【推薦】生命之水作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的生命之水作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生命之水作文1
水，我們人類(lèi)在熟悉不過(guò)了，我們的日常生活中它是必不可少的資源。我們已經(jīng)習慣了它的存在，只要打開(kāi)水龍頭它就會(huì )源源不斷的流出來(lái)，不費吹灰之力。這也是我們得到它太容易了，所以才忽略了它的珍貴。
我記得以前爺爺到城里來(lái)看我們，看到我們刷牙洗臉從來(lái)都不關(guān)水龍頭，任憑白花花的'水就這樣的流到下水道里。爺爺就說(shuō)；“孩子啊。你們這是在浪費水資源呀！你們知道我們的地球上的水源現在已經(jīng)很缺乏了嗎？”我說(shuō)；“不會(huì )呀，爺爺你看我們家這里從來(lái)沒(méi)有停過(guò)水呀，所以說(shuō)不會(huì )缺水呀！”爺爺說(shuō)；“孩子如果大家都像我們家這樣浪費水的話(huà)，世界上干凈的水源就會(huì )越來(lái)越少的。我們以前在地里干農活的時(shí)候餓了就吃點(diǎn)干糧，渴了就喝幾口河水�！蔽揖蛦�(wèn)：“爺爺河水那么臟怎么能喝呢？”爺爺說(shuō)：“以前的河水是清澈的天空是藍藍的�？墒乾F在的河水是黑黑的天空是灰蒙蒙的，這都是因為人們沒(méi)有好好地保護環(huán)境，珍惜大自然賦予我們的資源所造成的。孩子你要知道萬(wàn)物生長(cháng)都是離不開(kāi)水源的，如果以后沒(méi)有水的話(huà)，植物也就會(huì )枯萎，食草動(dòng)物就會(huì )餓死，食肉動(dòng)物也會(huì )因為沒(méi)有食物而餓死，接下來(lái)就是人類(lèi)的滅亡。孩子你說(shuō)要不要節約用水呢？”我說(shuō)：“爺爺我知道了，以后我一定會(huì )節約用水的。因為水關(guān)系著(zhù)所有生命的延續�！�
生命之水作文2
水是我們生活中必不可少的，它是人體細胞的主要成分之一，約占體重的60%-70%,人們常說(shuō)三天不吃飯餓不死人，但3天不喝水就一定支撐不了，這句話(huà)就可以知道水對我們是多么的重要。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護我們賴(lài)以生存的水吧！
人們都聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“三分陸地，七分海洋�！�
可以看出海洋是多么廣闊，讓人感覺(jué)水是取之不盡，用之不竭的。但如果你們是這么想的，那么就大錯特錯了，雖說(shuō)海洋十分廣闊，但海水是我們不能直接飲用的，人類(lèi)飲用的皆是淡水，而淡水只有3.75萬(wàn)立方米可供飲用。
但隨著(zhù)人口的不斷增長(cháng)，這么少的水已經(jīng)不能夠飲用多久了，可人類(lèi)還是在不斷浪費水，污染水源，例如：排放工業(yè)污水；
把垃圾亂扔入海洋等。這些行為也因此使得水比油還要貴，這在許多地方都已經(jīng)成為了無(wú)可辯駁的事實(shí)。
還記得有一次，我們班的一位同學(xué)在一節體育課上打完籃球后，累得滿(mǎn)頭大汗，他跑去洗手間，使勁把水龍頭轉開(kāi)的很大，水嘩啦嘩啦的流了出來(lái)，洗完手后，他掉頭就跑，水龍頭都沒(méi)有關(guān)，直到兩個(gè)小時(shí)后才被人發(fā)現并自覺(jué)的`關(guān)緊了水龍頭，這一次也不知浪費了多少水。
