生命的作文合集（15篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的生命的作文，希望對大家有所幫助。
生命的作文1
生命是寶貴的，也是美好的。在我們身邊有許許多多熱愛(ài)生命的感人故事�？耧L(fēng)呼嘯，風(fēng)雨怒吼，小草在風(fēng)雨中搖晃不定。不一會(huì )小草便被折磨的奄奄一息，有的被吹彎了腰，有的被吹得貼在了地面上。
我想："小草應該不會(huì )死吧？"風(fēng)雨過(guò)后，小草又慢慢的挺直了腰，盡管臉上還掛著(zhù)晶瑩的淚珠。小草沒(méi)有鮮花那樣鮮艷美麗，也沒(méi)有大樹(shù)那樣高大挺拔，但小草那頑強的生命力讓我感觸很深。20xx年的春天，一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓延開(kāi)來(lái)。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的.戰斗打響了。這是生命與疾病的抗爭。在充滿(mǎn)生命危險的病區里，那些可親可敬的白衣戰士，面對病魔，前赴后繼，用自己的生命換來(lái)了千百個(gè)病人的康復，譜寫(xiě)了一曲曲生命之歌。鄧練賢、葉欣。這些閃光的名字后面，都有一個(gè)個(gè)感人的故事。風(fēng)雨過(guò)后，小草又慢慢的挺直了腰。
在充滿(mǎn)生命危險的病區里，那些可親可敬的白衣戰士。一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面無(wú)不展示著(zhù)他們對生命的熱愛(ài)。
生命的作文2
生命是渺小的，就像大海中粒粒的細沙，我的生命是偉大的，就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。
幾天前，我在家里發(fā)現了兩粒小豆，我捏了捏一看這么硬，我想把它種下不知道能不能發(fā)芽成長(cháng)，我隨手就把它埋在陽(yáng)臺上的.花盆里，又澆了水。過(guò)了幾天我無(wú)意走到陽(yáng)臺玩，突然發(fā)現小豆已經(jīng)長(cháng)一尺高了。小小的豆力量真是大，它小小的種子里包含著(zhù)一種多么強大的生命力，只要給它土壤，給它水喝它就給你一個(gè)生命的奇跡，它雖然結不出很多的豆子，但它沒(méi)有失望。它根我們的生命一樣，我可以好好的保護它也可以白白的糟蹋它，我決定我要像小豆的精神一樣，對我自己的生命負責，讓我渺小的生命在不久的將來(lái)變成一棵長(cháng)在泰山上的挺拔的蒼松。
生命的作文3
四月十四日，原本是極其一般的一天。凌晨7點(diǎn)余鐘，我國的青海省玉樹(shù)縣發(fā)生了7。1級地震，我從電視上看到了這個(gè)消息以后，感到十分傷心，這是我懂事以來(lái)知道的第二次發(fā)生在我國的大地震，我還記得2008年5月12日汶川發(fā)生的大地震給當地的人們帶來(lái)了悲劇。當時(shí)我們全家都沉浸在悲痛之中。全國上下都在關(guān)心和幫助災區的人民，拯救生命、幫助重建家園。而這一次，我又在電視上看見(jiàn)了受災的人們在廢墟上掙扎、呼救的一幅幅畫(huà)面，我難過(guò)極了，我現在還小，我只能和大人們一起捐一點(diǎn)平常的零花錢(qián)，我只能和災區的人們一起流淚。
我想，我現在一定要好好學(xué)習，長(cháng)大了以后，我要當個(gè)地理學(xué)家，研究地震，早早的'預測到地震，使人們不再受地震帶來(lái)的災害影響，不再有那么多人死去。我還想當一名醫生，為受傷的人們解除病痛，我還想當一名堅強的戰士，不怕危險，不怕困難，解救受困的讓人們，我還想當一名志愿者，用我的愛(ài)心撫平災區人們的傷痛，我還想……。我有很多很多愿望，我希望人們過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活，我希望世界再也沒(méi)有災難和痛苦。
災區的人們，我真希望我現在就和你們在一起，共同重建美好的家園。
