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怒放的生命作文

時(shí)間:2023-01-04 08:06:51 生命 我要投稿
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怒放的生命作文14篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的怒放的生命作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

怒放的生命作文14篇

  怒放的生命作文 篇1

  一陣寒風(fēng)吹過(guò),那棵樹(shù)上嘩啦啦的落下幾片枯黃的樹(shù)葉,在空中盤(pán)旋、飄蕩……

  我坐在座位上像一個(gè)吃了敗仗的戰士,耷拉著(zhù)腦袋,耳邊同學(xué)的歡笑像一把把利刃刺痛著(zhù)我的心。

  看著(zhù)試卷上血紅的69分,淚水沖垮了所有的堅強,為什么我就這么沒(méi)用,為了它我曾起早貪黑,也曾制訂了一整套魔鬼訓練計劃,到頭來(lái),卻是這樣。

  我拖著(zhù)沉重的腳步無(wú)力的丈量著(zhù)回家的路,一步、兩步、三步……我不知道那天我是怎樣挪到家的。

  爸媽沒(méi)有責怪我,他們拍拍我的肩膀說(shuō):“還有機會(huì ),加油”可我已徹底絕望。

  無(wú)意間,又瞥見(jiàn)那棵彎曲的紫藤,細小的枝葉卷曲到墻角,我曾苦笑,這么脆弱的生命怎么還能成活。

  它沒(méi)有放棄,纖細的枝葉努力的伸展著(zhù),一陣狂風(fēng)過(guò)后,它倒了,我再也不相信它還會(huì )在活過(guò)來(lái)。

  可是幾天后,我卻發(fā)現它好端端的挺直的站在那里,狹小的葉片努力伸向陽(yáng)光,像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。我有一絲顫動(dòng),對它說(shuō):“你真堅強,但你這么矮小是不會(huì )長(cháng)大的!

  又幾天過(guò)去了,當我又一次經(jīng)過(guò)那個(gè)墻角時(shí),意外的發(fā)現那棵紫藤開(kāi)花了,花朵是那么的舒展,我低下頭聞著(zhù)這紫色的花朵。哇,好香!

  紫藤花開(kāi)了,我不禁為它的堅強與毅力所折服。

  生命的花朵在紫藤上怒放了。

  紫藤花開(kāi)了!我默念著(zhù),一種無(wú)形的力量注入我全身,我打開(kāi)筆記本記下:挫折是試金石,它考驗一個(gè)人的堅強與毅力,沒(méi)有了困難與挫折人生將不完美,面對挫折與困難,我應堅強。我相信生活中沒(méi)有解決不了的困難,只要你努力、你奮斗、你堅強,生命的花朵就會(huì )在你身上怒放,你就是那朵最美的花——怒放的花。

  一縷如火的余暉通過(guò)窗口照射進(jìn)來(lái),我把堅強又重新扛在肩上去迎接屬于我的花——怒放的生命之花。

  怒放的生命作文 篇2

  瞧!那一朵朵小小的生命,點(diǎn)綴著(zhù)這一望無(wú)際的碧綠的草原。我小心翼翼地邁出一小步,生怕踩壞了它們,可是到處都是他的身影,我該怎么辦呢?

  我只得遠遠望著(zhù)它,生怕驚醒了它。不行,不行。我,我要靠近它、觸摸它。

  它生長(cháng)著(zhù)、雖然它并不美麗,也不引人注目,但它還是頑強地生長(cháng)著(zhù),從不為這一點(diǎn)而傷心、難過(guò)。也許,它只是那一片中、微不足道的一朵……

  它仍然是那樣,迎著(zhù)風(fēng)、迎著(zhù)雪、迎著(zhù)熱生長(cháng)著(zhù)。它有許多顏色,數也數不完,說(shuō)不定碰巧兒,就是一道彩虹呢!它只有四片極少的花瓣,它只有襯托自己的綠葉,只靠那淡雅、單調、樸素的顏色偽裝自己。

  我伸出了手,想要去摘,但是卻停在了半空中猶豫了一下,“一朵小野花能體現什么呢?失去了集體的它是不堅強的!”我縮回了本想摘它的手,放下了原想摘幾朵回去給母親看的念頭。我決定要帶母親來(lái)和我一起欣賞著(zhù)美麗的景色。

