【通用】生命的作文15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的生命的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命的作文1
生命雖然脆弱,但是有人使它頑強,變的更有價(jià)值,更有意義。
看!千手觀(guān)音,里面的扮演者全是盲人,但是它們沒(méi)有失去生存價(jià)值和意義,并且是一而再,再而三的努力去使自己的生活和平常人一樣。在艱苦的環(huán)境下,創(chuàng )造出了一個(gè)奇跡,我們正因為沒(méi)有她們的思想,沒(méi)有她們積極上上的精神。讓無(wú)數人感覺(jué)遺憾,和佩服。
看!有些人雙手殘疾,但是他依然學(xué)會(huì )鞋子,學(xué)會(huì )做其他東西。這是為什么?因為他沒(méi)有對自己失去信心,一個(gè)人的成功多半來(lái)自于百分百的信心,比平常人還要堅強得多,凡事不依靠別人,什么事情都是獨立思考。
看!沙漠上,誰(shuí)都知道沒(méi)有水,但是胡楊樹(shù),仙人掌它們卻能在沙漠上生活。
它們有不屈上上的精神,茁壯在艱苦的環(huán)境中生長(cháng),頑強奮斗出自己的水平,使自己一天比一天高,它們沒(méi)有因為缺水份而喪失生命。
看!建筑工人們建起一座又一座高大壯觀(guān)的房屋和大廈,但是他們可能一輩子都住不了別墅,也可能一輩子都坐不了奔馳車(chē),但是他們愿意為人們服務(wù),但是他們在平凡中實(shí)現了偉大的意義。
人的生命是頑強的的,千萬(wàn)不要因為一點(diǎn)損失或對某件事失去信心而放棄,做出另人出乎意料的事情來(lái)。
生命只有一條,只是看你怎么把生命變成偉大的,頑強的.……一切全由自己決定。我要讓我的生命變得像沙漠里的胡楊樹(shù)一樣堅強,讓我們的生活活得更精彩,讓我們創(chuàng )造出生命的奇跡。
生命的作文2
熱愛(ài)生命健康陽(yáng)光的生活,面對任何事情從容,面對任何事情坦然,擁有一個(gè)良好的心態(tài)。
生命是寶貴的,生命是人的靈魂和肉體的結合,只有擁有生命這個(gè)人才會(huì )擁有思想,擁有行的,擁有做事情的本領(lǐng),可見(jiàn)生命的重要性,熱愛(ài)生命讓自己的生命活的開(kāi)心,過(guò)的擁有意義。
熱愛(ài)生命是一個(gè)人應該做的,熱愛(ài)生命是一個(gè)人面對生活,面對人生更好的面對自己的陽(yáng)光美景。生命對于每個(gè)人都是最重要的,生命對于每個(gè)人都是最珍貴的,生命本身其實(shí)不重要,最重要的是生命的意義,生命的涵養,生命付出的價(jià)值。人和人的標志不一樣,人和人的衡量標志的含義也是不一樣的。有的人選擇了下坡路,選擇了吸毒,選擇了那條永遠不歸路,永遠的不會(huì )走回遠點(diǎn),永遠的.將自己的寶貴的生命投入了那魔鬼世界中。這樣的人的生命就將會(huì )是無(wú)味的,這樣的生命意義淡薄,毫無(wú)價(jià)值。還有一種人,就是讓自己向上走,向著(zhù)那遠大的目標前進(jìn),永遠的征服一切,征服生活多樣化,征服生活的艱難險阻。生命的意義重要,生命的意義擁有價(jià)值,這樣的生命才是值得表?yè)P的生命,這樣的生命價(jià)值才是最有意義的價(jià)值,生命本身沒(méi)有意義,是活出來(lái)的意義,是活出來(lái)的完美,這樣的生命才是生活的淡雅,才是生命的高尚。熱愛(ài)生命,把生命活的擁有意義。
熱愛(ài)生命,不斷的在生活中攀登,勇往直前,懷揣夢(mèng)想,不斷努力和進(jìn)步,生命更佳精彩,生命如此擁有意義。
生命的作文3
