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珍愛(ài)生命作文

時(shí)間:2023-07-22 08:29:49 生命 我要投稿

珍愛(ài)生命作文經(jīng)典【15篇】

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

珍愛(ài)生命作文經(jīng)典【15篇】

珍愛(ài)生命作文1

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。

  也許不少同學(xué)會(huì )認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò )游戲的精神,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,這表現出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及身體,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌.殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了!蔽蚁,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會(huì )發(fā)展長(cháng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì )發(fā)展的危險物。

  各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與集體相連。為了個(gè)人的成長(cháng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

珍愛(ài)生命作文2

  一天下午,我坐公交車(chē)回家。忽然車(chē)上傳來(lái)“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲,很是清脆悅耳。我循著(zhù)聲音回頭一看,原來(lái)是一只毛茸茸、圓滾滾的小雞仔。那雞仔長(cháng)著(zhù)一張黃黃的小嘴,兩條細細的腿和兩只不時(shí)抖動(dòng)的翅膀,活像一個(gè)毛線(xiàn)團,可愛(ài)極了。只見(jiàn)那小雞仔在地上又蹦又跳,走走停停,開(kāi)心極了。我真想把它捧在手里好好看看。

  這時(shí),一個(gè)身著(zhù)藍色上衣,米色褲子的男孩一把將小雞抓起,并把它向上扔去。那雞仔驚恐地嘰嘰直叫,可是,由于它太小,太無(wú)力了,只好任由那男孩兒把它當成玩具上下亂扔取樂(lè )。不一會(huì )兒,那小雞仔就被得只有張嘴呼吸的`份。接下來(lái),那男孩好像覺(jué)得還不夠過(guò)癮,又把那小雞仔拿在手里捏來(lái)束去。在一旁的我看得目瞪口呆,極了。我正想上去他的,誰(shuí)知那男孩接著(zhù)又用他那臟兮兮的、黑乎乎的手捏住小雞又瘦又小的身軀,讓它用嘴去啄那堅硬的鐵柱,最后又把它放在冰冷的鐵塊上。面對這樣的,小雞本能地拼命,它不停地用嘴啄那男孩的手,可是卻力不從心。此時(shí),過(guò)來(lái)一位戴眼鏡的男孩。他們倆沒(méi)說(shuō)幾句話(huà),便你一拳,我一掌地打斗起來(lái)。他倆的行為引得車(chē)上的人們都紛紛皺起了眉頭。再看那男孩居然欲演欲烈,突發(fā)奇想地用小雞做武器啄向對方。而對方則拿出膠水,使勁地擠向小雞的頭部。一瞬間,膠水一滴一滴地落在了小雞的羽毛上,頭上,嘴巴上,真是慘不睹:那原本毛茸茸的羽毛變得蓬亂不堪,眼睛上出現了一條透明細線(xiàn),嘴巴變得不再尖細,連叫聲也變得嘶啞微弱了……實(shí)在讓人看不下去了,我生氣地站了起來(lái),剛想去,忽然,一個(gè)嚴厲的聲音道:“太不像話(huà)了,看這小雞多可憐,你們怎么心把它當玩具,它也是一個(gè)小生命!你們還有沒(méi)有愛(ài)心?”話(huà)音剛落,車(chē)上幾十雙眼睛齊刷刷地盯著(zhù)那男孩,男孩愣了愣,臉立刻變得通紅通紅,急匆匆地下車(chē)離去。

  望著(zhù)他的背影,我真想對他說(shuō):同學(xué),請珍愛(ài)生命!

珍愛(ài)生命作文3

  每個(gè)人的生命只有一次,因此,我們在做任何一件事的時(shí)候總會(huì )格外小心,把“生命安全”放在第一位。

  過(guò)馬路的時(shí)候,等汽車(chē)開(kāi)走之后再過(guò);騎自行車(chē)上學(xué)一定要遵守交通規則,不闖紅燈,靠右行駛;不管在哪里,要遠離危險物品,不做危險動(dòng)作……從小父母就這樣那樣地叮囑我們。生命的重要意義,我們每個(gè)人都體會(huì )得十分真切。

  馬路上,“珍惜生命”的標語(yǔ)隨處可見(jiàn);施工場(chǎng)地“安全第一”的橫幅懸在最醒目的位置;公益廣告“關(guān)愛(ài)生命”的口號聲浪震天……我們要珍愛(ài)自己的生命,關(guān)愛(ài)他人的生命,把生命擺在第一位。

