關(guān)于生命的作文【合集】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于生命的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于生命的作文1
人的生命是有限的,可是為社會(huì )、為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。只要把短暫的生命投入到無(wú)限的服務(wù)的行動(dòng)之中,才能體現生命的價(jià)值何在,只有這樣才能綻放生命的絢爛光彩。
當我們披著(zhù)朝陽(yáng),呼吸著(zhù)清新的空氣,踏著(zhù)寬闊清潔的馬路去上學(xué)、上班時(shí),你是否會(huì )想到:是誰(shuí)給我們創(chuàng )造了如此干凈、舒適的環(huán)境?毫無(wú)疑問(wèn),這一定是環(huán)衛工人們辛勤勞動(dòng)的成果,是他們用那歷經(jīng)歲月滄桑的雙手幫我們處理了滿(mǎn)街的垃圾。是他們,為了環(huán)保工作而不爭名利,他們是我們生活中最樸實(shí)的'朋友,在電視上沒(méi)有他們的身影,在報紙上沒(méi)有他們的名字,但在街道、小區里,他們忙碌的身影無(wú)時(shí)無(wú)刻地穿梭在我們的眼前。是他們,在我們的城市辛勤耕耘;是他們,使我們生活的城市整潔干凈;是他們,使我們的學(xué)習環(huán)境幽雅清新。 每天第一個(gè)迎來(lái)晨曦的是他們,因為他們要給上學(xué)、上班的人們帶來(lái)舒暢,帶來(lái)清爽;最后一個(gè)送走夕陽(yáng)的也是他們,因為他們要給落寞的城市送來(lái)一份火熱的赤誠,造翰無(wú)色的夜空見(jiàn)證了他們的勞動(dòng),不計其數的群星記載了他們的無(wú)私奉獻。他們堅守著(zhù)自己無(wú)悔的人生之路,這就是他們真實(shí)生活的寫(xiě)照。 一個(gè)人的價(jià)值不是在于他是英雄或者他有什么光榮的歷史,而是在于他為社會(huì ),為祖國做過(guò)些什么。
環(huán)衛工人那普通的崗位,那平凡而無(wú)悔的人生,就是最有價(jià)值的生命。
關(guān)于生命的作文2
生命,對于每一個(gè)人,甚至生物來(lái)說(shuō),都是很珍貴,很重要的。
一次,哥哥要在公園里捉蝴蝶,我尾隨著(zhù)他,順便也開(kāi)開(kāi)眼界!翱,這兒有蝴蝶!”他小聲對我說(shuō),“太大聲會(huì )把它嚇走的!薄班,他還真內行!蔽倚南。哥哥趁蝴蝶不注意時(shí),把手圍在蝴蝶旁,剛想合攏,蝴蝶好像有了感應,一下子就飛走了!鞍,真倒霉!”哥哥嘆了口氣!皼](méi)關(guān)系,再來(lái)嘛!蔽易焐线@樣說(shuō),心里卻想:“你本來(lái)就不應該捉蝴蝶,沒(méi)捉到最好!庇谑,我又跟著(zhù)他往花叢深處走去。哇,這只蝴蝶真漂亮!我忍不住要喊出聲來(lái)。藍色的翅膀,隱隱約約像披了一條薄紗,還有幾條白色的條紋!案绺!蔽矣酶觳仓馀隽艘幌滤,“看!彼吹搅,便把手往蝴蝶伸去。這只蝴蝶毫無(wú)知覺(jué),正在貪婪地吸吮著(zhù)花蜜。他的手攏住了蝴蝶,蝴蝶掙扎著(zhù),它的翅膀在哥哥的手指間撲騰,體現出了一種強烈的求生欲望。我見(jiàn)到這情形,忍不住地他說(shuō):“放了它吧!薄安,這是我好不容易捉到的,怎么能放了呢?”哥哥說(shuō),我一直在這旁邊注視著(zhù)這微弱的小生命,它的翅膀撲騰的'是那么的強烈,那么的無(wú)助!我不忍心看到這樣的場(chǎng)面,走到了一旁。哥哥仿佛也有點(diǎn)動(dòng)搖,手指慢慢地松開(kāi),蝴蝶撲閃著(zhù)翅膀飛走了。我的心里懸著(zhù)的石頭終于落了下去,蝴蝶終于獲得了自由。
連一個(gè)小小的生物都能這樣熱愛(ài)生命,何況我們人呢?生命有限,但它卻能體現出無(wú)限的價(jià)值。珍惜生命吧!它能讓你活得更加光彩絢麗。
關(guān)于生命的作文3
你有想過(guò)嗎?什么是生命?
