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生命的價(jià)值作文

時(shí)間:2022-11-30 12:53:30 生命 我要投稿

生命的價(jià)值作文15篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的生命的價(jià)值作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生命的價(jià)值作文15篇

生命的價(jià)值作文1

  自古以來(lái),人就對生命開(kāi)始了思索?鬃釉f(shuō):“未知生,焉知死!蹦敲,生命究竟為何物?或者說(shuō),生命的最美姿態(tài)是什么?在我看來(lái),生命的最美姿態(tài)莫過(guò)于實(shí)現生命的價(jià)值。

  一張桌子,看似普通,實(shí)則凝聚了一顆樹(shù)生命的價(jià)值。在它還是一棵小樹(shù)時(shí),它也曾幻想過(guò)自己的未來(lái)。為了實(shí)現生命的價(jià)值,它拼命汲取營(yíng)養、努力生長(cháng)成一棵大樹(shù),直至被制成桌子。它本也可以和其它樹(shù)一樣,隨意生長(cháng),自然死去,慢慢腐朽。只不過(guò)隨樹(shù)干一起腐朽的,是它們生命的價(jià)值。

  一張蠶絲被,看似普通,實(shí)則凝聚了一只蠶生命的價(jià)值。在它還是一只幼蠶時(shí),它也曾憧憬過(guò)自己的未來(lái)。為了實(shí)現生命的價(jià)值,它努力生長(cháng),拼命吐絲,直至絲盡。它本也可以和其它蠶一樣,任意吐絲,作繭自縛,成蛾后一頭撲進(jìn)那火焰中,化為灰燼。只不過(guò)隨身軀一起化為灰燼的,是它們生命的價(jià)值。

  一張張天真無(wú)邪的笑臉,看似普通,實(shí)則凝聚了老師們生命的價(jià)值。在他們還是小孩時(shí),他們也曾夢(mèng)想過(guò)自己的未來(lái)。為了實(shí)現生命的價(jià)值,他們如饑似渴地學(xué)習知識,即使站上講臺也不停歇。他們本也可以和有些人一樣,渾渾噩噩地過(guò)完一生,看著(zhù)時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,只不過(guò)隨時(shí)光一起流逝的,是他們生命的價(jià)值。

  一次次的和平,看似普通,實(shí)則凝聚了維和戰士們生命的價(jià)值。在他們還是小孩時(shí),他們也曾夢(mèng)想過(guò)自己的未來(lái)。為了實(shí)現自己生命的價(jià)值,他們進(jìn)行了艱苦的訓練,直到奔赴前線(xiàn)也不停歇。他們本也可以像部分人一樣,無(wú)能為力地看著(zhù)歲月一點(diǎn)點(diǎn)喪失,只不過(guò)隨歲月一起喪失的,是他們生命的價(jià)值。

  那什么又是生命的價(jià)值呢?我想,生命的價(jià)值,就在于能為社會(huì )、為人類(lèi)或其他的生物群體,做出自己的貢獻,便是了。

生命的價(jià)值作文2

  每當看到流星劃過(guò),我都會(huì )問(wèn)自己:“生命的價(jià)值是什么?”于是尋尋覓覓,結果冷冷清清?墒俏覜](méi)有放棄尋找,我相信生命總會(huì )有價(jià)值。直到我聽(tīng)到普濟老僧的話(huà),方有感悟。

  同樣是茶葉,有的可以沁出芳香,找到自己生命的價(jià)值。有的卻只能浮于生活表面看似一帆風(fēng)順,殊不知這樣的生命是不完整的,注定一輩子活在精神世界的黑暗之中。

  當三閭大夫抱著(zhù)巨石與江水相擁,當西楚霸王自刎時(shí)鮮血染紅了整片夕陽(yáng),當司馬遷為了完成史記而“茍”活于世上,當貝多芬用失聰的雙耳聆聽(tīng)命運的交響……歷史的悲風(fēng)中發(fā)出陣陣悲鳴。他們生命的價(jià)值得到了體現,他們遺留下的感染著(zhù)一代又一代,數千年仍扣擊著(zhù)人們的心靈。他們死了,但又何嘗不是另外一種活著(zhù)。

  “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照漢青”,文天祥是這么看待生命的!昂螘r(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨破受凍死亦足”,杜甫是這么看待生命的,“縱死俠客香,不慚世上英”,李白是這么看待生命的。生命誠可貴,可古之有作為者,為什么將生死看得那么輕?也許他們在乎的并不是自己活了多久,而是自己留下了什么!

  風(fēng),從水中掠過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中掠過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林中走過(guò),留下圈圈年輪……那么朋友,我們從時(shí)代得大舞臺上走過(guò),不該留下點(diǎn)什么嗎?

  流星用瞬間的閃現點(diǎn)亮了夜空,那一瞬間她比月亮還要閃耀,于是逝去又有何妨?曇花用短暫的絢麗贏(yíng)得了贊美,那一剎那她比玫瑰還要奪目,于是枯萎又有何妨?朋友,如果你已在人世間留下了自己的足跡,那么死去又有何妨?!

