生命的作文（實(shí)用5篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的生命的作文5篇，希望對大家有所幫助。
生命的作文 篇1
生命必須有裂縫，陽(yáng)光才能照得進(jìn)來(lái)；人必須受過(guò)苦，才能懂得如何堅強。
自小我們就是生活在溫室里的花朵，經(jīng)園丁們的悉心照料，我們含苞欲放、亭亭玉立、婀娜多姿。同時(shí)我們卻也無(wú)比脆弱，弱不禁風(fēng)、一擊就碎。許多人的一生就是這樣度過(guò)的，小時(shí)候做什么都依賴(lài)父母，黏在父母身邊，長(cháng)大了依然離不開(kāi)父母，當媽寶、啃老族，一旦經(jīng)受一點(diǎn)挫折和困難，就倒地不起，站也得別人安慰好了才能站起來(lái)。等到了死化作一縷青煙，也還是沒(méi)弄明白自己究竟想要做什么，自己的理想是什么，追求是什么。就這樣，沒(méi)有上進(jìn)心的，在父母的庇護下，沒(méi)有波瀾的度過(guò)了自己平淡無(wú)奇的一生。
正所謂，你受到的苦，吃的虧，擔的罪，忍的痛，到最后都會(huì )變成光，照亮你的'路。保爾·柯察金童年飽經(jīng)貧困之苦，在革命的道路上盡管被疾病所威脅，但仍對待生活充滿(mǎn)了熱情，為革命貢獻他全部的精力，使他成為一個(gè)鋼鐵般的男人，被無(wú)數青少年看齊和稱(chēng)贊；貝多芬是一個(gè)不幸的人，熱愛(ài)音樂(lè )卻雙耳失聰，但他頑強的與命運作斗爭，形成了堅強的意志，也正因如此，他更能捕捉音樂(lè )的靈感，抓住音樂(lè )的精髓，創(chuàng )造出《第九交響曲》、《英雄交響曲》等音樂(lè )巨制，成為一代音樂(lè )巨匠；阿廖沙在外祖父和殘酷的社會(huì )的摧殘下，懂得了同情和憐憫，在無(wú)盡的苦難與惡勢力的頑強斗爭中逐漸成長(cháng)成為一個(gè)堅強、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人……
就拿自己來(lái)說(shuō)，剛進(jìn)高中，一切都還不適應。從未離開(kāi)父母這么久，習慣了父母對自己的百般呵護，習慣了父母為自己做這做那，瞻前顧后，習慣了做什么都有父母的安排。等到離開(kāi)了父母，才發(fā)現父母在自己生活中的重要性。夜里，在陌生的環(huán)境，躺在陌生的床上，也唯獨入睡才能抑制自己想家的心。一個(gè)星期的軍訓后，我發(fā)現自己洗再多的冷水澡也不怕了，站再久的軍姿也不埋怨了，和周?chē)耐瑢W(xué)也相處的很融洽，我變得更加獨立了。生活還在繼續，抹干眼淚，迎接自己的是更好的明天！苦了累了自己扛，走過(guò)這段光陰，你就會(huì )發(fā)現自己遠比想象中的堅強。
生命中的裂縫，陽(yáng)光就灑滿(mǎn)了其中。
生命的作文 篇2
夏日炎炎，風(fēng)扇吹吹；蟬兒鳴鳴，耳朵捂捂；樹(shù)葉沙沙，翩翩起舞。這夏天既使人討厭，又使人喜歡。
“賣(mài)西瓜啦，來(lái)了好西瓜啦，又大又紅的好西瓜；賣(mài)西瓜，賣(mài)西瓜，來(lái)了好西瓜啦……”這叫賣(mài)聲使我想起了小時(shí)候。
剛剛跑過(guò)地平線(xiàn)的太陽(yáng)，把金燦燦的光縷灑在大地上，這些淘氣的娃娃，偷偷從窗戶(hù)溜進(jìn)了我的房間，把我鬧醒了。這時(shí)，外面有熙熙攘攘的爭論聲，這可吸引了我，迅速穿上衣服向外跑，去探個(gè)究竟，原來(lái)是一個(gè)賣(mài)西瓜的。我費了九牛二虎之力從“城墻”的外圍沖到內圍，興奮地爬到人家的車(chē)子上挑挑揀揀的，拿了一個(gè)我認為最好的西瓜，“叔叔，我要買(mǎi)這個(gè)西瓜！”“一共五塊錢(qián)�！弊笳矣艺�，發(fā)現自己之有三塊錢(qián)。我扭扭捏捏地說(shuō)：“叔，我只有三塊錢(qián)，你可不可以把西瓜賣(mài)給我�！薄叭龎K錢(qián)，你買(mǎi)什么西瓜呀，不行，現在做生意這么不容易，一毛錢(qián)都很難掙，更何況三塊錢(qián)，不賣(mài)，不賣(mài)�！辟u(mài)西瓜的叔叔激動(dòng)地說(shuō)。我的身上直冒汗，最后，終于勝利了，在我抱著(zhù)西瓜回家時(shí)，賣(mài)西瓜的叔叔說(shuō)：“你是誰(shuí)家的孩子啊，嘴皮子這么利索，我可記住你了�！�
