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守護生命作文

時(shí)間:2022-05-31 18:37:49 生命 我要投稿

【推薦】守護生命作文三篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的守護生命作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】守護生命作文三篇

守護生命作文 篇1

  新學(xué)期第一天,中央二臺播放了“開(kāi)學(xué)第一課”的節目,它告訴了我們很多關(guān)于逃生的知識和技巧。

  “開(kāi)學(xué)第一課”主要分為“潛能”“團隊”“堅持”“生命”這四個(gè)方面的內容,讓我們認識到生命的價(jià)值。還告訴我們遭遇地震、火災、洪水、臺風(fēng)等十大災害來(lái)臨時(shí)守護生命的方法、技巧、知識,對我們十分有用。

  潛能,通常是指在某些危急關(guān)頭人爆發(fā)出的一種力量。比如四川大地震時(shí),一位父子為了保護兒子,牢牢頂住一塊大石板不放,堅持了幾天幾夜,最終父子二人獲救。

  堅持,更是在地震中獲救的法寶。許多人正是在廢墟中頑強的堅持才終于等來(lái)了消防官兵,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡!

  團隊,就是突出團結的力量,在地震中,桑棗中學(xué)能在一分多鐘的時(shí)間里全校緊急大集合成功避險從而無(wú)一人傷亡,這讓我們由衷地佩服他們團結合作的精神。而在這場(chǎng)災難面前,十三億中華兒女都伸出手來(lái)幫助四川人民共度難關(guān),有錢(qián)的'出錢(qián),有力的出力,使災區人民深切感受到了祖國大家庭的溫暖,并滿(mǎn)懷信心地重建美好家園。

  生命是脆弱的,生命也是頑強的,生命更是偉大的。還有什么能比生命更值得我們去珍惜的呢?

  “開(kāi)學(xué)第一課”雖然結束了,但它留給我們的啟示卻是長(cháng)久的。地震來(lái)了,我們學(xué)習地震常識;火災來(lái)了,我們學(xué)習火災常識;洪水來(lái)了,我們學(xué)習洪水常識,如果我們總是在事后才想起來(lái)要學(xué)習的話(huà),那是不是有些為時(shí)已晚呢?我希望以后學(xué)校多給我們上一些應對自然災害,合理自救的課程,讓我們在危急關(guān)頭能懂得如何自救,這樣,才是真正的用知識守護生命!

守護生命作文 篇2

  懸壺濟世是一種情懷,以心為燈,愿作生命的守護天使,這就是醫生的使命。

  蔣醫生作為一名醫務(wù)工作者,從醫幾十載,他牢記“大醫精誠”古訓,秉承杏林遺風(fēng),對醫技精益求精,對患者一腔熱情。作為一名普通勞動(dòng)者,他將全部的身心鋪在崗位上,一門(mén)心思干工作,用自己的一言一行帶動(dòng)著(zhù)身邊的每一個(gè)人。多年來(lái),蔣醫生把自己的業(yè)余時(shí)間奉獻給了社區。一年365天,他每天工作時(shí)間少則七八個(gè)小時(shí),多則十幾個(gè)小時(shí),幾乎全天都在和醫院、病人打交道。一旦社區病人出現危急情況,他總是以最快的時(shí)間趕到現場(chǎng)組織開(kāi)展工作。早來(lái)晚走對于他更早已是最普通不過(guò)的事情了!凹辈∪酥,想病人之所想”的工作精神,使他對待患者如親人更似親人。王阿姨今年七十多歲了,兒女都在國外,身邊沒(méi)有親人,今年她突發(fā)高血壓引起行動(dòng)不便,蔣院長(cháng)知道后,立即來(lái)到她家免費醫治,陪她嘮嗑、安慰她、照顧她,王阿姨她終于康復了。對于當下個(gè)別醫生收紅包現象,蔣醫生總是教導大家要端正行醫。

  蔣醫生就是有這樣一種神圣的責任感和使命感,救人一命,勝造七級浮屠,這個(gè)如天使一般的職業(yè),愿好人一生平安。

守護生命作文 篇3

  懷著(zhù)期待的心情,我觀(guān)看了教育部與中央電視臺聯(lián)合舉辦了“知識守護生命”大型公益活動(dòng),它讓我懂得生命只在一次,我們一定要好好愛(ài)護生命!

  《開(kāi)學(xué)第一課》“知識守護生命”大型活動(dòng)以生命意識教育為主題,倡議全國的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應急避險教育。該課由“潛能”、“團隊”、“堅持”、“生命”四部分組成,并邀請了陳?ài)葡、張湘祥、劉春紅等8位奧運冠軍,姚明、易建聯(lián)、王治郅等中國籃球隊隊員將和來(lái)自災區的孩子們一起,通過(guò)互動(dòng)、講述等寓教于樂(lè )的形式,將奧運精神和抗災精神緊密結合,讓?xiě)北茈U教育深入人心。

  節目的內容扣人心弦,動(dòng)人的故事催人落淚。特別是“堅持”部分中講述的小女孩李中俊的故事,更是令人敬佩!某年某月某日在一個(gè)落后的小村莊,上初中的女孩李中俊在上學(xué)的路上,不小心墜入四十多米深的天坑里,但她的家人發(fā)現她的失蹤時(shí),連忙與村民急切尋找,像熱鍋上的螞蟻團團轉,卻連一點(diǎn)消息都沒(méi)有,最后她父母絕望了?烧l(shuí)也沒(méi)想到這個(gè)女孩卻奇跡般地醒來(lái),她發(fā)現自己在深坑中已昏迷了三天,并且錯過(guò)了村民們的尋找。這時(shí)她已經(jīng)餓得饑腸轆轆,面臨著(zhù)死神的威脅。但為了活下去,她產(chǎn)生了一個(gè)堅強的信念——一定要活下去!多少次從幾米高的陡坡上滑落下來(lái),又多少次堅強地站起來(lái),餓了就喝陡壁上的積水,疼了就拿一根小樹(shù)枝咬在嘴里,就這樣反復的攀爬,她終于爬了上來(lái)!這時(shí)已經(jīng)是她失蹤的第七天了。這個(gè)女孩的頑強深深的感動(dòng)著(zhù)我。聯(lián)想著(zhù)平時(shí)生活中嬌氣的我,為了一點(diǎn)小病痛便倒在媽媽?xiě)牙锶鰦,為了一點(diǎn)學(xué)習上的小困難就忘而卻步,與那個(gè)堅強的女孩相比,真的有天壤之別!想到這,我不竟羞愧萬(wàn)分。

  是的,生命高于一切!人的生命是有限的,所以我們要珍惜生命,培養生存能力,多學(xué)一些自救知識,在自然災害面前不能低頭,要堅強!

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