  每個(gè)人生命的價(jià)值都不一樣,而我的生命的價(jià)值又是什么呢?我還在尋找。也許要用一生才能找到,也許用盡一生也找不到。但我知道:是大樹(shù),就不做小草;是小草,就要染綠每寸大地!

生命的價(jià)值作文3

  曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)孩子,他認為沒(méi)人喜歡他,很自卑。

  一次,一個(gè)智者給孩子一塊石頭,讓他把石頭拿到市場(chǎng)上去賣(mài),但不論別人出多少錢(qián),都不能賣(mài)。孩子拿著(zhù)石頭去了市場(chǎng),引來(lái)很多人出高價(jià),智者讓他再把石頭拿去黃金市場(chǎng)上展示,石頭的身價(jià)漲了十倍,智者又讓孩子拿到寶石市場(chǎng)上去,石頭的身價(jià)又漲了十倍,由于孩子怎么也不肯賣(mài)出去,石頭竟被稱(chēng)為“稀世珍寶”。孩子明白了,從此,他發(fā)現了自己生命的價(jià)值,不再像以前那樣了。

  其實(shí),世上本沒(méi)有絕對無(wú)用的東西或失敗的事物,只不過(guò)受到的際遇不同罷了。不同的角度,去看同一種事物,會(huì )發(fā)現它不同的價(jià)值。一樣看似無(wú)用的東西,當我們看到它時(shí),應該懂得,世界上沒(méi)有無(wú)用的東西,只不過(guò)是它被放錯了位置。

  一個(gè)平凡的人,別以為自己毫無(wú)用處,而應明白,自己一定能為社會(huì )做出點(diǎn)什么貢獻?纯,工人、農民、木匠、清潔工等等,哪怕是這些被稱(chēng)為最底層的職業(yè),不是還有人去贊美他們、歌頌他們嗎?他們不是依然為社會(huì )的發(fā)展而做出了極大的貢獻嗎?他們的人生平凡而偉大,他們的生命無(wú)味而多彩,他們的存在卑微而重要,不是嗎?

  生命,就是要從“無(wú)用”中發(fā)現價(jià)值,在“平庸”中挖掘亮色,不因一時(shí)之利而局限自己。因循守舊,只能讓人的生命囿于一種茍且的狀態(tài);創(chuàng )新求變,則會(huì )將生命推向極致。

  生命,并不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。如果能從看似無(wú)用之處發(fā)現價(jià)值,挖掘亮色,便能讓平淡的生活多一點(diǎn)光彩,讓平凡的人生少一點(diǎn)兒遺憾。

  這,就是生命的價(jià)值。

生命的價(jià)值作文4

  我有個(gè)哥哥,他是個(gè)重癥肌無(wú)力的病人。

  他像我這樣大時(shí)已經(jīng)不能上學(xué)了,上下樓梯都需要他的爸爸把他背上背下,F在,他甚至連夾眼前的菜都十分困難,每天他最大的幸福,就是坐著(zhù)輪椅,在小區里看看鮮花的變化,看看飛舞的蝴蝶。

  哥哥為了不使自己身上的肌肉逐漸變成脂肪,不使這個(gè)家庭變得不圓滿(mǎn)、不完整,所以,即使艱難,他也格外珍惜生命。他每天早上起床和晚上睡覺(jué)前都會(huì )做康復運動(dòng),但對于直直坐起來(lái)都很困難的他來(lái)說(shuō),剛開(kāi)始訓練時(shí),基礎的“坐起訓練”都是極大的挑戰。有一次,我看他在家里做了一遍康復操,先抬高頭,然后扶助坐起,接下來(lái)雙腿垂掛在床邊。每一遍下來(lái),需要耗費很大的精力和時(shí)間,沒(méi)想到,他竟然連續做了50次!做完后,他邊大口喘氣邊激動(dòng)地說(shuō):“這不僅可以康復訓練,還能改善我的低血壓呢!”我看著(zhù)他額上滲出的汗珠,心里被深深震撼了。

  也許他的生命有殘缺,但他如此珍惜和堅持,用信念來(lái)填滿(mǎn)那一部分殘缺。我想,他盡力了。

  有一次,我們去了植物園。他心不在焉地看著(zhù)植物,突然他被一株植物吸引過(guò)去。我順著(zhù)他的角度看過(guò)去,原來(lái)是一顆巨大的仙人掌,不知經(jīng)歷了多少滄桑,上面是密密麻麻的刻字和裂開(kāi)的傷痕。他看得出神,嘴里還喃喃著(zhù):“連植物都可以在這么艱苦的環(huán)境下不屈向上,何況我們人類(lèi)呢?”我望著(zhù)他,也出神了。我的哥哥不就像這些人長(cháng)嗎?他的傷痛早就成為了他生命的那道光。

