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珍愛(ài)生命的作文

時(shí)間:2023-07-19 11:32:29 生命 我要投稿

珍愛(ài)生命的作文[精]

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的珍愛(ài)生命的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍愛(ài)生命的作文[精]

珍愛(ài)生命的作文1

  生命,是最寶貴的東西,沒(méi)有了生命,就沒(méi)有了一切!

  20xx年12月14日,濟荷高速公路平陰段發(fā)生重大交通事故,28輛車(chē)連環(huán)相撞,導致11人傷亡,60余人受傷;20xx年2月1日,連霍高速一輛滿(mǎn)載煙花的貨車(chē)發(fā)生爆炸,又有26人被無(wú)情的奪去了生命;20xx年2月18日,我們平陰縣煤礦二區因為將點(diǎn)燃的.爆竹扔進(jìn)了下水道,引燃了沼氣,導致爆炸,一名年僅9歲的孩子又被奪去了寶貴的生命...........一連串血的教訓,一個(gè)個(gè)生命的流逝,讓大家心驚膽顫,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)我們:遵守安全法規,遠離危險,珍愛(ài)生命!而做為小學(xué)生的我們,更要提高安全意識,不到有危險的地方去,不做有危險的事情,發(fā)現安全隱患及時(shí)排除。在此,我想提示大家以下幾點(diǎn):

  一、不獨自燃放煙花爆竹,不玩火;

  二、遵守交通法規,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),左右觀(guān)看后方可通過(guò),不獨自騎自行車(chē)上路。

  三、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē),不坐超載車(chē);

  四、不到河邊玩耍、游泳。

  同學(xué)們,為了自己,為了家人,讓我們向全社會(huì )的人呼吁:請遠離危險,珍愛(ài)生命!

珍愛(ài)生命的作文2

  自認為對國家大事不感冒的我,也開(kāi)始感嘆起08年我國的流年不利?贡,西藏的叛亂,抗震……怎么會(huì )這么倒霉,一下子出現這么多的天災人禍呢?可惡?磥(lái)過(guò)去若干年我們對于地球的肆意妄為終于遭到報應了。我也開(kāi)始感悟到:環(huán)境,環(huán)境,生態(tài)環(huán)境,綠色生態(tài)環(huán)境,不是說(shuō)說(shuō)就可以的。真的從現在開(kāi)始,我要切實(shí)的為我們居住的環(huán)境做些什么了,哪怕是少用點(diǎn)塑料袋;哪怕是節約一點(diǎn)點(diǎn)水電……力所能及的事情,從自身做起。保護環(huán)境,珍愛(ài)生命!

  看到電視上不間斷的抗冰抗震報道,看到總理親臨第一線(xiàn)坐鎮指揮,一股熱流涌入心頭。這么好的領(lǐng)導人,這么優(yōu)秀的.中國人,我相信不管是什么困難,只要我們團結一心,眾志成城,就一定可以克服。勝利一定會(huì )屬于我們的。不知怎的,每次看到溫總理拿著(zhù)喇叭喊話(huà),就會(huì )覺(jué)得特有力量,特有信心,特溫暖。這么一位瘦弱的老人,帶給我們的是什么?對,是希望!是明天會(huì )更好的信仰!謝謝您,您辛苦了!@是一個(gè)普通的中國公民發(fā)自?xún)刃牡穆曇。保護環(huán)境,珍愛(ài)生命!

  一萬(wàn)多個(gè)同胞在這次災難中不幸離去,真是讓人痛心的事情。也不得不讓我再次感觸到生命的寶貴。人的生命只有一次,千萬(wàn)不要糟蹋自身,不要在碌碌無(wú)為中讓生命溜走……保護環(huán)境,珍愛(ài)生命!

  保護環(huán)境,珍愛(ài)生命——

  奧運加油,中國萬(wàn)歲——

  這是我心中的吶喊,也是所有中國人的心聲!

