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精選感動(dòng)生命的作文合集九篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的感動(dòng)生命的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)生命的作文 篇1
在人生的路上經(jīng)歷過(guò)許多事，開(kāi)心的、悲傷的、令人振奮的……我在回憶河邊找令我最感動(dòng)的回憶珍珠，��！找到了。
感動(dòng)可以讓人從惡夢(mèng)中醒來(lái)，可以讓人變很有精神。記得那是秋高氣爽的一天，我穿著(zhù)紫色的棉服在課外班樓下徘徊著(zhù)——剛下課，秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，冷的我直打寒戰。我慘淡無(wú)神地說(shuō)：“這兒離家那么遠，還沒(méi)帶錢(qián)出來(lái)吃飯，怎么辦？
感動(dòng)是冬日里的一束光，給人們帶來(lái)溫暖。
我們幸福，因為有人為我們端來(lái)一碗熱氣騰騰，香噴噴的餛飩。
感動(dòng)是一本很厚的書(shū)，但隨著(zhù)歲月向前跑的速度，我淡淡地忘了它的含義。還記得那時(shí)旁邊賣(mài)餛飩的大媽出來(lái)取面，她已經(jīng)認識我了，因為每次課外班下課之后，我經(jīng)常去她那里吃飯。她看到我后問(wèn)：“你在這干什么呢？”我如實(shí)地回答了她。她聽(tīng)完之后把我推進(jìn)屋里，讓我坐下吃一碗餛飩。我焦急并慌忙地說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)！”她說(shuō)：“免費的，一會(huì )兒你去前臺拿一元錢(qián)去坐公交車(chē)用�！彼氐綇N房后，我頓時(shí)熱淚盈眶。人沒(méi)了能讓人感動(dòng)的能力，就像樹(shù)沒(méi)了根。
我“哭了”，是被感動(dòng)哭的。我“哭了”，是被大媽為我做一碗餛飩感動(dòng)哭的。
關(guān)心別人不難，難的是讓別人關(guān)心你。所以我們要珍惜那個(gè)真正關(guān)系你的人。過(guò)了一會(huì )，大媽用她那粗糙的手給我端來(lái)一碗熱氣騰騰，香噴噴的餛飩。我什么也沒(méi)說(shuō)，拿起勺子就開(kāi)吃�！斑习寻滓路K了�！蔽蚁�，沒(méi)關(guān)系，到底吃了一頓飽飯。只有為人民服務(wù)的讓人才有把人感動(dòng)的能力。
每每想起這件事，我心里總是會(huì )暖暖的。
品味人生有苦也有甜，人被感動(dòng)的時(shí)候，大多數都是生活中的小事，生命中的感動(dòng)也是這些小事穿成的珍珠鏈。
感動(dòng)生命的作文 篇2
世界，因愛(ài)而聯(lián)系在一起，愛(ài)，讓世界更美好！
——題記
生命的感動(dòng)，都因為愛(ài)，可以說(shuō)，愛(ài)是我們存在的意義，我們?yōu)榱藧?ài)而存在。
我是一顆小樹(shù)，同學(xué)們陪我一起茁壯成長(cháng)，經(jīng)歷過(guò)快樂(lè )，也經(jīng)歷過(guò)痛苦。我是一顆小樹(shù)，老師是一位辛勤園丁，為我們澆水施肥，修枝剪葉，用心呵護我們的一點(diǎn)一滴！我是一顆小樹(shù)，雖然弱不禁風(fēng)，但有了你們的陪伴，總有一天，我會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)！