生命的作文4
5月12日，災難降臨了……大地發(fā)生了顫抖，“轟隆隆”。地震將所有事物夷為了平地。當全世界知道這個(gè)晴天霹靂時(shí)，全世界震驚了，我也震驚了。我會(huì )永遠銘記這個(gè)日子，這個(gè)恐怖的星期一，永遠永遠。
我仿佛看到了一個(gè)個(gè)鮮活的生命在倒下，又似乎看到許許多多孤立無(wú)援的人在乞求，他們是那樣脆弱，那樣無(wú)助！大地呀，你為什么這樣無(wú)情，把一個(gè)個(gè)在你眼中小如螞蟻的人類(lèi)才在了腳下。但是，天災無(wú)情人有情，一方有難，八方支援。讓我們伸出援助之手，。四川同胞們加油！一定要挺��！我們的`一點(diǎn)點(diǎn)零花錢(qián)，或許微不足道，但這是我們的一點(diǎn)心意，請您收下！
同時(shí)，這次地震也給我們所有的人敲響了警鐘，希望大家能珍惜生命，珍愛(ài)身體，好好學(xué)習，好好工作。人類(lèi)是那樣渺小，那樣微不足道，我們無(wú)法改變世界，但卻可以改變自己。
正如《生死不離》這首歌中唱的，我們會(huì )永遠支持你們，為你們祈禱。在這里，我真心祝愿你們能夠渡過(guò)難關(guān)，重建家園。
生命的作文5
你有想過(guò)嗎？什么是生命？
有一次我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現花壇里有幾朵枯萎了的矮牽牛，因為矮牽牛在陽(yáng)光的暴曬下，我看它們已經(jīng)快堅持不住了。到了中午休息的時(shí)候，我去看看矮牽牛卻發(fā)現它們竟然又怒放了。
我去過(guò)黃山，那里的迎客松非常有名。那一次我就在迎客松旁，就想，迎客松怎么會(huì )長(cháng)在峭壁這里呢？爸爸似乎聽(tīng)到了我的.心聲，就說(shuō)：“迎客松過(guò)了好幾百年，從來(lái)都沒(méi)有掉下去，因為它那細小的樹(shù)枝，但是真是大的，長(cháng)的，牢的，而且它不是人工養的，而是他自愿長(cháng)在這里的。他們每天早上都，迎接不到陽(yáng)光，要到中午才能看到陽(yáng)光�！卑职终f(shuō)完后，我就對迎客松投入了羨慕之情。
植物有勇氣，人也要有勇氣。我從小就聽(tīng)過(guò)物理學(xué)家霍金的故事�；艚鹪�21歲時(shí)，患了一種病狀，是會(huì )使肌肉萎縮的盧加雷氏癥。從那以后，他就長(cháng)年禁錮在輪椅上，就像一個(gè)木頭人不能動(dòng)彈。但霍金，它用兩根手指還堅持與人交流。1985年，他得到了肺炎，做了穿氣管手術(shù)，但他并沒(méi)有放棄，用眼睛和我們對話(huà)。
生命中最重要的光是永不放棄，他會(huì )幫我們通向希望的那條大路。
生命的作文6
水與空氣、食品是人類(lèi)生命和健康的三大要素。
然而，水污染在世界上相當的普遍又嚴重。當水中的有害物質(zhì)超出水體的.自?xún)裟芰�，便發(fā)生了污染。
水質(zhì)污染對人類(lèi)健康危害極大。污水中的病毒可引起傳染病的蔓延也可使水中生物和飲水的人死亡，最危險的是汞、鉛、鉻等金屬化合物的污染，它們進(jìn)入人體后，一旦發(fā)現就無(wú)法遏止了！
水污染也給漁業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)了巨大的損失。嚴重的污染使魚(yú)蝦大量死亡。
現在我們要阻止生命的源泉——水枯竭！
生命的作文7
有人說(shuō)，生命是楊玉環(huán)手中的輕羅小扇，是昭君出塞的風(fēng)沙，是貂禪口中的呂布，是西子墜湖時(shí)濺起的水花。
有人說(shuō)，生命是余暉襯夕陽(yáng)、青松立峭壁；是萬(wàn)里平沙落秋雁，三月陽(yáng)春映白雪；是寶刀快馬，金貂美酒，冷月狐歌的漂泊。
有人說(shuō)，生命是一種回聲，你怎樣對待它，它也就怎樣回答你。
……