  可人類(lèi)是否想過(guò),在高呼“珍愛(ài)生命”的同時(shí),他們在做著(zhù)什么——某小餐館旁一棵百年老樹(shù),樹(shù)干已被油煙裹得嚴嚴實(shí)實(shí),煙囪出口處已不再吐綠,只向半邊生長(cháng)的大樹(shù)奄奄一息;某綠化帶突然失火,火勢迅速蔓延,茫茫草場(chǎng)頃刻成為一片荒原,起因只是一個(gè)沒(méi)有掐滅的煙頭;某娛樂(lè )節目,探究貓究竟從幾樓摔下會(huì )死掉,竟然把一只貓不停地從高空往下拋,圍觀(guān)的人連聲叫好;某燒烤餐廳聲稱(chēng)有天下最好吃的鴨掌,到廚房一看,眼前的一幕令人痛心:十幾只鴨子在燒紅的鐵板上奮力地跳躍,腳掌剛觸到鐵板又迅速抬起,如此出爐的鴨掌就是所謂的“最好吃”的鴨掌?

  人類(lèi)的生命可貴,那么植物的生命、動(dòng)物的生命呢?同樣都是大自然的組成部分,同樣都是天地造就的.生物,同樣都昭示著(zhù)生命的氣息,為什么待遇竟如此不同?

  世間萬(wàn)物皆有生命,無(wú)論“朝菌”“蟪蛄”,還是“冥靈”“大椿”,我們都應該懷著(zhù)一顆平等的心去對待。

  我們贊嘆春草頂出第一抹綠色的頑強,為牽;▕^勇往上、永不言棄的精神而高歌,感慨蜜蜂團結一致造出神奇的蜂巢,謳歌企鵝孕育下一代的偉大……太多太多的生命故事在我們身邊演繹,你我也是故事的主角,當然,還有那些神奇的植物和可愛(ài)的動(dòng)物們。

  地球只有一個(gè),生命只有一次。每一個(gè)生活在這里的生命都擁有相同的權利,平等的地位,善待你身邊的生命吧,因為他們也和你同樣重要。

珍愛(ài)生命作文4

  毒物是一種可怕的東西,可是有些卻沾了它。沾上了毒物,等于是沾上了口香糖。甩都甩不掉,除非,用自己的意志力才能甩掉,但是會(huì )留下痕跡,如果沒(méi)有堅定的立場(chǎng),就算戒掉,還會(huì )再次染上的。

  曾經(jīng)學(xué)校組織我們去參觀(guān)禁毒館,看到了一些染上毒隱的人,一旦毒癮發(fā)作時(shí),身體都疼痛無(wú)比,不管用什么方法都不能壓過(guò)疼痛,有的人用手捏自己,感不到疼痛,有些人用香煙燙自己,也壓不過(guò)毒隱的.疼痛,有的人甚至用刀砍自己的手臂,這些圖片讓人看了毛骨悚然。

  有一位藝人,就是因為拍戲的時(shí)候需要吸毒,由于吸的太多,導致了死亡,本來(lái)可以繼續走自己充滿(mǎn)光芒的路,卻因為一時(shí)不小心,毀了自己大好前程。

  人生都像一支燃燒的蠟燭,而毒物就像一碗水,毒物隨時(shí)斷掉生命,水也能隨時(shí)滅掉蠟燭,人生怎么能這樣的就結束了呢

  一生當中,有許多的事情可以做,一旦染上毒隱,有許多時(shí)間都沒(méi)有了,許多機會(huì )也從身邊溜走了,浪費了許許多多的機會(huì )。由此看來(lái),毒物對我們只有壞處,沒(méi)有有好處。

  一點(diǎn)的毒物能毀了多少家庭,為了毒物不惜一切代價(jià)。毒物又害了多少人走向不歸之路。對于禁毒館的參觀(guān),我想沒(méi)有一人會(huì )去吸毒,因為這些太可怕了。往往沾了毒物的人都會(huì )后悔,后悔當初不應該吸毒,毒物會(huì )毀了一個(gè)人,也會(huì )毀了一個(gè)家庭,這些一點(diǎn)都不值得。 早知如此,何必當初 這些人讓我想起了這些話(huà)。是!明明知道這樣做了,以后會(huì )很痛苦,還會(huì )有人不顧一切地飛蛾撲火地迷上毒物。

