生命之源作文范例（2篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的生命之源作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生命之源作文1

　　如果一滴水靜止在空中，晶瑩剔透，它是一顆液態(tài)的鉆石！它是一顆多情的淚滴？它是凈瓶柳枝上的一滴甘露？……它有形有態(tài)，可以是生活中任何一種可能的存在，但它最重要的一點(diǎn)是那么樸實(shí)而又珍貴--它是人類(lèi)的生命之源，我們每一個(gè)人都要用心呵護且珍惜每一滴水。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在非洲因水資源缺乏。每天早晨，家庭主婦需到幾十公里之外取回一小罐生活用水。有時(shí)這些水還是渾濁的泥水，需要待污漬沉淀以后才能飲用。他們飯后只能用沙漠里的沙子洗碗，甚至只能用沙子洗衣服，如果我們不曾看到這樣的畫(huà)面，我們真的.是很難想象，水資源匱乏是多么令人惶恐的事情。

　　我們國家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少。特別是工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴重的問(wèn)題。很多工廠(chǎng)排出來(lái)的污水臭不可聞，排入江河嚴重導致生態(tài)生衡。外加水資源浪費的現象也十分嚴重，據統計，一個(gè)中等城市，每年浪費的水相當于一個(gè)洞庭湖的水。這是多么令人觸目驚心呀！

　　我用行動(dòng)踐行著(zhù)節水使命，我們國家十幾億人口，每人節約一滴水，這個(gè)數字累加起來(lái)，就能匯成大江大河了呀！

　　水是生命之源，我們要保護每一滴水，因為有了水，我們才有了這樣一個(gè)美麗的世界，親愛(ài)的小朋友們，讓我們愛(ài)惜每一滴水，不讓地球媽媽流眼淚！

生命之源作文2

　　“嘩嘩…嘩啦…咕…咕�！�…”聽(tīng)，這聲音是清脆響亮的，這聲音是輕靈悅耳的，這聲音是肆意灑脫的；“滴答…滴答……”聽(tīng)，這聲音是沒(méi)有活力的，這聲音是纏綿悱惻的，這聲音是深沉的。

　　這一問(wèn)題在人們的生活中逐漸發(fā)現問(wèn)題來(lái)源：一是工業(yè)廢水的排放，生活質(zhì)量日益上漲人類(lèi)所需能普及一切有利于己的比想的要多的多，人類(lèi)的滿(mǎn)足未局限，科技要跟上腳步，以至相關(guān)工業(yè)如：化學(xué)制品制造業(yè)，煤炭開(kāi)采等都需要用水。二是農業(yè)廢水的排放，農民想要農作物收益更好，使用化肥，殺蟲(chóng)劑等化學(xué)農藥，在雨水的'侵蝕下，自然而然進(jìn)入地表中的地表水。三是城市污染源，在家，學(xué)校，路邊，河道一切你走過(guò)的地方，一個(gè)無(wú)意之舉都可能是對水污染的加強。（那個(gè)時(shí)候人們并不知道如何更好，不受污染的排放和用水又或許是懶惰的錯，誰(shuí)知道呢？）

　　人類(lèi)這么肆無(wú)忌憚的用水，無(wú)視水的身體，那水究竟有多少可以用的呢？

　　地球上的水體由海洋水、陸地水和大氣水三部分構成，海洋水占其中96.5%，但海水含鹽，人不可食用更不要說(shuō)灌溉莊稼。人們所需的淡水只占總體的2.5%且可開(kāi)發(fā)的淡水僅僅占總體的0.3%。

　　聰明的人類(lèi)，這一時(shí)之失，你們真的不怕嗎？

　　不，我們是怕的。物理性和化學(xué)性污染會(huì )導致人體遺傳物質(zhì)突變。當我們的國家意識到這些問(wèn)題，說(shuō)明一切還有拯救的余地。

　　既來(lái)之則安之，我們應該從身邊從自己重視水的重要性，去呵護，愛(ài)惜它。至少不加強對水的污染。

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