而我卻覺(jué)得，生命就是一個(gè)如水、如花、如雨，似茶、似酒、似棋的歷程。因為世界的`搖曳多姿，我們選擇人生；因為月有陰晴圓缺，我們選擇擁抱與品味。世界上沒(méi)有一個(gè)人的一生會(huì )一帆風(fēng)順，也沒(méi)有一個(gè)人會(huì )一輩子倒霉。風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì )有鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘，面前會(huì )是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下是積翠如云的空蒙山色。所有的成功與失敗都是生命長(cháng)河中一朵朵晶瑩的浪花，無(wú)論折射怎樣的光輝，都是一道獨有的風(fēng)景。
不要刻意去追求最后的完美結局，不能因為追求目的而忽略了過(guò)程，其實(shí)生命的過(guò)程就是目的。
生命有時(shí)也會(huì )喬裝打扮而來(lái)。燃燒的太陽(yáng)是生命，奔涌的江河是生命，巍峨的大山是生命，遼闊的草原是生命。生命就是一本書(shū)，需要你敞開(kāi)心靈認真感悟，生命就是一杯酒，需要你屏息凝神仔細品嘗。
生命的作文8
生命，是一切的源泉�？v使你權重如山，縱使你有萬(wàn)貫家財，如果沒(méi)有了生命，那又有什么用，有什么意義呢？所以，我們要珍愛(ài)自己的生命。
要想不喪失自己寶貴的、唯一的一次生命，就要遵守好交通規則。最容易危及生命的地方，就是在馬路上�！笆䴕q以下的小孩子，不能騎腳踏車(chē)，十六歲以下的小孩子不能騎電動(dòng)車(chē)�！边@是人民公安王大偉教授教給我們的.一句話(huà)。但是，七八歲的小孩子會(huì )騎自行車(chē)的絕不在少數；而十一二歲的小孩子能騎電動(dòng)車(chē)上馬路的更是常見(jiàn)。所以說(shuō)，能遵守王大偉教授的這句話(huà)的人也十分的少見(jiàn)。
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”這更是我們從小就知道的。但是，有些大人居然不知道黃燈是什么概念（黃燈亮時(shí)，已越過(guò)斑馬線(xiàn)的車(chē)輛可以繼續前進(jìn)，沒(méi)有越過(guò)斑馬線(xiàn)的車(chē)輛如果繼續前進(jìn)，就屬于違法行為）真是可笑至及。
走路時(shí)靠右走，不翻越欄桿不橫穿馬路，這些都是最基本的交通常識。有些人能夠遵守，這是很好的，我們應該想那些人學(xué)習；而有些人不遵守，不是因為不能而是為了方便，他們這樣，是在拿自己和別人的生命開(kāi)玩笑，這種人真是可悲、可嘆有可恥！
如果我們都遵守交通規則，文明出行，我們的人身安全就會(huì )多點(diǎn)保障。
雖然我們的力量微不足道，但是我堅信，只要人人都遵守交通規則，我們的明天就會(huì )更加的美好。
生命的作文9
水，是人類(lèi)生命的源頭，是人類(lèi)生活中必不可少的東西�？墒�，人類(lèi)珍惜水源了嗎?人類(lèi)保護水源了嗎?
雖然地球的儲水量很豐富，共有14.5億立方千米之多，但其中海水就占了97.2%，陸地淡水僅僅只占了2.8%，與人類(lèi)生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲量的0.34%。更令人擔憂(yōu)的是，這少之又少、少得可憐的'水，正在大規模地受污染。許多生活棄物和工業(yè)、農業(yè)等產(chǎn)生的廢水排入水中，使水受到了污染。就在目前，全球每年約有4200多億立方米的污水被排入江河湖海，污染了5.5萬(wàn)億立方米的淡水，這相當于全球徑流總量的百分之十四以上，而且還在不斷增加。
全世界有一半以上的國家缺乏飲用水，特別是經(jīng)濟欠發(fā)達的第三世界國家，目前已有17億人喝不上清潔水，世界已有百分之八十的人受到了水荒的威脅。我國人均淡水量不到世界人均水量的四分之一，屬于缺水國家，全國已有300多個(gè)城市缺水，有百分之二十九的人在飲用不良水，有7000多萬(wàn)人在飲用高氟水，對我國經(jīng)濟造成了嚴重損失。人類(lèi)在石油危機之后，下一個(gè)危機就是水。
