【精選】珍惜生命的作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的珍惜生命的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜生命的作文 篇1
20xx年12月1日，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，忽然發(fā)現墻上多了一個(gè)大洞�！霸趺椿厥�?昨晚還沒(méi)有呢?”我自言自語(yǔ)著(zhù)向大洞走去，只聽(tīng)“呼”的一聲，我被一股強大的力量推進(jìn)了洞里，暈了過(guò)去。
睜眼時(shí)，我已來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，這里一片混亂，成百上千只小怪獸四處亂跑著(zhù)，兩棟房子在煙霧中若隱若現。我走進(jìn)第一棟房子，只見(jiàn)這里四周烏黑烏黑的，到處彌漫著(zhù)一股難聞的煙味，各種易拉罐堆放在地上，一不當心就會(huì )被絆倒。這時(shí)，一只棕色的、散發(fā)出陣陣惡臭的小怪獸摔倒在我的腳邊。我連忙將他扶起，恭恭敬敬地說(shuō)：“你好!請問(wèn)這里是哪兒呀?您是誰(shuí)?你們再干什么呢?”小怪獸看起來(lái)很忙，非常不耐煩：“這里是毒品大本營(yíng)，我是0894，我們正在準備攻打人類(lèi)中樞神經(jīng)，正忙著(zhù)呢!”我大吃一驚，好半天才說(shuō)出話(huà)來(lái)，不過(guò)，0894已經(jīng)走遠了。
我驚慌失措，扭頭就跑，氣喘吁吁地進(jìn)入了另一棟房子。盡管已經(jīng)做好了心理準備，但還是被嚇了一跳：進(jìn)門(mén)正對著(zhù)一張碩大的椅子，上方掛了一個(gè)細菌做的橫匾，上面寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字：艾滋病戰隊。地上的地磚是用骯臟的試管鋪的，墻上的油漆是用艾滋病人的血涂得······我小心翼翼地走進(jìn)去，一個(gè)細菌人說(shuō)：“我們正在研究怎么對付人類(lèi)的藥物，本來(lái)我們是一個(gè)強大的軍隊，我們之所以猖狂于全球，就在于艾滋病病毒HIV侵入人體后直接侵犯人體免疫系統，攻擊和殺傷的是人體免疫系統中最重要、最具有進(jìn)攻性的T4淋巴細胞，使機體一開(kāi)始就處于喪失防御能力的地位。我想：難道我們人類(lèi)還不能征服你們這些小病毒嗎?我倒要看看!
這時(shí)，又聽(tīng)見(jiàn)”呼“的一聲，我被帶到了一個(gè)洋溢著(zhù)幸福和溫馨的游樂(lè )園，“哇，好漂亮!好快樂(lè )!”我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)甜甜的聲音，一看，原來(lái)是一個(gè)漂亮的小姑娘向我這邊跑來(lái)，我問(wèn)：“你叫什么?為什么這么開(kāi)心呀?”小姑娘說(shuō)：“我叫蘇菲，我今天第一次來(lái)游樂(lè )場(chǎng)玩，好好玩呢!”我很奇怪：“你從來(lái)沒(méi)到游樂(lè )場(chǎng)玩過(guò)嗎?”蘇菲點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是的，我今年已經(jīng)11歲了，但是從沒(méi)到過(guò)游樂(lè )園�！薄盀槭裁囱�?”“我曾經(jīng)是一名艾滋病患兒，從小體質(zhì)就非常虛弱，不能到學(xué)校，不能到商店，更不能到游樂(lè )園，我沒(méi)有朋友，沒(méi)有人愿意和我們交朋友，我很孤獨。但是就在上個(gè)月，我吃了一種特殊的藥，是一個(gè)醫學(xué)博士爺爺給我的，我發(fā)現我的.病情有了好轉，漸漸地，我的病就痊愈了!”我看著(zhù)蘇菲和她的伙伴，一種自豪感油然而生，是的!經(jīng)過(guò)了幾代人的努力，在科學(xué)發(fā)達的今天，我們戰勝了可怕的艾滋病病毒!戰勝了可怕的毒品!這時(shí)，跑來(lái)了一個(gè)中年男子，對我說(shuō)：“小朋友，你好啊!我想對你說(shuō)，我曾經(jīng)是一位癮君子，一天不吸毒就渾身不舒服，好像有螞蟻在我的骨頭上爬行一樣。經(jīng)過(guò)了痛苦的戒毒生活后，我發(fā)現世界是那么的精彩，那么的有趣!”我聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭……
珍惜生命的作文 篇2
引語(yǔ)：生命賦予我們很多東西，沒(méi)有生命就沒(méi)有了生活，沒(méi)有了生活那我們就不會(huì )感到快樂(lè )，想要快樂(lè )，我們就要珍惜生命給我們帶來(lái)的一切。
今天，我們正處于花樣年華，學(xué)會(huì )珍惜。珍惜你所有的一切。年少的我們擁有很多一去不復返的財富，但是，你們有沒(méi)有想過(guò)：當你們長(cháng)大后、懂事后、踏入社會(huì )后、甚至到你們年邁之時(shí)，這筆財富里的一部分是不是就會(huì )失去呢？好好珍惜吧！這筆暫時(shí)還擁有的財富............