作為一名小學(xué)生，節約水資源應當從你我做起，從小事做起。首先，我們要在生活中樹(shù)立節水意識，就拿洗碗來(lái)說(shuō)，我們每次洗碗的水，其實(shí)只要用碗的三分之一或者更少的水就可以洗了，但是很多人在生活中就不注意這些問(wèn)題，或者認為這樣的話(huà)碗就洗不干凈，這些只能是說(shuō)明我們的節水意識不強，或者說(shuō)對節水沒(méi)有正確的認識。
其次，我們應在生活中實(shí)際行動(dòng)，就比如說(shuō)洗完菜的水用來(lái)澆花、澆草；
用洗澡的水沖馬桶等。洗澡時(shí)可以用盆或桶等器具來(lái)裝水來(lái)洗，這樣就不會(huì )在洗澡時(shí)浪費大量的水。
生命之水作文3
公元3417年，地球已是一個(gè)高度發(fā)達的星球，而相應而來(lái)的卻是重度污染，樹(shù)葉凋零，寸草不生的環(huán)境。
但這個(gè)星球最大的發(fā)明家哈利·伯森要挽救這一情況使地球重新回到樹(shù)木蔥蘢，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，于是他研究能使枯木起死回生的藥水。
他游訪(fǎng)四海，廣泛收集材料，閱讀大量書(shū)目。最終他找到了“生命之水”的原材料。他回到自己的實(shí)驗室，取出一部分，開(kāi)始了對“生命之水”的研究。他首先將這些材料放入取精華機器中，將里面的精華提煉出來(lái)，并將這些精華倒入一個(gè)小瓶中，突然“咚”的一聲，這些精華融合成一種黃色的汁液。他搬來(lái)一根枯木。往上面滴入一滴�？菽旧衿姘愕拈L(cháng)出了嫩葉，然后漸漸地又凋零了，竟然飄出陣陣惡臭。哈利·伯森想：既然剛開(kāi)始是泛綠的，那肯定缺少葉綠素。那我到底是材料用少了，還是用錯了。但肯定有種泛綠的`成分。
哈利·伯森開(kāi)始去掉一點(diǎn)和加上一點(diǎn)，但是這些無(wú)濟于事。他又開(kāi)始去掉一些品種的材料，當他去掉葉綠素的時(shí)候，枯木卻一點(diǎn)沒(méi)有開(kāi)始泛綠。于是從這個(gè)實(shí)驗中他知道葉綠素是主要成分，其他的材只是在原有的基礎上，加以輔助。
于是他又以葉綠素為基礎找出原材料里面那個(gè)沒(méi)有用，最后，他發(fā)現有一種材料不僅沒(méi)有用，反而能讓樹(shù)木枯黃發(fā)出臭味。
于是，他將這種材料去掉，果然不再發(fā)臭味，只泛綠了。哈利·伯森看到實(shí)驗成功了，舉起“生命之水”大笑起來(lái)。
生命之水的誕生預示著(zhù)地球植物新生紀的到來(lái)。也暗示著(zhù)地球“黑暗”時(shí)代的結束。
生命之水作文4
老子曰：上善若水，厚德載物。他把水的特性和人的品德聯(lián)系起來(lái)，確實(shí)是讓人嘆為觀(guān)止。誠然，水潤澤萬(wàn)物而不爭利，擇善地而從焉。然盈科后進(jìn)，放乎四海。水無(wú)常形，但它奔流不息。既化作涓涓細流，又匯成了滾滾洪濤。每到之處必潤澤萬(wàn)物，最終流向大海。這種海納百川的氣魄無(wú)不像那有容乃大、虛懷若谷的德尚之人。奔流之中，水也會(huì )擇善地而從。水到之處，則萬(wàn)物生靈，日臻昌盛。萬(wàn)物夭夭，則水流常在。有德之人猶如流水一般，喜歡選擇善地誠意修身，呼朋引類(lèi)，著(zhù)書(shū)立說(shuō)，立身?yè)P名。
水是生命之源。神州大地上奔騰不息的河流構成了一幅幅美麗的畫(huà)卷。這些畫(huà)卷引起了人們的`無(wú)限向往，特別是那些溢溢才情的詩(shī)人。它們筆下的江河湖泊變的無(wú)尚可妙。盡管流水柔情，但也有洶涌澎湃，涂炭生靈的時(shí)候。為了有效利用水源，從古至今，無(wú)數心系天下之人都未雨綢繆，傾力治水。他們把此視作下安其民，上應天道的有德之行。歷史上治水的故事不勝枚舉。大禹為了治水，三過(guò)家門(mén)而不入。戰國蜀郡太守李冰修建都江堰，發(fā)展農業(yè)，壯大秦國。這個(gè)功在當代的水利工程也利在千秋。即使現在，它還孜孜不倦的發(fā)揮著(zhù)作用。東坡老人知杭州時(shí)，疏通淤塞，浚治西湖，讓當時(shí)百姓免除水患，安居樂(lè )業(yè)。正因如此，我們現在才能欣賞到“蘇堤春曉”西湖風(fēng)光。
