生命優(yōu)秀作文(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的生命優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命優(yōu)秀作文1
你面對過(guò)死亡嗎？這不是個(gè)討喜的問(wèn)題。
可不管你愿不愿回答，你身邊的人甚至是你都在慢慢的消失，你介意也好，不介意也罷，從我們出生開(kāi)始，生命就進(jìn)入了倒計時(shí)，任你哭得撕心裂肺也不曾停下，誰(shuí)也逃不過(guò)東風(fēng)無(wú)力百花殘。
第一次面對死亡是剛上小學(xué)，是我爺爺。
或許是因為時(shí)間久遠，我對爺爺的印象已經(jīng)糊成了一片光，像曝光過(guò)度的老照片，而僅剩的一點(diǎn)細枝末節雖清晰卻毫無(wú)邏輯可言，雜亂如麻。
記得爺爺出事時(shí)是在中午，一通電話(huà)將爸爸叫了出去，我不記得是否有人跟我了發(fā)生的事情，但在印象里就是那一天死神敲開(kāi)了爺爺的門(mén)，然后就在當天下午，我和小伙伴談起了爺爺，我說(shuō)：
“爺爺人很好，每次來(lái)看我都會(huì )帶一些好吃的�！�
這是年幼的我對爺爺最深的印象，以至于今時(shí)今日我忘了很多事，獨獨將這句話(huà)和那通電話(huà)記得清清楚楚，以及接起電話(huà)后爸爸的一聲驚慌“��？”
當時(shí)來(lái)電的是座機，棕紅色，至少在我的印象里是棕紅色。
那之后的記憶是在病房，我只記得有一刻我在門(mén)外看見(jiàn)了床尾，當時(shí)似乎在吵架，記不大清了，剩下的就是醫院慘白慘白的墻壁。
我不記得有沒(méi)有參加爺爺的葬禮，當時(shí)我對死亡的概念很模糊，只是依稀知道爺爺不會(huì )再提著(zhù)好吃的來(lái)看我了，他在老家的墳山了，只能我去看他。
老家的那座山上埋了爺爺，太爺爺，太奶奶還有很多別的人，每次去掃墓都要沿著(zhù)一條馬路走很久，有些地方還是泥濘的，再加上每次去的時(shí)候天氣都不太好，下雨是常有的事，所以如果不穿套鞋，腳上就會(huì )濺上一片片的泥巴，路的盡頭有一座小木橋通到山上，很簡(jiǎn)陋，一走上去就搖搖晃晃，我到現在都很怕走那小橋。
再往上走幾步就可以看到爺爺的墓了，青灰色的，還有一個(gè)正方形的洞，有人說(shuō)是被打破的，有人說(shuō)是鳥(niǎo)撞上去砸破的，后者顯然不可信，卻讓我想到了老家二樓。
老家的二樓上曾養過(guò)鴿子，甚至在爺爺去世前和去世后很長(cháng)一段時(shí)間都在養，據說(shuō)當年爺爺就是晚上從二樓失足摔下的。
我不知道那晚的鴿子有什么不同，是不是仍舊在叫著(zhù)“咕咕、咕咕”，翅膀是不是拍打得“撲楞楞”作響。
我對爺爺的記憶就只有這么多了，剩下的是爸爸每次帶我回老家，走在他曾走過(guò)的路上，站在他曾經(jīng)的老屋前，輕輕地對我說(shuō)：“你爺爺啊……——這是他的記憶，在我的記憶中的爺爺很單薄，在爸爸記憶中的爺爺很鮮活，在奶奶的記憶中的爺爺更加豐盛卻很少聽(tīng)她說(shuō)。
這就是我的爺爺，他在青石碑后的墳包里，閃現在我們的記憶中，每年都有人為他掃墓，仍舊會(huì )有人念叨他。
卻也只是這樣了，他躺在地下什么也不知道，一動(dòng)不動(dòng)，無(wú)話(huà)可說(shuō)，他甚至沒(méi)有參加過(guò)一場(chǎng)孫子的婚禮，他甚至沒(méi)有抱過(guò)外孫女的孩子。
什么是死亡？這就是死亡。
是在紅塵凡世中再也找不到一個(gè)人，是無(wú)法哭也無(wú)法笑，是一推黃土，是虛無(wú)，是無(wú)法見(jiàn)證孫子的婚禮，抱一抱重孫，是你問(wèn)一句：“你在嗎？”沒(méi)有人回應。
空山不見(jiàn)人，不聞人語(yǔ)響。
在這個(gè)世上每時(shí)每刻都有人出生，都有人離開(kāi)，像嫩葉替代枯花，不同的是，花的種子會(huì )再度發(fā)芽，而我所說(shuō)的“輪回”不過(guò)是奈何橋上，就著(zhù)一碗孟婆湯，看著(zhù)三生石上的前生前世，將今生今世抹去迎接未知的來(lái)生來(lái)世，終究，今生今世的自己再也不存在了，被遺棄在某個(gè)角落，只在旁人的回憶中偶爾閃現，不再有感知，就像睡著(zhù)了一樣。
經(jīng)此，我發(fā)現“活著(zhù)”本身就是一件值得感恩的事。
你能賞春光，觀(guān)秋月，品夏荷，嘗冬梅，看江山曠遠，仰浩瀚星辰，眼見(jiàn)得魚(yú)戲蓮葉間，無(wú)望去大漠孤煙直，閑來(lái)時(shí)溫一壺小酒，道一句閑愁。
你哭，你笑，哭也無(wú)拘，笑也無(wú)束，你不僅在別人的念叨中閃現，你在人世中留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡，你還有機會(huì )去改變，還有能力去感知，你會(huì )在旁人的印象中愈加鮮活，而不只是細枝末節的小片斷，小小的片斷卻還如數家珍。
若有人問(wèn)一句：“你在嗎？”
你可以回一句：“我在�！�
生命優(yōu)秀作文2
看著(zhù)蝸牛緩緩爬過(guò)墻壁，留下的是他用生命書(shū)寫(xiě)的痕跡;凝視著(zhù)大樹(shù)斷開(kāi)后的年輪，圈住的是他用生命記錄的痕跡;審視自身，不愿像那流星一般剎那劃過(guò)星空，而盼留下自己精彩的生命之痕。
約翰羅斯金曾說(shuō)“把每一個(gè)黎明看做生命的開(kāi)始，把每一個(gè)黃昏看做生命的小結。讓每一個(gè)這樣短短的生命都為自己留下一點(diǎn)兒可愛(ài)的事業(yè)的腳印，也為自己的心靈得到實(shí)質(zhì)的痕跡”。 是啊!人生旅途，崎嶇漫長(cháng)，一路美景，雪雨風(fēng)霜，經(jīng)歷亦是頗多，收獲亦是頗多。在我十七年的人生旅途上，我學(xué)會(huì )了感恩、承擔責任，更是學(xué)會(huì )了如何樹(shù)立自己的人生觀(guān)。
天意憐幽草，人間重晚晴。還記得小學(xué)時(shí)的天真爛漫，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，因此我范了很多錯，而每當這時(shí)我身邊總會(huì )有一些堅強的身影，那就是我的老師，這世上最可愛(ài)的一群人，他們會(huì )不遺余力的幫助我，把我引向正途。記得一次班主任病了，病得沒(méi)辦法來(lái)上課了，年幼無(wú)知的我甚至有點(diǎn)興奮，于是沒(méi)心沒(méi)肺的和同學(xué)在自習課上打鬧�？沙龊跷乙饬系氖�，下午班主任回來(lái)了，回來(lái)守著(zhù)我們寫(xiě)作業(yè)，雖然不知道她病得多嚴重，但從老師那蒼白得嚇人的臉上，那不住顫抖的手上，我能讀出她的痛苦，可她回來(lái)了!“對不起孩子們，老師實(shí)在有點(diǎn)累，不能繼續上課了，你們乖乖的寫(xiě)作業(yè)好嗎?”聽(tīng)著(zhù)老師那顫抖的嗓音，我覺(jué)得我的心也在隨之顫抖：為什么要堅持?我不懂，但我知道老師需要我們聽(tīng)話(huà)。于是我竭盡所能的表現出自己最聽(tīng)話(huà)的一面，并且第一次真正拿出了班長(cháng)的權威管住了班級，事后老師摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“真是個(gè)懂事的好孩子�！边@是什么?我現在懂了，是感恩。
了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名。每個(gè)人都有自己的責任，從小父母就對我說(shuō)：你什么時(shí)候懂得了承擔責任，你也就什么時(shí)候真正長(cháng)大了。初中時(shí)，學(xué)校組織了多次活動(dòng)，我都積極踴躍的參加，特別是初二的12。9比賽讓我刻骨銘心。地點(diǎn)還是那熟悉的教室，時(shí)間是比賽前第三天傍晚，人物是班長(cháng)，他走向講臺，然后“安靜!”劃破了吵鬧的教室，大家都不約而同的看向他，而他頓了頓說(shuō)道“最近班主任的好友查出得了癌癥，需要陪伴，所以班主任沒(méi)法課下領(lǐng)著(zhù)我們排練了，可是我們不能懈怠，今后就由我和副班帶著(zhù)你們一起排練�！薄昂�!”我大聲的和同學(xué)們一起吼道。一開(kāi)始大家都很興奮，認為這下可以輕松許多了，可當看見(jiàn)班主任那張憔悴的面孔后，我卻在心里偷偷的對自己叫了聲加油。沒(méi)想到同學(xué)們都那么努力，我們早上中午晚上，只要有超過(guò)十分鐘的課余時(shí)間都辛苦的排練。已是深冬時(shí)節，但可以清楚的看見(jiàn)晚上那一個(gè)個(gè)瑟瑟發(fā)抖的身影都洋溢著(zhù)發(fā)自?xún)刃牡男δ�，沒(méi)有人像原來(lái)一樣不認真，因為我們似乎都感到了心里那份沉重的責任，似乎這已不僅僅是一次比賽，而是戰爭，我們需要用這次的成功來(lái)激勵班主任，讓她知道我們長(cháng)大了!
