珍愛(ài)生命作文15篇【必備】
在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的珍愛(ài)生命作文,歡迎閱讀與收藏。
珍愛(ài)生命作文1
有的人說(shuō),生命是寶貴的,也有的人說(shuō),生命可以白白糟蹋,而我認為,生命是頑強的。
有一次,我和小伙伴們在樓下做游戲,一只螞蟻爬到了我的衣服上,害的我沒(méi)能好好的做游戲,于是,我用手捉住了它,我真想讓它不能動(dòng)彈了,可是它卻努力的把頭向上伸,它爬出了我的手指,我明明是用力的把它捉住了,可是它為什么能輕易逃出去呢?我左思右想,原來(lái)是螞蟻那種頑強的生命突破了我的'手指,順利逃脫了,螞蟻這種頑強的生命令我震驚,我忍不住讓它逃脫了。
媽媽在陽(yáng)臺上種了一盆仙人掌,一開(kāi)始的時(shí)候,媽媽每天都給它澆水,所以這盆仙人掌長(cháng)得很旺盛,自從媽媽生了弟弟以后,就沒(méi)有再給它澆過(guò)水,一年、兩年······,我本以為這盆仙人掌已經(jīng)干枯了,可是這次回去,我卻發(fā)現它長(cháng)得極為鮮艷,它可以在冷風(fēng)冷雨中不屈向上,茁壯生長(cháng),竟使它可以在一盆小小的泥土中頑強的生長(cháng),它有一個(gè)頑強的生命,努力生長(cháng)。
在比賽的時(shí)候,所有的運動(dòng)員都全力以赴,即使劇烈的陽(yáng)光照射著(zhù)他們,但是他們還是堅持不懈。輪到我上場(chǎng)了,我做好準備,哨聲一響,我就開(kāi)始跑,我的心跳撲通撲通的跳,這一聲聲快速的心跳,讓我感覺(jué)到我的生命是多么的頑強,于是,我下定決心,一定要珍惜生命,讓自己活得更加精彩。
生命是寶貴的,也是有限的,所以我們要珍惜生命,讓自己有一個(gè)頑強的生命。
珍愛(ài)生命作文2
生命,是這世界是最寶貴的東西,沒(méi)有任何東西能與之相比;生命,就宛若一個(gè)易碎的雞蛋,是那么的脆弱;生命的速度,又如同一顆瞬間劃過(guò)天宇的流星,快得讓人難以置信;生命,屬于我們只有一次,這使它顯得更加可貴!我們怎能不珍愛(ài)生命呢?
記得是在去年的一天,鄰居家的大姐姐因為和家人鬧別扭,一時(shí)想不開(kāi),跳河自盡了。時(shí)隔一星期后,有人在河邊發(fā)現了大姐姐的尸體,可撈起來(lái)時(shí),大姐姐已經(jīng)被水泡得面目全非。她的母親得知女兒死了的消息后,悲痛欲絕,一次又一次的昏過(guò)去。頓時(shí),整個(gè)人顯得憔悴,蒼老了許多。就因為大姐姐的一時(shí)沖動(dòng),讓這個(gè)原來(lái)幸福和美的家庭變得從此不再完整。
為什么會(huì )出現這樁事故呢?就是因為我們不珍愛(ài)生命,以至于造成了這場(chǎng)慘劇。孩子永遠失去了生存的機會(huì )。父母從此增添了一份酸楚,一道傷痕……一個(gè)溫馨、幸福、完整的家庭也變得支離破碎。如果大姐姐當時(shí)不沖動(dòng),冷靜處理,悲劇就不會(huì )發(fā)生。想一想,既然是一家人,有什么困難克服不了,有什么矛盾解決不了呢?非要以死來(lái)逃避。俗話(huà)說(shuō):好死不如賴(lài)活著(zhù);钪(zhù)是一件非常美好的事情,活著(zhù)就有希望。
無(wú)論生命多么短暫,多么脆弱,只要我們過(guò)好每一天。即使在人生的道路上,我們什么也沒(méi)有了,只要生命還在,我們就不能放棄,因為生命可以創(chuàng )造奇跡。蟬的一生只有短短的一個(gè)夏天,秋風(fēng)一吹,它的'生命就完結了。而它為了生命的延續,尚且能好好活著(zhù)。我們是不是也該更好的活著(zhù)呢?
珍愛(ài)生命吧!請不要讓自己的人生過(guò)早地畫(huà)上一個(gè)句號,請不要讓愛(ài)自己的親人悲傷。只要我們珍愛(ài)生命,生命就會(huì )給我們帶來(lái)許多許多的歡樂(lè )的幸福。讓我們一起珍愛(ài)生命吧!
