生命的意義作文必備

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的生命的意義作文必備，希望能夠幫助到大家。

生命的意義作文必備1

　　我常常在想，生命是什么？

　　一天夜晚，我在燈下做作業(yè)，一只小飛蟲(chóng)不停地圍著(zhù)我飛來(lái)飛去，騷擾我。趁它停下的時(shí)候，我“啪”的一聲把它拍死了。當我得意洋洋地把這件事情告訴媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有表?yè)P我，也沒(méi)有責備我，只是心平氣和地對我說(shuō)：“孩子，你有沒(méi)有想過(guò)，那一只小飛蟲(chóng)也是一條生命��！”是呀，就算是一只小飛蟲(chóng)，它也是一條小小的生命呀！

　　在宇宙空間飛行的宇航員，到南極去進(jìn)行科考的科學(xué)家，當他們遠離家鄉，遠離親人，面對廣袤的大自然和宇宙空間挑戰生命極限歸來(lái)的時(shí)候，他們悟透了人生。他們感受到了人類(lèi)在面對大自然的時(shí)候是多么渺小和脆弱，同時(shí)又覺(jué)得生命又是多么可貴和偉大，而能夠活著(zhù)則是多么不容易，又是多么值得慶幸。

　　殘聯(lián)的主席張海迪，她的一生經(jīng)歷了多少坎坷��！5歲時(shí)跌倒，從此就再也站不起來(lái)了，不得不因此退學(xué)，每天只能躺在床上�？墒撬龥](méi)有放棄，開(kāi)始在家自學(xué)。她經(jīng)歷了大大小小無(wú)數次的手術(shù)。一次在手術(shù)時(shí)，她竟然沒(méi)有打麻藥，活生生的縫了四十多針。手術(shù)結束后，她的手是冰涼的，但是張海迪沒(méi)有大喊大叫，大家問(wèn)她為什么能忍受這樣的痛苦？她只說(shuō)了一句話(huà)：“我相信我能忍受世界上最痛的`痛苦！”

　　把每一個(gè)黎明看做是生命的開(kāi)始，把每一個(gè)黃昏看做是生命的小結。使我明白生命的意義是什么，是──勇氣！

生命的意義作文必備2

　　五一節那天早上我吃完早飯真在做作業(yè)“嗡嗡”的聲音讓我感到煩躁，我一看陽(yáng)臺窗戶(hù)上飛來(lái)一只蒼蠅，真奇怪蒼蠅沒(méi)動(dòng)。我拿了個(gè)瓶子把蒼蠅裝進(jìn)瓶子去。

　　蒼蠅拼了命的撞瓶子。我搖晃了瓶子，蒼蠅不發(fā)聲了。蒼蠅一次又一次撞瓶子，我一次次的搖晃瓶子，蒼蠅安靜了。我內心卻安靜不下來(lái)。不是蒼蠅的聲音，而是讓人震驚的求生欲望。為什么蒼蠅有如此強大的求生的欲望？有些人只欠了一小筆債就白白的浪費珍貴的生命，我把蒼蠅放了。

　　我想:為什么蒼蠅在惡劣的壞境中還擁有如此的念頭，不肯放棄生命。還讓我認為蒼蠅會(huì )等死�？墒俏义e了，蒼蠅是要逃出此地不想停下一秒。人就沒(méi)那么執著(zhù)，比如有些人在冷藏庫幾小時(shí)就死了，電源卻沒(méi)開(kāi)啟。這是為什么呢？因為那些人是在冷藏庫看到“熱”字就認為活不到明日了所以就死了。

　　生命對我們是公平的`只要你在險地上帝會(huì )給留下活路。哪怕一粒種子沒(méi)有陽(yáng)光、泥土、水源他也會(huì )發(fā)芽。

　　在于惡劣的地方我們不能害怕，而是不屈向上茁壯成長(cháng)。

生命的意義作文必備3

　　雖然生命短暫但是我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。讀了《生命生命》這篇課文，我知道了生命如此短暫，但如何才能讓自己短暫的生命變得更有憊義呢？

　　浙漸地，我的腦海中涌出一幅幅清晰的畫(huà)面：那解放軍一個(gè)個(gè)英勇地過(guò)的沖向戰場(chǎng)。彈片酒落整個(gè)戰場(chǎng)�？伤麄儾粦峙�，最終地們什么都沒(méi)留下，只留下了勝利：我看見(jiàn)了5.12汶川大地震時(shí)映秀小學(xué)的張米亞老師，張開(kāi)雙臂，護了五個(gè)學(xué)生，其中四個(gè)學(xué)生存活了下來(lái)，自己卻水久地閉上了雙眼。

