感悟生命作文(精選40篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的感悟生命作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感悟生命作文 篇1
一說(shuō)到生命,就總會(huì )想起我的童年的木槿,現在的木槿和未來(lái)的木槿。我們都是決絕的,單個(gè)的生命體,從咿呀學(xué)語(yǔ)到肩負重任,直至死去?赡鹃纫琅f漂亮著(zhù)。
木槿樹(shù)下的人換了一代又一代,每一代的人都會(huì )與新的木槿相遇;ㄩ_(kāi)花落,生老病死,人與木槿彼此相互輪回,構成了永恒。
在枯萎的木槿花和凋零的人生中,我看見(jiàn)了新的生命,我們都像木槿一般盛開(kāi)過(guò),就夠了。
感悟生命作文 篇2
“你覺(jué)得世界上最重要的是什么?”有的人會(huì )說(shuō)健康最重要,有的人會(huì )說(shuō)金錢(qián)最重要,可是我覺(jué)得生命才是最重要的。
在一個(gè)炎熱的夏天,從露臺上傳來(lái)了一聲一聲“知了、知了······”的叫聲。我悄悄的走近露臺,發(fā)現有一只小小的知了停在花叢間,我一下子就抓住了它。為了不讓它飛走,我把知了的一只翅膀給摘了下來(lái),然后將它放進(jìn)盒子里。它在盒子里橫沖直撞,像一只無(wú)頭蒼蠅,拼命的想要幢破盒子沖出去。我被他求生的欲望震撼到了。于是,我忍不住將它放回了大自然。
一天,我發(fā)現有一顆蒲公英種子飄到了陽(yáng)臺的角落,它在沒(méi)有泥土,沒(méi)有水分的環(huán)境中居然長(cháng)出了一株小幼苗,我沒(méi)有除掉它,我想看看它到底能活多久。沒(méi)想到一周后它竟然已經(jīng)茁壯成長(cháng)并開(kāi)出了花。那小小的種子竟有如此頑強的生命力!
在美國,有一個(gè)叫肯尼·伊斯特戴爾,他得了一種非常罕見(jiàn)的疾病,導致頭大身子小。醫生預言他最多活不了幾年?墒,他并沒(méi)有放棄自己,靠自己樂(lè )觀(guān)豁達的性格活到了32歲。
從一只奮力求生的知了,到墻角倔強生長(cháng)的小苗,再到戰勝疾病的少年,都說(shuō)明了萬(wàn)物對生命的渴望。記得諾貝爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生命,那是自然付給人類(lèi)去雕琢的寶石!蔽蚁露Q心,一定要好好珍惜自己的生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加有意義!
感悟生命作文 篇3
天yin沉沉的,風(fēng)呼一呼地吹,只聽(tīng)見(jiàn)狂風(fēng)刮著(zhù)樹(shù)枝嗚嗚直響,頓時(shí)天空下起了傾盆大雨。
我站在家里的窗戶(hù)邊,看見(jiàn)屋外草坪上的小草正在接受著(zhù)風(fēng)雨的洗禮。無(wú)情的水滴成群結隊的落下來(lái),給柔一弱的小草帶來(lái)了一次重大的災難,并摧一殘著(zhù)它那飽經(jīng)風(fēng)霜的身軀,小草弱小的身軀在風(fēng)雨中搖曳,但小草并不服輸,它們在風(fēng)雨中拼命地掙扎著(zhù)。雨,把小草的身一子壓彎了,小草依然不肯屈服,跌倒了,又爬起來(lái),跌倒了,又爬起來(lái)……?娠L(fēng)雨的力量太強了,小草們只好無(wú)奈地垂下了頭,東倒西歪地鋪滿(mǎn)了大地。
風(fēng)止了,雨停了,次日,草坪上的小草又抬起了它高昂的頭,立起它敖人的身軀,經(jīng)過(guò)昨夜的風(fēng)雨洗禮,她更綠、更新,更一精一神了。我不禁感嘆這弱小生命的頑強。
這使我想起曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的一個(gè)故事:有兩個(gè)人同時(shí)患上了絕癥。一位家庭很富裕,一位家中很貧困。當病魔無(wú)情地襲向他們的時(shí)候,兩人對待病魔的態(tài)度截然不同。家庭富裕的人想,我的家庭那么好,少我一個(gè)也不要緊,沒(méi)過(guò)多久他就離開(kāi)了人世。而家中貧困的人卻想,不行,我不能退縮,不能倒下!我的孩子和妻子都需要我。就這樣,病魔好像退縮了,他活了一個(gè)又一個(gè)春秋……。他如小草般頑強,正是這樣他創(chuàng )造了生命的奇跡。
這不禁讓我對生命有了新的認識。生命是堅強的,生命是奇妙的,生命是變幻無(wú)常的,讓我們在平凡的生活中,去感悟生命那不平凡的真諦吧!
感悟生命作文 篇4
漫步于花叢之間,欣賞著(zhù)陽(yáng)光下這滿(mǎn)目的繁華,一個(gè)翩飛的小生命在我眼前掠過(guò),停在一朵怒放的野花上,我即刻伸手將它捂住,它在我手中拼命的掙扎,但我還是放不下想要將它占為己有的欲望。于是,我給了心靈一次恩惠,把它裝進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里,好讓它在我的束縛下還可以展望世界。
隨后,我貪婪地調戲它,望著(zhù)它,望著(zhù)這個(gè)始終撲騰著(zhù)的小生命,許久,它還是沒(méi)有停止自己的欲望,依舊撞擊著(zhù)厚厚的玻璃,在它那短小、簡(jiǎn)單的軀殼里,竟然有著(zhù)如此不屈的魄力。我已不忍心看它受折磨,很快將它放走,可我仍然期待它能放棄,仍然期待它把自由托付給我而安靜地待在瓶子里。
清晨,陽(yáng)光帶著(zhù)清香射在陽(yáng)臺上,晨曦中,那個(gè)小生命伏在瓶底,四周一片幽靜,我一陣欣喜,它放棄了!我飛快的跑過(guò)去,駭然!我不知所措,我不敢相信,是我的神經(jīng)錯亂導致一個(gè)活活的生命窒息而死,是我這顆無(wú)知、自私的心在作祟?粗(zhù)那零落的生命,我不禁愕然,一個(gè)生命就這樣逝去了。
其實(shí),生命并不是那樣的撲塑迷離,我們甚至可以簡(jiǎn)單的理解成為一種追求,就是這種動(dòng)力,我們才能活得更精彩。
我舒了口氣,捧起那幾片殘葉,讓它隨風(fēng)逝去……
感悟生命作文 篇5
生命,一個(gè)十分深奧的話(huà)題,它到底在哪兒呢?
春天,含苞欲放的蕾芽
早晨,我在花園中玩耍,忽然看見(jiàn)茶樹(shù)上長(cháng)出了一個(gè)花苞。那個(gè)花苞被四片潔白的萼片包裹著(zhù),好似穿了一件雪白的紗裙。在花苞尖上,一點(diǎn)兒紅色探出頭來(lái),好象在張望什么。是外面小草從地里冒出來(lái)的聲音?是枝頭小鳥(niǎo)的歌聲?還是小朋友歡樂(lè )的笑聲呢?雖然現在它還沒(méi)有綻放,但等到小一個(gè)早晨,它也許就會(huì )迎著(zhù)太陽(yáng)綻放自己的笑臉呢!
我們在開(kāi)始時(shí)也許并不引人注目,正如那個(gè)花苞。但如果你努力,那你一定會(huì )開(kāi)成一朵很美很美的花。
夏天,爭相開(kāi)放的花朵
夏天的花園是真正的花園,到處都是美麗的花兒。有杜鵑花、茶花、石榴花……她們有的才展開(kāi)兩三片花瓣,好象一個(gè)害羞的小姑娘;有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了里面黃色的花蕊……
這么多花兒,都在極短的、只有幾天的時(shí)間里向大家展示她們的美麗,而人們卻有幾十年甚至上百年的時(shí)間來(lái)展現自我。我們?yōu)楹尾蛔屪约旱娜松畹酶庸獠视辛π┠兀?/p>
秋天,紛紛落地的樹(shù)葉
秋天,沒(méi)有春天的新葉,也沒(méi)有夏日的繁花,但是,枝頭的綠葉和地上的落葉也很美麗。倘若你赤腳在落葉鋪成的地毯上,一定會(huì )有一種奇妙的感覺(jué),像投入了自然的懷抱。
葉子在落下后可以為樹(shù)木做肥料。我們也可以在老了后多做公益活動(dòng),倡導節約、環(huán)保,也為大家做了貢獻!
