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珍惜生命作文15篇(熱門(mén))
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的珍惜生命作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜生命作文1
生命是有限的，而且在成長(cháng)的道路上是坎坷的，不免遭到點(diǎn)挫折。我們必須努力克服困難，不能輕易得放棄生命。
記得有一次，我把柳樹(shù)的枝剪下來(lái)，戴在頭上做“花環(huán)”。沒(méi)用了，我把它剪成一段段的，再不經(jīng)意地把把它們扔在花壇，有一根剛好掉進(jìn)泥土里。幾天后，我在樓下散步，驚奇得發(fā)現那棵枝竟長(cháng)出了嫩綠色的芽！你瞧！柳樹(shù)的生命力多強，落在泥土里，也能發(fā)芽、長(cháng)葉、開(kāi)花……真是“無(wú)心插柳竟成陰”��！
讀了《草》首古詩(shī)，其中“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句話(huà)令我回味無(wú)窮。在我眼前仿佛出現了這樣的畫(huà)面：野火燒過(guò)來(lái)，草還安然無(wú)恙，反而在春風(fēng)的吹拂下長(cháng)出萌芽。你看！草多么堅強，大火來(lái)臨時(shí)，它還頑強地與大火作著(zhù)斗爭！
最近，我不斷從報紙上看到有關(guān)有人因為感情或生活遭受挫折而跳樓自殺，輕者終身殘疾，重者永遠地閉上了眼睛。他們與草相比，缺乏了那種頑強的`意志。
而且，珍惜生命還表現在另一點(diǎn)——讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值。不要虛度年華，大無(wú)作為。
請珍惜生命吧！要知道生命只有一次！
珍惜生命作文2
草，燒了還能成長(cháng)；樹(shù)，砍了枝條還能生。一棵松鼠茁壯生長(cháng)著(zhù)，不需要施肥，也不需要灌溉，這就是生命。
生命，是每個(gè)人都有的，但珍惜它的人，就不多了，許多人吸毒、跳河……這些人是愚蠢的，還不如蛛網(wǎng)中掙扎的飛蛾，還不如奮力生長(cháng)的小苗呢。
我和媽媽種下了一些小麥草，他們茁壯生長(cháng)著(zhù)，我看了很高興。到了假期，我們去了老家，回來(lái)時(shí)小麥草已經(jīng)枯黃了。我很失望，于是我不管它們了。過(guò)了幾天下了一場(chǎng)雨，一些小麥草吸水變綠了。原來(lái)它們成活只需要一些水！我被它們頑強的`生命力驚呆了。
工人們刨木頭時(shí)，常常會(huì )遇到一些木結，木結很硬，但誰(shuí)想過(guò)這就是樹(shù)的傷疤呢？人也是一樣，他們往往在失敗的地方地方成功，我們要學(xué)習樹(shù)，不要失敗了就自暴自棄。
生命是寶貴的，也是短暫的，雖然短暫，但只要奮力拼搏過(guò)，生命就是有價(jià)值的。
珍惜生命作文3
你想過(guò)嗎，什么是生命？
寒假期間，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：讓我們各自回家養一盆盆栽。上學(xué)后在班上分享自己的種植經(jīng)歷。
我從花市買(mǎi)回一盆仙人球。瞧，它的顏色多好看呀！可能是為了不讓別人把自己的花衣服弄破的緣故，它還穿上了一身防身服——金黃金黃的刺。
之后，我回老家了。一連半個(gè)月都沒(méi)給它澆過(guò)水。我回來(lái)時(shí)看見(jiàn)它的土壤干裂了，以為它不再能活下去了，就抱著(zhù)仙人球準備扔了。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“不要扔，再澆澆水，它還能活�！蔽野胄虐胍傻卣罩�(zhù)媽媽的話(huà)做，過(guò)了幾天，看見(jiàn)仙人球又活了，我十分驚訝，沒(méi)想到仙人球竟然如此頑強。后來(lái)查了資料才知道，仙人球半個(gè)月不澆水也行，因為每個(gè)仙人球的`根部都是儲水室，澆的水全儲存在根里。當你不給它澆水時(shí)，它會(huì )自動(dòng)分量水分。
