花生命的作文十篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的花生命的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
花生命的作文 篇1
快樂(lè )是什么？不妨在鏡子里尋找，因為鏡子，能使人時(shí)時(shí)自省，從這一角度來(lái)看，它是我們生命的一部分，更是快樂(lè )的來(lái)源！鏡子，可以看到自己，當不開(kāi)心時(shí)照照鏡子，看到自己丑陋的一面，當然就會(huì )立刻改變自己，讓自己開(kāi)心起來(lái)。正如古人所說(shuō)：“以銅為鏡，可正衣冠；以人為鏡，可知得失�！碑斎�，我們還可以把身邊的人或物當做你心中的“鏡子”，以它為榜樣，用來(lái)彌補自己的缺失，用一顆快樂(lè )的心去看待每一件事物，每一個(gè)人！
快樂(lè )也是相互的，你快樂(lè )，別人也跟著(zhù)快樂(lè )。給別人一面鏡子，就是給別人一次機會(huì )，同時(shí)就為自己開(kāi)辟了財富的源泉。給別人一面鏡子，讓別人也和你一起分享快樂(lè )，一起找到自己的錯誤及時(shí)改正，別讓他們誤入歧途，幫助別人的同時(shí)也幫助了自己。生命中最美麗的報償是付出后得到感謝的笑容，那時(shí)，我們又會(huì )得到更多的快樂(lè )！正所謂人人為我，我為人人。建筑一座橋梁，贏(yíng)得別人的贊揚，同時(shí)也給了自己過(guò)河的機會(huì )；種下一棵樹(shù)，可以為行人遮陰乘涼，也可以和他們談天說(shuō)地，共度盛夏。要知道，為別人鋪路修橋，別人就會(huì )奉獻給你一片藍天，開(kāi)出快樂(lè )的花兒！
快樂(lè )，是生命的一朵花，你對她微笑，她也會(huì )對你微笑，并散發(fā)出誘人的清香，快樂(lè )，無(wú)時(shí)不在，快樂(lè )之花，無(wú)處不在！
我們的心憧憬未來(lái)，向往快樂(lè )，現實(shí)是殘酷的，但一切都是暫時(shí)的，只要你積極地去面對，殘酷，就稍縱即逝而轉變?yōu)闊o(wú)比快樂(lè )，無(wú)限可愛(ài)！
花生命的作文 篇2
“贈人玫瑰，手留余香�！贝蠹乙欢�(tīng)說(shuō)過(guò)這句名言吧！給予、奉獻才能使我們的生活變得更加充實(shí)。而那一次，令我永遠難忘。
那是上個(gè)星期的星期五……
那天，一張張帶著(zhù)紅色分數的試卷發(fā)下來(lái)，我考了98分，而他，我的好朋友—徐凱，卻只考了78分，一向成績(jì)優(yōu)異的他，這次，卻沒(méi)守住自己的底線(xiàn)。
回家的路上，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，像一頭咆哮的怒獅。路上，偶爾看見(jiàn)幾個(gè)匆忙走過(guò)的行人。寒風(fēng)刮來(lái)，雪花打在我們的臉上，他的心如刀絞一般，而我的心，也一樣。
我再也看不下去他那看著(zhù)試卷默默流淚的樣子，我拍拍他的肩膀說(shuō)：“徐凱，你別再哭了，沒(méi)事的。還記得嗎？我四年級考過(guò)76分，比你現在還少2分呢！你別再傷心了！”“可是，你那次錯的是一題12分的應用題卷呀！可這張不是呀！”我一愣，哎！看來(lái)只能另想辦法了，有了！“你還記得，還有一次我考了79分，你考了100分呢！每個(gè)人總會(huì )有失誤的時(shí)候，數學(xué)老師不是說(shuō)‘好馬也有失蹄之時(shí)’，人無(wú)完人，你就不要為這一次小小的失誤而傷心了，行嗎？”他沉思了一會(huì )兒，這只是一次小考試，又不是高考，沒(méi)什么大不了，失敗乃成功之母呀！他抹掉了眼角的淚水，笑著(zhù)說(shuō)：“我們還是快點(diǎn)回家吧！來(lái)一場(chǎng)賽跑，怎么樣？預備—跑！”我們立刻奔跑起來(lái)，一陣陣銀鈴般笑聲回蕩在小巷里。