現如今，經(jīng)濟迅猛發(fā)展，人口膨脹，水資源嚴重缺乏，污染嚴重。由此可見(jiàn)，人們愛(ài)護水的意識在衰減。面對這樣的慘狀，很少出現有德之人不辱使命治理污水，還它青白之身。智者樂(lè )水，靈動(dòng)飛揚，希望我們的有識之士像永不停息的流水一樣致力于水環(huán)境的保護。保護生命之水，弘揚人生之德。
生命之水作文5
生命萌發(fā)，靠的是水源的滋潤，如果沒(méi)有了水，那么世界將是個(gè)什么樣子？如果真到那時(shí)候，人類(lèi)和地球上所有生命都將滅亡，不復存在了！
據統計，全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況！也就是說(shuō)水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人！這個(gè)數字是多么令人怵目驚心！水的危機，已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘！既然沒(méi)有水就沒(méi)有生命，那么停水的日子肯定不好過(guò)。記得有那么一個(gè)晚上，我喉嚨十分干渴，便去水龍頭接水準備燒水喝，“哎呀，停水了！”我驚呼。這時(shí)，我渴得實(shí)在受不了了，便跑去小賣(mài)部買(mǎi)水喝，還好來(lái)得早，小賣(mài)部只剩下最后一瓶礦泉水了。如果再晚一些的話(huà)，恐怕這一晚上我該抱枕難眠了。洗手的問(wèn)題就更嚴重了，吃完了飯，連洗手都不行。望著(zhù)一滴水都不流的水龍頭，我除了心急和難受，還有一份沉思。
如果我們能節約身邊的每一滴生命之水，那么，地球將不會(huì )出現停水現象，河流干枯的悲慘狀況。
假若一個(gè)漏水的.水龍頭一個(gè)小時(shí)流失半個(gè)茶杯的水，那一天將流失12杯子的水，一個(gè)月將流失360杯水，那一年將流失上千萬(wàn)��！這僅僅是一個(gè)水龍頭的，那全國，全世界的水龍頭呢？一年將流失多少水呀？那是一個(gè)令人難以想象的震驚數字！
面對逐漸減少的淡水，面對急速消失的生命之水，人們將如何面對？希望全世界的人都關(guān)注生命之水，珍惜我們寶貴的水資源！人離開(kāi)水龍頭要關(guān)掉，不玩水，循環(huán)用水，不浪費水，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能使地球更美，使生命更有活力，生活更加美好！
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！別讓地球上最后一滴水成為“人類(lèi)的眼淚”！
生命之水作文6
江南水鄉，江河奔騰，小溪縱橫。生活在這里的我們，生活中從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)水。雖然知道我們地球上可用的水資源非常少，也知道我們中國是一個(gè)窮水的國家，水資源十分緊缺，人均占有水資源總量只有2300立方米左右，相當于世界平均水平的四分之一，但是，打開(kāi)水龍頭，看到源源不斷流出的水，我總還是覺(jué)得水是取之不盡，用之不竭的，所以用水的時(shí)候，總是“大手大腳”，洗手時(shí)沒(méi)有擰緊水龍頭是常有的事，有時(shí)甚至還在洗手時(shí)把手堵住水龍頭，看著(zhù)水花四濺，還覺(jué)得玩得過(guò)癮。直到經(jīng)歷了那次停水，我才徹底改變了以前的想法。