珍愛(ài)生命的作文3

  *月31日,我們肥城市小記者團的小記者來(lái)到肥城市特殊教育學(xué)校采訪(fǎng)。在這個(gè)校園里,老師們都像媽媽一樣照顧孩子們,給予他們關(guān)愛(ài)。孩子們雖然身體殘疾,但身殘志不殘,好好學(xué)習,在頑強的生活著(zhù)。

  在采訪(fǎng)中,最讓我感動(dòng)的就是在走到律動(dòng)室時(shí),那些聾啞孩子為了歡迎我們小記者的到來(lái),竟然在老師的輔導下演起了節目。也許,平常人演一個(gè)節目十分容易,但是,如果讓一個(gè)殘疾的`孩子來(lái)排練一個(gè)節目,是多么不容易啊!要知道,他們要面臨多么大的挑戰啊!尤其是當我聽(tīng)到音樂(lè )中響起一陣陣高亢的聲音時(shí),不禁眼淚在眼眶中打轉。不光是我,其他小記者也被他們這種頑強拼搏的精神感動(dòng)了。

  除此之外,學(xué)校老師還特意安排我們聽(tīng)了一堂課。雖然有些小朋友吐字有些不清楚,但在他們的聲音中,我清楚地感覺(jué)到:他們并沒(méi)有因為身體特殊而放棄生活的權利,而是堅強地站起來(lái),頑強地向前沖。

  采訪(fǎng)結束了,小朋友頑強拼搏的精神卻深深印在我的心里。我要用他們的精神激勵自己,好好學(xué)習,長(cháng)大后盡自己最大的努力,給予弱勢的群體最大的關(guān)愛(ài)。

珍愛(ài)生命的作文4

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有在綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有在從東方升起的時(shí)候......可我們寶貴的生命一旦失去了,就永遠不會(huì )來(lái)了。20xx年3月19日,一個(gè)小小生命的失去使我更加體會(huì )到了生命的寶貴。

  明德小學(xué)一位7歲的小學(xué)生,放學(xué)后,在好奇心的驅使下使他來(lái)到鐵路上玩耍,他根本就不知道死亡之神正向他招手,一輛火車(chē)如同離弦的箭一般,迅速向他射去,霎那間,他被呼嘯而過(guò)的火車(chē)給帶走了。

  他還沒(méi)有聽(tīng)完媽媽講的故事;他還沒(méi)有報答父母的養育之恩,老師的`教育之恩;他還沒(méi)有跟同學(xué)們分享完他快樂(lè )的事,怎么就走了呢?他這一走,留給父母的是一陣陣撕心裂肺的哭泣聲和悲慘的惋惜聲。

  假如他放學(xué)后能按時(shí)回家,不在鐵路上玩耍,他就不會(huì )死了;假如當他在鐵路上玩耍時(shí)沒(méi)有火車(chē)開(kāi)來(lái),他也不會(huì )死;假如當時(shí)有人把他從鐵路上拉開(kāi),他還是不會(huì )死;假如......再多的假如也不能是他復活,但能給活下來(lái)的人留下一個(gè)深刻的教訓。

  “一失足成千古恨”“不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一,”千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):生命第一,安全第一。讓我們行動(dòng)起來(lái):提高警惕,珍愛(ài)生命。讓生命之花盡情綻放吧!

珍愛(ài)生命的作文5

  生命是什么?生命就是一株從石縫里長(cháng)出的小草,生命就是一個(gè)人的無(wú)限努力,生命就是一段希望旅程,生命是多么的頑強而有意義的。

  那個(gè)周末,媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)了一袋小豌豆,我便順手抓了一些,當做玩具槍的子彈用。我把第一顆豌豆打到了圍墻的一個(gè)小角落里,正好那里有一片青苔,因此也就沒(méi)有理會(huì )它。第二個(gè)星期,我無(wú)意間走到了那,那顆小豌豆竟然發(fā)芽了,奇跡般的活了下來(lái),這真是讓我大開(kāi)眼界。我沒(méi)有給它澆水,那里也曬不到太陽(yáng),那顆小豌豆究竟是怎么活下來(lái)的呢?我只能給出一個(gè)答案,小豌豆的生命力太頑強了。