  我們應該珍惜現在的生活,不要做任何錯事,因為生命只有一次,如果連僅僅一次的生命都要放棄,那就太對不起自己了。我們應該趁自己有限的時(shí)間,做更多有意義的事,不要把時(shí)間浪費在不必要的事上,記住,生命只有一次,沒(méi)有更多的生命會(huì )等待著(zhù)你。

珍愛(ài)生命作文5

  交通文明——生命暢想曲的按鈕。因此,在我們的生活中,人人都應該遵守交通規則,注意交通文明。特別是我們小學(xué)生,更應該從小學(xué)起,從小做起。否則的話(huà),將會(huì )給家庭、給社會(huì )帶來(lái)不堪設想的后果。讀完《交通安全教育讀本》這本書(shū)后,我深深地體會(huì )到了這一點(diǎn)。

  書(shū)中有這樣一個(gè)故事:小陳、小胡和小孫是三個(gè)小球迷。一天放學(xué),他們一邊走一邊談?wù)撝?zhù)“世界杯足球賽”的精彩場(chǎng)面。談著(zhù)談著(zhù),他們就學(xué)著(zhù)球星的樣子手舞足蹈起來(lái)。小孫是學(xué)校足球隊的隊員,每天帶著(zhù)球上學(xué)。這時(shí)候,他忍不住把球拿出來(lái)比試,不料“砰”的一腳,把球踢到了馬路中間。小孫這下可急了,不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧,一輛汽車(chē)過(guò)來(lái),小孫倒在了血泊之中……由于搶救及時(shí),總算脫離了危險,但是一條左腿卻被截去了一半,小孫成了殘疾。

  為什么會(huì )出現這樁事故?就是因為我們交通文明的意識淡薄,以至于造成了這場(chǎng)慘劇。孩子從此永遠失去了站立的機會(huì ),帶來(lái)了生活中諸多的不便,少了孩子那份純真的歡笑。父母從此又增添了一份艱辛、一份酸楚……一個(gè)幸福、美滿(mǎn)、完整的家庭就被交通事故這一枚無(wú)形的利箭射得支離破碎。但人們并未從這一樁樁事故中吸取教訓,悲劇仍然在我們的身邊繼續上演……

  今年10月的一天早晨,我們學(xué)校五(2)班的徐佳在上學(xué)的路上被摩托車(chē)撞倒,手腳都是傷,滿(mǎn)嘴都是鮮血,當面的一顆牙齒被撞斷,經(jīng)杭州的專(zhuān)家診斷:永遠也接不上了。而造成這一事故的主要原因就是駕駛者和行人交通文明意識淡薄。在所有的交通事故中,大多的事故都是由此造成的.。

  血的事實(shí)告訴我們:遵守交通規則是至關(guān)重要的,它是生命安全的防護線(xiàn)。特別是我們小學(xué)生,不要在馬路上嬉戲玩耍,候車(chē)時(shí)不要相互擁擠,過(guò)馬路時(shí)要走人行道或斑馬線(xiàn),上學(xué)戴上小黃帽……

  人的生命是無(wú)價(jià)的,為了圖一時(shí)之快,以生命作為代價(jià),那是決不值得的。同學(xué)們,我們應該從中吸取教訓,以此為戒,為了身邊每一個(gè)愛(ài)我們的人;為了家庭的幸福;為了社會(huì )的安定,珍愛(ài)自己的生命。

珍愛(ài)生命作文6

  人的生命是有限的?墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹(ài)生命?此時(shí)是因為生活中的挫折和痛苦嗎?生命和生活是緊密相關(guān)的,沒(méi)有生命就沒(méi)有生活,沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè ),想要成功就務(wù)必珍愛(ài)生命。

  生命能夠給人很多東西。但要看自我的意識如何,自我對生命的態(tài)度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態(tài)度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。此時(shí)就無(wú)須詛咒自我的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來(lái)。成功也無(wú)須驕傲,成功代表我們的付出得到了最好的收獲,失敗了也無(wú)須氣餒,失敗至少給了我們經(jīng)驗。失敗了,但終有一天會(huì )成功的。

  索爾仁尼琴以前說(shuō)過(guò):“生命最長(cháng)久的并不是活得時(shí)光最多的人!贝藭r(shí)只要我們好好把握時(shí)光,讓生活活得有好處、有價(jià)值,我們的生命就會(huì )長(cháng)久,我們不要輕易地就放下生命。生命是美麗的,生命的價(jià)值與珍貴是自我認識的問(wèn)題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自我的人生碌碌無(wú)為。我們在有限的時(shí)光里,能夠做很多助人為樂(lè )的事情。