記得暑假的一天，我們小區提前發(fā)出了停水通知，說(shuō)是搶修水管，要整整停水一天，讓居民們做好準備。那還了得，家家戶(hù)戶(hù)立即行動(dòng)起來(lái)，我們家也不例外，水桶、盆子都積滿(mǎn)了水，就連大一點(diǎn)的碗都用上了。那一天，我們用水可“縮手縮腳”了，洗臉的水留著(zhù)沖馬桶，淘米的水用來(lái)洗菜，但是看著(zhù)越來(lái)越“見(jiàn)底”的水，媽媽還是一個(gè)勁得提醒：“注意啊，水不多了，省著(zhù)用啊，晚上還要洗漱呢！”就這樣，終于熬過(guò)了這一天少水的'日子，我不知去開(kāi)了水龍頭多少次，等到來(lái)水的那一刻，盡管水管里先沖下來(lái)一段渾黃之水，我們還是情不自禁地歡呼了起來(lái)。從那以后，我成了家中的節水小能手，在學(xué)校里，只要看到有小同學(xué)在洗手間玩水，我都會(huì )立即上前制止。
“水是生命之源，我們要保護每一滴水�！边@句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì )干裂；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護水源，節約用水，讓我們人類(lèi)賴(lài)以生存的生命之水永不枯竭！
生命之水作文7
我曾聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)過(guò)：他們小的時(shí)候，用水要到很遠的河邊去打水，所以他們比較節約。但是現在，我們用水只要一開(kāi)水龍頭，水便“嘩嘩嘩”的流個(gè)不停。我們根本不在乎每一滴水！盡管水龍頭在不停的滴水，我們也置之不理！但我們有沒(méi)有想過(guò)，如果再這樣下去，50年后的日子里，我們想喝一杯水可能是一件多么艱難的事呀！我們有沒(méi)有想過(guò)，幾百年后，人類(lèi)可能會(huì )因為缺乏生命之水，而消失在我們美麗的`地球家園里！現在我國內蒙古，由于連年干旱和西遼河，使亞洲最大的沙漠水庫莫力廟水庫干涸，庫底朝天。莫力廟水庫面積40平方公里，庫容為1.92億立方米，是我國和亞洲目前最大的沙漠水庫�？菟赖暮影鲭S處可見(jiàn)，一些庫底開(kāi)始沙化，昔日的魚(yú)船已鎖在大片的黃沙之中。因此，我代表我的家庭向社會(huì )呼吁：“救救人類(lèi)，節約用水！”我們可以用洗米的水洗菜、澆花，用洗手的水沖洗廁所……絕對不能再像從前那樣，看著(zhù)水白白的流而置之不理。我們應該盡自己最大的努力去節約用水。只要整個(gè)社會(huì )節約生命之水沒(méi)我堅信祖國的明天會(huì )更美麗。公園里，雖然噴泉不再?lài)娝�，但它卻永遠記載著(zhù)我國節水的歷史。公共廁所里，人們的日用水儲藏在廁所的儲水箱里。只要人們打開(kāi)廁所門(mén)，廁所便會(huì )自動(dòng)沖洗……據我所知，在香港，人們的食用水和沖洗廁所的水分了兩條管道。這樣就既不影響人們的日常生活又減少了水的污染，真不愧是一舉兩得！人們用自己智慧和才干還創(chuàng )造出不少高科技的東西節約生命之水呢！
水是人類(lèi)生命的源泉，沒(méi)有水就沒(méi)有人類(lèi)！我們必須從小事做起，從身邊做起，從現在做起，節約每一滴生命之水！
生命之水作文8
水是生命之源，如果地球上沒(méi)有了水，土地就會(huì )干枯，花、草、樹(shù)木、莊稼，就會(huì )死去，人類(lèi)沒(méi)有了食物和水，也會(huì )慢慢地死亡……
然而在我們的生活中還有一批不珍惜水的人。