  我一樣小心翼翼地跑回去,留下那片淡雅、樸素的野花。它們似乎“微笑”了……

  我跑回里屋帶上母親跑到那片花叢,當母親看到那片野花時(shí)不禁嚇了一跳,我也看著(zhù)那片野花,覺(jué)得那片淡雅、樸素的野花開(kāi)得更旺盛了,這使我不由得想起自己,“我其實(shí)就像那野花,并不引人注目,只有平凡樸素的臉,但我有像它們那樣過(guò)嗎?有像它們那樣迎風(fēng)成長(cháng)嗎?答案是沒(méi)有!边@讓我似乎懂得了什么,臉上開(kāi)始浮現笑容,像那些野花一樣兒,迎著(zhù)陽(yáng)光、風(fēng)雨開(kāi)放。媽媽看著(zhù)我,似乎也明白了什么。我們仿佛看到了那片景色:一朵朵野花、一種種淡雅、樸素的顏色,呈現在我們眼前,似乎是一道絢麗多彩的彩虹、是一只只飛翔著(zhù)的小鳥(niǎo)。

  我就是那淡雅、樸素的野花,靠自己的力量迎風(fēng)成長(cháng)著(zhù)……

  怒放的生命作文 篇3

  生命是一篇樂(lè )章,每一個(gè)彈跳的音符都是自己努力與勤奮地耕耘。如果在逃避與退縮中生活,那么再華麗的音符也是一種表面的浮夸……

  蝸牛與候鳥(niǎo),兩種不同的動(dòng)物,擁有不同的生活方式,相比之下,誰(shuí)演繹的生命更加燦爛?我想是蝸牛,它不斷地超越自我,懷著(zhù)堅定的心,向夢(mèng)想走去,邁下一個(gè)個(gè)堅持的足跡。人又何嘗不是如此?小夢(mèng)想,小進(jìn)步,大夢(mèng)想,大步走。

  小時(shí)候,我夢(mèng)想成為古箏大師,在翠綠幽深的竹林間,腳下踏著(zhù)泥土的芬芳,雙手撫弦輕吟淺唱。那飄渺的琴聲,與清風(fēng)伴舞,與鳥(niǎo)兒對鳴。向著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想,我開(kāi)始奮斗。起初,手腳笨拙得不聽(tīng)使喚,往往在古箏上留下一陣難聽(tīng)的噪音,但我卻是越戰越勇?墒堑胶髞(lái),我發(fā)現樂(lè )曲變得更難了,需要努力的地方太多了,我開(kāi)始力不從心,對每天漫長(cháng)而枯燥的練習漸漸感到厭煩,后來(lái)干脆棄琴而去,離自己最初的夢(mèng)卻越走越遠……

  無(wú)意的一次,我偶然聽(tīng)到廣播里播放著(zhù)某位名人的成功經(jīng)歷,他也是靠著(zhù)對夢(mèng)想的執著(zhù)才走到今天。我沉默了,緩緩走回到古箏邊。透過(guò)古箏上那一層薄灰,我仿佛看到了被封鎖的夢(mèng)想。

  纏指甲,翻開(kāi)書(shū),擺好姿勢,我又重新開(kāi)始練習。由于長(cháng)時(shí)間遺忘,本來(lái)歡快的音符變得單調呆板,手指也越發(fā)的笨拙。聽(tīng)見(jiàn)那時(shí)斷時(shí)續的琴聲,我的心中也有一絲莫名難過(guò)?墒,我已經(jīng)放棄過(guò)一次自己的夢(mèng)想,這回我將絕不言敗。彈錯了,不灰心,從頭再來(lái);彈累了,短暫休息,仍然要堅持下去。在一次次練習后,我的雙手終于可以靈活地掠過(guò)琴弦,交織變幻,多姿多彩。當彈到悲傷之時(shí),琴聲催人淚下,沉重低緩;當彈到喜悅歡快時(shí),琴聲震撼激昂,熱烈奔放。這一切的成就,就是有了對夢(mèng)想的執著(zhù),堅持,有了汗水的澆灌,有了淚水的洗滌。

  生命是一篇樂(lè )章,每一個(gè)彈跳的音符都是努力和耕耘的成果,逃避與退縮不是辦法,懷揣夢(mèng)想,堅定不移,慢慢進(jìn)步,日積月累,生命之花的絕美怒放就會(huì )緩緩展現在你眼前,帶你走上夢(mèng)想殿堂……

  怒放的生命作文 篇4

  我家門(mén)前的草地上,長(cháng)著(zhù)一片青草和一株蒲公英。那蒲公英是什么時(shí)候在這安家落戶(hù)的,我不清楚,但我知道,她馬上要開(kāi)花了。

  那天早晨,我依舊靠在窗臺上看著(zhù)她,說(shuō)來(lái),連自己都不清楚,自己是何時(shí)喜歡上蒲公英的。奇怪,她沒(méi)有梅花的傲氣,水仙的優(yōu)雅,牡丹的華貴,自己為什么偏偏喜歡她呢?也許是她那份清新吧。想罷,搖搖頭,嘴角彎了彎,便繼續看她,想來(lái),這么多天了,她也快開(kāi)花了吧。

