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生命的作文

時(shí)間:2023-09-09 11:18:35 生命 我要投稿

[熱]生命的作文15篇

  在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的生命的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[熱]生命的作文15篇

生命的作文1

  你思索過(guò)嗎,什么是生命?

  有一次,在花壇邊,我看見(jiàn)一只螞蚱,我饒有興致地把它帶回家放進(jìn)水盆里?墒沁@只螞蟻一點(diǎn)也不消停,砰砰作響,鬧得我不能安睡,翻身下床看它:它拼命撲著(zhù)翅膀,掙扎著(zhù),忽然間,良心斥責我,一個(gè)小生命要被我毀了,我忍不住放了它。

  我家有盆君子蘭,拾掇房間時(shí),不小心把花盆打碎了,便把它堆在了墻角,不再理會(huì )?墒菐滋旌,我竟發(fā)現新的枝椏長(cháng)出來(lái)。在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有水的情況下,君子蘭竟頑強地生長(cháng)著(zhù),!這就是偉大的生命力。

  從小就聽(tīng)過(guò)海迪姐姐的事跡:她從小就高位截癱,不能上學(xué),她就以頑強的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針灸,醫好了許多患者的;他翻譯外文、著(zhù)書(shū)立說(shuō),把一部部用心靈寫(xiě)成的作品展現給我們……她不斷地努力、不斷地創(chuàng )造,以不完整的身軀,奏響一曲完美的'生命樂(lè )章。

  不論昆蟲(chóng)、植物,還是人,生命只有一次。我們應該好好珍惜生命它,讓它變得有意義,讓有限的生命,創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。

生命的作文2

  生命,是每個(gè)人都平等擁有的權利,那么,生命會(huì )貶值嗎?

  我覺(jué)得生命的價(jià)值在于對自己有信心,看重自己的道理。相對應,如果你在生活中,貶低自己,瞧不起自己,你就會(huì )像一朵枯萎的花朵,長(cháng)期腐敗下去。

  就像張海迪姐姐一樣,張海迪姐姐小時(shí)候腿就殘廢了,在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗,對人生充滿(mǎn)了信心。她雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校門(mén),卻發(fā)憤學(xué)習,學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng )作,先后翻譯了《海邊診所》等數十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著(zhù)了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。

  每一個(gè)人的'生命都是寶貴的,每個(gè)人的人生道路都會(huì )不一樣,在這有時(shí)平坦有時(shí)崎嶇的道路上,我們都要樂(lè )觀(guān)看待。同學(xué)們,一定要像張海迪阿姨那樣堅強,在困難面前永不低頭。讓我們努力學(xué)習,走出一條屬于自己的輝煌之路,讓我們生命的每一天都過(guò)的有價(jià)值吧!

  生命不會(huì )貶值,如果生命貶值了,那么,只能說(shuō)明我們看不起自己了。

生命的作文3

  生命是寶貴的,但又是渺小的。是堅強的,但又是脆弱的。一場(chǎng)戰爭可以?shī)Z去很多人的'生命;一次暴風(fēng)雨就會(huì )使許多植物凋謝零落;一把小刀就能置好些動(dòng)物于死地。正是因為生命的來(lái)之不易,所以我們不能輕言放棄生命。

  一朵在寒風(fēng)冷雨中傲然挺立的花兒;一條倒在血泊中垂死掙扎的小魚(yú);一只折傷翅膀頑強飛行的蜻蜓……它們無(wú)不展示著(zhù)對生命的熱愛(ài)。

  一次,我和妹妹拿著(zhù)塑料桶去公園捉蝴蝶;▍仓,一只只花蝴蝶在穿梭著(zhù)。這進(jìn),我閃看見(jiàn)一只白蝴蝶掠過(guò)草坪,靜靜地停在一朵粉得似霞的月季花上。我和妹妹躡手躡腳的朝它走去,輕輕地伸出手,用桶罩信了它。白蝴蝶在桶里撲騰著(zhù)翅膀,想辦法出來(lái),可也于事無(wú)補。過(guò)了許久,我們見(jiàn)它沒(méi)有一絲力氣了,耷拉著(zhù)翅膀,就放了一些花和草葉進(jìn)去,可它還是不理不睬。我們帶著(zhù)疑問(wèn)細細地觀(guān)察它了一番,才發(fā)現,它的右翅有一些折損。我們覺(jué)得有些愧疚,思索片刻,便放了它。蝴蝶興奮地撲撲翅膀。過(guò)了不久,它撫平了雙翅,飛了起來(lái)。雖然飛了起來(lái),可它飛得并不平穩。我和妹妹看著(zhù)它,為它的勇氣,為它的頑強而吃驚。

  是啊,一只蝴蝶尚且這樣向往自由,熱愛(ài)生命,我們人呢?雖然生命短暫、脆弱,但我們卻可以讓自己活得有意義,有價(jià)值。生命屬于我們每個(gè)人只有一次,讓我們珍惜生命!