冬天,白雪覆蓋的草叢
下雪了,樹(shù)木花草都蓋上了冬天送給它們的白被子。別以為現在樹(shù)、枝、草都已經(jīng)干枯,但它們明年春天又會(huì )發(fā)芽、開(kāi)花喲!正像詩(shī)人白居易所寫(xiě)的:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
我們遇到了困難,就像樹(shù)木花草被雪覆蓋,只要不灰心,只要努力,那層“雪”總有一天會(huì )化掉!
生命,它很脆弱,也很堅強;它很美好,也很艱辛……生命是讓我們琢磨不透的。但我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值,讓我們活得更加光彩有力!
感悟生命作文 篇6
人們都說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!笔茄,宇宙間許多東西都可以重復:草兒枯了還能再長(cháng),花兒謝了還會(huì )再開(kāi)……唯有生命不能重來(lái)。
有一次,我在看書(shū)。當我讀到“螞蟻在大火中會(huì )怎樣?”時(shí),我驚呆了。螞蟻在大火中,會(huì )抱成一個(gè)大圓球,身強力壯的在外面,老弱病殘的在中間,它們會(huì )一起滾出火海。雖然一些螞蟻“犧牲”了,但大部分螞蟻還是活了下來(lái)。讀著(zhù)讀著(zhù),我的心中怦然一震,螞蟻是很渺小的,但是它們有著(zhù)一種”為他人著(zhù)想“的崇高精神,這,難道不值得我們人類(lèi)學(xué)習嗎?
著(zhù)名作家杏林子,幼年時(shí)不幸患上了罕見(jiàn)的類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎,頭不能動(dòng),手不能轉,很難想像她一生寫(xiě)了300多萬(wàn)字的作品,成了“臺灣最具影響力”的作家。杏林子的這種精神,不是一般人所能擁有的。
雖然杏林子身患重病,但她堅強,有毅力?墒怯行┙】档娜藚s整天只知吃喝玩樂(lè ),把生命白白浪費在這些無(wú)聊的事中,我真為他們感到悲哀。
生命,既是短暫的,也是永恒的;既是堅強的,也是脆弱的。我們應該熱愛(ài)生命,讓脆弱的生命變得堅強;讓短暫的生命變得永恒。
感悟生命作文 篇7
清晨,我在樓下的小花園里散步,空氣異常新鮮,我一直在思考,人生的價(jià)值是什么呢,我絞盡腦汁也想不出來(lái),于是,我繼續走著(zhù)。
思考前后,我總是認為人生的價(jià)值就是要創(chuàng )造輝煌,要向毛主席、周總理他們一樣,干出一番轟轟烈烈的大事業(yè)來(lái),才能體現出人生的價(jià)值。走著(zhù)走著(zhù)幾枝鮮紅色紅花奪眶而入,他嬌嫩美麗的花朵吸引了我,使我更堅定了剛才的想法。
我站在一旁左顧右盼,忽然,幾枝比剛才更好看的花,當我在仔細一瞧,和剛才的那幾枝花是一樣的,但惟一不同的,是這幾枝花有小草的陪襯,而剛才那的花下面卻只有黃土,這個(gè)發(fā)現另我猛然醒悟,并一舉否認了剛才的想法。
這小草就像生活中的那些默默無(wú)聞的普通勞動(dòng)者,他們雖然沒(méi)有干出轟轟烈烈的大事業(yè),但他們辛辛苦苦的堅守在自己的工作崗位上,竭盡自己的能力,為人類(lèi)做貢獻。他們雖然渺小,并不為人所知,但他們已經(jīng)盡了自己最大的努力,我認為這樣的人,同樣是有價(jià)值的人!
雷鋒一生為人們做好事,他同樣沒(méi)干什么轟轟烈烈的大事,但他的形象卻永遠活在人民心中。是啊,我們自己的人生也是如此,只要盡力了,就是最好的。
感悟生命作文 篇8
在我看來(lái),生命似乎是個(gè)遙不可及的未知數?墒敲總(gè)人都有一條屬于自己的生命,我想問(wèn):生命是什么?
有一次我在中大里散步。突然,看見(jiàn)一個(gè)沙堆里有一個(gè)小小的螞蟻巢穴,不遠處有一瓣掉落的橘子,對它們來(lái)說(shuō),這已算是可以吃幾天的大餐了,于是他們便齊心協(xié)力地搬運食物,每一只螞蟻都不遺余力地抬著(zhù)他們眼中的巨石。我被它們——小小的螞蟻震驚了。生命就應該是螞蟻這樣的!人生應如此:如果一籌莫展或自己無(wú)法做到時(shí),應該和朋友們一起解決,才能達到理想的結果。
當我無(wú)聊透頂時(shí),我還會(huì )走到一顆大樹(shù)旁,走到大樹(shù)底下那一條又一條密密麻麻的大樹(shù)根上,當我用腳踩在樹(shù)根上時(shí),才發(fā)現這些大樹(shù)根有多么的堅硬,如同鐵一般。我又觀(guān)察了一下,發(fā)現它的周?chē)](méi)有豐富而營(yíng)養的土壤,只有干泥。那為什么大樹(shù)又粗又壯,而樹(shù)根又密又硬呢?想了想后,恍然大悟。是生命讓大樹(shù)茁壯成長(cháng),生命讓大樹(shù)在惡劣的環(huán)境中活下來(lái)!我又想到了我和我的同學(xué)——凡遇到困難,便止步不前。想到這里,我內心有些羞愧。于是我下定決心,遇到難題一定不能退縮。
生命就是時(shí)間,失去永不復返。那我們?yōu)楹尾徽湎,活出自己的精彩呢?/p>
感悟生命作文 篇9
生命是寶貴的,這個(gè)世界最生機盎然的就是生命!正因為生命,我們的世界才充滿(mǎn)了活力。
幼年時(shí)期,我認為生命十分脆弱。但媽媽并不同意我這個(gè)觀(guān)點(diǎn),她慢條斯理地說(shuō):“生命并不脆弱,人的生命雖然有些短暫,但是生命是堅強的!
上四年級時(shí),作業(yè)十分多,我的書(shū)房里幾乎到處都是作業(yè)本和書(shū)本。
晚上八點(diǎn)鐘了,我正用百米沖刺的速度趕著(zhù)最后的作業(yè),做到最后一道題時(shí),我絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。正當我準備放棄時(shí),一只飛蛾飛過(guò)來(lái),在我眼前飛來(lái)飛去。我的眼睛就冒著(zhù)金光,對于喜愛(ài)昆蟲(chóng)的我,急忙拿起燒杯,等它在桌子上休息時(shí),來(lái)一次“金鐘罩”。
“砰”隨著(zhù)這一聲響,飛蛾被我的“金鐘罩”給罩住了,我把燒杯口用海綿塞住,飛蛾用眼睛看著(zhù)我,仿佛在說(shuō):“放我出去,放我出去!苯又(zhù)又扇動(dòng)翅膀沖向海綿,海綿一次又一次地把它彈飛,但是海綿還被飛蛾一毫米一毫米地撞開(kāi)。我大吃一驚,最終飛蛾把海綿給撞飛了,又飛了出去。
看到這一幕,我目瞪口呆。小小的飛蛾竟有如此強烈的求生欲!我深深感悟到了飛蛾那頑強的生命力,令我震撼!
感悟生命作文 篇10
我常常想,生命是怎樣的呢?后來(lái),這件事的發(fā)生讓我體會(huì )到生命的頑強。
去年春天,媽媽從姥姥家抱了一盆不知名的小花。這盆小花可漂亮了,潔白的花瓣,好像一塊無(wú)暇的白玉,嬌嫩柔軟。因此我非常喜歡它。冬天來(lái)了,凜冽的寒風(fēng)讓花朵枯萎。我以為來(lái)年春天它會(huì )開(kāi)出更美的花朵,可是,并非如我所愿。春天終于來(lái)了,別的花朵又綻開(kāi)美麗的笑臉,可不知為什么,這盆花仍然沒(méi)有開(kāi)放。我有些失望了,媽媽慢慢地走過(guò)來(lái),失望的說(shuō):“算了吧,還是把它剪掉吧!闭f(shuō)著(zhù),拿起放在一旁的剪刀“咔嚓”一下把花枝剪掉了。我站在一旁,默默地看著(zhù)這一切。
不久,我給花澆水,無(wú)意中發(fā)現了只;ǜ幕ㄅ,我習慣性的給它澆水,忘了它已經(jīng)死了。過(guò)幾天,我又去看它,卻發(fā)現,遺留的根上長(cháng)出了一個(gè)嫩芽。奇跡,真實(shí)奇跡!那一刻,我不禁感嘆生命是多么的頑強。
生命是短暫的,但我們可以在有限的時(shí)間中創(chuàng )作出無(wú)限的事情。我暗下決心,一定要珍愛(ài)生命,讓生命變得光彩奪目。
感悟生命作文 篇11
在我們這諾大的世界中,有無(wú)數的大大小小的生命,生命是偉大的,生命是渺小的。人的一生無(wú)所事事,這是虛度生命。而不懈努力,真愛(ài)自己,那時(shí)尊重生命。我們應該要讓有限的生命,體現出無(wú)限的價(jià)值,難道,不是嗎?