有一次我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現花壇里有幾朵枯萎了的矮牽牛,因為矮牽牛在陽(yáng)光的暴曬下,我看它們已經(jīng)快堅持不住了。到了中午休息的時(shí)候,我去看看矮牽牛卻發(fā)現它們竟然又怒放了。
我去過(guò)黃山,那里的迎客松非常有名。那一次我就在迎客松旁,就想,迎客松怎么會(huì )長(cháng)在峭壁這里呢?爸爸似乎聽(tīng)到了我的心聲,就說(shuō):“迎客松過(guò)了好幾百年,從來(lái)都沒(méi)有掉下去,因為它那細小的樹(shù)枝,但是真是大的,長(cháng)的.,牢的,而且它不是人工養的,而是他自愿長(cháng)在這里的。他們每天早上都,迎接不到陽(yáng)光,要到中午才能看到陽(yáng)光!卑职终f(shuō)完后,我就對迎客松投入了羨慕之情。
植物有勇氣,人也要有勇氣。我從小就聽(tīng)過(guò)物理學(xué)家霍金的故事;艚鹪21歲時(shí),患了一種病狀,是會(huì )使肌肉萎縮的盧加雷氏癥。從那以后,他就長(cháng)年禁錮在輪椅上,就像一個(gè)木頭人不能動(dòng)彈。但霍金,它用兩根手指還堅持與人交流。1985年,他得到了肺炎,做了穿氣管手術(shù),但他并沒(méi)有放棄,用眼睛和我們對話(huà)。
生命中最重要的光是永不放棄,他會(huì )幫我們通向希望的那條大路。
關(guān)于生命的作文4
一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著(zhù)一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲(chóng),可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰暮。因為,生命本身就是一樁奇跡。
——題記
你想過(guò)什么是生命嗎?
一天,媽媽給我買(mǎi)了一盆仙人球,我很開(kāi)心,但更令我開(kāi)心的是媽媽還給我買(mǎi)了一個(gè)籃球,我立馬請了朋友一起去玩,把仙人掌遺忘在了書(shū)桌的角落……炎熱的夏天不知不覺(jué)就過(guò)去了,我在整理書(shū)桌時(shí)才發(fā)現被我忽略的仙人球,我本以為它生命垂危,活不了多久,然而,令我震撼的是仙人球在沒(méi)有陽(yáng)光和水的環(huán)境中茁壯生長(cháng),傲人的尖刺為仙人球筑起了堅固的堡壘,仙人球頑強的生命力簡(jiǎn)直是一樁奇跡。
還有一次,我和表弟去鄉下奶奶家避暑,鄉下的夜晚神秘得迷人,喜歡探索的我在屋檐下發(fā)現一只灰褐色的壁虎,出于好奇,我和表弟絞盡腦汁地想把它抓住,于是,表弟找來(lái)大衣盆放在下面,我找來(lái)一根玉米桿子,使勁一桶,壁虎不偏不倚地掉入了我們的“陷阱”中,我用一條繩子將壁虎的`尾巴拴住,以防它逃之夭夭。我和表弟取來(lái)西瓜,準備慶祝這一項意外的收獲,正當我們?yōu)樽约旱臋C智歡呼雀躍時(shí),發(fā)現壁虎已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了,繩子上只剩下一截尾巴。后來(lái)才知道,壁虎在遇到危險的時(shí)候會(huì )斷尾求生,壁虎能夠忍受斷尾的痛苦,可見(jiàn)它是多么珍愛(ài)生命呀!我再一次被生命的力量所震撼。