生命的作文4

  水,是人類(lèi)生命的源頭,是人類(lèi)生活中必不可少的東西?墒,人類(lèi)珍惜水源了嗎?人類(lèi)保護水源了嗎?

  雖然地球的儲水量很豐富,共有14.5億立方千米之多,但其中海水就占了97.2%,陸地淡水僅僅只占了2.8%,與人類(lèi)生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲量的0.34%。更令人擔憂(yōu)的是,這少之又少、少得可憐的'水,正在大規模地受污染。許多生活棄物和工業(yè)、農業(yè)等產(chǎn)生的廢水排入水中,使水受到了污染。就在目前,全球每年約有4200多億立方米的污水被排入江河湖海,污染了5.5萬(wàn)億立方米的淡水,這相當于全球徑流總量的百分之十四以上,而且還在不斷增加。

  全世界有一半以上的國家缺乏飲用水,特別是經(jīng)濟欠發(fā)達的第三世界國家,目前已有17億人喝不上清潔水,世界已有百分之八十的人受到了水荒的威脅。我國人均淡水量不到世界人均水量的四分之一,屬于缺水國家,全國已有300多個(gè)城市缺水,有百分之二十九的人在飲用不良水,有7000多萬(wàn)人在飲用高氟水,對我國經(jīng)濟造成了嚴重損失。人類(lèi)在石油危機之后,下一個(gè)危機就是水。

  1993年1月18日,聯(lián)合國第17次大會(huì )通過(guò)了193號決議,決定從1993年開(kāi)始,確定每年的3月22日為“世界水日”。

  “世界水日”呼吁全地球的兒女們珍惜水源、保護水源。

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生命的作文5

  生命,至上尊貴。我們,無(wú)權不珍惜。

  當我們因為一只小蟲(chóng)無(wú)意中打攪了你而千方百計要抓住他并置它于死地時(shí),是否記得他們也是生命?雖然他們的想法你不知道,但它那吱吱的聲音一定是在哀求你,繞過(guò)他這個(gè)可憐的小生命!也許他們的生命所剩無(wú)幾,但生命的圓滿(mǎn)就是快樂(lè )的死去。

  當我們因為某些事情違背了你的意愿而生氣地沖過(guò)去傷害那無(wú)辜的植物時(shí),是否記得他們也是生命?雖然他們的想法你不知道,但它體內正在向外流出那一滴滴的乳白色的汁液。那是它的鮮血!也許它表面的傷痕很快就會(huì )恢復,但內心深處的痛楚可能永遠都無(wú)法痊愈。

  當我們笑著(zhù)在田野里捕捉那些美麗的蝴蝶時(shí),是否記得他們也是生命?雖然他們的想法你不知道,但那一聲聲翅膀撲動(dòng)的聲音,是他們在哭泣!“為什么美麗的食物如此引人注意?”也許單憑它自己無(wú)法改變他的'命運,但你完全有能力將它們留在田間。

  當我們臥病在床的時(shí)候,是否想過(guò),我們自己也是一個(gè)至高無(wú)上的生命?雖然我們現在身體虛弱,但內心深處的青春火焰依然燃燒。不要屈服于現實(shí),堅強總能換來(lái)奇跡。

  生命,不只是你我擁有,從不分高低貴賤。生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不只是我們鑄成;生命的前前后后,不只是我們辛苦。生命中蘊含了太多的感動(dòng),便早已注定了他無(wú)上的價(jià)值。我們,無(wú)權褻瀆它的珍貴,因為,我們沒(méi)有這個(gè)資格。