這天這么熱，咋買(mǎi)點(diǎn)兒西瓜吧，我聽(tīng)見(jiàn)外面有賣(mài)西瓜的�！蔽壹鼻械膶寢屨f(shuō)�！叭グ�，挑好的啊，你看你上次挑的那好西瓜，瓤都爛了�！眿寢尪谥�(zhù)�！爸懒恕�
我一個(gè)箭步就來(lái)到了西瓜車(chē)前，雖然不懂怎么選西瓜，但是我還是一本正經(jīng)的挑著(zhù)。抱著(zhù)兩個(gè)大西瓜來(lái)稱(chēng)量，“呀——叔，你還記得我嗎？”我驚奇地說(shuō)�！鞍パ�，長(cháng)這么高了，我怎么可能不記得呢？”叔叔笑嘻嘻地說(shuō)。
和媽媽吃著(zhù)西瓜，感覺(jué)心中像是有一股清泉在流淌著(zhù)。
“滴答、滴答、滴答、滴答……”時(shí)間過(guò)的真慢啊，坐在桌前，望著(zhù)天空，好無(wú)聊�！岸×懔懔懔�!”電話(huà)劇烈地跳動(dòng)著(zhù)，原來(lái)是小紅，哈“萬(wàn)圣節”太棒了，只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)還真沒(méi)有過(guò)過(guò)。
一時(shí)之間，我像是那打了興奮的老鼠，到處亂竄。大腦一熱，想起今天剛買(mǎi)的西瓜，偷偷地從廚房里拿了出來(lái)，用刀子小心翼翼的把瓤去掉，然后從中上方挖了兩只眼睛，中間挖了一個(gè)小小的鼻子，下面挖了一張大大的嘴巴，然后從兩邊各穿了一個(gè)小洞，這是想起，用什么把它撐起來(lái)呢？說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我拿著(zhù)鐮刀就像對面的山上跑去，找了一根“上好的木材”來(lái)做燈桿，之后用繩子把它們連接在一起，在西瓜底上安了一個(gè)小瓶蓋，然后把蠟燭固定在上面，喜出望外的就向劉玲家走去。
“呀，你可真是認真啊，你看我們做的這些燈籠，像是妖怪一樣，你快進(jìn)去讓趙化妝師給你裝扮一下，我們都準備好了�！薄昂呛�，嗯，我這就去�！蔽腋吲d地說(shuō)。
終于到晚上了。
為了營(yíng)造氣氛，我們把所有的燈都關(guān)掉，我們衣服上發(fā)出奇異的光，真是像電視上的鬼怪一般，我們相互的嚇著(zhù)對方，并且還分小組，商量著(zhù)去外面嚇嚇那些大人們，哪組嚇的人多，哪組就贏(yíng)了，今天所有的東西都給他們。微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)，路燈發(fā)出的暗光不停地閃爍著(zhù)。我們仿佛是上前線(xiàn)打仗一樣，一個(gè)在前面指揮著(zhù)，后面的人悄悄的跟上，來(lái)到廣場(chǎng)旁，郭濤準備好錄音機中最初設置好的聲音，我們大家扮出很古怪的'表情和動(dòng)作去嚇他們，“哈哈哈哈，哈哈哈哈，哈哈哈哈……”他們毛骨悚然的樣子，讓我們笑的前仰后合。
回到劉玲家之后我們看了看各組的戰績(jì)，經(jīng)過(guò)一番計算，我領(lǐng)導的這一小組嚇的人最多，因此我們得到了所有的禮物和糖果，頓時(shí)，我感覺(jué)我像是那飛在天空中的最高的，飄得最遠的風(fēng)箏。
回家之后自己一個(gè)人坐在床上，望著(zhù)夜空中皎潔的明月，發(fā)現它是如此的美麗。生命中的第一個(gè)萬(wàn)圣節，真是太有趣了，這時(shí)腦海中仍還不停地浮現出小伙伴們把所有的東西都送到我手中的情境，突然間那輪明月變成了一只大手在向我不停地揮著(zhù)，表示祝賀，此時(shí)，我的心中不覺(jué)得蹦出了三個(gè)字“你真棒”!
