【熱】生命的價(jià)值作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的生命的價(jià)值作文，歡迎閱讀與收藏。

生命的價(jià)值作文1

　　生命的價(jià)值是什么我問(wèn)春天的小草小草輕輕的告訴我雖然它很渺小但卻為大地增添了勃勃生機這就是生命的價(jià)值??我問(wèn)夏天的小河小河快樂(lè )的告訴我它雖然有時(shí)奔流不息有時(shí)風(fēng)平浪靜但卻能為炎熱的夏天送來(lái)絲絲清涼這就是生命的價(jià)值??我問(wèn)秋天的果實(shí)果實(shí)微笑著(zhù)告訴我雖然它的生命即將結束但卻能帶給人們收獲的喜悅這就是生命的價(jià)值??我問(wèn)冬天的雪花雪花驕傲的告訴我它的生命雖然短暫但卻在寒冷冬天看到了孩子們的笑臉也為明年的.春天蘊釀了新綠這就是生命的價(jià)值??我問(wèn)時(shí)間老人生命是什么時(shí)間老人和藹的告訴我生命是什么并不重要重要的是生命的力量品質(zhì)與價(jià)值

生命的價(jià)值作文2

　　“你在干什么？”一個(gè)在馬爾代夫旅游的男人對一個(gè)他認為舉動(dòng)很奇怪的小男孩說(shuō)。

　　“我在拾魚(yú)呢！”一聲稚嫩的童音回答了這個(gè)問(wèn)題。

　　男人又說(shuō)“哦？是要帶回家么？”說(shuō)完這句后，男人在心里想：他很可能是一個(gè)漁夫家里的孩子，不過(guò)也有可能他是想建個(gè)便宜吧。

　　這時(shí)小男孩說(shuō)“不，我要把它們放回大海�！�

　　“這樣有意思么？海灘上有那么多魚(yú)你能把他們拾完么？”

　　“即使我不能把它們拾完，但我也要近我最大的努力把它們放回大海，因為它們在乎生命的價(jià)值！”

　　小男孩的`回答震驚了那個(gè)男人，因為他曾經(jīng)看過(guò)很多關(guān)于青少年自殺的書(shū)籍和電視，但這個(gè)小男孩卻能這樣珍惜生命，實(shí)在少見(jiàn)。

　　他眼睛濕潤了，默默低下頭和小男孩一起拾魚(yú)放回大海。

生命的價(jià)值作文3

　　有一個(gè)生長(cháng)在孤兒院的男孩兒，常常悲觀(guān)的問(wèn)院長(cháng)：像我這樣沒(méi)人要的孩子，活著(zhù)究竟有神么意思？

　　院長(cháng)總是笑而不答。有一天，院長(cháng)交給男孩一塊石頭，說(shuō)：明天早上，你拿著(zhù)這塊石頭到市場(chǎng)上去賣(mài)，記住，絕不是真賣(mài)。

　　第二天，男孩兒蹲在市場(chǎng)角落，意外的有許多人向他買(mǎi)那塊石頭，而且價(jià)格愈出愈高�；氐皆簝�，男孩兒興奮地向院長(cháng)報告，院長(cháng)笑笑，叫他明天上黃金市場(chǎng)上去賣(mài)。在黃金市場(chǎng)，竟有人出十倍的價(jià)錢(qián)！

　　最后院長(cháng)叫男孩拿到寶石市場(chǎng)上去賣(mài)，結果，價(jià)錢(qián)又漲了一倍。由于男孩怎莫都不賣(mài)，竟被宣揚成稀世珍寶！男孩興沖沖的捧著(zhù)這塊石頭到孤兒院，將這一切稟報給院長(cháng)，院長(cháng)徐徐說(shuō)：一塊不起眼的`石頭，由于你的珍惜而提高了它的價(jià)值，被說(shuō)成珍世奇寶。你不就像是那個(gè)石頭一樣嗎？只要看重自己自我珍惜，生命就有價(jià)值！

生命的價(jià)值作文4

　　記憶里那純真的味道，想念著(zhù)小時(shí)候說(shuō)過(guò)的那些天真的話(huà)，做過(guò)的那些令人發(fā)笑的傻事。于是，我走進(jìn)了曹文軒的草房子…….

