【推薦】生命啟示作文六篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的生命啟示作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命啟示作文 篇1
宇宙中有著(zhù)無(wú)數個(gè)生命,有的渺小,有的偉大,還有的低賤,而我特別熱愛(ài)一種在別人看不上眼的植物——一枝黃花。小小的它給我帶來(lái)很多驚奇,很多遐想,也給我帶來(lái)對生命的更深的理解。
記得有一次,我在小區的花園里玩,看見(jiàn)河邊的野花非常漂亮,就順手摘了一朵,放在一旁的草地上,過(guò)了幾天,奇跡出現了,一片綠油油的草地上居然一枝獨秀地冒出一朵花兒,更讓我百思不解的是它的莖遇到了土壤就會(huì )自動(dòng)生根發(fā)芽,并且在堅硬的土壤中獲得它所渴望的水分和養料。后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)這種植物叫做一枝黃花,是一種有害植物,但是它的生命力卻非常旺盛。于是,我試圖狠心地用打火機將它的花兒、葉子和莖都燒掉,過(guò)了幾周,奇跡再度出現,新長(cháng)出來(lái)的莖和葉子比以前更挺拔了,花兒也重新開(kāi)了,而且更加艷麗了。于是,我把它連根拔起,讓它掛在一棵小樹(shù)上,我想這次它總該枯萎了吧?墒,過(guò)了不久,我見(jiàn)它挨著(zhù)小樹(shù)生長(cháng)著(zhù),吸收著(zhù)小樹(shù)的養分,花兒依然顫顫巍巍地矗立在那兒……
這次我什么都沒(méi)做,因為它雖然是有害植物,但是值得我們尊重和熱愛(ài),它的生命力是多么頑強!我領(lǐng)悟到一個(gè)人生的真諦:人的生命只有一次,只要有一線(xiàn)希望,我們都要去努力,努力地奮斗過(guò)了才不會(huì )后悔!這就是小小的花兒給我們的啟示!
生命啟示作文 篇2
對于生活在城市里的孩子來(lái)說(shuō),可能對于生命的理解非常淺;而那些生活在鄉下的孩子卻可以體驗到生命的浩大和強壯。
我們生活在城市里,我們在享受生活,腳下的路是混凝土,家里有空調,電腦等等一些金屬物質(zhì),很少跟生命接觸;而生活在鄉下的孩子在體驗生活,夏天,可以捉躲在樹(shù)里的鳴蟬,冬天,他們會(huì )救助那些被風(fēng)雪困住的`鳥(niǎo)兒們。他們一年四季都在和生命打交道,他們知道生命的可貴。
城里似乎沒(méi)有樹(shù)林,有的只是零散的幾棵樹(shù);但是鄉下的樹(shù)林非常多,當早晨,走進(jìn)樹(shù)林里,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲,呼吸最純凈的空氣,我們會(huì )感覺(jué)生命的力量如此強大,它帶給了我們動(dòng)力,讓我們不要浪費自己的生命,為它,也為自己活的更精彩。
有些人經(jīng)常會(huì )說(shuō)道;“我們要愛(ài)護生命,保護動(dòng)物,”但是,當看見(jiàn)了動(dòng)物,他又怎么做的呢?也許不用我說(shuō),你們也猜的出來(lái)。
地球上有億億萬(wàn)萬(wàn)的生命,那些若小的生命,不,我們不能說(shuō)生命是弱小的,因為生命帶給了地球快樂(lè ),生命組成了一副絢爛多姿的畫(huà)面,因為有生命,所以世界才會(huì )精彩。
當年,女?huà)z造人之前,世間一偏荒涼,造人后,世界有了生機,人們用自己的生命譜寫(xiě)了一篇偉大的章曲。
朋友們,不要把自己的生命歷程與生命隔絕起來(lái),我們要與“蕓蕓眾生”同步。
生命啟示作文 篇3
我看見(jiàn)過(guò)許多動(dòng)物給人們帶來(lái)的啟示,但我最敬佩的動(dòng)物就是渺小如沙的螞蟻。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正在認真地做作業(yè)。突然,媽媽說(shuō):“有小伙伴找你玩!蔽冶阆聵侨ネ鎯毫,我們正在玩寫(xiě)大字。沒(méi)過(guò)多久,小伙伴們的家長(cháng)讓他們回家吃飯,于是就都走了。