有一天，我和媽媽去快餐廳吃飯，媽媽叫我去洗手，一走到廁所門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”的聲響，就上前推開(kāi)門(mén)，“呀！水怎么這么旺��！我要趕快把它關(guān)掉，不然會(huì )浪費水的�！边@時(shí)，一個(gè)服務(wù)員走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我在關(guān)水籠頭，瞪著(zhù)眼睛說(shuō)：“小孩，這事不用你管！”說(shuō)完，把我一下推出了門(mén)。聽(tīng)見(jiàn)這話(huà)，我想：這世界上還有這么浪費水的'人，我心里憤怒極了！
據我所知，中國是一個(gè)干旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球資源的6%，但人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的1/4，是全球13億人均水資源最貧乏的國家之一，水是生命之源！
在我國西部，水比金子還寶貴，那里的人們等待老天下雨趕快攢起來(lái)；跑幾十里的山路去打水；可以說(shuō)基本上N天小小的洗一下下；把能利用的水利用N次。
節約用水多么重要啊，讓我們來(lái)個(gè)全家總動(dòng)員！早上刷牙洗臉：用口杯接水，用剩下的水來(lái)洗刷衣物；洗衣：洗物集中洗滌，減少洗衣次數，小件少量衣物提倡手洗，洗滌劑投放適量；洗�。洪g斷放水淋浴，搓洗及時(shí)關(guān)水，避免長(cháng)時(shí)間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車(chē)、沖洗廁所、拖地等。
水是生命之源，讓我們從現在做起，從小事做起，珍惜每一滴水！讓我們的生命之水歡唱起來(lái)吧！
生命之水作文9
水，是生命的源泉。一個(gè)人不吃飯能活七天;而一個(gè)人不喝水，只能活三天。這足以說(shuō)明水對我們來(lái)說(shuō)是多么重要呀!
但在以前，人們以飲水問(wèn)題并不十分關(guān)心，我老家村子里一百多號人就喝池里的水。池塘的四周都是農田。而化肥，農藥這些有害身體健康的物質(zhì)都會(huì )順著(zhù)農田的水溝流到池塘里。盡管煮過(guò)，仍會(huì )有殘留的物質(zhì)。日久天長(cháng)，會(huì )使人感到不適，甚至患病。
漸漸地，許多人想到了打井，這下可不用喝不干不凈的水了�？擅乐胁蛔愕氖�，這井并不深，到了旱季，雨水少，井沒(méi)幾天便枯了。在這種時(shí)候人們又不得不重蹈覆轍去挑池塘里的那些渾泥水。
隨著(zhù)生活水平的不斷提高，大家又想到了這深井，這樣，深井一直鑿到地下幾十米，便有了喝不完的.水�？蛇@水里含有大量的礦物質(zhì)，喝多了，也不利于健康。況且，這家家戶(hù)戶(hù)打深井，無(wú)序開(kāi)發(fā)地下水，也會(huì )使地下水越來(lái)越少，到后來(lái)可能會(huì )沒(méi)有。所以，這也不是一個(gè)長(cháng)久之計。
終于，黨和政府的惠發(fā)政策深入到了我老家的村子里。去年政府出錢(qián)在一處山凹里開(kāi)始修建起了一座飲用水水庫四周沒(méi)有工廠(chǎng)，以保證水的質(zhì)量。水庫十分大，儲水很多，以保證人們的需發(fā)。這下，人們總算可以長(cháng)年喝上純凈的水了。
改革開(kāi)放以來(lái)這樣的例子很多很多。我堅信，在以后的日子里，我們的生活一定更加美好。
生命之水作文10
水，是生命之源。人體內百分之九十都是水。生活中水無(wú)處不在�？纱蠹液卧脒^(guò)，如果不珍惜水，水總有一天會(huì )消失。
