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頑強的生命作文

時(shí)間:2024-02-09 08:21:58 生命 我要投稿
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頑強的生命作文15篇(精選)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的頑強的生命作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

頑強的生命作文15篇(精選)

頑強的生命作文1

  小草在大土地當中是多么渺小的存在,沒(méi)有人會(huì )注意到那小小的生命,只注意到大事物。

  小草在小公園當中是多么浩瀚的存在,每個(gè)人都注意到那小小的生命,沒(méi)注意到大事物。

  小草那堅強的心靈能讓他不怕任何困難,不怕任何危險,即使天塌下來(lái),或是地沖上來(lái),他都是能以處之泰然的.心態(tài),來(lái)面對這些足以毀滅太陽(yáng)系的威力。

  小草那脆弱的生命,會(huì )讓它害怕小小的動(dòng)作,害怕小小的景觀(guān),即使只有蝴蝶停在地上,或是只有人類(lèi)躺在地上,他都會(huì )是以驚慌失措的心態(tài),來(lái)面對這些微不足道的事情。

  小草啊,為何你擁有那么堅強的心靈,卻擁有那么脆弱的生命。

  小草啊,希望你可以以后變成人類(lèi)來(lái)教我們課業(yè),因為你不屈不撓的精神就能使我們得到許多東西,希望你可以繼續加油。

頑強的生命作文2

  生命的頑強簡(jiǎn)直讓人難以置信。

  有一天,媽媽給我買(mǎi)了一株蝴蝶蘭,它那粉紅的小花就像一只只小蝴蝶趴在上面,花瓣圓圓的,十分嬌嫩,發(fā)出陣陣清香,彌漫在四周。我把它放到陽(yáng)臺上,精心地照料著(zhù)它。每天給它澆水、曬太陽(yáng)。

  過(guò)了幾天,我給蝴蝶蘭澆水時(shí),我發(fā)現在他旁邊長(cháng)了幾株小小的野草。心想:這么美麗的蝴蝶蘭,怎么能有野草在旁邊?于是,我憤怒地把它們全部都拔掉。

  又過(guò)了幾天,我在蝴蝶蘭下面又看到了一些野草,它們長(cháng)得比前幾天的還要高。而且還長(cháng)出了點(diǎn)絲絮,我想:看你厲害還是我厲害!我找來(lái)幾塊大石頭壓住你們,看你還怎么長(cháng)!我真的找來(lái)了兩塊石頭,用力地壓住野草,狠狠地說(shuō):“我就不信你還能長(cháng)!”

  過(guò)了兩天,我又去澆花,竟然再次看到了它們——那幾株野草!它們比上一次還要綠,還要壯!我震驚了,幾株不起眼的.小草竟有如此強大的力量。我沒(méi)有再阻止它們生長(cháng),而是把它們移到了另一個(gè)盆里。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),它們那瘦小的身體擺動(dòng)著(zhù),卻永遠也不會(huì )倒下。

  小小的野草具有頑強的生命力,因為它們有一種永不放棄的精神,只要永不放棄,生命就會(huì )展現出頑強的力量。

頑強的生命作文3

  樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(cháng)。懸崖上的松樹(shù)茁壯生長(cháng)著(zhù),不需要誰(shuí)來(lái)施肥,不需要誰(shuí)來(lái)灌溉,一粒種子,可以掀翻壓著(zhù)它的石塊,頑強地向上生長(cháng)著(zhù)……

  有一次,我在一塊沒(méi)有松過(guò)土的土地上,插進(jìn)了一根柳條,本來(lái)我以為,這里的土又干又硬,它一定長(cháng)不出來(lái)。過(guò)了一個(gè)星期,我再去那里時(shí)發(fā)現,它不但沒(méi)有干枯,反而更加嫩綠了,于是,我給它澆了一點(diǎn)水,又走開(kāi)了。

  再過(guò)了兩個(gè)星期,我再來(lái)時(shí),發(fā)現它長(cháng)出了米粒大小的新芽,我又驚又喜。

  柳樹(shù)的`生命力多么頑強!在沒(méi)有多少水分,泥土干硬的環(huán)境中也能頑強生長(cháng)。我們應該學(xué)習它這種不屈向上的精神。

  有一次,我掀開(kāi)一塊鋼筆帽大小的石頭,發(fā)現下面有一顆向日葵種子。不久后,我再去那里時(shí),向日葵種子已經(jīng)長(cháng)到了一尺多高,石塊被掀翻在一旁。小小

