關(guān)于生命的作文【精品15篇】
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于生命的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于生命的作文1
草,便是再普通不過(guò)的東西了。
千古以來(lái),人們大多都是贊頌欲寒開(kāi)放的梅花,挺拔的青松,可有誰(shuí)曾留意過(guò),在我們身邊隨處可見(jiàn)青青野草?那嫩綠的小草,頂著(zhù)著(zhù)尖尖的小芽,任憑風(fēng)吹雨打,在經(jīng)過(guò)一次次的考驗,在經(jīng)過(guò)一次次驕陽(yáng)的磨練,堅強的小草便會(huì )重新挺直身子,迎著(zhù)風(fēng)傲然挺立著(zhù)。
一次,我無(wú)意在墻角的石塊中發(fā)現了一抹淡淡的新綠色,起初,我還以為是苔蘚,但走近一看;啊!一株嬌小的葉子從石縫中伸了出來(lái);葉子雖小,但卻嫩油油的。這里很少曬到陽(yáng)光,又缺少雨水的澆灌,更沒(méi)有可供它扎根的泥土,它是怎沒(méi)生長(cháng)出來(lái)的啊?它也許可以不發(fā)芽,做一粒種子安全的呆在石塊中,可它又是花費了怎樣的努力才沖破這堅硬的石塊,在沒(méi)有陽(yáng)光,雨露和泥土時(shí)候。
這一株新生的小草,雖然不久之后邊枯掉了,但它完成了它的使命,雖然他開(kāi)不出鮮艷的花朵,但他卻有最頑強不屈的精神,為世界有添加了一份綠的色彩。綠在這短短幾天的時(shí)間里,石縫的小草便已經(jīng)綻放出了生命最耀眼的`光彩。
小草,你的身軀雖然弱小,但在一次次的磨練后,你的脊背總會(huì )重新挺直;真如人正道路上,慢慢的人生長(cháng)河中,如果經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗,將永遠不會(huì )成功。只有在一次次的戰勝失敗之后才會(huì )得到成功的果實(shí),取得品嘗喜悅,綻放出人生最美的光彩。
哦,那抹不起眼的淡綠色,那是風(fēng)中頑強的小草,綻放出了生命最美的色彩。
關(guān)于生命的作文2
假如生命是花,花開(kāi)時(shí)是美好的,花落時(shí)也是美好的,我要把生活的花瓣,一瓣一瓣撒在人生的旅途上。
假如生命是草。絕不因此自卑!要聯(lián)合起所有的同類(lèi),毫不吝嗇地向世界奉獻出屬于自己的一絲淺綠。大地將因此而充滿(mǎn)青春的活力。
假如生命是樹(shù)。要一心一意把根扎向大地深處。哪怕腳下是一片堅硬的巖石,也要鍥而不舍地將根須鉆進(jìn)石縫,汲取生活的源泉。在森林和沃野做一顆參天大樹(shù)當然很美妙;在戈壁沙漠和荒山禿嶺中做一顆孤獨的小樹(shù),給迷路的跋涉者以希望,那就更為光榮。
假如生命是船。不要停泊,也不要隨波逐流!我將高高地升起風(fēng)帆,向著(zhù)未有人到達過(guò)的.海域去探索。
假如生命是水。要成為一股奔騰的活水!哪怕是一眼清泉,哪怕是一條小溪,也要日夜不停地、頑強地流,去沖開(kāi)攔路的高山,去投奔江河。
假如生命是云。絕不在天空里炫耀姿色,也不只作放浪的飄游。要化成雨,無(wú)聲地灑向大地。
假如生命是一段原木。做一座樸實(shí)無(wú)華的橋吧,讓那些被流水和深壑阻隔的道路重新暢通!
假如生命只是一根枯枝。那就不必做綠色的美夢(mèng)了,變成一支火炬吧,在黑夜里劈里啪啦從頭燃到腳!
