[通用]生命的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的生命的作文,歡迎大家分享。
生命的作文1
我們每個(gè)人從小學(xué)開(kāi)始都經(jīng)歷過(guò)各種形式的運動(dòng)會(huì ),在每次運動(dòng)會(huì )中,我們都或者為勝利者而歡呼,或者為失敗者惋惜,但我們感謝所有運動(dòng)會(huì )的參與者讓我們更清楚地明白生活的意義。
因為:
如果沒(méi)有三千米長(cháng)跑,我們就不能深深地懂得堅持的意義,無(wú)法理解終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無(wú)法抑制的吶喊。
如果沒(méi)有跳高,就不可能體會(huì )到跨越艱險所需要的勇氣,也無(wú)法品嘗到超越的快感。
如果沒(méi)有擲鉛球,就不可能感受到力量之美,也無(wú)緣體會(huì )投擲瞬間的灑脫。
更快、更高、更強,是人類(lèi)永不放棄的追求!
看野生動(dòng)物世界,它們風(fēng)餐露宿、覓食求生,卻往往無(wú)疾而終。而人的一生,總要受疾病陰影的籠罩。差別就在于運動(dòng),因為運動(dòng)可以訓練身體,增強抵抗力。
運動(dòng),是身體的語(yǔ)言,是生命的吶喊!運動(dòng),是人與生俱來(lái)的本能,是超越國界.不需任何言語(yǔ)便能傳遞的'信。
我們在運動(dòng)中收獲成功,亦在運動(dòng)中汲取經(jīng)驗。用每一顆汗水的滴落換來(lái)更加堅強的自我。
所以,聽(tīng)身體的,跑吧!
生命的作文2
遼闊無(wú)邊的大海,煙波浩淼的湖泊,奔騰不息的江河,雄偉壯麗的冰川,潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色的水,把我們人類(lèi)的家園打扮得分外美麗,給地球帶來(lái)了勃勃的生機。你能想象嗎,如果沒(méi)有水,地球會(huì )是什么樣的呢?
那將是一片枯黃、一派死寂。沒(méi)有水,就沒(méi)有植物,沒(méi)有動(dòng)物,也沒(méi)有人。水,孕育了地球上的生命、人類(lèi)的文明,人們的生活和工農業(yè)生產(chǎn)更是離不開(kāi)水。水是生命的源泉,更是經(jīng)濟的命脈!人們把水看作是大自然給人類(lèi)的無(wú)償贈品,盡情的使用它、享用它。但是進(jìn)入20世紀中葉以后,水開(kāi)始成了稀缺品,而且是無(wú)可代的稀缺品!越來(lái)越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲!
1977年聯(lián)合國水會(huì )議發(fā)出警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì )危機,繼續石油危機之后的下一個(gè)危機便是水。水資源危機正成為目前人類(lèi)面臨的追主要、追緊迫的環(huán)境問(wèn)題之一,F在,我們必須面對事實(shí),尤其像我們這樣一個(gè)世界13個(gè)貧水國之一國家,人均水資源即少,再加上污染嚴重,使我們賴(lài)以生存得水資源不斷惡化!但是,更多的水,使人們浪費、破壞的.。
我曾看過(guò)一份十分讓我吃驚的資料:生產(chǎn)同樣多的糧食,我國要比美國多用一倍的水;我國萬(wàn)元產(chǎn)值的耗水量超過(guò)發(fā)達國家的一倍多!我深信,只要我們珍惜、愛(ài)護水資源。把誰(shuí)管好用好,一不濫用、不浪費而不污染水質(zhì),好好調配使用,再加上一些科學(xué)技術(shù),不斷廣開(kāi)水源,我們的子孫后代就不必再為缺水而發(fā)愁,世界的明天一定會(huì )更美。
生命的作文3
羅曼。羅蘭說(shuō)過(guò):“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人!鄙鼤(huì )閃耀出絢爛,會(huì )放射出光彩,珍惜生命,善待生命,把生命放在第一位,才是最重要的。
我常常想:生命的答案到底是什么呢?
有一位名叫黃美廉的`女孩,從小就得上了一種怪病,這種病給她帶來(lái)了許多挫折和不幸,她做出的動(dòng)作永遠跟常人不同。她失去了語(yǔ)言表達的能力和正常人的生活條件,更別談什么前途和幸福。但她憑著(zhù)自己不懈的努力,考上了美國著(zhù)名的加州大學(xué)。在一次演講會(huì )上,一個(gè)學(xué)生問(wèn)她:“黃博士,你從小就得了這種病,你是怎樣看待自己的?”別人都覺(jué)得這樣是對黃美廉的不敬,而她沒(méi)有半點(diǎn)兒不高興,只是在黑板上寫(xiě)了幾行字:一。我好可愛(ài) 二。我的父母很愛(ài)我……還有許多類(lèi)似的話(huà)。她以一句話(huà)下結論:“我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!