珍愛(ài)生命作文3
人們常說(shuō)人的生命只有一次,不可能再有第二次,人們還說(shuō)過(guò)遵守交通法則,珍愛(ài)生命。這些語(yǔ)句都是出自人們的嘴巴里,但許多人只是口頭上說(shuō)說(shuō)罷了,并沒(méi)有把自己或其他人的生命放在眼里。
我可以這么說(shuō),不把生命看在眼里的人,不是福,而是禍啊!許多慘不忍睹的悲劇都是出于這可怕的交通事故啊,不如《流淚的花季》里面的`一個(gè)坐在籃球里面的小孩,就是一個(gè)典型的例子,這個(gè)小孩就是因為橫穿馬路,被過(guò)往的車(chē)輛壓段了腿,所以坐在籃球里,靠著(zhù)一雙手艱難地行走,為什么會(huì )這樣呢?就是因為人們不遵守交通法則,不珍愛(ài)生命,總以為車(chē)不敢撞上人,所以才會(huì )發(fā)生這種悲劇,為了讓這種悲劇不再上演,我們必須珍愛(ài)生命,遵守交通規則,讓支離破碎的家庭變得越來(lái)越少,讓幸福美滿(mǎn)的家庭越來(lái)越多!
首先,讓各條道路上面都有人行道,斑馬線(xiàn),并且有人行紅綠燈,讓人們在馬路上過(guò)馬路不用再懼怕車(chē)子,
并且有條件的市政可以建設底下通道,但是光是人行的人遵守交通規則,開(kāi)車(chē)的人不遵守交通規則,也是沒(méi)有的,所所以我們得加強車(chē)的管理,在十字路口的隱蔽位置裝上電子警察,隨時(shí)抓拍違章的車(chē)輛,并且在車(chē)輛的內部裝上定位追蹤儀,有人犯罪,可以很快抓到兇手…………
這些條件是保護生命的條件,讓我們真正認識到生命的重要性,吸取教訓,一起保護生命吧!
珍愛(ài)生命作文4
有人問(wèn)我,生命是什么?我想:生命是一朵盛開(kāi)的花,是一幅絢麗的畫(huà),是一杯香醇的美酒,它有清新的芳香,有浪漫的色彩,還有一絲醉人的甘烈,是世界上最美好的東西。
我們可以讓美好的生命具有價(jià)值,變得光彩萬(wàn)分,但也可以讓他黯淡無(wú)光。所以我們要對自己負責,好好珍惜生命!無(wú)論遇到多大的.挫折,也不能放棄,要勇敢面對!你看那只被人們捕捉還不停掙扎的飛蛾,告訴我們它對生命的珍視;在石縫里頑強生長(cháng)的小草,向我們展示生命的頑強;病態(tài)患者心臟沉穩地跳動(dòng),向我們訴說(shuō)生命的自我珍惜。
有一次,坐公交車(chē)的時(shí)候,我在車(chē)上看見(jiàn)了一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老奶奶,但她把自己打扮的非常精干,更給人一種微風(fēng)清爽、和煦暖陽(yáng)的感覺(jué)。這時(shí)上來(lái)一位抱著(zhù)孩子的婦女,那衣衫襤褸的她顯然生活就很貧窮,坐著(zhù)的人有的望著(zhù)窗外,有的低下了頭,都不愿給婦女讓座!白轿疫@里吧!”只聽(tīng)見(jiàn)一聲的不大聲音,我朝那個(gè)聲音望去,沒(méi)想到原來(lái)是剛才那一位被我注意到的老奶奶,她艱難地扶著(zhù)座椅,身體向前傾,依著(zhù)手臂的力量困難的站了起來(lái)。這時(shí),我竟然看到了她那一只空空的褲腿,原來(lái)她是一位殘疾人?吹竭@里,有很多年輕人不好意思的給老奶奶讓座……她并沒(méi)有因為自己殘疾而感到自卑,她相信她和正常人是一樣的,依舊可以為他人讓座,依舊可以得到別人的尊敬?梢哉f(shuō)她是頑強的,因為她做到了,生命就是要有勇氣,我深深地被她的品質(zhì)所震撼。
我們是健全人,更應該努力、奮斗、拼搏,每天要樂(lè )觀(guān)向上,用不懈的努力去創(chuàng )造無(wú)限的生命價(jià)值,使生命穿越時(shí)空,成為永恒!所以,讓我們一起珍惜生命,熱愛(ài)生活!