1993年1月18日，聯(lián)合國第17次大會(huì )通過(guò)了193號決議，決定從1993年開(kāi)始，確定每年的3月22日為“世界水日”。
“世界水日”呼吁全地球的兒女們珍惜水源、保護水源。
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生命的作文10
身材高大魁梧的爸爸;工作努力上進(jìn)。他是一個(gè)熱愛(ài)生命的人。他在鐵路工作，崗位重要，關(guān)系到了千百人的生命。
因為爸爸在鐵路工作，所以時(shí)刻提醒自己不能粗心，不能馬虎。
有一次，爸爸晚上十點(diǎn)才回到家，其實(shí)他不是有意很晚回來(lái)的，心里很想早回到家，但是由于工作繁重的`原因，所以不能早回家。我知道他越晚回家，工作就越辛苦。我和媽媽的身邊經(jīng)�？床坏剿纳碛�，他的笑容。
父親不但在單位工作辛苦，回家還要忘我的工作。
記得有一次，父親回到家就開(kāi)始工作，媽媽做好飯，叫他出來(lái)吃飯，他都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，還在努力地看材料，直到進(jìn)屋叫他，他才聽(tīng)見(jiàn)，出來(lái)吃了兩口飯，又接著(zhù)去做他的事情了。我睡覺(jué)時(shí)他還在忘我工作，我想：他一定很晚很晚才能睡覺(jué)。
父親熱愛(ài)生命，堅守崗位。是我的榜樣，我要像父親一樣，做好每一件事。
生命的作文11
你知道一朵小花的生命力有多么頑強嗎？
秋天，我在花盆里種了一株七里香。一開(kāi)始，我每天澆水打卡從未斷過(guò)。但過(guò)了一周，我便感到厭倦了，所以不再澆水。后來(lái)日復一日的不澆水，幾乎把我種了七里香的事，丟在了記憶的外太空了，找它的難度相當等于在整個(gè)世界找一根極細的我掉的頭發(fā)絲。
一天，我正在津津有味的看電視，外婆突然提醒我，說(shuō)：“你種的那些花澆水沒(méi)��？”
“嗯，哪個(gè)？我種的草？”我依然沒(méi)找到
“頭發(fā)絲”。
“是小花�！彼貞浟艘幌�，“陽(yáng)臺上的那一個(gè)�！�
��！我趕緊跑去看，我邊跑邊想：不會(huì )死了吧，它是一朵嬌生慣養的花朵，而不是意志堅強的仙人掌，如果死了，那就罪過(guò)了，浪費了一個(gè)美麗的生命��！
當我去看時(shí)，她香消玉損了，葉子上結滿(mǎn)了霜，摸一下也沒(méi)有往日的柔軟，而取而代之的是寒冷與堅硬。
到了春天……
葉子上的冰開(kāi)始融化，已經(jīng)有小水珠，而且還是熱的。葉子還是垂頭喪氣，難道植物也有“植生”的低潮嗎？
冰完全融化，但葉子還像煤炭一樣黑而且萎縮了。當我給他澆水時(shí)，它并不像以往那么歡樂(lè )，像180歲的`老奶奶。
一日，萎縮的葉子竟然脫落，長(cháng)出了新的葉片，翠綠、明艷、柔弱。他竟又死灰復燃，長(cháng)到了30厘米左右，與旁邊的草比起來(lái)鶴立雞群。每當陽(yáng)光射來(lái)，小花的“植生”又恢復了以往的高潮！
如果不給你水，讓你在寒風(fēng)冷雨中結冰，你可能會(huì )死去活來(lái)。而，我有花一朵，她雖柔弱，可真值得我敬畏與學(xué)習。
生命的作文12
去年，一場(chǎng)50年難遇的大雪，把我家幾盆花草都給凍死了，我很傷心，過(guò)了沒(méi)多久就沒(méi)有再管他們�？墒�，到了春天，其中一盆紅掌竟然奇跡般得活了過(guò)來(lái)，枯掉的樹(shù)葉漸漸變綠了，慢慢回到原來(lái)的樣子，我很開(kāi)心，因為我從這么多草木中也最喜歡它。
紅掌的意志令我震驚，快死的紅掌竟起死回生，或許它知道生命短暫，生命有限，生命寶貴，所以它決定珍惜生命，把自己最精彩的人生給人們看，所以它堅持不懈！我知道要珍惜生命，在有限的.時(shí)間里做一些有意義、應該做的事情，而不能浪費生命。就像庫爾茨曾說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)能以深刻的內容充實(shí)每個(gè)瞬間，誰(shuí)就是在無(wú)限地延長(cháng)自己的生命�！蔽覀儜撆W(xué)習，做一些對祖國有益的事情，為祖國爭光，為自己贏(yíng)得榮譽(yù)。