比賽最后，我們全班在舞臺上高呼：老師，我們是您堅強的后盾!依稀間我看到了班主任那閃爍著(zhù)光芒的淚珠滴下。事后我們的汗水果真換來(lái)了成功——總分第一，我仍然積極的參加活動(dòng)，不是因為有趣，而是為了集體的榮譽(yù)，因為那一次內心的悸動(dòng)，讓我懂得了如何承擔責任。飛鳥(niǎo)掠過(guò)無(wú)痕，歲月逝去如陰。轉眼就到了高二，我一步一步朝著(zhù)我的夢(mèng)想前進(jìn)，不求快但求穩，回望過(guò)去有諸多遺憾，諸多幸福，而正是這些組成了我生命的痕跡�？淘跁r(shí)間上的痕，不管多深，都會(huì )抹滅。只有刻在人心的痕跡，才會(huì )永存。我希望永遠在心中保存每一絲悸動(dòng)，因為這是我人生的財富。春天是播種的季節，夏天是耕耘的季節，秋天是收獲的季節，冬天是安享的季節。而我正步行在人生的春天里，留下我人生之痕跡，揮寫(xiě)我人生之精彩。
生命優(yōu)秀作文3
生命的意義是什么？我們是上帝派下來(lái)消耗面包和水的嗎？望著(zhù)日子每天毫無(wú)拖沓地延續著(zhù)。
我們是生物，而生物最重要的一個(gè)特征就是具有壽命，這也就是說(shuō)，我們終難逃一死，好像有人說(shuō)過(guò)一句話(huà)，難逃一死的想法或多或少的影響著(zhù)我們的一切行為，王侯將相，終不過(guò)是一坯黃土，于是有人如看透一切的得出，人的意義就是死亡，倒有點(diǎn)宿命的味道。
引用冰心的一段話(huà)：我不敢說(shuō)生命是什么，我只能說(shuō)生命像什么。生命像向東流的一江春水，他從最高處發(fā)源，冰雪是他的前身。他聚集起許多細流，合成一股有力的洪濤，向下奔注，他曲折的穿過(guò)了懸崖峭壁，沖倒了層沙積土，挾卷著(zhù)滾滾的沙石，快樂(lè )勇敢地流走，一路上他享受著(zhù)他所遭遇的一切。有時(shí)候他遇到巉巖前阻，他憤激地奔騰了起來(lái)，怒吼著(zhù)，回旋著(zhù)，前波后浪地起伏催逼，直到?jīng)_倒了這危崖，他才心平氣和地一瀉千里。有時(shí)候他經(jīng)過(guò)了細細的平沙，斜陽(yáng)芳草里，看見(jiàn)了夾岸紅艷的桃花，他快樂(lè )而又羞怯，靜靜地流著(zhù)，低低地吟唱著(zhù)，輕輕地度過(guò)這一段浪漫的行程。有時(shí)候他遇到暴風(fēng)雨，這激電，這迅雷，使他心魂驚駭，疾風(fēng)吹卷起他，大雨擊打著(zhù)他，他暫時(shí)渾濁了，擾亂了，而雨過(guò)天晴，只加給他許多新生的力量。有時(shí)候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中帶些幽幽的溫暖：這時(shí)他只想憩息，只想睡眠，而那股前進(jìn)的力量，仍催逼著(zhù)他向前走……終于有一天，他遠遠地望見(jiàn)了大海，呵！他已到了行程的終結，這大海，使他屏息，使他低頭，她多么遼闊，多么偉大！多么光明，又多么黑暗！大海莊嚴的伸出臂兒來(lái)接引他，他一聲不響地流入她的懷里。他消融了，歸化了，說(shuō)不上快樂(lè )，也不有悲哀！
但是，當你離生命的盡頭僅有一尺之遙呢？也許你知道，你今天閉上了眼睛后，也許明天就不會(huì )睜開(kāi)了。
你會(huì )怎么做？我們應該怎樣正視短暫的生命呢？生命的價(jià)值是什么呢？
也許這就是《半畝花田》這本書(shū)給了我對生命的思考吧。
寫(xiě)這本書(shū)的作者已經(jīng)在20xx年8月13日靜靜地離開(kāi)了人世。躺在厚重的靈柩上，這位皮膚像絲綢一樣細膩、白暫的，帶有一雙烏黑而靈動(dòng)的雙眸，鼻梁挺直，帶著(zhù)好看的弧度、彎彎的濃黑的眉毛、棱角分明的臉的小女孩仿佛像一位沉睡的美人。
她恬靜而安寧地微笑著(zhù)，仿佛與死神波瀾不驚地對視著(zhù)。
她仿佛一位墮入凡世的人間天使一般，輕輕地降落在母親的襁褓中，又像一片輕盈的羽毛一樣飄離了人世，在無(wú)邊而浩瀚的宇宙中蕩漾，蕩漾……
當我第一眼看到這本書(shū)的封面時(shí)，我已經(jīng)被那富有詩(shī)意和哲理的畫(huà)面所征服。畫(huà)面上是一抹層次分明的藍色，仿佛是一朵洶涌的浪花。是誰(shuí)的生命長(cháng)河能濺起如此波瀾？繼續欣賞，卻發(fā)現一只輕盈的藍蝶從著(zhù)波瀾中破涌而出。她展開(kāi)那輕盈的翅膀在隨風(fēng)起舞，仿佛一只掙扎著(zhù)飛離絕望人間精靈。
我在驚嘆設計高明之余，迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)本，仿佛嗷嗷待哺的小樹(shù)苗吮吸甘甜的雨露。
這是她書(shū)中對初三將要中考前的一段日記。
“春天大概要來(lái)了吧。我們一個(gè)個(gè)走進(jìn)了一間騰空用來(lái)當做照相室的教室，坐下來(lái)對著(zhù)鏡頭微笑。在“咔”的一聲里印記了我們在那個(gè)冷冰冰的樓道中掙扎的最后一段時(shí)光。春天，明明已經(jīng)來(lái)了，怎么又被鎖在了窗外呢？這里似乎是被春天遺忘了的角落。只有那些柳絮，似是憐惜我們這些被禁錮在屋子里的孩子，而飄飛到我的床前，為我帶來(lái)一些春天的消息�！�
多么細膩的小女孩的心思呀。少女的情懷總是詩(shī)�，F實(shí)之于她，不是柴米油鹽，而是溪流、云朵、鮮花、細雨，色彩絢麗，如詩(shī)如畫(huà)。遺憾的是少女的時(shí)代雖然美如詩(shī)，亦短如詩(shī)。
是呀，已經(jīng)快要中考了，還是收起那些多愁善感吧。但是卻怎么也忘不了忘不了，忘不了葉落的惆悵，忘不了那花開(kāi)的煩惱……
當她寫(xiě)下了這一篇日志時(shí)，剛好被發(fā)現一種怪異的病正侵害著(zhù)她的免疫系統。從此之后，她就開(kāi)始了與時(shí)間的賽跑。
生命優(yōu)秀作文4
佛說(shuō)：“前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)�！�
其實(shí)我不怎么喜歡這些花和尚的話(huà)。頭發(fā)長(cháng)，見(jiàn)識短，于是，一旦去理發(fā)店整個(gè)光頭就是智者了嗎？好像不是這樣的，這些花和尚的話(huà)好像也真是有這么點(diǎn)意思。
在現實(shí)生活中，每天都有許許多多人與我們擦肩而過(guò)，我們始終沒(méi)有去探究大家的前世有多少個(gè)五百次回眸，生命中的過(guò)客如此之多，來(lái)得匆匆，去得卻未必都匆匆。我們有時(shí)候為了親情愛(ài)情友情不停地“擦肩”卻始終不“而過(guò)”，從來(lái)沒(méi)有去考慮我們的前世回眸了多少個(gè)五百次后的脖子會(huì )歪成什么樣。這好比有些大哥大姐上公共廁所，來(lái)是匆匆，去卻不“沖沖”。從來(lái)都沒(méi)有去考慮那些“后來(lái)即上”的難弟難妹的感受。我們都是自私的。
生命中的過(guò)客如此之多，但是我終究不能承認你是其中一個(gè)。
曾經(jīng)以為你是一只鳥(niǎo)，我是你唯一站得住的樹(shù)枝，無(wú)論你飛到哪里，我最終是你的歸屬�，F在終于明白，我錯了，你其實(shí)是風(fēng)箏，我應該變成手中握著(zhù)的那根線(xiàn)，無(wú)論你飛向何方，我都緊緊系著(zhù)你，而不是現在這個(gè)樣，縱使上百度也搜索不到你的去向。如果愛(ài)你，就應該給予你一點(diǎn)點(diǎn)束縛，而不是無(wú)限放縱你去自由，現實(shí)生活畢竟不是小說(shuō)。說(shuō)什么只要你開(kāi)心，我什么都答應你，縱使你戴上了別人的戒指。
一直也想不明白，為什么我會(huì )犯這樣的錯？是因為我太愛(ài)你，物極了，然后反了嗎？我想是這樣吧！還能找到比這更好的解釋嗎？錯得多了，也就明白了一些事，看得更透一些事，或許這就是那些錯誤本身的使命吧！上帝讓我們犯錯誤，是希望我們明白一些東西。只是在我們明白之后，我們還有改正的機會(huì )嗎？如果沒(méi)有，明白了又有什么用呢？倒不如“百年糊涂”好！又好像不是這樣的。
花和尚是怎樣練成智者的？是他們犯了太多的錯而比我們多明白一些東西嗎？是他們失戀太多而比我們領(lǐng)悟多一些愛(ài)的真諦嗎？他們明白了愛(ài)情，看透了愛(ài)情，于是，他們能放棄了愛(ài)情，安心做和尚，最終練成智者嗎？
看來(lái)我真不是一塊做花和尚的料，因為我終究不能承認你是我生命中的過(guò)客。有個(gè)意識很久了，沒(méi)有清晰的輪廓，冥冥之中一直在許許多多的事情中穿插，是我永不放棄你的最后一根稻命草。它陪伴了我這么多年，不是我在刻意，而是它塑造了我。明知道不會(huì )有結果，但還是拼命去追求，那是因為我有太多的不甘心嗎？我想不是的，放棄可不是放屁，“屁乃體內之氣，豈有不放之理。放屁者歡天喜地，吃屁者垂頭喪氣�！狈艞�，豈能歡天喜地？豈能微笑地看著(zhù)你戴上別人的戒指？放棄好比拔牙齒，拔去以后永遠有個(gè)疼痛的傷口無(wú)法彌補。
五年很長(cháng)，五年也很短，一生有多少個(gè)“這樣的五年”，五年很多，“這樣的五年”僅此一個(gè)。重閱這五年來(lái)往的信息，是快樂(lè )而心痛著(zhù)！五年就這樣過(guò)去了，過(guò)去的這五年里，心一直有你，才從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)過(guò)孤單�，F在夜里醒來(lái)，總是感覺(jué)到無(wú)助和凄涼！小時(shí)候老師說(shuō)，水滴石穿，心都是肉做的，我信了，可是這么多年過(guò)去了，怎么就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)成效呢？是我用的不是“秋水”而沒(méi)能使你的心“望穿”嗎？是因為你的心叫鐵石心腸嗎？還是小時(shí)候我就被老師給忽悠了？