珍愛(ài)生命作文5
生命是最重要的,我們每個(gè)人都要好好珍惜。
星期六的中午,我和弟弟在家里寫(xiě)作業(yè),爸爸媽媽在看電視,我們都各自做著(zhù)自己的事情,突然,我聽(tīng)見(jiàn)外面“砰”的一聲,我以為是外面的人在幫貨,便沒(méi)有在意,過(guò)一會(huì )兒,弟弟的作業(yè)寫(xiě)完了,便在一邊走來(lái)走去,走著(zhù)走著(zhù),就走到了陽(yáng)臺,這時(shí)候,我們聽(tīng)見(jiàn)弟弟喊道:“外面死人了”我們很吃驚,半信半疑的走到了陽(yáng)臺上,發(fā)現我們家旁邊這棟樓的樓下躺著(zhù)一個(gè)人,所有人都圍在一起,我們在上面看見(jiàn)很多人都往上面看,我們就都知道是跳樓了,我突然感到兩腿發(fā)軟。雖然經(jīng)常在電視上看到有人跳樓或者怎樣,但卻從來(lái)沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò),他,是一個(gè)大約二十多歲的男生,平靜的躺在地上,我不忍心看到這一幕:為什么他在自殺了?他這樣對得起養育他那么多年的父母嗎?想著(zhù)想著(zhù),我的眼眶就紅了,大概過(guò)了十多分鐘,救護車(chē)趕到了,醫生給他檢查了一兩分鐘,就走了,不用說(shuō),我們都知道,他已經(jīng)死了,過(guò)了一會(huì ),保安就拿來(lái)了報紙,蓋在他身上,我不明白,什么事情值得他這樣做?他以后的日子還很長(cháng),不知道為什么,我突然感到一陣揪心的痛,應該是為這個(gè)男生的父母感到悲傷吧,過(guò)了好半天,殯儀館的人就把他送走了,他就在這樣一瞬間,永遠的消失在這個(gè)世界。
我永遠都不會(huì )忘了這一幕,而且,我想告訴所有人,生命是來(lái)之不易的`,即使我們不在乎自己,也要為養育我們多年的父母想想吧,她辛辛苦苦的把我們生下來(lái),就是要換來(lái)我們這一天嗎?如果他們看到這一幕,我可以想象得到,他們肯定很心碎,自己養育了這么多年的孩子,就在那么一瞬間就走了,還要他們“白發(fā)人送黑發(fā)人”所以,我們要珍惜生命,不管遇到什么事情,都要樂(lè )觀(guān)的面對,記住,我們的生命不只是屬于我們自己的。
珍愛(ài)生命作文6
生命是可是貴的,人動(dòng)物植物都只有一個(gè)可貴生命。
在我們家下面的土地上有一個(gè)螞蟻洞,我和媽媽根本不在意這個(gè)螞蟻洞但是在暑假我們一家外出度假回來(lái)一看螞蟻洞已經(jīng)大了不少。還有一群螞蟻搬運食物,天上下起了冰雹,螞蟻洞周?chē)急槐?砸的 一片狼藉,但是那些螞蟻并沒(méi)有危機感,一天之后,我下樓去看螞蟻洞,發(fā)現一只螞蟻都沒(méi)有死掉。我很驚訝!幾天后,我把一只毛毛蟲(chóng)放到螞蟻洞中,因為今天有特大暴雨。雨
停后,我發(fā)現毛毛蟲(chóng)死了而螞蟻沒(méi)有死掉,后來(lái)我才知道螞蟻是一種堅強不息的動(dòng)物。
仙人掌生活在漠里,仙人掌體內有很多水份,而這些水份是仙人掌的根在土深的地方和有水的'地方來(lái)花扎根。然后存到身體的每一個(gè)部分。前不久。媽媽從植物店里買(mǎi)了一盆仙人掌,它的葉子上長(cháng)著(zhù)刺。因為放兩個(gè)月暑假,這幾天我都在家里玩電腦,今天媽媽打電話(huà)。問(wèn)我花的情況。我才想起來(lái),因為我這幾天玩電腦忘澆花。,我掛了電話(huà)。跑到陽(yáng)臺上一看。只有仙人掌的葉
子是綠的,其他的花兒都枯了。我把一個(gè)狗尾巴草和仙人掌放到一個(gè)盆里。我一個(gè)星期都沒(méi)給它們澆水。后來(lái)我一看狗尾巴草給枯死了而仙人掌的葉子還是綠的。
這就是我們生活中堅強的一個(gè)部分,他們指引著(zhù)我們前進(jìn)。
珍愛(ài)生命作文7
記得泰戈爾有這么一句名言:“我的存在,對我是一個(gè)永久的神奇!笔前,生命是寶貴的,它對于我們每個(gè)人的只有一次,我們熱愛(ài)生命,因為它神奇,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼的光彩。
在這個(gè)世界上,最蓬勃旺盛和美好的,就是生命!珍愛(ài)生命,我學(xué)會(huì )感受生活中的陽(yáng)光。我們的父母望子成龍,望女成鳳,我們是祖國的希望。正如毛澤東所說(shuō):“你們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)!痹谏鐣(huì )這個(gè)大家庭中,只要我們懷著(zhù)感恩的心生活,就能時(shí)時(shí)發(fā)現生活的美麗,感受生命的快樂(lè )!