什么是生命?仙人球不懼生存環(huán)境,悠然頑強生長(cháng);壁虎不懼身軀疼痛,毅然斷尾求生。這就是生命——渺小的像塵埃,卻又寶貴的像珍珠。
關(guān)于生命的作文5
生命是人最重要的一部分,無(wú)論是誰(shuí),或窮或富,只要失去了生命,那么什么都將毫無(wú)價(jià)值,所以說(shuō)我們要珍愛(ài)生命,遠離危險。
給人帶來(lái)最大威脅的是交通事故,每年死在交通事故的.人數不勝數。就是因為某些人存在著(zhù)僥幸心理,冒著(zhù)巨大的風(fēng)險,做出了闖紅燈翻欄桿等事情,因此出了事。所以我們要遵守交通法則,不要做出危險的舉動(dòng)。以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
除了遵守交通規則,我們還要多學(xué)習最基本的自救逃生知識。比方說(shuō)發(fā)生火災時(shí),有些人手足無(wú)措,慌不擇路,選擇了許多不正確的方法。另一些人視錢(qián)如命。當災難降臨時(shí),第一感就是去尋找財物,也走上了黃泉路。所以我們要在火災來(lái)臨時(shí)保持冷靜、沉著(zhù)的態(tài)度。立刻逃生自救。假如火勢較小,用濕毛巾浸水捂住口鼻,匍匐前進(jìn)。如果火勢較大,那么就用被子沾水,沿門(mén)邊塞住,當火勢小下來(lái)時(shí)安全撤離。
當獨自一人在家時(shí),我們要有足夠的警惕心里。有人來(lái)訪(fǎng)時(shí),首先要問(wèn)清是誰(shuí)才能開(kāi)門(mén)。我們還要記清三種自救電話(huà),便于發(fā)生危險后求助。
同學(xué)們,生命是我們自己最寶貴的財富。我們一定要將他好好的保護。一旦失去他。那么象征著(zhù)我們做過(guò)什么都徒勞無(wú)功了。只有珍愛(ài)生命,才能讓生活更美好。只要珍愛(ài)生命才有更美好的明天!
關(guān)于生命的作文6
怎么樣的生命才是頑強的呢?是那沙漠中的仙人掌,是那懸崖邊的一棵草,是那嚴冬中的一枚花。
沙漠是難以讓人生存的地方,那里非常缺水,而且白天很炎熱就像最熱的夏天,夜晚卻非常寒冷與冬天有的一比。但是在這樣艱難的環(huán)境下,它卻在茁壯成長(cháng),它就是仙人掌。
沙漠中最常見(jiàn)的就是仙人掌了,它頂著(zhù)狂沙,忍著(zhù)饑渴卻仍能成長(cháng),反而比溫室里的花朵還要好。它全身綠得青脆,身上的針個(gè)個(gè)都是又尖又粗,在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)著(zhù)光,顯現出一派生機的景象,誰(shuí)能說(shuō)它的生命力不夠頑強呢?
懸崖,是讓人望而生卻的地方,站在崖邊往下看,只有萬(wàn)丈深淵,讓人感到不寒而栗。誰(shuí)又能想到在這樣的環(huán)境下依舊有植物可以生存,而且特別有精神。它就是一棵普通的小草。
小草是不起眼的植物,但它卻有著(zhù)其它植物所比不上的`頑強力,哪怕是在沒(méi)有光線(xiàn)又險峻的懸崖上也不例外。它依靠懸崖邊的小縫中扎根,不管遇到風(fēng)霜還是雨雪都無(wú)法阻擋它生長(cháng)的步伐,即使被毀滅,它也能春風(fēng)吹又生。這難道還不夠頑強嗎?