你瞧,身殘志堅的盲人姑娘安靜,沒(méi)有因為自己殘疾而選擇自暴自棄,反而樂(lè )觀(guān)生活,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡;還有琳達一家人,都已經(jīng)準備捐獻角膜,這樣讓自己死得其所;就連飛蛾撲火、墻縫中長(cháng)出瓜苗、傾聽(tīng)自己的心跳這微不足道的小事,讓我明白了生命雖然短暫,只要我們尊重生命,就會(huì )讓生命的價(jià)值擴大到無(wú)限倍。
從現在開(kāi)始,我們就要珍惜生命,用實(shí)際行動(dòng)讓生命活得更加有意義,例如:在社會(huì )中,積極傳播安全知識,多多幫助那些有苦難的人。在學(xué)校中。我們要認真聽(tīng)老師講課,按時(shí)完成老師布置的任務(wù),不拖拉,不應付,充實(shí)大腦,將來(lái)幫助更多的人。在家中,尊老愛(ài)幼,做一些力所能及的家務(wù)。讓點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)去體現生命的價(jià)值。
人生是短暫的,我們要熱愛(ài)生命,珍惜生命!
感悟生命作文 篇12
一天,我正開(kāi)開(kāi)心心在玩耍著(zhù),一只飛娥不停在騷擾著(zhù)我。我去花園,它也去花園,我去沙地,它也去沙地。我忍無(wú)可忍,把它拍倒在沙地里,用我五十八斤的體重重重在壓了上去,再瘋狂地踩上幾腳。過(guò)了一會(huì )兒,飛蛾居然試著(zhù)起飛,慢慢舒展著(zhù)翅膀,一次又一次,最終,慢慢飛離了沙面,跌跌撞撞地飛走了。
!我驚嘆,生命的力量是多么偉大!由飛蛾我想到有些人為什么遇到難題就放棄生命呢?人類(lèi)難道還不如動(dòng)物嗎?
桃花,一種非常美麗的植物。它的花瓣,一片一片嫩紅嫩紅的。在陽(yáng)光里流瀉著(zhù)醉人的芳香。徜徉桃花叢中,恍若置身于鋪錦流霞的仙境中,香風(fēng)飄過(guò),桃花呢喃細語(yǔ),賞花人顧盼流連在這如詩(shī)似畫(huà)的美景中。桃花是多么的美麗!可它卻只有僅僅半個(gè)月的生命?伤谶@半個(gè)月里,卻帶給人們無(wú)限的快樂(lè )和遐想,帶給人們賞心悅目的美麗和芳香。
由桃花我連想到了周?chē)娜藗。有些人,抓緊每一分每一秒,認真學(xué)習,刻苦鉆研,幫助他人。讓自己有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。有一些人,他們虛度年華,整天無(wú)所事事,游手好閑,生命根本無(wú)價(jià)值可言。
連想到我們小學(xué)生,我們要抓緊時(shí)間認真學(xué)習,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,讓自己活得光彩有力。
感悟生命作文 篇13
有人說(shuō),生命是一枝珍奇的花,你只有好好愛(ài)護它,才能讓它綻放;有人說(shuō),生命是熟睡的寶寶,你只有真正了解他,才能喚醒他;也有人說(shuō),生命是時(shí)間,你只有努力奮斗,才能向它獲取更多。
我常常想,生命是什么呢?
在張海迪五歲的時(shí)候,因為患脊髓血管瘤,全身癱瘓。張海迪從來(lái)沒(méi)有上過(guò)學(xué),便在家里自學(xué),并先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。在張海迪十五歲時(shí),跟隨父母到山東省聊城莘縣的一個(gè)山村,張海迪并沒(méi)有怕艱苦的生活,而是樂(lè )觀(guān)的去面對艱苦的生活。張海迪還給村里的孩子們教書(shū),并且學(xué)習各種醫學(xué)知識,為村里的鄉親們治病。在莘縣里,張海迪無(wú)償地為人們貢獻無(wú)數多次,并收到了鄉親們的贊揚。
像張海迪這種堅持不懈、熱愛(ài)生命的精神,是值得我們去學(xué)習的。她面對的困難,不低頭嘆氣,有著(zhù)一股攀登的精神,也是值得我們去學(xué)習的。這股勇于攀登的精神鼓舞著(zhù)張海迪勇敢前進(jìn)。因為,她相信光明,她熱愛(ài)生命,不會(huì )被自己的生活條件而絆倒,所以,我們應該熱愛(ài)生命,不能因為被自己的絆腳石給絆倒,我們也要熱觀(guān)地面對生活,不能讓生命白白流失,使自己活得更加光彩有力。
感悟生命作文 篇14
在一次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我突然發(fā)現一只小蜜蜂飛了進(jìn)來(lái),這只小蜜蜂全身黃黃的,身上有幾道黑絲的條紋,發(fā)出“嗡”的聲音。
我頂著(zhù)蜜蜂看了一會(huì )兒發(fā)現它并沒(méi)有離開(kāi)的意思。不禁害怕起來(lái),怕蜜蜂來(lái)蟄我。因為我曾被蜜蜂蟄過(guò)一兩次。于是,我拿起一本書(shū)直朝蜜蜂打去,因為覺(jué)得他也是一個(gè)生命,所以我只是趕走它,打著(zhù)打著(zhù),它飛到了窗戶(hù)邊?赡苁俏掖虻锰,小蜜蜂象獅子一樣從空中落,翅膀想飛起來(lái),一邊還發(fā)出“嗡嗡”的聲音,好像正在向我求救。我心想:聽(tīng)說(shuō)蜜蜂臨死前會(huì )蟄人的。
它飛起來(lái),肯定會(huì )來(lái)蟄我的,我就讓它痛快的死算了。我正要往下打去,突然小蜜蜂飛起來(lái)了,一上一下的,飛得一點(diǎn)都不平穩,而且頭碰在玻璃上,發(fā)出“撲撲”的聲音,但小蜜蜂沒(méi)有放棄,還是不停的飛著(zhù),撞著(zhù)。它的翅膀可能已經(jīng)受傷了,但他還用頭去撞窗,每一次撞,肯定頭撞的又痛又暈,但他卻一次又一次地撞啊撞,我再也看不下去了,蜜蜂那種求生的欲望,讓我震撼。
小小的蜜蜂居然有如此大的勇氣去保護自己的生命。此刻我感到生命多需要保護!多么需要熱愛(ài)!我懷著(zhù)負罪的心情打開(kāi)了兩扇窗戶(hù),目送著(zhù)蜜蜂搖搖晃晃地飛了出去。
感悟生命作文 篇15
我常常思考,生命的力量到底是什么呢?