北風(fēng)依然呼呼地吹著(zhù)，但我們的心卻暖洋洋的……
幫助別人，使別人開(kāi)心，這樣我們才能為別人的生命開(kāi)一朵花。而這一次，我終于做到了。
花生命的作文 篇3
一年四季的日子里，只有春夏季節是花朵開(kāi)放的時(shí)候，到了秋冬的時(shí)候一般都會(huì )凋謝，它們的生命很短暫，再到下一年春夏的時(shí)候已經(jīng)是另一個(gè)時(shí)代了。但是有一種花卻是與眾不同的，它喜歡在冬天大雪紛飛的時(shí)候開(kāi)放，它就是梅花。梅花的花朵的很小，總是很多個(gè)花朵擠在一起長(cháng)，看起來(lái)都是一片一片的，因為沒(méi)有葉子，所以從遠處看起來(lái)就像一朵朵的小云彩一樣。梅花的花香也是與眾不同的清香，當你在寒冷的冷風(fēng)中行走的時(shí)候，花香就會(huì )隨著(zhù)冷風(fēng)侵入你的鼻子里，那是一種冷香冷香的氣味，很是令人舒服。
梅花是一種非常頑強的生命，它可以在冷風(fēng)和大雪中獨自開(kāi)放，于是嚴酷的壞境中它開(kāi)的越是燦爛，哪怕無(wú)情的風(fēng)雪打在它的身上，它也毫不畏懼，從來(lái)不會(huì )像風(fēng)雪屈服。它是無(wú)私的，它把清甜的花香帶給了路過(guò)的人們，把自己的花蜜帶給了勤勞的小蜜蜂，獨自承受寒冷。梅花的生長(cháng)方式也很是奇特，它總是先開(kāi)花在長(cháng)葉子，花朵是在冬天開(kāi)放的，葉子是在春天長(cháng)出來(lái)的。它很美，也很頑強，是所有人贊頌的對象。
冬天，走在放學(xué)回家的路上，總是能夠有幸的看到幾只梅花在枝頭恣意的綻放，它在其它凋零枯萎的花枝旁顯得格外的美麗和生機勃勃。梅花很是受到人類(lèi)的喜愛(ài)，不全是因為它的美，更重要的是它可以在冰天雪地里頑強生存，并且開(kāi)放的精神。在我的童年時(shí)期，奶奶曾經(jīng)在院子里插上了幾朵梅花枝，只是稍微的澆了一點(diǎn)水，沒(méi)有怎么照顧它。幾周之后，梅花枝不僅活了下來(lái)，而且還長(cháng)高了不少，很是有精神。那時(shí)候的我不是很理解在這樣冷的天氣里，只是澆了點(diǎn)水，梅花怎么就活了呢？奶奶和我說(shuō)那是因為梅花的生命很頑強，越是寒冷的天氣里，它開(kāi)的越旺盛，它的這種頑強的精神是非常值得人學(xué)習的，值得我以它為榜樣。
從那時(shí)起，我就深深地被梅花的精神打動(dòng)了，每次當我遇到什么艱難的時(shí)刻，總會(huì )去想一想梅花的精神，然后對比一下我自己，鼓勵我自己向梅花學(xué)習，努力去克服困難，走向成功。也是因為有了梅花的鼓舞，我在遇到困難的時(shí)候，總是能夠比別人能夠更加堅強的支撐到最后。梅花，這個(gè)冰雪天里最頑強的生命，是我們人類(lèi)學(xué)習的榜樣，值得我們每一個(gè)人去贊美它。
花生命的作文 篇4
我和小剛同座位已經(jīng)一年多了，我倆之間戰爭不斷，聽(tīng)說(shuō)明天他就要轉到另一所小學(xué)讀書(shū)了，不知道為什么，我怎么也高興不起來(lái)。分別的時(shí)刻到了，我一下子抓住小剛的手，叮囑他別忘了我;小剛也很激動(dòng)，兩雙小手緊緊地握在一起。
友誼，生命中的一束鮮花
夕陽(yáng)正以沉重的腳步演繹著(zhù)惜別，小剛的影子漸行漸遠，我停在那里，淚水將眼眶潤濕，為我們的分離，為我們的友情。我不斷的揮手，直到小剛的身影變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，漸漸再也看不到。每當這一幕映入我的眼簾，我就會(huì )想起小剛：朋友，祝你在新環(huán)境里快樂(lè )!