珍愛(ài)生命,我學(xué)會(huì )勇于承挫。我們是父母的掌上明珠,含在嘴里怕融化,拿在手上怕掉落,很少經(jīng)歷生活的磨練和挫折。懷著(zhù)正確的態(tài)度對待困難,對感受生命的快樂(lè )有更積極的意義。
珍愛(ài)生命,我學(xué)會(huì )傾訴。生活中難免有煩心的事。例如成績(jì)退步,爸爸的責罵,媽媽的嘮叨。懷著(zhù)郁悶的`心情向老師傾訴,是珍愛(ài)生命的一個(gè)重要表現。珍愛(ài)生命,我用心體會(huì )班隊會(huì )的生命教育。什么是生命?為什么它來(lái)之不易?什么是死?死對自己,對周?chē)娜艘馕吨?zhù)什么?帶著(zhù)這些問(wèn)題,我認真聽(tīng)取班隊會(huì )上老師的講解,用心體會(huì )。在內心深處真正認識生命,了解生命的躍動(dòng),了解生命的挑戰,了解生命的獨特,偉大和神圣。從而學(xué)會(huì )善待自己的生命,善待他人的生命。
珍愛(ài)生命,我學(xué)會(huì )積極地參加有益的課外活動(dòng)。泉州晚報定期開(kāi)展生命教育的集體活動(dòng),我都會(huì )利用周末寶貴的休息時(shí)間去學(xué)習,閱讀有關(guān)生命和知識的刊物,兒童文學(xué),名人事例,警句等,在閱讀,收集,學(xué)習和不斷感悟中,生命的價(jià)值和意義無(wú)形中得到認識和升華。
生命有了珍愛(ài)才更安全,生命有了珍愛(ài)才更加燦爛,讓我們做珍愛(ài)生命的人,為珍愛(ài)生命的人齊聲喝彩。
珍愛(ài)生命作文8
生命是什么?生命意味著(zhù)什么?生命是否值得珍惜?生命到底有多重要?生命是短暫的還是漫長(cháng)的?
生命是力量,生命是不屈向上的精神。生命意味著(zhù)勇氣,生命意味著(zhù)幸福。生命需要珍惜。飛蛾被捉住了,但是它極力鼓動(dòng)雙翅,他求生的力量是那樣強烈,才使得杏林子放了他。飛蛾尚且如此,何況我們?
生命是勇氣。生命是一種不向厄運低頭,頑強拼搏的精神。一粒小小的瓜子掉進(jìn)了磚縫中,過(guò)了幾天,竟然冒出一截小瓜苗。在沒(méi)有泥土沒(méi)有陽(yáng)光的磚縫中,它不屈向上,茁壯成長(cháng),即使它僅僅只活了幾天。張海迪不幸患病后,以頑強的毅力自學(xué),學(xué)會(huì )了針灸,掌握了多種外語(yǔ),出版了《生命的.追問(wèn)》等多部著(zhù)作。貝多芬在耳朵失聰后,憑借巨人般的毅力和對音樂(lè )的熱愛(ài),創(chuàng )作了《第九交響曲》。還有那些殘疾運動(dòng)員,他們身殘志堅,以驚人的毅力,在賽場(chǎng)上創(chuàng )造了一個(gè)有一個(gè)奇跡!
生命是幸福!
生命屬于你,卻又不單屬于你。母親十月懷胎把你帶到了這個(gè)世上。你的生命便是父母生命的延續!請珍愛(ài)生命!一個(gè)鮮活的生命便是一個(gè)家庭幸福的維系!如果,你是一個(gè)孝子,請珍愛(ài)生命,不要讓父母肝腸寸斷。
花兒凋零了可以重新長(cháng)出來(lái),但是人的生命只有一次。請珍愛(ài)生命,善待生命!