“多情是一把對準自己心窩的刀，傷的只是自己�！蔽覑�(ài)的就你一個(gè)，這算多情嗎？怎么我就覺(jué)得傷心呢？這是我的錯覺(jué)嗎？我想不是！“愛(ài)情，是雙方把對方的心給挪碎的過(guò)程！”我這個(gè)一廂情愿沒(méi)有把你的心滴穿，反倒把自己的心給挪碎了。悲哉！悲哉！
愛(ài)，是一種感覺(jué)。你對我沒(méi)有感覺(jué)，我就得出局。這是淘汰賽嗎？
我終究不能承認你是我生命中的過(guò)客，我不想放棄你。如果愛(ài)你，就不會(huì )放棄，就不會(huì )眼睜
睜看著(zhù)你戴上別人的戒指。你若是別人的了，還能愛(ài)你嗎？拿什么來(lái)愛(ài)你呢？有誰(shuí)敢當著(zhù)你老公的面說(shuō)愛(ài)你呢？如果有，那么他不是腦子進(jìn)水了，就是天生著(zhù)一幅欠扁的相。我愛(ài)你，所以我不放棄，我要牢牢系著(zhù)你，只有這樣我才有機會(huì )愛(ài)你，才能看著(zhù)你幸福，也是我的幸福！是我固執嗎？不是，是因為我真的愛(ài)你。
生命優(yōu)秀作文5
第二十五個(gè)寒冷的日子，他早早的把喂飽的我送到了一個(gè)公園的偏亭里，然后塞到包裹我的被褥里三百元錢(qián)就走了。我并不會(huì )因此而煩心的去恨他們，因為我沒(méi)有那份多余的力量；況且他們也不值得我去恨，只是能夠明顯地察覺(jué)到他們身上的虛偽，那種沒(méi)有感情的虛偽。
我本出生于一個(gè)富貴的家庭，應該是一個(gè)十分幸福的人；但在我出生后的第二十五天，他們卻狠心地拋棄了我，只因為我是一個(gè)不“健全”的嬰兒。
天色逐漸暗了下來(lái)。已經(jīng)入夜了。一個(gè)穿破棉襖的中年男人抄著(zhù)手，急匆匆地走進(jìn)了亭子。
“哎，這可怪了。昨天我好不容易‘摸’到的東西，放在這怎么就沒(méi)了？”他在石座的下面摸索著(zhù)。
“咿，這是什么？”他看到了我，于是走近我扒開(kāi)了被褥，“是個(gè)小孩��！”我被他嚇哭了，“怎么長(cháng)這樣？真嚇人�！彼孟窈苡憛捨�，“看樣也是被誰(shuí)扔的�！�
他剛要走，又轉過(guò)了身子伸手在我身邊亂摸，我又被嚇哭了，但他并未停止，直到找到了他想要的東西。
“嘿嘿！果然不出我所料�！彼@喜道，“三百，不少了，比那些東西可要值得多�！闭f(shuō)完轉身走出了亭子。這時(shí)我哭得更加歷害了，他停下來(lái)扭身看了我一眼，皺了皺眉頭，又慌張張地走了。
我的希望在這短智的時(shí)間內被敲得粉碎。公園里突然刮起了北風(fēng)，刺骨的寒風(fēng)吹遍了這座城市的每一個(gè)角落，連我孤單單地衣袖都不曾放過(guò)。蕭條的樹(shù)枝被子風(fēng)吹得鬼哭狼嚎，忍不住的月季也縮緊了衣裳，唯有我還在眨著(zhù)疲憊的眼睛，逼視著(zhù)那棵老松樹(shù)。
這里所有的都被那寒風(fēng)的冬夜包裹著(zhù)，我冷落的心也被嚇得直打哆嗦。我受不了這種折磨——畢竟我才二十五天。夜真的太長(cháng)了——我走進(jìn)了夢(mèng)中，但在夢(mèng)里也未能逃開(kāi)這索命的糾纏……
微弱的視線(xiàn)劃破了我的噩夢(mèng)，睜開(kāi)眼已是第二十六天了�；野蛋档卦绯坑雍骼�，我的心像一支在風(fēng)中燃著(zhù)的蠟燭，拼命地掙扎，忽明忽暗。
突然，我又有了一種安慰——一對夫婦正朝這邊走來(lái)。我又起了興奮，剛要用哭聲引起他們的注意，但我沒(méi)有這樣做——我有點(diǎn)不相信了他們。
他們走近了亭子，“哎，那是什么東西？”女的發(fā)現了我，疑問(wèn)道。于是她走起進(jìn)了亭子，“是個(gè)小孩。過(guò)來(lái)，他過(guò)來(lái)看看�！迸捏@喜地喊著(zhù)，男的聽(tīng)到了也十分高興的走了過(guò)來(lái)。
“長(cháng)得也太丑了，可能是家里的孩子多吧�！迸牟聹y著(zhù)，“不如，我們抱走吧？”女的問(wèn)男的。男的沒(méi)有回答她，“是男孩還是女孩？”男人說(shuō)著(zhù)扒開(kāi)了被褥，“還是個(gè)男的！”他也很高興。
就在這時(shí)，平靜的公園突然襲來(lái)了一陣風(fēng)，刮走了蓋在我上身的毛巾。
“哎喲！”男人沉重地嘆道，“他怎么會(huì )長(cháng)這個(gè)樣子？”男人緊皺了眉頭，女的看后也嚇了一跳，男的趕緊把我包裹了一下，拉著(zhù)戀戀不舍的女人大步走出了亭子。女的真有點(diǎn)不舍得，一直回頭看我，但最終還是被拉走了，“我們可決不能要�！�
早晨的公園在清靜中陷入了死寂，天空逐漸暗了下來(lái)。我的信心與希望也在慢慢消逝。
又近了黃昏。一只貓晃悠悠地走了過(guò)來(lái)，它可能是來(lái)借宿的。我的眼睛已經(jīng)模糊了，只感覺(jué)到它臥在了我的邊旁，還能聽(tīng)得到“喵喵”地叫聲，但也已經(jīng)是十分微弱了。
饑寒交迫的冬日不再屬于我了，屬于我的只有這一點(diǎn)點(diǎn)的空間，而且還在逐漸地縮小，縮小。離開(kāi)了這一點(diǎn)空間，我不會(huì )去恨他們的絕情，更不會(huì )去報怨老天的不公——畢竟我做過(guò)了人，人都是公平的——也許我會(huì )厭惡人。
我很幸運，今生只活了二十六天——最起碼自己不會(huì )再有機會(huì )像他們一樣給世間留下悲慘的一幕；我很幸運，走進(jìn)還能有一只貓和幾片雪葉與我陪葬。
公園突然平靜了下來(lái)，晶瑩的雪葉繼續地飄著(zhù)，飄著(zhù)。
生命優(yōu)秀作文6
很多時(shí)候，人海中的很多人都曾是這樣。也許是親人出遠門(mén)，也許是愛(ài)人去上班，也或許他們只是去一下不遠的菜市場(chǎng)......只是多么不經(jīng)意的一次離別呀！竟成了永訣！
飛機失事，遭遇車(chē)禍......這樣的不幸似乎每天都在發(fā)生，把我們身邊的親人無(wú)情的帶向遠方！
我們每天沉浸在悲傷之中，常常自責，想起遠去親人活著(zhù)時(shí)的種種好處。捶胸頓足，后悔自己沒(méi)有在今天之前的日子，將所有的愛(ài)都給她或給他！又深深內疚自問(wèn)：我為什么沒(méi)有多給他一些關(guān)心呢？我答應陪她去遠方還沒(méi)去呢！他最想要的那件衣服還沒(méi)來(lái)得及買(mǎi)給他......
親人的這些心愿我們原來(lái)都可以輕而易舉的滿(mǎn)足他并且給她的，可為什么會(huì )留下那么多深深的遺憾陪伴我們一生呢？
我們并不知道每一個(gè)人的生命的長(cháng)短都是冥冥中注定的了，就像我們用鉛筆畫(huà)出的線(xiàn)，有長(cháng)也有短。給我們生命畫(huà)長(cháng)線(xiàn)或短線(xiàn)的那雙手是命運之神的手。
我們無(wú)法預知身邊親人生命的短長(cháng)，以為還有用不完的時(shí)間，還有天長(cháng)地久！我們一次次的尋找理由，一次次的失去和親人團聚的機會(huì )，卻不知生死離別的日子就在眼前呀！
我們每每是多么的自私，總以為自己的理想和事業(yè)才是第一位的和最重要的。
我的母親晚年中了風(fēng)，失去了語(yǔ)言功能。那時(shí)我一個(gè)人在外打工沒(méi)有太多的積蓄，但幾千元的存款還是有的。但那時(shí)我以為：母親的病已是如此，我把幾千元錢(qián)都拿出來(lái)也改變不了她的現狀。還是把這些錢(qián)攢起來(lái)做大生意吧！等賺了大錢(qián)我就可以好好的孝敬她了！
為了實(shí)現自己賺大錢(qián)的理想，我很少回家。常常打電話(huà)回去問(wèn)候母親，她已不能和我交流，只是我一個(gè)人對著(zhù)話(huà)筒說(shuō)話(huà)，母親在那邊聽(tīng)。我每次都大聲的對著(zhù)話(huà)筒向母親說(shuō)著(zhù)內容相同的話(huà)，我說(shuō)：媽?zhuān)∧阋疹櫤米约旱纳眢w，好好的活著(zhù)，等你的二兒子有了錢(qián)了，我要把你接過(guò)來(lái)，好好的孝順你！
母親每次也在電話(huà)的那頭“咿咿呀呀”的應著(zhù)，我知道她是不放心我一個(gè)人在外面，讓我照顧好自己。
這樣的日子又過(guò)了三年，我仍然沒(méi)有發(fā)財，卻等來(lái)了母親不幸去世的消息！
母親終于沒(méi)有等到我實(shí)現理想好好孝順她的那一天！如今每年的清明或母親的祭日，我都會(huì )多買(mǎi)一些冥幣焚化，嘴里念念有詞的禱告：媽?zhuān)慊钪?zhù)的時(shí)候兒子沒(méi)有好好孝敬你，我今天給你送錢(qián)來(lái)了......常常是一句禱告的話(huà)沒(méi)說(shuō)完，我已經(jīng)喉頭哽咽，淚流滿(mǎn)面！
我知道沒(méi)有所謂的天國，母親也不會(huì )收到我焚化的錢(qián)。但心中卻寧愿相信真有傳說(shuō)中的天國，那樣我就能為母親盡點(diǎn)孝心了！
但母親活著(zhù)的時(shí)候我為什么不回去看她呢？我今日買(mǎi)冥幣的錢(qián)若那時(shí)回家也可以給母親買(mǎi)許多點(diǎn)心了！那時(shí)的我若常�；丶铱茨赣H盡一點(diǎn)孝心，今日又怎會(huì )心痛不已呢？
如今的我又能為母親做些什么呢？除了自欺的焚化些紙錢(qián)，就只有痛苦流淚的份了！
現實(shí)的滾滾紅塵中，一定還有很多像我這樣的‘理想主意者’在自己的臆想中執著(zhù)的前行著(zhù)，也一定是不達理想之目的絕不罷休罷？但卻在分分秒秒中忽視了身邊的親情！
但在白發(fā)蒼蒼之年回首望去，又有幾個(gè)奮斗者是真正站在了人生的巔峰？絕大多數人是從當初的‘豪情滿(mǎn)懷’，到如今渴望過(guò)一個(gè)普通人的日子便是其最大理想！只是那最最寶貴的親情已幾近無(wú)處尋覓，許多撫育自己生命的最最親愛(ài)的人已消失在歲月的長(cháng)河中，永不能再相見(jiàn)了.......