在寒冷的嚴冬中,北風(fēng)吹嘯著(zhù),雪花飛舞著(zhù),它們仿佛要把這個(gè)世界給變成黑白的,路上早已一片白雪沒(méi)有一個(gè)行人,誰(shuí)能想到在這種環(huán)境下還有花可以生存,它就是嚴冬中的花—梅花
梅花十分小巧,但它卻依靠自己這渺小的身軀成為冬天最美的花,它不僅不怕風(fēng)雪,還散出一陣陣清香給這個(gè)冬天添上顏色,香氣。它的生命是冬天中最頑強的。
生命是頑強的,仙人掌、小草與梅花都是。
關(guān)于生命的作文7
生平第一次,脫離城市的喧囂,遠離車(chē)內渾濁的空氣,徒步走上尖尖山,傾聽(tīng)生命的交響曲。
沐浴在朝陽(yáng)的光輝下,我們踏上了行程。天空瓦藍瓦藍的',飄過(guò)幾朵輕紗般的薄云。雛鷹翱翔在天,發(fā)出幾聲悠長(cháng)的鷹鳴。地面仿佛鋪上了一層綠毯,翠得賞心悅目,幾多不知名的花兒點(diǎn)綴其間,仿佛給無(wú)邊的綠毯繡上了五彩的花朵。微風(fēng)吹過(guò),無(wú)邊的綠浪攜著(zhù)花香襲來(lái),令人心曠神怡。難道是自然的呢喃?人醉,心也醉。
彩蝶在花間飛舞,百靈鳥(niǎo)空靈婉轉的歌聲為它伴奏。螞蚱和蛐蛐也奏起昆蟲(chóng)交響曲,也只有大自然能奏出如此美妙的天籟。
路上我們遇到一只百靈鳥(niǎo)。我們追著(zhù)它的足跡去尋找它的巢穴,卻發(fā)現各種昆蟲(chóng)蜥蜴在這里悠然地散步。我們猛然驚覺(jué):這里是生命的樂(lè )園,它們在這里寧靜地生活,我們不該來(lái)打攪它們。想罷,我們便收拾行囊悄然離去了。
登上山頂,無(wú)限風(fēng)光盡收眼底,遠處重重疊疊的山峰籠罩在云霧中連綿不絕的小丘被一片翠色籠罩著(zhù);眼前的一汪碧水倒映著(zhù)群山綠樹(shù),真是美不勝收。
回去的途中,清涼的山風(fēng)和花兒的幽香將疲憊一掃而光。我期待著(zhù)下一次徒步上山,下一次與自然的相會(huì )。
關(guān)于生命的作文8
生命的意義是什么?我一直思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。隨著(zhù)一天天的長(cháng)大和知識的增多,漸漸的'我懂得了,生命是無(wú)價(jià)之寶。生命是渺小的,就像大海中一粒金黃細沙,一點(diǎn)也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。因此,我們要熱愛(ài)、珍惜生命。
去年夏天,我在河邊散步,當我蹲下來(lái)想抓一只蝌蚪時(shí),突然看到一只飛蛾,我趁它停下來(lái)時(shí),一伸手捉住了它。我只是輕輕一捏,它便無(wú)法逃脫,但就算如此,它依然扇動(dòng)雙翅奮力掙扎。這時(shí),我感到了一股強大的生命力在我手中躍動(dòng),我被它那頑強、不言放棄的精神所震驚,我不忍傷害它,松開(kāi)手,放了它。
還有一次,我在草地上玩,突然看見(jiàn)了一群螞蟻成群結隊地走了過(guò)來(lái),我很好奇,就拿了一面放大鏡來(lái)觀(guān)察它們。我發(fā)現,它們都很團結,搬運食物時(shí),幾只小螞蟻一隊,一起抬到洞里。如果螞蟻發(fā)現了食物,它們就會(huì )用觸角把同伴呼叫過(guò)來(lái),一起把食物搬進(jìn)洞內,再一起分享食物。雖然螞蟻很渺小,但是只要團結在一起,就會(huì )有很大的力量。
健康地活著(zhù),是我們最大的快樂(lè )和幸福,讓我們在有限的生命里,用微笑對待每一天,用坦誠對待每一個(gè)人,用平和對待自己,把快樂(lè )送給大家——生命就會(huì )因此而更加美麗!只要堅強、樂(lè )觀(guān),就可以為自己的人生之路畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
關(guān)于生命的作文9
生命是宇宙間最值得欣賞的因素。生命的孕育、誕生和成長(cháng)是一種令人無(wú)比激動(dòng)的過(guò)程;生命的存在本身就是一種希望;生命中的那些成功與失敗、榮譽(yù)與恥辱、高尚與卑下、純真與蕪雜,都是一本內容不同的書(shū),或是一幅風(fēng)格迥異的畫(huà)。沒(méi)有誰(shuí)會(huì )拒絕生命,放棄自己生命的人若非出于一種大義便是他的心已先行死亡。每個(gè)人都應該知道:活著(zhù),就是一首好詩(shī)。