關(guān)于生命的作文3
好句:這份未能與她見(jiàn)最后一面的哀痛,無(wú)止境地盤(pán)繞在我心中。
我看著(zhù)朝陽(yáng)從湖上升起,一艘帆船安詳的自湖上滑過(guò)。
家人,需要我多久?6年、10年、20年.....多久才夠?
“為自己的生命在奮斗!”我在心中開(kāi)始吶喊著(zhù)。
好詞:無(wú)止境、盤(pán)繞、跺、恐懼
內容:文中寫(xiě)的是作者患有先天性心臟病,在作者參加兒子婚禮時(shí),心臟病復發(fā)。被醫生告知,唯有做手術(shù)才會(huì )有希望,且手術(shù)風(fēng)險很大。即使是成功了,也只能再活6年。作者在6歲時(shí)就失去了父親,他為了不讓自己曾經(jīng)的這種感受發(fā)生在自己的兒女身上,堅強地活著(zhù),奇跡般活了比6年還要長(cháng)的時(shí)間,作者承諾了上帝,會(huì )堅強的活著(zhù)。
感想:是的,人的生命有時(shí)很頑強,有時(shí)卻無(wú)比的脆弱,橡樹(shù)上的'枝條,即便表面上看上去脆綠頑強,實(shí)際上卻經(jīng)受不了風(fēng)吹雨打,唯有好好地愛(ài)護這雖頑強卻易碎的生命。好好的待她,好好的珍惜她,不是危言聳聽(tīng),所不定你那天閉上眼,就再也醒不來(lái)了,再也看不到第二天的太陽(yáng)了,再也看不到親人的微笑了......因此,好好好好的珍惜自己能夠呼喚的每一天,珍惜能夠迎著(zhù)朝陽(yáng)奔跑的每一天。
關(guān)于生命的作文4
命祥著(zhù)美好,但是脆弱也是頑強的,磚縫中頑強生長(cháng)的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,廢墟中奄奄一息的人。
望著(zhù)桌上那用潔白的陶瓷盤(pán)襯著(zhù)那焦黃的魚(yú);堅硬的龍蝦與它發(fā)紅的外殼;鮮嫩雞肉燉湯,冒出一陣陣香味。這些飯菜雖好吃,但想起那些飯前還活蹦亂跳,生龍活虎的.魚(yú),嘰嘰喳喳亂叫的小雞,拍動(dòng)著(zhù)自己的雙翅。眼前的一幕幕都是什么!現在,在好吃的雞翅,魚(yú)肉都變得死氣沉沉,我只能望著(zhù)那沒(méi)有生氣的飯菜發(fā)呆。
開(kāi)始,那可憐的小魚(yú)在唯一的稀少的水中努力地扭動(dòng)身軀拼命地掙扎,當然,那些小蝦也并不舒服,好像在生命的邊緣徘徊,他們非常明白自已糟糕的處境,可現在唯一能做的就是用自已微弱的聲音呻吟著(zhù)......呼喚著(zhù)......魚(yú)兒在那盡有的水里打滾,把水花賤得到處都是;小雞咯咯地叫著(zhù),用翅拍打著(zhù)自己,好像在想絕思妙計。
可無(wú)情的鋒利的刀向那動(dòng)物們砍去,好像一點(diǎn)也不留情,鮮血賤地滿(mǎn)地都是。這讓我刻骨銘心,雖然生命短暫,但不可以隨隨便便摧毀,或許就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單那剎拿刀的動(dòng)作,但卻可以毀掉一條條生命。一條小魚(yú)靠著(zhù)自己微薄的耐力掙扎許久,這不就是生命的奇跡嗎?