小剛是我五年級以來(lái)的同桌，為人調皮，活潑好動(dòng)。這與我愛(ài)靜的性格(我其實(shí)也很好動(dòng)的，呵呵)有著(zhù)天壤之別。于是，我們之間戰火不斷，硝煙不停，常以為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事大打出手，攪得周?chē)瑢W(xué)不得安寧。
那天下午，我忽然聽(tīng)到一個(gè)消息：小剛明天要轉學(xué)了!我的心里涌過(guò)喜悅的狂潮，卻頓時(shí)落了下來(lái)，心中蕩起一股莫名的憂(yōu)傷。此時(shí)，我才發(fā)現我和小剛相處的細節如美酒，散發(fā)著(zhù)清香;如清泉，流淌著(zhù)愉悅。我想起五年級下學(xué)期的一天，我扭傷了腳，是他扶我去了醫務(wù)室;我生病了，病好后是他第一個(gè)迎上來(lái)熱情地為我講題、補功課。至于借文具之類(lèi)的小事，更是數不勝數!原來(lái)我們硝煙彌漫的外表下，深厚的友誼已經(jīng)奠定，現在在我眼里，他的淘氣、他的惡作劇、他的玩笑在我眼中已經(jīng)截然不同，可是，我已追悔莫及，來(lái)不及珍惜。
轉眼，最后一節課的下課鈴響了起來(lái)。路隊解散，我上去追問(wèn)：“小剛，你是要轉學(xué)了嗎?”我寧愿相信那只是傳言。
“恩�！焙�(jiǎn)單的一個(gè)字，我卻感到眼角有了淚：“雖然我們表面打打鬧鬧，但內心深處，友誼早已根深蒂固，你走之后不要忘記我。努力學(xué)習，考一樣的初中�！薄拔視�(huì )永遠記得你，記得我們的友誼，會(huì )把它珍藏。我要走了，我們最后握一下手�！彼斐鲇沂�，激動(dòng)的淚水從眼角滑下來(lái)。我和他的兩雙小手很緊的握在一起，我們的眼角里都有惜別的淚水。轉眼，我們的臉上又綻放出了陽(yáng)光，因為，我們要用笑容，用最美麗的快樂(lè )銘刻彼此。
夕陽(yáng)正以沉重的腳步演繹著(zhù)惜別，小剛的影子漸行漸遠，我停在那里，淚水將眼眶潤濕，為我們的分離，為我們的友情。我不斷的揮手，直到小剛的身影變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，漸漸再也看不到。
這時(shí)，友誼的鮮花，正在生命中散發(fā)著(zhù)清爽的芳香。
花生命的作文 篇5
人生如同浩瀚的大海，里面翻騰著(zhù)無(wú)數的浪花，而你則是最美麗的一朵。
你嬌小，不似其他浪花一樣的高大洶涌;你的時(shí)間短暫，不似其他浪花一樣長(cháng)久向前;你總是帶來(lái)一圈圈漣漪，不像其它浪花一樣帶來(lái)雄偉的景象�？晌业难劬褪请x不開(kāi)你，那嬌小，短暫，帶來(lái)一圈圈漣漪的你。
有一次，我騎著(zhù)自行車(chē)在街上漫無(wú)目的的閑逛，到了一個(gè)人較少的地方時(shí)，總覺(jué)得自己聽(tīng)到了叫罵聲，便停下車(chē)來(lái)靜靜地側耳聆聽(tīng)�！边旬�!“一個(gè)劇烈的物體碰撞聲射入了我的耳朵。天哪!那是什么?我沿著(zhù)聲音騎著(zhù)車(chē)尋了過(guò)去，卻看見(jiàn)一群人圍著(zhù)一個(gè)女孩，嘴里不斷的大聲叫罵!我第一個(gè)反應是：跑啊!那時(shí)的我一直奉承著(zhù)一個(gè)道理就是：事不關(guān)己，高高掛起!但我的眼睛還是不自覺(jué)地掃了那個(gè)女生一眼。不過(guò)那女生好像看見(jiàn)了我，眼睛一下子亮了起來(lái)，但又很快黯淡了下去，好似自嘲似的微微搖了搖頭，嘴角無(wú)力牽扯了一下，把頭低了下去，一副欲言又止的樣子。最討厭那種眼神，充滿(mǎn)了無(wú)助，自嘲與迷茫。我騎著(zhù)車(chē)走了，一切靜靜的好似沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
