【必備】感悟生命的作文6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的感悟生命的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
感悟生命的作文 篇1
人們常說(shuō),生命是短暫的、脆弱的,我卻不這么認為。我覺(jué)得既然生命短暫,我們就要更加珍惜它;既然生命脆弱,我們就要活得精彩。所以我認為生命是寶貴的,也是精彩的。
不單只我們人有生命,這個(gè)世界上的大部分生物都是有生命的。松樹(shù)、梅花、竹子,被稱(chēng)為“歲寒三友!彼蓸(shù)一年四季都不懼怕風(fēng)雨。春雷轟,夏雨抽,秋霧迷,冬雪欺。但它仍不屈服,繼續頑強地不屈向上。梅花,它與國花牡丹有得一比,可它不是在陽(yáng)光明媚的春光中舒展,而是在風(fēng)雪交加的嚴冬中傲然挺立!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!痹僬f(shuō)竹子,它初生時(shí)是個(gè)竹筍,即使有沉重的石塊壓著(zhù)它,它也能靠著(zhù)頑強的生命力把石塊掀翻。這就是生命,是頑強的,是經(jīng)歷苦難后舒展的精彩。
在我們的身邊也有許多熱愛(ài)生命的人:從病魔手中挽回無(wú)數人寶貴生命的醫生,護士,也有不論風(fēng)雨都忠于職守的警察叔叔……他們?yōu)榱宋覀冏龀隽撕艽蠓瞰I,也使自己活得更光彩。例如:鄭益龍叔叔明知珠江水大,充滿(mǎn)危險,但他仍然奮不顧身地跳下珠江救起落水者,卻獻出了自己寶貴的生命。我真佩服他的高尚品質(zhì)。他的生命是短暫的,但更是精彩的,我們應該向他學(xué)習。
每個(gè)人的生命只有一次,我們一定要珍惜生命,讓它體現出無(wú)限的價(jià)值,放射出燦爛的光芒。
感悟生命的作文 篇2
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。聰明的你,請告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”
---------朱自清
我不知道時(shí)間為什么那樣匆匆地流過(guò),當早晨的太陽(yáng)升起來(lái)時(shí),當傍晚的夕陽(yáng)落了的時(shí)候,我知道,生命的日歷中,又撤去了一頁(yè)。
我不知道生命有多么長(cháng),和朋友談笑時(shí),生命從笑容中飄過(guò);和同學(xué)玩樂(lè )時(shí),生命在快樂(lè )中走過(guò);和老師研究時(shí),生命在探索中流過(guò)。我知道,生命的日記中,有太多的喜怒哀樂(lè )!
我不知道生命有多么深沉,雪壓彎了松,松在雪中掙扎;雨中有小蟲(chóng)艱難地爬行,它要拼搏長(cháng)大;野火燒盡了草,第二年接著(zhù)又冒出芽苞。我知道,生命的課本中,講述了許多人生哲理。
生命一如春水,它向遠方流著(zhù),那里有它瑰麗的夢(mèng)--------進(jìn)長(cháng)江,東入大海。而進(jìn)入大海的路去那樣艱辛苦和困難。礁石擋住了它的去路,它拼搏著(zhù),奮勇前進(jìn)。它沖過(guò)了堅硬的礁石,奮勇地向前沖著(zhù);它誤入了泥濘的沼澤,沼澤貪婪地想將它擒拿,它一躍而起,戰勝它,向前沖……最終,它才進(jìn)入了大海。
生命如一朵花兒,在泥土中藏著(zhù),小蟲(chóng)要來(lái)咬它,它堅強地防衛著(zhù),鉆出泥土后,它努力地向上開(kāi)著(zhù)。剛長(cháng)出幾片嫩嫩的葉子,就被一個(gè)淘氣的孩子摘掉了!安慌,現來(lái)……”終于,它開(kāi)出了最美的花朵。
每個(gè)人都有一個(gè)寶貴的生命。生命,這個(gè)飽含真理的詞語(yǔ)有太多太多珍貴的含意……
感悟生命的作文 篇3
生命雖然短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。生命可以被好好地使用,也可以被白白地糟蹋,一切全由自己決定。
杏林子的一生十分坎坷。她12歲時(shí)就患了罕見(jiàn)的類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎,每天都要與病魔作頑強斗爭。小學(xué)畢業(yè)后因病輟學(xué)了可是數10年來(lái)一直堅持自修,身殘志不殘的她,憑著(zhù)堅強的毅力,筆耕不輟,著(zhù)有劇本、散文、小說(shuō)、傳記等,共達100萬(wàn)字以上。這可是一個(gè)殘缺不堪的生命所獲得的成就!