  可就在這時(shí),天色一變,烏云滿(mǎn)天,看來(lái)是要下雨了,我看了一眼蒲公英,卻驚奇的發(fā)現,她正在開(kāi)花!不是吧,在下雨天開(kāi)花,你想花還沒(méi)開(kāi)出來(lái),自己就先死!我在房里急得團團轉。

  外面,狂風(fēng)大作,抬眼看那片草地,早已被風(fēng)吹的不成樣子,我在草地里找到她,她的花開(kāi)到一半了,身子在風(fēng)的搖曳下不停搖擺,這時(shí),雨下了起來(lái),我的心也揪了起來(lái)。

  雨中的她,顯得更加清新,獨添了一種韻味,哦,這叫朦朧美。透過(guò)雨絲看她,花苞已經(jīng)變成花朵,只是絨毛還沒(méi)舒展開(kāi)來(lái)。她為什么會(huì )在暴雨下開(kāi)花?毫無(wú)疑問(wèn),是她那勃勃的生命力!

  那種不服輸的生命力令我看呆了。沒(méi)多久,雨過(guò)天晴,天邊出現一道彩虹,我細細一數,果真是七種色彩,看看彩虹下的她,花開(kāi)得更加美麗。太陽(yáng)出來(lái)了,將她的絨毛舒展開(kāi)來(lái),一陣風(fēng)吹來(lái),蒲公英的種子離開(kāi)了她,向遠處飛去。

  我看著(zhù)天空中飛舞的蒲公英種子,眼里盡是笑意。想來(lái),我們有些人,都少了她的不服輸和向生活挑戰的性格與勇氣。蒲公英,你那怒放的生命啊。

  怒放的生命作文 篇5

  一般不咋喜歡看電視綜藝節目的我,昨天晚上,在客廳洗腳時(shí),電視正播放著(zhù)第九期夢(mèng)想星搭檔。沙寶亮和黃綺珊搭檔合作的兒童公益項目之中的兒童安全,讓我不得不注視著(zhù)電視屏幕,電視上播放著(zhù)權威數據統計的,每年由車(chē)禍緣故讓兒童失去生命和致殘的數字真的觸目驚心。

  由沙寶亮和黃綺珊關(guān)注的一個(gè)被稱(chēng)為小獎?wù)碌陌藲q小女孩,就是因車(chē)禍致殘的一個(gè),她失去了雙腿,純粹就是個(gè)半截人。當小獎?wù)碌膵寢屩篮⒆邮ルp腿時(shí),痛不欲生,小女孩進(jìn)手術(shù)室時(shí)還忍痛安慰媽媽?zhuān)灰,不要難過(guò),我自己會(huì )出來(lái)的。

  夢(mèng)想星搭檔是一個(gè)富競爭性淘汰性的綜藝節目,小獎?wù)碌墓适伦尮澞楷F場(chǎng)的所有競爭者淚溢眼眶,尤其是古巨基、薩頂頂和江映蓉等人淚流滿(mǎn)面的臉,讓人無(wú)不辛酸無(wú)不感動(dòng)。小獎?wù)乱鰣?chǎng)了,為了不讓小獎?wù)赂惺艿竭@份沉重的辛酸,大家盡量克制自己的情緒,等待小獎?wù)碌某鰣?chǎng)。

  多漂亮的一個(gè)小女孩,小獎?wù)卤桓改副е?zhù)出現在舞臺,她身著(zhù)潔白的紗裙,她帶給大家的是燦爛的自信的笑臉,他開(kāi)朗略有些調皮的話(huà)語(yǔ),如果僅從聲音上判斷,你完全不知道她是一個(gè)僅有半截身體的殘疾女孩,一個(gè)多么堅強的孩子!

  小獎?wù)碌臉?lè )觀(guān),小獎?wù)孪氤蔀槲璧秆輪T的夢(mèng)想,無(wú)不感動(dòng)著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)表演者,每一個(gè)觀(guān)眾,也感動(dòng)著(zhù)無(wú)數的電視觀(guān)眾。音樂(lè )響起,沙寶亮深情地唱起《天亮了》,小獎?wù)潞退龐寢屢黄鸢槲,小獎(wù)掠米约旱臍堉,用自己的故事把歌曲中蘊含的情感表現的淋漓盡致,場(chǎng)下一陣又一陣的掌聲,是對生命的尊重,是對小獎?wù)碌臓N爛怒放。

  小獎?wù)潞懿恍,?chē)禍讓她失去了半截身體,她又是幸運的,她在爸爸媽媽心中是完整的,她得到眾多的支持與關(guān)注,她要成舞蹈演員的夢(mèng)想也一定會(huì )實(shí)現。