青春，是我們的獨特之處。當繁瑣的皺紋爬上你的臉龐時(shí)....你會(huì )發(fā)現，青春早已一去不復返了！
母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。當你已為人父人母時(shí)，你年少時(shí)享受過(guò)的父愛(ài)母愛(ài)還在嗎？當你發(fā)現身后的父母消失時(shí)，你多年的依靠逝去時(shí)，你的心頭是否會(huì )有那么一絲失落.......
現在孤身一人，自由自在的你，不懂什么叫牽掛，年少的你也不懂什么叫做責任，當你長(cháng)大時(shí)，你才發(fā)現有多方面在約束著(zhù)你，你才發(fā)現小時(shí)候英語(yǔ)老師教的“grow up"有那么多含義，意味著(zhù)那么多責任。
你年少時(shí)問(wèn)過(guò)的“為什么？”，等你成熟長(cháng)大時(shí)，你還會(huì )不厭其煩的對其他事物產(chǎn)生好奇心嗎？你已經(jīng)沒(méi)那么多精力了，你已經(jīng)沒(méi)有孩童時(shí)期的那種不知道決不罷休的小任性了。當然，你也不會(huì )享受打那種求職的欲望得到滿(mǎn)足后的歡暢......
珍惜你所有的一切，就像某種東西，失去了就回不來(lái)了。不是嗎？
珍惜生命的作文 篇3
從小時(shí)幼稚無(wú)知的我走到了現在成熟懂事的我，經(jīng)歷了許多曲折坎坷的事情。但是我用勇氣與信心戰勝了他們，讓我單薄的身軀更加堅強起來(lái)。也有許多美好的回憶充斥在我心田中，每每空閑時(shí)想起來(lái)，會(huì )讓我有一種欣慰的感覺(jué)。獨自一人想起來(lái)時(shí)，會(huì )讓我覺(jué)得世界并不孤單。悲傷的時(shí)候想起來(lái)，會(huì )讓我有一絲絲快樂(lè )的感覺(jué)。這些都是我想要去珍惜的。
失去的時(shí)候才會(huì )去珍惜。
小時(shí)候，有很多事情在我的身邊，我沒(méi)有感覺(jué)要去珍惜什么，但當它一旦失去的時(shí)候。我卻懂得要去珍惜它了�？墒撬鼌s隨著(zhù)風(fēng)兒散落在空氣里了。永遠都不會(huì )在回到我的身邊了，就像一枝美麗的百合，在它盛開(kāi)時(shí)，我們不會(huì )去珍惜它開(kāi)花的時(shí)刻，但當我們想起來(lái)它的時(shí)候才知道它已經(jīng)凋零了，化作明年護花的泥土了。也許我會(huì )哭泣，但也無(wú)濟于事了，它已經(jīng)成為了生命中最美好的回憶了，成為了永恒的瞬間了。
我會(huì )從現在開(kāi)始去珍惜在我生命曾出現過(guò)的事物，因為他們都是我想要用一生去呵護的。
用心去感受世界上的所有值得珍惜的每一瞬間，因為我不想讓自己留下什么遺憾的，讓自己能對著(zhù)天空說(shuō)一句：“我很好”。
珍惜生命的作文 篇4
5月12日，四川省發(fā)生了7.8級的地震，這場(chǎng)突如其來(lái)的災難，剎那間使美麗的汶川縣忽然”消失”了。
大片房屋坍塌，橋梁斷裂，成千上萬(wàn)的人生死不明……從那一天起，地震的災情揪緊著(zhù)每個(gè)人的心。在一次班隊課上，杜老師還特意給我們看了震災的視頻和圖片。觸目驚心的場(chǎng)景，抗災中感人的事跡：地震發(fā)生的一瞬間，譚秋千雙臂張開(kāi)趴在課桌上，身下死死地護著(zhù)4個(gè)學(xué)生，學(xué)生獲救了，而譚老師卻永遠地走了。一個(gè)剛從廢墟中救出一個(gè)孩子的戰士，跑下來(lái)對抱著(zhù)他的人說(shuō)：“求求你們，讓我再去救一個(gè)，我還能再救一個(gè)！”……