朋友,你有沒(méi)有想過(guò)。若把頑強這個(gè)詞用在植物的身上,是否更能體現生命的美麗呢?是的!那一次偶然的機會(huì ),令我真切地感受到,普通植物身上竟然會(huì )有如此頑強的生命力。
有一次,我的朋友送給我一個(gè)小盆栽,我十分高興,為我有了一個(gè)屬于自己的小盆栽。我和朋友告了別,就回家了。一回到家我匆匆忙忙的給小盆栽澆水,施肥和曬太陽(yáng)。就這樣子第二天我覺(jué)得給小盆栽澆水、施肥和曬太陽(yáng)太麻煩了所以就扔在陽(yáng)臺那。媽媽看了我的小盆栽葉子快黃了。土十分干燥。媽媽走了過(guò)來(lái)對我說(shuō):"你再不照顧你的小盆栽它就快枯死了。"我對媽媽說(shuō):"讓它自己枯死吧。"媽媽看我這么不細心照顧小盆栽也沒(méi)有辦法,只好把那個(gè)小盆栽扔在那里。過(guò)了幾天我們家開(kāi)始要大掃除。媽媽叫我去陽(yáng)臺拿拖把,我來(lái)到陽(yáng)臺看見(jiàn)了神奇的.東西。我的那個(gè)小盆栽居然沒(méi)有枯死而且長(cháng)出了綠葉,我心想:小盆栽的生命力太頑強了吧!我每當遇到困難就放棄,而小盆栽遇到困難就十分堅強,我覺(jué)得我連小盆栽也比不過(guò)。
一個(gè)普普通通的植物,竟有這么頑強的生命力。它讓我明白了,人不能因為生活中的挫折而失去信心和勇氣,只有百折不回,才能體會(huì )到生活的美好。
生命的作文4
你們也許會(huì )問(wèn),生命為什么會(huì )這么精彩,其實(shí),我們都是這個(gè)世界的一部分,我們每個(gè)人都有不同的性格、不同的長(cháng)相,這本身就是一種精彩。世界就是因為我們才這么精彩,因為我們?yōu)槭澜鐒?chuàng )造了各種各樣的事物或是物品,我們又在使用它,所以世界很精彩。世界上任何一種生命他都有自己的精彩之處,比如說(shuō)蠶吧!蠶的幼蟲(chóng)經(jīng)過(guò)了一次次蛻變,終于變成了蠶蛾,從一齡蠶到蠶蛾中間這些蠶寶寶們蛻變的過(guò)程,蝴蝶的幼蟲(chóng)從丑陋的毛毛蟲(chóng)變成了蛹,然后變成了美麗的蝴蝶,生命是多么的'精彩啊。
在我自己的生命中,我的生命是精彩的,我們去游樂(lè )園玩的時(shí)候,我的心情是快樂(lè )的,在游樂(lè )園玩的時(shí)候,我就認為我的生活很精彩,因為我能感受到快樂(lè ),所以我認為我的生命是因為自己而精彩的。在我的生命中,有很多很多事情可以讓我的生命變得精彩,我們下課時(shí)玩的游戲,還有上課時(shí)回答的問(wèn)題、在操場(chǎng)上奔跑與同學(xué)們嬉戲,在公園里放風(fēng)箏時(shí)的快樂(lè ),在池塘邊撈魚(yú)時(shí)的沉著(zhù)穩健,甚至我們做的家庭作業(yè),都是在把生命變得越來(lái)越精彩。
生命因我們而精彩,我們就要珍惜自己的生命,在最困難的時(shí)候心里不要想:“哎呀!太難了,我死了算了!倍且y而上,把最困難的問(wèn)題解決掉。當我們敢于面對困難、挫折的時(shí)候,我們的生命會(huì )更精彩。
生命的作文5
是生命,給了我們自由發(fā)展的空間;是生命,給了我們五彩繽紛的生活;是生命,給了我們數也數不清的愛(ài)。生命,給了我們太多感動(dòng)、太多驚喜、太多歡笑……世界因生命而精彩,地球也因生命而生機勃勃。珍愛(ài)生命的人,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論受到多大的挫折,都不會(huì )放棄生命。
也許生命是一張白紙,認真繪畫(huà)才會(huì )有意義。在生活中,有時(shí)侯人需要獲得的僅僅是一絲溫暖,人需要付出的也只是一縷溫暖,讓我們懷著(zhù)虔誠的心仰望用生命畫(huà)出的溫暖!