記得，那一天，窗外景色優(yōu)美，鳥(niǎo)兒在枝頭歡樂(lè )歌唱，花草隨風(fēng)起舞。這樣的景色不僅讓人心曠神怡，而且讓人精神倍加。我正在認真的聽(tīng)老師講課，遨游在知識的海洋中，突然，我感覺(jué)有點(diǎn)頭暈，心里不舒服，又過(guò)了一會(huì )，我感覺(jué)胃里不斷涌動(dòng)，腦袋痛的要死，“哇”……的一聲，我吐了一大口，臟物一瀉而下，落在地上，向四周濺開(kāi)，同學(xué)們愣住了，不知道發(fā)生了什么，過(guò)了一會(huì )，才恍然大悟，于是立刻行動(dòng)起來(lái)，有人遞給我紙巾，有人過(guò)來(lái)扶著(zhù)我，有人趕緊拿來(lái)拖把清理臟污……看著(zhù)同學(xué)們熱情的為我做的一切，我雖然身體難受，但我的心里很感動(dòng)，真心的謝謝大家的幫助！
老師葉放下手中的粉筆，給我接來(lái)一杯溫開(kāi)水，并親自喂給我喝，像媽媽一樣呵護著(zhù)自己的孩子，待我心里好受一點(diǎn)之后，老師讓兩位男同學(xué)陪著(zhù)我去醫務(wù)室，醫生檢查了之后，對我說(shuō)沒(méi)有什么大礙，開(kāi)了一些降火的藥，要我按時(shí)服用。
回到教室之后，同學(xué)們迫不及待的詢(xún)問(wèn)我的情況，我告訴他們我沒(méi)事，看著(zhù)同學(xué)們關(guān)切的眼神，頓時(shí)感到一股暖流貫穿我的身體，正是有了老師和同學(xué)們的關(guān)心，才讓我們剛走出爸爸媽媽的懷抱的中學(xué)生倍感溫暖，家一般的溫暖！
放學(xué)后，我依舊像往常一樣生龍活虎，我覺(jué)得這不僅僅是藥物的功效，而是同學(xué)和老師的真誠和真心感化了我“受傷”的心靈！
當你有困難的時(shí)候，身邊的人幫助你，鼓勵你，讓你感受愛(ài)的力量，而當別人有困難的時(shí)候，我也能伸出我的雙手，哪怕是一點(diǎn)綿薄之力，也會(huì )讓別人獲得精神的幫助，因為愛(ài)，所以愛(ài)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
感動(dòng)生命的作文 篇3
“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”聆聽(tīng)著(zhù)這首優(yōu)美的歌曲《愛(ài)的奉獻》,我不由自主地回想起那一件事……
那是去年深秋的一天晚上，瑟瑟的秋風(fēng)，冷颼颼的。我感冒發(fā)燒，頭昏腦脹，昏昏欲睡。媽媽發(fā)現，可急壞了，趕緊打開(kāi)抽屜，取出溫度計，讓我?jiàn)A在腋窩里，坐立不安地等待著(zhù)測出體溫的結果。五分鐘對她來(lái)說(shuō)，顯得那么漫長(cháng)�！鞍ミ�，39.5度!”她按捺不住緊張的情緒，大聲叫喊起來(lái)。她馬上放下溫度計，拿起“萬(wàn)金油”，開(kāi)始為我輕輕地涂搽，接著(zhù)跑去燒開(kāi)水，用溫度適中的濕毛巾小心地蓋在我的額頭上，然后倒點(diǎn)高粱酒放在她的手心上，來(lái)回地涂抹在我的身體上。在她的精心照顧下，我的體溫有點(diǎn)下降，感覺(jué)頭不會(huì )那么暈了。她再次為我量下體溫，突然發(fā)現我的體溫有回升的跡象，感到束手無(wú)策，只好決定送我去醫院治療。深夜，路上靜悄悄的，已經(jīng)沒(méi)有看到出租車(chē)了，她心里著(zhù)急，顧不上等車(chē)了，背著(zhù)我吃力地向醫院走去。她曾經(jīng)腰椎間盤(pán)突出，沒(méi)有徹底治愈。路燈下，我感覺(jué)到她腳步踉踉蹌蹌，緩慢地往前走，絲毫沒(méi)有停歇，鼻子一酸，眼淚就在眼眶里打轉。到了醫院，她已經(jīng)氣喘吁吁，額頭滲出汗水。她又背著(zhù)我往樓上樓下各個(gè)科室之間來(lái)回艱難地走著(zhù)，檢查、買(mǎi)藥、打針、點(diǎn)滴�？粗�(zhù)藥液緩緩地流進(jìn)我的身體內，她終于松了一口氣，但她仍然沒(méi)閑著(zhù)，還是用她那雙溫暖的手在輕輕地按摩我的額頭。我的體溫漸漸減退了，她欣慰地笑了，我的眼睛卻模糊了，淚水不止地滑過(guò)我的臉頰。