  種子竟然可以掀翻一塊石塊!那塊石塊對它來(lái)說(shuō),太龐大了。那一股不可阻擋的生命力——讓種子發(fā)芽、長(cháng)葉,讓石頭堆上也有了一絲綠色。

  柳樹(shù)和小草都如此頑強,我們作為自然界最有靈氣的生命,就更要熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活!叭松腿缜煽肆,有時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)苦,但更多的時(shí)候是甜!眮(lái)吧!學(xué)會(huì )面對人生中的困境,像柳樹(shù)和小草一樣,在逆境中成長(cháng)吧!

頑強的生命作文4

  在我們小區里,一年四季都生長(cháng)著(zhù)各種各樣的植物,那富麗堂皇的牡丹,那嬌艷可愛(ài)的玫瑰,都為小區增添了不少魅力。

  可有一天我忽然發(fā)現,不知道什么時(shí)候,在石頭臺階的石縫里冒出了一個(gè)小芽,我看這個(gè)芽不像是花的芽,應該是草芽。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆^縫里怎么出現草芽了?這是什么草呀?如果是廢草,一律除掉!”媽媽笑了笑說(shuō):“這草是狗尾巴草,是最常見(jiàn)的,最難看的草,很容易生長(cháng)!蔽衣(tīng)后,琢磨了一會(huì )兒,我猜測:也許這是小鳥(niǎo)吃的'草種,一張嘴掉了下來(lái),于是它就在這里生根了吧。但也許這是一粒成熟的種子,隨風(fēng)飄到這里,落在石縫里,卻不肯屈服命運而努力地生長(cháng)著(zhù)?粗(zhù)這棵草芽,我好像聽(tīng)見(jiàn)它在說(shuō)話(huà),它仿佛在說(shuō):“只要有一滴雨水,一撮土壤,一縷春風(fēng),我就會(huì )頑強地生長(cháng)!”

  過(guò)了幾天,草芽長(cháng)大了,石縫中有了綠意。也許是大家并不在意,也許是大家也像我一樣欽佩它的生命力,總之沒(méi)有人拔掉它。

  又過(guò)了幾天,我注意到發(fā)現那棵狗尾巴草長(cháng)到了半十幾厘米那么高。當時(shí)我真有些驚嘆它的活力了。

  于是,從春天到夏天,這棵石縫中狗尾巴草,就變成了我心中生命的奇跡。

頑強的生命作文5

  生命是渺小的,就像大海里的沙子;生命是可貴的,他們只出現在對生命珍惜的人眼前;生命是寶貴的,它比財富更珍貴,這些是我看到一只螞蚱想到的。

  一天下午,一直不起眼的螞蚱,教會(huì )了我對生命的珍惜,要頑強地戰勝困難。

  一天,我在空地上玩耍,一只螞蚱引起了我的注意,我想把它抓到,我一下子撲了過(guò)去,可是我一抓到它,它就奮力掙扎,用它渺小的生命來(lái)逃離我的手掌心。我一不小心讓它逃走了,我再一次去捉它,它一會(huì )兒躲到樹(shù)的上面,一會(huì )兒躲到草叢里,一會(huì )兒又跑到石頭縫里,拼命地想逃離我的捕捉。在捉螞蚱的過(guò)程中,我一不小心摔了個(gè)四腳朝天,但是我依然頑強地站了起來(lái)。這時(shí),卻發(fā)現螞蚱在一旁的樹(shù)蔭下休息,再一次的捉到了它,它又一次地逃離我的手掌心,它咬住我的一根手指,腳向前一蹬,盡管失敗了,但是它不屈不撓,頑強不倔地想死里逃生。我漸漸的開(kāi)始松開(kāi),一是因為我被它的那種求生忘死的精神感動(dòng)了,二是因為螞蚱的`那種力量,使我的手特別的疼,我放它走了。