生命給予任何事物以及任何人一樣，都只有一次。正因為只有一次，所以生命更顯珍貴。因此，我們應該珍惜生命，讓它變得更有意義，讓有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。
珍惜生命作文4
天堂。關(guān)于生命，諾貝爾說(shuō)：“生命，那是自然拿給人類(lèi)去雕琢的寶石�！睈�(ài)默生說(shuō)：“一個(gè)偉大的母親，便早已注定了它無(wú)上的價(jià)值。你，無(wú)權褻瀆它的珍貴，因為，你，沒(méi)有這個(gè)資格。
吹又生的野草擁有它一年的輪回，兒女們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的父母的姿態(tài)存在我們的周?chē)�，無(wú)聲地流淌，悄悄地演繹，只是我們匆忙的腳步把它們忽略了，用心去留意，你會(huì )驚詫于漫山紅遍層林盡染的壯觀(guān)，驚詫于冰天曾經(jīng)的守候，將要披一身金色的`陽(yáng)光，擁抱美麗的新世界，于是心中便升騰起無(wú)限的希望與然而，當生命化作另一種形式流淌，即便是再多的美與丑，是與非，已經(jīng)過(guò)去，哀樂(lè )、白花……，生命中有太多不可承受之重，純凈的時(shí)候，才知道去珍惜，因為倘若它被封存起來(lái)，也便不再真實(shí)了。
的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；美麗的生命，源于一份對生活的熱愛(ài)。生命行走在你我的掌心，請小心看護；生命承載太多的美麗，請認真對待�；蛟S，昨日的成敗已成過(guò)往，明日的幻想不切實(shí)際，生命就在今天，看見(jiàn)今天，珍愛(ài)生命，一切才會(huì )存在。
珍惜生命作文5
早晨，我聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)叫，心中感覺(jué)被輕輕地震撼，擁有生命不僅僅是我們人類(lèi)的幸福，也是萬(wàn)物蒼生的幸福。
小草從泥土中堅強地鉆出來(lái)，在陽(yáng)光下它展示自己最堅強的性格，它正在向人們述說(shuō)它熱愛(ài)生命的方式。蚯蚓在泥土下默默無(wú)言的爬來(lái)爬去，沒(méi)有人能夠知道它們對生命的渴望與期盼，而它們在地下生活就是美好的生活，默默無(wú)言地執著(zhù)于泥土的工作之中，從來(lái)不停歇。
蠶破繭而出，而它做到的不止是簡(jiǎn)單的破繭而出，它還要貢獻自己的.生命，為人類(lèi)做出貢獻，需要偉大的奉獻和勇氣，而它們不惜讓自己身體變形而吐出潔白無(wú)瑕的細絲，它們?yōu)榱宋覀內祟?lèi)而犧牲了自己，這怎么能不讓人佩服與贊嘆，而我們人類(lèi)又怎么能不去珍愛(ài)生命呢？
小鳥(niǎo)給我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，小草教會(huì )了我們要堅強，我們一定要珍惜生命、熱愛(ài)生命。
珍惜生命作文6
世界上什么東西最寶貴呢？有人說(shuō)時(shí)間，有人說(shuō)健康，也有人說(shuō)是財寶~~~~~而我認為生命是最寶貴的，因為每個(gè)人只有一次命，珍惜生命。
那是一個(gè)悶熱的夏天，中午時(shí)分，狂風(fēng)大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風(fēng)景，我坐在窗前，欣賞著(zhù)下雨的風(fēng)景突然，我看見(jiàn)一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的折磨，但它卻頑強地拼搏著(zhù)，怒號的`風(fēng)雨似說(shuō)“小草，你也太不自量力了，你哪是我了，你哪是我的對手��？哈哈 ”小草沒(méi)被嚇倒，依然反抗。一直持續兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。第二天，眼光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個(gè)人都應該像小草那樣，在人生的道路上面對困難和挫折，要敢于斗爭，敢于勝利。
人生如驅過(guò)隙，我們應該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢？就像小草那種堅強不屈的精神。是碌碌無(wú)為還是勤勤奮奮向上，靠我們自己掌握了，還有怎么樣使自己的生命活得更加光彩有力，更應該珍惜生命，珍惜時(shí)間。