生命的作文 篇3
一個(gè)23歲的女孩，有著(zhù)最幸福最陽(yáng)光的笑臉，卻也藏著(zhù)最不幸最悲傷的錐心之痛。9歲那年，一次意外的觸電事故讓她失去了白皙纖長(cháng)的手臂，像一只突然折斷了雙翼的蝴蝶墜入了深不可測的谷底，從此，明媚的陽(yáng)光離她遠去。這個(gè)“斷翼天使”就是女孩xx。
她在人生路上磕磕碰碰，一直被許多嘲笑的目光諷刺著(zhù)，也一直被無(wú)數人的冷漠拒絕著(zhù)。但她從未想過(guò)放棄。當她帶著(zhù)殘缺的身體和不殘缺的夢(mèng)想站在“中國夢(mèng)想秀”的舞臺上表演用腳刺繡的`那一刻，她的堅強執著(zhù)引出了所有人的淚水。她，揚起了屬于她的夢(mèng)想之帆！
第一次看到楊佩，一向不肯輕易落淚的我竟然淚水漣漣。生命給她一個(gè)痛苦，她卻還給了生命一個(gè)陽(yáng)光的笑容。她，擁有一雙最美麗的夢(mèng)想之翼！
斷翼天使也飛翔，這就是生命的意義。用微笑把痛苦埋葬，用陽(yáng)光把灰暗照耀，這樣開(kāi)出的生命之花才最燦爛最無(wú)悔！
生命的作文 篇4
生命是什么？對于毛毛蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，它是一次完美的蛻變；對于雄鷹來(lái)說(shuō)，它是無(wú)懼無(wú)阻地在高空翱翔；對于蟬來(lái)說(shuō)，它是不斷歌唱，求得配偶，完成種族的繁衍�？蓪τ跇�(shù)來(lái)說(shuō)，它到底是什么？
猶記得去年回老家的時(shí)候，一天晚飯后，我和媽媽悠閑地在村子里散步，我們走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了村小學(xué)門(mén)口。校門(mén)前是五棵參天大樹(shù)，已經(jīng)是百年古樹(shù)了，所以格外引人注目。它們的樹(shù)干有五個(gè)人圍起來(lái)那么粗，上面纏繞著(zhù)無(wú)數深色藤條，部分粗大的樹(shù)根暴露在外面，似乎全要從土里鉆出來(lái)。樹(shù)枝和樹(shù)葉相互交錯，向外延伸，形成一把天然巨傘。這形態(tài)像身材魁梧的將軍，又似強壯的巨人，撐起蒼天。因此，吸引了無(wú)數的游客拍照留念。
我環(huán)顧四周，發(fā)現了一棵小樹(shù)，它似乎更吸引我。它與我們平�？吹降臉�(shù)大不相同，一般樹(shù)都是栽在土里，可它卻是從墻縫里鉆出來(lái)的，孤獨地挺立在墻頭上。因為只能依靠墻縫里的沙石，所以它長(cháng)得不如旁邊的`大樹(shù)，它的樹(shù)干細小，樹(shù)皮呈干枯型，樹(shù)枝長(cháng)得稀疏、短小，褐色的樹(shù)根暴露在外，緊緊地貼著(zhù)墻，看上去是那么的蒼白無(wú)力，在幾棵百年古樹(shù)旁顯得更是渺小。
可我卻從它的身上看到了一絲希望，因為在樹(shù)干的另一頭，一根小枝上長(cháng)出了一片嫩綠的新葉，那嫩綠的顏色明亮地照耀著(zhù)我的眼睛，它仿佛是一位綠色使者，一下子讓這棵小樹(shù)看起來(lái)頗有生機。我驚嘆不已：在這樣艱苦的生存環(huán)境下，它竟然有著(zhù)如此頑強的生命力，還能不斷地生長(cháng)，長(cháng)出那么好看的新葉，不知它是如何靠自己堅強的毅力度過(guò)風(fēng)雨交加的夜晚，度過(guò)大雪紛飛的冬季？所以我堅信，只要靠它這種堅韌不拔的精神，終有一天，它一定能長(cháng)成世界上最大的樹(shù)、冒出最綠的葉、開(kāi)出最美的花，創(chuàng )造出屬于自己的奇跡。