  還有一次,隔壁家叔叔養的一只小貓,它為了抓一只小老鼠,從四樓的'窗子跳了下來(lái),身體直接被圍欄戳穿了。你猜怎么著(zhù)?其實(shí)小貓并沒(méi)有死,只是在發(fā)出喵喵的叫聲,好像在求救。就在這時(shí),一位大叔看見(jiàn)了,把小貓從欄桿上救了下來(lái)。意想不到的事情又發(fā)生了,雖然小貓身上還有斑斑血跡,但它又看見(jiàn)了剛才逃跑的老鼠,這次它更賣(mài)力了,一下就抓到了老鼠。小貓的頑強,只為了實(shí)現自身的價(jià)值,幫助人們捉害鼠,我頓時(shí)覺(jué)得,它的生命是那么的有意義!

  生命只有一次,只有選擇頑強的活下去,才能實(shí)現生命的意義,讓生命之花綻放光彩。

珍愛(ài)生命的作文6

  人的生命極為珍貴,如果失去了,就永遠都不會(huì )再有了。

  曾經(jīng),我看過(guò)一篇關(guān)于海倫凱勒的故事,里面是這樣講的:海倫凱勒自幼殘疾,但她身殘志不殘。她的媽媽給他請了一名家教,這個(gè)家教有自己的智慧和愛(ài)心引導海倫走出了黑暗。在海倫20歲那年,他就進(jìn)入了英國鼎鼎有名的'哈佛大學(xué)德里克佛學(xué)院學(xué)習。海倫凱勒一生共出版專(zhuān)著(zhù)14部,還在《大西洋月刊》上發(fā)表的散文《假如給我三天光明》以及其真實(shí)的筆觸記錄了自己輝煌又平凡的一生。

  讀了這個(gè)故事,我深有體會(huì ),海倫凱勒一個(gè)殘疾人沒(méi)有放棄自己的人生,而是用自己堅持不懈的努力闖出了自己的一片天,創(chuàng )造了一個(gè)美麗的世界。

  我想:海倫凱勒一個(gè)殘疾人都能做得這么好,那我們這些健全的人呢?我以后一定要像海倫凱勒一樣闖出自己的一片天,好好學(xué)習,天天向上,做一個(gè)對國家有用的頂梁之才。

珍愛(ài)生命的作文7

  流星劃破了天空,與歲月的長(cháng)流承接遞進(jìn),看不進(jìn)的塵煙,游不盡的長(cháng)河。

  掬一捧清水,品味生命的真諦,拾起一粒卵石,撫摸時(shí)間的脈絡(luò )。

  有時(shí)生命就像一粒沙子,它是那么渺小,可以被海浪沖走,就像2008年5月12日所發(fā)生的.汶川大地震,地震露出的殘酷的面容,它像無(wú)情的劍,在短短的幾分鐘之內,奪走了成千上萬(wàn)個(gè)汶川同胞的生命,但是汶川同胞們并沒(méi)有向死神一樣的地震低頭,因為它們知道,生命來(lái)之不易,知道自己要好好的活下來(lái),知道明天會(huì )更加燦爛輝煌,要珍惜眼前的一切。

  有時(shí)生命就像矗立在邊疆的白楊樹(shù),可以抵住風(fēng)沙,它是多么的偉大。

  當民族同胞有難時(shí),不管是在第一時(shí)間搶救生命的警察,還是在遠方給他們送去搶險物資的我們,都是因為我們是一奶同胞,是炎黃子孫!

