生命的意義的作文【優(yōu)選】

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的生命的意義的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

生命的意義的作文1

　　人之所以被稱(chēng)為高等動(dòng)物，是因為人類(lèi)是有感情的。人會(huì )在同類(lèi)遇到困難時(shí)伸出援手，共渡難關(guān)。

　　最近，我在廣播上聽(tīng)到了一則關(guān)于賣(mài)花奶奶——陸奶奶的感人故事。陸奶奶家境貧苦，以賣(mài)花為生。去年，她在賣(mài)花時(shí)撿到了一個(gè)里面裝有一萬(wàn)多元的包�？申懩棠滩�沒(méi)有因為家里窮而把包占為己有，而是在寒風(fēng)里守了一夜，等待失主。第二天，她又去了公安局，在警察的幫助下終于把包還給了失主。當失主要給她錢(qián)時(shí)，她卻謝絕了。陸奶奶說(shuō)：“我雖然只上到小學(xué)四年級，但我認為自己是個(gè)讀書(shū)人。這是我們讀書(shū)人應該做的，不需要感謝�！�

　　最近，陸奶奶得了重病，需要很多費用，她小小的家庭負擔不了。經(jīng)過(guò)多家媒體的報導，人們知道了這件事。許多愛(ài)心人士伸出了援手，向陸奶奶捐款。還有公司組建了愛(ài)心車(chē)隊，專(zhuān)門(mén)接送陸奶奶看病。捐款捐物的人也源源不斷，每天都有人專(zhuān)程來(lái)看望陸奶奶，捐款達到了43萬(wàn)余元，已基本滿(mǎn)足了陸奶奶的'需要。陸奶奶說(shuō)：“感謝大家給我的贊助，等我好了，我也幫助別人，讓這份愛(ài)傳遞下去�！�

　　陸奶奶有著(zhù)讀書(shū)人的骨氣，雖然家里窮，但是她積極幫助別人，在自己遇到困難時(shí)卻不輕易向別人伸手。她的骨氣，讓我敬佩。我們杭州是一個(gè)充滿(mǎn)溫暖、友愛(ài)的城市，誰(shuí)遇到了困難人們都會(huì )伸出援手。我讀過(guò)很多沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)，無(wú)論是大狼關(guān)心小狼還是母羊照顧小羊，動(dòng)物們都只會(huì )對自己的子女、后代百般疼愛(ài)，人類(lèi)卻會(huì )幫助社會(huì )上任何一個(gè)需要幫助的人，不管是不是自己的親人�？鬃诱f(shuō)的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼“應該就是這個(gè)道理了。想到這里，我頓時(shí)明白了生命最大的意義就是愛(ài)別人，幫助別人。

生命的意義的作文2

　　生命是什么？生命是一張單調的紙，只有畫(huà)筆才能讓它豐富多彩；生命是一顆流星，它劃過(guò)天際，雖然短暫，但也留下了精彩的一瞬間。當春日的第一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，當第一顆種子灑向大地，生命，在悄悄綻放。

　　夕陽(yáng)的余輝透過(guò)窗戶(hù)，靜悄悄地灑在書(shū)桌上。不經(jīng)意間，我突然聞到了一股淡淡的沁人心脾的香味。抬頭一看，是一朵小花，白里透紅，好像還有一丁點(diǎn)淡紫色。這株小綠植在白色的燈光下倚窗而立，顯得還是跟往常一樣的柔弱，但就是因為這一小朵花的存在，使它變得美麗而端莊。

　　它的綻放完全出乎我的意料。它只是我寒假去菜場(chǎng)時(shí)隨便買(mǎi)下的小綠植，名字早已遺忘。買(mǎi)下后就與眾多的花盆一起放在窗臺下，它似乎總是那么默默無(wú)聞，我也只是按例每天跟別的'花一樣澆澆水，它好象也沒(méi)有生長(cháng)的跡象。

　　但讓人意想不到的是，這盆十分普通的都快被我遺忘的小生命，竟然開(kāi)出了一朵小花！雖然只是小小的一朵，但那清新淡雅的顏色卻使作業(yè)寫(xiě)到頭疼的我欣喜不已。我又為它澆了一些水，幾粒晶瑩的小水珠在花瓣上停留了一會(huì )兒，然后迅速地流進(jìn)了土壤里。又一滴小水珠落下，過(guò)了一會(huì )兒，同前面的一顆水珠一樣，滾進(jìn)了土壤。水悄然無(wú)息地滋養著(zhù)這盆堅強而美麗的小生命。