　　從《禿鶴》到《藥寮》，新湖中一陣陣漣漪泛起……

　　執著(zhù)中卻和藹的秦大奶奶，卻因為一只油麻地小學(xué)的南瓜而永世長(cháng)眠；陸鶴用他的行動(dòng)得到了師生的認可；家境最好的杜小康，因家里出事，只得在學(xué)校門(mén)口賣(mài)東西，但傲骨不是一般人能比的……

　　桑桑的6年小學(xué)生活，使他刻骨銘心，終身難忘，這一切，使他從一個(gè)調皮的，不懂事的小男孩漸漸蛻變成了一個(gè)成熟的人，就像走過(guò)了千百條天涯路的浪子一般，看懂了世間百態(tài)。

　　像《草房子》中的每一人物一樣，在成長(cháng)。在成長(cháng)中體會(huì )酸甜苦辣，在酸甜苦辣中領(lǐng)會(huì )人生。平靜的湖面練不出精悍的.水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。溫室里的小花遠不及風(fēng)吹日曬的小草，在逆境中搏斗，成長(cháng)，才會(huì )有生命的價(jià)值！

　　與其像老鼠一樣躲在房間里，還不如似魯賓遜一樣浩浩蕩蕩地闖一回！

生命的價(jià)值作文5

　　我認為生命雖然是寶貴的，但有意義、有價(jià)值的生命才是最寶貴的。

　　我給大家講個(gè)故事吧：以前有個(gè)七十多歲的老人，經(jīng)常因幫助別人而不小心弄的'傷痕累累。有一天，他遇到一個(gè)保養得很好的百歲老人，百歲老人說(shuō)：“你干嘛管別人，管自己就行了，看我保養得多好，你真傻！”

　　最近韓國“歲月號”沉船事件中有兩個(gè)人物讓我印象深刻：船長(cháng)居然在有許多人還在船上時(shí)便棄滿(mǎn)船人于不顧，自己逃生去了；而一位可敬的女船員把救生衣讓給了乘客們，挽救了十余人的生命，自己卻被無(wú)情的大海吞沒(méi)了。

　　百歲老人和那個(gè)船長(cháng)雖然活著(zhù)，但就像死去一樣，這樣的生命讓人唾棄，雖生猶死。而那個(gè)女船長(cháng)和七十多歲的老人有著(zhù)舍己為人的精神，這樣的生命值得我們去學(xué)習。

　　生命，“可以重于泰山，也可以輕于鴻毛”。生命確實(shí)是寶貴的，但它需要我們的行動(dòng)讓它變得有意義、有價(jià)值，讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)改變生命的價(jià)值吧！

生命的價(jià)值作文6

　　令我難忘的一件事———生命的價(jià)值

　　那是一個(gè)星期天的晚上，風(fēng)雨交加，雷聲大作。

　　我和我的爸爸媽媽一起坐車(chē)出去吃飯，一路上有說(shuō)有笑。在最后一個(gè)紅綠燈口時(shí)，突然，一輛車(chē)撞死了一只流浪貓。這時(shí)，綠燈亮啦。那輛車(chē)毫不猶豫的開(kāi)走了。我們也慢慢的.走了，可我的思緒依然停留在那只流浪貓身上。

　　他的血會(huì )被雨水沖走，他的身體會(huì )被掃走。人們不會(huì )注意到這個(gè)龐大的城市里又少了一個(gè)小小的生命。

　　當時(shí)我的情緒十分低落，小小的一只貓，讓我明白了世態(tài)炎涼，讓我明白了生命的脆弱，更讓我明白了生命隨時(shí)可能結束。一定要珍惜當下，利用有限的時(shí)間做出無(wú)限的事。

