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生命的作文

時(shí)間:2023-11-04 15:04:42 生命 我要投稿

生命的作文(熱門(mén))

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的生命的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

生命的作文(熱門(mén))

生命的作文1

  水是生命的源泉,是守護生命的使者,是透明的生命之花。

  它無(wú)聲綻放在每個(gè)人的家里,不管是吃飯、喝水、洗臉。都需要它!有了它地球才會(huì )蔚藍;有了它森林才會(huì )生機盎然;有了它人類(lèi)才會(huì )得到生存的機會(huì )。

  它像一個(gè)婀娜多姿的少女,在我的臉盆里流動(dòng)著(zhù),似乎在跳舞。它又像一個(gè)調皮搗蛋的`小學(xué)生,每次我把它捧到手中,它就會(huì )千方百計地逃出去。

  它把自己獻給了人類(lèi),可一些人卻不珍惜它,反而浪費它,F在,那些工廠(chǎng)到處排放污水,到處往河里扔垃圾,到處把垃圾油倒進(jìn)河里。水慢慢變得渾濁,變得臭氣熏天。我們那一寸寸土地也變得丑陋。

  現在,我們應該呼吁別人保護水,節約水。例如把洗米的水用來(lái)澆花,把洗衣服的水用來(lái)沖洗馬桶?炜炜,讓我們行動(dòng)吧!

  現在節約水,就是對明天的自己伸出一雙援助之手。

生命的作文2

  親愛(ài)的老師,同學(xué)

  大家好! 我很榮幸能作為優(yōu)秀學(xué)生干部之一在這里發(fā)言。

  在上學(xué)期剛開(kāi)始時(shí),我戰勝了自己,鼓足勇氣競選班干部。作為宿管,在剛開(kāi)始的那幾天,我自己的寢室都沒(méi)管好,還常常因為自己人寢室扣分,有時(shí)也會(huì )忘記登錄寢室的分數。本來(lái)認為自己當不好這個(gè)宿管,可是,堅持了一個(gè)月后,發(fā)現已經(jīng)做好了宿管該做的事,登分仿佛已成了一種習慣。其實(shí),宿管也沒(méi)有什么重要的事,只需每天將寢室的情況做個(gè)記錄。但不管當什么,無(wú)論做什么,不做就不做,要做就把它做到最好。 任何事,在剛開(kāi)始時(shí)總會(huì )遇到困難,總會(huì )有失敗?墒,在失敗時(shí),不應放棄,要堅持下去,雖然堅持不一定會(huì )成功,但是不堅持,你連成功的機會(huì )都沒(méi)有。 做事除了堅持,還有就是認真。 不論做什么事,都應該認真去做,有一顆真心對待,從每件小事的`角落做起,做好每一件小事,才能做好大事。不要小看任何一件事,不要忽略任何一個(gè)人,認真對待每件事,真心對待每個(gè)人,一步一步,腳踏實(shí)地,才能有成功的可能。 總之,做事一要堅持,二要認真。 最后,我希望每個(gè)人都能堅持,認真,以自己最大的努力做好生命中的每件事。

  謝謝大家!

生命的作文3

  丁磊當寒風(fēng)刺骨時(shí),我們需要微笑來(lái)驅走寒冷,當前途變得坎坷時(shí),我們更需要微笑來(lái)指引我們前進(jìn)的方向,當人與人之間變得冷淡時(shí),我們需要用微笑來(lái)化解人與人之間的隔閡,讓世界變得更和諧。給生命一個(gè)勇敢的微笑,笑納百川,用寬容和理解,用自信和豁達,用堅強和灑脫,帶著(zhù)一份微笑向命運作抗爭。在一次地震中,許多人都遇了難,被救上來(lái)的人都受了傷,只有一位女士不僅毫發(fā)無(wú)傷,而且仍然鎮定自若,被救上來(lái)時(shí),她還以微笑和別人打招呼,這不能不讓人吃驚,所以我們在陷入困境時(shí)給自己一個(gè)鼓勵的笑臉,一個(gè)勇敢的笑臉,你會(huì )從困境中看到希望。就好像你即將要完成一個(gè)重大決策時(shí),而你卻對自己的.答案沒(méi)有信心,這時(shí)你可以給自己一個(gè)自信的微笑,對自己說(shuō):“我是最棒的!币苍S你就能得到意想不到的結果,就像劉翔一樣,他高喊:“中國有我,世界有我”。

  他有著(zhù)“出生牛犢不怕虎”的精神,帶著(zhù)一分自信,迎接挑戰,從而獲得了世界冠軍的寶座。雖然,2008年他沒(méi)有參加奧運會(huì ),但是他的成績(jì)是我們有目共睹的,讓我們像劉翔一樣,給自己一個(gè)自信的笑臉,擦亮希望的火