　　漫天紅霞正在一點(diǎn)點(diǎn)地褪去絢爛的華衣，而明天又是新的一天。沒(méi)有人知道明天是什么樣子，但那并不重要。重要的是，只要生命沒(méi)有結束，永遠都有下一個(gè)明天，永遠都有想要的幸福。我們懷著(zhù)美好的希望，還有那堅強的信念，勇敢地行進(jìn)著(zhù)，跌倒了再爬起來(lái)，你的夢(mèng)想終將會(huì )實(shí)現。我們永遠相信明天會(huì )更好，每個(gè)人都會(huì )擁有屬于自己的幸福。

　　對于這株小花來(lái)說(shuō)，幸福是在陽(yáng)光下綻放出最美的花朵；對你來(lái)說(shuō)，幸福又是什么呢？

生命的意義的作文3

　　生活是什么樣的？不是雨，在地上蒸發(fā)成水蒸氣，又會(huì )落下；它不是草，春天干了冬天還會(huì )再長(cháng)。人生是一條慢慢爬到額頭的河。當我們懂得珍惜的時(shí)候，河太深，深河中有深深的遺憾。

　　生命之美只能在大自然的舞蹈中展現，大自然的壯麗只能被生命的激情發(fā)現和感動(dòng)。

　　珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì )善待自己，學(xué)會(huì )飛翔自己，讓自己更接近自然。生活中有很多有趣的事情，生活中也有很多美好的事情。我們可以嘗試做自己喜歡的事情，看書(shū)，上網(wǎng)，跳繩，和朋友聚會(huì )，看�！�…那么多的事情等著(zhù)我們去做，那么多的快樂(lè )需要我們去參與。這個(gè)很美，所以有生命。

　　珍愛(ài)生命，讓自己的生命有價(jià)值，充實(shí)自己。為了生活的充實(shí)和完美，我們沒(méi)有理由不努力，因為奮斗而讓生活變得精彩。

　　珍愛(ài)生命，也要學(xué)會(huì )以平常心對待生活，及時(shí)調整心態(tài)，坦然對待生活中的一切。相信人生沒(méi)有坎。

　　生命是一種神秘的力量。說(shuō)它脆弱，說(shuō)它像薄冰一樣脆弱，說(shuō)它像山一樣堅強。人生苦短，讓我們熱愛(ài)生命，珍惜生命，用短暫的生命，給人一幅多彩的畫(huà)面。人生短暫，但不管我們長(cháng)得好看還是丑，我們都是生命中獨一無(wú)二的寶貴個(gè)體。只要你認真踏實(shí)的活著(zhù)，去體驗它，永不放棄生存的希望，那就是一種完美，一種永恒。如果我只能體現生命的'價(jià)值而失去它，那是一種遺憾。

　　每個(gè)人的生命只有一次。每個(gè)人都應該熱愛(ài)生活，敬畏生活。生活只是活在金錢(qián)的意義上。人生是一個(gè)漸進(jìn)而完美的人生過(guò)程。人生的價(jià)值在于創(chuàng )造和奉獻。生活不屬于個(gè)人，不屬于家庭，不屬于朋友。生命是無(wú)價(jià)之寶，比金錢(qián)更有價(jià)值。

　　人生的意義不在于成功，而在于不斷的尋找。用信念擁抱生活，熱愛(ài)生活，生活才會(huì )更充實(shí)，生活才會(huì )更有價(jià)值。

　　蛟劉赫章縣天壩中學(xué)初中：

生命的意義的作文4

　　人最寶貴的東西就是生命。生命對于人的一生只有一次。生命如此珍貴，我們應該好好珍惜，體現出生命的價(jià)值。

　　那么生命的意義在于什么？

　　生命的意義在于給予，在于奉獻，在于頑強的生存。

　　默默無(wú)聞的小草自強不息�！耙盎馃�不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔蓦m然被人們無(wú)情地踩踏，但是它們卻不屈不撓，永不低頭，頑強的生存著(zhù)。

　　自力更生的幼苗在石縫里頑強拼搏，恰如“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！蹦切⌒〉挠酌缭谑�縫中昂然挺立，包含著(zhù)一種多么頑強的生命力��！