　　是誰(shuí)在誓死保家衛國？是解放軍。他們的死是無(wú)榮的，是有意義的，他們是為了和平而倒下的。他們在我們的眼里就是一個(gè)英雄！

　　在汶川大地震中許多學(xué)生、老師被埋。家長(cháng)，解放軍、校長(cháng)、被救的`老師，一個(gè)個(gè)都去救人�？梢�(jiàn)他們多么珍惜生命。有一人叫虔錦華，有一人叫馬無(wú)江。他（她）們都因汶川大地震而被埋。在無(wú)永無(wú)食的情況下，虔錦華埋了六天多、馬元江埋了七天多。人在有水無(wú)食的情況下只能活七天，在無(wú)水無(wú)食的情況下只能活三天�？伤�（她）們遠遠突破了這個(gè)人類(lèi)生命極限�？梢�(jiàn)生命是多么的堅強。

　　我發(fā)現他們有一個(gè)共同點(diǎn)：一心為別人、為社會(huì )、為國家著(zhù)想。原來(lái)，生命的意義就是在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，保護他人；就是在別人困難的時(shí)候、伸出援手；就是堅守自己的職責，無(wú)私地付出。我終于明白了生命的意義。

生命的意義作文必備4

　　生命的意義是什么？生活是什么意思？我不明白，但地震中的場(chǎng)景讓我明白了生命的意義，生命的意義是堅強的，生命的意義是樂(lè )觀(guān)的，生命的意義是放棄自己，拯救別人。

　　一位叫薛梟的中學(xué)生在地震時(shí)被壓在廢墟下面，當救援的叔叔來(lái)救他時(shí)，他讓他的同學(xué)先出去。過(guò)了一會(huì )兒，他的同學(xué)被救出去了，而他自己還在廢墟下面。當那位救援的叔叔問(wèn)他想要什么時(shí)，他這樣說(shuō)：“我想要可樂(lè )，冰鎮的。叔叔，你想要什么？”還沒(méi)等那位叔叔回答，薛梟搶著(zhù)回答：“好了，等我出去我請你吃雪糕�！贝蟾攀菑U墟壓在身上太疼，薛梟對那位醫生阿姨說(shuō)：“阿姨，您給我打一針麻醉劑吧�！薄昂�，我給你打一針�！敝�后，薛梟便睡了。忽然，他又那位阿姨說(shuō)：“待會(huì )兒把我救出來(lái)時(shí)，記得叫醒我�！�

　　又過(guò)了一陣子，薛梟被救出來(lái)了，他大聲說(shuō)：“我要可樂(lè )，冰鎮的`！”薛梟多么地樂(lè )觀(guān)，正是因為由于他的樂(lè )觀(guān)，才把這個(gè)沒(méi)有悲傷的中國發(fā)展變得更加快樂(lè )學(xué)習起來(lái)。正因為我們這樣，他被人們可以稱(chēng)為“可樂(lè )一個(gè)男孩”�，F在，他已截肢，但他同時(shí)仍然存在這么一種樂(lè )觀(guān)，他說(shuō)右手沒(méi)了，還有就是左手，既然右手能做事，那么對于左手也能。

　　我明白了，我明白了，只有勇敢，只有樂(lè )觀(guān)，只有堅強，這——是生命的意義。

生命的意義作文必備5

　　縱觀(guān)太陽(yáng)系，在地球上出現了以細胞為基本單位的有機生命體。隨著(zhù)細胞的增殖，分化，代謝，成熟，衰老，裂解。生命體也進(jìn)行著(zhù)自我生長(cháng)、繁衍、感覺(jué)、意識、意志、進(jìn)化、互動(dòng)等等現象。但是，生命的意義難道就只是生命體所能體現出的現象嗎？

　　生命之初，在無(wú)機世界，一道閃電打在了大地上，隨即誕生了有機物。當有機物逐漸占據這個(gè)星球，第一個(gè)生命誕生了。隨即，在漫長(cháng)的進(jìn)化道路上，遺傳密碼發(fā)揮著(zhù)它的作用，細胞也逐漸進(jìn)化，開(kāi)始有不同的細胞器，經(jīng)歷了內共生，經(jīng)歷了分化，直到現在。我們驚嘆于生命的奇跡，也驚嘆于自然的鬼斧神工。于是，我們思考生命的意義。我，生從何來(lái)？死往何處？我的出現對這個(gè)世界來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么？