一棵長(cháng)在墻縫里的小樹(shù)尚能如此堅強，那么作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)，又怎能甘于落后呢？我相信：每個(gè)人只要擁有一顆堅強的心、堅定的信念，在困難面前不退縮，在逆境中不斷磨煉自己，也一定可以在各自的領(lǐng)域中，勇攀高峰，開(kāi)出屬于自己生命中最美的奇跡之花！
生命的作文 篇5
20年后，我重新回到了這座繁華的大都市。我對這僅存的記憶，面目全非。一座座摩天大廈拔地而起，街道上，車(chē)水馬龍。
四川的夜，喧鬧而妖冶。霓虹燈不知疲憊的閃爍，紙醉金迷，令我迷離。誰(shuí)曾記得二十年前這片廢墟，是那般荒涼，那般孤寂。
我握緊了手中那部陳舊的手機，茫然地望著(zhù)窗外那派繁華，想抓住那抹熟悉，卻是徒勞。
細雨霏霏，薰衣草花海演繹著(zhù)淡淡的哀傷。站在汶川大地震受難者墓群中，我凝視著(zhù)眼前那個(gè)安詳微笑的女子，笑了。這個(gè)曾經(jīng)用生命愛(ài)著(zhù)我的女子，這個(gè)我今生最?lèi)?ài)的女子——我的母親，此刻正靜靜的躺在我面前，永遠也不會(huì )再看我一眼。我慢慢撫上了她的墓碑，撫上她的照片。歲月流逝，她依舊那樣美，那樣安詳。
是的，我就是二十年前大地震中的一名幸存者。當時(shí)的我，一個(gè)襁褓中的嬰兒，懵懂無(wú)知。不知道什么叫做生離死別，什么叫做永遠的.離開(kāi)。
我有許多爸爸媽媽?zhuān)麄兘o了我比其它同齡孩子更多的愛(ài)。年幼時(shí)，朦朦朧朧覺(jué)得為什么別的孩子只有一個(gè)爸爸和一個(gè)媽媽?zhuān)覅s有這么多爸爸媽媽。后來(lái)，爸爸媽媽們說(shuō)：“寶貝是天使送來(lái)的禮物啊，爸爸媽媽們都很愛(ài)你呢�！毙⌒〉奈�，擁有了這個(gè)獨一無(wú)二的愛(ài)。長(cháng)大后，得知了真相，認為這些愛(ài)對自己來(lái)說(shuō)很是諷刺，算是對我的施舍嗎？這種廉價(jià)的愛(ài)我不稀罕！
漸漸的，我冰封了自己的心。
一次次的叛逆使他們身心疲憊，但我那可愛(ài)的爸爸媽媽們卻依舊笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系……”無(wú)數次從夢(mèng)中轉醒，看到的是爸爸媽媽們雪白的發(fā)絲和濃重的眼圈�；叵胫�(zhù)自己一路成長(cháng)，他們手把手教我做事，耐心細致地教我做人，從未有過(guò)絲毫的怨言，從未要求點(diǎn)滴的回報。
終于，我的防線(xiàn)瓦解了，抱著(zhù)他們相擁而泣……
我知道我比別人多了一次生命，那是一個(gè)勇敢的生命——我的母親在世界上的延續，她那被壓得變了形的身軀成為了永恒，感動(dòng)了所有人，使我得到一生受用不盡的愛(ài)。
恍惚中，薰衣草夾雜著(zhù)風(fēng)的呢喃向我吹來(lái)，我身形一頓，繼而嘴角劃過(guò)一絲微笑。帶著(zhù)母親的愛(ài)，我將更勇敢地走下去！
薰衣草花海中，母親一如既往的微笑著(zhù)。
“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住，媽媽永遠愛(ài)你……”
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