  大自然賦予了我們太多太多,但我們唯一能做的就是盡力保護每一個(gè)生命,不讓他們做無(wú)謂的犧牲。

生命的作文6

  這個(gè)學(xué)期,我才知道一個(gè)生命離開(kāi)這個(gè)世界,他的親人的心情是怎樣,在家里,我天天和鄰居家的小狗一起玩,它很可愛(ài),全身是白,身上有幾朵像白雪地里開(kāi)著(zhù)的黑花,小狗天天跟在我后面,它見(jiàn)了我是那么開(kāi)心,我有小狗,只要有肉,我都拿著(zhù)去給小狗吃,它常常去我們家玩,我和小狗情很深,我們天天在一起,可是一件想不到的事發(fā)生了,小狗離開(kāi)了這個(gè)世界,它永遠的離開(kāi)了我,事情是這樣的,一天中午,小狗獨自去玩,忽然一輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),小狗沒(méi)有來(lái)得急躲開(kāi),被車(chē)碰死了,當我們發(fā)現時(shí),小狗沒(méi)氣了。一個(gè)曾和我一起玩,一起跳的小狗離開(kāi)了我,這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊,我整天哭,一想起小狗那淘氣可愛(ài)的.樣子,我的心里是多么難受,它是一個(gè)勤勞的小狗,早上如果下雪的話(huà),我在院里掃雪,它就早早起來(lái)陪我一起掃雪,看著(zhù)可愛(ài)的小狗,我心里是那么高興,那么快樂(lè ),一想到這個(gè)世界沒(méi)有小狗那可愛(ài)的背影,我有說(shuō)不出的心情,我永遠不會(huì )忘記它,它給我留下了美好的回憶,有一次我與小朋友玩羽毛球,小狗跑過(guò)來(lái)叼走了羽毛球,我不忍心的打了它一下,我真后悔,小狗你回來(lái)吧!我不再打你了,這一切喊聲是沒(méi)有的,也不會(huì )救回小狗那小小的生命。

  同學(xué)們!去珍惜身邊的一切吧!當它離開(kāi)了你,你才會(huì )后悔。

生命的作文7

  世界上,衣物是有價(jià)的,食物是有價(jià)的,可是,被他們所掩飾著(zhù)的生命,是個(gè)無(wú)價(jià)之寶。

  世界上的每一個(gè)生靈,都是無(wú)價(jià)的,無(wú)論你是美國總統,還是英國皇室貴族,甚至是聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng),任何時(shí)間,任何地點(diǎn),你都沒(méi)有資格去評論任何人,評判其他的生命,因為我們的生命,都是平等的。

  是的,我們是平等的,可以夸張的說(shuō),我們和豬差不多,因為,豬有一個(gè)生命,我們人類(lèi)也有一個(gè)生命,他們是平等的,生命無(wú)價(jià),不分高低貴賤,即便你是個(gè)高材生,有著(zhù)高學(xué)歷、高智慧,即使豬是那么的笨,你也不配去說(shuō)它笨,嫌它臟,這樣只會(huì )對你不利,只會(huì )損你的面子,因為我們是平等的,我們都沒(méi)有權利來(lái)侮辱對方。

  人與人是平等的,我們有個(gè)共同的特點(diǎn),那邊是我們都有一個(gè)生命,而生明明是一樣的,哪怕你次次考試,都是年級前十,你也無(wú)權去對那些差生冷言冷語(yǔ)的,我們是一樣的,我們是平等的'。

  是的,人生是無(wú)價(jià),生命同平等,我們是一樣的軀體,有著(zhù)一樣的生命,可是我們要把有限的生命,體現出無(wú)限的價(jià)值,所以我們每個(gè)人都要好好的使用生命,決不讓它白白流失。

生命的作文8

  今天,我讀了《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)!愤@篇文章,讀完后,我不禁思緒萬(wàn)千。這篇文章主要寫(xiě)了一名正在讀三年級的女孩,為了想穿一件名牌的新衣服像自己的媽媽要錢(qián),而媽媽這時(shí)又拿不出這么多錢(qián)來(lái),這女孩子變聲器離家出走了三天,靠擦皮鞋為生的媽媽動(dòng)員了所有的親人,和朋友外出幫助尋找。無(wú)限擔心女兒的媽媽氣得暈倒在病床上,女孩回家后,發(fā)現媽媽已奄奄一息,他別嚇壞了,趕緊將媽媽送入醫院治療。經(jīng)過(guò)這次后,女兒非常懊悔,這件是讓女兒警醒終生了,她明白了許多。在實(shí)際生活中,我們老是只知道向父母索取,而不知道父母為了自己付出了許多,高爾基說(shuō)過(guò):“給永遠比拿愉快”。我們是否有想過(guò)去主動(dòng)幫父母做事,又是否想到爸爸媽媽的錢(qián)靠什么的來(lái)的。父母為了我們省吃?xún)用,臉上已有許多皺紋。平常,我們只幫父母做一點(diǎn)事就叫苦叫累的,而父母從不這樣。我們可正是不應該呀。面對臉上已堆滿(mǎn)皺紋的父母,我們怎么去向他們索要呢?