生命的作文13
生命只有一次，它是那一粒只為綻放美麗而開(kāi)花的種子，它是那一片只為恣意舞蹈而春生秋落的葉子，然而生命又是永恒的，因為它常常擁有苦盡甘來(lái)的情懷，就像苦澀之后甘醇的香茶。
生命如茶。當那些干癟、蜷曲的葉子重新在沸騰的水中招搖時(shí)，它便以一種英雄般的姿態(tài)散發(fā)著(zhù)誘人的芳香。當你急不可耐地捧起茶杯，想要一飲而盡的時(shí)候，它迎接你的卻又是澀澀苦苦的.，讓你感到生活的苦悶與彷徨，然而就是那么一瞬，只要你不放棄品味，在你咂嘴之后，淡淡的蘊含著(zhù)令人深醒的醇香便會(huì )彌漫在心頭，給你帶來(lái)前所未有的美麗和愉悅�；蛟S，生命中只有這樣的等待才會(huì )彰顯出如此坦然的胸懷。
在我們漫長(cháng)人生路上，有時(shí)候風(fēng)景是單調無(wú)奇的，有時(shí)候道路是泥濘曲折的，挫折會(huì )不時(shí)地夾雜著(zhù)暴風(fēng)雨席卷而來(lái)，我們要學(xué)會(huì )在挫折與痛苦中成長(cháng)，正如這茶香必須要經(jīng)歷苦苦的等待一樣。
看那最后一刻靜靜地躺在杯底的茶葉，她一定在微笑，那么燦爛！
生命的作文14
我常常在想，生命是什么？
在無(wú)邊無(wú)際的沙漠一顆綠的耀眼的樹(shù)是生命；在巖石中頑強生長(cháng)的小草是生命；在茫茫戈壁中高大挺秀的白楊是生命；在高高的珠穆朗瑪峰上長(cháng)在懸崖峭壁靈芝是生命······
幾十年前，我們的前輩用生命換取了我們如今的幸福生活。
一天，媽媽在商店里買(mǎi)了三條小金魚(yú)，我看著(zhù)小金魚(yú)們在魚(yú)缸里快活的追逐打鬧，我開(kāi)心極了，用手逗弄著(zhù)它們。幾天過(guò)去了，小金魚(yú)已經(jīng)死了兩條了。我不禁默默的為最后一條小金魚(yú)祈禱。一天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，最后一條小金魚(yú)竟頑強的活了下來(lái)。
有些生命是脆弱的，有些生命是頑強的。我們一定要像小金魚(yú)一樣，是個(gè)頑強的生命。
生命是短暫的？生命是長(cháng)久的？如果你一輩子都過(guò)著(zhù)助人為樂(lè )，勤勞的生活，你會(huì )覺(jué)的`生命是短暫的，如果你過(guò)著(zhù)游手好閑的生活，你會(huì )覺(jué)得生命是長(cháng)久的，永遠熬不到頭。
生命是寶貴的，每個(gè)人的生命都來(lái)之不易，請大家珍惜生命。
生命的作文15
在這個(gè)世界，每個(gè)人都是獨立的個(gè)體，可是無(wú)論是誰(shuí)也無(wú)法完全脫離這由所有人組成整體，幾乎每個(gè)人都是珍惜自己的生命的。在這個(gè)整體中我們可以像愛(ài)自己一樣愛(ài)他人的生命，并去實(shí)現各自的價(jià)值。
很多人做事情都是百分百?lài)@自己想的，他們絲毫不顧及別人的感受�？�，他們想過(guò)嗎？世界只是一個(gè)人的嗎？世界是共同的，他們需要考慮別人的感受。想象一下如果每個(gè)人都活在一個(gè)完全自我的世界里那會(huì )怎樣？
是的，無(wú)論是誰(shuí)都不可能辦完所有的事情的`。因此在這個(gè)整體之中生活的我們的責任就是實(shí)現并幫助他人實(shí)現價(jià)值。
每個(gè)人都有自我的價(jià)值：他人幫助我們種植糧食；他人為我們治療疾��；他人生我們養我們……難道不是嗎？難道我們能沒(méi)有他人的幫助？
完全的把自己身心獨立那不是自由，而是禁錮！
每個(gè)人都是夜空中的一顆星，互相照亮，但當唯你一人孤芳自賞時(shí)，即使你是最亮的那顆，天，也還是暗的。
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