仔細想想,生命的構成并不是那些血脈和筋骨,它們只組合了一具肉體。生命的構成是時(shí)間,無(wú)聲無(wú)息的時(shí)間帶來(lái)了生命又帶走了生命。生命的每一個(gè)日子,都有其內在的美麗?晌覀冊谔浪椎鼗钪(zhù),公式化的衣食住行衍生著(zhù)無(wú)盡的麻木,這種麻木,誰(shuí)能說(shuō)不是對生命的`漠視。
欣賞生命吧,讓我們的心有一個(gè)沉靜的時(shí)候,笑看生命中那些愉美的瞬間,體味那種無(wú)以名狀的感動(dòng)。在秋夜,靜聽(tīng)秋蟲(chóng)的低吟;在冬晨,歡呼漫天的飛雪;在夏天,為幾只知了而童心大發(fā);在春天,為整個(gè)世界被喚醒而鼓舞。生命給了我們清新的早晨和怡人的黃昏,生命給了我們激蕩的音樂(lè )和憂(yōu)傷的詩(shī)歌,甚至,生命給
了我們一個(gè)雨季,讓我們懷想那個(gè)打著(zhù)油紙傘,結著(zhù)丁香般愁怨的姑娘。生命給了我們許多,生命是值得珍惜和欣賞的呀。
欣賞生命吧,這實(shí)質(zhì)上也是欣賞燦爛多姿的自己。
關(guān)于生命的作文10
生命就像甜甜圈,像香蕉,也像撲克牌,像葡萄柚。
我覺(jué)得生命像小草。風(fēng)來(lái)了,它堅強地生長(cháng);雨來(lái)了,它頑強地支撐。小草堅毅的性格就像我們的生命一樣,遇到再大的風(fēng)和雨,也一樣努力存在。
生命也像寫(xiě)字,認真的時(shí)候字就寫(xiě)得很好,不認真時(shí)就寫(xiě)得很潦草。生命也是如此,只有用心,才能將一件事做得很好。如果只是通過(guò)非法手段獲取利益,那么得到再多的金錢(qián)也是沒(méi)有用的`。
記得有一次,我在新聞上看到了一則事件:一座大樓突然著(zhù)火了。當時(shí)的火勢已經(jīng)變大,消防員在接到群眾電話(huà)后,立馬趕到。突然聽(tīng)到樓下有人喊,大樓里還有一個(gè)人。消防員冒著(zhù)生命危險再次沖進(jìn)火場(chǎng),不一會(huì )兒便把人救了出來(lái)。
楊沫說(shuō)過(guò)一句話(huà),“人的一生應當像這美麗的花兒,自己無(wú)所求,卻給人間以美!彼,我們的生命是堅強的,是時(shí)刻處在奉獻之中的;諾貝爾說(shuō)過(guò)一句話(huà),“生命,是自然留給人類(lèi)去雕琢的寶石!彼,我們的生命也應該有毅力。我們一定要好好利用,不要讓它虛度。
關(guān)于生命的作文11
“虛度生命,就是浪費生命!边@句話(huà)一直縈繞在我耳畔。
星期六下午,我懶洋洋地打了個(gè)哈欠,覺(jué)得有些無(wú)聊,便拿起遙控器,打開(kāi)電視機,想看動(dòng)物世界的節目?晌艺襾(lái)找去,不是
廣告,就是電影,有的還在播放恐怖片,把我嚇出一身冷汗。
幾分鐘后,我干脆關(guān)掉電視機,去找“黑龍”——我家的藏獒玩。我來(lái)到“黑龍”面前,看見(jiàn)他在睡覺(jué),我便大吼一聲,把他吵醒。它伸了個(gè)懶腰,望著(zhù)我,好像在責備我:“你為什么要吵醒我,害得我剛剛在吃排骨飯,現在沒(méi)有了!比缓笥肿銎鹈缐(mèng)來(lái)。
我嘟了嘟嘴,就連跑帶跳地回到了房間;氐椒块g里,我翻了翻書(shū),找到了一本關(guān)于如何做人的書(shū),就隨意地翻了幾頁(yè),想不到里面居然有我以前沒(méi)發(fā)現的東西。書(shū)上說(shuō):“生命是短暫的,如果你能用短暫的一生來(lái)做對他人有好處,對社會(huì )有貢獻的事情,那么你這一生就沒(méi)白費!边@句話(huà)讓我想到了媽媽對我說(shuō)的話(huà):“虛度生命,就是浪費生命!爆F在,我明白了。于是我拿起一本小說(shuō),專(zhuān)心致志地讀起來(lái)。每當我讀完一段后,就感覺(jué)自己的.知識階梯又多上了一層,F在,我打算絕不讓我的生命白白流失,使自己活得更加光彩有力。
4周前那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,留給了我永久的回憶和終身的啟事。
關(guān)于生命的作文12
請問(wèn)你思考過(guò),什么是生命嗎?