有一天上午，吃過(guò)早飯，奶奶對弟弟說(shuō)：“你去洗碗吧，哥哥還要寫(xiě)作文呢�！钡艿軕醒笱蟮恼f(shuō)了聲：“好吧”。到了廚房，我把頭探進(jìn)去，只見(jiàn)他打開(kāi)水龍頭，放到最大，先把碗、盤(pán)子的渣子洗了，那些水晶瑩剔透，流的“滋滋”響，打在盤(pán)子上，水如珍珠似的.水花四濺，盤(pán)子不一會(huì )兒便被水沖干凈了，水打在盤(pán)子上，水花向外延伸，從盤(pán)子邊緣掉了下去。形成了一個(gè)很小的水幕。這時(shí)我看見(jiàn)他把水倒進(jìn)碗里，拿起筷子攪著(zhù)水，水上的小泡泡隨之轉動(dòng)起來(lái)，越來(lái)越快，最后形成了一個(gè)小漩渦�？此硷w色舞，絲毫沒(méi)有悔改的意思。直到奶奶來(lái)了，他才極不情愿地關(guān)掉水，放了些洗潔精，清理完剩余的殘渣，又把水“嘩嘩”的放大，涮了起來(lái)。
洗完之后，我心中的怒火總算憋不住了，火氣一個(gè)勁兒往上沖把他叫到房間，對他說(shuō)：“水并不是無(wú)限的，為什么你要浪費？全球有四百多個(gè)國家都缺水呢？”可是弟弟漫不經(jīng)心的說(shuō)：“哦�！鳖D時(shí)我感到心疼，那些人因缺水而倒在沙漠，可我們卻大度浪費水，這是多么可恥��！
珍惜水，已刻不容緩，我們不止要喊口號，還要有一定的行動(dòng)。
生命之水作文11
在我小的時(shí)候，姥姥村的東邊和西邊都有一口井，人們就稱(chēng)為“東井”和“西井”。記得小時(shí)候我和小伙伴們經(jīng)常去玩水，不只是夏天去，冬天也去，因為那里的水冬暖夏涼，而且有許多小魚(yú)在水中游來(lái)游去。夏天，我們光著(zhù)腳丫在水里捉魚(yú)，常常會(huì )把衣服弄得濕淋淋，但是，還是在水中樂(lè )的“嘻嘻”“哈哈”……
唉！這些童年的趣事卻永遠成了回憶。當我再去我們童年的天堂時(shí)卻傻眼了。她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代兒女，然而，近幾年來(lái)，我們童年天堂的水卻干竭了，是因為什么呢？我也不知道。
于是，我回到家后，第一件事情就是問(wèn)老爺為什么河水干竭了。
姥爺不緊不慢地對我說(shuō)：“井水的.污染主要原因：一是人們在河兩岸隨意傾倒生活垃圾；二是因為人們噴灑農作物的農藥噴灑在了水里。村長(cháng)知道了，就帶著(zhù)人們把水管堵住了，要不然會(huì )嚴重威脅人們和動(dòng)物的健康�！甭�(tīng)完姥爺的話(huà)，又親眼目睹了童年的天堂骯臟的身子，我感到十分痛心。水資源是地球上萬(wàn)物賴(lài)以生存最基本的自然資源，人類(lèi)怎么能隨意破壞呢？我想呼吁全村居民：保護我們的東井之水，保護水資源，共享碧水藍天。
幾年后我又去了姥姥家，去了冬井，卻還是一條枯道。我又去了西井，��！真美！我都快不認識了，周?chē)G樹(shù)環(huán)抱，又有鮮花裝飾，水里的魚(yú)兒自由自在地游玩著(zhù)。此時(shí)，我又想起了童年，大人在河邊洗衣服，而我們在打水仗，捉魚(yú)兒，好開(kāi)心的場(chǎng)面��！
大地是人類(lèi)的家園，人類(lèi)在大地母親的懷抱里成長(cháng)。如果家園遭到破壞，而我們不知道醒悟，不知道及時(shí)補救挽回，那么任何對大地的影響和傷害都將會(huì )演變成對人類(lèi)自身的傷害。為了子孫后代，讓我們獻出全部的力量和感情來(lái)保護大地吧。
生命之水作文12
一滴水給瘦弱的樹(shù)木以生機，給荒蕪的沙漠以希望，給人類(lèi)以生存。但是沒(méi)有這無(wú)比珍貴的水，地球上的一切將會(huì )是怎樣呢？這不得不引起我們的思考。
參觀(guān)了“身邊水資源”的展覽，使我意識到：我們身邊的水資源愈來(lái)愈少，河流、湖泊、江海的環(huán)境愈來(lái)愈糟糕。讀著(zhù)展板上的文字，我不禁為我們的未來(lái)而擔憂(yōu)，為我們的子孫后代而擔憂(yōu)！