　　百折不撓的蠶寶寶堅持不懈，盡自己所能為人們奉獻。蠟燭用自己全部的光給人們照亮，直到化為灰燼。我們也要像小草一樣，幼苗一樣頑強的生存著(zhù)，不屈不撓，堅持不懈。

　　生命的意義在于奮斗，在于付出。不是為了別人，而是為了自己的理想和對未來(lái)的期望。在這個(gè)打拼的過(guò)程中，有的人成功，有的人失敗。也許有時(shí)候我們雖然奮斗了，但是卻沒(méi)有結果。但是無(wú)論結果如何，我們都應該振作起來(lái)，努力奮斗，迎著(zhù)理想的太陽(yáng)前進(jìn)。

　　生命的美麗，永遠展現在它的`進(jìn)取之中，就像大樹(shù)的美麗展現在它高聳入云的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗展現在它搏風(fēng)擊雨的飛在天空中；像長(cháng)江的美麗，展現在它波濤洶涌，一瀉千里的奔流中。

　　時(shí)光在流逝，生命是短暫的，我們要熱愛(ài)珍惜生命，用短暫的生命繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)。讓我們從小事做起，積極努力，讓有限的生命在奮斗中體現出無(wú)限的價(jià)值！

生命的意義的作文5

　　春天，我和弟弟到花園里玩，我隨手摘了一朵花，它的枝丫已被折斷，而嬌艷的花瓣卻依然昂首怒放。我似乎看見(jiàn)了，那一刻，它在死神的魔掌中掙扎。它那求生的欲望多么堅強！可惜這一切都已晚了，都不能再挽救了，花兒的生命已被我摧毀了。我不禁埋怨起自己的殘忍。

　　周末，我和弟弟去草地上放風(fēng)箏。無(wú)意間，我捉到了幾只彩蝶，一興奮，便將蝴蝶裝進(jìn)一個(gè)瓶子里。就在我拿瓶蓋準備蓋上的那一瞬間，我看見(jiàn)蝴蝶撲騰著(zhù)，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在瓶子中躍動(dòng)。蝴蝶那求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。

　　有一天，我受了風(fēng)寒，覺(jué)得身體不舒服。就好奇地學(xué)著(zhù)醫生的'樣子給自己把脈�！芭椤�、“砰”、“砰”……那一聲聲沉穩而有規律的跳動(dòng)，把我驚呆了，這就是我的生命，父母賜予我的寶貴的生命！由我自己把握的短暫的生命！我一定要好好珍惜，對自己負責。

　　著(zhù)名作家巴金曾說(shuō)過(guò)：“我的一生始終保持著(zhù)一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予；而不是接受，也不是在于爭取�！卑职忠渤３＝逃�我“要多做好事，不做壞事；多為他人付出，不向別人索取”。我想他們的話(huà)講的是同一種意思，那就是：活著(zhù)就要活得有意義，就要懂得奉獻。雖然我還年幼，沒(méi)有什么本領(lǐng)可以為人民、為國家作大的貢獻，但我能夠從身邊的小事做起，給予家人、同學(xué)關(guān)愛(ài)；為班級、為學(xué)校付出。我相信，只要懂得生命的意義，只要努力學(xué)習，不久的將來(lái)，我一定能為社會(huì )貢獻更大的力量，讓短暫的生命光彩有力！

生命的意義的作文6

　　千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！�—題記（清·鄭燮·《竹石》）

　　我是一顆竹子的種子。一顆卑微的種子。一顆微不足道的種子。一顆默默無(wú)聞的種子。我對生命充滿(mǎn)了疑問(wèn)：生命是什么？

　　當上帝讓我來(lái)到世上時(shí)，我從沒(méi)想過(guò)，我要整日整日地待在潮濕陰冷的泥土里。我向往光明！我渴望光明！我，要沖破泥土！

　　但是，我頭上，偏偏壓著(zhù)一塊堅硬的石頭。它很剛硬，不像脆弱的我。它似乎一直在諷刺我、嘲笑我，這顆小小的種子！盡管它整天沉默著(zhù)。我心中的怒火終于爆發(fā)了。這是一顆小小種子的怒火！