有一次我種了一株吊蘭在花園里,我隨便選了一塊土,那塊土不算肥沃,但我還是把吊蘭種在了那里,因為小草不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打長(cháng)不成大樹(shù)。吊蘭應該也是這樣。我從來(lái)不給他澆水、施肥、除蟲(chóng),可是它還是照樣活了下來(lái)。但是,有一天太陽(yáng)像滾燙的大火球掛在天空上,當天的溫度也很高,它開(kāi)始枯萎了,先是葉子,再是莖,我發(fā)現了及時(shí)給了它一場(chǎng)“小雨”。它這才活了過(guò)來(lái)。
這株吊蘭的生命力真是強!居然不給它澆水、施肥也能頑強的生存下來(lái)。
生命是十分短暫的,可是有的人卻可以在短暫的生命中獲得那么大的成就,于是,我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
感悟生命的作文 篇4
突然停電了,周?chē)萑肓艘黄诎,我不知所措地慌了神,忽然想起自己過(guò)生日時(shí)買(mǎi)的一個(gè)杯子形的小香燭。于是我拿出來(lái),將它點(diǎn)著(zhù)。
盯著(zhù)它那微弱的光,我突然想到,在這樣一個(gè)燈光明亮的年代,它似乎已經(jīng)沒(méi)有什么用了。我似乎從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)蠟燭,只是過(guò)生日時(shí)將它拿來(lái)當作心愿的寄托。而現在,這被我忽略已久的東西卻又重新顯得重要起來(lái),蠟燭這微不足道的光,也在此時(shí)此刻,將我不安的心情轉為平靜。桌上的百合花被燭光將影子投在墻上,是如此清晰。一下子,我看見(jiàn)蠟燭在一點(diǎn)點(diǎn)減小,而在這冬日中,周?chē)囊磺兴坪醣粶嘏饋?lái)。我意識到,這蠟燭竟也是一個(gè)生命,也有著(zhù)生命所具有的特性--愛(ài)。蠟燭的'愛(ài)不會(huì )像糖果一樣讓你甜到心底,也不會(huì )像輕爽的歌讓你忘卻痛苦,更不會(huì )像藍藍的天讓你開(kāi)心得笑出聲來(lái)。它能做的,只是在黑暗中給你一線(xiàn)光明,在寒冷中給你一點(diǎn)溫暖。光明和溫暖,在有些人眼里是微不足道的。
但我知道,它是在用它的整個(gè)生命去奉獻,去愛(ài)每一個(gè)哪怕并不在乎它的生靈。蠟燭有愛(ài),沒(méi)有什么可圈可點(diǎn),可是你卻不能忘,當蠟燭把整個(gè)生命的愛(ài)都奉獻給你時(shí),它什么也沒(méi)有索取,什么也沒(méi)有抱怨。是的,它流淚了,但那并不是悔恨的淚,不是抱怨的淚,而是走過(guò)一生無(wú)悔的淚,含笑的淚,即是它曾經(jīng)給予別人,愛(ài)過(guò)別人的痕跡。
燭光依然搖曳著(zhù),墻上百合花的影子似乎更清晰了,百合花的香氣彌漫著(zhù)溫馨。
來(lái)電了,燈亮了,我卻不忍將蠟燭熄滅,于是將燈關(guān)上,又只剩下?tīng)T光了,我又看到了真正的生命,真正的愛(ài),真正的美麗。
呵呵……咱們同命相連啊,說(shuō)實(shí)話(huà),挺討厭老師這種做法的……咱們還小,對生命哪有太多的感悟啊……我們那老師還讓全班同學(xué)總共重寫(xiě)了三次……不過(guò),我就是寫(xiě)的這個(gè),還在班上讀了呢,不妨試試