中午,我在教室里寫(xiě)作業(yè),一只瓢蟲(chóng)不知道什么時(shí)候飛了進(jìn)來(lái),令我十分驚訝。正當我饒有興趣地看它時(shí),一只惡魔般的大腳伸了過(guò)來(lái),一下子踩了上去,瓢蟲(chóng)便一動(dòng)不動(dòng)了。
大家都認為它已經(jīng)死了,我趕緊把它放到桌子上,仔細的觀(guān)察它的一舉一動(dòng)。這時(shí),一個(gè)男生拿著(zhù)一把鋒利的三角尺湊了過(guò)來(lái),一下把三角尺壓在了瓢蟲(chóng)身上,使它的翅膀折了,全身血肉模糊。我非常難過(guò),靜靜地趴在桌子上看著(zhù)它。就這樣,過(guò)了好一會(huì ),瓢蟲(chóng)居然奇跡般地活了過(guò)來(lái),開(kāi)始慢慢移動(dòng)。我欣喜不已,于是找來(lái)一張衛生紙把它包起后從窗戶(hù)放走了。
許久,我凝望著(zhù)窗外的風(fēng)景,微風(fēng)徐徐,花繁葉茂,此情此景,我不禁想到:瓢蟲(chóng)最后到底怎摸樣了呢?也許早已離開(kāi)這個(gè)世界,又或許仍舊頑強的生活著(zhù),不管怎樣,不管何種情形,都愿它能夠快樂(lè )。
生命是頑強的,在遇到困難的時(shí)候,更重要的是勇氣與信念。瓢蟲(chóng)就是靠著(zhù)永不放棄的信念與勇氣,在跌入生命大峽谷時(shí)有了一線(xiàn)希望。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,一只瓢蟲(chóng)告訴我這樣的道理。
感悟生命作文 篇16
生命不像樹(shù)一樣,砍斷枝條還能再生;生命,也不像草,燒了還能再長(cháng)。生命雖然不像大力士那么強壯,但也不像小花、小草一樣脆弱。生命,到底是什么呢?
語(yǔ)文主題叢書(shū)上有這樣一篇文章:一種叫君子蘭的植物,在把枝葉凍壞的情況下,竟然沒(méi)死,并且長(cháng)出了一片片翠綠的枝葉。
語(yǔ)文基訓上也有一篇關(guān)于生命的文章:有一棵杏核從泥土中長(cháng)了出來(lái),立馬被一個(gè)調皮的小男孩掐掉了尖,被小男孩的爸爸用斧子砍,被小男孩的爺爺鋸掉了杈,還是存活了下來(lái)。
生活中也有許多類(lèi)似的事情:小區里長(cháng)了一株野草,只有手指甲一般大,路上的行人無(wú)意間踩了一腳,小苗便趴在了地上。從這以后,小苗更加賣(mài)力的生長(cháng),終于挺直了腰?墒,另一件不幸的事發(fā)生了。一個(gè)垃圾袋飄了出來(lái),不偏不倚,正好落到了小草頭上,小草沒(méi)了陽(yáng)光的照耀,生長(cháng)的速度慢了許多。小草知道外面的美好景色,使勁吸取水分長(cháng)得速度驚人,終于把袋子撐破了。
雖然生命短暫,我們也會(huì )遇到許許多多的挫折。但是只要我們鼓起勇氣珍惜生命,就是有意義的。
感悟生命作文 篇17
生命是什么?生命是一朵花,凋零了就不可能再盛開(kāi)。生命是什么?生命是自己的,你可以好好地使用它,也可以白白地浪費它。生命是什么?生命是短暫的,一去不會(huì )復返。
飛蛾即使被抓住了,但它不認命,不向命運低頭,它拼命地掙扎,就算它僅僅只能活9天,但它每一天都活得有意義,不虛度光陰。
磚縫里的種子,竟然可以在沒(méi)有陽(yáng)光照射,沒(méi)有雨水滋潤的情況下頑強生長(cháng),多么偉大的生命!
我家陽(yáng)臺有一盆康乃馨,前幾天刮風(fēng)下雨,它的葉子被吹得東倒西歪,花骨朵兒掉的掉,沒(méi)掉的花苞也是耷拉著(zhù)腦袋。我惋惜地說(shuō):“這么美的花兒,就這么死了!”沒(méi)想到才過(guò)兩天,我去幫媽媽晾衣服的時(shí)候,發(fā)現花盆里竟然奇跡般的開(kāi)出了一朵花兒!這太不可思議了!真令人難以置信!這小小的花苞里蘊含著(zhù)多大的生命力啊,竟可以經(jīng)受風(fēng)吹雨打,綻放出美麗的花朵,真頑強!
一瞬間,我忽然明白了生命的意義:是堅持,是不屈向上。只有經(jīng)歷磨練,你的人生才會(huì )是更加精彩。而這盆花兒的精神,不正值得我們學(xué)習嗎?
感悟生命作文 篇18
我常常想,生命是什么呢!有一天,我和爸爸媽媽在長(cháng)江大橋上玩,突然發(fā)現了旁邊的磚縫中竟然長(cháng)出了綠芽?jì),這真是一個(gè)奇跡!一粒小小的種子在磚縫中,在沒(méi)有陽(yáng)光泥土的情況下也能發(fā)芽,因為它有頑強的生命力,不管遇到什么情況都不屈向上,茁壯成長(cháng)。
從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)張海迪的故事,她因病造成下肢癱瘓,全身失去知覺(jué),但她并沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)堅強努力,終于戰勝了重重困難。海迪雖然身體殘廢,但她身殘志堅,熱心助人,用于把自己的光和熱獻給人民,她不愧為”中國當代的保爾”。這是一個(gè)真實(shí)的故事:有一個(gè)叫黃美廉的小女孩,因患有腦性麻痹癥,癥狀十分驚人,手足會(huì )時(shí)常亂動(dòng),醫生判斷她活不過(guò)6歲,但她卻堅強的活了下來(lái),經(jīng)過(guò)努力她考上了美國的加州大學(xué),并考取了博士。
她與生命作斗爭,努力克服困難,戰勝挫折,她懷著(zhù)這種樂(lè )觀(guān)的心情面對生活,度過(guò)了一個(gè)美好的人生。生命是美好的,也是短暫的,但是,我們可以用有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。所以,我們不能虛度年華,要讓自己活得有意義,有價(jià)值。
感悟生命作文 篇19
最近感覺(jué)對生命這個(gè)詞情有獨鐘似的,總是有許多感悟。
星期五下午的政治課上,媛媛老師給我們看了關(guān)于日本人捕殺海豚的紀錄片,我深有感觸,生命是平等的,從不分貧富貴賤,那動(dòng)物呢?它們也有生命,它們也有活在這個(gè)世界上的權利,為什么人類(lèi)要橫行霸道,主宰他們的生命呢?當我看到片子里那些日本人把捕到的海豚全部趕到一個(gè)海洞里,然后用網(wǎng)把它們局限在一個(gè)狹小的空間里,再用刀,一刀一刀的刺它們,直到把他們刺死,當我看見(jiàn)蔚藍的大海被一只只海豚的鮮血染紅的時(shí)候,我感到很氣憤。海豚,是除了我們人之外最聰明的動(dòng)物,它也曾和鯊魚(yú)搏斗救了我們人類(lèi)的命,它的生命也一樣的可貴,一樣的神圣,可是人類(lèi)為什么要這么做呢?
當我聽(tīng)見(jiàn)海豚們被刀刺的時(shí)候,它們那一聲聲撕心裂肺的喊叫,更是刺痛了我的心。就這樣,人類(lèi)結束了它們的生命。
我從這個(gè)紀錄片中看出了人類(lèi)的可惡與殘忍,和對動(dòng)物生命的輕視,天下有享不完的榮華富貴,而人類(lèi)為什么偏偏要選擇殺害這些動(dòng)物來(lái)滿(mǎn)足自己貪婪的欲望呢?
任何生命都是值得尊敬的,它們都有活在這個(gè)世界上的獨特意義,人,動(dòng)物,植物,一切的一切都是如此!
生命曾可貴!