　　所以，我呼吁大家：“保護動(dòng)物，愛(ài)惜生命，人人有責�！�

生命的價(jià)值作文7

　　是媽媽給了我生命，我要讓我的生命活的有價(jià)值，有光彩。

　　我愛(ài)幫助別人。有一次，正在上課，我的好朋友王紅的筆壞了，他很著(zhù)急，我連忙拿出自己的'剛買(mǎi)的新筆讓王紅使用，王紅用感謝的目光望著(zhù)我，我的心里美滋滋的。

　　那天下雨，我的同學(xué)小麗，沒(méi)有帶雨具，他離家又遠，我覺(jué)得應該把自己的雨具借給他。于是我那樣做了。小麗連忙向我說(shuō)：“謝謝”我的心里美滋滋的。

　　我也愛(ài)勞動(dòng)。星期天家里只剩下我一個(gè)人，我看見(jiàn)還有許多碗沒(méi)有刷，我趕緊挽起袖子，接了一盆水，放上洗潔精，刷了起來(lái)。幫家里做些家務(wù)，我心里美滋滋的。

　　一個(gè)人有生命，就要活得有光彩。生命的價(jià)值，不在于干了多么偉大的事，而是在于一點(diǎn)一滴的小事里，我是一個(gè)小學(xué)生，我要從一點(diǎn)一滴的小事做起，這就是我生命的價(jià)值。

生命的價(jià)值作文8

　　最近，讀到一份介紹冰島的資料：冰島位于寒冷的北大西洋，常年遭受海水的無(wú)情沖擊，并且是世界上活火山最多的國家之一，還有大面積的冰川，堪稱(chēng)“水深火熱”!冬天更是長(cháng)夜漫漫，每天有20小時(shí)是黑夜，可謂“暗無(wú)天日”!可是，冰島的死亡率位于世界之末，而壽命則雄居世界之首。

　　生活在如此惡劣環(huán)境中的`冰島人 ，為什么死亡率位于世界之末，壽命居于世界之首呢

　　帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，美國 一個(gè)名叫蓋洛普的民意測驗組織，對世界18個(gè)國家的居民做了一次抽樣調查，結果表明，冰島人是世界上最快樂(lè )的人。參加測試的冰島人，82%都表示滿(mǎn)意自己的生活。

　　原來(lái)，冰島人長(cháng)壽的秘訣是快樂(lè )�？鞓�(lè )是最好的藥，快樂(lè )是生命開(kāi)出的一朵花，它不僅能延緩我們生理機能的衰老，而且還可以讓我們通過(guò)快樂(lè )這扇心窗，在“水深火熱”、“暗無(wú)天日”的逆境中，依然看到世界的美麗和陽(yáng)光。

　　(選自《青年文摘》(紅版)20xx年第5期)

生命的價(jià)值作文9

　　我常想，生命是什么？

　　上午，我正在做作業(yè)，一只蒼蠅在我頭頂上飛來(lái)飛去，弄得我心煩意亂，所有思路都被它打斷了。趁它停在桌子的邊緣時(shí)，我一把將它捉住，只要我的手指稍一捏緊，它便會(huì )死去。但它掙扎著(zhù)，想逃出我的“魔掌”，我感覺(jué)到一股強烈的'生命力在我手中躍動(dòng)，忍不住就把它放走了。

　　夜晚，我正打算休息，但一只飛蛾從窗口飛進(jìn)我的房間。它繞著(zhù)我的頭轉，翅膀發(fā)出的嗡嗡聲打擾著(zhù)我。我一揮手，它就被我拍到了墻角�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，它又飛了起來(lái)，但又跌下去，飛上來(lái)，跌下去，飛上來(lái)，跌下去……

　　就這樣重復了十幾次。我正拿書(shū)本想打死它的時(shí)候，它有極力鼓動(dòng)雙翅，我隱約看見(jiàn)它的身體滴下了水。我想，這難道是它流下的汗嗎？它終于飛了起來(lái)。這，就是生命的頑強。

　　雖然生命短暫，但雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)“生命有限，服務(wù)無(wú)限”。巴金說(shuō)過(guò)“生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受”。所以我們要珍惜生命，讓有限的生命，展現出無(wú)限的價(jià)值！

