地挺立著(zhù)，它們是多么堅強。過(guò)了幾天，它們就撒下一地孢子，然后就結束了生命。生命是值得珍惜的，不是嗎?不然為什么只有短短幾天，蘑菇也能拼命地去爭取。

　　地球因為有了生命，變得生機勃勃，多姿多彩，生命有時(shí)堅強，有時(shí)脆弱。生命只有一次，珍惜生命才能創(chuàng )造未來(lái)。

珍惜生命的作文13

　　生命是渺小得，像海灘上一粒沙子，生命是偉大得，就像泰山上得一棵挺拔得蒼松。

　　可是在我得周?chē)�有很多得不熱�?ài)生命得人：比如自殺得人、患了不治之癥得人慢慢得等死，不去爭取救治、還有吸毒得人們等。這些都是不熱愛(ài)生命得人！

　　我聽(tīng)說(shuō)了一件事：一個(gè)講說(shuō)家，他手里拿了一張20美元得鈔票問(wèn)人們：“有誰(shuí)想要這20美元，”人們都舉起了手，講說(shuō)家又把20美元得鈔票扔在地上用腳踩了，但是仍有人還是想要它，因為它雖舊了，但是它得價(jià)值仍沒(méi)有失掉，它得價(jià)值依舊存在。

　　在學(xué)校每到下課打鈴得時(shí)候幾個(gè)高年級得同學(xué)在下樓梯得時(shí)候不顧身邊人得安全有得還將小同學(xué)推倒，有時(shí)真得可能會(huì )釀成安全大禍，危及到其它同學(xué)得生命。

　　我們得生命是短暫得，是用來(lái)創(chuàng )造更多得價(jià)值得，千萬(wàn)不要無(wú)視生合得價(jià)值，更不要放棄、和踐踏自己和別人得生命，讓我們每一個(gè)人珍愛(ài)生命！

珍惜生命的作文14

　　一個(gè)生命降生到世上，已實(shí)屬不易——幾十億個(gè)精子中的勝利者，還有十個(gè)月的超級危險期。

　　那個(gè)一個(gè)烏云密布的一天，街上的人們都顯的有些許煩悶，自然我也不例外。一盞茶的時(shí)間，天就下起了大雨，有只水蠅靜靜地伏在墻上，我伸出了“邪惡”的雙手，靜悄悄地靠過(guò)去，兩手一蓋，一氣呵成，prefect。我的手里感受到了那小小水蠅翅膀扇動(dòng)，我惡作劇地松了松手，果不其然它似乎看到希望，便拼盡全力向上飛，我嘴角向上揚，手又緊緊的合上了，它碰到手，便重重摔了下去，過(guò)了一會(huì )兒，手里一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有，我打開(kāi)手想看一下情況，不曾想它竟然抓著(zhù)這機會(huì )，借著(zhù)剛才休息的片刻，用盡全力揮動(dòng)翅膀，它似個(gè)英雄一般沖破我的'牢籠，獲得自由。

　　對！生命是最偉大，圣潔的。它也是最渺小，骯臟的，但不管是什么，我們必須珍惜它，水蠅對它自己的生命是極度的負責。生命是世間萬(wàn)物的基礎，是所有文明的源頭，我們活在這世界上，已經(jīng)說(shuō)明我們是一個(gè)勝利者，那請珍愛(ài)一切生命！

珍惜生命的作文15

　　上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，因此我們必須珍惜。交通法則日晝夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

　　隨著(zhù)經(jīng)濟日益發(fā)展，馬路上車(chē)輛絡(luò )繹不絕，南來(lái)北往，然而由于一些人交通觀(guān)念淡薄，在車(chē)水馬龍的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。因此我要珍惜生命，必須遵守以下幾點(diǎn)：不能闖紅燈

　　不能隨便占用其它通道或搶道

　　不能逆行

　　有些時(shí)候，就在一瞬間，這幼小的'生命就沒(méi)了，因此我們天天都要時(shí)刻想著(zhù)安全，把安全刻在自身的頭腦里，以下有這些把安全拋在頭腦后面的后果。例如：有一次，由于好奇的她想看馬路對面的活動(dòng)，因而他就橫穿馬路。就在此時(shí)，一場(chǎng)車(chē)禍就展現在我們的眼前。

　　因此我們一定要謹記：車(chē)讓人會(huì )讓出一份平安，人讓車(chē)會(huì )讓出一份秩序，遵章守紀，就是尊重生命，當我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì )便向文明與安全的彼岸又靠近了一尺。

【珍惜生命的作文】相關(guān)文章：

生命珍惜作文02-22

(經(jīng)典)珍惜生命的作文11-01

生命珍惜作文（經(jīng)典）01-14

珍惜生命的作文11-05

珍惜生命的作文[經(jīng)典]02-28

珍惜光陰，珍惜生命07-28

珍惜，生命05-06

珍惜生命02-14

生命的價(jià)值在于珍惜作文-珍惜作文01-25