感悟生命作文 篇20
生命,是生活在地球上每個(gè)物種都擁有的,不管是人,還是植物,或者動(dòng)物,都擁有生命,而我們每個(gè)人都應該靜下心來(lái),感悟生命的真諦。
飛蛾為了追求光明,不惜犧牲自己的性命,雖然它只活了幾天,但它在撲向光明的那一刻,它的世界就是多姿多彩的。
平常那不起眼的小草,誰(shuí)知它竟有如此的氣魄,當大把的野火燒向它那脆弱的身體時(shí),它卻不向那熊熊烈火低頭,當春風(fēng)拂過(guò)它的頭頂時(shí),它又重新煥發(fā)了活力,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”呀!小草這種頑強的生命力令我敬佩。
丑小鴨在牧場(chǎng)受盡欺凌,經(jīng)過(guò)了一番周折后,丑小鴨依然堅持存活下去,最終,成為了白天鵝群中的一員。人其實(shí)也是一樣的,如:杏林子在身體殘疾的時(shí)候,還能寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的文章,身殘志堅的張海迪,她胸部以下的肢體完全不能動(dòng)彈,可是她還是自學(xué)了四國語(yǔ)言……
飛蛾為了追求光明,不惜犧牲自己的性命,小草被熊熊烈火燒過(guò)之后,還能頑強的生長(cháng),丑小鴨受盡欺凌,但最后還是成為了白天鵝家族里的一員……
這些,都是生命的光彩,我們每個(gè)人呢都應該靜下心來(lái),感悟生命的光彩,領(lǐng)悟生命的真諦,只有這樣,我們才會(huì )活得更加的快樂(lè )。
感悟生命作文 篇21
生命是什么?是懸崖上的小花,是磚縫中的幼苗,是新生兒哭啼聲……
在校園里,有許許多多的樹(shù),大的、小的、高的、矮的……數不勝數。在這千千萬(wàn)萬(wàn)的樹(shù)中,有這么一棵堅強的樹(shù),它被臺風(fēng)吹過(guò),也被雷電擊過(guò),但都堅強地生存下來(lái)。它就是——游樂(lè )場(chǎng)里的仁面子樹(shù)。
上一次,臺風(fēng)“天鴿”把仁面子樹(shù)吹得東倒西歪,雖然它沒(méi)倒下,但是一根大樹(shù)枝被吹斷了,我以為,吹斷的地方再也不會(huì )長(cháng)出幼苗了。
一天,驕陽(yáng)似火,我坐在仁面子樹(shù)下休息,不經(jīng)意地抬頭一看被吹斷的地方。忽然,發(fā)現了在吹斷的地方,居然長(cháng)出了一個(gè)幼苗。雖然它很渺小,但在每片葉子上,都凝聚著(zhù)生命的力量。在被吹斷的地方,竟然長(cháng)出了一棵小苗,這已經(jīng)是個(gè)生命的奇跡了。更何況前幾天再經(jīng)歷一次風(fēng)吹雨打。但這棵小苗卻在風(fēng)雨中成功了,旁邊的樹(shù)皮見(jiàn)證了它與風(fēng)雨的斗爭,小苗的那兩片葉子,似乎宣告著(zhù)它的勝利。
在去往成功的路上,一切風(fēng)風(fēng)雨雨,只有勇敢地去面對,才能一步步地走向成功。在這一天,這棵小苗告訴了我這樣的道理。
感悟生命作文 篇22
生命不止是一個(gè)盡頭,而是一幕幕真情的畫(huà)面!生命不止是一次觀(guān)光,而是一場(chǎng)十分有趣的旅途,生命不只是一個(gè)維度,而是一個(gè)多姿多彩的大千世界。你,真正的了解過(guò)生命嗎?
下雨過(guò)后的公園濕漉漉的,散發(fā)著(zhù)泥土的清香。在那從來(lái)沒(méi)有過(guò)生命的禿兀假山上冒出了一個(gè)個(gè)綠色的“小孩子”。它已把自己的根須扎進(jìn)厚厚的、堅硬的巖石中,它迎著(zhù)風(fēng)跳舞,自由的呼吸著(zhù)新鮮空氣。誰(shuí)也想不到,它竟有如此頑強的生命力!
非洲大草原上,三只豺狼正奮力追逐著(zhù)一只草原羚羊。羚羊天生就是豺狼的食物,但這一只羚羊卻不認輸,十分的倔強。哪怕耗盡最后一絲力氣,也要奮力一搏與豺狼拼個(gè)你死我活。它用那粗壯的有力的角去撞擊豺狼,為自己贏(yíng)得一線(xiàn)生機。其實(shí)生命是一場(chǎng)游戲,只有倔強地生存下去,才能獲得最后的勝利。只有倔強、頑強的在這冷酷的大自然中生存下來(lái),才是對生命最好的尊重。
生命是短暫的,我們要在有限的時(shí)間里做出有意義的事情,這才是對生命最好的感悟。
感悟生命作文 篇23
生命是短暫的,也是寶貴的,連動(dòng)植物、殘疾人都珍惜自己的生命,我們有什么理由不珍惜自己的生命呢?
清明節放了三天小長(cháng)假,我們來(lái)到了承德市小布達拉宮游玩,還沒(méi)進(jìn)布達拉宮,我們便看見(jiàn)已經(jīng)有好幾百年歷史的老樹(shù)了。這棵老樹(shù)很粗壯,三四個(gè)人都抱不攏它的樹(shù)干,它有十多米高,枝葉相當茂盛,但唯一美中不足的是這棵老樹(shù)已經(jīng)有一根枝干折斷了,可是這枝干又被管理員叔叔重新接了回去。折斷的枝干上依舊長(cháng)著(zhù)鮮嫩的葉子,連一棵老樹(shù)都這么珍惜自己的生命,何況我們,有什么理由不珍惜自己的生命呢?
在我上下學(xué)的必經(jīng)之路上,有一位每天鍛煉的殘疾人叔叔,他的上肢和下肢天生殘疾,走路一瘸一拐的。但就是這樣的一位殘疾人叔叔,竟然每天堅持走兩公里。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,這位殘疾人叔叔依舊每天和往常一樣鍛煉,我每次放學(xué)都會(huì )看到他。連這樣一位殘疾人叔叔都這樣珍惜自己的生命,何況我們,有什么理由不珍惜自己的生命呢?
生命是短暫的,也是寶貴的。頑強生長(cháng)的老樹(shù),堅持不懈的殘疾人叔叔,連他們都珍惜自己的生命,我們有什么理由不珍惜自己的生命呢?
感悟生命作文 篇24
看小草翠綠,樹(shù)影婆娑,聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,人群喧鬧,聞百花芬芳,清新空氣,我由衷地贊嘆:“生命多么美好!”
生命是頑強的。詩(shī)人白居易云:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬失去了最為寶貴的聽(tīng)覺(jué),可他卻對自己熱愛(ài)的音樂(lè )事業(yè)絲毫不放棄,追求與執著(zhù)支持他前進(jìn),最終創(chuàng )作出震驚世界的樂(lè )曲。還有一位作家,一歲時(shí)得了猩紅熱,雙耳失聰,雙目失明,但在家庭教師的鼓舞與幫助下,她竟然掌握了五種語(yǔ)言,以驚人的毅力成為哈佛大學(xué)的高材生,她就是海倫·凱勒?,生命多么頑強!
雖說(shuō)生命是頑強的,但也是脆弱的。有時(shí),一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作可能就會(huì )對一個(gè)生命造成傷害。生活中并不缺少這種突如其來(lái)的不幸事件,給無(wú)數生命帶來(lái)傷害。所以,我們要愛(ài)護自己如此脆弱的生命。
我們無(wú)法延長(cháng)生命的長(cháng)度,也無(wú)法拒絕和回避那一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨,更無(wú)法拽住那呼嘯而去的歲月。但是生命的意義不在于長(cháng)短,而在于對社會(huì )作出的貢獻。許許多多的人雖然生命已經(jīng)結束,可他們?yōu)樯鐣?huì )作的貢獻卻讓后人受益無(wú)窮,那是他們的生命價(jià)值在延伸。
我們要珍愛(ài)生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩,讓生命因追求和進(jìn)取而輝煌。
感悟生命作文 篇25
生命如同一株小草,小草的生命里十分頑強。正如白居易詩(shī)中所寫(xiě)的野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這首詩(shī)會(huì )讓人情不自禁地贊嘆道:“小草的生命力竟是這么的頑強!