  我們有的.同學(xué)也許從來(lái)就們有正眼去看自己的父母,理解過(guò),心疼過(guò)爸爸媽媽?zhuān)械恼破鹱约焊改笡](méi)地位,沒(méi)有錢(qián),沒(méi)有勢?墒,他們有曾想過(guò)父母為自己付出了多少,讀完了《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》這篇文章,我明白了要關(guān)心父母,疼愛(ài)父母,為父母著(zhù)想,這樣才不會(huì )枉為人子。

生命的作文9

  都說(shuō)世間萬(wàn)物的生命都是生命,要珍惜自己及他人的生命,但為什么都沒(méi)什么人珍愛(ài)小動(dòng)物、植物的小生命呢?我打破沙鍋問(wèn)到極限,也沒(méi)有得到我想要的答案。

  7歲時(shí),我在家鄉的小街上逛蕩著(zhù)。啪!的`一聲打破了我的歡樂(lè )。原來(lái),是個(gè)賣(mài)鳥(niǎo)的人在捕捉小鳥(niǎo)。其中,還有幾只剛學(xué)會(huì )飛翔的雛鳥(niǎo)。當時(shí)年幼的我還不知道是怎么回事兒,后來(lái)我才明白,他們是為了錢(qián)而將這些可憐的生命殺掉。如果,捕鳥(niǎo)人被小鳥(niǎo)捉了煮湯,他們又會(huì )有什么感受?如此任性的人們很可能會(huì )遭受報應。

  我經(jīng)?匆(jiàn)小區樓下的小孩子在拍打樓下的花草。折掉了木瓜樹(shù)的手臂,踩爛了艷麗的油菜花,拔走了我種下的小樹(shù)苗,更可惡的是,他們居然還把人家剛種下土的種子挖出來(lái)當壘球玩。我不得不去阻止他們,但他們屢教不改,繼續當破壞神,把原來(lái)美麗的小花園,改造成了魔鬼天堂。也許,花草樹(shù)木們正在默默地流淚。難道那些孩子們不知道,它們都是無(wú)聲的生命!我很難過(guò),卻只能含著(zhù)淚看著(zhù)這一切。

  世界萬(wàn)物處處是生命,我下定了一輩子的決心,要珍惜自己、他人、萬(wàn)物的生命,要世界更加光彩有力!

生命的作文10

  一直以為吃好穿好玩好就是最幸福的,這樣生命才有意義。今年六一兒童節那天,本以為又可以像往年一樣放假好好玩一下,可老師說(shuō)今年兒童節不放假了,當時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息還真有點(diǎn)掃興。不過(guò)老師說(shuō)這一天會(huì )給我們看一場(chǎng)電影,聽(tīng)說(shuō)有電影看心情又舒服多了。

  六一那一天,我們隨老師來(lái)到多煤體教室按順序坐到位置上準備看電影,電影的題目是《驚天動(dòng)地》,講述的是四川大地震的情景。開(kāi)始放電影了,大家全神貫注的看著(zhù),當時(shí)有一個(gè)小男孩正在操場(chǎng)上打籃球,過(guò)一會(huì )兒突然發(fā)現地上的籃球不由自主的`搖晃起來(lái),隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去,可怕的地震發(fā)生了。這時(shí),大家紛紛四處逃散。在學(xué)校里,一個(gè)個(gè)老師為了救學(xué)生們有的用自己的身體擋在最危險的地方,盡可能的讓學(xué)生逃離危險地帶;有的老師不顧家人和自己的安危保護著(zhù)學(xué)生……那一幕幕畫(huà)面讓人看了感動(dòng)落淚。終于,地震結束了,到處傳來(lái)悲哀的哭泣聲。就在這時(shí)有人大聲喊:“解放軍來(lái)了”。聽(tīng)說(shuō)解放軍來(lái)了大家馬上高興起來(lái),看到解放軍就看到了希望。解放軍叔叔一到現場(chǎng)就爭分奪秒的搶救生命,他們給危在旦夕的人輸血;他們給受驚嚇的小孩講故事;其中一個(gè)解放軍叔叔在危險的余震時(shí)不顧一切為救壓在廢墟下的小孩犧牲了……

  看到這里,也許你也會(huì )跟我一樣更深的了解生命中的意義,它不只是為了享受,它是一種付出,一種給予,一種奉獻!

