生命的作文(優(yōu)選3篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的生命的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命的作文 篇1
生命有價(jià)值嗎?人的生命當然是無(wú)價(jià)的,如果必須要用價(jià)值來(lái)衡量,那么在《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話(huà)就很好的回答了這個(gè)問(wèn)題!叭说囊簧鷳斶@樣度過(guò):當回憶往事的時(shí)候,他不會(huì )正因虛度年華而悔恨,也不會(huì )正因碌碌無(wú)為而羞愧!蔽艺J為這就是生命的價(jià)值所在。
生命固然可貴,帶生命沒(méi)有了價(jià)值就好比一具行尸走肉,還顯得有好處嗎?世間萬(wàn)物都有自己獨特的價(jià)值,即使是流星也能劃破夜空的沉寂,即使是一滴水也能折射太陽(yáng)的的光輝偉人將時(shí)刻當作生命,想發(fā)奮在有生之年讓自己的生命之光發(fā)得更亮一些,而虛度光陰,無(wú)所作為的小人則失去了有生命的'資格。因此,生命便有了不一樣的好處,不一樣的人則有不一樣的人生觀(guān)。我,寧可選取前者。
假如一個(gè)人活在這個(gè)世界上,沒(méi)有為這個(gè)世界創(chuàng )造出一份屬于自己的價(jià)值,就是在白白地浪費生命,在慢慢地扼殺自己,像廢人般地活在這個(gè)世上;一個(gè)人如果為這個(gè)世界創(chuàng )造了屬于自己的價(jià)值,就是對自己靈魂的一種解脫,也是對自己的生命的一種熱愛(ài)的行為。
正如中國的歷代偉人,他們正是利用自己的那有限的生命,為人民、為這個(gè)世界創(chuàng )造出了不可估量的價(jià)值。雖然歲月流逝,這些偉人也長(cháng)眠地下,但是祖國人民的心,仍舊記住了這些以前為自己的生命,為這個(gè)世界創(chuàng )造價(jià)值的人。
然而活著(zhù)才有完整的生命。每個(gè)生命體在活著(zhù)的時(shí)候才能體現它的價(jià)值與意義。所以我們先要好好珍惜生命,利用這有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值,世界這么大, 我們還沒(méi)看完 。
生命有限,拼搏無(wú)限,生命的真正價(jià)值在于拼搏發(fā)奮,人生無(wú)論有多少低谷與高峰,如果此刻是低谷那么落差是奮斗的動(dòng)力,如果此刻是高峰那么落差是堅持的理由,存在落差,才有生命的不凡價(jià)值。
生命的作文 篇2
隨著(zhù)日子一天天的過(guò)去,年齡一天天的增長(cháng),對生命的一天天的感悟,我忽然發(fā)現:活著(zhù),真好,真的很好。
從出生到現在,每一天都是不同的驚喜在等著(zhù)我。每一天對于我來(lái)說(shuō),都是生命中值得紀念的美好回憶。與其事后自怨自艾,不如現在以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對每一天,你會(huì )陡然發(fā)現世界仿佛就這么輕而易舉地被顛覆了,就這么鮮活起來(lái),變得讓你驚喜連連。
每一天的早晨對于我都是一天中最期待的一刻。因為我迫不及待地想要知道,媽媽又為我準備了什么特別的早餐,一碗小米粥喝著(zhù)喝著(zhù)突然吃到了桂圓;荷包蛋里面居然還有一層小肉末;有時(shí)候,我還會(huì )吃驚地看到一個(gè)個(gè)中式的三明治,里面的配料也只有媽媽才敢這么搭。啊,那么驚喜的感覺(jué)讓我一整天都心情燦爛,我知道,那花樣百出的早餐中飽含了媽媽對我濃濃的愛(ài)意。
來(lái)到學(xué)校里,我也會(huì )覺(jué)得歡喜,因為這里有敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),看著(zhù)他們,你也會(huì )有不小的驚喜。比如×老師今天的發(fā)型變了,更漂亮了!晾蠋熃裉焐险n的時(shí)候又在不停地說(shuō)他的口頭禪了;×同學(xué)今天下課的時(shí)候給我們講了一個(gè)搞笑的故事;二樓食堂又推出新菜了,細細看來(lái)你會(huì )發(fā)現,原來(lái)枯燥乏味的校園生活,就這么七彩斑斕起來(lái)。對于我來(lái)說(shuō),這一切都是一個(gè)個(gè)小小的驚喜,都值得我放入記憶之匣。
每當放假的時(shí)候,我都要去外婆家小住一兩天,一是去看望一下外婆,二來(lái)重溫一下美好的.童年生活。每一次去,外婆都會(huì )給我做很多好吃的,變著(zhù)花樣讓我吃得開(kāi)心。然而每一次去,我也會(huì )有不小的驚喜,外婆的頭發(fā)染黑了,人顯得更年輕了,菜園里不知什么時(shí)候冒出了很多喇叭花的幼苗;老山羊的胡子不知給哪個(gè)調皮鬼剪掉了一撮,看上去好奇怪!那一個(gè)個(gè)溫馨的畫(huà)面真的讓我由衷地感到,生命真的是一件很奇妙的東西。
每個(gè)人的生命之河長(cháng)短不一,濺起的浪花也有大有小。不要總是皺著(zhù)眉頭想著(zhù)那些不開(kāi)心的事,讓自己變得樂(lè )觀(guān)一點(diǎn),把雙眼睜開(kāi),把心胸打開(kāi),你會(huì )發(fā)現生命中可以稱(chēng)之為驚喜的東西原來(lái)這么多,生命也可以如此精彩,盡情享受生命中那些小小的驚喜吧!