　　在我們求索的.同時(shí)，為什么不像總結人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展規律一樣，總結生命呢？在多細胞生物中，每一個(gè)細胞都是渺小的，而每一個(gè)細胞都有它存在的價(jià)值，都有存在的作用。因此，紅細胞不必羨慕吞噬細胞的英勇，漿細胞不必羨慕效應T細胞的分解能力。淋巴循環(huán)不必羨慕血液循環(huán)的包容能力。因為有了不同的細胞，才能支持如此龐大的生命體。

　　自從第一個(gè)人猿進(jìn)化成人，人類(lèi)便開(kāi)始進(jìn)化，腦容量開(kāi)始變大。從原始社會(huì )到封建社會(huì )，到資本主義社會(huì )，最后到社會(huì )主義社會(huì )何嘗不是人類(lèi)這一物種的“進(jìn)化”。把人類(lèi)物種看作生命體，我們便是細胞，我們都是獨一無(wú)二，我們的行為都是為了物種的“進(jìn)化”，人類(lèi)文明的“進(jìn)化”。

　　如果可以，我愿意做第一個(gè)耐氧細胞！

生命的意義作文必備6

　　當花蕊被花瓣囚禁的時(shí)候，整日在花苞里嘆息�？偸亲匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)：“唉！主��！時(shí)光流逝，我卻不知道我的歸宿在哪里？”

　　當春風(fēng)從她身邊走過(guò)的時(shí)候，不小心聽(tīng)到了她的嘆息聲，便安慰說(shuō)：“蕊姑娘��！這個(gè)季節是你的，只有你才能點(diǎn)綴這個(gè)世界。"

　　她聽(tīng)到風(fēng)哥哥的安慰，心里有了一絲絲希望。便問(wèn)春風(fēng)：”風(fēng)哥哥，你不會(huì )騙我吧，這個(gè)世界真的是屬于我的，我真的能點(diǎn)綴這個(gè)世界。"

　　春風(fēng)答道：”是啊，我的好妹妹，只要你打起精神來(lái)，堅守自己的信念，等天黑了，到了深夜，你定會(huì )綻放，也會(huì )散發(fā)出自己迷人的芬芳�！�

　　當她聽(tīng)到風(fēng)哥哥說(shuō)的那么認真，她信了，心里充滿(mǎn)了希望。再也不嘆息了，她為自己美好的未來(lái)喝彩。

　　當深夜來(lái)臨的時(shí)候，她充滿(mǎn)了自信，不在絕望，自己努力的綻放，終于沖破了花瓣的'枷鎖，散發(fā)出自己的清香。

　　當黎明到來(lái)的時(shí)候，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上為她唱著(zhù)情歌；蜜兒為她獻上愛(ài)吻；蝶兒為她獻上完美的舞蹈。

　　當她的生命與眾人的生命融為一體的時(shí)候，她終于明白了自己生命的意義。不由自主地說(shuō)：“是��！原來(lái)這季節真的屬于我的，我真能點(diǎn)綴這個(gè)世界�！�

生命的意義作文必備7

　　生命是美麗的，美麗的世界是由美麗的生命組成的，人有生命，動(dòng)物有生命，植物也有生命，大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物都有生命，只要我們細心體會(huì )，就會(huì )感到生命的意義，在我家的附近就有一個(gè)盲人按摩，經(jīng)過(guò)一次按摩，讓我體會(huì )到了生命的意義。