但想想又不是那么回事，她那么嬌小，那么無(wú)助，我不禁嘆了口氣。又把車(chē)掉了個(gè)頭，起了回去。我把車(chē)停在了較近的地方，故意沒(méi)有上鎖想著(zhù)：這事干不成，大不了逃走時(shí)順便捎上那個(gè)女生，反正我對我的速度還是有信心的!我在原地不斷地踏著(zhù)雜亂的步子，模擬著(zhù)很多人的腳步聲，一邊踏一邊喊著(zhù)”警察叔叔，就是這里!快一點(diǎn)!“即刻我便聽(tīng)到”算你運氣好，咱們走著(zhù)瞧!“聽(tīng)到腳步聲漸漸遠去，我走了進(jìn)去，和你打了招呼。那是你的頭發(fā)很凌亂，你抱歉地笑了笑，理了理零亂的頭發(fā)。
開(kāi)學(xué)后，我才發(fā)現，你竟陰差陽(yáng)錯的成了我們班的插班生。也許是因為見(jiàn)過(guò)一面的原因，我和你成了要好的朋友。你總是面帶微笑一言不發(fā)的聽(tīng)完我無(wú)厘頭的話(huà)或很長(cháng)的抱怨和嘮叨，再指出我的錯誤，指責我的無(wú)厘頭或小孩子脾氣。我多么希望這段時(shí)光永恒，但你僅陪伴了我半年就走了。原因是因為那幫人又來(lái)找了你的麻煩。因為走得匆忙，你連電話(huà)都沒(méi)來(lái)得及給我留，盡管你以前給我留過(guò)很多次，但因為我的粗心都找不著(zhù)了。聽(tīng)被人說(shuō)你走得很慌而且又急，頭發(fā)很凌亂，真好!和我當初遇見(jiàn)你時(shí)一樣。
你是我人生的大海中，一朵嬌小，短暫，帶來(lái)一圈圈漣漪的小浪花，僅管走得匆忙，卻是一朵最美麗的浪花。
花生命的作文 篇6
有一次，媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)兩盆菊花。菊花已開(kāi)了一兩朵花了，花朵多姿多彩，很絢麗。一次，科學(xué)老師讓我們自己回家去做個(gè)實(shí)驗：把兩種相同的植物種在花盆里，一盆植物每天都要澆水，另一盆植物每隔幾天澆水，看看哪盆植物長(cháng)得快？
回到家后，我把媽媽上次買(mǎi)來(lái)的兩盆菊花放在太陽(yáng)底下。那天，我給一盆菊花澆了水，另一盆則沒(méi)有澆水。過(guò)了兩天后，我一看，那盆每天都澆水的菊花顯然比另一盆翠綠、茁壯。而另一盆菊花雖然沒(méi)有澆水，但是葉子還是很綠。接著(zhù)，我也給另一盆菊花澆了些水。三四天后，我發(fā)現那盆隔幾天澆水的菊花漸漸枯萎了。那時(shí)侯，我覺(jué)得每天澆水的那盆菊花長(cháng)得好。后來(lái)，我給那兩盆菊花澆水的量一樣多，漸漸地，我發(fā)現原本那盆長(cháng)得茁壯的菊花枯萎了，反而另一盆菊花長(cháng)得茁壯。后來(lái)，我才真正地意識到是那盆原本枯萎的菊花長(cháng)得快，但我始終不明白這其中的緣故。