  小獎?wù)伦孕诺奈⑿,?lè )觀(guān)的心態(tài),給我們上了生動(dòng)的一課。

  有陽(yáng)光照耀的生命,

  燦爛如花。

  怒放的生命作文 篇6

  過(guò)去我在路上摔倒過(guò)多少次?我折斷了多少次翅膀?現在我不再感到茫然。我想超越這平凡的生活,責罵我的生活盛開(kāi)。

  我在路上摔了多少次,沒(méi)有人理解,沒(méi)有人能幫助我。因為那里很黑,沒(méi)有人。我是唯一一個(gè)摔倒在那里的人,所有的人都向前跑去。但我仍然在原地,期待著(zhù)一個(gè)善良的人把我拉上來(lái)。然而,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,永遠不會(huì )回來(lái)。當我在等待、猶豫、徘徊和夢(mèng)想時(shí),其他人已經(jīng)在勝利的道路上奔跑。我仍然在我現在的位置。我知道有一天一個(gè)善良的人會(huì )把我拉上來(lái),但我忘記了當我在等待這個(gè)人的時(shí)候,我失敗了,而其他人正在成功的路上奔跑。因此,無(wú)論我如何努力追趕,我最終還是輸了。這是因為當別人嘗試的時(shí)候,我很放松,不會(huì )改變我的錯誤。

  你迷失方向多少次了?你折斷翅膀多少次了?過(guò)去我無(wú)數次迷路,也找不到方向。過(guò)去我曾多次放棄我的夢(mèng)想。因為要實(shí)現夢(mèng)想,你不能想當然,你必須采取實(shí)際行動(dòng)。在過(guò)去的許多時(shí)候,我曾想過(guò)放棄我的夢(mèng)想,但當我認為我的夢(mèng)想已經(jīng)向我招手時(shí),我不愿意放棄。有些人繼續尋找方向,朝著(zhù)夢(mèng)想的道路前進(jìn)。我想要一個(gè)綻放的生命,像站在彩虹的頂端,像走過(guò)一個(gè)明亮的星系,擁有超乎尋常的力量。實(shí)現你的夢(mèng)想并不容易。即使你有信心,你的戰斗精神也會(huì )受到抑制。我們應該采取行動(dòng)來(lái)實(shí)現我們的夢(mèng)想。實(shí)現我們的夢(mèng)想并不像我們想象的那么簡(jiǎn)單。

  我的生命如花盛開(kāi),就像在浩瀚的天空中飛翔。我們必須努力學(xué)習,總有一天實(shí)現我們的夢(mèng)想。我想綻放我的生命,追求飛翔的感覺(jué)。

  怒放的生命作文 篇7

  我是一粒種子,一粒在潮濕土壤中生產(chǎn)的種子,一?释(yáng)光,渴望迅速長(cháng)大的種子。

  不知什么時(shí)候,我落在了這片土地里。沉睡后,我漸漸地蘇醒,是那樣的陌生,生長(cháng)的環(huán)境卻不是我小時(shí)候期望的那樣:溫暖、舒適、陽(yáng)光明媚。周?chē)囊磺惺悄菢拥暮诎、潮濕,蠕?dòng)的小蟲(chóng)兒時(shí)不時(shí)把我的身體拱翻。

  痛苦、沉悶、失望?僧斘揖鸵萑牖杳詴r(shí),耳邊蕩漾起媽媽的囑咐:“只要沖出泥土,生命就會(huì )充滿(mǎn)活力!笨释麘饎倭耸、痛苦。我?jiàn)^斗起來(lái),開(kāi)始向上發(fā)力,沖向美好的未來(lái)。

  ……又是一次撕心裂肺的疼痛,自從向上發(fā)力以來(lái),不知經(jīng)受了多少次裂痛,絕望、疼痛在我心中蔓延?僧斘蚁氲酵饷鏈嘏年(yáng)光、清新的空氣,遼闊的田野時(shí),我的全身又充滿(mǎn)了活力,準備向成功發(fā)起最后一搏。

  “嘶,我成功了,我終于發(fā)芽啦。陽(yáng)光,我要好好擁抱你!蔽以趨群。

  我探出了頭,“不,這不是真的!”我昏闕了過(guò)去。

  不知過(guò)了多久,我終于醒了,看看周?chē)龅瓱o(wú)光的世界—一面高大,老舊的墻擋住了陽(yáng)光,周?chē)S沙飛舞,還有幾棵枯死的未長(cháng)成的小苗兒。

  我呆呆的望著(zhù)這面墻,烏云似青色的火焰,在天地間跳蕩,狂風(fēng)卷著(zhù)暴雨,從空中傾瀉下來(lái)。不知過(guò)了多久,雨漸漸稀了,我難以從痛苦中自拔。這時(shí),清風(fēng)在我耳邊呢喃,細雨在為我鼓勵。

  “不要泄氣,你會(huì )成功的!

  “加油,孩子!

  我靜靜地沉思著(zhù),風(fēng)雨的話(huà)在我耳畔回蕩,時(shí)刻提醒著(zhù)我。對,翻過(guò)去,就是陽(yáng)光。終于我下定決心,沖!