珍惜生命作文7
暑假期間氣溫比較高，最高達到38°。下午三點(diǎn)左右在橋頭河有四名9歲的小男孩一起去釣小龍蝦，四人一同出門(mén)到了活動(dòng)地點(diǎn)，可沒(méi)有釣到小龍蝦。因為天氣炎熱，于是有人提議下河游泳。在這過(guò)程中有兩名膽小的男孩兒在岸邊看著(zhù)，另外兩名男孩兒下水玩耍。突然水中的一名男孩開(kāi)始掙扎，呈現往下沉的狀態(tài)。岸邊的一名小男孩兒就想要下水救人，旁邊的一位男孩勸他，你不會(huì )游泳不要下水，可這位男孩想都沒(méi)想就跳下救人。后來(lái)水中的兩名男孩上來(lái)了，這位下水救人的男孩兒卻沉了下去。等到大人來(lái)救的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)力回天。
媽媽讓我看視頻讓我有了很深的感觸，青少年死于溺水的`人很多，我們不能在江湖河畔嬉戲打鬧，更不能在沒(méi)有成人在場(chǎng)的情況下下水游泳�；叵肫饗寢尳�(jīng)常叮囑我，要我放學(xué)回家，不要在水邊玩的話(huà)讓我感慨萬(wàn)千。生命無(wú)價(jià)，脆弱短暫。一次車(chē)禍，一次溺水，都會(huì )使人失去生命。
一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事就這樣發(fā)生了，電視新聞的報道一條接著(zhù)一條，被流水帶走的不單單是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，還有隨后親人的傷痛、家庭的破碎，這更是安全意識缺失帶來(lái)的悲劇。呼吁廣大小朋友們重視自身安全，遠離水源，謹防溺水，珍愛(ài)生命！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
珍惜生命作文8
相信大家對水并不陌生吧！是啊，我們每天都在喝水，以此來(lái)維持生命。有人說(shuō)，人嘛，一周不吃飯，還能活著(zhù)，三天不喝水，那可就得鬧出人命，可見(jiàn)水對我們有多重要。據統計，人體70%左右都是水，也就是說(shuō)，一個(gè)體重為70千克的人，大約49千克都是水�？墒侨祟�(lèi)卻在不停的破壞水資源。
近幾年來(lái)，污染是越來(lái)越嚴重了。往日深藍的天空不見(jiàn)了，眨眼的星星不見(jiàn)了，清澈的河水也不見(jiàn)了。城市里的化學(xué)工廠(chǎng)一點(diǎn)點(diǎn)的增加，他們沒(méi)有地方排放污水，于是，無(wú)辜的小河就這樣遭罪了，成了污水排放的地方。人類(lèi)還并不消停，一味地往小河里倒垃圾。原本清澈透明的小河變得到處是垃圾，還散發(fā)出臭味。哎，人類(lèi)不懂珍惜！對于小蝦小魚(yú)來(lái)說(shuō)，原本是天堂的.小河，現在卻成了地獄。水質(zhì)的變差，讓他們無(wú)家可歸，讓死神從他們身邊奪走他們親人的生命，最后自己也被折磨死。如果換作是你，你會(huì )怎樣呢？痛苦？絕望？還是憎恨？到那時(shí)，一切都無(wú)法挽回了，已經(jīng)晚了！
所以，為了自己，為了家人，為了地球上的生靈，珍惜水資源吧！不要讓最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚！
珍惜生命作文9
宋人筆記《高齋漫錄》中記載了這樣一則軼事：
蘇東坡任鳳翔府判官，章惇任商州令時(shí)，兩人出游仙游潭，前面是懸崖峭壁，只有—根獨木橋相通，獨木橋下是深淵萬(wàn)丈。章惇提出讓蘇東坡過(guò)橋，在絕壁上留下墨跡，蘇爾坡不敢。
章惇卻神色平靜，用繩子把自己系在樹(shù)上，探身過(guò)橋，在陡峭的石壁上寫(xiě)了“蘇軾章惇來(lái)此”幾個(gè)字。
蘇軾不禁撫著(zhù)他的背長(cháng)嘆：“能自拼命者能殺人也！”章惇大笑。
蘇東坡認為，不珍惜自己生命的人，也不會(huì )珍惜別人的'生命。
果然，就是這位章惇，后來(lái)當了宰相，大權在握，整治政敵毫不手軟，殺人不眨眼，甚至提出掘開(kāi)司馬光的墳墓，暴骨鞭尸。
