有關(guān)珍惜生命之水作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的珍惜生命之水作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜生命之水作文 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，今天我演講的題目是《珍惜生命之水》。大家都知道，水是地球上最豐富的一種化合物。全球約有四分之三的面積覆蓋著(zhù)水，地球上的水總體積約有13億8600萬(wàn)千米立方，其中96.5%分布在海洋�？墒谴蠹抑绬�？淡水只有3500千米立方左右。若扣除無(wú)法取用的冰川和高山頂上的冰冠，以及分布在鹽堿湖和內海的水量，陸地上淡水湖和河流的水量不到地球總水量的1%！
隨著(zhù)經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們對淡水的需求不斷增加，不久的將來(lái)，淡水資源緊缺將成為世界各國普遍面臨的嚴峻問(wèn)題。
世界各國和地區由于地理環(huán)境不同，擁有水資源的數量差別很大。按水資源量大小排隊，前幾名依次是：巴西、俄羅斯、加拿大、美國、印度尼西亞、中國、印度。若按人口平均，就是另一種結果了。中國人均水資源量相當于世界人均量的1/4。我國是一個(gè)水資源短缺、水旱災害頻繁的國家，如果按水資源總量考慮，水資源總量居世界第六位，但是我國人口眾多，若按人均水資源量計算，人均占有量只有2500立方米，約為世界人均水量的1/4，在世界排第110位，已經(jīng)被聯(lián)合國列為13個(gè)貧水國家之一。
為此，我提出以下幾點(diǎn)建議：
�。ㄒ唬┎灰牙谷胨�，這樣會(huì )讓可以循環(huán)的水資源越來(lái)越少。
�。ǘ┍M量重復利用水資源，比如：用淘米水洗菜，這樣既清除了青菜上的農藥，又節約了水。
�。ㄈ┟總�(gè)人都節約一滴水，就會(huì )形成江河，湖泊。
如果地球上沒(méi)有了水，動(dòng)物會(huì )滅絕，大地會(huì )干涸，植物會(huì )死去，人類(lèi)也會(huì )因為沒(méi)有水資源而無(wú)法生存。
水，這種地球上的基本物質(zhì)，是多么的值得我們贊美��！是她，孕育了大千世界，蕓蕓眾生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續發(fā)展，越來(lái)越興旺，越來(lái)越發(fā)達。所以說(shuō)，水，是生命之源。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，不要讓地球上的最后一滴水變成人類(lèi)的眼淚啊。
謝謝大家。
珍惜生命之水作文 篇2
水，是生命之源。人可以三天不吃飯，但是不可以三天不喝水。地球上的一切都是以水作為的根基。如果地球沒(méi)有了水，就自然沒(méi)有了植物，沒(méi)有了動(dòng)物，沒(méi)有了人類(lèi)，沒(méi)有一切生靈；有的只是一片接著(zhù)一片的`黃土，沙塵滿(mǎn)天。
現在我們生活在一個(gè)資源暫未用完的星球，但并不是所有資源都是取之不盡的，就好比水。我們國家已經(jīng)是一個(gè)貧水之國了，水源緊張——這不，我家小區最近又停水了，很是不便。
“節約用水，從我做起”的口號早已傳遍千家萬(wàn)戶(hù)——手機上、報紙上、電視上、電腦上……到處都是，連幼兒園的小朋友都知道呢。
我的奶奶就是一個(gè)節約用水之人，是我們全家的好榜樣。每天早上，我們家人洗完臉的水都沒(méi)有倒掉，而是把水放在盆子里，奶奶說(shuō)可以用來(lái)沖廁所；平時(shí)需要洗手時(shí)，放出來(lái)的水也都用了一個(gè)盆子接著(zhù)，奶奶說(shuō)可以用來(lái)給陽(yáng)臺上的花花草草澆水；每天晚上洗澡前放出來(lái)的涼水當然也是接在了盆子里的，這時(shí)的水是直接放出來(lái)的，是最干凈的，白白放走，肯定浪費。
就這樣，我們全家都在奶奶的帶領(lǐng)下變得節約起來(lái)了。起初的確覺(jué)得麻煩，后來(lái)每一天都這樣做也就成為了一個(gè)習慣。
設想一下，如果我們每個(gè)人都這樣節約用水，那么一天下來(lái)我們中國能節約多少水？一個(gè)星期呢？一個(gè)月呢？一年呢？如果我們都堅持這樣做，那我們中國豈不是向節約用水、珍惜水資源跨進(jìn)了一大步嗎？
水，是生命的根基，沒(méi)有水便沒(méi)有一切，所以每一滴水我們都應該珍惜它，保護它。水，不是用不完的，它也是有限的。作為一個(gè)中學(xué)生，讓我們先從小家做起——不浪費身邊的任何一滴水生命之水。只要我們都能保證自己節約用水、保護水環(huán)境，我們就能共建美好中國！
珍惜生命之水作文 篇3
水，清澈、透明、晶瑩，作為生命的源泉，是哺育文明的乳汁，不論是動(dòng)物、植物，還是我們大家人類(lèi)，都離不開(kāi)它，試想如果世界上沒(méi)有了水，那將是怎樣一種情景？
提到珍惜每一滴水，有些人會(huì )說(shuō)：“一滴水算什么呢？”但假如沒(méi)有水，大自然萬(wàn)物就會(huì )消亡，沒(méi)有水，人類(lèi)就無(wú)法生存，沒(méi)有水，就不會(huì )有秀美的湖光山色。你知道汶川大地震嗎？那時(shí)水意味著(zhù)什么？這時(shí)的水既不意味著(zhù)數不盡的金錢(qián)，也不意味著(zhù)至高無(wú)上的權力，而是意味著(zhù)人們寶貴的生命之水。水就好像是大自然的血液，在不停的循環(huán)流動(dòng)，維持我們大家的生活。
水和我們大家的生活是息息相關(guān)、密不可分，所以我們大家要節約用水，珍惜每一滴水。在我國西部干旱地區的人是這樣用水的：通常是先用一小盤(pán)水淘米，然后用淘米水洗菜，再拿洗菜水去洗碗，最后用洗碗的水喂�；驖彩卟�。他們就這樣充分利用好每一滴水。
想想在我們大家學(xué)校里，我經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到“嘩啦，嘩啦……”刺耳的水流聲，又有人在浪費水了！有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不愛(ài)關(guān)水龍頭；在課間里有些同學(xué)用瓶子裝水來(lái)嬉鬧，滿(mǎn)地倒水；在廁所里，水龍頭里的水常常嘩嘩直流，走過(guò)的人卻熟視無(wú)睹，在花圃旁，一根水管源源不斷的噴涌出水，時(shí)有些同學(xué)搗，亂噴水。
許多人以為水跟空氣、陽(yáng)光一樣，是取之不盡、用之不竭的天然資源。但其實(shí)并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，可以供人類(lèi)利用的淡水只占水資源的0。5%。隨著(zhù)世界人口的不斷增長(cháng)和工業(yè)的污染愈加嚴重，能被人類(lèi)使用的淡水資源日漸枯竭。
講了這么多，相信大家都能理解水的重要性吧？也應該知道怎樣節約用水了吧？其實(shí)，我們大家要節約的不止是水，也要節約糧食、節約用電、節約能源，節約身邊所有的資源。同學(xué)們，一起行動(dòng)起來(lái)吧，從現在開(kāi)始，從我做起，請珍惜身邊來(lái)之不易的珍貴資源吧！
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