我們?yōu)槭裁床荒馨褜τH情的付出當作一種奮斗的助力呢？一邊前進(jìn)一邊享受著(zhù)親情帶來(lái)的快樂(lè )和精神慰藉！這樣，我們行將就木時(shí)回首往事就不會(huì )有太多遺憾了！
不要再去推脫和身邊親人的任何一次聚會(huì )，因為我們并不知道上帝給了我們多少團聚的時(shí)光，可能每一天都是最后的永遠呀！
生命優(yōu)秀作文7
“你快回去看看你的爺爺吧！他已經(jīng)站不起來(lái)了……”
“上個(gè)星期不是做了手術(shù)嗎？”
“不管用。已經(jīng)是癌癥晚期。說(shuō)句不好聽(tīng)的，在床上等死呢……”
“怎么可能？”眼睛瞬間濕潤，一種極其荒謬可笑繼而是深深的無(wú)力悲哀充斥在心頭，酸澀的辛辣一直從喉嚨涌到眼睛和鼻腔，在回家路上呼嘯的風(fēng)中逐漸蒸發(fā)。這樣的對話(huà)發(fā)生在三輪電動(dòng)車(chē)的車(chē)座和后廂，我把握著(zhù)方向盤(pán)，加大油門(mén)馳騁在國道上，天際是一片薄涼的昏暗，低嘯的風(fēng)鳴中浸染了一絲淚意的濕涼。
正上高二的我每?jì)蓚�(gè)星期回一次家，12天在學(xué)校的學(xué)習歷程過(guò)后回到家總是驚嘆家鄉面貌的變化，比如一直在建的新屋砌上了水泥，泥濘的小道修成了柏油路，閑置的空地被開(kāi)辟成了花圃，一年一開(kāi)的桂花香飄數里，以及家里養的小狗又增長(cháng)一圈的身形。而這一次，我面對而是親人衰亡的生命。
我的爺爺，爸爸的爸爸，和大多數面朝黃土背朝天的農民一樣，一輩子辛勤的勞作，養大了三個(gè)兒子。帶大了兩個(gè)孫女兩個(gè)孫子。年年月月只相似的風(fēng)吹日曬讓他的身板健朗而壯實(shí)，年近六十的他仍舊每月去水泥廠(chǎng)搬水泥，后來(lái)去原木砍伐場(chǎng)搬木料。他一生沉默，卻用自己的言行和勞動(dòng)支撐了一個(gè)家庭的全部希望。兒女長(cháng)大，各自成家立業(yè)。原本可以享清福的他拒絕在家混日頭，他用他的一身力氣詮釋了老當益壯的內涵。齊享兒孫福的他把更多的愛(ài)和呵護轉移到了我身上。小時(shí)候是他領(lǐng)著(zhù)我進(jìn)出幼兒園的大門(mén)，牽著(zhù)我的手在田野上散步，抱著(zhù)我趕集、看雜耍，背著(zhù)我走在灑滿(mǎn)月光和蟲(chóng)鳴的小徑。爺爺的腳步，丈量了我長(cháng)大的歷程。在小時(shí)候的時(shí)光，他給予了全部溫柔的守候。
我開(kāi)始長(cháng)大，世界逐漸擴展到伙伴、朋友、電視、公園、網(wǎng)絡(luò )，唯獨缺了爺爺的小屋。放學(xué)回家，爺爺總是走過(guò)來(lái)，問(wèn)一句，喝粥嗎？我總是眼睛盯著(zhù)電視漫不經(jīng)心的說(shuō)一句：“我媽做好飯了�！倍嗌俅沃挥兴陋毜谋秤八魅磺靶�。有時(shí)興致來(lái)了，我也會(huì )前往。面對的是空氣里的微熏煙氣和爐灶里尚未熄滅的薪柴，紅通通的余焰保溫鍋里的米粥，在未卻的時(shí)光里悶著(zhù)一鍋滿(mǎn)載回憶的粘稠。那種滋味，就像吃了一顆想吃已久的蓮子糖，滋滋的甜味配上米的清香早已成了閱歷的一部分，無(wú)法忘卻無(wú)法替代的味道。
走進(jìn)爺爺的小屋，我看到他——第一眼的感覺(jué)是瘦，第二眼是憔悴，第三眼是生命的衰亡。什么會(huì )使人的生命逐漸消匿？除了時(shí)間便是絕癥。無(wú)法回溯的時(shí)間和無(wú)法治愈的絕癥在我的爺爺身上全部降臨。滄桑的面容下是看到我來(lái)不曾變的憨厚微笑。我能說(shuō)什么呢？我只是握著(zhù)他的手，用目光一寸寸將他的面容剪輯，期望時(shí)光留住它的尾巴，讓爺爺的生命力旺盛而強壯�？墒�，事情沒(méi)有如果，后果也沒(méi)法假設。在他癌細胞擴散到全身，血管長(cháng)滿(mǎn)淋巴結壓迫神經(jīng)，全身上下密密不斷的疼痛，每天四瓶吊針外加遏制病情的藥片里，我笑著(zhù)看他，說(shuō)著(zhù)違心的話(huà)。他會(huì )好起來(lái)的希望在所有人的隱瞞里顯得那么脆弱而夢(mèng)幻，就像眼光下的氣泡，雖然折射七彩的光，但升到半空結果只能是一下子破掉，空余滿(mǎn)天的水汽。這就是那個(gè)悲哀的無(wú)力更改的現實(shí)。你不想接受，你必須接受。
回家日子總是短之又短，在時(shí)間分秒不避。一往無(wú)前的沖勢下，我不得不暫別尚在病床上的爺爺，返校繼續高二人生。家和學(xué)校是兩個(gè)端點(diǎn)，一端牽著(zhù)親情，一端牽著(zhù)命運。3個(gè)兒子一天一人輪流照看，晚上不得休息的煎熬在成人身上尚且受不住，更何況我的年老的爺爺。那樣的痛苦我沒(méi)法體會(huì )。我只能祈禱余下的時(shí)間可以長(cháng)一些，再長(cháng)一些，長(cháng)到我有很多個(gè)回家周看望他的機會(huì )，長(cháng)到我可以看到他的笑容長(cháng)存，長(cháng)到他能見(jiàn)證我的成長(cháng)，長(cháng)到時(shí)光的腳步可以暫且停住這一匆匆的步伐。
那些溫柔的歲月，稍一回憶便是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫馨和柔情。就讓剩下的日子慢慢度過(guò)，讓我和你一起面對這衰亡的生命……
生命優(yōu)秀作文8
在漫長(cháng)的歲月里，地球上的生命從肉眼看不見(jiàn)的單細胞生物進(jìn)化成今天的藻類(lèi)菌類(lèi)植物、動(dòng)物甚至人類(lèi)，這期間經(jīng)歷了一次又一次奇跡般的重大突破。
科學(xué)家們認為，在生物的進(jìn)化過(guò)程中，有十個(gè)環(huán)節特別值得研究和關(guān)注。
1多細胞生物在6億年前，單細胞生物完成了向多細胞生物的進(jìn)化過(guò)程。不同的'細胞有機組合在一起，彼此合作，形成了后來(lái)復雜生物的基礎。這件事聽(tīng)起來(lái)容易，但實(shí)際上，現在不少?lài)业难芯咳藛T都試圖重復當年單細胞的最初組合過(guò)程，目前還沒(méi)有人完全獲得成功。
2眼睛在距今五億四千三百萬(wàn)年前，三葉蟲(chóng)身上長(cháng)出了地球生物的第一只眼睛。此前的一些生物體有感光細胞，但眼睛不僅要感知光線(xiàn)，還需要有一個(gè)能聚焦光線(xiàn)形成圖像的晶狀體才行。一旦有了晶狀體，生物的視覺(jué)效果就從1%驟然上升到100%。經(jīng)測算，從感光細胞進(jìn)化到復雜的眼睛，大概需要50萬(wàn)年。
3大腦大腦顯然是生物進(jìn)化的巨大成就。研究表明，大腦首先是用來(lái)解決食物問(wèn)題的，它可以辨別食物是否有毒�？茖W(xué)家發(fā)現，大腦和嘴巴的距離很近。另外，有了大腦，就有了記憶。即使是頭腦簡(jiǎn)單的昆蟲(chóng)，在記憶的幫助下，也可對環(huán)境的變化作出迅速反應。
4語(yǔ)言語(yǔ)言是怎樣產(chǎn)生的是科學(xué)上最大的難題之一。擁有大腦的動(dòng)物很多，但只有人類(lèi)產(chǎn)生了語(yǔ)言�？茖W(xué)家們辨別出人類(lèi)大腦中負責語(yǔ)言的基因，盡管黑猩猩也擁有這個(gè)基因，但黑猩猩不能說(shuō)話(huà)。在一定程度上講，語(yǔ)言的誕生是生物進(jìn)化的最后一個(gè)程序。因為語(yǔ)言使人類(lèi)脫離了純生物性。人類(lèi)不需要基因變異就可以適應環(huán)境了。