  人的生命只有一次,要分外珍惜。

  生命掌握在自己手里,而如何愛(ài)護生命,如何珍惜生命才是最重要。

  人的生命就像一朵花,你可以任意踐踏它,任由它干枯,直到死亡:你還可以常給它澆水,讓它釋放出無(wú)限的光彩,不管怎樣,生命掌握在自己手里,而如何愛(ài)護生命,如何珍惜生命才是最重要。

  當你呼吸時(shí),感受到心跳,請不要忘記,熱愛(ài)生命,感悟幸福。

  熱愛(ài)自己的生命,讓我們一起展開(kāi)雙臂,去擁抱人生道路上的一切美麗,感受生命的動(dòng)力!

珍愛(ài)生命的作文8

  生命、健康、財富、權利和地位,你會(huì )選擇什么?我會(huì )毫不猶豫地選擇生命和健康,因為人的生命只有一次。如果沒(méi)有財富、權利和地位,但生命和健康還在,依舊可以去努力、去爭取。如果沒(méi)有了生命和健康,那么一切的一切都會(huì )化為烏有。

  說(shuō)起健康就必須想到衛生。如果你想讓疾病和你永遠地說(shuō)拜拜,那么,就搞好個(gè)人衛生吧!搞好了個(gè)人衛生,絕大部分細菌都能被消滅,再也不會(huì )乘虛而入,真是“一夫當關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”。搞好個(gè)人衛生首先要勤洗手,據不完全統計,人的一只手上附著(zhù)40萬(wàn)個(gè)細菌,這么多的細菌吃進(jìn)去肚子里面該有多么可怕呀;其次要勤洗臉、洗澡和換衣服,這些是我們搞好個(gè)人衛生的必修課。勤洗手會(huì )使你的小胖手又滑又爽,還有一股淡淡的清香,勤洗臉、勤洗澡、換衣服,做到了以上幾點(diǎn),會(huì )使你精神面貌煥然一新。噢,對了,還要勤刷牙,保持口腔衛生。

  來(lái)吧,來(lái)吧,讓清新的.空氣把地球徹徹底底地清洗一番吧!環(huán)境污染是全球關(guān)注的問(wèn)題之一,全球已經(jīng)被這位無(wú)形殺手折騰地死去活來(lái),溫室效應、臭氧層破壞、酸雨、沙塵暴相繼來(lái)臨,這些問(wèn)題足以讓人們絞盡腦汁,傷透腦筋。為了人們的未來(lái),為了生存,我們要保護環(huán)境,保護人類(lèi)的家園——地球。覺(jué)醒吧,人們,把清新的空氣還給大地,不要再貪婪地掠奪吧!

珍愛(ài)生命的作文9

  在我蒙蒙的時(shí)候,看見(jiàn)遠處有一個(gè)人影,用很微弱的聲音對我說(shuō)?“你的生命還有兩小時(shí),好好珍惜吧!”然后,黑影就消失了。

  忽然,有一道很刺眼的'光射向我。這刻的我竟然躺在床上,且有很多不認識的人和醫生圍著(zhù)我,依稀聽(tīng)到有人說(shuō)?“她醒了!她醒了!”我問(wèn)?“這是什么地方?你們是誰(shuí)?為什么我會(huì )在這兒?”“媽媽?zhuān)遣皇遣挥浀梦?我是?的長(cháng)女?是大富商,本月?被人綁架。莫非綁匪弄傷了頭,所以?不記得我了?”自稱(chēng)是我長(cháng)女的人說(shuō),聽(tīng)后我不禁嚇了一跳……

  “我的生命只剩兩小時(shí),做什么好?”我心想。要做有建設的事了,我把一半家財捐給無(wú)國界醫生和樂(lè )施會(huì )吧!時(shí)間一分一秒地過(guò)去,時(shí)間只剩下四十五分鐘,我想去日本看櫻花,但我只剩下四十五分鐘,哪有足夠的時(shí)間呢?突然,一道強光的出現,竟迅速地把我帶到日本。漫天櫻花從樹(shù)上飄下來(lái),空氣中洋溢著(zhù)淡淡的花香,置身在這靜謐的情景,是多么的寫(xiě)意!我還游覽了很多地方和吃了很多地道美食呢!?這期間又有一個(gè)聲音在我耳邊響起:“要回到醫院了!蔽尹c(diǎn)頭示意,便不知不覺(jué)地回到病床上,我已經(jīng)沒(méi)有牽掛,聽(tīng)到鐘聲滴答滴答地響,我知道時(shí)間到了,家人含著(zhù)淚向我送別,我的心跳開(kāi)始慢慢放緩,眼簾也不其然地慢慢地蓋上了。