生命如同一朵花,讓自己的鮮艷和芳芳留在人間,而自己漸漸的枯萎和凋零。生命也如同一支蠟燭,平時(shí)那種被放在柜子里默默無(wú)聞沒(méi)有人關(guān)注,然后將停電的時(shí)候就會(huì )想起它,而蠟燭呢?就默默無(wú)聞地燃燒自己給人們帶來(lái)了光明。從花和蠟燭的身上我們明白了生命也是默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的。
生命如同一只飛蛾,從飛蛾撲火可以讓我們知道一支小小的飛蛾未來(lái)向往光明而義無(wú)反顧地撲向火,所以我們也要像飛蛾一樣,勇于追求自己的理想。
生命如同同學(xué)伸出的援助之手,當你摔倒的時(shí)候,同學(xué)伸出的手把你從地上扶起。當下雨你沒(méi)有帶傘的時(shí)候,同學(xué)撐著(zhù)一把傘替你擋雨。從中可以使我明白生命的愛(ài)。
生命亦如同一場(chǎng)比賽,如果你一點(diǎn)也不認真和仔細對待,它就將你淘汰。從中可以讓我們知道我們要認真對待生活中的每一件事,不然生活終將會(huì )把你淘汰。
從生命中我們可以感悟到很多道理,所以我們要珍惜自己的生命,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感受生命的真諦。
感悟生命作文 篇26
生命,就像寫(xiě)作文一樣無(wú)論如何都必須要寫(xiě)完,如果你想寫(xiě)好,就必須努力和認真,生命也是如此,必須想讓自己活好,讓自己活得光彩。
有一次,家里養了一盆蘭花,那葉子,綠得仿佛像一塊無(wú)瑕的綠寶石,因為那個(gè)時(shí)候經(jīng)常放假,我就很少在家,很少澆水。我回來(lái)的時(shí)候,以為蘭花枯了。結果,那蘭花還是那么綠,那么美,那么有生機。我心頭一震,小小的花兒竟然如此堅強,幾天不澆水竟長(cháng)高了許多。
我非常害怕昆蟲(chóng),在昆蟲(chóng)面前,我仿佛是只弱小的螞蟻,昆蟲(chóng)是個(gè)龐然大物,我全身冒冷汗,我感覺(jué)昆蟲(chóng)一動(dòng)我便無(wú)法動(dòng)彈,過(guò)了許久,我終于敢踩死小強。一天,我用腳一踩,只聽(tīng)見(jiàn)小小的一聲“吱”這只蟑螂就沒(méi)命了,我就用紙把它包起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶。第二天,我無(wú)意間看了看垃圾桶,我看見(jiàn)蟑螂那長(cháng)長(cháng)的觸須在緩緩擺動(dòng)——那只蟑螂沒(méi)有死!小小的蟑螂有如此強大的生命,雖然蟑螂被人們討厭,討厭的原因各種各樣,我也是其中一個(gè)?墒沁@個(gè)早上,讓我并不討厭它,因為它珍愛(ài)生命,有可貴的勇氣。
這就是生命,可貴的生命。生命只有一次,不可以重來(lái),“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽覀,一定要珍惜生命,不能浪費時(shí)間!
感悟生命作文 篇27
人們常說(shuō),生命是脆弱的,也是短暫的?稍谝粋(gè)春風(fēng)還沒(méi)有融盡余寒的殘冬里,我對生命有了新的理解。
在鄉下?tīng)敔斈棠碳視r(shí),時(shí)常會(huì )有許多親人來(lái)拜訪(fǎng)。我的姑奶奶今年一清早就來(lái)到爺爺奶奶,但只送了一些食物便走了。直到一個(gè)月之后,姑奶奶的眼睛瞎了,我才知道原來(lái)那一天,姑奶奶的眼睛受傷了,她為了不讓爺爺奶奶擔心,所以立刻就走了。
聽(tīng)到這個(gè)消息,爺爺猶如五雷轟頂,好幾天眼睛都濕濕的,過(guò)了兩三天,大家決定去看望姑奶奶。來(lái)到姑奶奶家,我以為姑奶奶會(huì )因為自己的眼睛瞎了而傷心,沒(méi)想到她卻非常樂(lè )觀(guān)。每天早上,她還是會(huì )和其他人一起上街買(mǎi)菜,雖然走路還是不方便,但在手杖和親人的幫助下,走起路來(lái)已經(jīng)不那么害怕了。過(guò)了個(gè)把月,差不多已經(jīng)可以自己走盲道了。
現在,姑奶奶還會(huì )讓家人買(mǎi)幾本盲書(shū),興致勃勃地讓我來(lái)念給她聽(tīng)。爺爺奶奶懸著(zhù)的一顆心終于落了下來(lái)。
姑奶奶樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和勇敢面對生活的精神,讓我想到:沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)蛻變,怎能變成美麗的蝴蝶。月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,在人的一生中有許多過(guò)不去的坎,但只要我們不放棄生命,熱愛(ài)生命,就一定能找到別樣的意義。
感悟生命作文 篇28
生命是寶貴的,也是美好的,在我們的生活中,生命無(wú)處不在。
一次寒假中,爸爸媽媽帶著(zhù)我去奶奶家,恰逢奶奶門(mén)前的梅花樹(shù)開(kāi)著(zhù)紅色的花,漂亮極了!
我在的那段時(shí)間里,每天清晨我都為它澆水、施肥,白天里還相約我的小伙伴們一起圍著(zhù)它捉迷藏。每當月明人靜的夜晚,總會(huì )從外面梅花樹(shù)上飄來(lái)一陣淡雅的花香,那香氣醉人心脾,可以陪伴辛苦一天的爺爺奶奶進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉,也給我的假期生活增添了不少色彩。
有一天早晨,伴隨著(zhù)爺爺開(kāi)門(mén)的聲音,一陣冷風(fēng)迎面撲來(lái)。映入我眼簾的是白雪皚皚,哇,不期而遇的一場(chǎng)大雪,我迫不及待的跳出去堆雪人。突然,我又聞到了一陣熟悉的味道——梅花的香味,等我再抬頭望去,在陽(yáng)光與白雪的襯托下今天的梅花格外美麗,它的花瓣格外艷麗,香氣分外濃厚。
其實(shí),比起它的驚艷絕倫,讓我更驚奇的是,它為什么不在陽(yáng)光明媚的春天成長(cháng),而偏偏在寒風(fēng)刺骨的冬天綻放呢?小小的花兒竟然有如此的氣魄!慢慢地,我終于明白了——生命的意義是勇氣!
感悟生命作文 篇29
同學(xué)們你們知道生命是什么嗎?現在讓我們一起去體會(huì )一下吧。
在我們家的小院里有一棵酸角樹(shù)的小芽,因為要打水泥地板,所以把酸角樹(shù)埋了起來(lái),過(guò)了很久,在園子里的水泥地板上出行一個(gè)很大的裂縫,原來(lái)是那顆頑強的酸角樹(shù)生長(cháng)出來(lái),還長(cháng)出了綠葉,酸角樹(shù)在一個(gè)黑暗的世界里,靠著(zhù)頑強的生命力,不停的生長(cháng)。那弱小的生命真讓我們敬佩呀!“真是野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,”生命真頑強呀!
我們家菜地里有幾株辣椒樹(shù),半個(gè)月都沒(méi)有澆水,所以干枯了。于是奶奶就把它拔了。過(guò)了幾天。我來(lái)到小園玩,發(fā)現辣椒居然在一個(gè)石縫里,重新開(kāi)花結果,在這個(gè)正是夏天的季節,那么燥熱,辣椒居然在干枯的土壤里生長(cháng),在這樣惡劣的環(huán)境下開(kāi)花。我真想說(shuō)生命是頑強的,只要你堅持下去,生命之花就會(huì )在你的眼前開(kāi)飯。
貝多芬全世界最偉大的音樂(lè )家,他從小喜歡讀書(shū),雖然他是一個(gè)聾啞人,他卻從來(lái)也不傷心,她靠著(zhù)自己努力拼搏不放棄的精神,寫(xiě)出了許多優(yōu)美的樂(lè )曲,貝多芬努力拼搏永不放棄的精神值得我們學(xué)習。
生命只有一次,我們要珍惜它,愛(ài)護它,將生命之花永遠綻放。
感悟生命作文 篇30
我常常想,殘疾人運動(dòng)會(huì )上的殘疾人是靠什么走入賽場(chǎng)的?我百思不得其解。
我看過(guò)一本書(shū)《霍金把生命固定在輪椅上》,1992年霍金被查出肌肉萎縮性側面硬化病。他的生命只有短短的兩年時(shí)間,而且這兩年時(shí)間都只能在輪椅上度過(guò),可他仍然繼續學(xué)習和研究,從沒(méi)放棄過(guò)。終于霍金活過(guò)了兩年,他在1965年獲得了博士學(xué)位。1970年霍金用大腦解開(kāi)了黑洞的奧秘。
駱駝,半個(gè)月不喝水,不吃東西。那是因為它們要生存而進(jìn)化出駝峰,在一望無(wú)際的沙漠中,人們叫它“沙漠之舟”——駱駝,因為它們明白,生命只有一次。
在眾多植物中,其中一種植物--爬山虎,它們有許多小圓片,它們一步步的向上爬,用小圓片抓住墻,用力貼緊墻,然后向墻的周邊延伸,直到遍布整個(gè)墻壁。因為爬山虎知道,生命只有一次。
看,連動(dòng)物都知道要珍惜生命,而我們人類(lèi)就不懂得珍惜生命嗎?有人抽煙,酗酒,吸毒,犯罪,最后把自己送進(jìn)監獄,更甚者有的人為了一點(diǎn)點(diǎn)小事去結束自己的生命,這樣無(wú)視生命的`行為,難道就是我們人類(lèi)該做嗎?