生命的作文4

  如果你問(wèn)我生命是什么?我會(huì )這樣告訴你:我認為生命就是要堅強,并且要堅持做一個(gè)終身善良的人。

  我知道小草的生命非常堅強,還要從上個(gè)星期六說(shuō)起。那天,狂風(fēng)大作,差點(diǎn)把我衣服吹跑了。我看見(jiàn)小草緊緊的'抓住地面,牢牢的在土地里頑強的生長(cháng)著(zhù),努力不讓自己被風(fēng)吹跑。我頓時(shí)覺(jué)得小草的生命真頑強,心中充滿(mǎn)了深深的敬意。

  昨天晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),有一只飛蛾在臺燈周?chē)D來(lái)轉去,不斷的打擾我寫(xiě)作業(yè),惹得我非常生氣。于是拿起一只拖鞋,就和飛蛾“大戰”了起來(lái),經(jīng)過(guò)幾輪的追逐和躲閃,我終于打到了飛蛾,把它打落在地板上,也許是把它震暈了,它躺在地板上掙扎著(zhù),努力地顫抖著(zhù)翅膀想要飛起來(lái)?粗(zhù)它痛苦的模樣,我不禁有點(diǎn)心軟了,我小心翼翼的把它撿起來(lái),用紙包著(zhù)把它放回到了院子的草坪上。媽媽下班回到家,我把這件事和媽媽詳細的講了一遍,媽媽也夸了我,并告訴我:我們應該珍惜每一個(gè)小生命,我們不能把生命當做兒戲,一定要愛(ài)護生命,保護生命。同時(shí)要珍惜他人的生命,不管是動(dòng)物,還是植物。

  生命只有一次,一定要好好珍惜,好好愛(ài)護。

生命的作文5

  通常,人們都會(huì )問(wèn):“生命是什么?”有人回答說(shuō):“生命就是奉獻他人”,有人說(shuō):“生命就是追尋自由”……而我覺(jué)得生命就是堅強的活下去,對他人展現出自己精彩的一面。

  “當人活著(zhù)的時(shí)候,可以享受季節輪回、食物、繁花似錦,各種氣息及味道,與人的感情,溫柔、哭泣,欲望以及歡愉……細微至突然撲面而來(lái)的威風(fēng),青翠綠葉上跳動(dòng)的明亮陽(yáng)光……都會(huì )讓心輕輕蕩漾!边@就是生命帶來(lái)的`一切。

  我有一次去我的故鄉——安鄉,我在外婆家的水泥地上發(fā)現了一顆嫩芽,它在沒(méi)有陽(yáng)光的地方頑強鉆出水泥墻,它把根扎得很深,吸收水分,然后使出全力鉆出水泥地,不就,它鉆破了水泥地,這是什么力量讓它可以鉆破堅硬的水泥地呢?那就是想要在陽(yáng)光底下展現它的芽?jì)旱挠,它告訴我:無(wú)論遇到什么挫折,都不要放棄,一定要堅強!

  生命是什么?生命是蝴蝶從蛹里鉆出來(lái)的堅強。生命是從痛苦與絕望中逃出來(lái)的勇氣。生命是嫩芽從水泥里或巖石里鉆出來(lái)的頑強,人人都有生命,但有些人白白浪費了生命,而有些人讓自己的生命活得更有意義。

生命的作文6

  今天,我讀了子寫(xiě)的一篇文章《生命生命》。讀完以后,我的感觸非常的深。

  杏林子在《生命生命》中寫(xiě)下了這樣一句話(huà):“雖然生命短暫,但是,我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值!边@句話(huà)揭示了生命的意義:我們要珍惜生命,不能讓它白白流失。作者還舉了飛蛾在絕境中奮力求生、沒(méi)有陽(yáng)光和泥土的香瓜子茁壯生長(cháng)、作者靜聽(tīng)自己的心跳三個(gè)例子。我讀懂了生命是一種求生的欲望;生命是一種克服一切困難的強大力量;生命是一種重大的責任。

  在我們身邊,有許多熱愛(ài)生命的人:辛勤培育我們的'老師,治病救人的醫生、護士,忠于職守的警察叔叔……歷史上也有這樣的人:為人民服務(wù)的雷鋒,身殘志不殘的張海迪、海倫·凱勒,用微笑挽救生命的唐·里奇……他們用生命創(chuàng )造了一個(gè)接一個(gè)的奇跡,也使自己的生命充滿(mǎn)光彩。

  生命,是求生,是力量,是責任,更是勇氣!我們要向雷鋒、海倫·凱勒、唐·里奇他們學(xué)習!向他們一樣珍惜生命,熱愛(ài)生命!讓自己活得更加光彩有力!