豁亮的陽(yáng)光驅走嚴冬的寒氣,所有的生命都在生根發(fā)芽,開(kāi)始了嶄新的生活。
小屋里永遠無(wú)法幻想出春天的絢麗。走出小屋,投入大自然的懷抱,你就會(huì )涌出許多感覺(jué)。即使是一片綠草,一棵不知名的野花,我也會(huì )感覺(jué)出它們的美麗所在。
感悟生命的作文 篇5
一個(gè)人可以做花房中的花朵,也可以做風(fēng)雨中不屈向上的草芽;有些人可以向困難氣餒的低頭,也可以克服困難,邁出前進(jìn)的腳步。
如今人們的壓力很大,工作壓力、家庭壓力、學(xué)習壓力……有人無(wú)法承受,匆匆的想放棄生命,離開(kāi)這個(gè)世界。但面對這些壓力困難時(shí),我們何不想想那些堅強面對困難的人呢?就如運動(dòng)員桑蘭。她訓練時(shí)折斷脊椎骨,卻依然堅強的生活,考上了大學(xué)。人生正應該如此,只有這樣的人才能成功,向困難低頭的人只能注定失敗。
一個(gè)有意義的生命是多樣式的,可以是為人奉獻,可以是迎難而上,可以是誠實(shí)守信,可以是擁有尊嚴……有意義的生命都會(huì )讓你的名字閃光。
一個(gè)人可以平庸無(wú)奇、碌碌無(wú)為的在世界上虛度光陰;也可以讓生命散發(fā)耀眼的光芒。做人就應該為別人奉獻,這才是有意義的生命。奉獻不在于獻出生命,而在于你為他人創(chuàng )造的價(jià)值?谷諘r(shí)董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我們眼前呈現,當爆炸的永恒的瞬間,依然在人們心中。
人生雖然短暫,但這短暫的生命能不能泛動(dòng)光芒,完全由自己掌握。
感悟生命的作文 篇6
一個(gè)初秋的中午,我從學(xué)校本部趕往分部上課。雖說(shuō)已是初秋,但今日的炎熱卻不遜于盛夏,太陽(yáng)好象要把它的熱量在今天揮盡。路旁的花草樹(shù)木枯巴了,公路被曬得火熱,幾乎看不到行人,也許大家都恐懼于這炎熱的天氣。用魯迅的一句話(huà)說(shuō)“這種陽(yáng)光太毒了!
由于走得匆匆,我也沒(méi)有避暑工具,曬得皮膚火辣,好象被一團火包圍著(zhù)。我沿著(zhù)樹(shù)陰快步走著(zhù),恍忽一眼,一個(gè)身影刺痛了我的眼睛:一個(gè)三四十歲的中年人頂著(zhù)烈日正拉和滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)的蜂巢煤艱難的向前行進(jìn)著(zhù),一身破爛而臟的衣服,肩膀上披著(zhù)條毛巾,繩索深深的凹陷在他的膀子上,黝黑的皮膚在烈日下呈現古銅色,汗水流下面龐。
一剎間,他跨步的姿勢在我眼中定格了!啊,這不是伏爾加河上纖夫的身影嗎?但更勝于它。堅定的步伐中透露出不屈于生活的勇氣與信心,向命運發(fā)出不敗的挑戰。我想,無(wú)論哪一位畫(huà)家都無(wú)法描繪出這樣堅定的步子,無(wú)論哪一位雕塑家也無(wú)法雕刻出這樣富有力量與信念的作品。
我想,他不是窮,只是沒(méi)有錢(qián)。他比那些經(jīng)不起中考壓力而自殺的中學(xué)生要富有;他比那些經(jīng)不起一絲困難壓迫就永遠趴在地上一蹶不起的人要富有;他更比那些面對物質(zhì)生活窮困而放棄人生的光彩而步入監獄大門(mén)的人更富有!
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