我們應該珍惜生命,不讓生命白白的失去,讓自己在有限的生命里,發(fā)揮無(wú)限的光彩。
感悟生命作文 篇31
我常常想,生命的意義是什么呢?
有一次,我看見(jiàn)一只不太會(huì )飛行的小麻雀從樹(shù)上掉了下來(lái),不停地在草地上掙扎,我路過(guò)時(shí)把它拾了起來(lái)?墒,它不停的在我的手掌上拼命地掙扎,芝麻大的小眼睛盯著(zhù)那棵樹(shù)上的小鳥(niǎo)巢,它應該是想回家了。突然,我感到一股生命的力量在我的手中跳躍,是那樣的強烈!那樣的鮮明!我忍不住把它送回了巢中。
雨天,樓下的木樁上長(cháng)滿(mǎn)了不知名的蘑菇,布滿(mǎn)了整根樹(shù)樁,十分壯觀(guān),但不幾天,蘑菇全萎了,一下雨,它們又長(cháng)出來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的一片。就這樣發(fā)發(fā)復復,長(cháng)出來(lái)的蘑菇有的大,有的小,有的高,有的矮,有的粗,有的細。我想,它們?yōu)槭裁床辉陉?yáng)光下茁壯成長(cháng),卻要在冷風(fēng)冷雨中生長(cháng)呢?有一次,我們老師講了一堂課,我頓時(shí)恍然大悟,它們的生命意味著(zhù)——勇氣!
媽媽告訴我,當我還沒(méi)有出生時(shí),她去做了B超,清晰地聽(tīng)見(jiàn)了肚子里的我“砰砰砰”的心跳聲,強而有力。我的心頭怦然一震,這就是我的生命。我可以好好的利用它,也可以白白的糟蹋它,生命的權利在我手里。我要對我的生命負責。
生命雖然短暫,但我們能讓短暫的生命更加的光彩有力!
感悟生命作文 篇32
世界因生命而精彩,地球因生命而生機勃勃。熱愛(ài)生命的人,無(wú)論受到多大的困難,多大的挫折,都不會(huì )放棄自己的生命。這就是生命的意義。
有一天,我爺爺在看報紙,似乎很好看,便走過(guò)去跟爺爺同看報紙。
原來(lái)是一則關(guān)于生命的新聞。內容是:華山上午時(shí),一名清潔工人在西峰懸崖上清潔。突然,繩索的綱扣爆裂,清潔工人掉下了山,就在這千釣一發(fā)之際,一只穩穩的手把清潔工人拉上懸崖。聽(tīng)說(shuō),這男子姓張,37歲。應為他自己認為活不下去了,而想輕生。他說(shuō)自己要從頭開(kāi)始,過(guò)去的經(jīng)歷只會(huì )影響到現在,對有些人來(lái)說(shuō)是痛苦,對有些人來(lái)說(shuō)是財富!
就像我們學(xué)習的課文——生命生命,其中的一句:于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
生命真的沒(méi)有一點(diǎn)意義嗎?不,這個(gè)過(guò)程是會(huì )有挫折的,我們應該積及向上,不被小挫折給打倒。我還想起馬普頓爾說(shuō)的一句話(huà):“人活著(zhù)就要用生命去解釋自己的信仰!
總而言之,只要自己看重自己,自我珍惜,熱愛(ài)自己的生命,就一定能使自己活得更加光彩有力!這就是生命的意義!
感悟生命作文 篇33
在我面前,是一道狹窄的石縫,縫中有一簇黃色的野花。也許你會(huì )笑它的微不足道,也許你會(huì )嘆它的俗氣丑陋?墒,我覺(jué)得它是高貴的。
是的,細看它,葉子發(fā)黃而瘦小,纖細的莖似乎一碰就斷,而花瓣的黃也有幾分陳舊,但是,那條石縫證明了它經(jīng)歷的滄桑,我覺(jué)得它是那么高貴。
試想,那懸崖峭壁上的石縫,能長(cháng)出一株花已經(jīng)是奇跡了,況且是在這個(gè)地勢險要的鬼地方!可以想象,那朵小花經(jīng)受了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)受了多少飛沙肆虐,經(jīng)受了多少風(fēng)欺雪壓!每一毫米的莖上都布滿(mǎn)了傷痕,每一片花瓣上都凝聚著(zhù)一種強大到足以震撼世界的力量!
那朵花此時(shí)似乎向我訴說(shuō)著(zhù)每一片花瓣所經(jīng)歷的磨難,每一個(gè)花苞所經(jīng)受的考驗。我的心又一次顫抖了,這朵花的經(jīng)歷不正代表坎坷的人生嗎?
是呀,路漫漫,我們要經(jīng)受的考驗太多了。當一個(gè)又一個(gè)困難接踵而至,是放棄,還是挑戰?勇敢者選擇了挑戰,他們沒(méi)有恐懼,只有堅定的信念。他們堅信自己會(huì )成功,于是滿(mǎn)懷信心地挑戰困難,越過(guò)一關(guān)又一關(guān),沒(méi)有絲毫的退縮。終于,他們像野花一樣,綻放出生命的花朵,笑著(zhù)向美好的未來(lái)走去。
生命正是在最困厄的環(huán)境中錘煉自己,彰顯自己!
感悟生命作文 篇34
四月的一天傍晚,下起了毛毛細雨,門(mén)口電燈旁飛滿(mǎn)了飛蛾。這時(shí),有幾只飛蛾順著(zhù)門(mén)縫在我的頭上旋轉飛行,騷擾著(zhù)我。我不停地用手去驅趕它們,可它們依然固執地飛著(zhù)。
忽然,一只飛蛾翅膀上忽閃忽閃的,原來(lái)是一滴雨水滴在了那只飛蛾的翅膀上,飛蛾最終不堪“負重”被固定在墻上。于是,它拼命掙扎,用力扇動(dòng)翅膀,終于逃脫了?墒菂s因為用力過(guò)猛,脆弱的翅膀被折斷了,落在了地上。
碰巧,我的媽媽從那里走過(guò),不小心壓到了那只可憐的飛蛾。
“!天!”我忍不住喊出來(lái)。
“怎么了?”媽媽不解地問(wèn)。
“你壓到了一個(gè)生命呀!”我沖著(zhù)媽媽大叫。
這時(shí),媽媽立刻把腳一移開(kāi),卻只見(jiàn)那只飛蛾已經(jīng)扁得不成樣了,我心里很不是滋味。
飛蛾小小的身體里,包含著(zhù)多么強的生命力!它寧可失去翅膀,也不愿失去自由。即使它的生命非常短暫,也要追求美好。
這使得我想到了《生命生命》一課中的話(huà):雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
那一瞬間,我擁有了來(lái)自生命的感悟,那感悟讓我看到了生命真正的價(jià)值。
感悟生命作文 篇35
父親曾對我說(shuō):“每個(gè)事物都有生命,每個(gè)生命都有風(fēng)姿!
兩周前,我期盼已久的草莓叢終于結果了,我高興得一蹦三尺高!我美美地打算著(zhù):放學(xué)回來(lái)后便摘來(lái)吃。好不容易熬到放學(xué),我迫不及待來(lái)到草莓從前,正想摘草莓來(lái)吃,但,眼前的一幕讓我驚呆了——幾只麻雀正爭先恐后地吃著(zhù)一個(gè)個(gè)紅彤彤的草莓!等我反應過(guò)來(lái),察覺(jué)到我的到來(lái)的麻雀已如驚弓之鳥(niǎo)般一哄而散。草莓叢中,只剩半個(gè)綠中帶紅的草莓!“嗚……”我好傷心呀,紅彤彤的草莓夢(mèng)徹底泡湯了!
我想:那半個(gè)草莓沒(méi)兩天肯定會(huì )慢慢腐爛,最后化作泥土,因此我不再理它了。但是,事實(shí)讓我驚呆了!那半個(gè)草莓“傷口”結痂了,外表也越發(fā)地紅了起來(lái)。這真是一個(gè)奇跡!想不到,半個(gè)草莓,雖然并不完整,但它沒(méi)有向死亡低頭,仍然盡自己最大的努力讓生命延續,這種強烈的求生欲讓我感動(dòng)。它居然有如此的氣魄,如此的風(fēng)姿!