后來(lái)，我在一本書(shū)上看到，植物之所以澆水的次數少而長(cháng)得茁壯，是因為如果每天都來(lái)澆水，每天定時(shí)澆一定的量，植物就會(huì )養成依賴(lài)的心，根就會(huì )浮在地表上，無(wú)法深入地下，一旦我停止澆水，植物會(huì )枯萎得更多。幸而存活的植物，遇到狂風(fēng)暴雨，也會(huì )一吹就倒。
我們要像菊花那樣頑強拼搏。不只是樹(shù)，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心。
花生命的作文 篇7
“假如你有兩塊面包，你得用一塊去換一朵水仙花�！蔽覀冃枰姘�，但我們更需要生命的.水仙花。左手面包，右手水仙花的生命才是絢爛的。
我們的生存離不開(kāi)面包。我們是有生命的，所以我們需要生存。所以，許許多多的生存所需的物質(zhì)成為了我們不得不追求的。正如我們所食下的面包，喝下的水。我們不能離開(kāi)它們而生存，而且它們是我們的生活的物質(zhì)基礎。
我們的生活更離不開(kāi)水仙花。如果說(shuō)面包是精神家園上那肥沃的土壤，是決定一切事物的基礎，那么我們的精神追求便是這片土壤上那爭相斗艷的花朵。人類(lèi)的獨特之處在于我們的精神與思想。恩格斯曾：放棄了思考，人類(lèi)就無(wú)法創(chuàng )造出如此輝煌的文明。正因為人們擁有精神，懂得去思考，懂得不僅僅要擁有扎實(shí)的物質(zhì)基礎，更重要的是讓自己的精神與靈魂不再空虛，才能讓人類(lèi)成為這個(gè)星球上活得最精彩的生命。
只追求物質(zhì)的生命，是一個(gè)精神空虛的“胖子”。時(shí)代變遷，有些人卻不認為那一朵生命的水仙花比面包重要他們認為，只要我擁有了我想擁有的事物，我還有什么不能得到滿(mǎn)足呢？這樣的人生，注定是悲哀的。一個(gè)花園，即使它的擁有世界上最肥沃的土壤，沒(méi)有鮮花，也不過(guò)是一片荒蕪的不毛之地。這樣的生命難道有任何讓人感到滿(mǎn)足之處嗎？不懂美的人，給他一千套衣服，他也不能搭配出任何亮麗美感；不懂咖啡生活的人，給他一車(chē)的咖啡豆，他也不能感受到任何咖啡的美妙；不懂茶具內涵的人，給他一房的茶具，他也不能明白茶道的深邃。如此看來(lái)，他追求的，不過(guò)是物質(zhì)的積累，而非靈魂的進(jìn)步。這樣視“水仙花”如草芥之人，不過(guò)是一個(gè)在人類(lèi)社會(huì )，一味只追求物質(zhì)的低等動(dòng)物罷了。
難以想象，來(lái)溫飽都無(wú)法解決的人們的靈魂會(huì )有多么的絢爛，所以我們需要面包；更難以想象，一味追求物質(zhì)，卻不追求精神充實(shí)的人，是如何感受生命的美好的。所以，我們更需要生命的水仙花。
正如胡適之言，生命的絢爛之處就在于靈魂的絢爛。我愛(ài)這一片的物質(zhì)厚土，但我更愛(ài)這一片物質(zhì)厚土上，開(kāi)滿(mǎn)的生命的水仙花。
花生命的作文 篇8
風(fēng)依然在吹，吹得樹(shù)葉沙沙作響；雨依然下著(zhù)，像一個(gè)個(gè)精靈落入人間。我凝望著(zhù)窗外，透過(guò)那薄薄的雨霧，眼前又一次浮現出那一幅幅畫(huà)面……
