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生命的強者作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的生命的強者作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命的強者作文1
我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)這么一張照片:貝多芬站在高大的松樹(shù)下,流露出無(wú)比激動(dòng)與興奮。這是1824年的一張照片—他剛剛創(chuàng )作完成著(zhù)名的《第九交響曲》。
在1824年5月7日晚,《第九交響曲》在音樂(lè )之都維也納的科隆特納托阿劇院舉行了首場(chǎng)演出?傊笓]由烏姆勞夫擔任,副總指揮是貝多芬,此時(shí)他已耳聾,樂(lè )師們都緊盯著(zhù)烏姆勞夫的指揮棒,貝多芬只是劃圓弧罷了。演出十分成功,人們歡聲雷動(dòng)?上,貝多芬聽(tīng)不到人們對他的贊賞與許可。
是!貝多芬就是在風(fēng)雨中傲立的青松!在病魔纏身,經(jīng)濟貧苦的艱難困境下,貝多芬依然繼續創(chuàng )作《第九交響曲》。貝多芬并不是莫扎特或者舒伯特那個(gè)類(lèi)型的天才,雖然他也是天才,但他是一個(gè)勤奮型的偉人。因為,他銘記著(zhù)“卓越的人的特長(cháng)是在不幸和痛苦的'境遇里,默默地忍耐”,長(cháng)年忍受痛苦、尋求“快樂(lè )”,他終于在音樂(lè )史上建起了永恒的金字塔。貝多芬,扼住命運的咽喉,在疾病纏身的情況下,仍能創(chuàng )作《第九交響曲》。與青松的孤傲不屈大同小異。青松挺且直,永遠屹立在暴風(fēng)雪之夜!
貝多芬,就是如青松般的,音樂(lè )史上最偉大的樂(lè )曲家!
生命的強者作文2
他,是才華橫溢的音樂(lè )家;他,是年僅二十六歲就完全失聰的耳聾人。就是這兩種截然不同的命運,卻被上天殘酷地安排到了同一個(gè)人身上。 他,就是貝多芬! 雙耳失聰的他在往后的日子里并沒(méi)有像其他人一樣,荒廢下去。而是重拾信心,創(chuàng )作了一首又一首馳名中外的曲子。
《致愛(ài)麗絲》、《英雄交響曲》、《雅典的廢墟》,誰(shuí)能想到這些赫赫有名的曲子,竟會(huì )出自一個(gè)聾人? 很多人也許不以為然,但又有多少人能夠像他一樣?誰(shuí)又知道,在一次重重的“摔倒”后,支撐自己站起來(lái)的,不僅是驚人的毅力,更是克服困難的決心。 生命就像海洋,乘風(fēng)破浪才能到達對岸;還像茫茫人海中的一個(gè)普通人,必須努力才能脫穎而出;又像一座吊橋,歷盡荊棘才可達到目的。 梵高,一位舉世聞名的畫(huà)家。觀(guān)摩過(guò)他的畫(huà)的人都知道,他的畫(huà)使用點(diǎn)彩畫(huà)法。色調強烈、色彩明亮,然而這些價(jià)值連城的畫(huà),在當時(shí)卻并不被接受。梵高為此甚至抑郁,但他沒(méi)有放棄,而是創(chuàng )造出了更多的.作品,證明自己。 強者,無(wú)關(guān)外貌,無(wú)關(guān)實(shí)力,他們比常人多的,僅僅是一顆雖已飽經(jīng)磨難卻依舊一如既往的心。 他們是強者,是生命的強者。
生命的強者作文3
“生命是短暫的,但我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值!笔茄,所有人好比是金子埋在土里,就等著(zhù)被發(fā)掘出來(lái),你們知道嗎?是金子總會(huì )發(fā)光的,只要相信自己,有堅定的毅力,什么困難你都能輕松跨過(guò)。所有人都要讓自己的.金子更加閃耀!
大家知道霍金嗎?他在21歲時(shí)不幸患上了使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動(dòng),疾病已經(jīng)使他的身體嚴重變形,頭只能朝右邊傾斜,肩膀左低右高,雙手緊緊并在當中,握著(zhù)手掌大小的擬聲器鍵盤(pán),兩腳則朝內扭曲著(zhù),嘴已經(jīng)歪成S形,只要略帶微笑,馬上就會(huì )現出“呲牙咧嘴”的樣子。1985年,他因患上肺炎做了穿氣管手術(shù),被徹底剝奪了說(shuō)話(huà)的能力,演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。當時(shí)醫生預測他最多只能活兩年,但他依然堅強不屈地活著(zhù)。因為他有一個(gè)信念“活著(zhù)就有希望!