  這件事讓我懂得了一個(gè)道理,生命雖然是渺小的,但在我心中是偉大的,我看到了頑強,看到了生命的潛力,小螞蚱永遠是我學(xué)習的榜樣。

頑強的生命作文6

  生命只有一次,正是有了生命,大自然才會(huì )更加生機,即使是一棵小草,也有著(zhù)頑強的生命。

  它沒(méi)有玫瑰艷麗的姿色,也沒(méi)有桂花芬芳撲鼻的香味,但我卻深深地喜愛(ài)著(zhù)它,因為它有頑強的生命力。

  每當發(fā)生山火時(shí),那些小草被火燒成了一串串金光,表面上小草已經(jīng)被火燒沒(méi)了,但短短的幾個(gè)月時(shí)間,又有一些小草冒出來(lái)了,猶如一個(gè)個(gè)好奇的寶寶,慢慢地把頭染成了綠色,可見(jiàn)是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  每當烈日炙烤著(zhù)大地萬(wàn)物顯得無(wú)精打采,樹(shù)上的蟬不停地叫著(zhù)“知了,知了!迸赃叺男』▋憾即瓜骂^。在這時(shí),只有小草在頑強地生長(cháng)著(zhù),無(wú)聲無(wú)息在刺眼的陽(yáng)光下,向人們展示著(zhù)代表充滿(mǎn)生機的綠色,為夏日的大地披上了層綠色的地毯。

  每當一縷涼爽的'秋風(fēng),吹過(guò)之時(shí),只見(jiàn)稻穗低垂著(zhù)頭,柿子像燈籠一樣掛在樹(shù)枝上,楓葉開(kāi)始變紅了,大雁南飛,小草則由綠色變成黃色的了,微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù),它顯得依然那么可愛(ài),好像在說(shuō):“秋天來(lái)了!

  毫不起眼的小草競有如此頑強的生命力,更何況是我們人類(lèi),是萬(wàn)物之靈,更應該克服困難,珍惜生命。

頑強的生命作文7

  有人喜歡高大而又挺拔的松樹(shù),有人喜歡發(fā)出淡淡清香的玫瑰,還有人喜歡好看的長(cháng)壽花,而我唯獨最喜歡的就是有著(zhù)頑強生命力的小草。

  小草毫不起眼,一腳踩下去可能就把它折彎了腰?墒,你沒(méi)注意到,過(guò)了一會(huì )它又直起了身子。

  當暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),高大的松樹(shù)倒塌,美麗的花兒折斷,而小草只是在雨中彎了彎腰。一顆豆子一般大的雨點(diǎn)掉了下來(lái)滴到了稚嫩的小草,它只是抖掉身上的水,彎著(zhù)腰。不久,暴風(fēng)雨過(guò)后,小草仍立在土地上,絕不離開(kāi)大地媽媽的`懷抱。因為,它們認為希望總是在這黑色的天空后面。

  秋天來(lái)了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),花兒、樹(shù)兒和小草都在向我們招手,F在可以清楚地看見(jiàn)小草已經(jīng)從幼嫩的綠慢慢變成了金黃色,但它還是挺立在大地上,和時(shí)間勇敢地拼搏,因為它們知道生命是寶貴的,時(shí)間是寶貴的。

  小草的不屈不撓的精神令我敬佩,我常想:小草這不屈不撓的精神不是我們都應該有的嗎?我們應該珍惜生命,富蘭克林曾說(shuō):“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費時(shí)間,因為時(shí)間是組成生命的材料!

頑強的生命作文8

  這個(gè)世界上有軟弱的生命嗎?答案是:不!沒(méi)有。為什么呢?是因為每一個(gè)生命生存而拼搏。草,我想大家都應該知道。它是一種很弱小的物種,只要我們輕輕一吹,它就會(huì )彎下腰。大家肯定都會(huì )認為草是一種軟弱的物種?墒遣莶坏卉浫踹非常頑強。風(fēng)可以輕松地把草吹到,可是,等風(fēng)過(guò)去,小草又直起了腰。如果用火把草地燒了來(lái)證明草是軟弱的,那你會(huì )大一吃驚。草被燒了,等到來(lái)年,它又會(huì )發(fā)芽生長(cháng),并比原來(lái)長(cháng)得更加旺盛。有一句古詩(shī)說(shuō)得好:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  樹(shù)也是頑強的。假如有人把樹(shù)的枝條折斷了,或把樹(shù)干砍了,過(guò)上幾天它又會(huì )發(fā)芽生長(cháng)。把樹(shù)砍了,樹(shù)也不會(huì )放棄。它的根會(huì )發(fā)芽,繼續生長(cháng)。過(guò)上幾年,一棵參天大樹(shù)就又長(cháng)出來(lái)了。如果有一棵大樹(shù)長(cháng)在懸崖上的話(huà),它不必讓人施肥,不必讓人澆水也能開(kāi)花、結果。它還會(huì )播撒種子,讓?xiě)已律祥L(cháng)滿(mǎn)大樹(shù)。