5光合作用35億年前，地球上的生物開(kāi)始利用日光來(lái)為自己合成能量，放出二氧化碳。后來(lái)由于水的加入，產(chǎn)生了氧氣。有意思的是，當時(shí)的生物是厭氧的，它們不得不進(jìn)化了一些機制來(lái)抵抗氧氣的作用。但由于有氧氣的參與，生物的能量高了很多。這恰恰有利于生物的進(jìn)化。直到今天，地球上所有的植物、動(dòng)物，包括人，賴(lài)以生存的能量仍然直接或間接地來(lái)自光合作用。
6性別對大多數物種來(lái)說(shuō)，性交是繁殖的惟一辦法。但同一物種是怎樣劃分成不同性別的，今天也是一個(gè)謎。
7死亡死亡是進(jìn)化的一個(gè)手段，是個(gè)體為集體進(jìn)步付出的犧牲。我們的手有五個(gè)手指，這是因為每個(gè)手指之間相連的部分在母體中死亡了。每次感染痊愈后，大量的白血球必須自殺以維持血液成分的平衡。不過(guò)，從自然選擇的角度看，沒(méi)有理由因為某個(gè)生物體存在的時(shí)間長(cháng)就令它滅亡，“老死”仍然是一個(gè)無(wú)法解釋的問(wèn)題。
8寄生寄生生物和宿主之間的斗爭是生物進(jìn)化的重要動(dòng)力之一。一方面寄生生物會(huì )影響宿主的活動(dòng)，如一種螞蟻的寄生蟲(chóng)會(huì )影響螞蟻的神經(jīng)系統，讓它向草尖上爬，那里是最容易被羊吃掉的地方;另一方面，宿主的活動(dòng)也影響寄生生物。如感冒病毒通過(guò)傳染，附著(zhù)到下一個(gè)人的身上，幾經(jīng)易主后，病毒的殺傷力就會(huì )降低。原因是，它要保證這個(gè)宿主有足夠的生命來(lái)把它繼續傳播出去。這樣的活動(dòng)非常清楚地展現了生物進(jìn)化的過(guò)程。
9分工合作在深海中有一種類(lèi)似水母的動(dòng)物。把它放在顯微鏡下觀(guān)察，會(huì )發(fā)現它并不是“一種”動(dòng)物，而是無(wú)數單細胞生物的集體。這些細胞各有分工，有的負責運動(dòng)，有的負責捕食，有的負責傳送養料。螞蟻和蜜蜂的集體勞動(dòng)也是分工合作。我們可以很機械地解釋其中一些現象，但這樣的超級組織工作到底是怎么進(jìn)行的，沒(méi)有人真正知道。
10共生共生是指兩種生物生活在一起，相互依賴(lài)，彼此有利。比如犀牛和犀鳥(niǎo)，犀鳥(niǎo)通過(guò)為犀牛清理皮膚寄生蟲(chóng)為生，而犀牛也因此獲得安寧。90%的植物與周?chē)闹参镉泄采P(guān)系。
仔細研讀生物在進(jìn)化過(guò)程中的偉大發(fā)明，令人驚訝。即使是今天最尖端的科學(xué)技術(shù)也不能確切地告訴我們，這些偉大發(fā)明是怎么來(lái)的。無(wú)數的奧妙在等待后來(lái)者去發(fā)掘。
生命優(yōu)秀作文9
戈壁沙漠中一棵孤獨的小樹(shù)，它的生命雖弱小、短暫，卻也默默地綻放著(zhù)生命的光彩——給迷路的跋涉者以希望，生命總是美麗的作文。巖石下一顆小小的種子，也時(shí)刻醞釀著(zhù)自己的生命力，為了沖破巖石的阻撓，破土而出，展示它勃勃的生機。生命，就是這般的美麗與生動(dòng)。
生命，只有一次。生命的不可重來(lái)不可復制，更顯生命的可貴與美好。日落月娩，寒來(lái)暑往，時(shí)光的流逝老化了生命，也豐富了生命的內涵。時(shí)間慢慢地帶走生命，然而生命在不斷的繁衍，永不止息，一代一代的繼承著(zhù)生命，及生命的美麗，生命的色彩越來(lái)越濃重。生命從幼稚到成熟，從單純到世故，失去了春花，得到了秋實(shí)。春花是美麗的生命，秋實(shí)是生命的美麗。
果實(shí)一旦成熟就將離開(kāi)枝葉，稻菽一旦成離就離開(kāi)原野。生命有輝煌的時(shí)刻，所以，必須在有限的時(shí)間里，讓生命展現最絢爛的美麗。是彩虹就編紡七彩綢，是江河就澎湃青春潮，是雨露也要滋潤大地，是小草也要綴成綠茵。
生命有消逝的時(shí)候，當秋風(fēng)一來(lái)，落葉滿(mǎn)地，當午夜一過(guò)，曇花謝去，可誰(shuí)能說(shuō)，它們的生命不美麗？日出日落，月圓月缺，潮來(lái)潮去，花開(kāi)花謝，生命的歷程，一樣的美麗。
死水的腐臭是因為它拒絕新源，浮萍的膚淺是因為它隨波逐流，寄居蟹的悲哀是因為它軟弱依賴(lài)，玻璃球的脆弱是因為它經(jīng)不起摔打。生命呵，若不用心呵護，也會(huì )失去它應有的光彩。
有的生命如陽(yáng)光耀眼，有的生命如小溪清淺，有的生命如長(cháng)河奔流不息，有的生命如流星轉瞬即逝，有的生命如高山令人仰止，有的生命如春雨默默無(wú)聞，有的生命如青松孤傲，有的生命如寒梅謙遜。多彩的生命形態(tài)造就了生命的美麗。美麗的生命繁衍于世，生生不息！
那是個(gè)春天的黃昏，當滿(mǎn)樹(shù)繁花不經(jīng)意間闖入我的眼簾時(shí)，我的心不禁為之一顫。我驚詫?zhuān)谶@個(gè)小鎮里，我生活了這么多年，樹(shù)天天在、花年年開(kāi)，可對于這近在咫尺的美，我竟然從未留意過(guò)，接連好幾天，我都帶著(zhù)一種愧疚的心情站在陽(yáng)臺上觀(guān)望它們，望它們于無(wú)聲處悄然地散發(fā)著(zhù)生命的芬芳。
清涼的春雨帶來(lái)了清新的空氣，燥熱的心情總算靜默下來(lái)，暮色漸漸地侵入我的房間，風(fēng)依然輕撫著(zhù)，偶爾有一點(diǎn)點(diǎn)涼爽，沁著(zhù)一絲絲微微的香氣，松散著(zhù)我一天的勞累。在這寂靜的夜里，我經(jīng)常從夢(mèng)中驚醒，我不是在緬懷過(guò)去的歲月，而是在掂量我生命的價(jià)值。親眼目睹了哥哥的死，又目睹了表弟生命的斷息，我漸漸地感覺(jué)了自己活著(zhù)的珍貴，懼怕生命的威脅，而我又這么不珍惜自己的生命。對于他們那短暫的生命，對誰(shuí)來(lái)說(shuō)不是一種痛惜，而又有多少人熟知它存在的價(jià)值，又有多少人能感泣那生命的絕響，去為生活千倍拼搏萬(wàn)般努力.
人生是一次遠航，沒(méi)途擦船而過(guò)的有喧囂的狂濤、虛浮的泡沫，但這些都無(wú)損生命的坦蕩與忠誠，人生是一次攀登，沿途擦足而過(guò)的有蜿蜒曲折的小徑，奇形怪狀的猛獸，但這些都無(wú)損生命的光明與磊落。我們的生命是高貴的也是偉大的，不能碌碌無(wú)為地活一生，更不能游手好閑地晃蕩一世。每個(gè)人都應珍惜這對每個(gè)人都僅有一次的生命，我們要使它崇高，使它莊嚴，寧可犧牲它也要維護它的尊嚴。生命不在長(cháng)短而在價(jià)值，而它的價(jià)值又不以富有為標準，而具有自身特定的客觀(guān)性和歷史性。人生有涯，生命也必有大限�；钪�(zhù)就是一個(gè)向著(zhù)死亡的存在，鐵閘似的死之矗立在深邃的盡頭，便使生命顯得異樣的美麗和時(shí)不我待的緊迫。人生的道路不是平坦的大道，而是陡峭的山坡，只有珍惜生命，不畏艱苦，敢于沿著(zhù)山路永無(wú)止境地攀登，你才會(huì )看到世界的美麗，才會(huì )達到人生的頂峰.