事情雖然過(guò)去了將近一年，可是每當想起這一幕，我的淚花似乎就在眼里打轉。媽媽?zhuān)�，應該用母親來(lái)稱(chēng)呼您！母親，不管我如何，是您在我十多年來(lái)的歲月里，一直伴隨我健康成長(cháng)，架起幸福的長(cháng)虹，鑄造幸福的港灣！您感動(dòng)著(zhù)我的生命，您就是我生命中的陽(yáng)光！
教師評語(yǔ)：小作者以她生活中親身經(jīng)歷的一件“感動(dòng)生命”的真實(shí)事例，贊頌母愛(ài)的偉大、無(wú)私，親情的可貴。她從看到的、聽(tīng)到的、感受到的，描繪出母親對子女關(guān)愛(ài)的感人情景。語(yǔ)言描寫(xiě)通俗流暢，人物形象刻畫(huà)具體實(shí)在，感情表達自然流露。
感動(dòng)生命的作文 篇4
有心栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭�！}記
門(mén)前有一棵柳樹(shù)。
它是多年前我插下的，原本不寄希望它能存活，誰(shuí)知竟真的存活下來(lái)，并且生得枝繁葉茂。
一年春季，那時(shí)我尚是天真無(wú)邪的孩童。一天去河邊玩耍，見(jiàn)到河邊生著(zhù)一排柳樹(shù)，綠色的枝條垂在河中，微風(fēng)拂過(guò)便翩翩起舞起來(lái)，煞是好看。當時(shí)就希望在家門(mén)口也種上這么一棵，若是長(cháng)大也成了一道風(fēng)景。
那時(shí)的我，想起長(cháng)輩們說(shuō)過(guò)，只要折下柳條插在地里，它便自然可以成活。于是我興高采烈地折了樹(shù)根柳枝，蹦蹦跳跳地回了家。
媽媽見(jiàn)我拿著(zhù)樹(shù)枝，頗為奇怪。當我把我的想法盡數講出的時(shí)候，媽媽大笑不止，連道那不過(guò)是長(cháng)輩逗小孩的話(huà)，柳條插下活不了的。當時(shí)我非常固執，堅持要栽樹(shù)，于是媽媽就讓我在門(mén)前插了一棵柳枝。那時(shí)我默默地祈禱，希望柳條一定要發(fā)芽生根，不負我的期望。
起初，我還天天澆水，看它有沒(méi)有發(fā)芽生根的跡象。然而，一連數周，柳條像跟我較勁似的，不僅不發(fā)芽，反而漸漸枯黃。小孩子的耐心終歸是有限的，等了一段時(shí)間沒(méi)有結果，便就失去耐性，索性不管它，任其自生自滅。
后來(lái)，表哥給了我幾顆鳳仙花種，問(wèn)我能不能種。我拍著(zhù)胸脯接受了。于是比種柳樹(shù)更用心地呵護它。發(fā)芽之后更是關(guān)懷有加。下大雨我會(huì )去打傘，起大風(fēng)我會(huì )用木板護住它。最開(kāi)始長(cháng)勢挺好，但是中途我出了一次遠門(mén)，回來(lái)之后便夭折了。當時(shí)我抬眼望了望柳枝，它還立在那里，但已經(jīng)綠了很多。只是當時(shí)我傷心極了，也沒(méi)顧上這么多。
第二年春天，媽媽突然叫我：“兒子，柳枝發(fā)芽了，它活了！”“什么？”我簡(jiǎn)直懷疑起自己的耳朵，奔過(guò)去一看，果然如此！原來(lái)的枝上又生出了新枝，綠油油的，充滿(mǎn)了生機和活力。此時(shí)我方信長(cháng)輩之言不虛。同時(shí)也為柳樹(shù)頑強的生命里感到由衷的感動(dòng)。
現在，柳樹(shù)生得越發(fā)茂盛，盡情的享受著(zhù)美好的生命。
白居易有詩(shī)云：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！辈粌H是小草有如此頑強的生命力，柳樹(shù)亦有。只要努力拼搏，就能絕處逢生，并且生活的更加堅定和快樂(lè )。