　　生命是什么？光明！

　　直到有一天，雨來(lái)了！她溫柔地落在我身上，愛(ài)撫著(zhù)我，我感覺(jué)身體里有了無(wú)窮無(wú)盡的'力量！

　　我開(kāi)始努力沖破。

　　向上頂著(zhù)，向上頂著(zhù)，一下，一下，又一下……我的頭已經(jīng)頂痛，我的身子也酸軟了。失敗了！石頭輕蔑地嘲笑我，這顆小小的種子……

　　我的不甘與渴望強迫我再次動(dòng)了起來(lái)。我更加堅持不懈地向上頂著(zhù)，向上頂著(zhù)，一下又一下，一下又一下……又失敗了。

　　我垂頭喪氣地放松下來(lái)，卻瞥見(jiàn)了石頭的震驚與慌張。它被我頂開(kāi)了一些！

　　我迫不及待地向上頂著(zhù)，頂著(zhù)，撞擊著(zhù)石頭，撞擊著(zhù)泥土，撞擊著(zhù)囚禁我自由的枷鎖。

　　一縷微光在我眼前出現……

　　我成功了！我成功了！我沖破了泥土！我欣喜若狂地活動(dòng)身子，那曾經(jīng)壓迫著(zhù)我的石頭被我頂到一旁。

　　我已不再是那顆脆弱的種子了，我是更健壯的自己！

生命的意義的作文7

　　我們?yōu)槭裁炊�活？為什么而存在？玫瑰說(shuō)：向人間播撒芬芳是我生長(cháng)的理由。蟬兒說(shuō)：綻放生命的絢爛是我唯一的愿望。小溪說(shuō)：奔向大海，成就浩瀚是我畢生的追求。每一個(gè)生命都是有意義的，一個(gè)生命，將會(huì )有一千種意義。

　　盛夏的中午，坐在窗邊，執筆，這個(gè)深奧的問(wèn)題令我深思，不知不覺(jué)，竟過(guò)了許久。光線(xiàn)變得有些昏暗，抬起頭來(lái)，原本晴朗蔚藍的天空早已被密集的烏云遮蓋，天空陰沉沉的`像是沷了墨，讓人有些喘不過(guò)氣來(lái)�？耧L(fēng)吹來(lái)，刮在臉上有些刺痛感，連忙起身去關(guān)窗。剛合上窗，毫無(wú)預兆的，暴雨傾盆而下，豆大的雨滴瞄準了在狂風(fēng)中搖曳的綠葉，毫不留情地擊打著(zhù)它們。

　　細嫩的葉子在風(fēng)雨中被壓得抬不起頭來(lái)，但他們并不服輸，頑強地抗爭著(zhù)，深深地扎根在枝干中。玻璃窗上布滿(mǎn)了雨點(diǎn)，只能依稀地望見(jiàn)那星星點(diǎn)點(diǎn)卻又目之所及的嫩深色。它們像是在發(fā)光，那種不畏摧殘、百折不撓的精神深深震撼著(zhù)我。

　　雨愈下愈大，終是有些許不敵暴雨猛烈攻勢的葉子，終是飄落下來(lái)。我正為它們感到惋惜，為它們無(wú)法綻放生命的光彩感到惋惜，可我很快發(fā)現，它們落在泥土上，在雨點(diǎn)拍打下，很快便與泥土融合在一起，忽的，我的腦海中閃過(guò)一句詩(shī)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。是啊，這落的葉子不同那些落花一般，他們并沒(méi)有輸，只不過(guò)是換了種方式展現它們生命的意義。它們融進(jìn)土中，為其它的草木提供養分，這是多么偉大！

　　小小的樹(shù)葉尚且如此，更何況是人類(lèi)？每個(gè)人的選擇都不同，有的敢于直面困難，勇敢綻放自己的光芒；有的則甘于默默奉獻，無(wú)私地幫助他人這，便是生命的意義。

生命的意義的作文8

　　秋日，天高云淡，火紅楓葉滿(mǎn)眼，金黃銀杏風(fēng)中飄舞，遙望那一座寶石山，五顏六色盡融其中，爬山便是絕佳的選擇。

　　與父親拾級而上，父親背著(zhù)沉重的背包，但還是裝作毫無(wú)事情一般，一邊邁著(zhù)大步向上爬，一邊不時(shí)的回頭看看我。我歪著(zhù)頭眺望著(zhù)參天大樹(shù)，聆聽(tīng)著(zhù)陣陣鳥(niǎo)鳴。陽(yáng)光直射下來(lái)，卻被那寬大的樹(shù)葉剪得支離破碎，只留下那斑駁稀疏的.樹(shù)影隱隱約約地照射在我的肩上，腿上，我努力地跟上父親的腳步，不停地喘著(zhù)氣。