  我攀上了墻面,幾次無(wú)助地滑落,幾次努力地攀爬,浸透了我?jiàn)^斗的淚泉,灑遍了我犧牲的血雨。

  ……刺眼的陽(yáng)光照在我身上,閃閃發(fā)光。我貪婪地趴在墻頂,欣賞著(zhù)這美好的一切。

  怒放的生命作文 篇8

  曾經(jīng)多少次跌倒在路上/曾經(jīng)多少次折斷了翅膀/如今我已不再感到彷徨/我想超越這平凡的生活/我想要怒放的生命/就像飛翔在遼闊天空/就像穿行在無(wú)邊的曠野/擁有掙脫一切的力量/曾經(jīng)多少次失去了方向/曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想/如今我已不再感到迷茫/我要我的生命得到解放/我想要怒放的生命/就像飛翔在遼闊天空/就像穿行在無(wú)邊的曠野/擁有掙脫一切的力量/我想要怒放的生命/就像矗立在彩虹之巔/就像穿行在璀璨的星河/擁有掙脫一切的力量

  呼嘯的風(fēng)夾雜著(zhù)傾盆的雨,一陣一陣地打響窗戶(hù),刺耳的聲音像一把把利劍,穿透我這顆脆弱的心。終于,我忍不住放聲哭了起來(lái)。

  這些天,我好壓抑,考試的失利像一盆冷水,澆滅了我熱情學(xué)習的火焰,媽媽失望的眼神多少讓我有些煩躁和失落,我曾經(jīng)滿(mǎn)懷自信地說(shuō):我不要做默默無(wú)聞的人,要做就要做出類(lèi)拔萃的人。我追逐成功,可成功卻一次次地和我擦肩而過(guò),一次又一次的失敗,讓我的自信心受到了極大的挫傷,我甚至有些自卑,不敢再面對自己。

  忽然,耳畔響起了一陣輕快而又熟悉的旋律——《怒放的生命》,它使我的心隨之一震。我一遍一遍地聽(tīng)這首歌,一次一次地釋放自己的情感。是的,我曾一次一次地失敗,一次一次地折斷了夢(mèng)想的翅膀,但,失敗不是我放棄的理由,不是我逃避的借口,我有我的未來(lái)和責任,所以我需要的是努力和奮斗,就像歌中唱的一樣:“曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷了翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的生活……”

  窗外的雨停了,太陽(yáng)公公也露出友好的笑臉,小草舒展了它的腰身,一切都變得美好起來(lái),我相信我會(huì )擁有怒放的生命。

  后記:

  同一天我被兩位老師批評;同一個(gè)星期,我兩門(mén)功課考試慘遭失敗,我開(kāi)始整天抱怨和自卑,直到一次偶然的機會(huì ),我邂逅了汪峰的《怒放的生命》。

  怒放的生命作文 篇9

  蝴蝶飛過(guò)滄海,為了尋找一個(gè)幸福的國度;

  候鳥(niǎo)遠途跋涉,為了找尋曾經(jīng)遺失的美好;

  繁星隕落天空,為了尋覓一個(gè)溫暖的懷抱。

  我亦苦苦尋覓,一個(gè)怒放的生命!我堅信:每一種生命的身上,都散發(fā)著(zhù)屬于自己獨特的魅力;每一個(gè)靈魂的深處,都隱藏著(zhù)一個(gè)怒放的生命。

  ——題記

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!辈莸纳芍^是相當的頑強,他們一直在盡自己最大的努力,怒放自己的生命。只要你給它一個(gè)根,它便可以為你綻放十幾個(gè)暖春盛夏。尋古問(wèn)今,贊美草的作品數不勝數,我一直以為,那些詩(shī)人、作者們所描寫(xiě)的草頑強的生命力,或多或少的含有夸張的成分在內?赡谴斡H眼所見(jiàn),徹底顛覆了我內心的想法,使我不得不佩服每一株毫不起眼的草,使我真正找到了怒放的生命!

  那是一個(gè)一一光明媚的午后,獨自在姥姥家院中玩耍的我,發(fā)現了一株快要因缺水而枯死的草,那嬌黃的葉子頓時(shí)讓我起了惻隱之心?赊D念一想,既然已經(jīng)快死了,再澆水也沒(méi)什么意義了,既然已經(jīng)回天乏術(shù),那干脆任由它自己在這里自生自滅好了。就不要再多管閑事了。

  不想當晚便風(fēng)雨大作,大雨整整咆哮了一整夜。第二天午后,天空終于放晴了,來(lái)到院中呼吸著(zhù)新鮮空氣,想到那株草,便跑去看看現在死了沒(méi)?可是我卻驚奇的發(fā)現,那原本在生死邊緣掙扎著(zhù),已被我放棄了的草,居然奇跡般的綻放出了綠色,昨夜的大雨非但沒(méi)能把它擊垮,還為它提一供了豐富的水。那是多么耀眼的綠!那抹綠,是小草苦苦掙扎才換來(lái)的保護色,是小草拼盡全力的成功!這,便是怒放的生命。是一直埋藏在小草靈魂深處的、最原始的生命!