現在,也許一個(gè)細小的動(dòng)作能幫助一個(gè)人,也許是一個(gè)彎腰的動(dòng)作;也許是幾步路的距離;也許是一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)……
大家都知道2008年的.5.12汶川大地震中,有多少生命喪生,有多少人妻離子散,但我們世界各地的親情卻包圍著(zhù)他們。這讓我們知道了生命是如此的脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,生命開(kāi)出的花朵又是多么美麗!
在動(dòng)物與人類(lèi)的世界里,弱肉強食是必不可少的,但不必要的傷害是可以避免的。天災雖然不能完全避免,但可以先做準備。戰爭是可以沒(méi)有的,在以前,有多少家庭在戰爭中破滅,又有多少人的生命之花在那一刻凋謝。
生命只有一次,有多少人已經(jīng)吸取過(guò)血的教訓,不要讓自己成為下一個(gè)實(shí)驗品,不要成為下一幕悲劇的主角。
朋友們請珍愛(ài)自己的有限的生命吧!
生命的作文6
。⑦@位爺,您里邊兒請。"我仿佛穿越時(shí)空,來(lái)到了裕泰茶館門(mén)口,看著(zhù)茶館的掌柜王利發(fā)殷勤地迎來(lái)送往著(zhù)。他身著(zhù)灰色長(cháng)衫滿(mǎn)臉堆笑地跑前跑后,見(jiàn)到達官貴人便打躬作揖,還不忘招呼著(zhù)伙計"給秦二爺、常四爺沏碗高的。⑦@是清朝末年的裕泰,是早年間雄心勃勃的王利發(fā)。
可造化弄人,隨著(zhù)社會(huì )背景的不斷變化,發(fā)生在茶館以及王掌柜身上的故事也隨之變幻著(zhù)。他曾經(jīng)愛(ài)上一個(gè)叫秀英的`寡婦,可是迫于大舅媽以及輿論的壓力,他最終娶了自己并不喜歡的淑貞;他曾經(jīng)夢(mèng)想著(zhù)要開(kāi)分號,可公差宋恩子、吳祥子的搜刮,卻令他幾度囊中羞澀。
八國聯(lián)軍侵華、軍閥混亂、抗日戰爭。一幕幕一場(chǎng)場(chǎng),他都親眼目睹過(guò);秀英投河、官兵隨意抓人、劉麻子被槍斃、利用后院開(kāi)公寓、二栓子一心救國、康順子被驅逐出龐府、老伴兒被橫沖直撞的吉普車(chē)撞死。一樁樁一件件,他都親身經(jīng)歷過(guò)。
還記得他最初拿到股票分紅賺的錢(qián)的時(shí)候,他那咧開(kāi)的嘴角;還記得他不斷給茶館進(jìn)行"改良"時(shí),他那欣喜的神情?墒,在官差的橫征暴斂之下,在陰暗的政府的壓迫之下,他最終對賺錢(qián)失去了信心。
王利發(fā)是本本分分的生意人,但這昏暗的世道卻逼得他無(wú)路可走。最終,他用一把火,結束了裕泰茶館,也結束了自己的生命。
裕泰茶館,百年老字號,就這樣走向了末路。這也許是舊社會(huì )所有人生命中不能承受之痛吧。
生命的作文7
今天,有人逝去了,非常的突然。我以為她可以撐下來(lái)的,可是她還是被病魔帶走了。其實(shí)每天都會(huì )有人死去,只是逝去的不是你的親人,你或許可以默默不聞,可是你不會(huì )知道當病人的家屬無(wú)助的'時(shí)候,向人民伸出援助之手時(shí),有多少人會(huì )認為他們是一位騙子。國家建設了紅十字會(huì )?墒强梢詭椭矫恳粋(gè)有困難的人嗎?如果人們都伸出援助之手,哪怕只捐獻一塊錢(qián)也好,中國的人口那么龐大,就是一個(gè)市的人每個(gè)人捐一塊錢(qián)也可以有幾十萬(wàn)了。
生命無(wú)常,有人想活著(zhù)卻活不下來(lái),有的人想死卻死不了。生命的循環(huán)總讓人很鬧心;蛟S就是你們所說(shuō)的命中注定。那么既然天注定了那又何必去勉求?