那也是一個(gè)雨天。放學(xué)了，�？跀D滿(mǎn)了學(xué)生家長(cháng)，歸心似箭的學(xué)生們如一只只雛燕，撲向家長(cháng)的懷抱。我撐著(zhù)雨傘，獨自一人在路人稀少的馬路上走著(zhù)，偶爾有幾輛車(chē)飛速駛過(guò)，濺起一排水花。不知走了多久，我隱隱約約看到一個(gè)身影在雨中步履蹣跚。我定眼一看是個(gè)小男孩。我忙走上前去，只見(jiàn)那個(gè)小男孩全身已經(jīng)濕透了，頭發(fā)上還不停地滴著(zhù)雨水，弱小的身體在雨中瑟瑟發(fā)抖。我連忙問(wèn)那個(gè)小男孩：“小弟弟，你爸爸媽媽呢？”“爸爸……媽媽說(shuō)，他們有事，不能來(lái)接我，讓我……自己回家，可誰(shuí)知今……今天下雨，我……我又沒(méi)有帶傘……”小男孩幾乎是抽泣著(zhù)說(shuō)�！皠e怕，小弟弟，我送你回家吧！”我脫口而出，說(shuō)完，便拉起小弟弟的手，將他拉進(jìn)雨傘下。雨傘立刻顯得有些擁擠，風(fēng)雨不時(shí)打進(jìn)來(lái)。我為了不讓小男孩再淋雨，便將雨傘都給了小男孩，自己不久也被淋成了“落湯雞”。雨無(wú)情的下著(zhù)，但在小小的雨傘下，我緊緊的摟住小弟弟，一起頂著(zhù)風(fēng)，冒著(zhù)雨，向家走去！
“大哥哥，我家住在中心廣場(chǎng)，你呢？”小弟弟的聲音像鈴聲�！拔摇蔽业募以谥欣ぴ�，離中心廣場(chǎng)很遠，我看看小弟弟，笑著(zhù)說(shuō)：“真巧，我家也在！”小弟弟安心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。雨越下越大。我見(jiàn)小弟弟背著(zhù)書(shū)包十分吃力，便對小弟弟說(shuō)：“把你的書(shū)包給我背吧！”小弟弟露出天使般的笑容對我說(shuō)：“謝謝哥哥�！蔽倚睦锊唤痤澚�。
終于到小男孩家了。我敲了敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的是一位年近古稀的老人。她蹬大眼睛，十分驚訝的看著(zhù)我們。我忙說(shuō)：“老奶奶，你的孫子在路上淋了雨，快給他換下衣服吧！”說(shuō)完我便又沖進(jìn)雨幕中。走在回家的路上，我心里慷慨萬(wàn)千：為別人的生命開(kāi)朵花，原來(lái)是如此快樂(lè )。也許，這就是生活的真諦吧！
雨還在下著(zhù)，風(fēng)還在吹著(zhù)，可我的心卻是暖暖的……
花生命的作文 篇9
有人喜歡高雅潔凈的廣玉蘭，有人喜歡幽香醉人的月季花，有人喜歡富麗堂皇的牡丹，而我卻喜歡小巧樸素的野菊花，它是最值得我留戀的花。
還記得小時(shí)候在老家上學(xué)時(shí)，我總會(huì )注意到路邊的野菊花。那些野菊花形態(tài)各不相同，有的低著(zhù)腦袋，好像一位害羞的小姑娘;有的頭朝太陽(yáng)，就好像一朵朝氣蓬勃的向日葵;有的還是一個(gè)花骨朵，就像一個(gè)剛出生的嬰兒……不時(shí)有幾只蜜蜂飛過(guò)來(lái)，圍繞著(zhù)野菊花翩翩起舞。
野菊花的香味沒(méi)有百合的濃烈，沒(méi)有梅花的清冷，也沒(méi)有月季的幽香，而是一陣陣清香，是一種樸實(shí)無(wú)華、引人入勝的香，是一種沁人心脾的香。
一天，大雨傾盆，天空灰蒙蒙一片，不時(shí)還閃著(zhù)閃電，“轟隆”一聲巨響，把我們嚇了一跳，我不禁為野菊花擔心。下了一天的雨過(guò)后，我趕緊到路邊看看野菊花，只見(jiàn)野菊花那小巧玲瓏的花瓣掉落了一地，我不禁為它們感到難過(guò)，但當我環(huán)顧四周時(shí)，發(fā)現還有許多的野菊花依然挺立著(zhù)身體，想一個(gè)個(gè)小勇士，不向暴風(fēng)雨低頭�？梢�(jiàn)野菊花的生命力是多么的頑強呀!