作為青少年,我們應該這樣做:
首先,我們要積極鍛煉,強身健體。毛主席曾說(shuō)過(guò),“生命是革命的本錢(qián)”。我們要養成良好的運動(dòng)習慣和健康的飲食習慣,塑造強健的身體。
其次,我們要認真學(xué)習,實(shí)現生命的價(jià)值!暗讲荒P,人不學(xué)習要落后!边@是亙古不變的至理名言。只有認真學(xué)習的人,才能勇攀知識的高峰,讓生命絢麗多彩。
最后,我們要勇于感恩。只有懂得感恩的生命,才是完整的。
珍愛(ài)生命作文9
我有一個(gè)鄰居叫小霞,她身殘志堅,用自己的頑強抵抗力和病魔作斗爭,它的行為給我留下了深刻印象。
小霞苗條的身材,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),瘦瘦的臉龐,一雙烏黑的大眼睛水汪汪的.,顯得特別有精神。
小霞小時(shí)候因為一次車(chē)禍病成了殘疾,走路十分不方便。母親的心就像刀絞一樣,但她還是強忍住自己的悲痛。她想,孩子現在最需要的是鼓勵和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到小霞的病床前,拉著(zhù)他的手說(shuō):“孩子,生命是寶貴的,媽媽相信你是個(gè)有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!如果自暴自棄,那你將會(huì )在病床上躺一輩子!蹦赣H的話(huà),像鐵錘一樣撞擊著(zhù)小霞的心扉,她“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來(lái)。
從那以后,小霞寫(xiě)下了鍛煉活動(dòng)計劃,只要一輸完液,就主動(dòng)練習走路,做體操,常常是累得上氣不接下氣,滿(mǎn)頭黃豆般的汗水從臉上淌下來(lái),可她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫完成當天的鍛煉。跌倒了,再爬起來(lái),一次、二次、三次......
她深深的懂得人的生命只有一次,只有好好珍惜,才能更好地為祖國和社會(huì )做出貢獻。于是她不管刮風(fēng)下雨,不論烈日酷暑,每天都按照計劃堅持完成鍛煉任務(wù)。
體育鍛煉彌補了由于殘疾給小霞帶來(lái)的不便。母親的鼓勵,更是深深教育了小霞,她終于經(jīng)受住了命運給她的嚴酷打擊。通過(guò)刻苦努力,小霞的身體一天比一天好,學(xué)習成績(jì)也一直在班上名列前茅。最后,以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)了全國名牌醫科大學(xué)。
小霞敢于同病魔作斗爭,頑強拼搏,最終取得成功的精神時(shí)刻激勵著(zhù)我。我為有這樣的鄰居而感到驕傲和自豪。
珍愛(ài)生命作文10
生命是寶貴的,我們必須珍惜她。只有我們熱愛(ài)生命,生命之花才會(huì )綻放得更加燦爛,更加絢麗多彩。
今年春天,物業(yè)的叔叔在我家門(mén)前栽了一棵小樹(shù)苗,不多久,小樹(shù)就長(cháng)出了油亮油亮的嫩葉,可旺盛了!不料,一場(chǎng)狂風(fēng)說(shuō)來(lái)就來(lái)了,無(wú)情地把小樹(shù)攔腰折斷,只連著(zhù)一點(diǎn)兒皮,嫩葉一下也桔萎了,小樹(shù)挺可憐的?吹竭@番景象,我心里真不是滋味,覺(jué)得很可惜。如果這時(shí)沒(méi)人管理它,小樹(shù)注定就將死去。要是我們獻出一點(diǎn)愛(ài)心,幫幫它,也許小樹(shù)會(huì )頑強地活過(guò)來(lái)。于是,我決定拯救這棵小樹(shù)。
我從家里找來(lái)了幾根小木棍和幾節細小的繩子,小心翼翼地把小樹(shù)扶起,用小木棍做支撐,牢牢地把它捆綁在小木棍上。再在傷口處用膠帶裹起來(lái),這樣小樹(shù)苗的水分就不會(huì )流失。
我每天早晚都去看它,在樹(shù)根和樹(shù)干上澆灑清水。我總想:小樹(shù)也是有生命的東西,只要我們愛(ài)護它、關(guān)心它、培育它,它就會(huì )給我們一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,帶給我們新鮮的空氣,它長(cháng)大了還可以成有用之材。我時(shí)刻想象著(zhù)它長(cháng)大后會(huì )是什么樣子,并自言自語(yǔ)地對它說(shuō):“小樹(shù)!你一定要挺住,千萬(wàn)不要辜負我們對你的期望,還有我在背后支撐著(zhù)你!”小樹(shù)好像也聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的話(huà),微微地點(diǎn)點(diǎn)頭……
一天,兩天,經(jīng)過(guò)我耐心的.呵護,小樹(shù)果然奇跡般地活了過(guò)來(lái),現在又開(kāi)始發(fā)新芽了。我的心里真是高興,我覺(jué)得我做了一件很有意義的事。每當我從它身邊走過(guò),它總是在向我招手,有時(shí)發(fā)出唰唰的聲音,好像在對我說(shuō)話(huà)。我們已建立了默契的感情。
通過(guò)這件事,讓我懂得了:獻出一份愛(ài)心,就能挽救一條生命。植物如此,動(dòng)物如此,人與人之間也是如此。讓我們攜手努力,共同創(chuàng )造一個(gè)愛(ài)的世界,讓生命之花綻放吧!