風(fēng)依然輕撫著(zhù)，心慢慢地舒坦下來(lái)，不由地產(chǎn)生一種沖動(dòng)，心跳也劇烈地加快。我情不自禁走向陽(yáng)臺，凝視著(zhù)那近在咫尺的花樹(shù)，它依然如故，在悄無(wú)聲息的寧靜中默默地散發(fā)著(zhù)生命的芬芳。
生命優(yōu)秀作文10
當我坐在自習室暢游在另外的國度的時(shí)候，突然的一個(gè)飛信將我從美妙的國度里面拉了回來(lái)，五個(gè)字足以讓我窒息，“XX住院了”！看著(zhù)屏幕上這幾個(gè)字，仿佛突然有一個(gè)鑼鼓在我的后腦勺狠狠地敲了一下，打亂了我所有的思緒，編輯了半天的短信未來(lái)得及保存就直撥一通電話(huà)而去，電話(huà)那頭不是你，是你的室友，她幾句的寒暄讓我失去了理智，得知你在手術(shù)中；電腦未來(lái)得及關(guān)便匆忙收拾一番跑回宿舍，書(shū)包電腦摔在床上，像消防員一樣速度換上跑鞋，帶上手機錢(qián)包急速向580門(mén)口俯沖一樣跑去，宿舍與門(mén)口的這段距離似乎是一段可望而不可及的柏油馬路，久久跑不到盡頭，但是我卻在異樣的眼光中瘋狂的竭盡全力奔跑著(zhù)；突然就在快要到達目的地的地方我踟躕了幾秒鐘，也好讓我換換氣，思緒突然明晰了一下，有幾個(gè)問(wèn)題浮現在我的腦海中，為什么會(huì )這么擔心她，我為什么要這么奔跑，為什么會(huì )這么緊張，她是我什么人？我又是她什么人呀？
不要胡思亂想，作為朋友我也應該馬上陪伴在她身邊，所以我更加快了步伐，幾秒鐘的時(shí)間我也明白了我需要的是什么；原來(lái)我的心里一直都有她的位置；我的心底一直希望她每一天能健康快樂(lè )的度過(guò)；雖然隔三差五才發(fā)一次短信或者打個(gè)電話(huà)寒暄幾秒，但是你熟悉的背影從未剔除出我的心底，而是隱藏在心底的一個(gè)神秘角落里。
才發(fā)現我一直故意遏止著(zhù)自己不去接受喜歡一個(gè)云南女孩的事實(shí)；倘若今晚是一個(gè)不歸途，那么我的心底將成為這個(gè)念頭的墳墓，永遠佇立在心門(mén)里面，生活的酸甜苦辣再也腐蝕不了它，它也將成為我永久的一個(gè)包袱，帶著(zhù)它今生我將一生一意孤行！
焦躁不安的心一路奔波到中心醫院，幾經(jīng)周折才找到了手術(shù)室，看到的只是門(mén)上那鮮紅的幾個(gè)字“手術(shù)中”讓我更加忐忑焦慮不安，細心的詢(xún)問(wèn)了陪伴的朋友后心里稍許安定，只是祈求手術(shù)能順利結束，盡快見(jiàn)到你那圓圓的臉龐；等了半個(gè)小時(shí)左右大夫走了出來(lái)，迎面而上一連串的幾個(gè)問(wèn)題讓大夫很是不耐煩，大夫指著(zhù)盤(pán)子里面的一段小腸說(shuō)這就是她的闌尾，也詳細解釋了發(fā)炎的部分，手術(shù)很順利，此刻大家懸著(zhù)的心才如釋負重。
等她被推出手術(shù)室后，我迅速上前推車(chē)，而你卻用很驚訝的眼神望者我，不禁輕聲說(shuō)道：“你怎么來(lái)了，好感動(dòng)��！”，大夫也同時(shí)說(shuō)了句“哦，這是你男朋友吧”，而我們倆幾乎同時(shí)用各自的回答否決了醫生的猜測；我也明白，這時(shí)最應該出現在這里的不是我，應該是他，我不知道我是否夠資格做你的那個(gè)他，但是我只是希望以一個(gè)特殊的身份出現在你的世界里，也希望以后你的世界一直有我的身影。
等你被推出手術(shù)室的那一剎，我似乎有些尷尬但也明白了許多，生命原來(lái)如此的脆弱，健康原來(lái)那么的珍貴，人生原來(lái)如此卑微渺小。擁有的我們從未有珍惜過(guò)，等失去后我們追懷莫及。
生活中往往會(huì )有些始料未及的事情將我們的生命打亂，來(lái)的措手不及，也讓我們不知道所措；手術(shù)室門(mén)前的許久踱步與徘徊，感覺(jué)自己在做著(zhù)一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)掙扎了許久的夢(mèng)，夢(mèng)中受害人不是我，但卻足以讓我眼淚婆娑，心力憔悴，夢(mèng)中可怕的惡魔足以讓我穿骨鏤心。
生命如此的脆弱，脆弱的前一秒我們相互舉杯酣暢，下一秒你我之間卻隔著(zhù)兩道手術(shù)室厚厚的門(mén)；所以我在思考生活中我應該隨自己的心去做自己想要做的事？還是鎖住自己心靈的門(mén)窗，違背真實(shí)的意愿呢？我迷茫，我焦慮，我徘徊，我后悔在手術(shù)室門(mén)前，我不知道這是做了的后悔還是沒(méi)做的更后悔。
人活著(zhù)就要健康快樂(lè )，何必為難自己，何必在意別人的指點(diǎn)江山，何必在意外表，何必遏制強求自己，我愿憑借心靈的指標去走，我相信不會(huì )迷路；做自己喜歡做的事，努力去愛(ài)去呵護自己所愛(ài)的人，生命如此脆弱，不要枉來(lái)一世，也不要為自己的人生埋下遺憾的幼種。
生命優(yōu)秀作文11
人生是一本書(shū)，我們就是自己的人生這部作品的創(chuàng )作者。用理想，激情，勇氣，智慧去創(chuàng )作，成功了，我們對社會(huì )，不成功，我們對自己，得到的都是一篇不朽的史詩(shī)。人生是一本書(shū)，我們用自己的思想去構思，用自己思想指引的行動(dòng)在寫(xiě)作。
人生是一本書(shū)，我們是它的作者，也是它的讀者。用熱烈的心情去讀，里面充滿(mǎn)的是歡樂(lè )，用漠然的心情去讀，里面漫布的是憂(yōu)傷。
人生是一本書(shū)，我們每個(gè)人都在寫(xiě)它，我們卻很少去讀它。當我們學(xué)會(huì )用欣賞寬容的心態(tài)認真地去讀它的時(shí)候。過(guò)去的日子就永遠地過(guò)去了，余下的歲月，就是一首首幸�？鞓�(lè )的詩(shī)篇。
人生是一本書(shū)，如果里面充滿(mǎn)的是真情和愛(ài)心，即使沒(méi)有留下一個(gè)字，亦是千古佳作。
人生是一本書(shū)，成功人士的書(shū)，寫(xiě)給了自己看，也寫(xiě)給了別人讀。追求成功人士所寫(xiě)的書(shū)，想寫(xiě)給別人看，只是成功之前沒(méi)有人愿意看，或者沒(méi)有人看得懂。
人生是一本書(shū)，磨滅了夢(mèng)想，放棄了追求的人寫(xiě)的書(shū)，別人是肯定不看的了，自己呢，也許早就忘了看。
人生是一本書(shū)，愛(ài)人應該是你的忠實(shí)讀者�；橐鲂腋５拿孛�，也許就是首先找到一個(gè)愿意讀你的人，然后寫(xiě)幾篇你為他寫(xiě)的精彩佳作。
人生是一本書(shū)，要想讓它精彩的話(huà)，我們自己要成為它忠實(shí)的讀者。讀懂了自己的過(guò)去，才能構思，創(chuàng )造出美好的未來(lái)。
人生是一本書(shū)，思想上成功的人，書(shū)的封面未必精彩，包裝亦不精美，內容卻博大精深，足以流芳千古；物質(zhì)上成功的人，書(shū)的封面極其華麗，包裝極盡風(fēng)采，但是它的內容？仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。如果書(shū)的背后，同樣包含著(zhù)愛(ài)心和智慧，其內容可以更加不朽，如果沒(méi)有愛(ài)心和智慧，這就是一本除了封面，一無(wú)所有的東西。
人生是一本書(shū)，只要我們用熱情去寫(xiě)，用真心去讀，每一天都可以是精彩，每一刻都可以是快樂(lè )。
人生是一本書(shū)，你不愿意寫(xiě)，也要寫(xiě)下去，你不愿意讀，卻可以不讀。
人生是一本書(shū)，太少的人知道要用真情去寫(xiě)作，更少的人想到要用愛(ài)心去欣賞，去閱讀。
人生是一本書(shū)，不管你敢不敢承認，不管你有沒(méi)有放棄，每個(gè)人都在希望，都在努力讓別人接受自己的作品。想寫(xiě)出別人接受的作品，首先要學(xué)會(huì )欣賞和閱讀別人的作品。
人生是一本書(shū)，我們不可能有足夠的時(shí)間親身去實(shí)踐探索一切，學(xué)習吸取別人書(shū)里面的知識與經(jīng)驗，就是豐富我們自己作品的最佳方式。
人生是一本書(shū)，你有權力成為白卷英雄，事實(shí)上大多數人最終交出的都是白紙一張；你也有權力信手涂鴉，世界上也有不少的人在信手涂鴉；但是，你沒(méi)有權力讓別人跟你一起成為白卷英雄，更沒(méi)有權力在別人的書(shū)上信手涂鴉。
人生是一本書(shū)，你沒(méi)有權力不讓別人信手涂鴉，但是，你有權力不讓別人在你的書(shū)上信手涂鴉。因此，人生除了需要選擇的信心和魄力，可能還需要有放棄的智慧和勇氣。
人生是一本書(shū)，不要留戀你看不懂的作品，更不要把自己的杰作托付一個(gè)不懂的人去欣賞，去閱讀。
人生是一本書(shū)，你有權力，也有義務(wù)，發(fā)揚自己的風(fēng)采，為這個(gè)世界留下更多美好的記憶。因此，如果你愿意的話(huà)，永遠不要放棄理想，放棄努力，同時(shí)，告訴你周?chē)囊磺锌赡艿娜瞬灰艞壚硐�，放棄努力�?/p>
人生是一本書(shū)，要創(chuàng )作出優(yōu)秀的作品，需要找到志趣相投的人與你共同努力。生活本來(lái)很簡(jiǎn)單，只是每個(gè)人都不去思考，不去努力的時(shí)候，我們就把它越弄越復雜了。其實(shí)，多一些人付出，多一個(gè)人努力，生活就會(huì )變得越來(lái)越簡(jiǎn)單，越來(lái)越美好。我們都期待美好，何不就讓我們從現在開(kāi)始就努力。
人生是一本書(shū)，只有充滿(mǎn)智慧的人，才能寫(xiě)好，讀懂。智慧，往往在于我們學(xué)習的努力，認識的積累。