冬季將至，柳樹(shù)又要開(kāi)始長(cháng)眠。經(jīng)歷一冬的歷練，我相信，來(lái)年它會(huì )長(cháng)得更茂盛，更美麗，更加令人心馳神往、心醉神迷！
感動(dòng)生命的作文 篇5
望著(zhù)無(wú)名指上的傷疤，我不禁回想起那件事……
還記得是上小學(xué)六年級的時(shí)候，下午放學(xué)，走出教室，天空烏云密布，本來(lái)就沒(méi)考好的我看到這種天氣，不禁暗罵道：‘這是什么鬼天氣，真倒霉�！驮谶@時(shí)，雷一轟，下起小雨。情緒低沉的我獨自在路上往家走者，路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，絡(luò )繹不絕，身后的一輛三輪車(chē)朝我駛來(lái)，飛奔而去，我雖然沒(méi)有被撞傷，但無(wú)名指被三輪車(chē)上的鐵片化了一個(gè)又大又深的口子，留著(zhù)看著(zhù)口子流著(zhù)，我趕忙道路旁蹲下，想起自己這一天的倒霉，頓時(shí)哇哇大哭，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人沒(méi)有一個(gè)人理會(huì )我，我又氣又撓�？删驮谶@時(shí)，一個(gè)看起來(lái)約有30歲的叔叔來(lái)到我的身旁，并問(wèn)我：“小妹妹，你怎么了，怎么不回家？”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)。他又說(shuō)：“呀！你手上流血啦，不要緊吧？”說(shuō)完就背起我朝醫院的方向走去。
走著(zhù)走著(zhù)，因為天正在下雨，地面非�；�，一個(gè)踉蹌讓他差點(diǎn)摔倒，他重新站起身來(lái)來(lái)，繼續朝醫院走去……
到了醫院，他也不能閑著(zhù)，為我掛號、就診、拿著(zhù)化驗單等等讓他東跑西跑，終于到了最后一貫，也是最難得一貫，那就是縫合。在縫合時(shí)，他怕我會(huì )疼，會(huì )哭，便不停的給我講笑話(huà)，縫完后，我沒(méi)事，他倒出了一身汗，當時(shí)我還笑話(huà)他膽小，知道現在我才明白他是擔心我。
走出醫院，已是傍晚，雨已經(jīng)停了，他問(wèn)清我家的地址后，便要送我回去，回家的路上，他怕我著(zhù)涼，又將他的外套脫下我披上，到了我家門(mén)口，他敲了敲了門(mén)，爸爸媽媽開(kāi)開(kāi)門(mén)，看到是我，便焦急地說(shuō)：“你去哪了，把我們急死了！”我沒(méi)跟父母解釋?zhuān)葐?wèn)父母介紹那位叔叔，可我一轉頭，那位叔叔已經(jīng)不見(jiàn)了。
回到屋里，我坐下來(lái)向父母解釋了這件事情的來(lái)龍去脈猴，母親沒(méi)有說(shuō)話(huà)，父親則是落下來(lái)兩滴淚：“他的心靈真美啊……”是啊，他的心靈是那樣的善良、純潔、高尚。
從那以后，知道兩年后的今天，我學(xué)會(huì )了樂(lè )于助人，在別人有困難的時(shí)候，熱心的幫助他人，敢于承擔。也與我每做的一件熱心助人的好事，都是對那位叔叔最好的報答。
從這件事中，我感悟到：要樂(lè )于助人、熱心腸，要學(xué)會(huì )承擔責任，要知道，如果自己不承擔責任，給別人帶來(lái)的痛苦有多深。
感動(dòng)生命的作文 篇6
有人牽掛的漂泊不叫流浪；有人陪伴的哭泣不叫悲傷；有人分擔的憂(yōu)愁不叫痛苦……
——題目
我，可以看見(jiàn)你努力的身影，我，可以看見(jiàn)你倔強的表情，我，可以聽(tīng)見(jiàn)，你撕心肺裂的哭泣，我，同樣可以看見(jiàn)你疲憊的面容與鬢邊新生的白發(fā)……無(wú)時(shí)無(wú)刻刺激著(zhù)我心靈最柔軟的地方，我無(wú)言以對，只是淚流滿(mǎn)面。