  馬林爾也說(shuō)過(guò):“一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍,因為他把自我的一生留在別人的記憶里!笔前!那些在抗日戰爭中死去的英雄們,他們的生命不是那么短暫的',而是長(cháng)久的,他們也會(huì )永遠地活在這個(gè)世界上,他們活了幾個(gè)世紀了,他們也會(huì )永遠活在這個(gè)世界上,此時(shí)在這個(gè)世界活著(zhù)的人也永遠不會(huì )忘記他們的,有限的生命我們也能夠變?yōu)闊o(wú)限的生命。

  只要我們珍愛(ài)生命,我們就能夠得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自我的生命,這樣的生命對我們來(lái)說(shuō)就是有好處的。這樣的生命也是長(cháng)久的。

  我們在有限的生活里,我們有很多的不如意,此時(shí)但這也算我們在生命里的一個(gè)挫折吧,挫折只會(huì )教導我們,不會(huì )讓我們在朦朧的生命里迷失方向。我們要從樂(lè )觀(guān)的角度上去看每一個(gè)問(wèn)題。挫折與痛苦只會(huì )引導我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!

  請珍愛(ài)生命,關(guān)注完美未來(lái)。

珍愛(ài)生命作文7

  人的生命是無(wú)價(jià)的,我們要珍愛(ài)生命,時(shí)刻注意交通安全,F在,我們家鄉的經(jīng)濟越來(lái)越發(fā)達,公路上來(lái)往的車(chē)輛川流不息,交通安全顯得非常重要。我們不能在公路上玩耍。

  去年,我校有一位一年級的小朋友,星期天與伙伴們一起在公路上玩活力板,他們玩得興高采烈,絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)遠處一輛大卡車(chē)的'到來(lái)。他嘻笑著(zhù),很快滑到了路中央,此時(shí)大卡車(chē)呼嘯而過(guò),他還沒(méi)來(lái)得及反應,大卡車(chē)已從他弱小的身子上碾過(guò)去了。

  一眨眼,一個(gè)鮮活的生命就這樣永遠地離開(kāi)了人世,留下的只有一攤鮮血、一個(gè)血肉模糊的身體和家人無(wú)限的悲傷。我得知此事后,立即與爸爸趕往現場(chǎng)。一路上,爸爸一直教導我:以后千萬(wàn)別到公路上玩耍,那真的是太危險了!我將其牢記在心。騎車(chē)時(shí)我們也不能分神。

  有一次,我和爸爸一起騎車(chē)去學(xué)校。突然,一輛倒在路上的電動(dòng)車(chē)引起了我們的注意:那輛電動(dòng)車(chē)已被撞得七零八落。據說(shuō)騎車(chē)的是一位年輕人,他與伙伴們說(shuō)笑著(zhù)、追趕著(zhù),一不小心撞上了迎面而來(lái)的三輪電動(dòng)車(chē)。人已被送往醫院,幸好沒(méi)有生命危險。

  我們要珍愛(ài)生命,遠離交通事故,時(shí)刻注意交通安全伴我行!

珍愛(ài)生命作文8

  從嬰兒到少年,少年到青年。青年到中年,中年到老年,老年到去世。生活中有許許多多的不愉快,但千萬(wàn)不要想不開(kāi),因為人世間有很多值得我們留戀的。比如親情、友情、愛(ài)情,這些我們難道不能想到嗎?這些我們至少會(huì )想到一個(gè),而如果我們死了,這些都會(huì )灰飛煙滅。就像惠特曼所說(shuō)的:生命是一支越燃越亮的蠟燭,是一份來(lái)自上帝的禮物,是一筆留給后代的遺產(chǎn)。生命的確就像一支蠟燭,它一生的光輝,是留給后代的,但一些人還沒(méi)有留下光輝,就了結了自己,讓自己后代遭人排斥,這會(huì )讓后代走上犯法的道路

  雖然人無(wú)千日好,花無(wú)百日紅。但我們還是要在每一天里重新誕生,做回真正的.自己。其實(shí)很多人想去死,是他們太悲觀(guān)。蕭伯納說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):不知道怎羊活的人,應把死當做好事。而更多人是為了錢(qián)。但錢(qián)財乃身外之物所以,人們要珍愛(ài)生命。珍愛(ài)生命我常常想,生命是什么呢?后來(lái)從一些小動(dòng)物和一些人的身上得到了啟示。我曾經(jīng)養過(guò)一只小兔子,因為小兔子的乖巧可愛(ài),我對它特別關(guān)照,有一次,我給它吃了胡蘿卜,又擔心它口渴,緊接著(zhù)又給它喂水,但是結果事與愿違。第二天,我沒(méi)有等到小兔子的長(cháng)大,等來(lái)的卻是小兔子因為拉稀而奄奄一息,我守護在兔子旁邊,那一刻我似乎明白,小兔子的悲慘結局和我的不正確喂養有關(guān)系,我為之傷心難過(guò)。突然,小兔子猛然動(dòng)了一下,它在竭盡所能沖出病魔的懷抱,那種求生的欲望,讓我震驚不已。