  我的哥哥使我知道,要好好珍惜自己的生命,也要在有限的生命里,努力使自己發(fā)光,讓自己活得有價(jià)值。

生命的價(jià)值作文5

  每個(gè)人的生命都是一顆星星,你要做的,就是自信地劃破昏暗,發(fā)出一道燦爛的光輝,而不是自認平庸,被烏云漸漸掩埋光彩。

  手中的那張白紙己經(jīng)被反復揉捏得皺皺巴巴,可心里還是沒(méi)有下定決心。那是一張比賽通知,只要上交自己的美術(shù)作品就可以了。沒(méi)有門(mén)檻,不限人數。

  我反復地思考著(zhù)到底要不要報名,內心中無(wú)比糾結。我從小就不是一個(gè)引人注目的人,外表平平,成績(jì)一般,沒(méi)有什么特長(cháng),混入茫茫人海中就再也找不出來(lái)。因而我對自己,也不報什么期望,仿佛我天生就是一個(gè)平庸的人。仔細想來(lái),竟有些自暴自棄的意味。不過(guò)我的確不那么出眾,就連畫(huà)畫(huà),也只能算是業(yè)余愛(ài)好,畫(huà)得如何,連我自己都無(wú)法估量。

  可是,畢竟我也一直在堅持著(zhù)畫(huà)畫(huà),每看到一個(gè)美好的事物,我都會(huì )把它記錄下來(lái),久而久之,房間里也就堆了厚厚一疊畫(huà)紙。路邊的一朵不起眼的小花,無(wú)意間飛過(guò)窗外的一只鳥(niǎo)兒,都是我心目中美好的東西。我用畫(huà)筆把它們勾勒在了紙上,就像賦予了它們新的生命。只是,當我看著(zhù)這些畫(huà)作時(shí),我再一次猶豫了。我無(wú)法衡量這些畫(huà)的價(jià)值,我從前一直沒(méi)有學(xué)習過(guò)畫(huà)畫(huà),自然沒(méi)有學(xué)畫(huà)的人那么專(zhuān)業(yè)?墒,這些都是我認為美好的,對我來(lái)說(shuō),它們各自都有不同的價(jià)值。

  我翻看著(zhù)我從前畫(huà)的作品,配色、線(xiàn)條,一張比一張有進(jìn)一步,內容也浙浙充實(shí)起來(lái),甚至還還談得上有些好看。我對自己有了一些信心。一直以來(lái),我都是以一個(gè)普通的人自居,而我覺(jué)得,我似乎可以重新衡量一下自己。我慢慢地、一筆一畫(huà)地在報名表上寫(xiě)下自己的名字。我要讓別人,也要讓自己,看到我的價(jià)值。

  我用心地畫(huà)了一幅畫(huà),上面是一只小小的蝴蝶,微小卻擁有美麗的翅膀。我相信,我并不平庸,我一定也有自己的價(jià)值。

  我自信地上交了這篇畫(huà)。比賽結果公布了,我得了獎。我覺(jué)得,我找到了自己的價(jià)值。

  你要自信,珍惜自己,你也可以為生命的價(jià)值加碼。

生命的價(jià)值作文6

  在討論會(huì )上,一位著(zhù)名的演說(shuō)家上臺后沒(méi)有講話(huà),他手里高舉著(zhù)一張20美元的鈔票,問(wèn)在場(chǎng)的.聽(tīng)眾:“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō):“我打算把這20美元送給你們其中的一位,但在這之前,請大家允許我做一件事情!彼f(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團,然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍有人舉手。他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì )怎樣呢?”他把20美元扔到地上并用腳踐踏,又問(wèn):“現在誰(shuí)還要?”仍有人舉手。

  面對舉手的人們,演說(shuō)家說(shuō):“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒(méi)有貶值,它依舊值20美元。在人生的道路上,我們會(huì )遇到無(wú)數個(gè)困難,受到無(wú)數次挫折我們似乎覺(jué)得自己一文不值,但無(wú)論發(fā)生什么,或者將要發(fā)生什么,在上帝的眼中,我們永遠都不會(huì )失去價(jià)值!

  演說(shuō)家為我們上了生動(dòng)的一課。的確如此,在我們的生命長(cháng)河中,許多人在遇到種種困境時(shí)總是怨天尤人,埋怨老天對自己不公,慨嘆命運對自己太殘酷。讓我們靜下心來(lái)仔細想想:難道所有有成就的人都是因為命運厚愛(ài)他們的緣故嗎?不,是在于他們永不放棄自身的追求,在風(fēng)風(fēng)雨雨中不斷地洗刷自己,牢牢地把握著(zhù)自己生命的價(jià)值。

  在漫長(cháng)而曲折的人生之路上,擺在我們面前的是溝溝坎坎,是無(wú)數次生與死的考驗,我們要敢于同厄運斗爭,讓生命在一次次的風(fēng)雨中無(wú)限精彩!

  朋友們,生命的價(jià)值不在于我們的所作所為,也不在于我們所結交的伙伴,而是取決于我們自身!

生命的價(jià)值作文7

  感嘆生命短暫,可你珍惜了嗎?

  ——題記

  人的生命有限,就是枯黃的樹(shù)葉,縱使再想為樹(shù)增色,終究逃不過(guò)飄逝的命運。當樹(shù)葉就蝴蝶般飛走的時(shí)候,是不是就真的飛走了呢?