  還有……

  世界上的`任何物種都不軟弱,每個(gè)物種都會(huì )為生存而拼搏,為生存而努力。即使你的出身多么弱小,也會(huì )為生存而堅不可摧。這就是我從他們身上明白的道理。

頑強的生命作文9

  有人說(shuō):“生命像一首詩(shī),譜寫(xiě)了喜怒哀樂(lè )!”有人說(shuō):“生命像一支歌,歌唱了美麗的夢(mèng)想!”可是,生命到底是什么呢?

  這原本是個(gè)平靜的下午,課間休息,我坐在教室里看書(shū),突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊道:“有鴿子受傷啦,大家快來(lái)看!”同學(xué)們一窩蜂的沖出教室。原來(lái),有一只鴿子正有氣無(wú)力的躺在走廊上,嘴里還流著(zhù)血絲?粗(zhù)奄奄一息的鴿子,我們不知怎么辦才好。

  有的同學(xué)叫來(lái)了吳老師,可是一向無(wú)所不能的吳老師也束手無(wú)策,吳老師稍稍遲疑片刻,果斷的說(shuō):“同學(xué)們,來(lái),我們把它移到一個(gè)安全的角落,看他能不能好起來(lái)!”劉子煜自告奮勇地說(shuō):“讓我來(lái)!”他小心翼翼的抱起這只受傷的`鴿子,輕輕地把它放在了教室的走廊角落。

  就在一節課上了一半時(shí),坐在窗邊的同學(xué)喊了一聲:“老師,鴿子飛到陽(yáng)臺上去了!”我們又驚又喜,涌到教室門(mén)口。只見(jiàn)鴿子果然站在陽(yáng)臺上,聽(tīng)到動(dòng)靜,她撲扇了幾下翅膀,終于飛了出去,雖然飛得又低又慢,但是越過(guò)了誠信廣場(chǎng),飛到了操場(chǎng)上那片張樹(shù)林里。

  我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)頑強的生命劃過(guò)一條極其優(yōu)美的弧線(xiàn)。這就是生命,一個(gè)永不放棄、頑強的生命!

頑強的生命作文10

  我曾經(jīng),從未尊重過(guò)那些不起眼的小生命。但是,在一次活動(dòng)中,我明白了生命是頑強的。

  一天下午,我們班主任舉行了一次觀(guān)察綠豆是怎樣成長(cháng)的活動(dòng);丶液,我迫不及待地拿出幾顆綠豆,接了一杯水,然后就把綠豆放了下去。前幾天,我還一時(shí)興起,每天,早上起來(lái),放學(xué)回家,我鞋都沒(méi)換,就跑去看那杯中的.小綠豆,看看它是否如我所愿快快長(cháng)大?墒,漸漸過(guò)了幾天,我的興致像烏云一樣散了,該吃的吃,該睡的睡,該玩的玩。打那天起,我就沒(méi)管過(guò)它們了。

  又過(guò)了幾天,我過(guò)去再瞧它時(shí),它們也只是撐破外面的殼,我自認為,它再也長(cháng)不了了,又覺(jué)得竟然長(cháng)不起來(lái),又占地方,還不如把它給扔了呢!于是,我決定,明天就把它給扔掉!第二天到了,我剛醒,腦袋還暈暈的,但我還是起來(lái)了,我剛準備把綠豆扔掉,可是,我的眼前,竟然浮現了幾根白色的根,我揉了揉眼睛,簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,綠豆發(fā)芽了!我高興得差點(diǎn)沒(méi)蹦起來(lái),心里又有點(diǎn)慚愧,這幾天來(lái),我一直都沒(méi)管過(guò)它,可它,卻頑強地成長(cháng)了!

  那些綠豆雖然不存在了,但是它讓我明白了:生命的頑強,不管在什么困境里,都不折不饒,堅強不屈,勇敢地成長(cháng)!