　　山腰剛過(guò)，松樹(shù)茂密地生長(cháng)在腳邊，陽(yáng)光終于直射我的面頰，我們的速度慢了下來(lái)，力氣已盡，天空上幾朵烏云慢慢地從遠方聚攏過(guò)，下起了蒙蒙細雨，山道也慢慢變成了泥濘，我一步一陷，水花夾著(zhù)泥土亂飛濺，踉踉蹌蹌，我突然踩到一塊石頭，滑了一跤，隨之一聲唉叫，我坐在一塊大青石上，捂著(zhù)膝蓋。爸爸二話(huà)不說(shuō)將背包掛在胸前，一把背上我，邁起沉重的步伐，繼續向前走。

　　一路上，我趴在父親的脊背上，感到父親喘著(zhù)粗氣，搖搖晃晃地背著(zhù)我，不時(shí)一個(gè)趔趄，每一晃，我的心似乎就被捶了一下，我硬是要自己走，爸爸又裝作一點(diǎn)沒(méi)事一樣說(shuō)：“一點(diǎn)兒都不累。

　　我干脆閉上眼，用心領(lǐng)悟世界。忽然眼前一震，我猛得一驚，睜眼一瞧，爸爸放下了我，站在山頂上，環(huán)看那一群小山，滿(mǎn)山層林盡染，隱隱透出火紅。淚，如旋渦一般涌了出來(lái)，我的思緒回到了第一次爸爸背我上山時(shí)的情景，他用自己的脊背馱我上了人生的巔峰。我笑了，模糊中望著(zhù)同我并排站立的父親，還是那張臉，還是那副眼鏡，只是多了些白發(fā)，我終于懂了。什么是珍惜。

　　生活需要珍惜，站在頂峰眺望著(zhù)那層卵疊萃，俯視那一片火紅，珍惜，每一刻都在我的血液里流淌著(zhù)。只有珍惜所有的愛(ài)，生命，才真正有了真諦。

生命的意義的作文9

　　停電了。少有的機會(huì )可以點(diǎn)上蠟燭。燭火一跳一跳的。父親開(kāi)門(mén)去看電閘。一只小蛾撲棱的翅膀，飛進(jìn)家來(lái)。竟向跳躍的紅色燭焰飛過(guò)去了。忽然，燈又亮了起來(lái)。父親，回來(lái)吹滅了蠟燭。那飛蛾卻消失了。不知道飛走了，還是化為了灰燼。

　　它讓我再次發(fā)問(wèn)：生命的意義到底是什么？

　　這是一個(gè)永恒的問(wèn)題。從古至今，有許多人都試圖給出自己的答案，我也是期中之一。

　　我認為，生命本來(lái)是一張空白的紙，它毫無(wú)意義，只是一個(gè)承載著(zhù)思想的載體。而你自身，就是執筆者，你的思想、精神，都會(huì )出現在這畫(huà)紙上。每個(gè)人都在上面畫(huà)畫(huà)，但成品卻都不一樣。無(wú)論是精彩紛呈，還是平淡無(wú)奇，都是你由于你自己的決定，你的想法，它才會(huì )變成那樣。

　　生命在一直不停的縮短，你用你的方式在感知這個(gè)世界。當你吃東西的時(shí)候，專(zhuān)注于食物的味道以及咀嚼的感受。當你走路的時(shí)候，專(zhuān)注于路面，四周風(fēng)景，以及路人。當你學(xué)習的時(shí)候，專(zhuān)注于書(shū)本的內容，獲取的知識。

　　生活中的每一分鐘，都是在生命的畫(huà)紙上填補自己的作品。

　　而整個(gè)世界，實(shí)則是一本名為《生命》的長(cháng)軸畫(huà)卷，每個(gè)人，每棵樹(shù)，都是這畫(huà)卷上的一個(gè)獨一無(wú)二的存在。我們要對自己的每一秒的生命負責，對得起時(shí)間的寬待。我們要對自己的.親人負責，對的起命中注定的恩情。我們要對自己的朋友負責，對得起兩肋插刀的情誼。

　　要努力讓自己的生命變成你想看到的樣子，讓世界因為有你而變得更好。

生命的意義的作文10

　　不同的人代表著(zhù)的生命的意義也是不同的，有的人代表著(zhù)勇敢，有的人代表著(zhù)珍貴，有的人代表著(zhù)愛(ài)……而我今天要來(lái)講講一個(gè)代表著(zhù)堅強的'女孩，她就是——包珍妮。