  忽然,我聽(tīng)到一個(gè)急促而熟悉的聲音在叫喚:“快起床!快起床!再不起床就遲到了!笔菋寢尩穆曇!哈!原本只是一場(chǎng)夢(mèng),但這個(gè)夢(mèng)中,我既學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。更學(xué)會(huì )了珍惜生命!

珍愛(ài)生命的作文10

  平安,人生最基本的企望,人生最美好的祝福。然而,在我們的生活中,令人遺憾地還有許多意想不到的事故……我們每天都要出門(mén),去上學(xué)、上班、買(mǎi)菜……當我們走在馬路上時(shí)交通安全是很重要的?墒蔷陀行┤,對交通安全缺乏的認識,造成不必要的交通事故,危害了自己和他人的生命安全。由于我們的年幼,缺乏生活知識,缺乏自我保護能力,各種意外事故就容易發(fā)生在我們身上。 但是,只要我們有了一份警覺(jué),懂得一些知識和規律,掌握一些避難和應急的方法,就能在災禍發(fā)生時(shí)獲得最大的生存機會(huì )。

  在我國實(shí)現經(jīng)濟跨越式發(fā)展的今天, 天津這個(gè)千萬(wàn)人口的大城市,機動(dòng)車(chē)擁有量已超過(guò)90萬(wàn)輛,自行車(chē)超過(guò)780萬(wàn)輛,使我市道路交通已處于較為飽含的狀態(tài)。時(shí)有發(fā)生的道路交通事故,甚至重大傷亡事故,不斷為我們敲響警鐘。

  翻開(kāi)交通事故檔案,中小學(xué)生占了相當的'比例。在事故的瞬間,家庭失去了孩子,校園失去了學(xué)生,每一起不幸的慘案都讓人們痛楚難當。

  所以,我們要珍愛(ài)生命,安全出行。

珍愛(ài)生命的作文11

  人的生命是寶貴的,也是非常脆弱的。我們要珍惜自己的生命,不要做一些對自己、對別人有傷害的事,要健康成長(cháng)。

  在平時(shí)生活中,有各種各樣不珍惜生命、不愛(ài)惜自己的健康的行為。例如:沒(méi)有家人的陪同私自去河里游泳,拿打火機亂點(diǎn)火,亂吃不衛生的零食,過(guò)馬路開(kāi)小差……

  我知道每年都有很多小學(xué)生在夏天因為私自去河里游泳而溺水身亡,在我的印象中這樣的新聞多得是。其中有兩兄弟在河邊嬉戲,一不小心掉進(jìn)河里去了,當救援人員趕到的時(shí)候,兩個(gè)小孩已經(jīng)失去呼吸了。就這樣,一對如花的生命消失了。兩個(gè)孩子的'父母傷心欲絕,孩子沒(méi)了他們也不想活了。所以不珍惜生命,對自己、對親人都是一種難以磨滅的傷害。

  那么我們要如何珍惜自己的生命,健康成長(cháng)呢?我覺(jué)得要從小事做起。如:過(guò)馬路要停一停,兩邊看;少吃零食,飲食不能挑食;平時(shí)玩耍的時(shí)候注意安全等等。

  生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì )枯萎,凋零。我們要珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)。

珍愛(ài)生命的作文12

  在前不久發(fā)生的汶川大地震中,有許許多多的人失去了寶貴的生命。

  同樣也有許多人珍愛(ài)生命、不屈不撓地在黑暗中戰勝了饑餓和恐懼,戰勝了死神。這讓我們感動(dòng),讓我們敬佩,讓我們永遠記住了他們的事跡。記得在地震中有一名小女孩,她的一條腿被水泥板死死卡住,動(dòng)彈不得,她為了求生,自己拼命地把腿向外拉,最后她的腿脫離身體,憑借著(zhù)堅強的毅力爬了出來(lái),終于挽救了自己。