紹興城區有一條街道叫“漁化橋”光聽(tīng)這名字便知道這里一定有清澈的河流、古老的石橋，可事實(shí)并不是這樣，這里只剩下兩旁的古建筑，替代河的是一條柏油馬路，橋也被拆了。我感到十分奇怪，問(wèn)了住在這兒的老人才知道：河在許久以前就被填平了。路旁的梧桐樹(shù)也有些年頭，可見(jiàn)填河一事已十分久遠了。這使我十分氣憤，雖然紹興是“水鄉”，城內河道交錯，可填一條河得浪費多少水資源呀！
來(lái)到護城河邊，河堤上散落著(zhù)螞蟻窩，河面上漂著(zhù)塑料袋、果皮、煙盒等廢物。河水早已被人類(lèi)污染，散發(fā)出陣陣難聞的臭味，讓人覺(jué)得很不舒服。
面對這環(huán)境惡化愈演愈烈，人類(lèi)應該思考自己該做什么、應做什么。所以，我想到了許多節水的`方法：洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所；家中應預備一個(gè)收集廢水的大桶，將洗衣等生活廢水收集起來(lái)，以應對不備之需，如此，一個(gè)三口之家每月可節水1噸左右。用陶米水洗碗筷，可節省生活用水以及減少洗潔精對餐具的污染。
水，生命之源泉。它養育著(zhù)世間一切的生物。使我們的生命得以延續。水資源是有限的，它正在減少著(zhù)，終究會(huì )有干涸的一天。如果我們現在依舊不行動(dòng)起來(lái)，共同保護水資源，我們人類(lèi)終會(huì )后悔，人類(lèi)看到的最后一滴清水將是自己的眼淚。
生命之水作文13
水是人類(lèi)生命的源泉，但在我們身邊卻有一些人不珍惜著(zhù)大自然賜給我們的生命之水。我曾聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)過(guò)：他們小的時(shí)候，用水要到很遠的河邊去打水，所以他們比較節約。但是現在，我們用水只要一開(kāi)水龍頭，水便“嘩嘩嘩”的流個(gè)不停。我們根本不在乎每一滴水！盡管水龍頭在不停的滴水，我們也置之不理！
但我們有沒(méi)有想過(guò)，如果再這樣下去，50年后的日子里，我們想喝一杯水可能是一件多么艱難的事呀！我們有沒(méi)有想過(guò)，幾百年后，人類(lèi)可能會(huì )因為缺乏生命之水，而消失在我們美麗的地球家園里！現在我國內蒙古，由于連年干旱和西遼河，使亞洲最大的沙漠水庫莫力廟水庫干涸，庫底朝天。莫力廟水庫面積40平方公里，庫容為1.92億立方米，是我國和亞洲目前最大的沙漠水庫�？菟赖暮影鲭S處可見(jiàn)，一些庫底開(kāi)始沙化，昔日的魚(yú)船已鎖在大片的黃沙之中。
因此，我代表我的家庭向社會(huì )呼吁：“救救人類(lèi)，節約用水！”我們可以用洗米的水洗菜、澆花，用洗手的`水沖洗廁所……絕對不能再像從前那樣，看著(zhù)水白白的流而置之不理。我們應該盡自己最大的努力去節約用水。只要整個(gè)社會(huì )節約生命之水沒(méi)我堅信祖國的明天會(huì )更美麗。公園里，雖然噴泉不再?lài)娝�，但它卻永遠記載著(zhù)我國節水的歷史。公共廁所里，人們的日用水儲藏在廁所的儲水箱里。
只要人們打開(kāi)廁所門(mén)，廁所便會(huì )自動(dòng)沖洗……據我所知，在香港，人們的食用水和沖洗廁所的水分了兩條管道。這樣就既不影響人們的日常生活又減少了水的污染，真不愧是一舉兩得！人們用自己智慧和才干還創(chuàng )造出不少高科技的東西節約生命之水呢！水是人類(lèi)生命的源泉，沒(méi)有水就沒(méi)有人類(lèi)！我們必須從小事做起，從身邊做起，從現在做起，節約每一滴生命之水！
生命之水作文14