生命的作文11

  媽媽?zhuān)顷?yáng)光,溫暖著(zhù)我的心窩;而我是溫室里的花朵,被您呵護著(zhù)。媽媽?zhuān)偸墙o予我無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)。我真想對您說(shuō)聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

  在我最無(wú)助最脆弱的時(shí)候,媽媽?zhuān)悄请p布滿(mǎn)繭子的手給了我溫暖,給了我勇氣,讓我從跌倒的地方爬起來(lái)。記得有一次,我考得非常非常的差。我回到家,媽媽您充滿(mǎn)希望地問(wèn):“寶貝,考了第幾名?”我支支吾吾地回答:“我我……我……考了……考了7……75分!眿寢尪(huà)沒(méi)說(shuō),拿起掃把,就往我身上邊打邊問(wèn):“你這次怎么會(huì )考得這么差?怎么會(huì )這樣?怎么會(huì )——?你說(shuō)呀!說(shuō)呀!……你上次還考了第一名呢?這怎么會(huì )退步得這么快?”突然,掃把斷了,我哭得更厲害了。打在兒身上,痛在娘心里。媽媽?zhuān)膊挥勺灾鞯乜蘖。晚上,我隱隱約約地感到傷口有些疼痛。我睜天眼一看,原來(lái)是媽媽在幫我擦藥水。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地低聲道:“穎穎,媽媽不是故意要打你的`,媽媽只想你未來(lái)能成為出色的人。媽媽沒(méi)知識,干這不會(huì ),干那也不會(huì ),還受他人白眼,不知有多苦?你要爭氣,不要像媽一樣沒(méi)知識矮人一等。這次考不好不要緊,只要認真學(xué)習,以后會(huì )考好的……”聽(tīng)著(zhù)媽媽的喃喃自語(yǔ),我暗暗下決心:“我一定要勤奮好學(xué),不辜負您對我的期望……”

  這事已過(guò)去很久很久了,但媽媽濃濃的愛(ài)永遠伴隨著(zhù)我成長(cháng)!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!眿寢?zhuān)埬判,我?huì )努力學(xué)習,不會(huì )讓您失望的!

生命的作文12

  我常常想,生命是什么呢?星期六,我在我家樓下玩,突然看見(jiàn)墻角下有一個(gè)東西。我蹲下來(lái)仔細一看,原來(lái)是一朵小花。這朵小花看起來(lái)好像要枯死了,花瓣蔫兒了,灰綠色的莖葉垂了下去。

  我很同情它,本來(lái)想給它澆一些水,但是調皮的我又想看看它到底能撐到什么時(shí)候。第二天,我在家里寫(xiě)作業(yè),外面下雨了,雷打得很響。我突然間想起那朵可憐的小花,心里想:那朵花一定死了,本來(lái)就蔫兒了,再加上下了這么大的'雨,肯定被雨澆死了。想到這里,我失望極了,又埋頭寫(xiě)起了作業(yè)。過(guò)了一會(huì ),我還是忍不住的想那朵花:不管它能不能夠活下來(lái),我都要去看看。于是,我迅速拿起雨傘,向樓下跑去。到了樓下,我剛要撐開(kāi)雨傘,為小花遮雨,但是,這一刻,我驚呆了:豆大的雨點(diǎn)打在小花的花瓣上,可是小花還是盡力直起腰,好像是在和暴風(fēng)雨挑戰。

  過(guò)了一會(huì )兒,天晴了。小花的臉上還掛著(zhù)晶瑩的淚珠,好像在對我說(shuō):你看,我不是那么容易就被擊垮的,我很勇敢......我被花兒的勇氣感動(dòng)了,我也要像花兒學(xué)習,在未來(lái)的暴風(fēng)雨中,不屈向上,茁壯成長(cháng)!