我們一定要珍惜生命,就像死亡的最后一刻堅持......像小草在雨中奮斗......像梅花在風(fēng)雨中傲然挺立,勇敢的面對。
關(guān)于生命的作文5
一直以為生命是一個(gè)極其沉重的話(huà)題,它不同于五彩的青春和流金的歲月,應該泛著(zhù)厚重的質(zhì)感,飽含了所有至真至美至善至純的真摯情愫。
——題記
生命,也許只是飛蛾撲火,為了那渺小的火光自取滅亡;生命的感悟,也許只是因為自己的親人的'逝去,才明白天下沒(méi)有不散的筵席。羅曼‘羅蘭的【約翰’克里斯朵夫】有這樣一句話(huà);一個(gè)人對死直到親眼目睹之后才會(huì )明白自己原來(lái)一無(wú)所知。既不知所謂死,亦不知所謂生。痛苦的觀(guān)念,和一個(gè)人真正的流血受苦毫不相干;死的觀(guān)念,和一路掙扎,一路死去的靈肉的抽搐亦毫不相干。所謂人,花盡心機固定生命,其實(shí)這生命每分鐘都在腐爛。
司湯達的墓碑上,刻有他的三句話(huà);活過(guò)了。寫(xiě)過(guò)了。愛(ài)過(guò)了。每個(gè)人的一生,都被自己播下的熱情追逐著(zhù),生命有時(shí)寂靜無(wú)聲,有時(shí)熱鬧喧嘩,有時(shí)稍縱即逝,但對我們來(lái)說(shuō),在有生之年,為生命之路,為自己所經(jīng)過(guò)的每一個(gè)角落留下一個(gè)標記,證明自己來(lái)過(guò)。
出生是最明確的一場(chǎng)旅行,死亡何嘗不是另一種出發(fā)。
生命是什么,生命是經(jīng)歷出生——追求——消亡的一個(gè)必然的過(guò)程,是自然生存,自然隱退的交替輪回,正如春花夏日,秋月冬雪的更迭交替。生命是短暫的,但只要認真而踏實(shí)的生活過(guò),經(jīng)歷過(guò),綿延不息,那便是一種完美與永恒。
關(guān)于生命的作文6
秋風(fēng)中,落葉離開(kāi)樹(shù)木的懷抱,悄悄落下,帶著(zhù)一絲清香與陽(yáng)光的氣息,落入大地“沙沙沙,沙沙沙”這是對將化作春泥護花的喜悅;還是對自己將逝去的感慨;抑或是淡淡的憂(yōu)傷與不舍吧!
很多時(shí)候,當下那個(gè)我們以為邁不過(guò)去的`檻,一段時(shí)間之后回過(guò)頭看其實(shí)早就輕松跳過(guò);當下那個(gè)我們以為撐不過(guò)去的時(shí)刻,其實(shí)忍著(zhù)熬著(zhù)也就自然而然地過(guò)去了。所有沒(méi)能打敗你的東西,都將使你變得更加強大。時(shí)間也是,它沒(méi)能打敗你,便會(huì )給你救贖。
成功是甜果,那么失敗就是酸果,甜果在最初卻是酸苦的,生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩,她是一個(gè)完整的過(guò)程,是一個(gè)“連載”,無(wú)論成功還是失敗,她都不會(huì )在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來(lái),她絕不給你第二次機會(huì ),走過(guò)去就無(wú)法回頭。
青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。青春是用我們的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香。
關(guān)于生命的作文7
我常常想生命是什么呢? 有一天我精心種下了幾粒鳳仙花的種子,過(guò)了幾天,它們長(cháng)出了一株株小苗,那時(shí)正好是清明前后,它們不怕風(fēng)吹雨打,雖然有的小苗被折斷了,但它們依然頑強地活著(zhù)。即使它。們僅僅只活了十幾天。 我在公園里玩耍,鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地唱歌,一想到它們誰(shuí)都會(huì )死,我不由地感到遺憾,它們沒(méi)有被命運屈服,不怕雨澆濕翅膀,不怕風(fēng)把自己吹跑,它們依然樂(lè )觀(guān)地活著(zhù)。即使他們的命運艱難。