  什么樣的生命才算是怒放的生命?我忽而明白了:怒放的生命是你拼盡自己最大的努力來(lái)綻放你自己;怒放的生米是你對自己的不放棄來(lái)保護你自己;怒放的生命是你用活著(zhù)的信仰來(lái)升華你自己;怒放的生命是……

  “我想要怒放的生命,

  就象矗一立在彩虹之巔,

  就象穿行在璀璨的星河,

  擁有超越平凡的力量……”

  怒放的生命作文 篇10

  每個(gè)剛出生的孩子,都是父母親心中的寶貝。在父母的溫暖庇護下,漸漸的成長(cháng)茁壯,并開(kāi)始快樂(lè )的享受童年。那含著(zhù)糖、玩著(zhù)捉迷藏的童年時(shí)光,悄悄帶我們走向幸福之門(mén)的時(shí)刻,卻有一位際遇與我們有著(zhù)天壤之別孩子,他正在哭泣著(zhù)。

  他因為身體發(fā)育不完整,導致器官無(wú)法正常的運作,在醫生的報告中,他生存的機率十分的渺小,但不放棄希望的父母親卻選擇堅強面對,繼續撫養他。讓他奇跡似的在活不過(guò)五歲的噩運中存活!這位充滿(mǎn)奇跡的小斗士跌破了眾人的眼鏡,他的生活即將一帆風(fēng)順。不幸的是,一場(chǎng)重病再度襲擊他的健康。使他彷彿從陽(yáng)光的綠地中,掉入了灰暗的地獄。接受器官移植手術(shù)后,又被捆綁在病床上,過(guò)著(zhù)那不見(jiàn)天日的生活。他的年紀雖小,卻明白了死亡的恐懼和生命的脆弱,也體悟了許多人生道理。命運不能使他低頭,經(jīng)歷許許多多的挫折和考驗后,一個(gè)傳奇的生命斗士,在老天的玩笑下,仍然堅強的微笑著(zhù)……

  這位傳奇生命斗士,他是我的同班同學(xué),與我朝夕相處。他所經(jīng)歷的事,超越了我的想像,卻讓我覺(jué)得心疼及感動(dòng)!雖然因器官排斥的現象,使他時(shí)常缺席,成績(jì)也不如從前出色,什至遭受同學(xué)恥笑,但雖然如此卻打不退他求學(xué)的意志。背后的痛苦、磨煉反使他更堅強,也讓他成為同學(xué)心目中值得喝采的人。

  許多人擁有完好的身軀,卻禁不起任何的考驗而放棄了生命。人們總是在失去之后,才真正領(lǐng)悟到擁有它的可貴。我所認識的他,不斷從逆境中堅強奮斗,讓我領(lǐng)悟到了生命的可貴。從不妄自菲薄,即使面臨生命中的挑戰仍然越挫越勇,學(xué)著(zhù)不向命運低頭。他是我的好友,也是我的榜樣。

  我希望這位生命的斗士,繼續他未完的路程,并且永遠健康!

  怒放的生命作文 篇11

  鏗鏘有力的旋律顫一動(dòng)心扉,這律動(dòng)的天籟奏響了生命的節拍。仿佛狂奔在遼闊無(wú)邊的大地之上,又好像恣意地在茫茫大海中游蕩。激昂的樂(lè )曲使人心潮澎湃,扣人心弦的是令人聽(tīng)之動(dòng)容的旋律,更是蘊含其中的生命的內涵。怒放的生命,生命的怒放,在生活的不幸面前,在災難的無(wú)情面前,在人生的坎坷面前。

  依稀記得那驚天動(dòng)地的大地震。漫無(wú)邊際的黑暗籠罩了曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),湮滅了曾經(jīng)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。無(wú)數次劇烈的搖晃,無(wú)數次駭人的震顫,你,冷酷無(wú)情的你奪去了多少無(wú)辜的鮮活的生命。美麗的生命之花在你的摧一殘下早已傷痕累累,殘留在廢墟中的枯枝敗葉便是你的杰作。