現在，水資源越來(lái)越少，好多地方都出現了缺水的現象，如：莊稼枯萎，人和動(dòng)物都渴死了……可我卻發(fā)現我們周?chē)�有好多人仍然不珍惜水。有的人竟然認為自來(lái)水是自己花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，用多用少是自己的事，與別人無(wú)關(guān)；我們單元有一個(gè)兩口之家，平均每月用水竟然多達12噸。有一次我在無(wú)意間看到了一條信息：刷牙時(shí)不間斷地用水，30秒用水約16升；如果用杯子接水，3杯水，用水約0.6升。一個(gè)三口之家按每天刷2次牙來(lái)算，每月就可節約水900升之多。刷牙是生活中平凡的不能再平凡的事，可不同的刷牙方法，就讓水在不經(jīng)意間“溜”走了。你說(shuō)，我國的.淡水能不飛快地減少嗎？
在我的身邊就有這種例子，比如說(shuō)：有人洗菜時(shí)不用盆子接水洗菜，而是讓水“嘩嘩嘩”地流淌。淘米的時(shí)候也和洗菜一樣，讓水白白地流掉，要知道淘米水是很有價(jià)值的，可以洗碗。澆花……有的人洗衣服時(shí)，還是讓水無(wú)情地溜走，一點(diǎn)也不知道珍惜，就連打肥皂時(shí)也不把水龍頭給關(guān)上，這是非常浪費水的現象。照他們這樣下去，別說(shuō)是12噸，就是20噸也不夠他們用的呀！
當然，也不是人人都像他們一樣，我媽媽就是非常節水的人。我和媽媽兩個(gè)人平均每月用水不到4噸，怎么樣？夠節約的吧！媽媽淘完米后，就用淘米水洗菜，洗好菜后，她又會(huì )用淘米水澆花，媽媽說(shuō)：“這叫一水三用”。洗澡時(shí)，媽媽會(huì )把水龍頭的水放的很小來(lái)洗澡。洗完澡后，媽媽就用洗澡水來(lái)洗衣服，洗好衣服后，就把水裝在桶里，留著(zhù)沖馬桶或拖地……
現在，水資源越來(lái)越少了，人類(lèi)更加需要水了，讓世界多一些節水的人，少一些浪費水的人，讓浪費水的現象遠離我們。浪費水就是浪費生命呀！節約用水，從我做起，為了美好的明天，讓我們一起努力吧！
生命之水作文15
水，是生命之源泉。水是大自然賜予人類(lèi)最珍貴的禮物。滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪濤、滔滔江水，我們的一生都不能離開(kāi)水，也離不開(kāi)水。
水，每個(gè)人都認為它是取之不盡用之不竭的。之所以，在21世紀水資源越來(lái)越少，被污染的水也逐漸增多。原先清澈見(jiàn)底的小溪已不復存在；游動(dòng)著(zhù)小魚(yú)小蝦的河流也不見(jiàn)了蹤影；那黃河滔滔江水也變得渾濁不堪；美麗大海的石油也枯竭，把那原來(lái)碧波蕩漾的海水污染了……世界上的'水只有十分之三的水是可供人類(lèi)使用的淡水而這些彌足珍貴的水資源也正在我們的浪費中失去。
今天我在校園里見(jiàn)到了一件十分可恥的事：我剛從衛生間走出來(lái)，正巧看見(jiàn)一位女生在洗手，可是她用完后并沒(méi)有擰緊水龍頭，而是任水嘩啦啦的流走。見(jiàn)她這番浪費，我氣沖沖地走過(guò)去，對她說(shuō)：“你怎么浪費水呢？不知道水是生命之源泉��？”誰(shuí)知，她竟然對我冷眼相待，并且說(shuō)：“同學(xué)，你家那么窮��？這點(diǎn)水費也付不起？”頓時(shí)我氣得滿(mǎn)臉通紅。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，對那位同學(xué)說(shuō)：“這水固然多，可是也有用盡的時(shí)候。海再寬，再廣，也有盡頭，也會(huì )有枯竭的時(shí)刻。千萬(wàn)不要讓最后一滴水成為我們的眼淚��！”
水是萬(wàn)物之需，惜水以人為本，人的生命需要水來(lái)保證，水的生命需要人來(lái)保護，讓我們從自己做起，珍惜水資源，保護環(huán)境，世界將更加美好！
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