當公園的魚(yú)兒肚子餓時(shí)吃什么,喝水?這不足以讓它們吃飽,吃人類(lèi)丟下的食物?不是每天都有的。它們肚子餓的時(shí)候只能喝水,卻吃不到美味的佳肴,當以前的海水清洗它們的時(shí)候,它們還是魚(yú)蛋呢!如果它們在海里就不用受苦了,可是它們是沒(méi)有辦法的.,因為它們要孕出后代才會(huì )死去。 春節的時(shí)候,我的媽媽不小心把一個(gè)很大的錘子搞掉了,不料捶掉了我的小烏龜的眼睛。小烏龜的另一只眼睛中閃爍著(zhù)淚光。我喂它吃飼料,它不吃。小烏龜足足撐了一年就死了我很難過(guò)。通過(guò)這四件事,讓我明白了命運就算多艱難也要堅持下來(lái),不能因為一件小事或一件大事就被命運屈服,堅持到最后的才是勝利者。
關(guān)于生命的作文8
女兒假期作文習作 歲月靜好,似水流年搖軼著(zhù)流光的長(cháng)袖,這一年又一年,恰似飛快的時(shí)光里,又會(huì )偶遇到多少堅韌美麗的生命,時(shí)光數不清,我也數不清。而記住的,也只是心底的感動(dòng),多么想,多么想向著(zhù)這些生命鞠躬。
初春的冰霜有著(zhù)肅殺的氣場(chǎng),它似要將這春天的腳步推得慢些,再慢些,可小院中那幾株綠松儼然是春天的守護者,聳聳的綠枝上冰雪掩不住生機,那筆直的.枝干上覆了白雪也藏不春意,冰雪、寒冬終于也在滿(mǎn)心的敬佩中向綠松鞠躬,無(wú)奈的離去了。而我的心中也禁不住溢滿(mǎn)了感動(dòng),向著(zhù)偉大的生命鞠躬。
春來(lái)了,可仍偶有風(fēng)霜,地下那一層淺淺的草皮始終都透著(zhù)低于零下的寒意,一株草,不,是一株芽,一株鵝黃的嫩芽,輕輕的探出了頭,那是一個(gè)多么頑強的生命,我不禁向著(zhù)這株可愛(ài)的生命鞠躬。
夏日,荷花池中,早已綻放了多株芳華,一朵朵的荷花身上披著(zhù)陽(yáng)光,戴著(zhù)露珠,在微風(fēng)下輕歌曼舞,而荷葉卻謙卑的低著(zhù)頭,像是在感嘆荷花的美麗,只有在風(fēng)雨來(lái)時(shí),才會(huì )護住荷花,像母親一般保護著(zhù)它,我又一次為這寬厚的生命感動(dòng),向它鞠躬。
生命樸實(shí)而偉大,時(shí)而燦爛,時(shí)而無(wú)華,時(shí)而美麗,時(shí)而堅韌,而我們看著(zhù)它們,不禁就彎下腰,深情凝視,企盼自己能記住這美麗的生命,記住這點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng),自己也曾為這生命深深鞠躬。
關(guān)于生命的作文9
我常常想,生命是什么?
一次,我在桑樹(shù)上抓到一只蠶,它很幼小,我把它放在我的手上仔細觀(guān)察。突然,小蠶翻了個(gè)身,一下子從離地面一米多高的掌心中墜落了下來(lái),摔到地上后,小蠶竟然還堅強地向桑樹(shù)爬去。頓時(shí),我對小蠶那種求生的欲望感到震驚不已。在那弱小的身體里,隱藏著(zhù)多么強大的生命力呀!竟使他從那么高的地方摔下來(lái),還拼命地返回賴(lài)以生存的桑樹(shù)。
前幾天,我看見(jiàn)一群小孩在燒地上的小草。我很詫異,難道他們不知道小草也是有生命的嗎?我趕忙上前去阻止,并教育了他們,他們感到很自責,抱歉地說(shuō):“以后再也不傷害小草了!边^(guò)了幾天,我路過(guò)那片被燒毀的草地,突然發(fā)現那前幾天才被燒得一毛不拔的“黑地”又長(cháng)出了新的嫩草,當時(shí)我興奮極了。小草們不屈不撓的精神真是不可思議,在一棵棵嫩草里,有多少強大的生命的`力量呀!這種力量,值得我們每個(gè)人去學(xué)習。不久,這里又成了一片“草的原野”。
四年級上學(xué)期,全校組織觀(guān)看了一部電影,叫《隱形的翅膀》。在這部電影中,主人公因意外遭受電擊而失去了雙手,但他一直努力學(xué)習,并學(xué)會(huì )了用腳寫(xiě)字、縫針。在求學(xué)的路上,他經(jīng)歷了不少挫折,但一直努力堅持。他的成功不止這些,他還參加了殘疾人運動(dòng)會(huì ),并獲得了金牌。這個(gè)故事催人淚下,在他身上我知道可什么叫做“不屈不撓的生命力”。
人的生命只有一次,這一次是有限的。你即使殘疾,只要有生命,努力進(jìn)取,你的明天一定會(huì )更加美好!