　　你或許沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)女孩，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，聽(tīng)完我的話(huà)你就會(huì )明白了。包珍妮是個(gè)SMA患者，因為運動(dòng)神元受損退化，所以全身肌肉萎縮無(wú)力。在她一周歲到如今十六周歲的時(shí)光中是因為肺炎四闖鬼門(mén)關(guān)。死神雖然沒(méi)有奪走她的生命，但是拿走了她全身上下除了右手大拇指的運動(dòng)能力，連同帶走的還有她站立的感覺(jué)。

　　可是她還是很堅強，用手機學(xué)習日語(yǔ)、法語(yǔ)和英語(yǔ)，在手機上進(jìn)行創(chuàng )作、投稿，掙來(lái)稿費為父母分擔；在父親因為姐弟倆的病而發(fā)愁，想要一走了之時(shí)，偷偷的給父親一封信，讓他活下去。

　　在我們正常人的眼中度過(guò)了一天算不上什么，可是在她的眼中只要度過(guò)了一天就值得慶幸。因為她與我們不同，她在每一個(gè)小時(shí)、每一分鐘、甚至每一秒都有可能會(huì )有令人措手不及的生命危險、在我們正常人眼中十分簡(jiǎn)單的翻身都有可能使她挫傷。

　　因此，她的生日愿望也和我們大不相同。我們的生日愿望無(wú)非就是希望父母多陪陪我們，或者想要去哪里、想要什么東西等等平凡的愿望。而她的愿望令人出乎意料，這是為什么呢？是因為她的生日愿望是——希望自己能活到下一個(gè)生日。這是一個(gè)多么令人吃驚的生日愿望呀。

　　我覺(jué)得我們應該向包珍妮學(xué)習，學(xué)習她的堅強，無(wú)論做什么事情都要堅持到底，永不言敗。

生命的意義的作文11

　　生命，一種多么脆弱又堅強的東西；一種多么奇特又普通的東西。

　　一道閃電的生命僅僅是短短的一個(gè)瞬間，短的甚至不能用秒來(lái)計算。但是，閃耀的那瞬間，整個(gè)世界都亮了。雨前濃重的墨云在天空布滿(mǎn)陰霾，積蓄已久的能量終在此刻爆發(fā)。

　　生命的意義不是在此嗎？

　　當你渾渾噩噩過(guò)著(zhù)日子時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)你耗費了多少生命。當你對著(zhù)天空發(fā)呆時(shí)，生命就已經(jīng)失去了意義。當你當一天和尚敲一天鐘——時(shí)，你就把生命的意義給丟了！

　　當你覺(jué)得這世間無(wú)聊透頂之時(shí)，為什么不用眼睛去發(fā)現一些趣味呢？樹(shù)枝上的新芽；孩子們的笑聲；家人的問(wèn)候聲，那一滴一滴的'樂(lè )趣卻從你的身邊溜走了。

　　閃電的生命雖然短暫，但它曾照亮過(guò)整個(gè)世界；知了的生命雖然短暫，但它卻精彩的活過(guò)了。閃電的生命只有一秒，知了的生命只有一個(gè)夏天，相比之下，我們這些長(cháng)壽的高級動(dòng)物，卻無(wú)法讓生命更有意義。成都某13歲少年，僅因與父母學(xué)習問(wèn)題發(fā)生了爭執，竟縱身跳下了七樓，結束了自己的生命；河南省高三一考生，僅因估分成績(jì)不理想，就在家中自殺，而高考成績(jì)揭榜后，他竟然比本一錄取線(xiàn)多了33分。

　　人類(lèi)這種高等生物，竟還不知道生命的意義，當你精精彩彩活過(guò)了，這就是生命的意義；當你快快樂(lè )樂(lè )得走完一輩子，這就是生命的意義；當你為社會(huì )做出了貢獻，這就是生命的意義；當你與家人一起團團圓圓，恩恩愛(ài)愛(ài)，這就是生命的意義。