伙伴們走了之后,我看見(jiàn)天黑漆漆的,好像要下雨。我想著(zhù)想著(zhù),天空突然下起了傾盆大雨,于是我準備回家。路上,我居然看見(jiàn)了許多螞蟻,螞蟻黑黑的身子,有八只細小的腳。還有兩只像線(xiàn)一般的觸角,遠看像黑色的小點(diǎn),近看像一粒發(fā)了霉的米。一顆顆水珠降落下來(lái),許多螞蟻被水攻打了,有的竟然淹死了,有的還剩下一口氣,還有的半死不活了。剩下下的螞蟻逃跑了,但有許多螞蟻被淹死了,淹死的螞蟻在地上一動(dòng)不動(dòng)。一看像一片黑色的海洋,突然我發(fā)現黑色的海洋中的螞蟻,一只、兩只、三只,四只全都動(dòng)了起來(lái)。
我又看了一下,我驚奇的發(fā)現螞蟻冒著(zhù)大炮的攻擊聚集在一起。過(guò)了許久,它們組成了一個(gè)純黑色的球體,它們便滾了起來(lái)。那個(gè)球體抵擋著(zhù)水珠的攻擊,又過(guò)了一會(huì )兒,純黑色的球體里的螞蟻,千辛萬(wàn)苦平安無(wú)事的回到了它們的家。我迫不及待的把這件事講給了我們全家人聽(tīng),我們全家人一聽(tīng)便大吃一驚說(shuō):“小小的螞蟻,竟然能如此團結一心!
我怦然一震,這一震使我明白了一個(gè)大道理。生命的意義是在于團結一心。我又想如果我長(cháng)大了,有孩子了,一定要給孩子講一講這個(gè)故事,讓他也明白生命的意義是在于團結一心。
生命啟示作文 篇4
臧克家曾經(jīng)有一首紀念魯迅的詩(shī),詩(shī)中寫(xiě)道“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著(zhù)!边@句話(huà)是說(shuō)有的人活在世上,對社會(huì )做一些壞事,他活著(zhù)有什么意義呢?而偉大的英雄死后,他們的精神留在我們心中。
“5.12”汶川大地震死去了很多人,我們不能讓他們死而復生,唯一能做到的,就是幫助活著(zhù)的人重建家園,關(guān)心他們生活。給我印象最深的是這場(chǎng)災難讓許多學(xué)?逄,數千的學(xué)生埋在了廢墟中生死不明。廢墟外,搶險官兵在進(jìn)行著(zhù)一個(gè)個(gè)科學(xué)“定位定點(diǎn)”施救,廢墟里,幸存學(xué)生面對“死神”,上演著(zhù)一個(gè)又一個(gè)生命奇跡……在大地震中有一名女孩使我十分難忘,她在廢墟里打開(kāi)手電筒看書(shū),她看書(shū)是因為害怕,看書(shū)就是為了緩解心中的害怕和恐懼,這也是一種對生命的渴望。5.12大地震有許多生命的奇跡,體現了他們對生命的熱愛(ài)。
生活中,也有一些不珍惜生命的例子,有的人吸毒,這既傷害自己的身體,又對社會(huì )帶來(lái)了危害。老人們每天堅持鍛煉身體,與那些不珍惜自己生命的人形成了鮮明對比。我想對那些不珍惜自己生命的人說(shuō):“生命只有一次,我們要珍惜我們的生命,讓我們有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值”。
生命啟示作文 篇5
花草樹(shù)木,我們一定很熟悉吧!他們中的一些人很弱,有些人很強。但不管是弱的還是強的,他們都有著(zhù)頑強的生命力。
記得一個(gè)下雨天,在放學(xué)回家的路上,我看到路邊的花兒,小草在風(fēng)雨中隨風(fēng)搖擺,讓雨來(lái)襲。我可以逃避屋檐下的風(fēng)雨,那些花草樹(shù)木只能接受大自然的洗禮。第二天,當我再次看到它們時(shí),我發(fā)現花兒更嬌嫩了,草變得更綠了,小樹(shù)上每一片葉子上都有那晶瑩剔透的光雨滴,微風(fēng)吹過(guò),光雨滴左右搖擺,但沒(méi)有掉下來(lái)?磥(lái),葉子是小雨點(diǎn)的依靠。
突然,我有一個(gè)問(wèn)題:小花,小草能在風(fēng)雨中傲立,為什么人們不能克服困難迎接新的一天??