所謂:生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候,才更美麗、更加有意義。
生命的強者作文4
每一個(gè)人都有生命。但是,如果你的眼睛無(wú)法再看見(jiàn)了,最無(wú)法再說(shuō)話(huà)了,你會(huì )不會(huì )放棄自己的生命,甚至做出輕生的決定嗎?
海倫·凱勒是一個(gè)正面且非常好的例子:海倫從小就身患殘疾,成了一個(gè)聾、啞、盲的孩子,既孤獨又迷茫。但她哪里肯向命運低頭呢?她開(kāi)始努力學(xué)習,從一個(gè)一個(gè)單詞開(kāi)始,到認識盲文,學(xué)習唇語(yǔ),再到學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà),一直能到臺上進(jìn)行流利的演講!這種不屈不撓的堅強意志真讓人佩服,這種樂(lè )觀(guān)的精神真值得學(xué)習!
海倫·凱勒熱愛(ài)生活,勇于探索,珍視友情,愛(ài)家人,也愛(ài)一草一木。在受到許多關(guān)懷與幫助之后,海倫又把愛(ài)心傳遞下去,利用自己的影響力幫助了更多的殘疾人。我想,她的身上充滿(mǎn)了正能量,那些閃光點(diǎn)能給我們指引方向,朝著(zhù)更美好的生活不斷努力。連身殘志堅的海倫·凱勒都能成為生命的'強者,我們又有什么理由不努力去充實(shí)自己,讓自己變得更強大起來(lái)呢?
身為一個(gè)健康的人,本身就是一件莫大的幸福。我們擁有健康的身體,正常的視力,能夠眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方,更能口齒伶俐地與人交流。更應該珍惜每一天,不斷充實(shí)自己,去探索世界,勇敢嘗試,發(fā)現生命中更多美好,使自己活得更加光彩有力!
這才是生命的強者。
生命的強者作文5
時(shí)間是寶貴的,時(shí)間就是生命,我們每個(gè)人都應該好好的珍惜時(shí)間,創(chuàng )造自己的生命價(jià)值。
暑假的一天我騎著(zhù)單車(chē)來(lái)到十字路口剛好是綠燈跳到紅燈的時(shí)候,我旁邊的那一位騎著(zhù)摩托車(chē)帶著(zhù)墨鏡的年輕叔叔,是等不及了,要闖紅燈,于是聽(tīng)見(jiàn)“嗡——嗡——!蹦ν熊(chē)一下子竄了出去,可是意料之外的事情發(fā)生了,一輛黑色的汽車(chē)奔弛而來(lái),汽車(chē)的喇叭聲:嘟———嘟——嘟——,一瞬間,兩車(chē)“砰”一下相撞,人飛出去了一米多遠,那位叔叔躺在地上流了好多血,從汽車(chē)里出來(lái)了一位中年男子,掏出手機,撥通了電話(huà),有不少人紛紛圍上,有的人指手畫(huà)腳,有的人只是靜靜地看著(zhù),我的心“砰,砰,砰”直跳,真希望這位叔叔沒(méi)事。
大約過(guò)了五分鐘,120汽車(chē)趕到,一位穿著(zhù)綠色衣服的阿姨,提著(zhù)藥箱,急忙趕下車(chē),后面還緊跟著(zhù)一位叔叔,拿著(zhù)擔架,穿過(guò)人群,迅速地給那位被撞傷的叔叔診斷,把他抬起擔架,拉走了!岸.,叮當”120遠去的聲音,看著(zhù)那片鮮紅的血,我真心地祝愿那位叔叔平安無(wú)事。
在那一秒鐘的`時(shí)間,生和亡之間,生命的價(jià)值有很大的意義,希望我們要嚴格遵守交通規則,人人要珍惜自己的生命,懂得生命的價(jià)值。
生命的強者作文6
讀了<<名人傳>>后,我最喜歡的名人就是張海迪,因為她勤奮,有毅力,會(huì )珍惜時(shí)間.她的毅力非常值得我學(xué)習. 在1955年,張海迪出生在山東半島的一個(gè)知識分子的家庭.五歲的時(shí)候,她胸部以完全失去了知覺(jué),生活不能自理.醫生們認為,張海迪很難活到成年.在死神的威脅下,她非常珍惜時(shí)間.她在日記里曾寫(xiě)過(guò)一句話(huà):"我不能碌碌無(wú)為的活著(zhù),活著(zhù)就要學(xué)習,就要多為群眾做些事情."1970年,張海迪隨父母來(lái)到缺醫少要的落戶(hù).