關(guān)于生命的作文10
“雖然人的生命是有限的,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值!边@是,《生命 生命》這一課留給我感受最深的一句話(huà)。
是呀,飛蛾雖然被捉住了,但它不甘心束手就擒,依然拼命掙扎;磚縫中那粒香瓜子,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的環(huán)境中,竟然長(cháng)出了一截小瓜苗。自然界中那些頑強的生命讓我感動(dòng),生活中那些不屈于命運,奮力拼搏的人們更給了我極大地激勵。
海倫·凱勒不僅聽(tīng)不見(jiàn),還看不見(jiàn),但她不放棄她的寫(xiě)作人生,她用她短暫的人生創(chuàng )造了許許多多的`文學(xué)作品,印象最深的書(shū)籍是她寫(xiě)的《假如給我三天光明》。只要你有生活的勇氣,不論你是否擁有健康的體魄,就能創(chuàng )造生命的價(jià)值。
我們周?chē)纳钪,那些平凡的人們,也一樣體現出生命的價(jià)值。我看到學(xué)校門(mén)口那位收破爛的老人,他從不向別人乞討,靠自己的勞動(dòng)養活自己,我非常尊重這位老人。
對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),我覺(jué)得珍惜時(shí)間就是珍愛(ài)生命。我們要利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)勤奮學(xué)習,盡我們力所能及,做一些有意義的事,就是體現生命的價(jià)值。
“雖然人的生命是有限的,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值!边@句話(huà)永遠激勵我前進(jìn)。
關(guān)于生命的作文11
別人的爸爸給別人買(mǎi)漂亮的衣服,您也給我買(mǎi)了;別人的爸爸給別人買(mǎi)好吃的,您也給我買(mǎi);別人的爸爸給別人零發(fā)錢(qián),您也給我了解;別人的爸爸脾氣很好,您的的.脾氣也很好,可是,我有一不滿(mǎn)意——別人的爸爸不抽煙,您卻抽煙。
我們想盡了一切辦法,可您的還是老樣子:20xx年的某一天,您的從電腦上打印了一張“世界無(wú)煙日,戒煙!我能!”可是您堅持不到一個(gè)星期,還抽;20xx年的某一天,您去城里辦事,捎了兩盒口香糖,我們在您的的煙盒里也寫(xiě)了一張小紙條:想抽煙的時(shí)候就吃口香糖吧!可是否您不到三天,就又憋不住了;20xx年的某一天,您說(shuō),如果戒不了煙,就絕食,可是這辦法還是行不通。
我們看得出來(lái)你敢很想戒煙,因為我們知道,您也知道:如果抽煙,不僅對自己的身體有巨大的傷害,而且我們也會(huì )吸二手煙,時(shí)間一長(cháng),很有可能成為肺癌,所以您的盡量不在我們旁邊抽煙。我們?yōu)榱四茏屇涞魺,費了多么在的努力!您卻說(shuō)總是戒不掉!
爸爸,我真想對您說(shuō):“我真希望您能戒掉煙,健健康康的活著(zhù)!”