從這件事我懂得了一個(gè)道理。做人要有勇氣,我們雖然不能像花草一樣重生,但是要珍惜寶貴的生命,克服困難,精彩生活每一天。
生命啟示作文 篇6
只有熱愛(ài)生命,才能使其光芒四射。小說(shuō)中的淘金者憑借對生命執著(zhù)和熱愛(ài),終于戰勝病狼,創(chuàng )造生命的奇跡,F實(shí)中,這種奇跡又何嘗不存在呢?失聰后的貝多芬憑借對生命的不屈與熱情,成功扼住命運的咽喉,為我們留下了動(dòng)人的樂(lè )章;汶川地震中的人們,用無(wú)私的熱忱筑起生命的長(cháng)城,獲得重生的希望。生命好似一顆種子,相信只要有你的寵溺和疼愛(ài),它定會(huì )綻放最神奇的花朵。
面對生活的重重挑戰,永不放棄是成功的秘訣。文章的主人公則為我們做了最好的詮釋。他在飽受饑餓、傷病的折磨下,始終不肯放棄生命,堅持與病狼作斗爭,最終贏(yíng)得生的希望。而歷史上同樣不乏類(lèi)似的事例。司馬遷遭受宮刑,卻能忍辱負重,永不放棄,終著(zhù)成名垂千古的《史記》;孫臏雖經(jīng)受挖骨的痛楚,仍留下享有盛譽(yù)的《孫子兵法》。我們應當向古圣先賢看齊,以堅韌為帆,頑強為漿,懷著(zhù)永不放棄的信念執著(zhù)向前,直抵成功的彼岸。
如果說(shuō)人生中的困難恰似波濤洶涌的急流長(cháng)河,那我們要逆流而上,以不屈的目光與腳步找尋夢(mèng)想!稛釔(ài)生命》中那一人一狼的對峙讓我們難以忘懷,自然的兇險不能扼殺他不畏困苦的品性;蘇武牧羊于荒涼邊塞,命運的凄慘悲楚無(wú)法摧殘他遙望長(cháng)安的堅毅的目光;魯濱孫孤身流離在世界一隅,周遭的寂寥冷清不能撼動(dòng)他渴求生命的堅韌靈魂。讓我們挺直脊背,憑借勇于面對艱險的力量,追逐生命中最璀璨的光芒。
我們要熱愛(ài)生命。淘金人因熱愛(ài)生命,才執著(zhù)地與病狼作斗爭,在困境中綻放出了生命的光芒。海倫.凱勒熱愛(ài)生命,才努力地汲取知識,創(chuàng )作了大量的作品。熱愛(ài)生命,世界才會(huì )美麗。蟬熱愛(ài)生命,才能忍受漫長(cháng)的煎熬,歡唱一個(gè)短暫的夏日;ǘ錈釔(ài)生命,才會(huì )極力散發(fā)生命的芬芳。熱愛(ài)生命,就是好好活著(zhù),哪怕就是一年,一天,都要執著(zhù)地前進(jìn)。即使前方依然征途漫漫,背后也會(huì )留下你成長(cháng)的足跡。
堅強地面對挫折。人生路上,有多少失敗,就有多少歷練。古今中外屢見(jiàn)不鮮。古有宋濂為了求學(xué),“負篋曳屣行深山巨谷中,足膚龜裂而不知”,終學(xué)有所成。今有音樂(lè )家貝多芬耳聾后仍用心創(chuàng )作音樂(lè ),終成音樂(lè )巨人。中有工農紅軍翻山越嶺,萬(wàn)里長(cháng)征,不離不棄,八年抗戰,終獲解放。外有《熱愛(ài)生命》中的淘金者,在死神面前毫不懈怠,用頑強的毅力戰勝了病狼,生存了下來(lái)。他們面對困難與阻撓,不屈不撓,收獲堅強,走向光明。天將降大任于是人也,堅強面對,路上花兒正好,青春太陽(yáng)正紅。
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