生命的作文13

  我常常跑去問(wèn)媽媽?zhuān)鞘裁茨?媽媽每次都說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題你自己解答!睆娜ツ觊_(kāi)始,一直到今天。

  我坐在石頭上正在認認真真的看書(shū),一只螞蟻爬到我的書(shū)上。我捉住了它,把它放到一個(gè)裝滿(mǎn)水的紙杯子里。它在水里面掙扎,我以為它在游泳。我又捉了幾只一起放到了紙杯里。這時(shí),所有的螞蟻抱成一團。我感受到螞蟻掙扎的力量是多么強大,多么震撼!

  螞蟻可以逃離一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的水,那花朵也可以從堅硬的地面上盛開(kāi)。

  我家樓下有一位小朋友的瓜子掉到了地面的磚縫里。經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打,烈日的照射,今天,它卻從地面的磚縫里發(fā)出了一棵又小又細又綠的芽,它正在茁壯成長(cháng)。

  連瓜子都可以沖破地面的磚,長(cháng)出芽來(lái)。我還有什么理由不珍惜生命呢?

  生命每一個(gè)人都有單單屬于自己的那一份。人生的道路彎彎曲曲。每一天你都有可能高興也有可能難過(guò)。我們的.生命是自己的,所有的一切全都有我自己決定,我能保護它,也能傷害它。

  雖然早晚有一天你會(huì )死亡,但你可以把有限的生命,發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。

生命的作文14

  從記事起我就知道,水是生命之源,也是基礎自然資源。通過(guò)調查,全世界因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人!這個(gè)數字是多么令人觸目驚心!因而,保護水資源是保護生命的關(guān)鍵。

  就拿我們這里的小河來(lái)說(shuō)吧!一天,我來(lái)到那里,看到水是渾濁不堪的,河面上還漂浮著(zhù)各種各樣的生活垃圾,水藻腐爛時(shí)還散發(fā)出強烈的.腥臭味……可以前,這條小河是多么清澈呀!可以在水的深處隱隱約約看見(jiàn)有小魚(yú)在水里游來(lái)游去呢!可現在……喲!我查了許多資料,斷定這是生活垃圾和一些工廠(chǎng)的杰作,因為我們的大部分生活垃圾都是塑料做的,所以被太陽(yáng)一照會(huì )就會(huì )發(fā)出一種“毒素”在水里,因此,水就變渾變臭了。而工三長(cháng)兩短就更可惡了,他們?yōu)榱死娌煌5匕盐鬯低档嘏胚M(jìn)河水中。

  使得魚(yú)兒死亡或中毒。記得有一次,媽媽燒了一個(gè)魚(yú)頭湯給我喝,我喝了一口就覺(jué)得有異味,媽媽也償了一口便說(shuō):“你不要喝了,這條魚(yú)是被污水染過(guò)了的,吃了會(huì )中毒!”在此,我向所有人類(lèi)呼吁:人類(lèi)!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護水資源吧!

生命的作文15

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和弟弟跟著(zhù)爺爺在田埂上摘蠶豆、除雜草。正值春夏交匯之季,田埂上隨處可見(jiàn)小青蛙的身影。捉青蛙,這對于孩子來(lái)說(shuō),也許是最平常的事情了吧,當然也少不了弟弟唄!走得匆忙,我們沒(méi)帶瓶子,弟弟只好把捉來(lái)的青蛙拿在手里。

  那一只青蛙,長(cháng)得“膘肥體壯”,不一會(huì )兒,便被弟弟攥得腿紅了,但它毫不氣餒,仍然用力蹬著(zhù),想逃脫弟弟的“魔掌”。當它掙扎得實(shí)在是毫無(wú)力氣的時(shí)候,就像死了一般,四條腿一動(dòng)不動(dòng),唯只有心臟還在“砰砰”地跳動(dòng)。此刻,我震撼了——生命,并不那么簡(jiǎn)單,為了生存,為了保護生命,求生的本能召喚著(zhù)一個(gè)在哭泣的生命。

  我不假思索地從弟弟手中搶來(lái)青蛙,找到池塘,把它放了回去。當青蛙蹬開(kāi)浮萍,在水中自在游泳時(shí),我驚呆了:原來(lái)一個(gè)脆弱的.生命,現在卻能表現出如此的悠閑……

  生命、生命,正是因為生命,小青蛙才能無(wú)所畏懼,才能不斷求生,才能用它的行動(dòng)感動(dòng)別人,最后獲得了屬于自己的世界!

  我感慨生命、我贊美生命,只因為它的脆弱卻蘊含著(zhù)無(wú)窮的力量!

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