  還記得有一次,我從電視上滿(mǎn)分看到了一個(gè)十四歲的女孩從十四樓跳了下來(lái),因為沒(méi)有得到及時(shí)的搶救,這個(gè)年輕的生命便如花般凋謝了。我在想,這個(gè)女孩選擇這樣的方式來(lái)了結自己的生命,她怎么對得起自己的父母?父母養育了她十四年,她就是這樣回報的嗎?這樣對待生命真是不負責任!

  偉大的作家杏林子,十二歲便患上了類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎,全身關(guān)節大部分損壞,可她依然很樂(lè )觀(guān),還把自己每年的稿費捐給了災區的小朋友。她有一句名言——除了愛(ài),我一無(wú)所有。

  從此,我懂得了生命來(lái)之不易,我們應該珍惜,應該在人生有限的生命里活出無(wú)限的精彩。

珍愛(ài)生命作文9

  我們生活在這個(gè)地球,每天都會(huì )遇到各種各樣的災難,這是我們無(wú)法避免的。

  聽(tīng)外婆說(shuō):1970年1月5日凌晨,通海發(fā)生了7·8級大地震,當時(shí),恰逢半夜,人們在睡夢(mèng)中驚醒,只聽(tīng)山崩地裂,房屋倒塌,到處是斷壁殘垣、哭聲、呻吟聲和呼救聲摻和在一起,在夜空里顯得特別凄厲。事后,根據有關(guān)部門(mén)統計這次地震共造成了一萬(wàn)多人死亡,三萬(wàn)多人受傷,二萬(wàn)多頭大牲畜死亡,三十多萬(wàn)房屋倒塌,被稱(chēng)為20世紀云南地震之最。我外婆的媽媽也在地震中被倒塌的梁柱砸中后背,經(jīng)過(guò)搶救,雖然保住了老命,但卻從此落下了病根,成了一個(gè)“駝背”的殘疾人。沉痛的瞬間,心痛的數字,死去的鄉親、受傷的肢體,久久縈繞在我心中……。

  那個(gè)年代,我們國家還不富裕,還不可能做到像現在這樣普及防震減災知識,所以每遇到自然災害,損失總是很慘重。如今,國家富強了,我們的生活很幸福,但我們也要做好防震減災的準備,為此,學(xué)校組織了很多活動(dòng),讓我們學(xué)習防震減災的知識,比如請消防大隊的叔叔給我們講解發(fā)生火災的逃生細節;請交警叔叔給我們講解交通法規,讓我們文明出行,安全回家;請地震局叔叔給我們講解防震減災的.知識,學(xué)會(huì )在地震時(shí)如何自救,減少傷亡,做到有備無(wú)患。

  就拿地震來(lái)說(shuō)吧,通過(guò)學(xué)習,我懂得了和掌握許多防震避險的方法。比如我們正在上課,突然發(fā)生地震,那一定不要驚慌失措,不要往教室外頭跑,要抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,待地震過(guò)后。在老師的指導下,向教室外面轉移;如果在操場(chǎng)室外時(shí),應原地不動(dòng)蹲下,雙手保護頭部,注意避開(kāi)高大建筑物;如果在家里發(fā)生地震了,首先應盡快伏在床下,桌下和小跨間如衛生間、廚房等安全角落,待震后迅速撤離,千萬(wàn)不能跳樓和乘電梯。

  總之,我們要珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活只要我們平時(shí)掌握了基本的自救常識,就能在災難來(lái)臨時(shí),避免不必要的傷亡。自然災害的突如其來(lái),無(wú)法阻擋,但只要我們有信心、有勇氣、有準備,就能戰勝一切困難。