頑強的生命作文11

  一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著(zhù)一個(gè)小小的生命。在公園的湖里,一只小小的甲蟲(chóng)給我上了一節生動(dòng)的課,玉米也告訴我生命的堅強。

  九歲時(shí),我在湖邊的空地上玩,一只甲蟲(chóng)被一陣大風(fēng)吹到了湖里,它剛開(kāi)始是在湖面上掙扎了一會(huì )兒,也許是知道自己要活下來(lái)時(shí),它就開(kāi)始滑動(dòng)自己的六只腳,當身體靠近岸邊時(shí),又一陣大風(fēng)把甲蟲(chóng)吹進(jìn)了湖里,而且比上次更遠,但是它沒(méi)有放棄,還是在那兒花力氣,比上次還大,甲蟲(chóng)劃到湖邊時(shí),一陣風(fēng)又無(wú)情地把它吹到幾米外的地方,它還是很用力地劃,一秒也不停,最后終于回到了岸邊。

  十歲那年,我在盆里種了幾棵玉米,想看看玉米的生長(cháng)過(guò)程,可是玉米剛長(cháng)出來(lái)的第二天,就被人給拔了,它們一個(gè)個(gè)躺在泥土中,我剛想把它們給埋了,媽媽跑過(guò)來(lái)說(shuō):“別埋,看看以后的'情況!蔽揖驮诩乙恢钡戎(zhù)。一個(gè)月后,我驚奇的發(fā)現玉米的葉子沒(méi)有黃,根還扎進(jìn)了土里,過(guò)了幾天我把發(fā)了芽的玉米和綠豆放進(jìn)土里,幾個(gè)月后,玉米長(cháng)出了嫩綠的葉子,綠豆卻變黑了。

  這兩件事讓我知道了,生命的堅強,蟲(chóng)子和植物都那么堅強,我們人類(lèi)怎能不堅強呢?我也要堅強,我要讓我短暫的生命體現無(wú)限的價(jià)值。

頑強的生命作文12

  看著(zhù)那條頑強地戰勝了死神的小魚(yú)兒,我的心中感到無(wú)比欣慰。

  前兩天,我發(fā)現魚(yú)缸里那條個(gè)頭最小的魚(yú)側著(zhù)身子浮在水面上,它的鰭一動(dòng)不動(dòng)。平時(shí)擺動(dòng)飛快的魚(yú)尾現在無(wú)力的耷拉著(zhù),只有微微張合的魚(yú)鰓證明它還活著(zhù)。原本靈動(dòng)的魚(yú)眼現在是那么呆滯、無(wú)助,它已經(jīng)奄奄一息了。我知道,它又受欺負了,那幾條大魚(yú)經(jīng)常咬它,還不讓它吃食。爸爸把它隔離出來(lái),嘆息道:“傷得這么重,哎……聽(tīng)天由命吧……”

  每天放了學(xué),我都會(huì )去魚(yú)缸前看望它。一開(kāi)始,它只能側著(zhù)身子一游一停的游動(dòng)。后來(lái),它身體傾斜的角度越來(lái)越小,雖然游得很吃力,但精神看上去好多了,而且也肯吃食了。今天我再到魚(yú)缸前驚喜的發(fā)現,它已經(jīng)恢復了往日的活潑,正擺動(dòng)著(zhù)乳白色的尾巴晃動(dòng)著(zhù)橙紅的`魚(yú)身在水中游動(dòng)著(zhù),“這條魚(yú)竟然活下來(lái)了!它頑強的戰勝了死神!”我不禁贊嘆道。

  這條魚(yú),從奄奄一息到痊愈,雖然經(jīng)歷了短短的三天,但它卻拼盡全身的力氣頑強的與死神斗爭。我們應該像這條小魚(yú)一樣,頑強的去面對所有的困難與挫折!

  魚(yú)缸里,一條小魚(yú)兒在歡快的游著(zhù)。

頑強的生命作文13

  大家都認為烏龜不但長(cháng)壽,而且生命力非常頑強。前不久我領(lǐng)悟了這句話(huà)的含義。

  二月初的一天,我把小龜拿出來(lái)曬太陽(yáng),可等我拿了一本課外書(shū)回來(lái)時(shí),發(fā)現最大的那只龜不見(jiàn)了。過(guò)了大概一個(gè)月,在我洗臉的時(shí)候,那只烏龜不知從什么地方爬出來(lái)啦,那時(shí)它的眼睛微閉,龜殼也縮小了一圈,它每爬一下,就停一會(huì )兒,好不容易才爬了大約五厘米。我小心翼翼地捧起它,放進(jìn)盛滿(mǎn)清水的玻璃缸里,它一進(jìn)缸就開(kāi)始喝水,水面上不停地冒著(zhù)小泡泡。幾天后,它壯了許多,爬起來(lái)也快多了,龜糧也吃不少。