杜老師還告訴我們，像我們這樣同齡的孩子，早上還在上學(xué)，下午就被無(wú)情地埋在廢墟里了。有的至今生死未卜，有的等解放軍叔叔營(yíng)救上來(lái)時(shí)，發(fā)現家沒(méi)了，父母沒(méi)了，學(xué)校沒(méi)了，老師沒(méi)了，成了孤兒。他們該是多么傷心，無(wú)助，恐懼��！講到這里，老師已是熱淚盈眶，我們也都哭了。這次地震讓我深深地感到：我們是幸運的，這里雖然沒(méi)有地震，但我們的同胞受災了，我的心里頓時(shí)一陣劇痛。那些解放軍叔叔也非常勇敢，奮不顧身地沖上去營(yíng)救災民，我也很敬佩他們�；叵胛易约旱纳�，有爸媽、老師的疼愛(ài)和關(guān)心，平平安安地活著(zhù)，比起那些災區的孩子們可要幸福多了。但我沒(méi)有用好成績(jì)來(lái)回報他們，我非常后悔。
以后應該珍惜時(shí)間珍惜生命的每一天，要用自已的行動(dòng)來(lái)說(shuō)明。最后我用平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián)捐給他們，讓他們重建家園，也衷心地祝愿他們早日康復。
珍惜生命的作文 篇5
生命是寶貴的，美好的，也是頑強的。樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草 ，燒了還能再長(cháng)；懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(cháng)著(zhù)，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著(zhù)它的石塊，頑強地向上生長(cháng)。
生命像一顆珍珠，放出耀眼光芒。但是生命又是脆弱的，有時(shí)生命像一片薄冰一樣不堪一擊。想想看每天有多少生命在車(chē)輪下，海水中，河水中失去��！所以，我們要珍惜生命，讓自己的生命煥發(fā)光彩，創(chuàng )造美好的生活。
有些人在困難面前退縮了，倒下了，而有些人卻面對困難頑強不息。如果每個(gè)人都像張海迪那樣珍惜生命，那該有多好��！巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命的意義在于付出，在于給與，而不是在于接受，也不是在于獲取。因此，我們在珍惜生命的同時(shí)也要充分利用它為人民服務(wù)，用自己的勞動(dòng)創(chuàng )造美麗的生活，讓自己的生命更有價(jià)值。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：生命的意義在于設身處地替別人著(zhù)想。憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )。當我看到有些小朋友在大街上打鬧，騎著(zhù)飛車(chē)在車(chē)流中穿行或者坐在樓梯的欄桿上往下滑的時(shí)候，我想，這樣做多危險呀！他們應該多為創(chuàng )造自己生命的父母想想，如果他們的身體不健全了，生命殘缺了，父母會(huì )是多么傷心痛苦��！
總之，我們要珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值，不要虛度年華，無(wú)所作為。
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