生命,原來(lái)是那樣寶貴!生命雖然短暫,可是,黃美廉卻不向困難低頭,一直跟病魔做斗爭,堅強地活下來(lái)。對待每一個(gè)人,不管老弱病殘,我們都應該平等。黃美廉不把那位學(xué)生的話(huà)當作自己永遠的陰影,她只是看自己所有的,而從來(lái)不跟別人去攀比。雖然別人嘲笑你,侮辱你,你也只看自己所有的,不看自己沒(méi)有別人那樣完美!
黃美廉是那樣熱愛(ài)生命,而我們也應該像黃美廉一樣好好地使用它!
生命的作文4
叭”一支粉筆一下子就被折成兩半,掉在地上,隨后又被一腳踩成了粉末。
這支支粉筆實(shí)在太不起眼了,可從粉筆的命運我還是想起了生命——一切有形無(wú)形或是有聲無(wú)聲的生命!
“生命誠可貴”是說(shuō)人的生命是十分寶貴的,作為萬(wàn)物之靈長(cháng)的人類(lèi)對此一直銘記在心。無(wú)論是英雄人物還是平凡小人,都把活著(zhù)看成是幸福的事,即便是那些為了追求真理而舍生忘死者也都珍愛(ài)自己的生命,只不過(guò)不愿茍且偷生罷了。
粉筆不也是一個(gè)微小的生命嗎?它也有出生到死亡的過(guò)程——制作、出廠(chǎng)、被使用、變成粉末、消失,這是一個(gè)完整的生命歷程。它的存在,也自然有其存在的價(jià)值——始終如一的為人們服務(wù)。它也曾那么快樂(lè )的一刻不停的去完成自己的任務(wù),不惜奉獻自己的一生。我們有什么理由隨意扼殺它的'生命,剝奪它的生存權力呢?
折斷一支粉筆是十分容易的事情,只需吹灰之力?赡阆脒^(guò)沒(méi)有:你手中不僅僅是一支粉筆,而是一個(gè)完整的生命!你在無(wú)形之中已經(jīng)成了殘殺者、劊子手;蛟S有的人對此表示不解,但是,每每想起南京大屠殺,誰(shuí)能不對日寇的暴行切齒痛恨!30萬(wàn)同胞的血肉之軀在日寇眼中,不正如剛才的一支小小的粉筆嗎?我們在痛恨日寇暴行的同時(shí),是否該好好反思自己的行為呢?
朋友,你是如此熱愛(ài)自己的生命。那么,請你也珍愛(ài)生命——一切有形無(wú)形或是有聲無(wú)聲的生命吧!因為只有這樣,你才能真正理解生命的含義,懂得生命的意義,從而創(chuàng )造更加燦爛輝煌的人生!
生命的作文5
水,我們生命中不可缺少的生命之源。我們不僅需要它,更要保護它。
全國669座城市中有400座供水不足,110座嚴重缺水;在32個(gè)百萬(wàn)人口以上的特大城市中,有30個(gè)長(cháng)期受缺水困擾。在46個(gè)重點(diǎn)城市中,45.6%水質(zhì)較差,14個(gè)沿海開(kāi)放城市中有9個(gè)嚴重缺水。北京、天津、青島、大連等城市缺水最為嚴重。我們可以以1996年為例,全國工業(yè)廢水排放量為205.9億t,預計生活污水的排放量150億t左右,由于污水處理進(jìn)展緩慢,達標排放率不高,我國的江河湖庫水域普遍受到不同程度的污染,除少數水系支流和部分內陸河流外,水污染總體上呈加重趨勢,城市河段中78%不適宜作飲用水源,五類(lèi)水質(zhì)以下的占58%;50%的城市地下水受到污染,湖泊普遍受到總磷、河水污染導致魚(yú)類(lèi)大量死亡氮和有機污染,富營(yíng)養化、耗氧有機物污染問(wèn)題嚴重。南方城市中有60%是因為水源污染造成缺水。最令人難忘的是1995—1996年淮河流域由于水污染造成的數百萬(wàn)人飲水困難的事件。水污染進(jìn)一步減少了可用水資源量。
我們也是人,我們也需要水。只要是地球上的生物都要水。為了我們的`家園,讓我們保護水吧!那是我們的生命之源。
生命的作文6
我常常跑去問(wèn)媽媽?zhuān)鞘裁茨?媽媽每次都說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題你自己解答!睆娜ツ觊_(kāi)始,一直到今天。
我坐在石頭上正在認認真真的看書(shū),一只螞蟻爬到我的書(shū)上。我捉住了它,把它放到一個(gè)裝滿(mǎn)水的紙杯子里。它在水里面掙扎,我以為它在游泳。我又捉了幾只一起放到了紙杯里。這時(shí),所有的螞蟻抱成一團。我感受到螞蟻掙扎的力量是多么強大,多么震撼!