微不足道的半個(gè)草莓都知道生命只有一次,好好地對待和珍惜,更何況是人呢?我們更應好好珍惜生命,好好描繪自己精彩人生,展現生命更美的風(fēng)姿!
感悟生命作文 篇36
“我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空!庇械娜丝床灰(jiàn)卻可以寫(xiě)作;有的人聽(tīng)不見(jiàn)卻可以作曲;還有的人身體不全卻可以樂(lè )觀(guān)向上,成為運動(dòng)隊的一員。
有一個(gè)人,為了救老師而失去右手。在一些人的幫助下,他學(xué)會(huì )了用左手寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)和練習書(shū)法。他房間里的“浪花”就是他用左手畫(huà)的。他用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去生活。他還拿自己的作品去參加義賣(mài),把賣(mài)得的錢(qián)都捐獻給更需要這些錢(qián)的人們。
還有一個(gè)人大家稱(chēng)她為“廢墟上的百靈鳥(niǎo)”。她為了能夠生存下來(lái),在廢墟中一直唱兩只老虎、兩只老虎,持續唱了八個(gè)小時(shí)?伤耐缺唤刂,就患上了憂(yōu)郁癥,病也治不好。直到她遇到一個(gè)跳芭蕾舞的姐姐,她和那個(gè)姐姐學(xué)習了芭蕾舞后她的憂(yōu)郁癥竟然好了,她還與芭蕾王子一起跳了一場(chǎng)舞,被人們譽(yù)為“芭蕾公主”。
他們用樂(lè )觀(guān)的心來(lái)生活。他們是馬天寶和芭蕾公主;他們是地震中幸存下來(lái)的人。他們沒(méi)有放棄自己的生命,不像有些人,遇到點(diǎn)困難就要自殺,他們沒(méi)有為親人著(zhù)想。雖然馬天寶和芭蕾公主的親人不在了,但他們堅強的活了下來(lái)。用自己的樂(lè )觀(guān)創(chuàng )造多姿多彩的生活。
我的心頭怦然一震,這一震讓我明白了生命的意味是什么?是——勇氣。
感悟生命作文 篇37
我常常想:生命是什么?
有一次,我在爺爺家用著(zhù)鋤頭,毫無(wú)目的的挖著(zhù)土:有時(shí)會(huì )挖出一些小蟲(chóng)子來(lái),有時(shí)會(huì )挖出了一條條蚯蚓,可一不小心蚯蚓被挖成兩截,但是,它還是在拼命地掙扎著(zhù),不停地往土里鉆。這一刻,我明白了生命就是求生的信念。
一天,我在樓下散步突然一陣嘰嘰喳喳的叫聲傳來(lái),我抬頭一看,哦!原來(lái)是鳥(niǎo)媽媽在給小鳥(niǎo)們喂食,由于它們推推擠擠的,一只小鳥(niǎo)卻擠下來(lái)了,我悄悄地走過(guò)去把它捧起,自言自語(yǔ)的說(shuō):“我養你,別害怕!”沒(méi)想這到這只小鳥(niǎo)使勁地撲閃著(zhù)翅膀,竟一下子飛走了,由此我明白了生命是逃跑的勇氣。
在一個(gè)破舊的小木屋里有只勤勞的蜘蛛,它織了一張完整的網(wǎng),卻被屋外的大風(fēng)吹破了,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到它織好的網(wǎng)不過(guò)幾分鐘就被弄破了,但是蜘蛛并沒(méi)有泄氣。由此我明白了生命是勤勞地勞動(dòng)。
我想生命是什么?生命就是不停地在藍天飛翔,生命就是活著(zhù),生命就是勞動(dòng)?墒侨魏紊际怯邢薜,怎樣讓生命活得更加有意義呢?那就需要不斷地勞動(dòng)勞動(dòng)。
感悟生命作文 篇38
一天,媽媽帶我來(lái)到后院。給了我一包種子,說(shuō)“把它種在后院吧,你一定要好好照顧它!蔽疫B忙說(shuō):“不行不行,快下雪了,它一定長(cháng)不起來(lái)的!”媽媽聽(tīng)了我的話(huà),卻無(wú)動(dòng)于衷。我沒(méi)辦法,只好把種子埋在了后院里。
第二天,我去澆了一次水,發(fā)現有一個(gè)小綠點(diǎn)鉆了出來(lái),我十分驚訝!它艱難地突破層層泥土。最終,它成功長(cháng)了出來(lái),面對大風(fēng),它頑強地站在那里,默默地生長(cháng)著(zhù)。后來(lái)下了一場(chǎng)暴風(fēng)雪,我以為那棵小苗已經(jīng)死了,未免覺(jué)得惋惜。但出乎意料的是,我出去一看那小苗仍然像戰士一樣站在那兒,甚至還長(cháng)高了幾厘米。
第三天,幾天后又下一大雪,它非但沒(méi)打倒,還長(cháng)成了一棵粗壯、高大的戰士,它的頑強生長(cháng)的毅力讓我十分感動(dòng)。
半個(gè)月一眨眼就過(guò)去了,即便它千瘡百孔,好幾個(gè)長(cháng)滿(mǎn)花骨朵的枝頭已經(jīng)斷了,可那棵樹(shù)還是一聲不吭地站在那。
有一句諺語(yǔ)——我們的生命只有一次,但如能正確地運用它,一次足矣!蔽覀円湎,不管條件多么惡劣我們都不要輕易地放棄自己的生命。
感悟生命作文 篇39
生命是一朵花:蹣跚學(xué)步時(shí)是一顆芽,踏入校園時(shí)是一片葉,進(jìn)入大學(xué)是是一朵含苞待放的花,工作輝煌之時(shí)一朵花,正是這樣一朵生命之花,使我們有了前進(jìn)的動(dòng)力和方向。
我們的生命只有一次,并沒(méi)有轉世輪回這種子虛烏有的說(shuō)法。所以,生命是寶貴的。不管前面是陽(yáng)關(guān)大道,還是獨木橋。不管前面是花團錦簇,還是百丈寒冰。不管前面是春暖花開(kāi),還是百丈懸崖。我們都應該去闖一闖。只要生命還在,我們就不應該悲哀。即使我們生陷與茫茫的沙漠,但只要生命還在,綠洲一定就在不遠處。
我們的生命應該由我們自己來(lái)主宰,而不是我們被生命而主宰。因此,無(wú)論我們的生命以什么方式來(lái)回敬我,我都不會(huì )接受。
敬我以平坦嗎?不!我是一條奔流不息的小河。敬我以山地的崎嶇嗎?不!我是一座大山莊嚴地思索。敬我以幸福嗎?不!我是一只凌空飛翔的燕子。敬我以陽(yáng)光的溫暖嗎?不!我是寒冬中生長(cháng)的寒梅。敬我以生命的不幸嗎?不!我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨。
生命只有一次。因此什么也改變不了我對生命的熱愛(ài),我微笑著(zhù)用生命走向火熱的生活。
感悟生命作文 篇40
當我看到蝴蝶在花間飛舞時(shí),我想對于蝴蝶來(lái)說(shuō),飛翔就是它的生命意義吧!當我看見(jiàn)花時(shí),我想綻放就是它生命的意義吧!
但當我看到小草,那嫩綠的小草時(shí)我卻感受到了生命的渺小。因為可能僅僅是一場(chǎng)火,一場(chǎng)常見(jiàn)的火可能就會(huì )奪走嬌嫩的生命,但它什么也不管,盡情的生長(cháng)著(zhù),盡情的吸吮著(zhù)大地的營(yíng)養,點(diǎn)綴著(zhù)這個(gè)世界。我曾經(jīng)迷惘過(guò),我不知道生命究竟是什么?
但這一刻我似乎明白了,生命就是努力的奮斗,無(wú)限的希望是一切生命體的核心。生命或許很脆弱,一個(gè)不小心的失誤可能就會(huì )破碎,但它絕對堅強,無(wú)論是有多么多的苦難,它都可以完全克服,它是美麗的,它會(huì )讓人在這美麗的世界上生活。
我想生命就是美好的來(lái)源,它是寶貴而無(wú)價(jià)的,它會(huì )帶給我們無(wú)限的體驗和感悟。
生命是大自然的奇跡,它的出現是偶然性的。
生命的意義應在于創(chuàng )造和貢獻。因為唯有付出和努力,成果才能留存在人間,才能讓生命的過(guò)程更有意義,更有價(jià)值。
所以請努力奮斗,去感悟生命,才能不負生命。
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