關(guān)于生命的作文12
梅花,開(kāi)在寒冬,不因嬌艷而美,卻以不畏嚴寒綻放別樣的美麗;生命不因富有而美好,卻以住在主宰自我閃耀別樣光芒。
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是他一生無(wú)悔的選擇。從不為名利遮蔽雙眼,從不為強權彎下脊梁,他在面對官場(chǎng)仕途和人性尊嚴的時(shí)候,果斷選擇了后者。所以才有了今天朗朗上口的詩(shī)句,所以才有了“不為五斗米折腰”的佳話(huà)?v使前路坎坷,縱使只能“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,他依舊是笑的。笑自己的豁達,樂(lè )自己的悠閑。
在歷史的璀璨的星河中,我尋到了他——陶淵明,找到了一顆閃耀別樣光芒的星星。他的生命因個(gè)性而快樂(lè ),因別樣而動(dòng)人。
優(yōu)美的音符串成一曲婉轉的鋼琴曲,久久回蕩在我的耳畔。熒幕上的他似擁有隱形的翅膀的天使用心在彈奏無(wú)華的樂(lè )章。生命的捉弄讓他失去雙臂,卻不能摧毀它那似鐵的`意志,也不曾在他的臉上留下哀傷的印跡!扒トf(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”是對他最貼切的形容。至此,他便印在我的腦海,帶著(zhù)陽(yáng)光的味道,溫暖著(zhù)我。
在茫茫人海中,我尋到了你——劉偉。你用堅韌打開(kāi)命運的枷鎖,你用勤奮鑄就了你別樣的生命奇跡。
生命是每個(gè)人的個(gè)性獨白,掙脫塵世紛亂的束縛,去過(guò)自己滿(mǎn)意的生活。才是真正的人生。
別樣生命,別樣生活,用尊嚴留下不朽佳話(huà);
別樣生命,別樣人生,用隱形的翅膀翱翔于天空;
別樣生命,用個(gè)性演繹個(gè)人的完美人生!
寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;
去留無(wú)意,漫觀(guān)天外雨卷云舒。
關(guān)于生命的作文13
“創(chuàng )作:不是用心血,而是用生命”
作者莫言稱(chēng),“他是偉大的人”。種種的稱(chēng)贊,他為中國作家立下了精神標桿。史鐵生這位“輪椅上的哲人”駕鶴西去,卻留下了“用生命書(shū)寫(xiě)生命”的創(chuàng )作精神,我們?yōu)樗械阶院馈?/p>
史鐵生21歲癱瘓、30歲患腎病,他一生都和病魔作斗爭,但他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),他寫(xiě)的.《我與地壇》,他把病榻寫(xiě)作個(gè)人精神歷程的敘述與救贖。一部部用生命書(shū)寫(xiě)的作品感動(dòng)和鼓勵了無(wú)數讀者。
“死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì )降臨!痹谑疯F生的名作,《我與地壇》里,他這樣寫(xiě)道。這種豁達的人生觀(guān),讓他多次重申,在自己失去救治意義時(shí)趕快放棄,死后還把能救人的器官全部捐獻,不舉行遺體告別儀式。在對待病魔他比沒(méi)有抱怨什么,他很堅強,他用生命在書(shū)寫(xiě)人生,用行動(dòng)在感染著(zhù)每個(gè)國人。他的每部著(zhù)作都是他用生命在書(shū)寫(xiě)著(zhù),是人民的驕傲。
每個(gè)人的生命都很重要,不管是怎樣的人,生命都是很寶貴的,個(gè)人的價(jià)值在于我們對社會(huì )的貢獻,我們每個(gè)存在這個(gè)社會(huì )上都有我們的價(jià)值,我們都應該珍惜我們的生命,對社會(huì )負責對家人負責更對關(guān)愛(ài)我們身邊的人負責。