  福建福州鼓樓區瓊河小學(xué)四年級:地球的未來(lái)

生命的作文7

  生命,是每個(gè)人都平等擁有的權利,那么,生命會(huì )貶值嗎?

  我覺(jué)得生命的價(jià)值在于對自己有信心,看重自己的道理。相對應,如果你在生活中,貶低自己,瞧不起自己,你就會(huì )像一朵枯萎的花朵,長(cháng)期腐敗下去。

  就像張海迪姐姐一樣,張海迪姐姐小時(shí)候腿就殘廢了,在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗,對人生充滿(mǎn)了信心。她雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校門(mén),卻發(fā)憤學(xué)習,學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng )作,先后翻譯了《海邊診所》等數十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著(zhù)了《向天空敞開(kāi)的'窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。

  每一個(gè)人的生命都是寶貴的,每個(gè)人的人生道路都會(huì )不一樣,在這有時(shí)平坦有時(shí)崎嶇的道路上,我們都要樂(lè )觀(guān)看待。同學(xué)們,一定要像張海迪阿姨那樣堅強,在困難面前永不低頭。讓我們努力學(xué)習,走出一條屬于自己的輝煌之路,讓我們生命的每一天都過(guò)的有價(jià)值吧!

  生命不會(huì )貶值,如果生命貶值了,那么,只能說(shuō)明我們看不起自己了。

生命的作文8

  人們的生命只有一次,它是寶貴的,它不僅屬于自己,還屬于父母、親人和國家。所以,我們要保護好自己的`生命。談到生命,我們就會(huì )理所當然地想起安全,因為只有安全得到保障,人類(lèi)才會(huì )擁有生命。前段時(shí)間,甘肅正寧縣榆林子鎮一輛大貨車(chē)與當地幼兒園學(xué)生接送車(chē)迎面相撞,18個(gè)天真無(wú)邪的生命瞬間消逝,這是怎樣的哀痛呀!出現這樣的特大交通事故是與幼兒園、貨車(chē)司機、校車(chē)司機的安全意識淡泊分不開(kāi)的。為了我們的幸福成長(cháng),我們從小就應該提高安全意識。

  建議同學(xué)們在日常生活中注意幾下幾點(diǎn):

  1、 不在人群過(guò)多的地方橫沖直撞、嬉戲打鬧。

  2、 過(guò)馬路時(shí)不追求速度,堅持“寧停三分、不爭一秒”。

  3、 不翻越、倚坐道路中間的護欄和隔離墩。

  4、 遵守交通規則,紅燈停、綠燈行、黃燈等。生命把握在自己手里,請同學(xué)們時(shí)刻注意交通安全、珍惜生命。

生命的作文9

  我常常想,生命是什么?

  小的時(shí)候,我經(jīng)常出去玩。記得有一次,我看見(jiàn)一只螞蟻,仔細一看才知道,原來(lái)這是一只受了傷的螞蟻,它馬上就要死了。我想他一定是知道自己快要死了,所以躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。誰(shuí)知,螞蟻的腿動(dòng)來(lái)動(dòng)去,他正在嘗試著(zhù)走路。頓時(shí),我驚呆了,這只螞蟻就快要死了竟然還抱有求生的希望。

  人們都說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽乙稽c(diǎn)兒都不明白,火能燒很多東西,難道區區一片草地也燒不了嗎?秋日的一天,我來(lái)到一片草地上,專(zhuān)門(mén)來(lái)燒草。不一會(huì )兒金黃的草地變成一片焦黑。我開(kāi)心的跑了回家。春天來(lái)了,我再次來(lái)到我燒過(guò)的'那片草地,沒(méi)想到這片草地變得更綠了。

  七歲那年,我出去游玩時(shí)捉住了一只蝴蝶,本來(lái)想拿回家的,可是,蝴蝶在我手間不斷撲騰掙扎,好像只要有一個(gè)出口它就會(huì )奮不顧身的飛出去。我被蝴蝶那種努力求生的本能所感動(dòng),我忍不住放了它。

  樹(shù),砍了枝葉還能再生;草,燒了還能再長(cháng);螞蟻在死前還抱有求生的希望……而生命只有一次,我們應該熱愛(ài)珍惜生命,不應該糟蹋破壞生命。

生命的作文10

  天陰沉沉的,風(fēng)呼呼地吹,只聽(tīng)見(jiàn)狂風(fēng)刮的樹(shù)枝鳴鳴直響,頓時(shí)天空下起了傾盆大雨。我站在家里的窗戶(hù)邊,看見(jiàn)屋外草坪上的小草正在接受風(fēng)雨的洗禮。