  落花成泥泥碾作塵,落花,落葉的生命其實(shí)不斷地循環(huán),它們沒(méi)有飄逝,只是以另一種方式生存,讓自己有價(jià)值。

  蝸牛計劃著(zhù)生命里每一筆,可是它卻什么也沒(méi)做過(guò)。它的生命是悲哀的,不是因為死在哪里,而是因為它沒(méi)有真正地描繪,沒(méi)有奮斗過(guò),努力過(guò),精彩過(guò)……

  愚公移山的愚公會(huì )描繪了他的智慧,他堅持不懈,他相信:山始終會(huì )“走”。因為將來(lái)的子子孫孫也可以移山。愚公的奮斗得以成功的彼岸。

  珍惜生命,讓生命有意義。你今天所作的努力也許暫時(shí)不起作用,但成功是靠積累,你奮斗、努力,無(wú)論結果如何,你的生命即使短暫也是精彩!

  要是牛頓沒(méi)有從蘋(píng)果落地發(fā)現萬(wàn)有引力,那會(huì )有現在愛(ài)因斯坦的相對論嗎?要是沒(méi)有進(jìn)化的基礎,達爾文會(huì )提出進(jìn)化論嗎?要是沒(méi)有999的失敗,愛(ài)迪生會(huì )發(fā)明電燈嗎?古今中外,許許多多的發(fā)明、發(fā)現都是站在巨人的肩膀上獲得成功的。前人的失敗、發(fā)現,才有后人努力專(zhuān)研,繼以成功。就如司馬遷的《史記》采材多歷書(shū)典籍;羅貫中的《三國演義》取材《三國志》……成功之母,也許今天的失敗會(huì )換取明天的成功!

  人的生命無(wú)常,握好你手中的筆,描繪你的人生,讓人充滿(mǎn)愛(ài)。艾滋病女生朱力亞,她知道自己的生命吹隨時(shí)可能結束,但她不放棄對生命的熱愛(ài),喚起人們對艾疾病人的關(guān)愛(ài),為會(huì )益事業(yè)作出許多貢獻。她的生命讓我深深地感動(dòng),她對生命的熱愛(ài)使我明白人的生命值得熱烈鼓掌!

  無(wú)論我們的生命長(cháng)短,我們都可以做力所及的事情,為這個(gè)社會(huì )或未來(lái)做出貢獻,讓生命可以閃亮發(fā)光。

  我愿我是一朵落花,

  飄散著(zhù)美麗的花瓣,跳著(zhù)動(dòng)人的舞步,

  漸漸化作飄香的春泥……

生命的價(jià)值作文8

  生命是一次賽跑,有起點(diǎn)也有終點(diǎn)。生命是一次挑戰,可能綻放得很精彩,也可能輸得很慘烈。我認為只要生命還在,就應該努力去綻放,那樣才有意義。

  去年春天,我在小區的花壇里撒了一棵櫻花種子。我一直期待著(zhù)它能快點(diǎn)破土而出,快點(diǎn)開(kāi)花。我知道,花開(kāi)后,它一定會(huì )成為小區里最亮的一道風(fēng)景。不久以后,它終于掙脫了土的束縛,成了一棵小樹(shù)苗,我欣喜若狂!每天放學(xué)后,我都會(huì )去看看它,看它有沒(méi)有長(cháng)高。還專(zhuān)門(mén)為它澆水,培上土?粗(zhù)它一天一天地長(cháng)高,我的心情比考試得了第一名還高興,因為這是我親手種下的一個(gè)小小的生命!櫻花樹(shù)在我日復一日,漫長(cháng)而又專(zhuān)心的呵護下,終于長(cháng)成了大樹(shù),現在只差花啦!看著(zhù)花壇種下了的這棵賦予了愛(ài)的櫻花樹(shù),我和爸爸媽媽開(kāi)心地都合不攏嘴!

  但天有不測風(fēng)云,某天一陣突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨,似乎打破了我美麗的童話(huà)。一陣陣狂風(fēng)像生氣的惡魔,將外面的花壇無(wú)情地蹂躪,那些瘦弱可憐的

  小樹(shù)一一都沒(méi)有幸免,被吹得根都暴露出來(lái)了。擔心的我站在窗前,緊緊地盯著(zhù)那顆櫻花樹(shù),生怕它也遇此不測。心里默默地祈禱:祈求老天停下這場(chǎng)暴風(fēng)驟雨吧!讓我能有機會(huì )看到它開(kāi)花吧!老天爺似乎聽(tīng)到了我內心的期盼,雨竟然慢慢地小了。原本以為這場(chǎng)雨已經(jīng)停了,可沒(méi)過(guò)一會(huì ),雨點(diǎn)又開(kāi)始大起來(lái),風(fēng)也吹得窗戶(hù)呼呼地響。甚至比之前的更猛烈些。眨眼的功夫,花壇里面積滿(mǎn)了水。我忙喊:“我的櫻花樹(shù)!””不要——”最后在狂風(fēng)暴雨地再次肆虐下,它倒在了泥濘中。