誰(shuí)也不想看著(zhù)自己最親愛(ài)的人逝去。你知不知道看著(zhù)自己同齡的人比自己先逝去那個(gè)時(shí)候心會(huì )有多痛?很多人被疾病而帶走,很多人因為情感問(wèn)題而被帶走。有時(shí)候人類(lèi)真的很無(wú)能。有時(shí)候知道對方將要逝去了,自己卻無(wú)能為力,只能默默地看著(zhù)她。這個(gè)時(shí)候會(huì )很自責自己。有人會(huì )告訴我:別傷心?赡钱吘故且粭l生命,是一條活生生的生命吶!!!
我想對你說(shuō):一路走好,愿你在天堂溫柔以待,愿你在天堂上沒(méi)有病魔的折磨,永遠幸?鞓(lè )
明天的太陽(yáng)真的很美,可是你不在了......
等到下一世,我跟你一起看日出與日落
生命的作文8
一切都是那么的平靜,可誰(shuí)也想不到,一場(chǎng)災難悄悄地向他們逼近。班長(cháng)感覺(jué)到周?chē)囊磺胁粚,怎么有點(diǎn)震動(dòng)。不,不是幻覺(jué),大樓真的在抖動(dòng),她第一個(gè)意識就是地震!她趕緊向老師匯報。老師也立即作出反應:緊急撤離!同學(xué)們聽(tīng)了也都十分驚慌,這時(shí)班長(cháng)的`一句話(huà)無(wú)疑給同學(xué)們打了一劑強心劑:“大家別慌,我來(lái)把住門(mén),同學(xué)們不要擁擠,有秩序地進(jìn)行撤離!崩蠋煄ьI(lǐng)著(zhù)同學(xué)們有秩序走出教室,逃進(jìn)了樓梯口,班長(cháng)見(jiàn)最后一個(gè)同學(xué)已走了出來(lái),便緊跟著(zhù)同學(xué)們走下樓梯。這時(shí)廣播里傳來(lái)校長(cháng)急促的幾句話(huà):“同學(xué)們,在操場(chǎng)緊急集合,開(kāi)始地震了!”令人驚奇的是,整個(gè)校園沒(méi)有嘩然,沒(méi)有喧囂。
所有學(xué)生又快而又齊地站在走廊上,準備馬上奔往安全的操場(chǎng)。在一分三十六秒的緊急撤離后,整個(gè)中學(xué)的同學(xué)們都集合在開(kāi)闊的兩個(gè)籃球場(chǎng)上。這時(shí),大樓在扭曲,在顫抖!仿佛它已是個(gè)奄奄一息的老人,突然“轟”地一聲劇響,鋼筋鐵骨的大樓已變得弱不禁風(fēng),像一個(gè)醉漢倒了下來(lái)!在不到一百秒內,近兩千多名學(xué)生毫發(fā)無(wú)傷,安全地脫離了死神的魔爪。創(chuàng )造了一個(gè)不朽的生命奇跡!我感慨萬(wàn)分:同學(xué)們面對危險,從容不迫,無(wú)所畏懼,也讓他們逃離了災難。遇到不幸,不要驚慌,為他人而著(zhù)想,生命的奇跡就隨之而就!