  無(wú)情的水滴成群結隊的.落下來(lái);給柔弱的小草帶來(lái)了一次重大的災難,并摧殘著(zhù)它飽經(jīng)風(fēng)霜的身軀,小草弱小的身軀在風(fēng)雨中搖曳,但小草不服輸,它們在狂風(fēng)暴雨中拼命地掙扎著(zhù)。雨,把小草的身子壓彎了,小草依然不肯屈服,跌到了,又爬起來(lái),跌到了,又爬起來(lái)……

  可風(fēng)雨的力量太強了,小草們只有無(wú)奈的垂下了頭,東倒西歪地鋪滿(mǎn)大地。風(fēng)止了,雨停了,次日,草坪上的小草又抬起了它高昂的頭,立起它傲人的身軀,經(jīng)過(guò)昨夜的風(fēng)雨洗禮,她更綠、更新、更精神了。這不禁讓我對生命有了新的認識。生命是堅強的,生命是奇妙的,生命是變幻無(wú)償的,讓我們在平凡的生活中,去感悟生命,那不平凡的真諦吧!

生命的作文11

  生命如一汪清水,平淡純潔,生命又似一朵玫瑰,綻放著(zhù)屬于自己的美麗。每一個(gè)生命體,都有追求生命的自由和渴望。

  鳥(niǎo)默默地望著(zhù)天空,眼里流露出近乎于哀求的目光。小鳥(niǎo)那令人悲哀的痛苦神情和那渴望的目光讓我為之一震,這就是對生命的渴望嗎?我不懂,未在生死之間徘徊過(guò)的人是難以理解的,難以理解生命的真啼:這就是生命的力量嗎?在生命垂危之時(shí)扔撲扇著(zhù)翅膀要站起來(lái)飛翔!

  生命本身就是一個(gè)奇跡。每一個(gè)生命都有自己獨特的美麗。

  追求生命的意義,追求生命的價(jià)值;钪(zhù),真好!

  沐著(zhù)瀟瀟秋雨,載著(zhù)深深的好奇, 她那獨具靈氣的'美使她有了非凡的氣質(zhì),這種非

  凡的氣質(zhì)已深深地刻在我的印象當中,她使我不得不感嘆: 生命真好

  生命讓人感動(dòng),讓人沸俯,尋找生命的意義,珍惜每一個(gè)生命吧!

  生命的渴望是純正的,是幸福的,又是美好的 ……哪怕它是一株花,還是一棵草,都有它生命的啟示和意義!

生命的作文12

  生命在于運動(dòng),運動(dòng)帶給人們健康和快樂(lè )。北京奧運會(huì )的目標是更高、更快、更好,而我們這次的“舞動(dòng)的花季——千人健美操”也是同等要求,作為小學(xué)生的我們,應該積極參加此類(lèi)活動(dòng),因為它不僅可以強身健體,還可以提高我們自身的素質(zhì),所以運動(dòng)和生命是密不可分的。

  聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)導要求我校參加千人健美操表演,我興奮極了,因為聽(tīng)說(shuō)練操很有趣,我很榮幸地被選上了。

  以后的`日子里,我便覺(jué)得其實(shí)訓練健美操很累也很辛苦,每天要在太陽(yáng)底下訓練,豆粒大的汗珠一顆顆從我們臉頰上滑落下來(lái),衣服也早已被汗水浸濕了,但我們仍然堅持,因為大家都希望表演的那一天能一展風(fēng)采,為學(xué)校爭光。

  最后幾天的訓練最為緊張,上午訓練兩節課,下午訓練兩節課,但我們都沒(méi)有向汗水屈服,經(jīng)歷了無(wú)數次訓練后,那一天終于來(lái)臨了。

  隨著(zhù)音樂(lè )響起,我們全體舞動(dòng)起來(lái),整齊、漂亮、美觀(guān),我們做到了,因為我們堅信付出總會(huì )就有回報。

  來(lái)吧,一起運動(dòng)起來(lái),不要怕苦、怕累,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng),因為我運動(dòng),我健康,我快樂(lè )!