  隨著(zhù)響亮的倒塌聲,我知道,它再也不能開(kāi)花了,頓時(shí)心中有一種說(shuō)不出的憂(yōu)傷。那一刻,我想櫻花樹(shù)在狂風(fēng)暴雨下,也努力過(guò),掙扎過(guò)。雖然生命即將結束,但它也要努力試著(zhù)去綻放。

  櫻花樹(shù)所體現的,不就是生命的意義嗎?我不禁感嘆道:生命的長(cháng)度是不可測的,有時(shí)候很長(cháng),有時(shí)候卻出乎意料的短。從這一刻起,我一定要珍惜生命,敬畏生命,讓生命之花綻放異彩!

生命的價(jià)值作文9

  保爾曾說(shuō)過(guò):“人生最保貴的是生命,生命屬于人只有一次!蹦敲,如此寶貴的生命,它的價(jià)值又在何處?

  我想,生命的價(jià)值在于奉獻。

  蹬三輪車(chē)的老人白禮芳于20xx年9月25日靜靜地離開(kāi)了人世。他生命的價(jià)值是由全中國見(jiàn)證的。他靠蹬三輪車(chē)的微薄收入過(guò)著(zhù)貧寒的生活,在此基礎上他卻依舊省吃?xún)用,撐起了無(wú)數和貧困孩子的讀書(shū)夢(mèng),成就了無(wú)數生命的價(jià)值。泰戈爾曾說(shuō):“我們只有獻出生命,才能得到生命!”白禮芳爺爺把自己的一生都獻給那些貧困的孩子,那么他獲得的就是永遠活在中國人民心中震撼的生命。

  我想,生命的價(jià)值在于堅持。

  安陽(yáng)女孩楊柳青,視力幾乎為零,但她卻堅持不懈地認真聽(tīng)課、努力刷題,最終憑借驚人的毅力考上華東師范大學(xué),讓自己生命的價(jià)值不斷得以實(shí)現,這樣的價(jià)值也是被大家所認可的。

  我想,生命的價(jià)值在于信念。

  高爾基作品中的丹柯為了自己的民族,為了證明自己的信念而犧牲了自己。正是因為他堅信自己的信念,從而喚醒了人性,復蘇了一個(gè)奄奄一息的民族,這樣生命的價(jià)值抵得上一個(gè)民族的價(jià)值。巴金也正是堅持了自己的信念才登上了人生巔峰。生活中這類(lèi)人還有許多許多:如愛(ài)迪生、黃美廉、阿巴格、張海迪、劉偉……我們每個(gè)人總歸是會(huì )有自己的信念的。

  我想,生命的價(jià)值在于運動(dòng)。

  盧梭曾說(shuō):“生命不等于是呼吸,生命就是運動(dòng)!比绻斠粋(gè)人終日無(wú)所事是,一動(dòng)不動(dòng),什么都不做,那么他即使活著(zhù),他生命的價(jià)值也是負數。

  每個(gè)人生命的價(jià)值都不一樣,而我的生命的價(jià)值又是什么呢?我還在尋找,也許要用一生才能找到。但我知道:是大樹(shù),就不做小草;是小草,就要染綠每寸大地!

生命的價(jià)值作文10

  我常常仔細地想著(zhù):“生命的價(jià)值是多少呢?一億?二億?還是一座金山銀山?”

  一個(gè)早晨,我到了一家醫院看病,剛走進(jìn)去,竟然都沒(méi)注意到那臺階的磚縫中,還有一個(gè)茁壯成長(cháng)的小瓜苗。過(guò)了一會(huì )兒,醫生幫我配好藥,推開(kāi)門(mén),走出來(lái)時(shí),我才注意到那小瓜苗,我蹲下來(lái),仔細地觀(guān)察著(zhù)它。只見(jiàn)它全身是嫩綠色,在陽(yáng)光下閃閃光亮;它細細地根,也挺的直直的,顯的格外矯健,就好似那一個(gè)威武的軍人在站崗。這珠瓜苗根其它比起來(lái),簡(jiǎn)直就像天壤之別。它即使在那接受不到陽(yáng)光,也沒(méi)有泥土成長(cháng)的磚縫中,還能讓自己生活的這么光彩有力。

  一個(gè)清朗的夜晚,我和媽媽在外散步,剛出門(mén)我就聽(tīng)到了強烈的歌聲,我和媽媽決定去探個(gè)究竟。我們追隨著(zhù)那歌聲,來(lái)到德信早晨小區的外面,發(fā)現有一群殘疾人在賣(mài)力的歌唱著(zhù),那最流行的《小蘋(píng)果》,那歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),就像殘疾版的筷子兄弟。他們一位位唱的如癡如醉,表情中還透露出一絲開(kāi)心的表情,就好像這此刻的世界是屬于他們的,在屬于他們的世界中盡情的綻放,即使生活上有很多很多的阻礙,也不能阻擋他們前進(jìn)的道路。這幾位叔叔阿姨告訴我這樣一個(gè)道理。