生命的作文9
生命是枝頭上的一只小鳥(niǎo);生命是小河里的一條魚(yú)兒;生命是大地上的一株小草;生命是天空中的一只大雁;生命是大自然無(wú)限的生機!生命是地球上的心臟,生命屬于每一個(gè)人,每一個(gè)事物,生命不是玩笑,生命是獨一無(wú)二的`,任何東西都不可以代替他,如今生命正在慢慢消失
枝頭上的小鳥(niǎo)在悲鳴。由于人們亂砍濫伐,大樹(shù)如戰死的戰士,倒了下來(lái),小鳥(niǎo)的家一瞬間,化為烏有。小鳥(niǎo)都無(wú)家可歸,到處流浪,時(shí)間長(cháng)了,小鳥(niǎo)只能坐以待斃。小鳥(niǎo)死了,大樹(shù)倒下了,地球上又涂上了一片黑色,地球上又缺少了兩個(gè)生命,地球上又少了兩份光彩。人類(lèi)亂殺無(wú)辜,不知殺了多少生命。生命是有限的,人們應該愛(ài)護生命,保護生命。
小河里的魚(yú)兒在苦惱。由于人們向河里排放污水,河媽媽好像吃了毒藥,河里的水開(kāi)始變質(zhì),使小魚(yú)們沒(méi)有了甜蜜的家。日復一日,年復一年,小魚(yú)被變質(zhì)的水臭死了。小魚(yú)死了,河水臭氣熏天,人們卻視而不見(jiàn),更加放肆地破壞生命,就這樣小河里的水越來(lái)越臭,小魚(yú)幾乎所剩無(wú)幾,只聽(tīng)到人類(lèi)骯臟的心靈在跳……
大地上的小草在痛苦。由于人類(lèi)破壞生態(tài)平衡,隨地踩草,小草無(wú)可奈何,任勞任怨。最后,這塊地變成了一個(gè)荒涼的地方,地球上失去無(wú)數條生命,缺少了一片綠色,又失去無(wú)數個(gè)保護生命的小斗士
生命是世界的驕傲;生命是地球的心臟;生命是“昨天”的筆記;生命是“今天”的印章;生命是“明天”的打算。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),共同守護“美麗傳說(shuō)”!
生命的作文10
有人說(shuō),生命是楊玉環(huán)手中的輕羅小扇,是昭君出塞的風(fēng)沙,是貂禪口中的呂布,是西子墜湖時(shí)濺起的水花。
有人說(shuō),生命是余暉襯夕陽(yáng)、青松立峭壁;是萬(wàn)里平沙落秋雁,三月陽(yáng)春映白雪;是寶刀快馬,金貂美酒,冷月狐歌的漂泊。
有人說(shuō),生命是一種回聲,你怎樣對待它,它也就怎樣回答你。
……
而我卻覺(jué)得,生命就是一個(gè)如水、如花、如雨,似茶、似酒、似棋的歷程。因為世界的搖曳多姿,我們選擇人生;因為月有陰晴圓缺,我們選擇擁抱與品味。世界上沒(méi)有一個(gè)人的一生會(huì )一帆風(fēng)順,也沒(méi)有一個(gè)人會(huì )一輩子倒霉。風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì )有鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘,面前會(huì )是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下是積翠如云的空蒙山色。所有的成功與失敗都是生命長(cháng)河中一朵朵晶瑩的浪花,無(wú)論折射怎樣的光輝,都是一道獨有的風(fēng)景。
不要刻意去追求最后的完美結局,不能因為追求目的而忽略了過(guò)程,其實(shí)生命的過(guò)程就是目的'。