有一次一只小飛蟲(chóng)飛進(jìn)了教室里,我便饒有興趣地把它抓到課桌上,它爬過(guò)鉛筆橡皮八卦陣,想要重獲自由。它在我的課桌上爬過(guò)來(lái)爬過(guò)去,似乎想找到一條合適的出路。這種渴望獲得自由的欲望令我震驚。于是,我不忍心一個(gè)小生靈即將被我毀滅,便放了它,它飛出了窗外。
校園北墻外有一棵大樹(shù),它的枝椏伸過(guò)磚墻。每年春天都會(huì )開(kāi)出非常美麗的淡紫色的花兒?墒怯捎诂F在學(xué)校施工,前段時(shí)間把它砍倒了,從此墻邊失去了玩鬧的'孩子。幾個(gè)月過(guò)去了,在墻外倒下的那一段像長(cháng)出了嫩綠的新葉,真令人吃驚!它被砍倒后,在沙土和石縫中長(cháng)出新葉。僅僅幾天后它又被拉走了。
小時(shí)候,家長(cháng)不小心把幾顆綠豆掉進(jìn)了窗臺上的瓷磚片兒下,在那一段時(shí)間里,它克服沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有清水沒(méi)有土壤的困難,頂開(kāi)松動(dòng)的磚片,不屈向上,茁壯生長(cháng)。我和家人都被這頑強的生命力驚呆了。即使那些小苗在黑暗中只活了幾天。
生命給予動(dòng)物,人類(lèi)以及植物和昆蟲(chóng)都只有一次,因為只有一次,所以更顯珍貴。我們都應該珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生命,讓那有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值!
關(guān)于生命的作文13
別人的爸爸給別人買(mǎi)漂亮的衣服,您也給我買(mǎi)了;別人的爸爸給別人買(mǎi)好吃的,您也給我買(mǎi);別人的爸爸給別人零發(fā)錢(qián),您也給我了解;別人的爸爸脾氣很好,您的的脾氣也很好,可是,我有一不滿(mǎn)意——別人的爸爸不抽煙,您卻抽煙。
我們想盡了一切辦法,可您的還是老樣子:20xx年的某一天,您的從電腦上打印了一張“世界無(wú)煙日,戒煙!我能!”可是您堅持不到一個(gè)星期,還抽;20xx年的某一天,您去城里辦事,捎了兩盒口香糖,我們在您的的煙盒里也寫(xiě)了一張小紙條:想抽煙的時(shí)候就吃口香糖吧!可是否您不到三天,就又憋不住了;20xx年的.某一天,您說(shuō),如果戒不了煙,就絕食,可是這辦法還是行不通。
我們看得出來(lái)你敢很想戒煙,因為我們知道,您也知道:如果抽煙,不僅對自己的身體有巨大的傷害,而且我們也會(huì )吸二手煙,時(shí)間一長(cháng),很有可能成為肺癌,所以您的盡量不在我們旁邊抽煙。我們?yōu)榱四茏屇涞魺,費了多么在的努力!您卻說(shuō)總是戒不掉!
爸爸,我真想對您說(shuō):“我真希望您能戒掉煙,健健康康的活著(zhù)!”
關(guān)于生命的作文14
“叮鈴鈴!”下課嘍!老師慢悠悠地說(shuō):“同學(xué)們再見(jiàn)!”“老師再見(jiàn)!”話(huà)音剛落,我便沖出教室。開(kāi)學(xué)后,我們的新教室換到了三樓,上下樓多不方便!只好多爭取些時(shí)間玩了!