因與蘇東坡政見(jiàn)不合，章惇對蘇東坡也大下辣手，把蘇東坡貶到偏遠的惠州。在惠州，蘇東坡以苦為樂(lè )，在詩(shī)中寫(xiě)道：“為報詩(shī)人春睡足，道人輕打五更鐘�！痹�(shī)傳到京城，章惇嫌蘇東坡在逆境中也能這么逍遙，就再貶他到更遠的儋州。在宋朝，放逐海南島只比滿(mǎn)門(mén)抄斬罪減一等，可見(jiàn)章惇之狠。
后來(lái)，章惇被《宋史》列入《奸臣傳》。
正可謂：細枝末節，時(shí)見(jiàn)閃光之點(diǎn)：點(diǎn)滴毫末，總有端倪可現。
珍惜生命作文10
生命是什么，對于不同的人而言生命的含義是不同的，但是在所有生命當中，人的生命是最珍貴的，因為每個(gè)人的生命只有一次。每個(gè)人都應對自己的生命抱著(zhù)敬畏的態(tài)度。
我對生命有了新的認識，尤其是在了解張海迪的事跡后。1955年9月，張海迪出生在山東省文登縣的一個(gè)知識分子家庭里。5歲之前，張海迪有一個(gè)幸福的童年，快樂(lè )而活潑，成天蹦蹦跳跳跑來(lái)跑去�？上П谋奶臅r(shí)光短暫，1960年一個(gè)明朗的早晨，張海迪的雙腿失去了知覺(jué)。張海迪當年不知道自己患了脊髓血管瘤，非常難治，后來(lái)她5年中，做了3次大手術(shù)，脊椎板被捅6塊，只能臥床不起。但她沒(méi)有放棄生命，堅信自己能成功，經(jīng)過(guò)他不懈的努力，她終于取得了巨大的成功，成為了家喻戶(hù)曉的大偉人。
通過(guò)這個(gè)故事我下定決心一定要向她學(xué)習，她遇到那么大的困難也沒(méi)有放棄，還樂(lè )觀(guān)向上，每個(gè)人都要珍惜有限的`生命，在有限的生命中體現無(wú)限的價(jià)值。
教師點(diǎn)評：通篇語(yǔ)句流暢而富有渲染力，讓讀者對生命有了新的認知，說(shuō)明小作者對生命的感悟性較強。再接再厲，繼續保持下去！
珍惜生命作文11
星期天，媽媽讓我和她在樓下一個(gè)空曠的草地踢足球。我爽快地答應了。
到了樓下，我選擇了一個(gè)空曠的草地上，準備與媽媽踢足球。忽然，從我眼前掠過(guò)一只美麗的“白雪公主”一樣的蝴蝶。在此，我就開(kāi)始對它感興趣了。趁它停下的時(shí)候，我一伸手捉住了它。只要我的.手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著(zhù)，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強烈！那樣鮮明！蝴蝶那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！
不一會(huì )兒，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)“；你干什么去��？”我把捉到蝴蝶，又把它放走的事情一五一十的告訴媽媽。
媽媽告訴我說(shuō)；“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
珍惜生命作文12
在一個(gè)快樂(lè )的星期天，我去公園散步。在路上，我看見(jiàn)有些小朋友在馬路上奔跑嬉戲，有些在溜冰。正在行駛的車(chē)輛，因為他們而要時(shí)不時(shí)地來(lái)個(gè)緊急剎車(chē)。剎車(chē)時(shí)還發(fā)出刺耳的聲音。讓人提心吊膽的。
我的'腦海里立刻浮現出了語(yǔ)文書(shū)上悲慘的家燕的圖片。兩只可愛(ài)的家燕，因為不知道人類(lèi)交通的危險，以為馬路像家的庭院一樣安全，還是依舊自由自在地玩耍。結果一輛呼嘯而過(guò)地大貨車(chē)，把其中的一只壓死了。美麗的家燕的生命就這樣灰飛煙滅了。另一只也因為失去了同伴變得很凄慘。
我爸爸有個(gè)朋友，他的兒子與我同歲，他在世紀聯(lián)華的門(mén)前溜冰，結果，一不小心撞倒了一位出超市的老奶奶，把這位老奶奶撞成殘疾了，從此以后，這位老奶奶再也不能自己走路了，她的老年生活將在輪椅上度過(guò)。就這么一件小事，讓老奶奶的生命受到了殘害。
還有人因為酒后駕車(chē)，而出現了交通事故。想后悔也來(lái)不及了。
生命是無(wú)價(jià)之寶，失去了生命就等于失去了一切。失去了，就再難挽回了，所以大家一定要珍惜生命。
珍惜生命作文13
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，遵守交規�！薄耙煌６慈ㄟ^(guò)�！边@些兒歌時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們青少年牢記交通法規，遵守交通法規，珍惜生命。