　　生命的意義，就是如此。

生命的意義的作文12

　　同學(xué)們，你們可以知道自己生命的意義是什么嗎？其實(shí)我們只要頑強的活下去，生命就會(huì )開(kāi)始變得更加有意義。

　　記得有一次，我和妹妹沒(méi)有回到自己老家的姥姥家玩。我和妹妹在后院玩的時(shí)候，看到了這樣一株小樹(shù)苗在石頭縫中生長(cháng)著(zhù)，我心想：一棵非常脆弱的小樹(shù)已經(jīng)可以在石頭上控制生長(cháng)，真是太神奇了。于是我就問(wèn)一個(gè)媽媽?zhuān)�她說(shuō)：“一棵脆弱的小樹(shù)，可以在石頭中我們慢慢的向上發(fā)展生長(cháng)，是因為企業(yè)它在中國頑強奮斗拼搏，有很大的理想�！逼鸪�，我不懂孩子媽媽的.意思，可如今，那小樹(shù)需要已是這個(gè)后院的一把遮陽(yáng)傘，我這才能夠知道他們頑強的生命是多么重要有意義。

　　還有一次，我們去吃飯的弟弟，大人們還在做飯的時(shí)候我一個(gè)人無(wú)聊，我向右走向左走，去看看有什么有趣的東西。我去了一所房子，看到小白球，讓他帶著(zhù)一個(gè)奇怪的白色小球打法。母親看到白色小球在我的手，喊道：�！皝�(lái)代替手亂來(lái)�！蔽覠o(wú)奈地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么，為什么連打它不會(huì )工作？”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“這是一個(gè)繭，隨著(zhù)生活90天以上蠶，后吐完蠶繭有，也有繭，能變成蝴蝶，有的會(huì )孵化蠶，繭，有一個(gè)很大的藥用價(jià)值，我們穿絲綢衣服，絲綢等，都是信貸蠶，你不能破壞繭�！奥�(tīng)了媽媽的話(huà)，我終于明白了，原來(lái)，短暫的生命有無(wú)限的意義。

　　生命活動(dòng)都是一個(gè)有意義的，生命過(guò)程中有鮮花企業(yè)也有掌聲，有荊棘也有淚水，生命的意義，在于無(wú)盡的追求和技術(shù)創(chuàng )新。

生命的意義的作文13

　　在人生的道路上，你苦苦尋找著(zhù)生命的意義，卻不知道，每個(gè)生命的存在，都有它獨特的意義�！�—題記

　　那是一片蔚藍的海洋，它孕育了無(wú)數的生命。沙灘里的螃蟹悄悄地從沙里鉆出來(lái)，給人們一個(gè)“驚喜”，魚(yú)兒在海里歡快地跳躍著(zhù)，濺起無(wú)數晶瑩的水花。那，水滴的意義是什么呢？海，本就是由水滴匯聚而成的。如果沒(méi)有了水，這里可能就將會(huì )是一片荒涼。這些小水滴通過(guò)河流匯成了湖，聚成了�！�…這便是水滴生命的意義——團結。

　　在萬(wàn)物復蘇的春天，樹(shù)木抽出了嫩綠的芽?jì)�，在那小小的芽�(jì)�，昭示的是希望。到了夏天，那小小的嫩葉，變成了滿(mǎn)樹(shù)的'玉瓣。那綠，是自然之綠！一葉知秋。一片片衰黃了的葉子從樹(shù)上凋落下來(lái)，如一只只蝴蝶，在空中舞動(dòng)出生命之舞，那是自然中最美的音韻！最后，它們回到了生養它們的母親的懷抱——泥土。這便是葉子生命的意義——感恩。

　　中秋的月格外引人注目，它是那么的亮，那么的圓。從古到今，有多少詩(shī)人贊美它！那么，星星的存在就沒(méi)有意義了嗎？不，它們有。人人都向往花好月圓，盼長(cháng)久，共嬋娟�？稍聟s總有陰晴圓缺。當明月變得殘缺時(shí)，星星便變得耀眼了。它們的光雖不似滿(mǎn)月那樣明亮，卻也能照亮游子的內心，使他們產(chǎn)生與家人同賞一片星光的感覺(jué)，這便是繁星生命的意義——奉獻。

　　在社會(huì )中，不管是什么人從事什么職業(yè)，都會(huì )有自己的意義。如果沒(méi)有了建筑工人，我們將無(wú)法住入現在的房子里；如果沒(méi)有了警察，我們的生活將變得混亂不堪……就如手表里工作的齒輪，缺少一個(gè)，整只表都將無(wú)法運轉。