  還有一次,我在路上看見(jiàn)一只野貓被一輛車(chē)用力撞了一下,那車(chē)主不僅不下車(chē)去關(guān)心那野貓,卻還無(wú)情地從貓身上碾了過(guò)去。讓我感到非常氣憤,我準備攔住那輛車(chē)子,我剛邁出第一步,車(chē)子就已經(jīng)高飛了。這使我沒(méi)辦法只好放棄了這個(gè)念頭。我剛轉過(guò)頭,就聽(tīng)見(jiàn)一些人驚呼道:“天哪!”我的頭又轉了過(guò)來(lái),看到神奇的一幕。那只貓還頑強地在地上挪動(dòng)著(zhù),那動(dòng)作看起來(lái)投入了這只野貓的所有力氣。過(guò)了一分鐘,這只野貓才實(shí)在沒(méi)有了力氣,吐了一口血,悲哀的離開(kāi)了這個(gè)世界。

  晚上,我回到家,終于知道了生命的價(jià)值:“生命本無(wú)價(jià),用一座金山銀山也無(wú)法換取!边@使我更加懂得了要珍惜生命,愛(ài)護生命。用我有限的人生換取無(wú)限的價(jià)值。

生命的價(jià)值作文11

  悲壯的樂(lè )聲響起,鮮艷的花朵獻上。同學(xué)們的心靈肅靜,千千萬(wàn)萬(wàn)人都以你們?yōu)榭。啊,烈士,你們得到了生命的最高價(jià)值——永生!

  風(fēng)日晴和,蒼松翠柏掩映著(zhù)陵園深處的烈士墓。紀念碑前,英雄的故事在耳邊縈繞。高鳳英、徐克強這些熟悉而又陌生的名字,如同一個(gè)個(gè)精準的目標,指引三水大地上零零后少年們前進(jìn)的方向。

  耳邊傳來(lái)低沉哀樂(lè ),空中流動(dòng)著(zhù)莊嚴肅穆的氣息。佇立在烈士碑前,同學(xué)們安靜地聆聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)真實(shí)感動(dòng)又催人奮進(jìn)的故事。許是受到英雄們的感染,同學(xué)們比往日多了份沉穩。炎熱的天氣,沒(méi)有一個(gè)人忙著(zhù)擦汗;近千人站立的廣場(chǎng),烈日曝曬下沒(méi)有一絲嘈雜……

  一棵高大的油桐遮天蔽日,一絲風(fēng)卷起油桐樹(shù)上一直堅守崗位的老葉子,它們“嗖嗖”飛到地上。革命先烈就如同這翻飛的落葉一般,拋頭顱,灑熱血,最后魂歸故里,重重地落在有著(zhù)厚重歷史的大地上。

  心在何處,珍寶也在何處。烈士們全心全意保衛姜堰,保衛祖國,把自己最寶貴的生命獻給了革命事業(yè)。高鳳英犧牲時(shí)年僅22歲,正是風(fēng)華正茂的年紀,如果她活在現在,一定是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。而她卻在花一樣的年齡與敵人英勇抗爭,直至就義也毫不妥協(xié)。她是一名巾幗英雄,她的生命價(jià)值就在于舍身報國。

  我正感嘆著(zhù)落葉的沉重和光榮,忽然發(fā)現新生的油桐葉子嫩黃的,一簇一簇的,像小貓的爪,惹人喜愛(ài)。這不就是我們這一輩么?作為新世紀的建設者和接班人,我們應該更加努力,為祖國變得更加富強、更加美好而奮斗。我們要接過(guò)烈士手中的接力棒,如同這落葉一般的英雄們,矢志不渝,不忘初心。

  佇立在烈士墓前,我深切明白了生命的價(jià)值,是“去留肝膽照人間”的決絕,是“留取丹心照汗青”的悲壯,更是“化作春泥更護花”的柔情。

  嫩黃的油桐葉卷在我的掌心,我輕輕地摩挲著(zhù),摩挲著(zhù)……

生命的價(jià)值作文12

  加繆曾說(shuō)過(guò):“不存在不通過(guò)自我蔑視就超越的生命,可見(jiàn),人們只有在認識自我,不斷堅持中,才能創(chuàng )造生命的價(jià)值! 堅持是自我救贖的良方!栋⒏收齻鳌分械陌⒏收f(shuō):“我只是一直在奔跑!痹诎⒏噬砩衔覀兛吹搅司眠`的的年輕氣盛與堅持,當世俗紅塵磨平了我們的棱角,讓銳氣與鋒芒蕩然無(wú)存,阿甘身上閃現的光芒是對我們心靈的一記有力叩門(mén),如果說(shuō)感動(dòng)是心靈微弱的震憾,那么自我的反省與堅持才是真正的意義所在,是自我救贖的良方。

  堅持是被塵埃所所掩的錨銖,梁思成林微因夫婦在考古中飼受猜忌、質(zhì)疑,可他們沒(méi)有放棄,堅持著(zhù)自己的想法,最終抽絲剝繭得出了世人矚目的考古成果。堅持不過(guò)是拂去光芒的歷史塵埃,讓它重現光芒;堅持就是在汗牛充棟的歷史古籍中探尋被灰燼塵埃所掩埋的鋼銖。