每天到十字路口時(shí)，只見(jiàn)交警叔叔精神煥發(fā)，動(dòng)作敏捷。在他的指揮下，穿梭的車(chē)輛，過(guò)往的行人，都在井然有序地前進(jìn)。我想交警叔叔難道是鐵打的不累嗎？我目不轉睛地望著(zhù)叔叔的'一舉一動(dòng)，他那魁梧的身材，顯得更高了。叔叔換班了。我跑上去問(wèn)：“叔叔，指揮交通不累嗎？”叔叔說(shuō)：“如今，交通事故就特別多。在這幾年里，全國的近二億中小學(xué)生，在包括交通事故在內的各種傷亡事故中，非正常死亡率高達萬(wàn)分之一。就是說(shuō)，每年中小學(xué)生非正常死亡達到18000人。不過(guò)我要停一會(huì )再指揮，要是我不指揮了，車(chē)輛、行人的安全怎么保證呢？我的辛苦能換來(lái)千萬(wàn)人的幸福呀！”
常言道：“馬路是虎口，大意禍臨頭�！庇械男∨笥言隈R路上玩耍，甚至互相追逐打鬧，我校四年級同學(xué)葉盛盛，就是在馬路上失去了一條腿，留下慘痛的教訓。
我們應該遵守交通法規，珍惜自己的生命，為自己負責，也為他人負責，每天高高興興地上學(xué)去，平平安安地回家來(lái)！
珍惜生命作文14
學(xué)完了這個(gè)單元，我感觸極深，讓我記憶猶新的就是《生命·生命》中那顆香瓜子了。在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長(cháng)，即使它僅僅只活了幾天。
是啊，那樣一顆香瓜子都能自立自強，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長(cháng)，它真是我們珍惜生命的好榜樣!
可大家發(fā)現了嗎?其實(shí)，就在我們身邊，也有許許多多這樣的榜樣。
像我的同學(xué)，卓樹(shù)遠，就是我的好榜樣。
卓樹(shù)遠他是一個(gè)聽(tīng)力不太好的.人，但他的學(xué)習卻一直保持中上，因為他愛(ài)看書(shū)，知識面很廣，所以我私底下都叫他“人體小百科”。鄭老師說(shuō)，他在做《百合花開(kāi)》的時(shí)候，原來(lái)只用看一篇作文，可他卻忍不住把整本書(shū)都看完了。我還聽(tīng)說(shuō)他一進(jìn)書(shū)店，往往都會(huì )泡上幾個(gè)小時(shí)，而且，我們給他書(shū)時(shí)，他的臉上肯定會(huì )露出燦爛的笑臉，可見(jiàn)他多愛(ài)讀書(shū)啊!
唉，跟他們比起來(lái)，我可真是微不足道啊!
我決定了，以后一定要向他們好好學(xué)習，讓自己度過(guò)一個(gè)有意義的人生!
珍惜生命作文15
廣闊的人世間，無(wú)處不充滿(mǎn)生命的氣息，一花、一草、一木、一物都有生命。然而，它們也不光是有生命這么簡(jiǎn)單的。
一天，我在墻角邊發(fā)現了一只螞蟻，便把它捉來(lái)玩兒。我將它放入一灘水中，想看看它會(huì )怎樣。原本，我以為它會(huì )死在水中，可事情并非如此：螞蟻在水中已奄奄一息了，但它并沒(méi)放棄，仍努力在水里掙扎。它這種強烈的求生欲讓我既感動(dòng)又憐憫�；仡^再看看螞蟻，經(jīng)過(guò)垂死掙扎，它終于獲得了重生的.機會(huì )，逃出水后它便慌忙離開(kāi)了。
看著(zhù)它遠去的身影，我不禁浮想聯(lián)翩。人們常說(shuō)的生命到底有什么含義呢今天，我在這只卑微的螞蟻身上明白了：生命就像一粒種子，隨手一丟，幾天過(guò)后再去看，它便長(cháng)出了新芽，不屈的向上生長(cháng)。那種生命力讓人震憾。
植物、動(dòng)物、世間萬(wàn)物它們都很珍惜生命，和人相比它們更懂得生命的含義。我們人有的時(shí)候遇到一點(diǎn)兒困難，想不開(kāi)就只知道死，以為死就可以一了百了。這種人，我覺(jué)得他們大概是對生命的認識在膚淺了吧。
我自認為，生命不在于長(cháng)短，而在于你想怎么過(guò)，你可以糟蹋它，也可以讓它很精彩，
這都在自己的一念之間。于是我想：我一定要好好的活過(guò)，精彩的活過(guò)，不論貧富，不論喜憂(yōu)。
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