  請人們試想一下,一個(gè)小女孩,忍受著(zhù)常人無(wú)法想象的痛苦把腿截斷,這種勇氣是許多成人身上都不曾具備的;還記得有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,同樣被困在廢墟中,無(wú)法見(jiàn)到陽(yáng)光,四周是一片黑暗,但是他們兩個(gè)人還是相互鼓勵,相互支持,雖然他們都看不到對方,最后一直堅持到救援人員的到來(lái)。究竟是什么讓他們在如此惡劣的環(huán)境中生存——是他們對生命的渴望,對生命的珍愛(ài)。生命,生命。你們怎能對起“生命”二字?!有一粒被壓在巖石下的種子,它努力尋找著(zhù)可以鉆出巖石的縫隙,然而一次又一次的失敗了,但它永不放棄,終于找到了一個(gè)很小的縫隙。于是它閉上眼睛,用盡全身力氣鉆過(guò)這個(gè)縫隙,待它睜開(kāi)眼睛時(shí)才發(fā)現自己正吮吸著(zhù)大地甘甜的乳汁,沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。一粒小小的.種子都能戰勝挫折,取得成功,我們人類(lèi)又何嘗不是如此。挫折中我們選擇堅強!面對如此脆弱而又寶貴的生命我們要用它在有限的時(shí)間里創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。

  我們一定要珍愛(ài)生命,做生活的強者,關(guān)心他人、感恩父母,做一個(gè)對社會(huì )有用的人!

珍愛(ài)生命的作文13

  法國詩(shī)人曾說(shuō)過(guò):“生命不可能有兩次,但有些人連一次都不善于度過(guò)!笔前,生命需要我們珍惜,可生活中卻有不人。

  不久前的一個(gè)晚上,當我做完作業(yè)做到沙發(fā)上準備看電視時(shí),傳來(lái)了媽媽的訓斥,我只好拿起桌子上的報紙翻閱起來(lái)。突然一個(gè)血淋淋的圖片吸引了我的'注意,我屏住呼吸小心翼翼的讀起來(lái)。這是一則車(chē)huo新聞。媽媽也在不知不覺(jué)中走到了我身后,說(shuō):“面對天災人們是躲不過(guò)的,可人huo卻是人們不珍愛(ài)生命,才使得人們家庭破碎!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà)也陷入了沉思。

  這位因車(chē)huo去世的叔叔因為酒后駕車(chē),車(chē)行駛到高速公路時(shí)停下來(lái)之后,那位叔叔把頭伸出窗外吐酒,可那時(shí)天色已晚,就在頭伸出的同時(shí),一輛貨車(chē)也飛馳而過(guò),頭也在那一刻被撞下掛在貨車(chē)上,直至3公里外才落下來(lái)。就是違反了“在高速公路上不能把頭、手等伸出窗外”這條規定,讓一個(gè)活生生的人身首異處。

  在這事故之前,也有不少血淋淋的車(chē)huo的例子,可是為什么人們對這些警告、這些例子,不但不引以為鑒,還依舊我行我素。是這些例子不夠多嗎?還是人們沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這些呢?又或是人們只是一時(shí)糊涂?不是!都不是!是人們不珍愛(ài)自己的生命,吧自己的生命當兒戲。

  肖楚女曾說(shuō)過(guò):“做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中發(fā)一分熱,發(fā)一份光,給人以溫暖,給人以光明!闭侨绱巳说囊簧艜(huì )值得珍愛(ài)。

  珍愛(ài)生命吧!在有限的生命中做一些有價(jià)值的是吧!