生命的作文13

  生與死是生命的兩種狀態(tài)。生與死好比一部電影的開(kāi)始和結束,中間充斥了圖片與聲音,而且從不缺乏字幕。

  我習慣于用“生前”表示生,用“死后”表示死!吧啊迸c生并非同一意義,“生前”二字更適合用于對死者的追悼,與生似乎沒(méi)有相同或相似之處。其實(shí),我對“生前”有一番別致的理解。

  在我看來(lái),生是一個(gè)關(guān)于時(shí)間的概念,一個(gè)人對生的感知都發(fā)生在現在,包括對以前的回憶與總結,對未來(lái)的計劃與設想,這一切都發(fā)生在現在。既然如此,“生前”便是指在出生以后,現在以前的一段時(shí)間,這段時(shí)間是以發(fā)生的,確實(shí)的,被歷史記載的。

  “死后”與死也非同一意義,死對于個(gè)體生命而言是一瞬間的`事情,那一瞬個(gè)體生命的歷程被打斷,整個(gè)世界對于死者而言再無(wú)意義,但是整體的生命還在延續,死者對于整個(gè)世界的價(jià)值依舊存在。因此,“死后”代表著(zhù)個(gè)體生命的另一個(gè)歷程,是個(gè)體生命另一種性質(zhì)的延續。

生命的作文14

  水是人們不可缺少的東西,是整個(gè)世界都不可以缺少的東西。凡是生物,都需要水,沒(méi)有水就無(wú)法生存。大家不要看我們杭嘉湖平原,水有的是,大家都不會(huì )希罕。大家都不會(huì )因為少水而感到苦惱。其實(shí),我們國家有些地方非常缺水,現在,不是在進(jìn)行南水北調嗎?新疆、內蒙等地不是很多少水的地方成了沙漠。水,我們都要把它看成和自己的生命一樣重要的東西來(lái)保護。

  記得有一次,我在電視上看到了一則公益廣告,上面講了一個(gè)故事。故事里面講了當時(shí)只有一滴水,大家都爭著(zhù)要購買(mǎi)。因此有人就提議召開(kāi)一次拍賣(mài)會(huì )來(lái)出賣(mài)這最后一滴水。在會(huì )上,人們紛紛出價(jià)購買(mǎi),一個(gè)比一個(gè)高,有人出了天價(jià),沒(méi)有一個(gè)人能夠比他出得多。這時(shí)全場(chǎng)觀(guān)眾全都一聲不吭,有的`在直發(fā)抖,有的在哭,有的在傻笑……因為沒(méi)有水,他們都將死亡。我對這個(gè)公益廣告非常感興趣。我真佩服做這個(gè)廣告的人,真是別出心裁,讓我們都知道了水是一種無(wú)價(jià)之寶。

  從那一天開(kāi)始,我每時(shí)每刻都在節約用水,沒(méi)有一點(diǎn)浪費。所以,現在,我想通過(guò)文章來(lái)告訴大家,讓大家也知道節約用水的重要性。如果大家都節約用水,那么就能夠讓所有的生物都能夠健康地生存,讓整個(gè)世界變得那樣美麗如畫(huà)。

生命的作文15

  有人說(shuō),生命是楊玉環(huán)手中的輕羅小扇,是昭君出塞的風(fēng)沙,是貂禪口中的呂布,是西子墜湖時(shí)濺起的水花。

  有人說(shuō),生命是余暉襯夕陽(yáng)、青松立峭壁;是萬(wàn)里平沙落秋雁,三月陽(yáng)春映白雪;是寶刀快馬,金貂美酒,冷月狐歌的漂泊。

  有人說(shuō),生命是一種回聲,你怎樣對待它,它也就怎樣回答你。

  ……

  而我卻覺(jué)得,生命就是一個(gè)如水、如花、如雨,似茶、似酒、似棋的'歷程。因為世界的搖曳多姿,我們選擇人生;因為月有陰晴圓缺,我們選擇擁抱與品味。世界上沒(méi)有一個(gè)人的一生會(huì )一帆風(fēng)順,也沒(méi)有一個(gè)人會(huì )一輩子倒霉。風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì )有鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘,面前會(huì )是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下是積翠如云的空蒙山色。所有的成功與失敗都是生命長(cháng)河中一朵朵晶瑩的浪花,無(wú)論折射怎樣的光輝,都是一道獨有的風(fēng)景。

  不要刻意去追求最后的完美結局,不能因為追求目的而忽略了過(guò)程,其實(shí)生命的過(guò)程就是目的。

  生命有時(shí)也會(huì )喬裝打扮而來(lái)。燃燒的太陽(yáng)是生命,奔涌的江河是生命,巍峨的大山是生命,遼闊的草原是生命。生命就是一本書(shū),需要你敞開(kāi)心靈認真感悟,生命就是一杯酒,需要你屏息凝神仔細品嘗。

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