我最喜歡落日是的野菊花。在夕陽(yáng)的照耀下，野菊花白嫩的花瓣變成了金黃色，向一位披著(zhù)金色秀發(fā)的恬靜少女，微風(fēng)一吹，那位少女就邁著(zhù)優(yōu)雅的舞步翩翩起舞，是我陶醉其中，直到夕陽(yáng)落下，我才清醒過(guò)來(lái)。
野菊花還有許多的用途呢!在我小時(shí)候，每當我受傷時(shí)，奶奶總會(huì )摘一些野菊花，把它們的汁液滴在我的傷口上，過(guò)了幾天傷就好了，奶奶告訴我：“野菊花能清熱敗火、消毒止血，是一個(gè)好藥材，而且野菊花還能泡茶呢!”說(shuō)著(zhù)就拿出一些已經(jīng)曬干的野菊花泡了一杯茶給我，我嘗了嘗，就覺(jué)得口中一陣清涼，可好喝了，使我不想再喝其他的飲料了。
現在到常州來(lái)上學(xué)了，爺爺奶奶還總不忘記給我寄一些干的野菊花給我們泡茶，每當我喝著(zhù)野菊花茶就會(huì )想起爺爺奶奶，想起小時(shí)候摘野菊花的有趣場(chǎng)景，就情不自禁的笑了起來(lái)。
我愛(ài)野菊花樸素的外表，愛(ài)野菊花默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的精神，更愛(ài)野菊花給我留下的美好時(shí)光。
花生命的作文 篇10
成長(cháng)，是一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的過(guò)程，要經(jīng)過(guò)無(wú)數磨難，才能夠慢慢的成長(cháng)，變得堅強，變得勇敢，有的人成長(cháng)是一瞬間的，也有的人需要幾年或更多的時(shí)間，主要是那最重要的一步……
還記得三年前，我上三年級的時(shí)候，學(xué)習成績(jì)一直很差，老師知道我是潛力股，也很聰明，可成績(jì)就是上不去。媽媽為了這件事教訓了我不止一次，這也很讓我煩惱，也和疑惑。
當時(shí)，我只能眼巴巴的看著(zhù)別人得到的獎勵，看著(zhù)別人臉上的笑容。而我、在一邊看著(zhù)，強忍著(zhù)微笑。就在這時(shí)，你出現在了我的生活中
你問(wèn)我怎么了，我還能回答什么，只有“沒(méi)事”、“沒(méi)關(guān)系啦”等等……
“有什么不會(huì )可以請教我哦！”我細心的聽(tīng)你講，你的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)眼神，都刻在了我的心中、永遠也不能忘卻！
從此以后，我的成績(jì)漸漸有了好轉，燃火一路飆升，連老師也覺(jué)得不可思議，同學(xué)們也對我刮目相看！并且寫(xiě)作業(yè)，做卷子等等也有大幅度的提升。媽媽也非常的高興，我也沒(méi)有自卑過(guò)！
你就是我生命中的野菊花，如果你是音符，那我就是一章樂(lè )曲，如果你是一片葉子，那我就是蒼天大樹(shù)，是你造就了我，是因為你，我今天才能成功！
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生命之花長(cháng)開(kāi)不敗作文800字04-12
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【精華】生命的思考作文十篇05-09
關(guān)于生命的思考作文十篇03-15
生命之歌作文十篇03-16
生命感悟作文十篇05-26