螞蟻可以逃離一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的水,那花朵也可以從堅硬的地面上盛開(kāi)。
我家樓下有一位小朋友的`瓜子掉到了地面的磚縫里。經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打,烈日的照射,今天,它卻從地面的磚縫里發(fā)出了一棵又小又細又綠的芽,它正在茁壯成長(cháng)。
連瓜子都可以沖破地面的磚,長(cháng)出芽來(lái)。我還有什么理由不珍惜生命呢?
生命每一個(gè)人都有單單屬于自己的那一份。人生的道路彎彎曲曲。每一天你都有可能高興也有可能難過(guò)。我們的生命是自己的,所有的一切全都有我自己決定,我能保護它,也能傷害它。
雖然早晚有一天你會(huì )死亡,但你可以把有限的生命,發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。
生命的作文7
生命對我們來(lái)說(shuō)只有一次。夏天來(lái)臨。熱辣辣的太陽(yáng)讓我酷熱難耐。一杯冰水,半個(gè)西瓜,就會(huì )讓我們無(wú)比幸福。要是能夠在酷夏游游泳,戲戲水,那會(huì )給炎熱的夏天帶來(lái)許多歡樂(lè )。
但我們一定要去有人管理的游泳館或戲水樂(lè )園。切莫隨意進(jìn)入不清楚情況的池塘。我們的生命難能可貴,大家一定要注意保護自己。珍愛(ài)生命預防溺水。
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)好多夏天去池塘戲水溺水的例子。有些僥幸被救上來(lái),但免不了進(jìn)醫院一頓檢查治療。這算幸運的了。還有一些很不幸沒(méi)有被及時(shí)救上來(lái),失去了年輕的'生命。有的是如花似玉的小姑娘,有的是前程似錦的大學(xué)生。還有一些撇下一家老小的家里的頂梁柱。更有甚者,熱心的人們?yōu)榱藸I(yíng)救溺水的人,把溺水者救上了岸,自己卻失去了性命。我們可以換位思考下,假如我們被幸運的救上來(lái),而連累了無(wú)辜的施救者。我想我們的一輩子都不會(huì )得到安生,我們的良心也會(huì )受到譴責。況且外面池塘江河水系的衛生也是我們所不了解的。所以我們不要貪玩而隨意戲水。
為了我們自己,為了我們的家人,我們要珍愛(ài)生命,保護自己,預防溺水。
生命的作文8
星期天,老師讓我們回家讀三篇文章,其中給我印象最深的一篇是《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》。這篇文章主要講述了兩名初中女孩和她們母親之間的故事。她們從來(lái)就沒(méi)有正眼去看過(guò)自己的父母,理解過(guò)心疼過(guò)爸爸媽媽?zhuān)械倪嫌棄他們年老體衰,嫌棄他們沒(méi)有地位,甚至不是一個(gè)老板,嫌棄自己的父母沒(méi)有錢(qián),沒(méi)有勢。讀完后,我非常憤怒,父母給了我們生命,讓我們健康快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng),他們?yōu)閮号疅o(wú)怨無(wú)悔的付出,可是有的孩子長(cháng)大后卻嫌父母這兒,嫌父母那兒,沒(méi)想到父母小時(shí)候對他們的恩情。
朋友,多少年過(guò)去了,讓我們來(lái)看看自己的父母,再看看他們的臉。原來(lái)美麗年輕的媽媽臉上已堆滿(mǎn)了皺紋,頭上也生出了花花白發(fā),原來(lái)英俊帥氣的父親也因歲月的變遷,變得蒼老。當你明日功有所成,會(huì )不會(huì )想起父母今日為你所做的'一切,會(huì )不會(huì )像烏鴉一樣反哺?親愛(ài)的同學(xué)們,我們一定要懂感恩父母,因為父母為自己的成長(cháng)做出了大量的犧牲,而我們對父母做了什么?有的同學(xué)連自己本身就應該搞好學(xué)習都沒(méi)做好,他不明白學(xué)習是自己的事,而不是在幫父母做事。
