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生命的作文

時(shí)間:2024-03-10 10:25:50 生命 我要投稿

生命的作文(通用)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的生命的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生命的作文(通用)

生命的作文 篇1

  “有的人活著(zhù),但他已經(jīng)死了,有的人死了,但他還活著(zhù)……”每當讀到這里時(shí),我都忍不住去想,生命的意義是什么?良久,我終于有了答案。

  生命的意義在于迎接挫折的挑戰。有一篇關(guān)于物理學(xué)家霍金的文章,讀過(guò)之后,我不得不被他的精神與毅力所折服。他的研究成果來(lái)之不易。大約在他二十歲時(shí),他的運動(dòng)神經(jīng)系統得了重病,身體癱瘓,生活不能自理,整天坐輪椅之上,只能靠?jì)芍皇种冈阪I盤(pán)上活動(dòng),來(lái)表達自己的言語(yǔ)。但是他卻以驚人的.毅力進(jìn)行天文學(xué)的研究,身居輪椅之上,心思卻飛出了地球,飛出了太陽(yáng)系,飛出了銀河系,飛入了神秘莫測的黑洞,這是命運向他發(fā)出的挑戰,他接受了,也成功。他以他的行動(dòng)向世人證明了自己,成為了一代物理宗師。

  生命的意義在于沖破阻礙,努力生長(cháng)。一顆草籽落在了瓦礫堆里,但是它不氣餒,只為了迎接陽(yáng)光,不管石頭有多重,石塊與石塊間的縫隙有多窄,種子總會(huì )發(fā)芽,沖破重重阻礙。種子的這種力就是生命力,只要生命存在這種力就將顯現,不論環(huán)境如何惡劣,也不管遇到多少阻礙,都不能阻擋它,因為“有了阻力才有了磨練,才能感覺(jué)到生命的意義”。記住這句話(huà),即使處于絕境,也能坦然面對。

  生命的意義在于有目標,有追求,有夢(mèng)想,F實(shí)生活中,“飛蛾撲火”在人們眼跳或許是極為愚蠢的行為,但又有多少人知道它的目的呢?飛蛾是值得贊美的,為著(zhù)追求光和熱,將身子撲向火焰,而化成一陣煙,一撮灰,但在最后的一瞬它得到了光也得到熱了。

  人何嘗又不是這樣呢?為著(zhù)追求能或不能成功的夢(mèng)想,人寧愿舍棄自己的生命。我感謝上古的夸父,他追趕日影,最終渴死在隅谷,終為北方人帶來(lái)了光和熱。這雖為一則神話(huà),但也能引起我們的聯(lián)想,戰爭年代,革命前輩為了民族的生存,國家的完整,前赴后繼英勇奮戰,他用生命換取了勝利,終于實(shí)現自己的理想。今年四川大地震后,救援隊的不懈努力。他們都為了心中的目標——中國人不能倒下去,毅然舍小家為大家,在他們的身后仍有千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人在行動(dòng)。這些人可能還沒(méi)實(shí)現目標,就已經(jīng)倒了下去,但是他們不正是現實(shí)生活中的“夸父”嗎?

  人一但有了目標,還有什么不能戰勝!讓我們每個(gè)人都樹(shù)立目標,笑著(zhù)去迎接求知的挑戰,沖破阻礙,奮勇向前吧!讓我們如此這般地去享受生命歡樂(lè )吧!

生命的作文 篇2

  你研究過(guò)螞蟻嗎?了解過(guò)螞蟻的習性嗎?知道什么樣的螞蟻會(huì )搬家,什么樣的螞蟻會(huì )打仗嗎?也許你會(huì )說(shuō)螞蟻有什么了不起,地面數不清,哪里都有,誰(shuí)有閑情逸致研究螞蟻?吃錯藥了吧!沒(méi)有吃錯藥,研究螞蟻是應當的。