  防震減災,眾志成城,一切困難、災難,都將被我們踩在腳下。

珍愛(ài)生命作文10

  也許,我們很天真,總是不知道珍惜自己的器官。只有失去了,才會(huì )感到它的珍貴。于是,我做了一次體驗,那就是――體驗盲人的生活。

  早晨起床,我讓媽媽用毛巾把我的眼蒙上,頓時(shí),我眼前一片漆黑。我隨便試探著(zhù)走走,突然,我碰著(zhù)了桌角,一會(huì )兒,我又撞到了衣柜。我停下了這種漫無(wú)目標的走動(dòng)。開(kāi)始試著(zhù)做一些簡(jiǎn)單的活兒。我摸索著(zhù)很費力地走到書(shū)桌前,用手反復摸著(zhù)上面的字,因為我寫(xiě)字很用力,在紙上留下很深的印痕。盡管如此,我足足摸索了十分鐘,才找到了思想品德書(shū),再把它翻到第一頁(yè),寫(xiě)出“一個(gè)人的`成功完全取決于他的狀態(tài)”后,我幾乎不能堅持下去了,媽媽鼓勵我再做一件事。我便開(kāi)始整理書(shū)包,我摸索著(zhù)書(shū)的大小分開(kāi)種類(lèi),分別放入書(shū)包。我便迫不及待地讓媽媽幫我解開(kāi)了毛巾,來(lái)看看我的“成果”。天哪!思想品德書(shū)上的字難看急了,書(shū)包整理的一塌糊涂,順序亂七八糟,這哪像我干的呀!這樣簡(jiǎn)單的日;,我做起來(lái)艱難不堪,盲人的生活就更難了。

  我要加倍珍惜生命,好好的愛(ài)惜它,不白白糟蹋它,讓自己活的更加光彩有力。

珍愛(ài)生命作文11

  世界上最寶貴的東西是什么?那就是我們的生命!生命只有一次,這個(gè)世界的危險又太多太多,所以我們要時(shí)刻注意安全,遠離危險。

  大家可能認為安全事故離我們很遠,其實(shí)它就在我們的身邊?赡芫褪且驗橐淮芜^(guò)馬路不小心而發(fā)生交通事故,可能因為吃一次不衛生的食品而中毒,可能因為一次爬高而摔斷腳手,可能因為一次私自下水游泳而發(fā)生悲劇,可能因為一次玩火而發(fā)生火災,可能因為一次玩電器而觸電?。安全事故實(shí)在太多太多,寒假中,我就因為一次不小心忘了關(guān)電火箱的開(kāi)關(guān),差點(diǎn)就發(fā)生了火災,幸好媽媽聞到了焦臭味,才沒(méi)有發(fā)生事故,好險呀。

  我們在家里要注意安全,在學(xué)校也要注意安全,比如我們做游戲,或者上體育課,我們都要聽(tīng)從老師的指揮,如果我們能忍住不做一些危險的事情,我們就能躲避不必要的傷害,所有的事故都是在一秒鐘內發(fā)生的,但是給我們帶來(lái)的危害卻是一輩子,難道就為了這痛快的一秒鐘,而痛苦一輩子嗎?這不值得!而且如果你發(fā)生了什么事故的`話(huà),痛苦的不只你自己,還有你的家人!為了自己的健康,為了家庭的幸福,我們都要遠離危險,珍愛(ài)生命!

珍愛(ài)生命作文12

  著(zhù)名工程師諾貝爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命,那是自然給人類(lèi)去雕琢的寶石!笔前,生命就像寶石一樣。如果你珍惜它,它會(huì )變成無(wú)價(jià)之寶?墒侨绻悴徽湎н@塊寶石,無(wú)論多么精致也會(huì )變的一文不值。

  據我統計每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死亡,其中有幾件事情讓我印象深刻。

  在20xx年6月25日的上午,一名13歲的男孩戴明明和他的兩個(gè)同伴一起去魚(yú)塘游泳解暑。開(kāi)始大家都在淺水區游泳,慢慢地水性很好的戴明明放松了警惕,他興奮地往深水區游去。過(guò)了幾分鐘,兩個(gè)同伴就怎么也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來(lái),四處尋找,大聲呼喚,就是沒(méi)有發(fā)現戴明明的蹤影。

  戴明明的同伴回到家后就把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母,兩家的家長(cháng)連忙敢到到魚(yú)塘邊,看到戴明明的書(shū)包還在那,感覺(jué)事情不妙,急忙打110報警。等到警察把戴明明從魚(yú)塘深水區打撈上來(lái)的時(shí)候,戴明明他早已沒(méi)了呼吸。戴明明的.家長(cháng)趕到現場(chǎng)痛苦欲絕,不斷的哭著(zhù)、自責。還有一件事。那是5月7日,山西7名中小學(xué)生去水庫玩耍。

  這兩件事都是因為同樣的原因而導致的,所以我們要這兩件事都是因為同樣的原因而導致的,所以我們要珍惜生命,珍惜這塊美麗的寶石。

珍愛(ài)生命作文13

  每個(gè)人都會(huì )犯錯,但犯錯并不可怕,可怕的是知錯不改,有些人一錯再錯,只有等到失去了才明白要珍惜,吸收了血的教訓,但還是會(huì )觸犯,為什么就不銘記于心呢?