珍愛(ài)生命作文11
幾天前我做了一個(gè)夢(mèng),在一天早晨,陽(yáng)光明媚,我像往常一樣起床,穿衣、刷牙…可是當我打開(kāi)水龍頭,我嚇了一跳,猜我看到了什么,水杯了的水有1/3的是塵埃,1/3的是不知名的臟東西,只有1/3的是水,再聞一聞一股刺鼻的惡臭撲面而來(lái),天啊,這種水也能刷牙嗎?我沮喪地倒掉了杯里水,又去接熱水器里的水,怎么這里的水也有一大股的.臭味!我大叫:這怎么了!我只好臉也沒(méi)洗,牙也沒(méi)刷,就去了學(xué)校,在學(xué)校通過(guò)咨詢(xún)老師,我明白了,原來(lái)是因為給我們水的地方也就是紅楓湖,因為被嚴重污染,所以即使自來(lái)水有過(guò)濾器,可還是很臟。這時(shí),我一種后悔、難過(guò)的心情頓時(shí)涌上心頭,唉….當初不知道珍惜水,只知道亂用水,污染了紅楓湖,F在,后悔已經(jīng)沒(méi)用?墒歉愀獾倪在后面,天天不刷牙、洗臉、洗澡,甚至有時(shí)候連飯都吃不了,一天兩天三天…終于有人病倒在了床上,慢慢地等死。
“啊!”我叫了起來(lái)。咦?我怎么在床上(看了看四周),這好像是我家耶!哦,原來(lái)那是個(gè)夢(mèng),嚇死我了!可是照我們現在這樣破壞紅楓湖,遲早有一天,夢(mèng)里的一切就會(huì )出現在我們的現實(shí)生活中。我們不能看著(zhù)這一切發(fā)生在我們自己的身上。沒(méi)有了水,就等于沒(méi)有了生命,每個(gè)人只有一條命,所以我們要珍惜生命,但是一旦沒(méi)有了水,我們的生命也就會(huì )終結,F在非洲很多地方都很缺水,在網(wǎng)上有時(shí)候會(huì )看到一些記者照的照片(非洲缺水地方的)慘不忍睹,他們瘦得只剩下薄薄的一層皮,也有的人在干渴、饑餓中孤獨地死去,也有的人在疾病的纏繞下死去…看吧,看吧,這就是沒(méi)有水的生活。趁著(zhù)現在還沒(méi)有變成那樣,趕快行動(dòng),用我們行動(dòng)來(lái)保護紅楓湖。
紅楓湖已經(jīng)在向我們做最后的訣別了,我們就要抓緊時(shí)間,保護紅楓湖,紅楓湖是國家重點(diǎn)保護景區,有很多美麗的風(fēng)景,我們不能讓這美麗的紅楓湖死去。我們應該從現在做起,珍惜每一滴水,珍惜每一杯礦泉水。來(lái)吧!讓我們大家從小事做起,從節約用水做起,只要努力,就一定能成功!
珍愛(ài)生命作文12
美國女作家海倫凱勒,從小就兩耳失聰,雙目失明。在這種環(huán)境下并沒(méi)有被疾病擊倒,沒(méi)有向困難低頭,卻勇敢的面對自己身體的殘缺。她付出了比我們更多的汗水,克服了我們難以體會(huì )的困難,她甚至比我們正常人做的還要優(yōu)秀。她遇到困難從來(lái)沒(méi)有低頭,從來(lái)沒(méi)有放棄自己的生命。而有些人卻輕易的放棄了生命。
一次,他的病情突然惡化,呼吸相當困難,連咳不止,必須馬上動(dòng)手術(shù)。手術(shù)前,醫生對他含糊的說(shuō):萬(wàn)萬(wàn)一不好,他的臉上露出了緊張的.神情,可他卻堅定地說(shuō):沒(méi)沒(méi)關(guān)系,為了我我馬上回到家家中,為了我能再投入到到工作中,認真做吧!相信你我都能成功醫生沉重地說(shuō):好吧!