你，雙膝跪地，雙手彎曲，用生命的最后一刻鑄就出了一個(gè)普通卻又偉大的動(dòng)作，用生命的最后一刻將你后生的愛(ài)傾注于一條短信中……你，走了，看到你懷下不涉塵事的嬰兒，天啊，他還那么小，我從未想到，一個(gè)母親竟會(huì )在生命的最后一刻將母愛(ài)演義的如此完美，視網(wǎng)模有些模糊了，以分一清是魚(yú)，還是淚。
你，如雄鷹一般，雙手展開(kāi)，緊緊擁住了4個(gè)年輕的生命，她們安然無(wú)事，而你卻以血肉模糊，，一次，兩次，三次，你的手竟還是勞勞抱住子，怎么，也拌不開(kāi)，……，做為一為老師，你鞠躬盡瘁，真正的把一名的精神發(fā)揚光大，你沒(méi)有選擇逃避，也不選擇躲開(kāi)，你的
意志將是我們每一個(gè)中國人所要學(xué)習的，而你，像雄鷹一般的動(dòng)作也將成為永恒的鎂！
你，匍匐在廢墟中，雙腳被巨石緊緊埋住，一位很樸實(shí)的老太太，但意料不到的是你竟能有這般勇氣！6個(gè)小時(shí)，你看見(jiàn)了他們的焦急，6個(gè)小時(shí)，你看見(jiàn)了他們的無(wú)奈，6個(gè)小時(shí)，您小、腳上的大石頭還是一動(dòng)不動(dòng)，您又看了看他們，對記者說(shuō)，叫他們去救其他人吧，別管我一個(gè)老太婆，說(shuō)罷，您用旁邊的碎玻璃狠狠的刺向了您布滿(mǎn)皺紋的雙手，鮮血就向了一朵鮮紅的玫瑰花，越綻越大，直到鮮血凝固，呼吸停止，全場(chǎng)流淚。
太多的淚水，留下了太多的感動(dòng)，太多的感動(dòng)，留下了太多的故事，太多的故事，醞釀出了太多的溫暖……
那些動(dòng)作，是愛(ài)的詮釋?zhuān)巧膫ゴ髨詮姡?/p>
感動(dòng)生命的作文 篇7
靜靜地漫步在湖邊，這正是風(fēng)和日麗的傍晚，我悠閑地欣賞著(zhù)這如詩(shī)如畫(huà)的美景。
這正值四月天氣，溫暖的陽(yáng)光親昵地撫摸著(zhù)人們的臉，天空湛藍湛藍的，如同藍寶石一般，潔白如雪的云朵輕盈地飄動(dòng)。岸邊的小草盡情享受春姑娘的恩惠，綠油油的小腦袋在風(fēng)中搖曳。冰清玉潔的玉蘭含苞欲放，欲開(kāi)還羞，淡雅寧靜。
金燦燦的迎春花開(kāi)了，在歡迎春天的到來(lái)；桃花盛開(kāi)，粉嘟嘟的，像小姑娘的.紅唇，微風(fēng)一吹，就有花瓣落下，這大概是桃花流下的粉淚吧！我抬眼望去，柳樹(shù)爆青了，婆娑起舞，就像少女在展示自己秀麗的身姿。偶爾，幾只燕子自由翱翔，從天空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。
春意盎然，一派生氣勃勃，我感受到了生命的活力，生命的美好，生命的寶貴。心里油然而生一種莫名的感動(dòng)，一種對生命的渴望！我感動(dòng)地熱淚盈眶，這美麗的景色不正如我們絢麗多姿的人生一樣嗎？生命是美好的，也是短暫的。夕陽(yáng)鐘愛(ài)地給湖面鍍上了金邊，熠熠生輝的湖面跳躍著(zhù)，隨著(zhù)我的心在蕩漾…
生命給了我們多少的感動(dòng)，多少的活力。沒(méi)有人不想擁有生命，沒(méi)有人不想讓生命延長(cháng)，人活著(zhù)是多好的事情，我們要好好度過(guò)一生，以報答這個(gè)世界。
感動(dòng)生命的作文 篇8
什么是感動(dòng)？有人告訴我，當你夜晚在燈下苦讀，母親的一碗熱粥是感動(dòng)；當你心中寂寞陰霾，朋友的一聲問(wèn)候是感動(dòng)；當你漂泊而歸，站臺前父母那癡癡等待的身影是感動(dòng)；當你生病住院時(shí)，親人的探訪(fǎng)時(shí)感動(dòng)……