　　有一次，爸爸媽媽帶著(zhù)我去按摩，我發(fā)現那里站著(zhù)兩個(gè)人，而且是盲人，可是他們的眼睛卻是睜著(zhù)的，這時(shí)，我突然想到：盲人的眼睛不都是閉著(zhù)的嗎，為什么他們卻是睜著(zhù)的'？在回家的路上，我忽然問(wèn)爸爸：“爸爸，那兩位盲人為什么是睜著(zhù)眼睛的，其他的盲人不都是閉著(zhù)眼睛的嗎？”爸爸笑了笑說(shuō)：“孩子，他們其實(shí)也不算是全盲人，他們只是半盲半不盲的人，”“那不就是近視眼嗎？戴個(gè)眼鏡不就好了嗎！”爸爸只是看了看我，沒(méi)有再說(shuō)些什么。后來(lái)我回家一查資料，才知道半盲半不盲的意思，就是像這樣的人，根本不用戴眼鏡，他們能夠看清是因為眼睛里有一些光感，所以能夠看清一點(diǎn)，看到這里我突然想到了什么，讓我想到了：雖然自己是盲人，雖然自己不起眼，雖然自己不能夠像其他人一樣去賺大錢(qián)，雖然自己不能夠像別人有一家自己的企業(yè)，但是自己也能擁有一個(gè)完美的人生。

　　這兩位盲人叔叔告訴我：雖然自己是殘疾人，但是自己也能擁有一個(gè)完美的人生！

生命的意義作文必備8

　　生命是這個(gè)世界上最寶貴的東西。它之所以寶貴，是因為它的短暫和無(wú)法預料。我們不能改變生命的長(cháng)度，但我們卻可以增加它的寬度。生命的意義也就在此。

　　明天是未知的，你無(wú)法知道會(huì )發(fā)生什么，但你是人生的主角，你可以去掌控它。所以不要畏懼去嘗試，大膽地邁出第一步，勇于綻放自己的光彩。經(jīng)歷才是生命最重要的東西。就像春天的花兒，百花齊放，爭芳斗艷，面對春天，紛紛去追尋它的足跡，不讓自己留下遺憾。小溪一路向前，永不后退，奔向浩瀚的大海。所以，生命的意義來(lái)自于堅持不懈，永不言敗的奮斗精神。就如現在的我們，奮斗在知識的海洋，不斷汲取著(zhù)新的東西，開(kāi)豐富自己的人生，使生命變得有意義。

　　生命的`意義也在于成長(cháng)路上所收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。人生當然不會(huì )一帆風(fēng)順，成功后回想一路過(guò)來(lái)的努力，積累經(jīng)驗，失敗了也要及時(shí)總結經(jīng)驗，吸取教訓，保證下次不再犯類(lèi)似的錯誤。這些都是人生中最耀眼奪目的色彩。即使十分渺小，但他們卻是你通往成功的彼岸的路上的點(diǎn)點(diǎn)燈火，為你照亮著(zhù)前方的路，幫助你不斷進(jìn)步。

　　當你成功后，為社會(huì )去默默奉獻，獻出自己的一份力量，把自己的一切奉獻給國家，為國家爭奪榮譽(yù)，那么你就相當于永遠活在了這個(gè)世界上。這也是生命的意義。

　　好好利用這一生，去干這有利于他人社會(huì )、國家的事，讓自己的一生活得充實(shí)，這就實(shí)現了人生的價(jià)值，體現了人生的意義。

生命的意義作文必備9

　　生命有什么意義？愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“人只有獻身于社會(huì )，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義�！毙恿肿诱f(shuō)：“一切偉大的創(chuàng )造，實(shí)際上都暗含著(zhù)祈禱生命永恒的意圖，一切偉大的創(chuàng )造在生命意義上也是呈現出矛盾的狀態(tài)：忠于生命又想戰勝生命�！�

　　我曾經(jīng)看到過(guò)石縫中頑強生長(cháng)的細竹，頂著(zhù)石頭冒出發(fā)芽生長(cháng)的種子，荒野里孤零零生長(cháng)的野花。每一個(gè)生命都用他們堅韌不拔的精神詮釋著(zhù)生命的意義。

　　或許，在若大的宇宙中，我們的生命只是卑微而又渺小的，但是我們的生命卻又是那么的頑強，執著(zhù)。我們在困難面前不曾退縮，我們在恐懼面前不曾害怕，我們在失敗面前也不曾逃跑。這足夠證明我們生命的意義了。

　　其實(shí)，生命也是嘗試，我們總是嘗試著(zhù)各種可能。嘗試著(zhù)成功，嘗試著(zhù)進(jìn)步，嘗試著(zhù)勇往直前。面對生命中發(fā)生的種種可能不可能，我們也都在努力嘗試著(zhù)。

　　剛看到的每一次新生，我們也會(huì )想他們的'生命意義又是什么呢？許久，我們才明白，他們亦是體驗，他們的到來(lái)就是體驗人生的酸甜苦辣咸，悲歡離合，以及生老病死。