生命高于一切,我們要熱愛(ài)我們的生命,像史鐵生先生學(xué)習,像他一樣在生命快到盡頭的時(shí)候他都沒(méi)有放棄,仍然堅持著(zhù)貢獻、付出、是我們永遠學(xué)習和敬佩的對象。我們?yōu)樗吆、驕傲?/p>
關(guān)于生命的作文14
5月12日四川發(fā)生的特大地震,是一次生命與災難的搏斗。人類(lèi)頑強的求生欲望,對自己和他人的生命都是無(wú)比珍惜,黨中央、國務(wù)院對人民生命的高度關(guān)注、關(guān)愛(ài),人民子弟病與志愿者在抗震救災中體現的不畏艱險、舍己救人的精神讓人感動(dòng)不已。而“萬(wàn)眾一心,眾志成城”、“災難無(wú)情,人間有情”、“一方有難,八方支援”的大愛(ài)精神早已刻在我們心中。5月12日下午14時(shí)28分,同學(xué)們的尖叫聲劃破了寧靜的校園——地震了。教導主任譚千秋大喊:“同學(xué)們,地震了,快隨我下樓逃跑!蓖瑢W(xué)們在他的指揮下,都沿著(zhù)樓梯蜂涌而下。但此時(shí)還有幾個(gè)膽小的女生正嚇得直苦,不知怎么辦才好。譚老師得知這個(gè)情況后立刻從三樓跑向四樓。
他看到高二(1)班里有四名膽小的女同學(xué),譚老師大喊:“別哭了,快跟我下樓!本驮诖藭r(shí),已經(jīng)被劇烈震動(dòng)搖晃了約1分鐘的大樓中間裂開(kāi)一條長(cháng)長(cháng)的縫,教學(xué)樓在煞那間裂成了兩半不幸的是這條裂縫,正好在樓梯邊,唯一的逃生之路就被堵死了!譚千秋見(jiàn)狀,急忙叫孩子們躲到課桌下面。由于太驚慌,孩子們躲進(jìn)桌子下面時(shí),將課桌擠翻了。隨著(zhù)震動(dòng),水泥天花板搖搖欲墜,還發(fā)出“嘎嘎”的.響聲。眼看天花板就要砸向孩子們的頭頂,譚千秋奮不顧身地撲了上去,扶正課桌,用自己的身體護住了孩子們,這情形不禁讓人流淚······
最終四名孩子在老師的保護下全部獲救而譚老師卻再也沒(méi)有醒來(lái)。生命至上,大愛(ài)無(wú)疆。只要生命存在,愛(ài)也會(huì )永遠生生不息。
關(guān)于生命的作文15
生命只有一次,每個(gè)人都有屬于自己的生命。你熱愛(ài)自己的生命嗎?你知道生命有多重要嗎?我們?yōu)槭裁匆獰釔?ài)生命?這些問(wèn)題,以前一直在我腦海中回蕩。
熱愛(ài)生命?我想過(guò)。那是因為我看到了這樣一個(gè)故事,這個(gè)故事的題目是《我的斷臂父親》。故事的內容是這樣的:我的父親只有一只手,國家發(fā)了殘疾證,允許不交農業(yè)稅和公糧?筛赣H說(shuō):“雖然國家給了照顧,但殘疾人也得盡自己的能力分擔國家的困難呀!”所以,他每年堅持和大伙兒一樣交,而且交的早,質(zhì)量好。去年五月,天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經(jīng)熟了,我暗自發(fā)愁,可父親胸有成竹地說(shuō):“今天割麥!”到麥田后,父親用雙腿和腳湊合著(zhù)一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時(shí)分,父親累得汗流滿(mǎn)面。我想:父親一定渴極了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回來(lái)時(shí),不禁大吃一驚,父親已經(jīng)割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水再割,而他卻說(shuō):“你先喝,等我把麥子割完了再喝吧!边@就是我的.斷臂父親。
故事差不多就是這樣子。不知道看完后,你是否和我一樣也看到了那位父親對生命自強自立的精神呢?熱愛(ài)生命,不僅僅因為生命只有一次,而是因為只有熱愛(ài)生命,所以的一切才會(huì )變得充滿(mǎn)希望和有意義。
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