　　水滴的意義在于團結，樹(shù)木生命么的意義在于感恩，繁星生命的意義在于奉獻……每一個(gè)生命的存在都有它的意義，不可取代的意義！

生命的意義的作文14

　　生命，是一種很神奇的東西，她有時(shí)候很強大，有時(shí)候又很渺小，大到一頭大象，小到一只螻蟻，但他們都是生命，而生命的意義又是什么呢？

　　寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，可是在這冷冽中，卻始終有一抹紅色挺立在那里，是那么耀眼，又是那么傲然——她是臘梅。臘梅不畏寒冷，不懼風(fēng)霜，傲然挺立。紛紛揚揚的櫻花，選擇開(kāi)在了春天；端莊秀麗的荷花，選擇開(kāi)在了夏天；絢麗多姿的菊花，選擇開(kāi)在了秋天；而臘梅，它選擇綻放在冬天！用她的錚錚傲骨和那一抹紅色，為在冬日里的人們，增添了幾分暖意。

　　斷壁懸崖上生長(cháng)的小草，不同樣用她的存在闡述著(zhù)生命的意義？那天閑暇之余，我和爸爸媽媽去爬山，好奇的我像自由的鳥(niǎo)兒四處張望，不經(jīng)意間看到了對面崖壁上的一絲綠色。那綠色，蒼翠欲滴，那綠色，令人震驚！雖然周邊都是峭壁，可是阻擋不了她的生長(cháng)，她用勃勃生機告訴我她的存在。過(guò)了一會(huì )兒我才反應過(guò)來(lái)，默默地拿起相機，按下快門(mén)，把這一絲綠色拍了下來(lái)，這張照片，被我保留至今。

　　一花一草用自己的生機盎然告訴我們生命的意義，而貝多芬，一個(gè)舉世聞名的大音樂(lè )家，他用他的`創(chuàng )作為我們闡述生命的意義。他雙耳失聰，卻不放棄，堅持創(chuàng )作了許多耳熟能詳的歌曲，例如《降E大調第三交響曲》、《小周第五交響曲》、《d小調第九交響曲》……。他用他畢生的努力與不懈創(chuàng )造了永恒的經(jīng)典！

　　我終于明白了，生命的意義在于堅強！英國著(zhù)名詩(shī)人雪萊曾告訴過(guò)我們“如果冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”是啊，熬過(guò)了寒冷的冬天，迎接我們的是溫暖的春天，所以我們要堅強，這樣才能綻放生命的光彩！

生命的意義的作文15

　　一天晚上，我睡不著(zhù)，就趴在床上想，生命的意義是什么？

　　我想起了家里的一條金魚(yú)，你看，它紅紅的，多漂亮呀！它也曾與病魔做斗爭，與死神擦肩而過(guò)。那是今年春天，爸爸從魚(yú)市買(mǎi)回了這條金魚(yú)。它全身通紅，尾巴就像裙子，眼睛就像黃豆，我和爸爸都很愛(ài)它�？珊镁安婚L(cháng)，過(guò)了兩周，魚(yú)的尾巴有一點(diǎn)爛掉了。當我問(wèn)爸爸為什么時(shí)，爸爸說(shuō)：“應該是正�，F象�！币惶�，兩天，三天……魚(yú)的尾巴越來(lái)越小，它那原本好看的“裙子”，現在就像一塊破爛的布。又過(guò)了幾天，魚(yú)兒竟浮在水面上，奄奄一息�？伤�的眼神很堅定，它沒(méi)有絕望！此時(shí)的它一定忍受著(zhù)巨大的痛苦，可能再過(guò)一分鐘，甚至一秒，死神就會(huì )毫不留情地奪走它的生命。它的眼神讓已經(jīng)放棄的我又充滿(mǎn)希望。我來(lái)到農批市場(chǎng)的魚(yú)市，問(wèn)到了這種病叫爛尾病。我又花了25元買(mǎi)了一瓶治爛尾病的藥，一個(gè)星期滴兩滴�；氐郊�，我趕忙滴了一滴藥，藥是藍色的，在水中像波紋一樣蕩漾開(kāi)，我期待著(zhù)魚(yú)兒的康復。

　　我又想到了，最近暴雨所沖走的工人們，他們的親人一定很傷心，他們有的.只有二三十歲。他們還沒(méi)有唱屬于自己的生命之歌，就被奪去了寶貴的生命。盡管如此，他們依然無(wú)悔。

　　我終于明白了，生命的意義在于堅強，在于對他人的無(wú)私奉獻。

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