人生是一本書(shū)，有空的時(shí)候，想一想你的作品究竟應該包含怎樣的內容。不要總是在失去之后，才開(kāi)始學(xué)會(huì )珍惜。也不要向許多的人那樣，在臨終交卷的時(shí)候才發(fā)現，忙碌一生，自己都不知道自己做了些什么。為自己找了太多的理由，結果，想做的，該做的，一切都沒(méi)做，或者根本就沒(méi)做好；不想做的，不該做的，卻是忙忙碌碌消耗了一生。
生命優(yōu)秀作文12
我的太姥姥，也就是我媽媽的姥姥，如今已是八十八歲的高齡了。在我的記憶中，太姥姥總是病怏怏的；在我的記憶中，太姥姥經(jīng)常臥在整張大床的四分之一處，獨自一人在微微的顫抖。
三年前，身子本就不好的太姥姥，生了一場(chǎng)突如其來(lái)卻又是在意料之內的大病，住了好長(cháng)一段時(shí)間的醫院，身體質(zhì)量急速下降。甚至家里人都開(kāi)始為太姥姥開(kāi)始準備后事，太姥爺在家中抽掉一根根的煙，煙灰散落了一地，吐出一屋的寂寥，迷茫了所有人的視線(xiàn)。
不知是太姥姥對這世界還有太多的留戀，還是醫生的妙手回春，在我們所有人幾乎都放棄希望時(shí)，太姥姥的病情好轉，雖身體不比從前，但也漸漸地恢復了病前的容光。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)奇跡，所以我們大家都認為太姥姥就是這個(gè)奇跡。已有八十多歲高齡的太姥姥，依然將命運折服于腳下，是她太過(guò)頑強。
在太姥姥病好后的第一個(gè)春節，我們這些兒孫齊聚一堂�？粗�(zhù)床榻上的太姥姥，每個(gè)人都對她的生命力贊不絕口，幾位姥姥姥爺也開(kāi)玩笑似的彼此間感嘆著(zhù)。我坐在太姥姥身邊，握著(zhù)她那干枯的手，俯著(zhù)身子細細地聽(tīng)太姥姥念出的飄渺無(wú)力的音節：
“瑤瑤……你媽呢……我想她了……她來(lái)了沒(méi)有啊……”
“你姥爺呢……你姥姥去哪了……”
“你還要不要小狗了……等我病好了……我帶你去買(mǎi)……”
太姥姥雖然老了，但她記得每個(gè)人，她還記得與我的那個(gè)承諾。
在太姥姥還未生病之前，也是一個(gè)春節，我隨同家人一起來(lái)到太姥姥家。在小舅舅家里，有一條剛剛滿(mǎn)月的小狗，巴掌大小，牙齒還未長(cháng)全，只會(huì )含著(zhù)我的指頭玩。哥哥和小舅舅在看電影，我在一旁和那小狗玩，直到小姨去我們回去吃飯，我們才離開(kāi)。
到了太姥姥家，我開(kāi)始纏著(zhù)媽媽要她給我也買(mǎi)一條小狗。媽媽不同意，任我好求歹求，媽媽就是不理我，還給了我一通教訓。我委屈得很，自己坐在床上掉眼淚。太姥姥看見(jiàn)，邊哄我邊問(wèn)清楚緣由，可那時(shí)的她，已無(wú)力再去管那么多的事。
“瑤瑤聽(tīng)話(huà)，我說(shuō)你媽。你想要小狗，等我身體好了，我帶你去買(mǎi)�！�
太姥姥是這樣哄我的。一句話(huà)引得在場(chǎng)所有人都笑了，只有我認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，等著(zhù)太姥姥兌現她的承諾。
所以當太姥姥再次對我說(shuō)這一句話(huà)，我眼底泛起一層濕意，笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)；“嗯，我還要小狗。我等您好了一塊去買(mǎi)�！比绻腋嬖V太姥姥我已經(jīng)開(kāi)始害怕小狗，不再想要小狗了，那么太姥姥會(huì )不會(huì )少了一份信念呢？
舅舅在一旁見(jiàn)太姥姥這么問(wèn)我，便開(kāi)玩笑似的問(wèn)她：“姥姥，你怎么這么厲害活了這么久，傳授點(diǎn)經(jīng)驗吧！”
太姥姥安靜了，一會(huì )兒像是自言自語(yǔ)又像回答舅舅說(shuō)道：
“我想等看到其它重孫都出世……”
一句話(huà)，讓舅舅捂著(zhù)雙眼離開(kāi)了房間，屋里的所有人都沉默了，我終于掉下了那顆想滋潤太姥姥雙手的淚。
太姥姥真的能等到那一天嗎……
如今，我去看望太姥姥的次數越來(lái)越少。當去年春節去看她時(shí)，太姥姥幾乎認不出我了。她不再像以往能夠一一說(shuō)出每個(gè)人的名字，甚至會(huì )把我們給搞錯。但太姥姥還會(huì )在口中喃喃問(wèn)道：
“xxx來(lái)了嗎……我想他了……”
“xxx結婚了吧……”
“xxx長(cháng)大了……幾歲了……”
“這是xxx的孩子吧……”
太姥姥問(wèn)的雖然多，但多不過(guò)她的沉默。太姥姥靜靜地躺在床上，目光呆滯，似乎是在思考，但愿她在思考。如今的太姥姥，像一個(gè)剛出世的嬰兒，任何事都離不開(kāi)人，她漸漸失去了生命的活力，與此同時(shí)，她也漸漸失去了兒女對她的耐心。
太姥姥如此頑強地走到今日，在她最脆弱不濟的時(shí)候，卻實(shí)現了所有人都期待完成的愿望：太姥姥能夠四世同堂，太姥姥能夠頤養天年。雖然沒(méi)有人知道太姥姥是否能夠完成她的心愿，但是我們所有人都會(huì )陪她一起等待，哪怕她離開(kāi)。
至于我與太姥姥的承諾，我會(huì )永遠記得，永遠用心守護。但是，太姥姥已經(jīng)給了我最珍貴的禮物：她用生命譜寫(xiě)演奏的生命之歌。
平凡、頑強、堅持、滄�！�
生命優(yōu)秀作文13
生命，是看不見(jiàn)摸不到的，生來(lái)就沒(méi)有顏色，就像空氣。但生活給予了生命一支五彩的畫(huà)筆，繪畫(huà)者正是生命唯一的主人。我們要領(lǐng)悟生命的真諦，去熱愛(ài)它，去珍惜它，生命只有一次，精彩與黯淡由你自己去把握。
天剛蒙蒙亮，知了們吹拉彈唱的交響曲給寧靜的早晨增添了不少歡快的氣氛。窗簾后的一束微弱的陽(yáng)光懶洋洋地照到床上，照在了小雨熟睡的臉上。她或許太累了，任何干擾也無(wú)法讓她從睡夢(mèng)中醒來(lái)。新的學(xué)習環(huán)境讓她很不適應，總覺(jué)得周?chē)娜丝床黄鹚�，只有好好學(xué)習才能得到大家的尊重。昨晚，她又學(xué)習到將近12點(diǎn)。已經(jīng)6點(diǎn)了，做好飯的媽媽叫醒了小雨。
盡管很累，但小雨沒(méi)有猶豫就起來(lái)了，她不想耽誤學(xué)習。小雨的堅強是公認的。但每次看到自己無(wú)法自理，得讓媽媽給自己穿衣服，讓爸爸送自己去上學(xué)，讓別人抱自己去上廁所的時(shí)候，心里就很不是個(gè)滋味……坐在輪椅上，剛端起碗準備吃飯，媽媽對小雨說(shuō)：“今天你三姨媽去學(xué)校照顧你，你找個(gè)同學(xué)陪你去學(xué)校門(mén)口接一下她，你三姨媽不知道教室在哪�！薄澳阌惺聠�？還是哪里不舒服？”“是的，我這兩天渾身沒(méi)勁，去醫院看看�！甭�(tīng)了這個(gè)消息，小雨心里很難受，也很擔心，匆匆吃了幾口飯就和爸爸去學(xué)校了。9月份的天氣不是很熱，有一點(diǎn)秋天的味道了。走在大街上，感覺(jué)吹到臉上的風(fēng)已經(jīng)帶些涼意了，小雨拽了拽袖口，又回頭看了看爸爸，看爸爸衣服的拉鎖沒(méi)有拉上，就說(shuō)：“爸，你把拉鎖拉上吧，風(fēng)開(kāi)始涼了�！薄鞍抽|女長(cháng)大了，知道關(guān)心爸爸了！”小雨聽(tīng)了，回頭朝爸爸笑了笑，爸爸的臉上也露出了笑容。然而，父女倆的笑都不是發(fā)自?xún)刃牡�，他們只是用笑容�?lái)安慰對方，其實(shí)心里都在擔心媽媽。尤其是小雨。
“上課！”“起立！”“老師好！”開(kāi)始上課。小雨拿著(zhù)書(shū)端端正正地坐在課桌前，看上去很認真的樣子，但她的心早已不在課堂上了。她在想：媽媽是不是被我累病的？媽媽為什么會(huì )感到渾身沒(méi)勁呀？會(huì )不會(huì )……想著(zhù)想著(zhù)，小雨的眼淚不由自主地流了出來(lái)，一滴一滴地滴在那個(gè)記滿(mǎn)學(xué)習要點(diǎn)的本子上。就在這時(shí)，老師叫小雨回答問(wèn)題：“請你把這篇文章的中心思想總結一下�！�
平常這種問(wèn)題是難不住小雨的，半天沒(méi)有說(shuō)話(huà)的小雨立刻引起了大家的疑惑，小雨的同桌看到小雨在擦眼淚，好事地站起來(lái)說(shuō)：“她哭了！”全班同學(xué)的目光唰的一下都投向了小雨，老師走過(guò)來(lái)問(wèn)她怎么了，小雨就對老師說(shuō)了自己媽媽的事。老師聽(tīng)了，什么也沒(méi)說(shuō)就走向了講臺，對著(zhù)全班同學(xué)把小雨的話(huà)復述了一遍。一下課，許多同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，他們都是來(lái)安慰小雨的。聽(tīng)了他們的話(huà)，小雨的心的確平靜了不少，自卑的心理也隨之煙消云散，因為她感受到一種情，這種情就叫友情。在這個(gè)初秋的季節里，教室里突然刮起了風(fēng)，刮起了一種讓人感到溫暖的風(fēng)，吹在身上，暖到心里，更溫暖了小雨脆弱的心靈。終于放學(xué)了，小雨讓三姨媽趕快推她回家，她恨不得馬上得到媽媽的消息。門(mén)開(kāi)了，是媽媽開(kāi)的門(mén)。在這個(gè)對于媽媽來(lái)說(shuō)并不是很冷的季節里，媽媽竟穿上了秋衣秋褲，更何況是在家里。平常媽媽不是這樣的，即使感冒了也不這樣呀！而且媽媽臉上掛著(zhù)與往常不一樣的笑容。眼前的一切，讓小雨感到不妙：媽媽是不是得了什么病，怕我擔心，想隱瞞我？飯桌上已經(jīng)擺好飯菜了，媽媽還是像往常一樣說(shuō)：“餓了吧？快洗洗手吃飯了�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽就要轉身去打水給小雨洗手，“媽媽?zhuān)t生怎么說(shuō)的？”小雨的話(huà)讓媽媽停住了腳步，很高興地回頭對小雨和小雨的姨媽說(shuō)：“告訴你們一個(gè)好消息，我肚子里有小寶寶了，已經(jīng)兩個(gè)多月了！”“真的嗎？耶！太好了！我太幸福了！”小雨高興得差點(diǎn)從輪椅上跳下來(lái)，剛才緊張的心情早不知道去哪了。今天，對于小雨來(lái)說(shuō)，太具有紀念意義了。