　　當然，你經(jīng)歷的更多，你的生命意義又會(huì )是不一樣的。

　　我認為我生命的意義在于——開(kāi)拓出一條屬于我自己的路。

生命的意義作文必備10

　　彩虹絢麗多彩，那是經(jīng)過(guò)了狂風(fēng)暴雨以后的洗禮。楓葉似火燃燒，那是經(jīng)過(guò)了與寒霜之后的斗爭。雄英展翅高飛，那是在懸崖危險練習之后的本領(lǐng)。無(wú)論動(dòng)物，植物都保持著(zhù)每日奮斗的姿態(tài)，用奮斗鑄造它們的成功。

　　可見(jiàn)，活的生命需要不斷的學(xué)習奮斗，奮斗與不奮斗意義，造就的結果是截然不同的，生無(wú)所息，人的一生如果都保持奮斗的姿態(tài)，那么注定是人生是有意義的，一生中就會(huì )充滿(mǎn)光輝的色彩，古代名醫李時(shí)珍一生都過(guò)著(zhù)艱苦的生活，但他從始至終都保持昂揚的斗志，不怕艱苦和艱辛，寫(xiě)出著(zhù)名的《本草綱目》，他生命意義對人類(lèi)的貢獻是無(wú)價(jià)的。

　　那么，如果，讓自己頹廢喪志會(huì )發(fā)生什么呢？清朝末年，統治者一直沉迷于康乾盛世，閉關(guān)鎖國，自?shī)首詷?lè )，黑暗腐敗毫無(wú)斗志，忍受外國列強的欺辱瓜分，割地賠款，讓人勞苦大眾生活在水深火熱中。

　　所以，人的.一生必須保持奮斗的精神，在這個(gè)高科技，信息飛速發(fā)展的時(shí)代，在我們這寶貴的青少年時(shí)代，更不能放縱自己，讓自己勞動(dòng)有所付出有所得，讓自己的青春不負年華。

　　人生沒(méi)有�？空�，何時(shí)都是出發(fā)站，少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕，未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋冬。人的生命是有限的，讓短暫的生命有意義的劃過(guò)時(shí)間的年輪，當回首時(shí)，微笑著(zhù)不遺憾自己的終生。

生命的意義作文必備11

　　“我的一生始終保持這樣一個(gè)信念。生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取�！毕氡剡@句話(huà)大家一定都很熟悉，這是大作家巴金的名言�？墒�，我卻感覺(jué)這句話(huà)是用來(lái)贊美母親的。

　　《蘇菲的世界》中有一個(gè)問(wèn)題：我從哪里來(lái)？這個(gè)問(wèn)題的答案，我認為是從母親那里來(lái)。為什么呢？

　　因為母親把我們生下來(lái)，也就是給予我們生命。誰(shuí)給我們生命，我們就從哪來(lái)。

　　母親就是給予我們生命，含辛茹苦把我們帶大，卻不求回報。為我們付出了她所有的.時(shí)間、金錢(qián)、精力甚至生命。

　　有一次媽媽過(guò)生日，我想送給媽媽一件她希望得到的禮物�？墒菋寢屢�的禮物卻是我一時(shí)半會(huì )兒送不了給她的禮物——好的習慣。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱刹豢梢該Q一個(gè)禮物，我給你買(mǎi)條裙子吧？”媽媽說(shuō)如果你是問(wèn)我希望的禮物，那么就是這個(gè)了。好習慣能成就人的一生，這是在為我以后“鋪路”的禮物。媽媽就是生日也不忘給我們祝福！

　　還有媽媽一直希望我和妹妹能夠學(xué)會(huì )一門(mén)樂(lè )器。為此，她在我們身上花了大量的時(shí)間、金錢(qián)讓我學(xué)樂(lè )器。媽媽也從來(lái)沒(méi)有要求我要像老師一樣彈出美妙的音樂(lè )。只要我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就夠了，他就像馬小跳的媽媽一樣可以放棄任何時(shí)間陪著(zhù)我彈琴，雖然我還是放棄了樂(lè )器，但是媽媽只是在暗暗心痛我的未來(lái)。

　　這就是媽媽?zhuān)�只�?huì )為你付出、給予，卻從不求禮物和成績(jì)優(yōu)秀的人。教會(huì )你做一個(gè)好人，愛(ài)惜生命的人！

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