張海迪就做了醫生.有一次,一位老人拿了一瓶進(jìn)口藥叫張海迪翻譯給他聽(tīng),張海迪不會(huì )英語(yǔ),老人非常失望,張海迪決心學(xué)英語(yǔ).經(jīng)過(guò)七八年的努力,她的.英語(yǔ)已經(jīng)很好了. 張海迪的故事真得非常感人,讓我懂得了:每個(gè)人在生活中都會(huì )面對各種各樣的困難和挫折,我們都應該像張海迪那樣:"即使跌倒一百次,也要一百零一次站起來(lái)."人生也是這樣,只要你有毅力,有恒心,那做什么事都會(huì )成功,沒(méi)有失敗. 我一定會(huì )像張海迪那樣勤奮,有毅力,會(huì )珍惜時(shí)間.大家也想取得成功,除了努力與機緣外,毅力是不可或缺.這個(gè)故事真正告訴我們的是:毅力對于人生的多大重要性.
生命的強者作文7
綠豆,相信大家都吃過(guò)吧!可是你們知道綠豆的生長(cháng)過(guò)程嗎?那是一顆幼小的植物對生命的熱愛(ài)。
前幾天,爺爺不小心掉了一顆綠豆在一個(gè)角落,它并不起眼,因為它被遮掩了,它是那么的`矮小,弱不禁風(fēng)的樣子讓人難以相信,它可以生長(cháng)。
前天,它竟然發(fā)芽了,那么嫩,那么綠,重上到下,重下到上都可以感受它對到生命的渴望如此積極。
就在昨天,媽媽一眼看到了它,他挺直身軀,直直的,因為它認為,那不是爺爺的不小心,而是上帝給它生命的機會(huì ),讓它發(fā)芽,讓它成長(cháng),所以,它很珍惜。
今天的它,更高了,更綠了,更引人注目了,我看著(zhù)它,它讓我感受到了生命。
我回憶,回憶我種的那些嬌嬌綠豆,在肥沃的土壤里,他們是那么的不珍惜:有的根本不發(fā)芽,有的發(fā)了芽就不在生長(cháng),有的淹淹一息,少數才在生長(cháng),。在那顆綠豆面前,那些綠豆是那么的不堪一擊,它們像大少爺、大小姐一樣軟弱。
我正想將它移植到花盆里時(shí),突然遲疑了,心想:不,讓它繼續這樣,不要讓他想以前那些綠豆那樣,不要讓他學(xué)壞嘍!
生命的強者作文8
生命是什么呢?我常常在想這個(gè)問(wèn)題。
小時(shí)候,外婆問(wèn)我如果將來(lái)有一天她不在了,我會(huì )怎么辦?我那時(shí)候很小,不懂外婆的“話(huà)中話(huà)”,于是便說(shuō):“我給您一個(gè)手機,這樣即使是千里之外,我都可以和您說(shuō)話(huà)了!”
可是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),隨著(zhù)親人的離去,我明白了外婆的“話(huà)中話(huà)”,我開(kāi)始感到害怕,每天夜里,我躺在床上,翻來(lái)覆去地想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題——生命是虛無(wú)縹緲的神話(huà)嗎?或者人生在世就是一場(chǎng)戲、一首歌?等這些都停下了,人生也就走的盡頭了?不,我不要這么默默的離開(kāi),我要活出自己的價(jià)值,每天都開(kāi)心著(zhù)!
活出價(jià)值,每天開(kāi)心!八個(gè)大字看似簡(jiǎn)單,可是實(shí)踐起來(lái)呢?我每天充實(shí)的活著(zhù),遇到挫折總是去想想比我還弱卻堅強的人,這樣就是活出我自己的價(jià)值了?不,遠遠不夠!