  我想:小龜那么熱愛(ài)生命,奄奄一息的時(shí)候還用盡力氣爬出來(lái),不管它將來(lái)會(huì )不會(huì )活著(zhù),這都是它和命運抗爭的結果,這是它珍惜生命的表現。

  生命是短暫的,我們要用短暫的`生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值,絕不讓它白白流失,要努力拼搏,讓自己的生命充滿(mǎn)光彩,擁有價(jià)值。

  感謝小龜,它讓我懂得了如何珍惜生命,珍愛(ài)生命,如何活得更加光彩!生命只有一次,讓我們好好的善待生命,讓生命更加頑強地釋放出更大的力量吧!

頑強的生命作文14

  生命是什么?生命可以讓我們活蹦亂跳;可以讓一棵小樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù);還可以讓小草掀翻石塊……

  有一年春天,我和媽媽去種下一顆向日葵的種子,我每天都按時(shí)給它澆水,但是,它還不發(fā)芽。過(guò)了幾天,一塊不知從哪兒來(lái)的石頭,阻擋了它的去路。又過(guò)了幾天,我來(lái)給向日葵澆水,還看見(jiàn)了那塊石頭,我心里很害怕,想:我的向日葵,會(huì )不會(huì )因為那塊石頭擋住了它的陽(yáng)光,又阻擋了它的去路而枯萎呢?但是,令我驚訝的是,在那一塊石頭后面,竟然長(cháng)出了一個(gè)嬌嫩的小芽,像一件小小的綠外衣,它是多么可愛(ài)呀!我瞬間感受到了什么……

  在我八歲那一年暑假,我和姐姐以及隔壁的'弟弟妹妹們一起在綠而平坦的草地上抓蝗蟲(chóng),姐姐覺(jué)得蝗蟲(chóng)惡心,不敢碰,只能叫我們來(lái)抓。突然,姐姐發(fā)現了一只蝗蟲(chóng),我立刻撲了上去,似乎沒(méi)有抓到這只調皮的蝗蟲(chóng),但是,我感覺(jué)我的手掌里有一些東西,跳來(lái)跳去的,我忍不住張開(kāi)手,原來(lái),是一只奄奄一息的蝗蟲(chóng)!可是,它還在死命掙扎。我感到一股頑強的生命力。在我恍惚時(shí),忽然,它集中全身力氣一跳,逃走了。

  哦!這就是生命——頑強的生命。

頑強的生命作文15

  生命是短暫的,生命是有限的,但是我卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的生命價(jià)值。

  小草的生命力最頑強。秋天到了,校園里的小草穿上了金黃的衣裳,枯萎了。校園里到處可見(jiàn)到黃色的小草,像鋪上了一張黃地毯。但我們對著(zhù)些小草很惋惜,認為小草已經(jīng)沒(méi)有生命力了,我們很悲傷。

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子又回到了學(xué)校。哇!春風(fēng)一吹,小草綠了,好像剛從大地媽媽的懷抱里蹦出來(lái)。綠油油的,多美呀。小草時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而跳舞,時(shí)而招手。就像詩(shī)人所說(shuō)的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  有一次下午,天陰沉沉的,隨后伴著(zhù)涼風(fēng)下起了傾盆大雨。雨過(guò)天晴了,我想:小草肯定被風(fēng)吹得奄奄一息了吧。我趕緊去看看。就跑到操場(chǎng)上看看。我心頭怦然一震,小草原來(lái)沒(méi)有死,只是躺在地上。我相信過(guò)不了一會(huì )兒它就會(huì )慢慢站起來(lái)的。果然不出我所料。小草又慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著(zhù)晶瑩的'淚珠。它們仿佛在驕傲地說(shuō):“你看,我們多么頑強!”

  是的,誰(shuí)都有生活的權力,誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己五彩斑斕的世界。小草表面看起來(lái)軟弱,但內心卻堅強無(wú)比!這些不起眼的小草任人踩,任人踏,它無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)私奉獻的精神,值得我學(xué)習。普普通通的小草給了我這樣的啟示。