  堅持一杯裊裊的清茶。史鐵生,在地壇邊,在合觀(guān)樹(shù)下,他不斷審視自我的生命追求與意義,堅持著(zhù),憑自己的渺小現出了全人類(lèi)的偉大,用殘缺的身體說(shuō)出了最為健全而豐滿(mǎn)的思想,一切昭然若揭,生命本是一場(chǎng)苦難的輪回,只要堅持心境澄明,再多的苦難也會(huì )化為桌邊一杯裊裊的清茶,暫憑借著(zhù)來(lái)淺斟低酌。 對生的渴望,對苦難的珍視,像花蕾一般一旦綻放便足以讓

  所有人肅然起敬,其實(shí)不斷堅持,照亮的是我們日益幽暗的內心。

  蝴蝶在頂過(guò)一段暴風(fēng)后,終于找到了翅膀張開(kāi)的最佳角度,最終完成了“頂風(fēng)而行到借風(fēng)而行”的轉變。只有堅持,才能創(chuàng )造的生命的價(jià)值,飽滿(mǎn)的雙翼定能帶你展翅高飛,穿越層巒疊嶂。

  韓信受胯下之辱,司馬遷慘遭宮刑,勾踐舉國為奴,他們用外表漠然譯釋內心的無(wú)畏,用飽含血淚的堅持撐起未來(lái)的風(fēng)帆,清澀少年成了一代名將;卑微史官成了無(wú)韻之離騷的千古吟唱;而舉國受辱的越國東山再起,王者歸來(lái)。

  當浮華漸沒(méi),喧囂散盡,黑暗中獨自面對內心時(shí),其實(shí)陽(yáng)光就在我們心里,這抹陽(yáng)光來(lái)自對內心光照與堅持,生命的價(jià)值在于堅持,堅持是一場(chǎng)深刻的生命體驗。

生命的價(jià)值作文13

  找準自身的位置是實(shí)現人生價(jià)值的先決條件。機器人和螺絲釘的價(jià)值不同,但它們都在自己的位置上起到了不可替代的作用,找準位置必須從審視自我,認識自我出發(fā),不自己的能量與社會(huì )的需要結合起來(lái),在合適的位置上實(shí)現人生的價(jià)值。

  總是聽(tīng)到有人抱怨生不逢時(shí),又總是聽(tīng)到有人說(shuō):“是金子在哪里都會(huì )發(fā)光!被蛟S這些平凡的話(huà)語(yǔ)正是對位置和價(jià)值關(guān)系的精辟論新。人生價(jià)值的實(shí)現除了靠客觀(guān)條件外,更重要的是靠人自身的品質(zhì),用位置去實(shí)現價(jià)值。

  大歷史學(xué)家司馬遷說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!蹦切榱颂摌s、私利而濫用自己生命的人不同的人身的價(jià)值,因而他們的死輕于鴻毛,那些為了正義和理想珍惜自己生命的人懂得人生的價(jià)值,因而他們的死重于泰山。

  人生的價(jià)值無(wú)限大,而人生中有價(jià)值的東西也無(wú)限多。磨難無(wú)法避免,但是每經(jīng)歷一次,難道不會(huì )發(fā)現身邊有價(jià)值的東西嗎?如果事業(yè)挫敗,你也許會(huì )發(fā)現親情的價(jià)值;如果被朋友出賣(mài),你就會(huì )發(fā)現真誠的價(jià)值。更重要的是,當你一路慢慢走來(lái),你會(huì )變得堅強、勇敢自信。

  找到適合自己的價(jià)值取向,才能更好地體味人生的情趣 ,而不應該盲目地追求,更不應該忘記自己的真實(shí)身份。

  沒(méi)有人因為平凡而注定平庸,你和我只有找準自己的位置,平凡的崗位一樣會(huì )有生命的亮色,平凡的付出一樣可以匯聚成江河。每個(gè)人都是自己的英雄。找準位置你就會(huì )像蛟龍越過(guò)淺灘到浩瀚海洋上擊水三千,你就會(huì )像大鵬飛躍平地低空在蒼茫天宇價(jià)值中扶搖直上。

  我們要記住“人生的價(jià)值是給予而不是得到是付出而不是索取。

  勇往直前,實(shí)現生命的價(jià)值。

生命的價(jià)值作文14

  “春天,十個(gè)孩子將會(huì )復蘇!睔v史的車(chē)輪,無(wú)痕地碾過(guò)時(shí)間的面容,不只是誰(shuí)又掀開(kāi)了早已發(fā)黃的那一頁(yè)。

  是他,那個(gè)孤獨的海子,不知為何痛苦,寂寞總是與他難舍難分,似乎注定這一生他就要不被人理解,無(wú)奈的他,也就只有他才會(huì )如此大膽地去選擇臥軌。于是終于讓他飛向了理想的一方。