謝謝你們,我的父母,因為有你們,我的生命才多姿多彩;因為有你們,我才活力四射,生命長(cháng)青;因為有你們,我才學(xué)會(huì )回報,奉獻生命才在輪回中得到進(jìn)步,人類(lèi)的美德才得以集成并光大。
生命的作文9
生命,是一切的源泉?v使你權重如山,縱使你有萬(wàn)貫家財,如果沒(méi)有了生命,那又有什么用,有什么意義呢?所以,我們要珍愛(ài)自己的生命。
要想不喪失自己寶貴的、唯一的一次生命,就要遵守好交通規則。最容易危及生命的地方,就是在馬路上!笆䴕q以下的`小孩子,不能騎腳踏車(chē),十六歲以下的小孩子不能騎電動(dòng)車(chē)!边@是人民公安王大偉教授教給我們的一句話(huà)。但是,七八歲的小孩子會(huì )騎自行車(chē)的絕不在少數;而十一二歲的小孩子能騎電動(dòng)車(chē)上馬路的更是常見(jiàn)。所以說(shuō),能遵守王大偉教授的這句話(huà)的人也十分的少見(jiàn)。
“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”這更是我們從小就知道的。但是,有些大人居然不知道黃燈是什么概念(黃燈亮時(shí),已越過(guò)斑馬線(xiàn)的車(chē)輛可以繼續前進(jìn),沒(méi)有越過(guò)斑馬線(xiàn)的車(chē)輛如果繼續前進(jìn),就屬于違法行為)真是可笑至及。
走路時(shí)靠右走,不翻越欄桿不橫穿馬路,這些都是最基本的交通常識。有些人能夠遵守,這是很好的,我們應該想那些人學(xué)習;而有些人不遵守,不是因為不能而是為了方便,他們這樣,是在拿自己和別人的生命開(kāi)玩笑,這種人真是可悲、可嘆有可恥!
如果我們都遵守交通規則,文明出行,我們的人身安全就會(huì )多點(diǎn)保障。
雖然我們的力量微不足道,但是我堅信,只要人人都遵守交通規則,我們的明天就會(huì )更加的美好。
生命的作文10
生命祥著(zhù)美好,但是脆弱也是頑強的,磚縫中頑強生長(cháng)的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,廢墟中奄奄一息的人。
望著(zhù)桌上那用潔白的陶瓷盤(pán)襯著(zhù)那焦黃的魚(yú);堅硬的龍蝦與它發(fā)紅的`外殼;鮮嫩雞肉燉湯,冒出一陣陣香味。這些飯菜雖好吃,但想起那些飯前還活蹦亂跳,生龍活虎的魚(yú),嘰嘰喳喳亂叫的小雞,拍動(dòng)著(zhù)自己的雙翅。眼前的一幕幕都是什么!現在,在好吃的雞翅,魚(yú)肉都變得死氣沉沉,我只能望著(zhù)那沒(méi)有生氣的飯菜發(fā)呆。
開(kāi)始,那可憐的小魚(yú)在唯一的稀少的水中努力地扭動(dòng)身軀拼命地掙扎,當然,那些小蝦也并不舒服,好像在生命的邊緣徘徊,他們非常明白自已糟糕的處境,可現在唯一能做的就是用自已微弱的聲音呻吟著(zhù)。呼喚著(zhù)。魚(yú)兒在那盡有的水里打滾,把水花賤得到處都是;小雞咯咯地叫著(zhù),用翅拍打著(zhù)自己,好像在想絕思妙計。
可無(wú)情的鋒利的刀向那動(dòng)物們砍去,好像一點(diǎn)也不留情,鮮血賤地滿(mǎn)地都是。這讓我刻骨銘心,雖然生命短暫,但不可以隨隨便便摧毀,或許就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單那剎拿刀的動(dòng)作,但卻可以毀掉一條條生命。一條小魚(yú)靠著(zhù)自己微薄的耐力掙扎許久,這不就是生命的奇跡嗎?