  剛發(fā)生在北京八達嶺和寧波雅戈爾動(dòng)物園的老虎吃人事件不久,長(cháng)沙的動(dòng)物園又迎來(lái)了三名翻圍墻的游客,為什么這么多的血腥事件,還沒(méi)有引起人們的關(guān)注呢?

  今天是周末,但是學(xué)校不放假,我們是初三的,所以要補課,在今天的'班會(huì )課上,班主任蔣老師,又反復的強調,不要騎車(chē),騎車(chē)是非常危險的行為,因為我們還小,不懂的事情還很多,有一位男同學(xué),他向老師請假回家,可老師沒(méi)有批準,因此他很不高興,在背后說(shuō)了幾句不好聽(tīng)的話(huà),我們都知道老師所以不批準,是因為知道他肯定要騎車(chē)去的,因此不論什么都不批準?删驮谛瞧谔焐衔绶艑W(xué),他還是騎車(chē)回去了,晚上,班主任意想不到的事情就發(fā)生了。

  傍晚的時(shí)候,班主任就接到了一個(gè)民警打來(lái)的電話(huà),說(shuō)是我們班的一個(gè)同學(xué),私自騎車(chē),在某路段,發(fā)生了一場(chǎng)交通事故,當老師聽(tīng)到這里時(shí),臉色臉色就一瞬間變白了,差一點(diǎn)就暈了過(guò)去,但有點(diǎn)不敢相信,也不敢相信,她一而再再而三強調的事情竟然發(fā)生了,后來(lái)經(jīng)過(guò)科任老師,到場(chǎng)核實(shí),確實(shí)是本班的學(xué)生,而且是那個(gè)請假沒(méi)有批準的學(xué)生,和他一起發(fā)的還有某班的一個(gè)女同學(xué),就這樣兩條生命就此離去了。

  一個(gè)又一個(gè),一件又一件事,就在我們的身邊發(fā)生,但還是有人不斷的犯錯,一件又一件事,被不斷的重演,為什么還有人觸犯?

  世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子,生命也是非常弱小的,生命也只有一次,獨一無(wú)二。

  生命就像微弱的一盞燈,一不小心它就會(huì )熄滅;生命就像一層薄紗一用力它就會(huì )破;生命就像一個(gè)玻璃的清晰透明,一不小心也會(huì )破碎,所以我們要珍愛(ài)生命,珍愛(ài)生命,從我做起,我們要吸取生命給我們的教訓。

珍愛(ài)生命作文14

  生命總是會(huì )凋謝,就像花開(kāi)總是會(huì )花落似的,可是……為什么你卻走的那么早……

  我在初一時(shí)遇見(jiàn)了他,說(shuō)實(shí)話(huà),第一天是蠻討厭他的,而且本來(lái)就不想和男生玩的太近,他還是學(xué)校和其他痞子在一起的,不想離他太近,對他沒(méi)有好話(huà),可是坐久了,覺(jué)得他并不是我想象的那么壞,雖然成績(jì)不好,但是他還是不會(huì )對同學(xué)怎么樣的,可是那么好的一個(gè)人去了別的學(xué)校,他走時(shí)還真的很傷心……

  就在將他漸漸忘記是,一個(gè)震驚的消息傳來(lái)!笆裁?!他的尸體在池塘里唄發(fā)現了?!這是怎么回事,他不是活的好好的嗎?為什么會(huì )這樣,那么好的一個(gè)人,他的花季為什么會(huì )比我們提早的凋謝呢?這里有他最好的哥們,最好同學(xué),為什么他就這樣離開(kāi)我們呢?”“或許是缺乏母愛(ài)吧,上初中就被帶壞了,被送了幾個(gè)老師都沒(méi)有教師資格證的`學(xué)校,聽(tīng)說(shuō)是被教官打死的~!”