生命優(yōu)秀作文14
終于堅持走過(guò)了繁忙的季節，只是在走過(guò)之后有著(zhù)些許的惆悵，卻又不知從何而來(lái)。習慣了感嘆丹青年華的易逝，卻也有著(zhù)無(wú)可奈何的心情，不管如何的小心翼翼，都無(wú)法挽留已經(jīng)流走的最令人感懷的時(shí)光。
很多的時(shí)候在心里默默地想著(zhù)，生活是什么，生命又是什么！有些人說(shuō)：生活，生活，就是生下來(lái)，活下去。那么生命呢？是否也可以說(shuō)成：生命，生命，被生下來(lái)，然后被命令著(zhù)？突然的感懷令自己不知所措，看看身邊安靜的時(shí)刻，習慣了一個(gè)人獨處的安逸，卻總是在一個(gè)人獨處的時(shí)候不知道做些什么。這就是生活，生命？若只是這一點(diǎn)點(diǎn)就可以解釋的清楚，那么那天在那個(gè)舞臺上的又是誰(shuí)呢？自己另外的一個(gè)替身嗎？呵呵，有著(zhù)些許的好笑，喜歡被生活包圍著(zhù)，卻也常常失去生命中的命令的祝福。
如今考試完后，在繁忙了一段時(shí)間之中，漸漸發(fā)現自己竟然也可以和他人一般耐心的一步一步的堅持著(zhù)，并且感受著(zhù)被祝福的味道。很想在自己的生活中活出屬于自己味道的生命，卻又在無(wú)時(shí)無(wú)刻的看著(zhù)身邊人不同的生活，我想，或許生活本就如此吧，在還有生命的時(shí)刻里，給予自己一個(gè)微笑，將生命的亮光點(diǎn)燃，為自己帶來(lái)一些溫暖的色彩，活出一個(gè)屬于自己的現實(shí)生活。
很多的時(shí)候，自己容易一個(gè)人發(fā)呆，腦海中會(huì )像過(guò)濾器或者放映器一般一幕一幕的將以往的事情重新的演繹一番�？偸窃谀硞�(gè)小插曲中想象著(zhù)如果當時(shí)可以改變什么什么多好，只是，心里是明白的，時(shí)光不會(huì )倒流，能夠令自己改變的只有真實(shí)的生活，而非腦海中的一段段小插曲。
也或許自己太過(guò)敏感，昨天看到了一段《lovelife的片段，那些小孩子說(shuō)：我想活著(zhù)。一個(gè)個(gè)美麗的小生命，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使，卻要和這個(gè)世界永遠說(shuō)再見(jiàn)�？粗�(zhù)他們的眼睛中對生活的渴望，忽然，內心絞痛，生活是什么？生命是什么？都不過(guò)是眨眼即逝的短暫，能夠給自己留下的不過(guò)是在還擁有著(zhù)生命的時(shí)候珍惜每一天。有人說(shuō)，如今的青少年自殺率太高。為何而高呢？受不住打擊？對于四周的事物不滿(mǎn)？還是其他？那么，他們是否知道人的生命只有一次呢？如果真的如那些魔幻世界中的人物一般，死后可以重生，那么重生之后仍然還要面對同樣的環(huán)境，自己又要如何選擇呢？
珍惜生命，浪費生命。兩種不同生活，兩種不同的命運。生命，生活，只有生才可以將命令執行下去，才可以將活下去的世界變得更加的美好。若是可以，不妨將自己的內心世界倒空，定睛看看身邊小孩子的天真爛漫，那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福，是否自己也曾擁有過(guò)？是否自己只有敞開(kāi)心門(mén)，也可以走到一片美好的世界中，來(lái)打造一個(gè)無(wú)與倫比的人生？
我想，生活與生命可以很簡(jiǎn)單的走過(guò)。因為生活與生命，若自己想要過(guò)的簡(jiǎn)單，便會(huì )很簡(jiǎn)單，若是相反的，那么很多的情況下會(huì )令自己慢慢地走到一個(gè)死胡同，無(wú)論如何都無(wú)法走出來(lái)，以至于釀成無(wú)法挽回的后果。既然可以選擇簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，那就將麻煩的一面忽略掉就好，在自己無(wú)法想通的時(shí)刻，不妨走選擇回頭看看身后的道路，身后的環(huán)境，也會(huì )令自己發(fā)現，生活中的生命是那般的美好。
而自己，不想總是給自己添加一些不必要的麻煩，只要在自己的生活中，問(wèn)心無(wú)愧的走過(guò)每一天，不和那些所謂的大富翁比較財富；不和那些明星比較出名度；不去在意四周的異樣眼光等等，自己還有什么不可以開(kāi)心的呢？還有什么可以讓自己失去生命，以至于永遠的不能夠生活呢？
生命，生活，無(wú)非是在一種考驗中走入另一種考驗，如果生活失去了考驗，那將是多么的乏味，生命也就沒(méi)有了多樣性的一樣。能夠經(jīng)得住考驗也好，經(jīng)受不住也罷，都說(shuō)明了一種實(shí)驗的結果，這種結果，重要的在于有著(zhù)過(guò)程的結果，只有明白了其中的過(guò)程，才會(huì )明白，每一次的考驗是何等的幸福。
生命，生活。有失敗，有成功。沒(méi)有一帆風(fēng)順的。想想那些成功偉人們的失敗，正應驗了一句話(huà)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)得彩虹。
生命優(yōu)秀作文15
水，一個(gè)簡(jiǎn)單的名字，一種非凡的物質(zhì)。它是生命的源泉，孕育著(zhù)一代又一代人的生命。水是人類(lèi)生存和發(fā)展不可替代的資源,是經(jīng)濟和社會(huì )可持續發(fā)展的基礎。水是生命的搖籃，是任何生物賴(lài)以生存的東西。
在我小的時(shí)候，曾到過(guò)附近的小河里玩耍�？粗�(zhù)取水的人，來(lái)之不盡，她們臉上掛著(zhù)感謝與幸福。是這條小河哺育了我們周邊的人們，原來(lái)身體虛弱、矮小的我，也有它的支持才變得一日比一日健康。然而，它卻蒼老了許多。原本清澈見(jiàn)底的河水，現在卻污水橫流，臭味熏天�？蓯�(ài)的魚(yú)兒死了；奪目的花兒枯了；強壯的大樹(shù)沉睡了。唯一陪伴它的竟是人類(lèi)的廢品－－垃圾。它哭了，卻不見(jiàn)有人安撫它，每個(gè)人走過(guò)也只是掩鼻快速前進(jìn)。它憎恨，自私的人類(lèi)！它抱怨，無(wú)情的人類(lèi)。
然而，卻印證了思格斯的名言：“我們不要過(guò)分陶醉于我們對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們�！�
千百年來(lái)，人們不斷地糟蹋水，認為它是取之不盡，用之不褐的資源，可事實(shí)果真如此嗎？
雖然水在地球上分布面積很廣，儲蓄量也很大，可您想過(guò)嗎？絕大部分水是無(wú)法開(kāi)發(fā)利用的。又咸又苦的海水，占了地球水量的97%，真正可利用的淡水只占地球總水量的0.2%到0.3%，實(shí)在是太小了！
不知再過(guò)多少年，水可能就會(huì )離開(kāi)我們。那最后的一滴水，可能就是水的眼淚。到了那時(shí)，人類(lèi)將會(huì )滅亡，世界將會(huì )沉睡。
《中國青年報》曾刊登過(guò)一張照片：一群小學(xué)生滿(mǎn)臉憂(yōu)慮的地舉著(zhù)一個(gè)標語(yǔ)牌，上面寫(xiě)著(zhù)：“救救我們吧！水被污染了，我們要喝清潔的水！”“要喝清潔的水”多么可憐又揪心的要求��！中央電視臺曾經(jīng)播放過(guò)這樣一則公益廣告：當淡水枯竭的時(shí)候，瀕臨死亡的人終于醒悟——人不能等到自己的眼淚成為最后一滴水時(shí)，才想到應該去愛(ài)護我們的水資源！“水并不是取之不盡，用之不竭的，而是無(wú)法替代、極易受污染的，因此必須備加保護。
“停電了，蠟燭可以給你帶來(lái)光明；道路不通，可以另批新徑；水污染了，水沒(méi)有了，水無(wú)法代替”水資源短缺，水污染日益加劇，水荒已經(jīng)向人們逼近！這是鐵的事實(shí)。明天可能真的沒(méi)有水喝！惜水節水迫在眉睫！
面對水資源不斷浪費我們又應該怎么辦呢？節約用水的方法有很多，如：下雨天時(shí)，我們可以用老天給的“免費水”，每個(gè)家庭都用幾個(gè)大盆來(lái)接“免費水”，或者能設計一個(gè)收集器，把收集到的經(jīng)過(guò)循環(huán)處理，還能用來(lái)喝呢！這樣不但水費便宜了，并且把水資源也給節約了。
對付節約水資源，我還有一條“妙計”！現在經(jīng)濟好轉，家家戶(hù)戶(hù)都安裝了空調，你是否也有想過(guò)空調的水也可以節約？每晚，在空調下放一個(gè)大桶，起床后，你往桶里一瞧，你會(huì )驚奇的發(fā)現空調的水竟然把大桶裝滿(mǎn)了，估計有好幾公斤呢！它可以用來(lái)沖廁所��！這不也是可以節約水嗎？
我們平時(shí)用的洗菜水可以把它留下，用來(lái)澆花，沖廁所；洗衣機第2、3次排的水也可以留下，用來(lái)沖洗地板；還有拖地板的水，可別小看它，它一樣可以沖廁所。為了保護水資源，我還想提議如下幾點(diǎn)建議：
1．充分利用水資源，不浪費。
2．不向江、湖、河、溝排放廢水、垃圾。
3．不要在溝邊洗臟衣服。
4．向周?chē)娜诵麄鳌氨Ｗo水資源”。
為了這個(gè)美麗的藍色的星球輝煌的未來(lái)，為了50億地球人共同的家園，為了這個(gè)家園里的億萬(wàn)花朵一樣的孩子，也為了您自己，為我們都擁有一個(gè)幸福的明天，請你記�。赫湎Y源吧！保護你身邊的環(huán)境！水是人類(lèi)共同的財富！只要我們伸出溫暖的手，真誠的心，從身邊的小事做起，珍惜每一滴來(lái)之不易的水，就能夠保護好我們的生命之源！
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