在我看了人生第一本書(shū)《格林故事》后,我對閱讀產(chǎn)生了濃厚的'興趣,漸漸迷上了寫(xiě)作。對,寫(xiě)作就是我的出發(fā)點(diǎn),我要好好學(xué)習,寫(xiě)出讓人流連忘返的書(shū),寫(xiě)出家喻戶(hù)曉的書(shū),讓大家都記住我,知道曾有這么一個(gè)人來(lái)過(guò)這個(gè)世界。
所以,我既然來(lái)到這個(gè)世界,讓上天賦予了我生命我就得好好活下去,讓自己的生命充滿(mǎn)價(jià)值,讓前方的道路更加明亮!
生命的強者作文9
生命對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。有的人渾渾噩噩度日,今朝有酒今朝醉;而有的人,將不幸的人生視作跳板,向上,向上,再向上。其中物理學(xué)家霍金就是一個(gè)典型的例子。
霍金?讓我來(lái)告訴你們吧!霍金,原名斯蒂芬·威廉·霍金,F代最偉大的`物理學(xué)家之一。不幸的是,在他21歲那年,患上了肌肉萎縮性側索硬化癥,全身癱瘓,唯有手部三根手指可以活動(dòng)。然而禍不單行,在他43歲時(shí)又因為肺炎做了手術(shù),從此徹底失去說(shuō)話(huà)的能力;艚饛拇吮唤d在電動(dòng)椅上長(cháng)達半個(gè)世紀之久,他說(shuō)的每一句話(huà)都是通過(guò)電椅上的語(yǔ)音合成器來(lái)完成的。
在不公的命運安排下,霍金就像一個(gè)正常人一樣,該干什么就干什么,甚至超越了常人,完成了驚世巨著(zhù)《時(shí)間簡(jiǎn)史》,并以良好的心態(tài)和頑強的意志活到76歲。他說(shuō):“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,我有我愛(ài)和愛(ài)我的親人朋友;對了,我還有一顆感恩的心!
即使霍金的健康被判了死刑,可是他并沒(méi)有向疾病屈服,而是選擇樂(lè )觀(guān)面對,把自己全部精力投入到科研工作中去,這種對生命的渴望與追求讓人肅然起敬!
生命的強者作文10
生命是怎樣的呢?它是一粒堅強的種子;它是一棵沙漠中的仙人掌;它是一棵頑強的小草;它是一棵高大的楊樹(shù)。
三月的一天,我和爸爸一起去鄉下看望奶奶。一進(jìn)門(mén),映入眼簾的便是一棵高大的楊樹(shù),它那粗壯的枝干上有許多白嫩白嫩的小芽,好像一個(gè)個(gè)小朋友探出了小腦袋。我正看得入迷,突然,爸爸走過(guò)來(lái),挑了一根粗壯的樹(shù)枝,伸出手用力地掰下來(lái),還故意說(shuō):“這條枝枝真美呀!我摘下來(lái)玩兒玩兒!”于是便把樹(shù)枝用力地插進(jìn)土里。只見(jiàn)樹(shù)木的傷口處流下了白白的汁水,似乎它在流血。我想楊樹(shù)一定很疼,便對爸爸喊:“爸爸,你不能這樣對待楊樹(shù)!它也是有生命的`!”而爸爸卻平靜地說(shuō):“你不懂,樹(shù)枝插到土里還會(huì )生長(cháng),再說(shuō),大楊樹(shù)也不會(huì )因受到傷害而枯萎!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了整整一個(gè)月,我又跟著(zhù)爸爸去了鄉下奶奶家。又看見(jiàn)了高大的楊樹(shù),它仍然是那么茁壯,枝干上長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的葉子,“傷口”處竟然冒出了細嫩的綠芽,被爸爸插進(jìn)去的樹(shù)枝竟然發(fā)芽了,長(cháng)出了綠綠的葉子。爸爸說(shuō)得很對,樹(shù)枝插進(jìn)去還能生長(cháng)。一瞬間,我被楊樹(shù)頑強的生命震撼了。
我要像楊樹(shù)一樣,遇到困難勇敢面對,要像樹(shù)枝一樣,去熱愛(ài)生命。我要做個(gè)熱愛(ài)生命的人。
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