我們一定要珍惜生命,就像死亡的最后一刻堅持。像小草在雨中奮斗。像梅花在風(fēng)雨中傲然挺立,勇敢的面對。
生命的作文11
世界有一種純凈、甘甜、可口卻無(wú)色無(wú)味的飲料,它不僅是生活中的必需品,還是救人的良藥,這種良藥它哺育了世界上無(wú)數的兒女,不知有多少人因為沒(méi)有它而失去了寶貴的生命。它就是——水。
如果我是水,我會(huì )給干旱的地區帶來(lái)闊別已久的.濕潤,讓干旱的土地重新長(cháng)出嫩芽,因為我的到來(lái)給農民的臉上增添了笑意。讓他們的生活變得有滋有味。
我可以選擇在遼闊無(wú)垠的大草原上做一條奔流不息的小溪,我還可以奔向大海的懷抱,擁有永恒的壽命,可我沒(méi)有這么做,我選擇了在城市不被人重視的水龍頭里生活。人們可以用我做飯,可以用我來(lái)擦亮家具,可以用我清潔地板,可以用我洗去污穢,用我和白灰攪拌出潔白的墻面……
如果我是水,我想進(jìn)入一口枯井,為那里的人們不再為喝不到水人煩惱,即使有一天我會(huì )干枯,但我無(wú)怨無(wú)悔,因為我相信自己的選擇。
人們啊,請珍惜、愛(ài)護生命之源——水,你們要好好利用我做一些有益的事,我來(lái)之不易。我來(lái)自大地的深層,我愿為大地的兒女奉獻我的力量。即使你們看不到我的存在,我也會(huì )流入你們的心田,載著(zhù)你們的愛(ài),你們的夢(mèng)想,你們的希望流向更遠處。
生命的作文12
水是人類(lèi)生命的源泉。但是,在我們身邊卻有很多人不珍惜大自然賜給我們的生命之水。我們班上有幾個(gè)同學(xué)很浪費水,他們?yōu)榱俗觥八{水”,把空礦泉水瓶里裝滿(mǎn)水,再把墨水倒進(jìn)礦泉水瓶里,瓶里的水立刻就會(huì )變藍了,非常浪費水。在生活中,我們只要打開(kāi)水龍頭,水就會(huì )“嘩嘩嘩”的流個(gè)不停。
有一回,我到托管站吃飯,看見(jiàn)那里的.水龍頭在不停的流水,我沒(méi)有在意。睡完午覺(jué)起來(lái),我發(fā)現那個(gè)水龍頭還在流,我這才把它關(guān)上了。不知道大家有沒(méi)有想過(guò),如果按照這樣的情況發(fā)展下去,若干年后,我們想喝一滴水是多么難呀!我們有沒(méi)有想過(guò),到時(shí)候,人類(lèi)、動(dòng)物、植物可能因為缺水,而離開(kāi)這個(gè)美麗的地球家園。若在繼續發(fā)展下去,美麗的地球也會(huì )消失在宇宙里。位于北非的撒哈拉大沙漠,由于沒(méi)有水的緣故,那里荒無(wú)人煙,植物稀少,動(dòng)物無(wú)法生存,枯死的樹(shù)木隨處可見(jiàn)。那里的溫度高達58度。在撒哈拉大沙漠,一滴生命之水,比黃金還要貴重。水的用處很大也很多,我們洗菜、洗車(chē)、洗澡、洗臉都要用到水。
因此,我們不能浪費水了,我們要把洗臉用的水,可以接著(zhù)沖廁所、澆花、拖地……,絕對不可以像以前一樣,看著(zhù)生命之水一滴一滴的從我們眼前流過(guò),置之不理。所以,我們要在生活中珍惜每一滴水,從我做起,大家一起努力節約水哦。
生命的作文13
生命是寶貴的,但又是渺小的。是堅強的,但又是脆弱的`。一場(chǎng)戰爭可以?shī)Z去很多人的生命;一次暴風(fēng)雨就會(huì )使許多植物凋謝零落;一把小刀就能置好些動(dòng)物于死地。正是因為生命的來(lái)之不易,所以我們不能輕言放棄生命。
一朵在寒風(fēng)冷雨中傲然挺立的花兒;一條倒在血泊中垂死掙扎的小魚(yú);一只折傷翅膀頑強飛行的蜻蜓……它們無(wú)不展示著(zhù)對生命的熱愛(ài)。
一次,我和妹妹拿著(zhù)塑料桶去公園捉蝴蝶;▍仓,一只只花蝴蝶在穿梭著(zhù)。這進(jìn),我閃看見(jiàn)一只白蝴蝶掠過(guò)草坪,靜靜地停在一朵粉得似霞的月季花上。我和妹妹躡手躡腳的朝它走去,輕輕地伸出手,用桶罩信了它。白蝴蝶在桶里撲騰著(zhù)翅膀,想辦法出來(lái),可也于事無(wú)補。過(guò)了許久,我們見(jiàn)它沒(méi)有一絲力氣了,耷拉著(zhù)翅膀,就放了一些花和草葉進(jìn)去,可它還是不理不睬。我們帶著(zhù)疑問(wèn)細細地觀(guān)察它了一番,才發(fā)現,它的右翅有一些折損。我們覺(jué)得有些愧疚,思索片刻,便放了它。蝴蝶興奮地撲撲翅膀。過(guò)了不久,它撫平了雙翅,飛了起來(lái)。雖然飛了起來(lái),可它飛得并不平穩。我和妹妹看著(zhù)它,為它的勇氣,為它的頑強而吃驚。
是啊,一只蝴蝶尚且這樣向往自由,熱愛(ài)生命,我們人呢?雖然生命短暫、脆弱,但我們卻可以讓自己活得有意義,有價(jià)值。生命屬于我們每個(gè)人只有一次,讓我們珍惜生命!