生命有時(shí)也會(huì )喬裝打扮而來(lái)。燃燒的太陽(yáng)是生命,奔涌的江河是生命,巍峨的大山是生命,遼闊的草原是生命。生命就是一本書(shū),需要你敞開(kāi)心靈認真感悟,生命就是一杯酒,需要你屏息凝神仔細品嘗。
生命的作文11
熱愛(ài)生命是熱愛(ài)生活,是熱愛(ài)這個(gè)屬于自己的空間,熱愛(ài)自己的身體,充滿(mǎn)了陽(yáng)光的生活在生活中。
生命只有一次,生命的存在意義宏大,表達一個(gè)人的一生,表達一個(gè)人的每個(gè)個(gè)體,但歸根到底的生命還是以寶貴而著(zhù)稱(chēng)。
熱愛(ài)生命,時(shí)時(shí)記住這生命的意義。生命可貴之處是意義的博大。生命的個(gè)體表現力有限,如果更多的生命融合在一起那么就是這個(gè)社會(huì ),就是這個(gè)地球。生命博大是因為個(gè)體更多的表現力。生命承載的是人生,人的一生是輝煌,是枯竭,都將會(huì )用生命的形式而表達出來(lái);蛟S說(shuō)生命就是一種單位。保護好生命就是在保護自己,自己的生命畢竟只有一次,讓自己活的有意義是最大的目的,在人的一生中最大的愿望也是這樣的,生命的安全使得生命更具備更多的精彩。生命里有好多事情是以生命為主體的。熱愛(ài)生命你將會(huì )有很好的熱心,將有很多的善良之心,其實(shí)幫助人也是生命的`重要意義體現,生命中多少東西都是從事情體漏出來(lái)的,意義才能從這里充分的體現,人的一生最寶貴的是生命,最珍惜的也是生命,只有自己熱愛(ài)生命,生命才能擁有更多的意義,生活里才能不斷的綻放出更多的光彩。
熱愛(ài)生命,讓生命擁有更多的意義,讓生命精彩就是讓自己友善,擁有愛(ài)心,奉獻的精神。
生命的作文12
她,注定要為人類(lèi)創(chuàng )造奇跡;她,一個(gè)獨特的生命個(gè)體以及其勇敢的方式震撼了世界;她,以驚人的毅力面對困境,在黑暗中找到了光明。她就是一身富有傳奇色彩的女性——海倫凱勒。
有一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“了解生命而且熱愛(ài)生命的人是幸福的。"1880年6月,海倫凱勒在美國出生了!她從小可愛(ài)、聰明。然而,好景不長(cháng),海倫凱勒一歲半時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的猩紅熱奪走了她的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和表達能力。一個(gè)幸福的家庭,沉浸在巨大的.悲痛中。
在黑暗恐慌的世界里,她的老師,安妮莎莉文——這個(gè)教導她走出黑暗與孤獨陰影的人,給予了她極大的鼓勵與震撼,使她學(xué)會(huì )了溝通,學(xué)會(huì )了寫(xiě)字。
海倫沒(méi)有向困難低頭,經(jīng)過(guò)了一番不懈的努力,最終,成為了一名出色的女作家,寫(xiě)了《假如給我三天光明》《我的老師》等著(zhù)作。這一切,都是因為海倫凱莉一直熱愛(ài)生命,她自己也說(shuō)過(guò):“有時(shí)我想,要是人們把活著(zhù)的每一天都當作生命的最后一天,該多好!這樣就能體現出生命的價(jià)值!"海倫凱莉一個(gè)平凡的名字下,缊藏著(zhù)一個(gè)不平凡的生活。
我們應該走好人生每個(gè)階段,讓有限的生命體現出無(wú)限的階值。我們雖然不能左右生命的長(cháng)度,但可以決定生命的寬度。同學(xué)們,抓住每一縷晨光吧!只要努力,你的生命將會(huì )成為火紅火紅的太陽(yáng),冉冉升起!