我正想著(zhù),一只蝴蝶從空中劃過(guò),舞出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。我的目光撲在它身上,不由失了神。
“看吶!它落在地上了!”旁邊圍觀(guān)的同學(xué)興奮地大叫。
“它是在產(chǎn)卵,安靜些!”又有人說(shuō)。的確,它的翅膀攏在一起,見(jiàn)了我們也不躲開(kāi),若不是為了保護一個(gè)個(gè)小生命,它一定飛走了。
生命中不可或缺的是什么?是愛(ài),是對父母的'愛(ài),是對朋友無(wú)微不至的關(guān)懷,是對子女的百般呵護。
當我沉浸在思緒中時(shí),忽然看見(jiàn)袁嘉逸,迎面走了過(guò)來(lái),我的心里頓時(shí)升起一股不祥的預感。果不其然,他抬起腳,向那一個(gè)個(gè)小生命踩去!白∈!”我大喝了一聲。他有點(diǎn)兒心虛,灰溜溜地走了。
生命是什么!竟被一些無(wú)知的人無(wú)情地踐踏!生命無(wú)比寶貴,哪怕是一只小鳥(niǎo),哪怕是一只老鼠,哪怕是一只蝴蝶……生命不分貴賤,生命就是生命!
為了更好地保護這只蝴蝶,我拾起一片落葉,把它輕輕放在上面?梢苍S它受到了剛才的驚嚇,一下子飛走了。更讓我始料不及的是,它居然停在了我的肩上。我愕然了……
生命到底是什么……一只蝴蝶都會(huì )冒著(zhù)生命危險拯救生命……而我們呢……自認為強大的我們呢……竟在扼殺……扼殺一個(gè)個(gè)小生命……為什么呢……
生命?生命!生命……
關(guān)于生命的作文15
一只微小的螢火蟲(chóng),能在漆黑的夜里閃出耀眼的光芒,我驚訝,這是生命的崛起;一群弱小的螞蟻,能在熊熊烈火之中抱成一團,逃離危險,我訝異,這是生命的頑強;而在一片土地上的小草,在一陣狂風(fēng)暴雨后依然安然無(wú)恙,我敬佩,這是生命的奇跡。
星期五,我走在放學(xué)回家的路上。突然,一棵小草闖入我的視野,那棵小草大概剛長(cháng)出一兩個(gè)星期,一只蟲(chóng)子正在吃它。我不忍心看到一顆剛剛長(cháng)大的'小草被毀滅,于是把小草上的蟲(chóng)子抓到地上,再把小草連根挖起,帶著(zhù)它遠離蟲(chóng)子。
到了一個(gè)安全的地方,我蹲了下來(lái)把小草埋進(jìn)土里,澆了點(diǎn)水,等著(zhù)它‘’復活‘’!!成功了,我救活了小草‘’!’我真為小草的‘’復活‘’而興奮。
可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,今天上午下了一場(chǎng)大雨。這場(chǎng)雨沒(méi)有春雨那么涼爽,沒(méi)有陣雨那么短暫,而是暴雨那么漫長(cháng),那么悶熱。我打著(zhù)傘去看小草,當然,我也做好了心理準備。
等我到那里的時(shí)候,我看見(jiàn)它已經(jīng)被風(fēng)刮得彎下了腰。我心里想:唉,它可能活不了多久了!可我沒(méi)有想到,我慢慢扶起它,用傘為它擋雨,希望它能起死回生的時(shí)候,它慢慢地挺直了腰,這真是一個(gè)奇跡!
一顆小小的草兒生命力居然如此頑強!我的心頭怦然一震,這一震使我真正明白了生命的意義是什么,那就是——堅強。
【生命的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于生命的作文:生命生命01-27
生命,生命作文12-02
生命生命作文11-23
關(guān)于生命的作文:生命01-26
關(guān)于生命的作文:生命的啟示01-27
關(guān)于生命的作文:生命的色彩01-26
有關(guān)生命的作文:頑強的生命01-27
生命平等與生命寬容作文01-30
關(guān)于生命的作文:生命的力量09-19
生命,生命作文【熱】01-03