  別看不起小螞蟻,無(wú)論它的腿有多細,不論它身上有多少肉,它也是一個(gè)鮮活的生命。因此,作為具有生命力的人類(lèi),不應當看不起螞蟻,不應當對這小螞蟻冷嘲熱諷,其實(shí)螞蟻的生命力極其頑強,有時(shí)候人類(lèi)都沒(méi)辦法與它相提并論。有一次,下雨時(shí)我看見(jiàn)螞蟻搬家很特別,幾十只或數百只螞蟻聚集在一起,爭先恐后朝前爬行,即使路途遇險也從不半途而廢。

  螞蟻在小也是命,螞蟻有一種互助精神,這是所有人類(lèi)都少有的優(yōu)秀品質(zhì)。當他們遇險時(shí)沒(méi)有螞蟻獨自逃走,而是互相幫助連接在一起渡過(guò)河流。有的螞蟻受了傷,仍然堅持著(zhù)與所有螞蟻一起同甘共苦,即使是犧牲,他們也心甘情愿。想想螞蟻的`所作所為,再看看現階段的人類(lèi),我們真的感嘆和愧疚,人類(lèi)不如螞蟻。不如小小的生靈,我寫(xiě)出這篇文章的目的就是如此。社會(huì )變革把人變得面目全非,只知道談錢(qián)才搞活經(jīng)濟,不知道還有一種愛(ài)在等待,如果人不如螞蟻,這個(gè)社會(huì )不是很危險嗎?

  我們看過(guò)電視,每當有人提出威脅時(shí)都會(huì )說(shuō),我弄死你如同弄死一只螞蟻一樣容易。真的如此嗎?可是螞蟻在小也是命啊,這一點(diǎn)人們不是不知道吧,知道了為什么還有人這樣做?螞蟻遇險時(shí)都有互相關(guān)心的精神,人類(lèi)社會(huì )為什么缺少了呢?難道高瞻遠矚的人類(lèi)不如螞蟻嗎?難道堂堂人類(lèi)做事不如動(dòng)物嗎?一只小螞蟻的,在人的身上微不足道,可是人類(lèi)的行為卻不如螞蟻的萬(wàn)分之一和百萬(wàn)分之一,難道不讓人驚醒嗎?

  螞蟻遇到危險時(shí),第一反應就是團結互助,躲避危險,螞蟻如此其他生命也是如此包括那些有生命的植物,可是人類(lèi)呢,當大災大難來(lái)臨時(shí),第一個(gè)反應卻是趕緊逃走。愛(ài)護螞蟻,愛(ài)護自然,也是愛(ài)護人類(lèi)。

  人是什么?螞蟻又是什么?人與螞蟻哪個(gè)重要?可是偏偏有人對付螞蟻,偏偏有人提出螞蟻小小的微不足道,不值一提?墒莿e忘了,螞蟻在小也是命啊。

生命的作文 篇3

  晚上,我和爸爸去散步,當我們走在回來(lái)的路上時(shí),看到了兩個(gè)月前被大風(fēng)刮倒的梧桐樹(shù)。

  梧桐樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋,木頭都松軟了,很多人都認為它已經(jīng)死掉了。我走近梧桐樹(shù),看到枝葉又布滿(mǎn)了它的'全部。在它的根處,又長(cháng)出了三棵小梧桐樹(shù)苗,雖然它們是那樣纖細,但是竟然如此茁壯!我好像看到了它們奮力地往上長(cháng),往上長(cháng)。大梧桐倒下后,自然再也沒(méi)有人來(lái)看過(guò)它,自然也不會(huì )有人來(lái)給它澆水施肥。但任憑雨水的澆灌,太陽(yáng)的暴曬,它還是用自己微弱的生命孕育了三棵茁壯的小樹(shù)苗。我不禁驚嘆道:“好頑強的梧桐樹(shù)呀!”

  大自然中,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蹦菓已律,暴露在石峰中的勁松,那磚縫中的小瓜苗等等,無(wú)不向人們展示著(zhù)它們頑強的生命力!

  我被這幾棵小梧桐樹(shù)苗震撼了,正將面臨死亡而因不屈不撓的精神所再次重生。我希望,用大自然的肥料把小樹(shù)苗培育成三棵茁壯的梧桐樹(shù)吧!

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