  我們……哭了,哭得很傷心,“你要在天堂過(guò)的好,要是知道你的墳墓在哪,一定會(huì )去為你燒錢(qián)的,一定……相信我們,永遠是你的好同學(xué),你走的要快樂(lè )啊,警察不會(huì )讓那個(gè)教官一定不會(huì )就這樣逃走的,你……一定要安息,知道同學(xué)們不會(huì )忘記你的……”

  珍惜自己的生命。做任何事都是要付出代價(jià)的,若是你當初能夠改的話(huà),那么這個(gè)代價(jià)將是你最好的回報,你會(huì )與我們共同走過(guò)三年,便也不會(huì )有那么慘的遭遇了……造化弄人吧!可是現實(shí)好殘忍,我情愿在你沒(méi)死的謊言中過(guò),情愿我耳朵是聾的,永遠也聽(tīng)不見(jiàn)我不想聽(tīng)見(jiàn)的事情,可是、沒(méi)有……

  只有到將要離開(kāi)人世時(shí)才會(huì )領(lǐng)悟到生命的真諦,明白世界的美好,這樣是不是太晚了啊?生命是可愛(ài)的、可敬的、可貴的,珍愛(ài)自己的的生命,生命不僅是屬于你們自己的,也是屬于你們的親人、朋友和社會(huì )的,不要這樣踐踏他人的生命,更不要踐踏自己的生命,那么,這個(gè)世界會(huì )更加的和諧、美好不是么?

  生命是你擁有一切的基礎,認真的去體會(huì )它,珍惜它……

珍愛(ài)生命作文15

  幾乎在全國的每一個(gè)地方,都會(huì )有兩條平行線(xiàn),那就是鐵路。

  當我們翻開(kāi)地圖冊,就會(huì )看到在遼闊的大地上,縱橫交錯分布著(zhù)一條條鐵路干線(xiàn)。鐵路線(xiàn)在我國四通八達,一列列火車(chē)象一條條巨龍奔馳在鐵路線(xiàn)上,風(fēng)雨無(wú)阻,安全正點(diǎn)運輸著(zhù)旅客和物資,為我國經(jīng)濟建設做出了很大的貢獻。這些鐵路線(xiàn)把祖國的邊疆內地,城市和鄉村,礦山和工廠(chǎng)緊緊的聯(lián)系在一起。

  詹天佑,這是一個(gè)多么讓人驕傲的名字呀!他為我們的祖國做出了很大的貢獻,修筑了由中國人民修建的第一條鐵路干線(xiàn)——京張鐵路。他給人們帶來(lái)了太多的方便。當然,我們也應該為我們這個(gè)國家做點(diǎn)什么。那就是我們每個(gè)人都力所能及的——愛(ài)護鐵路。

  鐵路對于人們來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了,然而,有些壞人卻偷盜鐵路器材,使鐵路受到損害,造成危害。所以,我們要愛(ài)護鐵路,珍愛(ài)生命。

  有些人,為了貪圖小便宜,而破壞鐵路,比如擰鐵路軌上的鏍絲釘,盜割鐵路上的信號線(xiàn),破壞信號燈,或因為好奇把石頭等物品放在鐵道線(xiàn)上,造成鐵路事故,不但使火車(chē)被毀,而且使乘客、司乘人員受到了極大的傷害。就因為滿(mǎn)足個(gè)人的經(jīng)濟利益和好奇心,而造成了國家的幾百萬(wàn),甚至幾千萬(wàn)的損失。所以,破壞鐵路的后果是很可怕的。

  但是,因自然災害的影響,鐵路也回受到破壞。在今年5。12汶川大地震中,使寶成鐵路受到破壞。使救災物資無(wú)法運送到災區,給四川抗震救災帶來(lái)了很大的影響,而我們的鐵路建設者們再第一時(shí)間內對鐵路進(jìn)行了搶修,他們奮不顧身,不怕?tīng)奚。終于在最短的`時(shí)間內修通了鐵路,使救災物資源源不斷地運往災區,為災區人民送去黨的溫暖和關(guān)懷。

  所以,保護鐵路,人人有責,這不僅僅是一個(gè)人的道德問(wèn)題,還關(guān)系到一個(gè)人的生命,關(guān)系到家庭的幸福,關(guān)系到國家的財產(chǎn)。因此,我們應該從小就樹(shù)立“保護鐵路為榮,破壞鐵路為恥”的理念。讓我們共同唱響每一個(gè)人的心聲吧!讓我們用行動(dòng)喚醒身邊的每一個(gè)人,共同來(lái)保護自己的鐵路吧!

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