生命的作文14
人生一輩子其實(shí)很短暫,幾十年一晃而過(guò),有的人一生很美滿(mǎn),有的人一生很困苦,有的人一生幾經(jīng)成功與失敗,總而言之,形形色色的人有形形色色的人生,那么我們的生命究竟有何意義呢?
我們能說(shuō)一生美滿(mǎn)的人生存的就有意義嗎?不能。我們能說(shuō)一生困苦的人生存的就沒(méi)有意義嗎?也不能。那么生命要來(lái)究竟干什么的呢,我們人活一輩子怎么才算不白活,有時(shí)候我們甚至會(huì )想,我們從出生到死亡,經(jīng)歷過(guò)童年,上過(guò)學(xué),打過(guò)工,經(jīng)過(guò)社會(huì )掙錢(qián)養家,再到死亡,忙忙碌碌一生,也沒(méi)什么勁啊,早晚都是死啊。但是我們可以這樣想,我們工作過(guò),這就是給社會(huì )帶來(lái)的報酬,如果沒(méi)有我們這些平凡的人的勞動(dòng),哪還有那些重大發(fā)明,不能說(shuō)我們占多大的`功勞,但是或多或少都有影響,不管是好的還是壞的,都可以促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步。古人曾說(shuō),一根草壓死駱駝,他是只指一根嗎?不是吧,而是一根一根累積,正所謂所謂量變引發(fā)質(zhì)變。
因此,我們其實(shí)沒(méi)必要深究生命的意義,只要我們快快樂(lè )樂(lè )的活好自己的每一天就好。不必要因為一些無(wú)所謂的事情為自己添加煩惱,自討苦吃就是說(shuō)這樣的人。
生命的作文15
我常常想,生命是什么?
小的時(shí)候,我經(jīng)常出去玩。記得有一次,我看見(jiàn)一只螞蟻,仔細一看才知道,原來(lái)這是一只受了傷的螞蟻,它馬上就要死了。我想他一定是知道自己快要死了,所以躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。誰(shuí)知,螞蟻的腿動(dòng)來(lái)動(dòng)去,他正在嘗試著(zhù)走路。頓時(shí),我驚呆了,這只螞蟻就快要死了竟然還抱有求生的希望。
人們都說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽乙稽c(diǎn)兒都不明白,火能燒很多東西,難道區區一片草地也燒不了嗎?秋日的一天,我來(lái)到一片草地上,專(zhuān)門(mén)來(lái)燒草。不一會(huì )兒金黃的草地變成一片焦黑。我開(kāi)心的跑了回家。春天來(lái)了,我再次來(lái)到我燒過(guò)的.那片草地,沒(méi)想到這片草地變得更綠了。
七歲那年,我出去游玩時(shí)捉住了一只蝴蝶,本來(lái)想拿回家的,可是,蝴蝶在我手間不斷撲騰掙扎,好像只要有一個(gè)出口它就會(huì )奮不顧身的飛出去。我被蝴蝶那種努力求生的本能所感動(dòng),我忍不住放了它。
樹(shù),砍了枝葉還能再生;草,燒了還能再長(cháng);螞蟻在死前還抱有求生的希望……而生命只有一次,我們應該熱愛(ài)珍惜生命,不應該糟蹋破壞生命。
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