生命的價(jià)值作文10

　　飛蛾撲火那是輕視生命，歌德的“為世界創(chuàng )造價(jià)值”那是利用生命，然而，我認為，虛度光陰，則是浪費生命。

　　生命，我無(wú)法理解它存在的價(jià)值。但是，我猜想，它也許就是一朵花，有與生俱來(lái)的美，綻放出綺麗，供世人評論與觀(guān)賞。它或許就是一個(gè)蛹，歷盡千心萬(wàn)苦，種種磨難，終于有一天，破蛹而出，向世界炫耀自己的資本——美。

　　我擁有生命，經(jīng)常感受到它的跳動(dòng)，它的沸騰，那種綻放的喜悅，那種破蛹而出的沖動(dòng)。放棄生命不是偉大的，是可恥的，生命只有一次。上帝不會(huì )偏心，只有有勇氣面對生活發(fā)出的`挑戰，掌握生命，不讓它從指尖流逝，才能讓生命精彩。

　　生命的價(jià)值不是靠你我來(lái)評論，而是靠自己操控。我不明白世上為什么會(huì )自殘，會(huì )輕生，是因為他們真的碰上了難以解決的事嗎？不，與其說(shuō)是碰見(jiàn)了困難，還不如說(shuō)是不肯嘗試著(zhù)解決。條條大路通羅馬，為什么要傷害自己傷害生命呢？要知道，生命因你而精彩，因你而有價(jià)值。

生命的價(jià)值作文11

　　不久前我看了一本書(shū)講的是這樣的：有一個(gè)生長(cháng)在孤兒院的男孩兒，常常悲觀(guān)的'問(wèn)院長(cháng)：像我這樣沒(méi)有人要的孩子，活著(zhù)究竟有什么意義？院長(cháng)總是笑而不答。

　　有一天院長(cháng)交給男孩兒一塊石頭說(shuō)：明天上午，你拿著(zhù)石頭到市場(chǎng)上去賣(mài)，但不是‘真賣(mài)’，記住，不論別人出多少錢(qián)都不能賣(mài)。

　　第二天，男孩兒早早來(lái)到市場(chǎng)，找個(gè)一個(gè)角落里開(kāi)始賣(mài)石頭，意外的是有很多人要買(mǎi)石頭，而且價(jià)錢(qián)越出越高，不論他們出多少錢(qián)男孩都不賣(mài)石頭，最后這塊普通的石頭竟被人們傳為稀世珍寶！

　　男孩兒將此事告訴院長(cháng)，院長(cháng)望著(zhù)男孩說(shuō)道：生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值，被說(shuō)為稀世珍寶，你不就像是這塊石頭嗎？

　　對��！我們大家也一樣，只要看著(zhù)自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值！

生命的價(jià)值作文12

　　虹看到弧形的石橋，說(shuō)：我的大地上的朋友，你的生命比我長(cháng)久。

　　石橋回答：你那么美，你在人們的記憶中是永恒的。

　　不錯，彩虹的生命沒(méi)有石橋的長(cháng)久，石橋也的卻沒(méi)有彩虹美麗，但是我認為石橋和彩虹的看法都是片面的。石橋固然不美，但它長(cháng)久穩固的駕于兩橋之上，默默地彼此溝通，這是它生命的價(jià)值，彩虹的存在固然只是雨過(guò)天晴的瞬間，但它那瞬間的美麗卻給人們留下永久的回憶，這也是生命的價(jià)值。

　　正如裴多菲所說(shuō)：生命的多少用時(shí)間計算，生命的價(jià)值用貢獻計算。生命是有限的，人生之途不過(guò)幾十年的道路，我們無(wú)法無(wú)限地延長(cháng)它，無(wú)法獲得它的'永存。但我們可以追求美好，可以奉獻自己的一切，幾十年默默地奉獻可以換來(lái)永恒。所以，生命的價(jià)值不在生命的本身，是在于奉獻，只要有所奉獻，不管是長(cháng)久的默默無(wú)聞地奉獻，還是瞬間發(fā)出燦爛的光華，這樣的生命都是永恒的。