好幾個(gè)時(shí)辰過(guò)去了,他們終于從手術(shù)室出來(lái)了。聽(tīng)醫生說(shuō)手術(shù)非常成功,但還需要一段時(shí)間治療。第三早晨,他終于醒來(lái)了。我看見(jiàn),他在病床上,含著(zhù)淚對家人和同事充滿(mǎn)信心的說(shuō):謝謝你們!放心吧!我的病一定會(huì )好起來(lái),馬上就能回到你們中間去!那天下午,正好是我的手術(shù),我看爸爸媽媽緊張萬(wàn)分,我也跟著(zhù)害怕起來(lái),那么叔叔說(shuō),沒(méi)關(guān)系,你看我不是挺好嗎?何況你又是小毛病,小家伙,勇敢點(diǎn)!男子漢嘛!媽媽也附和著(zhù)說(shuō):就是,男子漢,沒(méi)事的!傍晚時(shí)分,我終于順利出了手術(shù)室,第二天早晨,我一睜開(kāi)眼,就看到爸爸媽媽和那位叔叔都笑瞇瞇的看著(zhù)我。
一輪紅日剛剛升起,病房里充滿(mǎn)著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,也充滿(mǎn)了愛(ài)。我想:只要你珍愛(ài)生命,笑對人生,就算你遇到天大的困難,都能沖破難關(guān)!
珍愛(ài)生命作文13
生命好像一顆水晶,美麗而脆弱。然而,現實(shí)生活中卻有人毫不留戀地舍棄自己的生命,令人震驚,令人惋惜。
去年,我在電視上看到一個(gè)報導:有一個(gè)女孩因為高考成績(jì)不理想,就從六樓上跳下去,結束了自己年僅十八歲的生命。還有那些沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲而走火入魔 的青少年,他們竟然選擇了和游戲中魔獸一樣的死法來(lái)結束自己的生命。在這里,我想對他們說(shuō):“你們不該這么不珍惜自己的生命,生命不僅僅屬于你自己,還屬 于你的.含辛茹苦地養育了你們十幾年,你們就這么走了,你的父母怎么辦?你愿意看到他們?yōu)?你傷心而淚流滿(mǎn)面的臉龐嗎?你愿意看到他們老無(wú)所依而孤苦伶仃嗎?你們這樣做,不僅僅是對自己不負責任,對家人更是一種極大的傷害。
生命是五彩斑斕的。雖說(shuō)有黑色的挫折,也有紅色的勝利;有灰色的焦急,也有黃色的輕松,更有綠色的希望!被壓在石頭下的小草,頑強地生長(cháng)在懸崖峭 壁上的野花,都向我們唱響了生命的贊歌,向我們演繹了生命力的偉大!還有那些身殘志堅的殘疾人,他們用堅強的意志以不完整的身軀奏響了一曲曲完美的生命贊 歌。當代保爾張海迪,世界著(zhù)名作家海倫凱勒,還有霍金的事跡無(wú)不向我們講述了珍愛(ài)生命的樂(lè )章。
我們作為一個(gè)健全的人,坐在寬敞明亮的教室里,有著(zhù)這么優(yōu)越的學(xué)習條件沒(méi)有理由不好好學(xué)習,不去熱愛(ài)生命。正因為有了生命,才能享受春光明媚,鮮花 燦爛,生機勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,綠樹(shù)繁茂,熱烈奔放,感覺(jué)濃烈之美;秋色妖嬈,豐收燦爛,五彩繽紛,享受收獲之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空 曠,感悟淡泊之美,讓我們珍愛(ài)生命吧!