珍愛(ài)生命的作文14

  大家都知道,就在最近不到一個(gè)月的時(shí)間里,接連發(fā)生了兩起重大的交通事故,值得讓人深思。

  11月16日在甘肅正寧縣有一幼兒園發(fā)生校車(chē)事故,導致21人死亡,數十人受傷,場(chǎng)面慘不忍睹。就在前天(12月12日)下午,在我們江蘇徐州又發(fā)生了一起校車(chē)重大事故,造成15人死亡,數人受傷。

  這一幕幕慘絕人寰的校車(chē)事故為什么會(huì )頻頻發(fā)生?那是因為人們已經(jīng)把“安全”二字拋在腦后,原因種種:有因為超載的,有因為超速的,還有更多多真正的原因就是漠視生命!如果大家都不違反交通法,就不會(huì )讓這些祖國的花朵這么早的凋零了。

  昨天早上,我在上學(xué)的路上聽(tīng)到廣播里的一則新聞:有一家醫院開(kāi)出來(lái)的一輛救護車(chē),在路上被堵住了,沒(méi)有一輛車(chē)給他讓路,即使警鈴開(kāi)的很響,喇叭也一直在按,但還是沒(méi)有車(chē)給他讓路,最后救護車(chē)司機無(wú)奈的`說(shuō):“求求你們,讓讓路吧!我這是去救命啊!”這句話(huà)需要司機來(lái)說(shuō)嗎?不需要。救護車(chē)在緊急情況下可以闖紅燈,因為那是要去救命!可是連小朋友都知道的這個(gè)道理,大人卻不知道,正是因為這些大人的“無(wú)知”讓這輛救護車(chē)本應該3分鐘便可以走完的路,用了20分鐘才走完。

  這一幕幕本不應該出現的景象讓人感到心驚。為什么有的人為了自己的一絲利益而不顧他人的安危,請你們別在犯這樣的錯誤了,珍愛(ài)生命,從我們每個(gè)人做起!

珍愛(ài)生命的作文15

  生命?生命是什么?生命是寶貴的,是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,因為人只有一次生命,死了就不能轉世,也不能重生,所以我們必須珍惜生命。

  在學(xué)校老師經(jīng)常叮嚀我們要珍惜生命,不能追追打打,但還是有些同學(xué)“左耳進(jìn)右耳出”當耳旁風(fēng)一樣沒(méi)聽(tīng),做危險動(dòng)作,下課還是在追鬧中玩危險的游戲,直到放學(xué)后才停止。有一次我在學(xué)校外看到了一個(gè)令人佷驚訝的事情,在我回家的路上看見(jiàn)了兩個(gè)我們東方紅學(xué)校的學(xué)生在馬路上嬉戲打鬧,突然有迎面開(kāi)來(lái)的一輛卡車(chē),因為駕駛室很高,司機沒(méi)有注意那兩個(gè)小孩,那兩個(gè)小孩就被汽車(chē)活生生的壓死了,小孩的親人非常難過(guò)。

  還有一次我彈完吉它后回家的時(shí)候,剛到三大橋前面的'紅綠燈那兒,正好亮紅燈,可是有一輛車(chē)子直接開(kāi)過(guò)去,我就聽(tīng)見(jiàn)了“呯”的一聲響,我回頭看原來(lái)又出車(chē)禍了!因為小汽車(chē)不遵守交通安全闖紅燈導致與另一輛車(chē)子相撞在一起了,兩輛汽車(chē)的“親密接觸”兩輛汽車(chē)都面目全非,司機也受了重傷。目睹了這一切,我的心不由行一驚,好險啊,我過(guò)馬路稍慢一點(diǎn)也許也會(huì )傷及到我呀!

  這兩件事告訴我們這樣的道理:要珍惜生命,不能讓生命白白的結束,不能不遵守交通安全,不然車(chē)禍就會(huì )傷及更多的人,他們的親人也會(huì )很傷心,很難過(guò)的,所以我們從今天開(kāi)始就要用知識守護好自己的生命,讓我們的明天變得更加美好。

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