生命的作文13
水,是一切生命之源。沒(méi)有它,生命將不再繁衍;沒(méi)有它,我們會(huì )失去清澈的河水,湛藍的海洋,秀美的山川;沒(méi)有它,生機盎然的春天會(huì )變得一片迷茫。
你應該看過(guò)這樣一個(gè)廣告:一盆花,一個(gè)袋子,把袋子套在花上,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí),把袋子取下來(lái),把里面的水倒進(jìn)一個(gè)杯子里,倒出的水不足杯子的二十分之一。僅此而已。有人認為水是不會(huì )枯竭的,水不像火,一旦失去了就會(huì )永遠失去它。
據相關(guān)資料統計,全國每年浪費的水可達100億立方米以上。我們從大到小浪費的水可以匯成一條寬闊的大海。據估算,地球大約有14億立方公里的水,其中海水占百分之97。5,淡水占百分之2點(diǎn)5,而且在淡水里又有百分之70是冰,實(shí)際上真正可以直接利用的.江河湖泊的水量是不多的,估計只占地球總水量的千分之三。所以,地球上的水資源是十分寶貴的。
在我們的生活中,有一些節約用水的小竅門(mén)。比如說(shuō),洗衣服用完的水可以拖地,拖地的水可以沖廁所,可以“一舉三得”,洗菜和淘米的水可以澆花。
只要我們勤動(dòng)手,勤動(dòng)腦,才會(huì )讓生命之水取之不盡,用之不竭。
生命的作文14
我們每個(gè)人從小學(xué)開(kāi)始都經(jīng)歷過(guò)各種形式的運動(dòng)會(huì ),在每次運動(dòng)會(huì )中,我們都或者為勝利者而歡呼,或者為失敗者惋惜,但我們感謝所有運動(dòng)會(huì )的參與者讓我們更清楚地明白生活的意義。
因為:
如果沒(méi)有三千米長(cháng)跑,我們就不能深深地懂得堅持的意義,無(wú)法理解終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無(wú)法抑制的`吶喊。
如果沒(méi)有跳高,就不可能體會(huì )到跨越艱險所需要的勇氣,也無(wú)法品嘗到超越的快感。
如果沒(méi)有擲鉛球,就不可能感受到力量之美,也無(wú)緣體會(huì )投擲瞬間的灑脫。
更快、更高、更強,是人類(lèi)永不放棄的追求!
看野生動(dòng)物世界,它們風(fēng)餐露宿、覓食求生,卻往往無(wú)疾而終。而人的一生,總要受疾病陰影的籠罩。差別就在于運動(dòng),因為運動(dòng)可以訓練身體,增強抵抗力。
運動(dòng),是身體的語(yǔ)言,是生命的吶喊!運動(dòng),是人與生俱來(lái)的本能,是超越國界.不需任何言語(yǔ)便能傳遞的信。
我們在運動(dòng)中收獲成功,亦在運動(dòng)中汲取經(jīng)驗。用每一顆汗水的滴落換來(lái)更加堅強的自我。
所以,聽(tīng)身體的,跑吧!
生命的作文15
今天,我讀了子寫(xiě)的一篇文章《生命生命》。讀完以后,我的感觸非常的深。
杏林子在《生命生命》中寫(xiě)下了這樣一句話(huà):“雖然生命短暫,但是,我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值!边@句話(huà)揭示了生命的意義:我們要珍惜生命,不能讓它白白流失。作者還舉了飛蛾在絕境中奮力求生、沒(méi)有陽(yáng)光和泥土的香瓜子茁壯生長(cháng)、作者靜聽(tīng)自己的心跳三個(gè)例子。我讀懂了生命是一種求生的欲望;生命是一種克服一切困難的強大力量;生命是一種重大的`責任。
在我們身邊,有許多熱愛(ài)生命的人:辛勤培育我們的老師,治病救人的醫生、護士,忠于職守的警察叔叔……歷史上也有這樣的人:為人民服務(wù)的雷鋒,身殘志不殘的張海迪、海倫·凱勒,用微笑挽救生命的唐·里奇……他們用生命創(chuàng )造了一個(gè)接一個(gè)的奇跡,也使自己的生命充滿(mǎn)光彩。
生命,是求生,是力量,是責任,更是勇氣!我們要向雷鋒、海倫·凱勒、唐·里奇他們學(xué)習!向他們一樣珍惜生命,熱愛(ài)生命!讓自己活得更加光彩有力!
福建福州鼓樓區瓊河小學(xué)四年級:地球的未來(lái)
【生命的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于生命的作文:生命生命01-27
生命、生命?作文10-10
生命、生命作文10-05
對《生命生命》的感悟作文10-12
生命生命小學(xué)作文10-20
生命,生命小學(xué)作文10-19
關(guān)于生命的作文:生命01-26
生命,生命作文12-02
生命,生命作文10-05
珍惜生命善待生命感悟生命作文02-03