  時(shí)間是有情的,生前不被重視,死后卻被萬(wàn)般推崇,百世滄桑,不知有多少人讓時(shí)間淘洗出了生命的價(jià)值,我低下頭,卻看到一幅美麗的場(chǎng)景。

  在一片高大的向日葵地里,依稀可以看見(jiàn)有一個(gè)身影,微風(fēng)帶著(zhù)些涼意從那片密密叢叢掠過(guò),經(jīng)之吹在凡高的肩上、背上、腿上,但他卻一動(dòng)不動(dòng)地拿著(zhù)畫(huà)筆出了神,他似乎想到了什么,也許時(shí)間在向他預言,以至他的價(jià)值在以后的驚世之作完全展現出來(lái)。

  無(wú)風(fēng)脈脈,不雨瀟瀟,時(shí)間是頑皮的,天生般地總愛(ài)捉弄人,生前不被重視而死后卻名垂青史,常駐人們心間,這難道已經(jīng)形成一條客觀(guān)規律了嗎?

  李白的不得志注定了他獨特的性格,一把生銹的佩劍,充滿(mǎn)無(wú)奈的滿(mǎn)臉胡子,一個(gè)不離嘴邊的酒葫蘆,這就是他,他就是那樣的簡(jiǎn)單的一個(gè)人,帶著(zhù)他天生的才華,遠離那個(gè)不能器重他的時(shí)代。他雖有“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(cháng)醉不復醒”的豪情,卻也有“舉杯邀明月,對影成三人”的憂(yōu)愁,他雖能吟出“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的灑脫,卻還是擺脫不了“不知明鏡里,何處染秋霜”的天真,他唯有留守在天姥山上,等待時(shí)間,等待他的伯樂(lè )到來(lái),可是這一等不知又經(jīng)歷了多少個(gè)杜甫,多少個(gè)屈原……他們用死來(lái)明志,他們讓時(shí)間來(lái)淘洗他們的價(jià)值。

  歷覽前賢,我被這些無(wú)數的事例打動(dòng)著(zhù),我敬佩他們的執著(zhù),直到最后一天都在堅守自己的信念,未嘗動(dòng)搖,面對命運的安排他們不惜棄生,也要保持自己的志,這又是多么的偉大呀!“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,”我抬起頭,默默地祝愿他們終有一天會(huì )“面朝大海,春暖花開(kāi)”。

生命的價(jià)值作文15

  有的人總是很脆弱,把生命當成活玩具一樣對待,不知道這生命真正的寶貴價(jià)值,可是我倒不覺(jué)得這生命這么不值錢(qián),這就是我的說(shuō)話(huà)。

  有的人斷了一只手或一條腿就對生命充滿(mǎn)憎恨和絕望,永遠都不能到達光明的一頭想到懸崖邊那里跳下去?墒俏覍W(xué)了一篇課文————《風(fēng)箏》,這篇課文是講斷斷了一條腿的劉老師,可是他還是像小孩子一樣熱愛(ài)生命,熱愛(ài)運動(dòng),對生活充滿(mǎn)了希望這位劉老師的心是人老心紅,這位劉老師最喜歡的就是做風(fēng)箏和教書(shū),他已經(jīng)是五十多歲的高齡人了,可他還堅持教好那班學(xué)生。

  這位劉老師雖然是斷了一條腿,可是他不自暴自棄,堅持拄著(zhù)拐杖走路、跑步。即使是放風(fēng)箏他也經(jīng)常叫人不要幫他拉住風(fēng)箏,他只靠著(zhù)那條強壯有力的腿跟那根用了十幾年或幾十年的圓木仗,這個(gè)圓木仗光滑著(zhù)呢!劉老師最會(huì )做的就就是做燕子風(fēng)箏,還有的是蜻蜓風(fēng)箏,蝴蝶風(fēng)箏……劉老師經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間在公園里放著(zhù)風(fēng)箏,劉老師把風(fēng)箏的繩線(xiàn)拋開(kāi),叫別人別幫他抓住,劉老師自己在公園里追著(zhù)風(fēng)箏跑,像一個(gè)小孩子似的在奔跑著(zhù)、喘氣著(zhù),甚至流汗無(wú)數,,滿(mǎn)流滿(mǎn)面,這是多么對生命的熱愛(ài)!他那只圓木拐杖支撐著(zhù)劉老師巨大的身軀,每次上課的時(shí)候都是多虧著(zhù)只拐杖呀!若不是他同學(xué)們就不能學(xué)到這么多知識了!和同學(xué)講課的時(shí)候對這同學(xué)們,要寫(xiě)版書(shū)的時(shí)候把拐杖一撐就轉了過(guò)去。就這么轉來(lái)轉去,就轉來(lái)了同學(xué)們的滿(mǎn)腔熱情!

  這是多么熱愛(ài)生命的人!而那些覺(jué)得金錢(qián)比生命更重要的人,還有只是有點(diǎn)殘缺肢體的人來(lái)說(shuō):那就是一種懦夫的行為!我們一定要堅定起來(lái),世界才會(huì )更美好呀!

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