  你很驕傲嗎?滾一燙的鮮血染紅了半邊天,血色夕一一在默默地為逝去的黎明而哀悼。然而,你卻失望的看到了,看到了嬌綠的嫩芽再一次鉆出了堅實(shí)的大地,將點(diǎn)點(diǎn)綠意匯成生命的海洋撲滅邪惡的火焰。破曉的第一聲清脆的雞鳴,喚醒了沉睡著(zhù)的晨曦,喚醒了怒放的生命。生命的花一蕾慢慢地舒展開(kāi)優(yōu)美的身姿,用他獨有的絢麗光彩驅散黑暗的一一霾,將希望的曙光撒滿(mǎn)世界的'每一個(gè)角落。生命的翅膀是不會(huì )輕易被折斷的,因為有頑強的毅力,堅定地信念,不滅的靈魂之火支撐著(zhù)脆弱的生命。

  既使是天塌地陷,世界毀滅,也不會(huì )放棄最后的一絲生的希望,至少我們還有一愛(ài)一。死神的利劍是無(wú)論如何也斬不斷堅固的一愛(ài)一心之盾的。生命之樹(shù)之所以常青,奮斗的力量之所以不竭,就是因為我們還懷著(zhù)美好的夢(mèng)想,還擁有著(zhù)一愛(ài)一的火種。

  還記得曾經(jīng)許下的心愿嗎?我與命運有一個(gè)約定,不到最后決不放棄,要讓生命的光華照亮整個(gè)世界,溫暖每個(gè)人的內心。當美麗的流星劃破天幕的那一剎那,耀眼的光亮灑在臉上,生命便再一次綻放,依舊逸散出迷人的芳一香般的希望的音符。

  在這耐人尋味的樂(lè )曲中,我觸到了生命的脈搏,那樣的雄渾有力

  怒放的生命作文 篇12

  當春飄至人間時(shí),那遍地的花海,帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱血和希望,澎湃著(zhù)綻放。那醉人的花香里,不蘊含著(zhù)鮮活的生機嗎?生活中,有些許這樣的芬芳,能給人予心頭一顫的生機。

  不知是哪個(gè)時(shí)候,正撞上了梅雨季,天總是陰沉沉的,時(shí)不時(shí)有幾絲水露掠過(guò)臉頰,人們也都死氣沉沉,他們像木偶一般,一日復一日地執行他們該做的任務(wù)——活著(zhù)。我也總有一種浸了水的感覺(jué),不僅身沉,心也陰冷。我把百無(wú)聊賴(lài)的目光投向窗外,在淅淅瀝瀝的雨幕間,我朦朧地看到一個(gè)佝僂的身影,在一堆東倒西歪的野花中,擺弄著(zhù)什么。我鄙視地望著(zhù):生死由天、富貴由命,這些沒(méi)出息的花是死是活用得著(zhù)你來(lái)閑管嗎?你能救下哪一朵?帶著(zhù)輕視,我將視線(xiàn)投向別處……

  接下來(lái)幾天,那個(gè)身影頻頻出現,那些零亂的花骨朵兒,竟在他的呵護下有了些朝氣,我有些小驚訝,但還是笑著(zhù)搖搖頭……

  不幾日,花朵兒竟然漸漸挺直了腰桿,仿佛就要頂天立地一般,我不再漠視他和他的花的存在,他的呵護和花的成長(cháng),竟能溫暖我陰冷的心!我、花兒和他,默默一起迎向希望。我已養成一個(gè)習慣:每天必須看一看老人和花,否則我一天都會(huì )莫名的壓抑,難受。

  突然地,老人再沒(méi)出現過(guò),花兒一連幾天都沒(méi)精打采地聳拉著(zhù),我的心也跌到了谷底,總會(huì )不安、憤怒。我看著(zhù)這些野花——這只是些野花啊,我是不該將希望寄予它們身上的。又幾天,陽(yáng)光終于露臉了,花兒們忽然改頭換面,豎直了纖細的腰桿,勇敢頑強地抬起頭,舒展開(kāi)了它們并不華麗的瓣兒。我震驚地望著(zhù)這些小生命,經(jīng)歷千錘百煉終于綻開(kāi)的花兒,生機四放,花香飄遙。我看著(zhù)它們、嗅著(zhù)它們,感動(dòng)由心頭而生:這絲絲芬芳,不值一提的味兒,是花朵、我和老人的希望!花香溢進(jìn)鼻腔,我不知這是花兒的味,還是老人的精神,如此地振奮人心!