　　我們生活中有許多像石橋那樣，長(cháng)久地默默奉獻這的人，不是嗎？

生命的價(jià)值作文13

　　任何動(dòng)植物都有生命。有的生命是平凡、普通的；有的生命是脆弱的；有的`生命是頑強的。讓我為你介紹一個(gè)頑強的生命吧。

　　在今年前幾個(gè)月，媽媽把鋪在地上曬的油菜籽掃進(jìn)簸箕里，還有幾顆油菜籽沒(méi)掃進(jìn)簸箕。我把沒(méi)掃進(jìn)簸箕的油菜籽亂扔，有一顆被扔進(jìn)了房子外石階的的側面的一個(gè)小洞里。

　　過(guò)了一些日子，油菜籽在那里生根發(fā)芽了。我們一家人對這一奇觀(guān)感到驚訝。兩三個(gè)月后，它長(cháng)出了粗壯的莖，還有葉，甚至開(kāi)了花。我有一次數了數，加上花骨朵，一共正好二十朵花！

　　在這油菜籽掉進(jìn)小洞里之后，它完全以野外條件生長(cháng)。它只吸收陽(yáng)光以及雨水的“精華”。我們家從來(lái)沒(méi)有人給它澆水，也從來(lái)沒(méi)有人給它呵護，它也能長(cháng)得這么好。這真是一個(gè)小小的奇跡！

　　連植物都知道珍惜生命，并讓生命散發(fā)無(wú)窮的光彩，我們是不是也應該像它們一樣呢？

生命的價(jià)值作文14

　　“我的一生始終保持著(zhù)這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于爭取�！卑徒鹪�說(shuō)過(guò)。告訴我生命的價(jià)值是付出，是給予，是勇氣。

　　我看到過(guò)一則新聞：一個(gè)小男孩從小失去了雙腿，他與他的家人并沒(méi)有放棄，而是選擇了堅持。在他的心里是勇氣和堅持。他想挑戰自我。想爬上黃山。他很崇拜一個(gè)叔叔。那個(gè)叔叔也失去了雙腿，他用一個(gè)合適的紙箱套在下面。里面裝著(zhù)水和食物。和那個(gè)叔叔一起挑戰黃山。用雙手撐著(zhù)。一步步艱難地前進(jìn)。經(jīng)歷了無(wú)數風(fēng)吹日曬，他們終于爬上了黃山。

　　一個(gè)殘疾人竟然如此熱愛(ài)生活，難道我們不應該向他們學(xué)習嗎？

　　巴金的話(huà)使我明白：“生命的意義在于付出，在于給予�！彼麄兊男袆�(dòng)更令我佩服，同時(shí)我也明白：不論你有沒(méi)有健康的身體，只要不自卑，熱愛(ài)生命，相信你的`人生里一定會(huì )開(kāi)出最美的花兒。

　　從此，我下定決心，一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。使自己活得更加光彩。

生命的價(jià)值作文15

　　生命是人類(lèi)最寶貴的東西，我們可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。我們必須珍惜生命，發(fā)揮生命的價(jià)值，對自己負責。

　　20世紀，一個(gè)獨特的生命以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫.凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的味道女性；一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋，卻熬了87年五光、無(wú)聲歲月的弱小女子，竟然能畢業(yè)于連許多視聽(tīng)正常的學(xué)子都無(wú)法進(jìn)入的哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量四處奔走，為殘疾人建立起了一家家慈善機構，真正造福于和她有同樣不幸遭遇的人。

　　那個(gè)創(chuàng )造這一奇跡，全靠她一顆不屈不撓的心。她笑對人生。接受了生命的挑戰，承受了挫折的考驗，她用一顆熾熱的愛(ài)心去擁抱世界。她以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生，她一驚人的毅力面對困境，在黑暗中找到了光明，擁有了信心好希望。海倫最終以?xún)?yōu)異的`成績(jì)完成了世界名校哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。

　　海倫的故事告訴我們：生命的價(jià)值在于奮斗，只要努力奮斗，我們的生命就有意義，生活就會(huì )更加精彩！

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