生命予于萬(wàn)物只有一次,因為一次更顯珍貴,我們應該珍惜生命讓它變得更加有意義,讓有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值,讓生命之花綻放的更加絢麗多彩。
珍愛(ài)生命作文14
有人說(shuō):“生命像火焰,默默地燃燒,可它到了時(shí)間就會(huì )慢慢地熄滅”;也有人說(shuō):“生命是一顆小樹(shù),無(wú)論風(fēng)吹雨打,它總能卓然獨立,但小樹(shù)會(huì )長(cháng)大,也會(huì )慢慢枯萎!彼匀说纳嵌虝憾鴮氋F的,我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛(ài)自己的生命。
現在社會(huì )上都在講“和諧社會(huì )”、“平安建設”,可就在我們身邊卻經(jīng)常發(fā)生事故。人們失去了生命,原本完整的家庭變得支離破碎。一次,在一輛公交車(chē)上,一位女子由于坐過(guò)了站沒(méi)下車(chē),然后和司機發(fā)生了爭執,最后導致那輛車(chē)沖向了河里,結果全車(chē)人無(wú)一幸免,全部死亡。這是一件令人多么惋惜、悲痛的事呀!幾十個(gè)人的生命就這么沒(méi)了,幾十個(gè)家庭又會(huì )陷入怎樣的悲痛欲絕呢?假如那位女子可以冷靜地和司機溝通,也許就能避免這場(chǎng)慘劇的發(fā)生。
作為小學(xué)生,我們應該遵守校園規章,不能在樓道/、樓梯間追逐打鬧。當我們在樓梯間你追我趕的時(shí)候,有可能危險正在向我們靠近,如果一不小心摔了一跤,就有可能造成皮外傷,嚴重者可能送往醫院。我們放學(xué)回家時(shí),也要注意交通安全。幼兒園老師曾叮囑我們:“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”,可就是有人不把這當回事兒,他們總是和汽車(chē)搶道、闖紅燈。有一次,陳叔叔的`兒子過(guò)馬路的時(shí)候不走斑馬線(xiàn)也不看行駛車(chē)輛,結果被一輛車(chē)撞倒在地,他掉了兩顆門(mén)牙。這還是不幸中的萬(wàn)幸,更可怕的事我們想都不敢想。
我們應該聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà),“高高興興上學(xué),平平安安回家”,做到“安全伴我行、危險遠離我”。我們是家中的寶貝,祖國的花朵,可如果提前凋謝了,那我們的家庭將會(huì )陷入悲痛的深淵。
所以,我真誠地呼吁大家,一定要牢記安全,吸取教訓,讓安全事故遠離我們的生活!
珍愛(ài)生命作文15
生命究竟是什么?人無(wú)法說(shuō)清,生命的力量究竟有多大?人可能也無(wú)法說(shuō)清。生命,有時(shí)是極度脆弱的,瞬間,它可能就會(huì )化為烏有,但是生命有時(shí)又無(wú)比強大,讓你不得不為之驚嘆。2019年的12月,一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情無(wú)情的到來(lái),因為它的出現,奪走了很多人的生命。生命是那么脆弱,就像一位醫生采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)到:一位病人前一秒說(shuō)想喝水,可是后一秒惡化就開(kāi)了世界。在這次疫情里,全國各地的醫護人員都來(lái)到疫情第一線(xiàn)和病毒做斗爭。而武漢金銀潭醫院的張定宇讓我十分感動(dòng)。
在20xx年冬季,張院長(cháng)剛剛結束了與甲型流感的戰爭,突然沒(méi)有一絲征兆出現不明原因的'肺炎,隨著(zhù)春節的臨近,病例每天都在增加,看著(zhù)急劇上升的數字,大街小巷都被恐慌籠罩,金銀潭醫院的空氣里,溢滿(mǎn)了濃濃的消毒水的味道,像硝煙,似霧霾。張院長(cháng)馬上警惕起來(lái),并立即把醫生護士都調動(dòng)起來(lái),帶頭取消假期,樓道里,大家時(shí)時(shí)看到張定宇跋行的身影,常常聽(tīng)到他的大嗓門(mén)。這一次,他和大家一起站在暴風(fēng)眼上,保護著(zhù)武漢人民。
也許大家不知道,張院長(cháng)自己是一名漸凍癥患者。漸凍癥是一種罕見(jiàn)的絕癥,目前無(wú)藥可救,這是一種運動(dòng)神經(jīng)元病,患者都會(huì )因為肌肉萎縮而逐漸失去行動(dòng)能力,最后失去生命。張院長(cháng)并沒(méi)有因而放棄,她的臉上,是淳樸的笑容。他說(shuō)他熱愛(ài)生活,不想浪費時(shí)間,他愿意行走,愿意和大家一起享受陽(yáng)光。他拖著(zhù)一雙跛腳奔走在一線(xiàn),冒著(zhù)自己被感染的風(fēng)險,挽救了無(wú)數人的生命。
生命是脆弱的,生命只有一次,我們要珍惜、熱愛(ài)生命,用有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值,這大概就是張院長(cháng)教會(huì )我們的東西吧!
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