  窗外,依舊是那些野花,我每每望向花叢、嗅著(zhù)芬芳,總仿佛能望見(jiàn)一個(gè)佝僂的身影,在擺弄著(zhù)什么……

  怒放的生命作文 篇13

  秋,一個(gè)金黃的季節。一片片蝴蝶般的枯葉在林間的半空中起舞,許多開(kāi)放了兩季的花都謝了,原本綠瑩瑩的草地一入秋,都成了黃金地。楓葉紅,菊花黃,唯獨沒(méi)有想起他--那個(gè)在秋風(fēng)送爽的寂靜的夜里,悄悄地怒放卻又悄悄凋零的花--曇花。

  也許,有人見(jiàn)過(guò)他。在夜晚,空中已綴滿(mǎn)星云時(shí),他悄然怒放。真的,曇花真的很美,花香味伴隨著(zhù)盛開(kāi)四溢開(kāi)來(lái),香氣逼人;淡淡的花香和以星空作陪襯的曇花朵兒,讓人久久沉醉于其中,有一種說(shuō)不出的幸福感。因為“曇花一現,只為韋陀”,曇花想要看到,只能用一個(gè)字形容:難!所以,我想,這莫名的幸福感應該就是來(lái)自這兒吧。它開(kāi)放的時(shí)間很短暫,只有幾個(gè)小時(shí),卻如此美麗。宛如一位粉裝素裹的依人利于其中。向來(lái)都是說(shuō)“紅顏多薄命”,就連花也是這樣。曇花的生命不像其他花一樣,一開(kāi)就是幾個(gè)月,甚至是全年,他只有短短的那么三四小時(shí),怒放過(guò)后,只剩殘局;落花成泥,花瓣隨風(fēng)飄渺。有人會(huì )說(shuō)了:則么短的時(shí)間,不如不開(kāi)?墒,談話(huà)只能這樣,他的生命到那個(gè)時(shí)間就要終結。因為:媽媽對我說(shuō),他見(jiàn)過(guò)曇花,曇花的一生就只是這樣。怒放,是為了讓人欣賞,向人展示他生命的活力,展現青春。曇花一現,實(shí)屬難見(jiàn),所以人們用曇花來(lái)比喻美好的事物。越是珍貴,越是美麗的東西,就越是難見(jiàn),生命越是短暫。曇花便是如此。我知道,那是曇花活著(zhù)的宗旨。人也理應如此。與曇花相比,人的壽命明顯要長(cháng)的多。

  朋友,你有如曇花一樣,有了你的人生宗旨嗎?曇花=怒放的生命,我們=生命的怒放。讓我們與曇花一樣,綻放生命,讓生命怒放!和曇花一樣,綻開(kāi)迷人的笑臉!

  怒放的生命作文 篇14

  我常常想,怒放的生命是什么?

  寒冬,在皚皚白雪之中,凋零的樹(shù)木被寒風(fēng)切出一道道“裂口”。動(dòng)物們也紛紛沉浸在自己甜美的睡夢(mèng)中。大雪飛舞著(zhù),咆哮著(zhù),放眼望去看不見(jiàn)一點(diǎn)生機。我穿著(zhù)厚厚的棉襖漫步雪地,只能看見(jiàn)一色的蒼茫,看不到一朵點(diǎn)綴這單調冬天的鮮艷的花。忽然,一陣暗香襲來(lái),我朝那陣暗香尋去:風(fēng)雪中竟然還有一株梅花!它開(kāi)著(zhù)粉紅色的艷麗的花,昂首挺胸屹立在冰天雪地之中。刺骨的寒風(fēng)像刀子一般吹過(guò),它不懼怕;大雪飛舞,它也決不退縮!這是一種多么頑強的生命力!

  盛夏,太陽(yáng)狂傲著(zhù),將四十多度的高溫帶給大地。大樹(shù)也只能低頭臣服于太陽(yáng)。我散步林中,望著(zhù)大片大片的樹(shù)蔭,不禁感嘆:綠色到處泛濫,夏天的綠色如此令人乏味,見(jiàn)不到讓人眼前一亮的花兒。正躊躇著(zhù),我抬頭一看,一片金黃色的田野映在我眼中,隨之而來(lái)的就是一棵棵頂著(zhù)驕陽(yáng),綻放在炎炎夏日中的向日葵。在四十多度的高溫下,它們毫不畏懼太陽(yáng)的炙烤,勇敢面對驕陽(yáng)。它們追逐著(zhù)驕陽(yáng),追逐著(zhù)勇氣,怒放著(zhù)自己的生命!我的心頭怦然一震!

  怒放的生命是什么?我突然明白:是梅花敢與風(fēng)雪作斗爭的精神,是向日葵戰勝驕陽(yáng)的勇氣。只有生命的勇者才能展現出怒放的生命。就像海倫·凱勒,雖然雙目失明、雙耳失聰,可她靠著(zhù)驚人的毅力,用自己手中的筆創(chuàng )作了一個(gè)又一個(gè)奇跡,就像霍金雖然全身只有眼皮能表達自已內心世界的豐富多彩,可他卻創(chuàng )造了物理學(xué)界一個(gè)又一個(gè)奇跡,為世界作了許許多多的奉獻……

  那我們呢?

  我們也要做像梅花和向日葵的人,勇敢面對困難;也要像海倫·凱勒和霍金那樣戰勝未知人生路上的挫折,怒放出屬于我們自己的激昂生命!

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