我感動(dòng)，感動(dòng)于《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾對生活的樂(lè )觀(guān)和堅強；我感動(dòng)，感動(dòng)于《悲慘世界》中瓦讓崇高的任性和對生命的信仰；我感動(dòng)，感動(dòng)于《魯濱遜漂流》中魯濱遜對生命的渴求和堅強的意志。
在書(shū)的海洋中，名人傳奇數不勝數，佳書(shū)名著(zhù)許多也家喻戶(hù)曉，把我最深深感動(dòng)的是雷鋒的故事。相信雷鋒大家都不陌生，他也是從小就影響著(zhù)我，是我成長(cháng)道路上的楷模。第一次認識雷鋒，是在我小學(xué)二年級，爸爸給我買(mǎi)了一本以雷鋒的一生為傳記體裁的小說(shuō)，我當時(shí)看得如癡如醉，甚至把里頭雷鋒說(shuō)的名言抄下來(lái)每天拿出來(lái)看。雷鋒說(shuō)過(guò)：“人的一生是有限的，但為集體奉獻的精神是無(wú)限的�！崩卒h用行動(dòng)詮釋了這句話(huà)，每天一大早雷鋒就為部隊擦車(chē)、干活，同伴有難第一個(gè)想到的就是雷鋒，雷鋒也會(huì )很樂(lè )意幫助別人。雷鋒的一生都在幫助別人，他很少為自己著(zhù)想，這種精神值得我們學(xué)習！
千言萬(wàn)語(yǔ)也道不出雷鋒的好，他為集體奉獻；為同伴著(zhù)想的形象深深地印在了我的腦海中，雷鋒，好樣的！
感動(dòng)生命的作文 篇9
也許，感動(dòng)只是一陣不太長(cháng)久的綿綿春雨，可是，是否有人想到過(guò)在這陣春風(fēng)雜雨之中，有許多可愛(ài)的小生靈在慢慢復蘇，緩緩記錄下這美好動(dòng)人的瞬間呢？
冬天過(guò)去了，春天又來(lái)了，在冬天和春天交接的這幾天，我養了一盆花。這盆花剛買(mǎi)來(lái)時(shí)身姿優(yōu)美，顏色鮮艷，多美呀！這是一盆紅玫瑰。我把它放在陽(yáng)臺上，天天澆水，定期為它施肥，玫瑰花開(kāi)得更燦爛了。清晨，幾顆晶瑩的露珠滴在花瓣上，在朝陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，多美��！
在冬天和春天交接的那幾天里，又偏偏碰上了期末考試前的沖刺階段。我一回到家，來(lái)不及看一眼我那心愛(ài)的紅玫瑰，就匆匆地回房復習了。
幾天后，我去看紅玫瑰，紅玫瑰無(wú)精打采，往日的美麗已經(jīng)不存在，它好像在怪我：“小主人，你沒(méi)給我澆水施肥，我都奄奄一息了�！蔽覀牡卮罂奁饋�(lái)。
一星期后，期末考結束了，我猶如犯人從監獄里出來(lái)時(shí)的樣子，終于解放了。我又去看我心愛(ài)的紅玫瑰時(shí)，紅玫瑰竟然恢復了生機，開(kāi)得更加燦爛了。我看到了那一幕，被紅玫瑰的精神深深地震撼了。我已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)給紅玫瑰澆水了，可它還是長(cháng)得那么鮮艷，和剛買(mǎi)來(lái)時(shí)一樣燦爛。紅玫瑰在惡劣的環(huán)境中，沒(méi)有沮喪，沒(méi)有失意，只有堅強的意志，頑強的生命。一朵紅玫瑰的生命竟是如此頑強，讓它的生命得到了全部的釋放。我們是祖國的花朵，每一朵花兒都應該盛開(kāi)，綻放美麗的人生。
一個(gè)微不足道的小生命竟然如此頑強，這種事在生活中是經(jīng)常見(jiàn)到的。在春天到來(lái)時(shí)，草地上有許多盛開(kāi)的野花，它們如果沒(méi)有風(fēng)雨的侵襲，狂風(fēng)的肆虐，石梭的摧殘等幾種磨難，怎么會(huì )有今天的美麗？這些小野花的生命是這樣頑強。同樣的道理，我們人類(lèi)也應該堅強，不怕困難，勇往直前。
生命本應該是很脆弱的，但在那朵紅玫瑰上卻演繹了不可思議的一幕。在那一刻，我深深地被紅玫瑰那頑強的生命感動(dòng)了。
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