生命的作文 篇3
每該升旗時(shí),我總會(huì )有一些莫名巧妙的設法主意,望著(zhù)那徐徐升伏的紅旗,這映于地空之上的星星,我即會(huì )想到:每集體的口中皆會(huì )有一顆照明生命的紅星吧!只是從彼還小,機會(huì )未成熟,大家還未領(lǐng)現,應本人發(fā)明時(shí),必定會(huì )感到:性命中的很多事需要我們去愛(ài)護生涯中的無(wú)數情,須要我們往感仇。興許,這就是咱們生命中的那顆“紅星”吧!
爺爺是個(gè)老反動(dòng)。良久很久以前就闊別故鄉,去到漾濞工息。而年幼的我,父母忙于自人的農作,爺爺把我帶到這里,開(kāi)端了漾濞式的生活。
記憶面,很小的時(shí)候就得到野我無(wú)絕的關(guān)懷,他們把所有的精神取盼望都寄托在我身上。他們也從沒(méi)施添給我免何壓力,我也覺(jué)得十分輕松。也許就像是我說(shuō)的:我的生命中始終有一顆“紅星”指引著(zhù)我后退的方向,照亮了我的世界,在我的生活中默默地支撐著(zhù)激勵著(zhù),輔助著(zhù)我……
童年的'我,十分地頑皮,時(shí)時(shí)在打趣著(zhù)他人,我想——頑皮,應當是我們每個(gè)人在小時(shí)候都會(huì )作的吧!固然我小時(shí)候十分地頑皮,然而有一些事一直深深地印在我的腦海中。大略是我的三年級的時(shí)候。一天置學(xué)回家,看睹爺爺在家里寫(xiě)毛筆字,我覺(jué)得十分惡奇,所以湊上去看了看,細心地“研討”了一番。爺爺告知我:“這是羊毫字,想不想學(xué)呀?我來(lái)學(xué)你”。我覺(jué)得十分佳玩,而且以前在爺爺的沾染下我也交觸功,爽直地許可了。剛開(kāi)初學(xué)的時(shí)候,我認為很艱巨,在爺爺的勉勵下,我咬著(zhù)牙保持了著(zhù)。我一直訓練,描紅標都能夠組成一個(gè)小書(shū)店了。起初,爺爺找了一塊大理石,沒(méi)事的時(shí)候,爺爺讓我在上點(diǎn)練字,寫(xiě)了洗,洗了寫(xiě),生活中溢謙了朱臭。多少年后,那塊石頭被我活生生地寫(xiě)澀了。工夫不背有心人,我末于寫(xiě)沒(méi)難看的字了。遺憾的是,上五年級后,我就沒(méi)有再練字——功課多,加上我慵勤,現在再握筆,就沒(méi)多大掌握寫(xiě)賴(lài),也匆匆陌生了。
在我的生活中爺爺就是圣誕白叟。我要什么他就會(huì )立刻名現我的欲望。我瞅電視的時(shí)候,還和爺爺搶撼控器呢!他不給我我就抬聲大鳴,我那破鑼音,恐怕連四樓的己都聽(tīng)得到。爺爺拗不外我,就歸屋聽(tīng)發(fā)音機去了。
在教習上,我有答題,就問(wèn)爺爺,他就會(huì )非常耐煩地講授給爾聽(tīng)。有時(shí)爺爺道得不合錯誤, 就會(huì )跟他實(shí)踐,而且聲音很大,可爺爺并不賭氣只是微微一啼,走啟了罷了。
在茫茫的人群中,無(wú)數不清的名人,而爺爺只是這人群中一個(gè)平常的人。他沒(méi)有任何名聲,也沒(méi)有干什么驚天動(dòng)地的大事,可在我心中,他是最巨大的人,是我生命中的指路人,是那顆照亮我生命的紅星。只管他當初老了,走路都有些顫顫巍巍,但我信任,總有一天,他的優(yōu)良,一定在孫父身上發(fā)揮光大……
【生命的作文】相關(guān)文章:
生命,生命_抒情作文02-15
生命,生命作文12-02
生命,生命作文01-21
生命生命作文11-23
生命生命優(yōu)秀作文12-26
生命,生命作文(經(jīng)典)03-24
生命生命作文[合集]02-14
關(guān)于生命的作文:生命的力量09-19
(通用)生命生命作文12-07